泪水
泪水1
我是一只活泼爱唱歌的小鸟，每天用悦耳的歌声唤醒整座城市是我最幸福的事。
然而，你却不会再听到我的歌声了。
因为，我早已扑棱着双翅飞向了天堂，永远地离开了属于你的那个世界。
回忆，是那般漫长，宛若撕心一般地疼痛。整个回忆，都是湿湿的、咸咸的，飘散着眼泪的味道……
那是个本该风和日丽、晴空万里的日子，我还没反应过来就狠狠地摔在了地上，耳边轰鸣的机器和嘈杂的人声吵得我大为恼火。我揉了揉惺忪的双眼，按了按疼痛的双腿，挣扎着飞了起来。眼前的一切震撼了我，许多人，不，应该是许多坏人，手里握着张牙舞爪、轰鸣作响的怪兽，把我赖以生存的树林夷为平地，味道几个好朋友当场就被压死了。一股前所未有的恐惧蔓延上了我的心头，我赶忙拍起疼痛的双翅，没命地逃离了这个梦魇之地。
可是在空中徘徊了很久，我却没有找到一处落脚之地。天空是灰蒙蒙的，太阳只剩下了一点轮廓，我感觉不到丝毫的温暖，却总有一种心碎的悲哀。空气中有股特别的味道，直让我发晕，无数的悬浮小颗粒让我的眼泪流个不停。我只得向低空飞去，盼望能找到一丁点儿绿色。可是我失望了，连绵不绝的刺耳喇叭声震得我耳膜发痛，一根又一根喷着黑烟的柱子让我胆战心惊。我的翅膀疼得越来越剧烈，腿上的伤口还在不断的滴血。我想唱支歌，可不知怎么地已无力放开那嘶哑的喉咙。我的扑打越来越慢，仿佛整个世界都压在了我的翅膀上，我一点点地沉了下去……
蓦然，我像发现了新大陆般发现了我的一个同伴，它喘着粗气，艰难地拍打着弯曲的双翅，蜷曲的双腿一滴一滴地滴着鲜红的鲜血，凌乱的羽毛蒙上了一层灰尘，有些地方甚至裸露出娇嫩的'肌肤。我欣喜之际，赶忙用尽全身最后一点力量向它飞去。“嘭”的一声巨响，我又一次摔了下去，像一片落叶一般无力地飘落了下去，拍动双翅已是徒劳，我闭上了疲惫的双眼，想着：我的生命该结束了吧。尽管我只有两岁半，才飞完了人生的四分之一，却不得不向这个世界说再见了。我想我的爸爸妈妈，想念我调皮的弟弟，想念总把爱吃的树籽送给我的姐姐，想念每天晚上听我歌唱的伙伴们……它们会在天堂等我吗？
轻轻地，颤抖着，我用心跳哼出了最后一支歌，泪水湿润了我的歌声，湿润了我的世界。
好想，好想拥有一片树林……
我听见了，这个世界还有无数精灵在唱着同样的歌。
好想，好想拥有一片树林……
深邃、遥远，却无处寻觅……
泪水2
眼泪，是人受到疼痛时宣泄的一种方式;眼泪。是人对某种事件胜利流露出的喜悦的泪水;眼泪，是被一件事感动流下的令人伤感的眼泪。可是在我的脑海中，有一件事情，我虽然流下了眼泪，但是，却是一种从未发现的，不一样的眼泪。
还记得那是一个炎炎夏日，我和朋友一起去爬山。我们路上一边说着自己在周末发生的趣事，一边吃着大包小包的零食。正当我吃的开心的时候，一名老爷爷从我身边经过，我仔细看了看，他是一个环卫工人，身上破烂不堪，眼睛冒着红色的血丝，嘴巴干的像一个面包，如若再加上个舌头，简直跟热狗差不多。这时，秦浩洋吃着说着：“我这里有热狗，谁要吃?”他的话正好勾住了我的心思，我立马流着口水，三步并做两步的冲向他身前笑咪咪的说：“我，我，我要吃。”他一边拆开口袋，一边心不在焉的说：“好的，给你，给你。”当他把热狗给我的时候，把垃圾随地一扔，就不管了。我本想说他的，可是我的心思早已全在这个热狗上了，我只好二话不说，吃了起来。
就在我吃的正香的时候，那个老爷爷无可奈何的说：“哎，现在的孩子啊!”我听了之后，心中惭愧不已，一直想着和他道歉，可是当热狗吃玩的时候，我的记忆像被风吹走了一般，当时就把那位老爷爷给忘了，歉意也没了。
当我们到达山顶的时候，已经是中午了，我们特别热，我忽然看见前方有一处避热的亭子，就提醒伙伴们，可当我们一起到那里的时候，已经有一个姐姐和阿姨占了位子，我们想一起坐，可位子不够，跟他们说，又不好意思，究竟该怎么办呢?这时，那个阿姨看到我们没地方坐，就说：“你们热了吧?来这里做吧，我们要走了。”听到了这句话，我的心里仿佛有一股温暖的热泉涌在我的心里，无比的沸腾。
我们终于坐在了这里，享受着天堂般的美意，可是我们却把垃圾乱扔，这时候，一个身穿环卫工衣服的奶奶叫了起来：“你们很享受嘛!”秦浩洋飞出了一句可以让我们提心掉胆的话：“是啊!”那个奶奶说：“哎，现在的孩子越来越坏了，垃圾不但乱扔，还敢顶撞大人的话，真是给我们丢脸啊!”瞬间，我们的脸红了起来。可是就在这时，“轰隆隆，哗哗哗，滴答，滴答”的.下起了雨，就在我们没有办法的时候，那个奶奶说：“给，这两把雨伞应该够你们用的了。”我们的脸涨的彤彤红，我断断续续地说：“谢、谢、谢谢奶奶”。
这次虽然是一次不经意的教训，但也是一次让我们改过自新的机会。
就在这个倾盆大雨的下午，我在人群当中，流下了一颗不一样的眼泪，而这种眼泪就是——悔过自新的高贵的眼泪。
泪水3
“这个家我再也不回了！”他抓起书包，头也不回地冲出家门。
“好啊！这个家门你就别再踏入了！”哐啷一声巨响，父亲的咆哮声仍在他的耳边徘徊。画面又转到一个寂静的夜晚，他靠在墙壁上，月光洒在他的身上，两眼迷茫，望着满天繁星，不知何去何从。
闹钟声响起，他猛一起身，随即双眼湿润，他回想着过去20年发生的事情，他如何被收养，又如何有了今天的成就，而那一天已成为他生命中最大的梦魇。
他发着神，走在大街上，一声刺耳的喇叭声惊醒了他，望了望人行道，一个老人被一辆自行车撞倒，行人指指点点“这又是碰瓷吧＂！“这老人谁敢去救”。他一面有些犹豫，一面心急火燎走向那个老人，老人一转身，他一下子愣住了，眼中焕发出一种不知如何形容的眼神，却又在一瞬间黯淡下去。“老人家，我带你去医院吧。”“不了，你送我回家吧。”“可是……”"送还是不送？"“好吧。”他无奈的点点头。
到了老人家，外面下起了小雨，老人留他下来坐一会，“我给你倒杯水吧。”“谢谢”他环视这间屋子，眼睛最后定格在一张全家福上，一个男子正背着一个孩子朝镜头微笑。他犹如晴天霹雳！“喂你在看什么？”老人关注的说：＂这是我和儿子的合照，可是……＂老人说到这里便沉默了，他那混浊的眼睛闪过一丝寂寞。＂说实话，你好像我儿子，我刚开始还认错了＂。老人语气中带着一点自讽。“那我先走了，过几天来看您”，他语气带着一点颤抖。站起了身，准备出门，“外面你还下着雨啊，”，没等话音落地，他已经跑出了门外。
他奔跑在大道上，泥泞溅到了他昂贵的`西装上，雨水打在他的脸上，与泪水交织在一起，20年了，终于是……。
又是一年过去了，他的事业蒸蒸日上，刚谈下一个大单子，拖着疲累的身子走向银行，“打款10000元”，机器用冰冷的语气说着。他已经习惯了用“资助老人的企业家”和“热心帮助的好少年”去面对那个老人，而那第三个身份，他始终没有戳破。
他坐上汽车，去向老人家中的路，一年来他再忙，也会抽出点时间去陪伴老人，老人越来越喜欢向他唠叨他儿子的事情了，每次讲着以前的往事都会哈哈大笑，而他心里不免泛着心酸。
到了，他在自己苍白劳累的脸上开始挤出精神，敲了敲门，喊道：“大叔，我来看你了。”没人回应，他有些心慌，敲了无数次，难道出什么意外了？他一激灵，使出全身的劲去撞那扇门，门终于开了。
他往里看去，老人手中拿着一张报纸，上面的内容他看不清，仅仅看见自己的头像被刊登在上面，老人眼圈泛红，细细呻吟道：“你是不是他？”他看着老人，一片寂静。
终于，他又哭了，这21年的经历在这一刻全部留在他的泪水之中……
泪水4
呀！下雨了！刹那间雨水就像泪水一样滚落了下来，看到这样的雨景，我不禁想起了儿时的我，几次流下眼泪的情景……
那是一个阳光明媚的艳阳天，和风吹在了人的脸上，滑滑的，空气中迷漫着甜甜的味道；草地上到处都开满了花朵，个个争奇斗艳地怒放着；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，个个乐此不疲地互动着；我和小伙伴们快乐地奔跑在花园的小路上……那时的我，才3岁，刚刚上幼儿园；瞧，一双单眼皮，一张小巧的嘴巴，两个红扑扑的小脸蛋，是不是很有特点哟？我快活地奔走在弯弯曲曲的花园小路上，突然一不小心，摔倒了……哎呀！好疼好疼哟！顿时，我的眼眶就红了，只见滴滴眼泪慢慢地、慢慢地“走”了下来，“走”到了我的脸颊旁，不愿落下去……终于，晶莹的泪珠流了下来，不一会儿，泪水越流越快，好像在晴空万里之时，突然下起了倾盆大雨……那真是伤心极了！
儿时的伤心泪，让我又想起了我失败时曾流下的泪水……
那是一个白雪皑皑的冬天，天色灰暗，寒风“呼呼”地刮着，大树、窗户、门上都凝结着冰凌，我正无精打采失望地走在回家的路上……因为我的考试再一次地考砸了，不知回到家里，爸爸妈妈会如何地斥责我？不一会儿，我终于吃力地走回了家，并把试卷拿给爸爸妈妈看，谁知爸爸一看到那个分数，就气得跳了起来，大声地训斥我：“你这回是怎么考的？居然连这么简单的题都做错了……”听着爸爸严厉的批评，我那不争气的眼泪又流了出来，好像自己委屈的不得了，那真是越想越生气，泪水顿时就像瀑布一般直泻而下，止也止不住……
记下这失败时委屈的泪水，使我不禁又想起了我成功时流下的热泪……
那是一个果实累累的秋天，果园里到处都散发出了溢人的香味，麦田里的麦苗长得是茂盛极了！快看，一片片金黄金黄的落叶从树妈妈的身上“跳”了下来，它还不时地做着可爱的鬼脸，十分不情愿地投入到大地的怀抱……然而，此时的我，正站在高高的领奖台上，手捧着金灿灿的`奖杯，展开灿烂的笑容，接受着老师和同学们的祝贺……因为自从那次挨训以后，我发誓要刻苦学习，一定要取得好成绩，真是功夫不负有心人，通过不断的努力，我的各科学习成绩一直都保持在班上前三名的位置；这次期末考试，我还居然得了全年级第一名；此刻捧着沉甸甸的奖杯，站在领奖台上的我，眼睛再一次地湿润了，勤奋学习的情景又一次地浮现在我的眼前……
在我学习和成长的过程中，欢乐伴随着泪水，泪水伴随着喜悦；虽然失败的泪水是苦涩的，但它会一直激励着我勇往直前，穿过荆棘的小路，到达胜利的彼岸！
泪水5
别人说，哭泣是弱者的行为，但我不是这么觉得的。
眼泪是心的汗水，眼泪是一种人类用来宣泄感情的东西，眼泪是心灵的泉水，是心灵受到碰撞的'回音。它可以是一种温柔的提醒，一个善意的告戒，一点淡淡的哀怨，一次不着痕迹的责备。眼泪是自己的，为自己流，也是为别人而流。
当我与伙伴玩耍时，你追我打，玩成了一片。只听啊——的一声，我重重地摔在了地上，我的手臂磨破了皮我会默默的将自己隐藏起来，让空虚掩盖一切。心里一遍又一遍说：不能哭，不能哭……我想忍住，可泪还是流下了，顿时像虫子一样从我的眼眶爬了出来；当我被爸爸妈妈冤枉时，心里十分难受，眼泪像开闸的水龙头，无休无止。像堤坝的河流，汹涌而下。我会静静地在房间里蹲下抱着自己，让眼泪尽情的洒落；当我遇到伤心难过，想到不开心的事情时。眼泪就像断线的珍珠，划在脸颊，顺着脸颊流向我粉嫩的小脸上。我会听音乐，让音乐把它带走，忘记它。
每个人都有一个死角，自己走不出来，别人也闯不进去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我，我不怪你。每个人都有一行眼泪，喝下的冰冷的水，酝酿成的热泪。我把最心酸的委屈汇在那里。你不懂我，我不怪你。
泪水6
到了一些朋友、亲人要分开时。每个人总要情不自禁的流下眼泪。夏天是个火热的季节，火烧到了我们的心。每个夏天，都是让每届六年级学生最难忘的时刻。 我们曾经的快乐、笑声、泪水和努力都让人心里刻骨铭心，久久难以忘记。这段美好的时光，我们人生中最美的风景，即将成为回亿……
——题记
八月是个泪的季节，身为六年级的学生，想到八月心里有太多的不舍了。在这里生活了好久。习惯了这的味道，艺术的味道、独特的味道。习惯了这的`风景，小小的校园，如此的温馨。习惯了这的校歌，熟悉的歌词;百花盛开，阳光灿烂，我们拥有金色的童年。我们最美的回忆是百花，我们金色的童年在百花，我们的起点在百花。
在这里有太多的第一次，我们第一次开始为梦想而奋斗;我们第一次为了班级而拼命;我们开始学会感谢别人。这个地方印下了我们的脚钱，一步、二步、三步，直到我们从开始走到终点。记录我们成功、挫败的地方。踮起脚尖，回头望我们的童年，充满幼稚但很快乐。
早上，清新的空气中从教室里传来了朗朗的读书声，使我们奋发图强。老师们认真、有趣的讲课，让我们专心致志的听讲，热情的举手发言。突然，一阵急促的下课铃声，引起我们玩得情趣。教室里一阵阵的哄笑声，教室外，打打闹闹。这样温馨的画面，何时再有?
音乐课的时候，大家认真的唱起自己选得班歌，一首《朋友》让我们眼眶有些打转了。“一声朋友你会懂”，“朋友不曾孤单过，那些日子不再有。”这些歌词深深得触动着我们幼小的心灵。一首《蜗牛》，让我们想起了这些年的学习经历，像蜗牛一样，一步一步，稳扎稳打的学习，一步一个脚印的走。
再见了小时候的我，梦会渐渐成熟。风在朗诵，下课钟声，时光静静走。鲜嫩的梦，要变成熟，朝梦想走去。
眼泪是幸福的眼泪，舍不得的眼泪，难过的眼泪，好想不流泪，逞强的说，我不难过，可我真得做不到。
数年以后，一些语言，一个动作，一首熟悉的歌，让我们回忆起了埋藏的心里一些的往事。那些的那些，我刻骨铭心。
我好想不留眼泪，把微笑留在这个让我们充满希望，让我们有理想的地方。一个记录我们成长的地方。
八月泪的季节，我好想不留眼泪，让我们一起同行。“朋友一生一起走，那些日子不再有”熟悉的旋律。
六三班，我好想不留眼泪，在这个班留下的是全部的欢笑，没有痛苦。我们要一起同行，对不对?再见了，小时候。最后的时光我好想不留眼泪，仅剩欢笑。
泪水7
苍鹰展翅的背后，是无数次惊心动魄的坠落；劲松挺立的背后，是无数次风雨的吹打；寒梅傲雪的背后，是无数次冰雪的封冻与掩埋。初中三年，我有泪水的相伴，也有喜悦的相随。
刚升入初中，不习惯如山般的作业堆在面前的我，空了大量的习题没做。老师把我叫到身边，指着“洁净”的作业对我大吼，然后把作业撕得粉碎，扔了出去。又抽出教鞭在我娇气的脑袋上狠狠地敲了几下。上了六年学，我从来没有受到过如此严厉的批评，痛苦与羞愧交织，留下了伤感的泪水。
这次“奇耻大辱”使我明白了：这三年将不是儿戏，我如果还像小学那样轻描淡写地应付学习，不仅不能过关，那也将一事无成。
那一次“泪水”，使我少了一份幼稚与无知，多了一份理性与思考；少了一份贪玩，多了一份努力！
如今，中考将至，我们这些“老生”在操场上飞驰，为体育加试而训练着。我因体质差，总也跑不过关。面对同学都顺利过关，我不禁又流下了泪水。但当我想到多次泪水带给我的启示，我又一次坚强起来了，咬紧牙关，向终点飞驰着……
老师大声喊着:“快点！还有十秒！”我用意志坚持着，终于冲过那“高不可攀”的终点。哇！我居然成功了。我蹦跳着，脸上露出灿烂的笑容……
“泪水”又一次使我变得更加坚强，少了一份依赖与娇气，多了一份自立与自强！
苍鹰不怕惊心动魄的坠落，选择磨炼而高飞；劲松不畏风吹雨打，选择磨炼而挺立；寒梅不惧傲雪的冷漠，选择磨炼而芬芳！
我也因三年的磨炼而成熟，而这份成熟离不开多次“泪水”带给我的`启示。
佳作赏析：成功的花，洒遍了牺牲的血雨，让心灵的选择激起浪花——左晓春
这未必是真实的故事，这的确有着作者的影子，这极其符合“我”成长的历程。
作者在文章的开头用诗一般的语言描写了自然界动植物历经风雪的事例，阐明了“蚌病成珠”的深刻哲理，为下文做了铺垫，奠定了展示“我”成长历程的苦涩而艰难的基调。
被老师敲打娇气的脑袋，虽然是虚构，但有了它，“我”的眼在流泪，心在流血。有了它，“我”才有从稚气和天真走向理性与思考的基础。
之后，作者又详写另一次泪水，这不是简单的重复。相同之处见差异，是已经坚强起来的“我”进一步走向更坚强，是内容的进一步拓展，是感情的进一步升华。
文中，作者运用反复的手法，层层展开，层层深入，步步提高，步步升华，形象而贴切地展示了“泪水”带给我的启示。这种反复之所以没有人认为是重复，是由于作者善于从自己成长历程中深刻地发掘出“泪水”带给自己不同的启示。这种启示不是停留在一个层面上，而是一步步地变化着。在这个变化中，可以看出“我”逐渐成熟的历程。
泪水8
或许，泪水根本就不算什么，并且有人认为流泪是一种懦弱的行为。可又谁知道，其实泪水也拥有它自己的价值？
这是一次军训，却没有想象中的累，还拥有一丝一缕拼凑成的无限感动。
阳光柔柔的，洒满了每一张朝气蓬勃的脸庞。我们面对着面，木板的两头分别压在相对两人的肩上，我们用手死死的'扣住了木板。40多个同学，20多块木板，拼凑成了一座所谓的“团队浮桥”，而每一位同学，都要从上面爬过。而浮桥之下，是两位男生组成的“人肉垫”。他们协助着我们，与我们一起分担木板的重量。回头一看，是三名因某种而当那位同学爬至那块木板使用手分别拖住那块木板的尽头。一名拉拉队在“桥”的尽头，边指导着浮桥上的同学，边大声助威着。一次次近疯狂的加油声，响彻整个山谷。
当以一位同学成功爬过，我有一种想哭的冲动，但却用忍耐去面对这种冲动。当第二位同学爬过之时，我终于流下了泪水。抬头一看，发现也有同学哭了。泪眼朦胧的坚持扛着木板，成功让每一位同学从我们的肩上爬过。当看到浮桥下的两位男生，用脊椎去分担我们的重量之时，泪水更猛了，仿佛永远也不会管的水龙头……
当老师站在“桥”的开端，不住的对教官说着什么，可我们都清晰地知道，老师不忍心从我们的肩上走过。这，像是一阵清风从心灵深处传递出的话语。
当老师无奈的爬上第一块木板，老师就在说着什么。当老师离我越来越近，我听见了：“对不起。！“谢谢！”……我也清晰的看见，老师的眼睛红肿着，带着串串泪珠。相信更多的同学看见了这一幕，因为我听见了更多揪心的哭声。当老师成功爬过，老师用手做喇叭状，大声喊出了七个字：“孩子们，我爱你们！”我们将头倚在木板上，任凭泪水浸湿了模板。平时，一群天不怕地不怕的男生同样也落泪了……是啊，“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。”
“到你了。”她们叫着我。我犹豫地站在“桥”的开端，最终轻轻爬上了木板。我很害怕，很紧张，就很快的爬着。许多同学冲我喊了起来：“不着急。”“金妍，慢一点。”“注意安全。”……如此平凡而又朴素的话语却让我感觉到了春风般的温暖。是啊，兄弟姐妹的身上扛着我的生命，他们都没有一丝恐惧与慌张。我没有资格去害怕，去不信任他们。我放慢了速度……
在这个阳光灿烂的上午，我们并肩作战着。肩上扛着的，不仅仅是一块木板，更是一种责任。而泪水，在这一刻，见证了我的成长。
泪水9
终日无所事事，沉迷于文字与文字之间，突然觉的蹉跎了岁月。浪费了青春和时间。以为抱着一分热诚便有理走遍天下，偶尔想想人活着只不过是怎么或事。十月就快过去了，树叶落了满地都是，倘若在家又要对着一山的黄叶陶醉不已，只是今年十月过去了明年还会在来，今年的树叶落了明年还会有，而我们的青春呢只有一次过了还会在来吗？
很多人说我瘦了，在这快一年的时间里，我以为什么都没有的到，只的到了日益堆积的脂肪，想必是象阳台的那朵花一样，听说春天要来了，花容便一夜之间消瘦了许多，而心疼的不是别人而是一个你从不放在心上的人，是一个你认为离春天很远的人......
一段时间我在也没有和朋友唱歌。去海边，爬山，我常常蹒跚于一条条的街道，看过往的人群，已陌生的人们无数次的擦肩而过，过了一个有一个的红灯区，背着我的黑色的小包没有目的的远行，或是在公园看蚂蚁搬家，看石雕永远的沉默，看一家三口手牵着手，而我还是左手牵右手。看湖边的花一天天的老去，没有谁和我说话，所以我陪自己聊天，在梦里还是在镜边，而在我最无路可走的时候，天空比适宜的下起了小雨，滴答滴答拍响寂寞的节奏，我便再也无处的.休息了，坐在窗前数老天爷的眼泪。一滴。二滴，三滴......心一点一点的冰凉......
这样我的夜便显的更长一些了，总怕自己睡的太久忘了白天什么时候会来没，怕来不及醒来我常常等到半夜才把冰凉的双脚伸入被窝，用不闵来安慰我缺爱的心，如果跟你说我缺爱你肯定不相信，我有很多很多的爱，爸爸妈妈的爱，爷爷弟弟的爱，还有同学朋友的爱，你们的爱没有我爱的多，可我就是接的不够，我承认我很贪心，我要更多更多的爱，更多更多的幸福，......
为了得到这些，我做了一生的准备，收集阳光，收集晨露收集恋人的眼神，收集宝贝的亲吻，收集萤火虫，以及花猫的脚印，可是远远不够......
一直在寻找。一直在失望中老去，时光的轮子从我的野心踩过，把生活的片段踩的不成形，谁的爱太多就分一点给我吧，谁有青春有剩就留一点给我吧......园子里阿姨在打扫叶子绿的挂了一树，黄的被排斥在树下，它们像孤儿一样被遗弃。凉亭下做满几个看世态的人，他们无动于衷，只有我的哀悼，为这些曾经美丽过的叶子，为我的青春......
没有退路，只有前进......
泪水10
有人说：世间万物都会流泪，无论何物。这我相信。当天空被污染，流行是它的泪；当草坪被践踏，草汁是它的泪；当人与人之间发生情绪，涌出眼眶的水滴是他们的泪……如果你还不信，那我就举一个例子吧！
有一天，邻居家的东东约了几个好朋友去玩，开始是玩捉迷藏，后来是老鹰捉小鸡……等到所有的玩法都玩遍了，实在是无聊，他们就坐在草坪上想玩什么好，无论小草在底下怎样挣扎，他们就是纹丝不动。忽然，东东看见了一颗石子，突发奇想，像哥伦布发现了新大陆似地对他们喊：“我们来看谁是神投手！”边说边用手指了指旁边的“年轻的”松树，所有人异口同声地说：“好！”他们用随身携带的小刀在即将面临悲惨命运的松树的身体上抠了一个大洞，又找了一堆石子，“疯狂”地朝目标——树洞扔石子，扔中一个，就相当上了国王一样欢呼。最后终于累了，各自回家了。明知自己被欺负却没有能力反抗的松树不甘心“蹂躏”，便向父母诉苦，父母却以一副做任何事都无济于事的样子对它说：“孩子，没办法，谁让我们就是做树的命啊！”它快要哭了，泪水也感到了它心中的怨恨，想冲出去，可是松树强忍着，它也只好按照松树的意思退了回去。这是，一个眉清目秀的小姑娘走了过来，轻轻的抚摸着它，在旁边立了一块牌子，上面写着:爱护树木，人人有责。
第二天，那群孩子看见后，满脸的不高兴，“谁这么无聊，没事找事！”说完，便拔起牌子，扔进了垃圾桶。随后便对松树拳足交加，又踹又摇的。那哗哗作响的叶子仿佛是松树发出的乞求信，但那群调皮的孩子毫不理会。之后，他们实在累得不行了，都回家了。松树实在是忍无可忍了，那期待已久的泪水终于冲了出来。那是悔恨的泪，愤怒的泪水，悔恨自己为什么非要做树，？愤怒的是树就可以任人欺负么？……良久，小姑娘又来了，用干净的手帕擦着树的`泪水，又立了一块牌子：树也会疼，树也会流泪。她又怕自己的努力重蹈覆辙，便把这件事的来龙去脉告诉了所有的家长们，家长们对他们进行了深刻的教育批评。后来，每当那群调皮鬼经过那棵松树前，都会羞愧的低下头，红着脸，仿佛是在给他道歉似的。而已经恢复的树却不计前嫌，那哗哗作响的树叶声，是在对他们说：“没关系！”呢！
我们不仅要保护树木，还要保护身边的一花一草，一鸟一兽。记住它，泪虽然很轻，但包含的意义却重得数不过来！
泪水11
“姐，对不起，对不起……”望着面前这个满脸泪水、语无伦次的小男孩，曾经发誓再也不流泪的我还是哭了……
三岁时，爸爸的突然离家，已经让年纪尚小的我伤心不已，然而几天后妈妈突然对我说要离开那里，我热爱的村庄，陪我度过了三年美好时光的故里，我呆了。妈妈不管我怎么哭闹，还是没有回心转意，一路上，我总觉得有人在背后对我们指指点点，甚至还有人骂道：“滚吧！快滚吧！”我听不懂这句话的意思，看了看妈妈，我愣住了：苍白的脸，一双洁白的牙紧紧咬住嘴唇，美丽的大眼睛里有晶莹的东西在闪动着——那是泪！妈妈从来不会哭……妈妈您怎么了……
当我小学三年级又搬家时，对门邻居开门向外看了看，那张脸……好眼熟……是爸爸！没错，是爸爸！“爸爸！”我趴到对面的门上，大声喊道，而回应我的只是一声“砰”的关门声。妈妈出来把我拖了回去，“那不是你爸爸！”妈妈的声音已不像从前那样委婉动听，取而代之的是低沉、嘶哑。妈妈累坏了，在没有爸爸的日子里，她每天打三份工，早出晚归，那双如枯枝一般的手，令我心痛。
当我看到邻居家的“叔叔”和妻儿一起出去玩，当那快乐的笑声刺痛我的耳膜时，我跑了回家，抓住了正在做家务的妈妈的手，“告诉我怎么回事！告诉我！”妈妈看着满脸通红的我说：“是该告诉你了呀……当年你爸爸爱上了别的女人，为了让乡亲们不怪他，便把责任都推到我身上：说我水性杨花，把你爸爸害破产，让他背井离乡。唉——”说完妈妈长长地叹了口气，仿佛在讲述别人的.故事，是啊，或许岁月冲淡了她对任何事物的情感，除了对我。
我不再理对门家的那个小弟弟，尽管我知道那并不是他的错，我回无缘无故地骂他，把他推到在地，有一次我太过用力，使他的头狠狠地撞到了地板，那刺眼的红，和妈妈晶莹的泪……
妈，我报仇了！他没有哭，捂着伤口回家去了，他一进门我就听到了一个女人的尖叫：“天啊！烨烨！你这是怎么了……”
那个伤口让他缝了六针，和一条难看的疤痕……
……
“姐，你看！我送你的一百只千纸鹤！”“滚！别让我再看见你！”也许是我的一声吼把他吓住了，他哭道：“姐，对不起，对不起。你别不理我啊，姐……”一颗温热的液体划过我的脸颊，我蹲下来，抱着他，好久，我说：“是我，对不起你啊……”那滴泪落在了一只千纸鹤上，消失殆尽……
有你这样这样的好弟弟，我或许——再也不流泪了吧……
泪水12
泪，一种晶莹的液体;泪，一种多意的情愫。它是由哭泣所产生的物质，是情感宣泄的见证。
我，表面上阳光灿烂，但其实和大多数女生一样多愁善感，只是故作坚强罢了。面对分离，在大庭广众之下，我会偷偷地哭泣，但在家中我就会嚎啕大哭，纵情流露。
毕业是属于小学六年级生的，分别亦是我们的宿命。《明天，我们就要毕业》是最后一篇课文。老师和平常一样，捧起课本饱含深情地朗诵起来。我们端正地坐着，侧耳倾听着，因为这是她最后一次为我们讲解课文。她的嗓音甜美而又响亮，声调抑扬顿挫，但越是动听越是让我们想起即将分离的残酷现实，越是催人泪下。随着课文内容的跌宕起伏，不舍与难过之情油然而生，老师也热泪盈眶，声音有些许颤抖。我知道她难以割舍朝夕相处的我们，她为这即将到来的分离而伤心难过。
教室里变得不太安静了，老师的朗读触动了每一个人的心。有的捂着耳朵，紧紧地闭着眼睛，似乎不想再听下去了。有的微微低下头，时不时擦拭着眼角。有的索性趴在桌子上将脸蛋深深地埋在肩膀之中。有的与自己的好友对视，挤出一丝微笑但又流露出无奈的神色。我拨弄着手指，呆呆地望着课本，咽喉中丝丝酸涩泛了出来，我在心中默念：不要哭不要哭啊!!可是我没能控制住，冰凉的泪水滑到我的嘴边，咸咸的涩涩的。一点点的泪珠掉落在书上，慢慢氤氲开来。泪珠像是被串好了一样，源源不断地流淌，我只有不停地擦去它们才能使自己看上去不那么狼狈。教室中弥漫着悲伤的气息，抽泣声时时传来。大家控制着自己的情绪，怀着沉重的心情，艰难地把这一课上完。
一切都来得太快了，毕业照拍完了，毕业考试结束了。暑假也已经开始了。我躺在床上久久不能入睡，想起了过往的种种。
对我来说最割舍不下的就是友情。那一张张天真的笑脸一直陪伴着我。从最初的陌生羞涩到后来的相见恨晚，从平时的小打小闹到后来的亲昵无间。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。记得那一年一度的放风筝比赛，我们共同放飞着风筝，那小手搭着小手的温度碰撞在一起时的`一刻很温馨，那漫天飞舞的风筝就像是我们的梦想。想到这里我又落泪了，就让我把我的眼泪流干吧，让我把这萋萋满别情化作滴滴泪珠吧。
故关衰草遍，离别自堪悲。离别时经历多少次都不会习惯的。虽然我坚信离别是为了更好的重逢，但我明白“明日隔山岳，世事两茫茫”，也许现在分开，以后就物事人非了。 “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，我依旧会找到属于我的知音，结识更多的好友。但我永远也不会忘记小学同学的，希望在落花时节又逢君啊。
泪，一种晶莹的液体;泪，一种多意的情愫。它是由哭泣所产生的物质，是情感宣泄的见证。
对旧友离别的不舍之泪，是最珍贵的泪水，我愿为此流泪!
泪水13
一把心酸泪，一件千古事，诉说万古情长，道尽凄惨人生。当泪水再次划过脸颊时，划痕再次出现，这时我们都沉默了！
千古风流，早年享尽荣华富贵，李煜李后主最后为亡国之君，受尽欺辱，泪水证明了他的一切，他因春伤怀，感秋落泪，长夜欢饮，宫惟调情，凄凉的生活造就了凄凉的他，他伤怀现实，他留恋过去，泪水在瞬间产生，划过脸颊。也许他想到反抗，但文弱的他不知该用什么方法去发泄自己内心的愤怒。于是他有感而发“林茂谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水长东。”他用自己的文学天赋造就了属于自己的作词风格，塑造了词的骨架，他用自己的`失落心情增添了词的灵魂，最后用自己有感而发的情怀整合了词的一切，用词来表达内心的痛苦，失落以及愤恨。他的词无一不是抒写亡国之痛的血泪之作。泪水使他明白原来自己只是一个文人，不能使自己获得自由，最终死于一杯毒酒之下，成为泪水划痕沉重的一笔。
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐锁清秋。剪不断，理还乱是离愁，别是一般滋味在心头。
万古愁情李清照，她一身才气，只求在宋代华美的锦缎上留下自己韵短而味长的一笔，虽然出字书香门第但是仍然受战乱之苦，结婚的她沉醉在爱情之中但是几年后丈夫与父亲的撒手人寰使她一天天暗淡了，她开始寂寞了“寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。”她用诗词来抒发感情，当自己
独守在家中时，她流泪了，泪水是那么的柔情，一代才女最终被寂寞征服，家庭的打击使她开始消瘦，眼泪一次次沾湿她的衣襟。
夜来沉醉卸装迟，梅萼插残枝。
酒醒熏破春睡，梦断不成归。
一段佳话，证明了爱情的伟大。一份感情，赚够了大众的眼泪。梁山伯与祝英台的爱情是最可贵的。一次次的打击，他们没有退却。家庭的反对，权贵的催残使他们在“风雨”中更加坚强了。“生不能同衾，死则同穴”当梁山伯死后，祝英台也离开了，泪水让他们彼此还有联系，最终将他们化为蝴蝶，永远在一起。那悲凉的宿命无法释放。这段经典多少年传颂，多少人悲哭，只剩下蝴蝶翩翩守住灵魂，琴声独悲诉说情痴。
人世无缘同到老，楼台一别两吞声。
当回忆中的眼泪又一次感动你我的内心，当朦胧的月色又一次让人想到泪水所划过的痕迹，当失落退去，是否还会有人记得那比划痕，那划痕所带来的种种感情，泪水湿润了你3的眼睛同时也感动了我。
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
泪水14
好一阵刺人的寒风，我慢慢的走在路上，泪水时不时的在我眼里打转。
无情的人生啊!为何我付出了那么多的努力最后换来的却总是失败呢?泪水早已充满了我的眼眶，我又该怎么去面对我那艰辛的父母呢?但我强忍着泪水——泪水是弱者的行为。我的心好痛好痛。我恨自己的无能，恨自己的愚笨，恨自己的人生为何是那样的不公平，为何?为何?如果我的成绩一直这样下去，我那人生的理想又该则么实现呢?为何我的前途这么的渺茫呢?我在那寒风里慢慢的走着，慢慢的走着——
第二天早晨，老师将我叫了过去，我的心变得更加沉重了，但出乎我的意料，老师并没有批评我，而是意味深长的对我说：“**，老师知道你是个要强的孩子，但很多时候要强的性格也该歇歇，否则他可能会使你迷失自己的人生方向的相信这接二连三的打击对你产生了很大的打击，但你要记住：没有人的人生是一帆风顺的，也没有人一生下来就是伟人，失败与成功交替才是人生的主旋律，相信自己，只要你始中保持一颗积极向上的心态，你总有成功的一天——捡起你那快要丢了的信心，扬帆起航，颓废只会使你成为永远的失败者，老师也知道你是个要强的孩子，你不愿父母伤心，可是覆水难收不是吗?一切已成定局伤心岂不是多余学会去总结自己的`不足，再加上坚持不懈的努力，相信你一定会取得优异的成绩的。”我的泪水又在眼里打转。老师又接着说：“哭吧!哭不是什么不好意思的事，它能使你重拾信心和勇气，哭尽你心中所有的不平吧!然后做个始终快乐的孩子”我的泪再也忍不住了，哗哗直流。原来原来，我一直都做错了，泪水不是弱者的行为，强者的泪往往流的更多，多一次流泪强者就会变得更加坚强——哭原来是这么好的事情。哭完后的心好像被雨露滋润过一样，觉得人生一片光明。
亲爱的朋友，不管你是开心还是难过时都放声大哭吧!泪水是心灵的滋养剂他能让原本黑暗的世界变得光明，他能让原本灿烂世界变得更加灿烂，不要吝啬你的泪水，让泪水带着你在摸爬滚打的人上路上前行吧!
呼呼地寒风一个的吹来，我依旧慢慢的走着，但我的泪哗哗直流，没想到我又再次失败了，可是我却在哭中明白了珍惜拥有，快乐每一天——我的前途一片光明那人生难得的道理。
风中的那个眼眶充满泪水的女孩。
泪水15
年幼无知的我们总是固执的认为流下的泪水是苦涩的，但在那个中秋节的夜晚，我却尝到了泪水别样的滋味。
在乡下，苦闷炎热的初秋总是伴着扰人心绪的蝉鸣，清楚的记得那天是中秋节，妈妈由于加班不得不留在学校，匆匆回来吃过了晚饭，就又回到了工作岗位上。家里只剩下姥姥和我两个人。那个时候的我很任性，睡前总是吵着闹着喊热，因为家里没有空调和风扇，姥姥就担当了每次睡前为我扇风的责任。
伴随着姥姥一下一下“呼哧、呼哧……”的扇风声，我渐渐的进入了梦乡，睡梦中我正甜甜的做着美梦的当儿，突然仿佛有一只无情的铁手将我从梦中拉了回来，缕缕凉爽的微风消失了，只模糊记得耳边好像有一句：“姥姥累了，歇一会儿再给你扇啊”。可是被扰了美梦的我连一点儿休息的时间都不肯给姥姥，哭着闹着要姥姥接着扇风，姥姥拗不过我，就又开始了一下一下的扇风，从姥姥佝偻的身躯中我仿佛看到了疲惫的神情，可是沉浸在舒服中的我并未在意。
说来也怪，平时贪睡的我没有因为再一次的凉爽而接着入睡，正半闭着眼享受着惬意与舒适，无意中透过微弱的灯光瞥见了姥姥的神情，眼皮儿似闭似睁，满头白发在灯光的映射下显得更加透澈，手中的扇子一下一下地扇着，苍老的脸上布满的是岁月践踏过的痕迹，记忆中妈妈所说得坚强的姥姥消失了，取而代之的是如今体弱多病的姥姥。
可是，当时的我并未体味到姥姥的艰辛，只是愚昧的要求姥姥，蒙上被，阻挡住了眼中就要流出的泪水，耳旁聒噪的蝉鸣声早已消失，剩下的只是姥姥扇风的和谐旋律。这风声如同夏日中的微风轻轻吹拂过我的心田，伴随着这个旋律，不争气的泪水还是顺着脸颊流进了我的嘴中，那一刻，吃到嘴里的泪是苦的，流进心里的泪是甜的。因为我知道：这是姥姥用爱滋润的！
“明月千里寄相思”，又要迎来一年一度的中秋节了，耳畔仿佛又响起了那动人心弦的'扇风声“呼哧、呼哧……”，一下一下地敲打着我的心，那段儿时伴着甘甜泪水的往事就又清晰的叠印在脑海中了。我要把我对姥姥的祝福和爱寄托在这皎洁的明月上，让它传递给远在东北的姥姥，愿远在天涯的姥姥能借明月收到外孙最真最美的祝福和最最诚挚的感激之情。“远方的姥姥，此刻，你听到外孙的心声了吗？”其实，爱的泪水有时也是甜的呢！
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