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粉笔与黑板的对话作文
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的粉笔与黑板的对话作文,欢迎阅读与收藏。
粉笔与黑板的对话作文1
在一间空旷的教室里,夜晚到了,同学们都已经离开了教室。黑板忍啊忍,终于忍不住了,他向粉笔说话:为什么你天天在我的身上划来划去,把我现在都划得伤痕累累了!
粉笔无辜的对黑板说:可是我是被人操控的才会变成这样子的!你看,当我划在你的身上的时候,我也在一点一点的变短呢!难道我不觉得疼吗?黑板说:那就按你说的那样子,我也真的是倒霉了我才被送到这个班级上来。上课的时候老师使用你来在我的身上划我还能说得过去,可是下课的时候,所有的同学都喜欢在我的身上划来划去,你说我冤不冤?并且划完之后还在老师到来之前擦掉了,你说我疼不疼啊!粉笔说,你以为我就好受了吗?同学们用我在你的.身上划,不知道浪费了多少个我!我都要被用光了,现在我早都是粉身碎骨了!黑板笑了笑:看来我们都有自己的苦衷啊,那你说我们现在应该怎么办呢?是不是应该给他们点颜色瞧瞧?粉笔听完考虑了一下,感觉黑板说的实在是太对了。就跟黑板联合起来商量起了对策。看看明天怎么折腾那些浪费他们的同学们。他们便等啊等,等着天亮起来。
第二天上课,老师正常的上完课下课了,同学们果然不出预料走上了讲台拿起了粉笔准备开始在黑板上划来划去,这个时候,黑板突然间倾斜了一下,开始像一边划了过去,一个同学的手躲闪不及被黑板给夹住了,疼的嗷嗷大叫,这个时候把老师给吸引了过来,老师看见了正在举着粉笔的同学和黑板上的一切,顿时明白了这段时间粉笔变少的原因所在了。老师对黑板说:为什么你要夹住那个同学,黑板和粉笔齐声说道:他们下课的时候使用我们画画,浪费了我们!老师严厉的批评了那些同学,也批评了黑板和粉笔不能擅自作主张,从此一切便风平浪静了。再也没有同学用粉笔在黑板上乱划了,也没有同学被黑板给夹住了,从此粉笔不会变少,黑板不会变疼,老师也很开心,这场黑板和粉笔闹出来的事情也就很友好的过去了。不知道过了多长时间,黑板和粉笔就要退休了,他们有幸又聚到了一起,想起了当时发生过的事情,都不禁的哈哈大笑起来,认为当时发生那些事情是真的有趣啊!
黑板和粉笔的对话,闹出的事情,你们觉得对吗?
粉笔与黑板的对话作文2
在一个教室里,一块黑色的大黑板倘着肚子站着,人们可以在它的肚皮上画画、写字、学知识,做许多有益的事情,为此,它甭提有多高兴、多自豪了。
就在这个黑板的前方的讲台上,放着一盒小小的粉笔。这一小盒粉笔,夜以继日地为人们工作、服务,因而常常受到人们的赞扬。
真巧,这一天,黑板和粉笔相聚在一起了。
黑板看着它面前的这根渺小得不能再渺小的粉笔,带着轻蔑的语气说:嘿!小东西!你知道你大哥有多伟大吗?
粉笔不甘示弱:老哥,知道你肚量大,可你知道你自己的面貌有多丑吗?你每天都要装出一副虚伪的模样来驳得人们同情――让人们为你擦出一道道皱纹,你不觉得羞耻吗?
黑板敢怒不敢言――他还没找出台词。
粉笔继续说:啊呀呀,看看我的衣裙多么鲜艳啊!我的身材多么苗条啊!说着摆了摆自己上头小腰板粗的身材。
虽然你身材那么好,可你功劳有我大吗?我每天倘开肚皮让人们写字学到知识,这多辛苦!你瞧,那学习园地里还有赞颂我的文章呢!在一个英雄人物面前,你不感到自卑吗?黑板滔滔不绝地说着。
要是没有我,你能有贡献,能受到赞扬吗?粉笔不服地说。
是我的功劳大!黑板争着。
我的功劳大!粉笔扯着嗓子嚷着。
我的……我的……
这声音传入了黑板擦的'耳朵。他慢条斯理地给他俩讲理。
黑板,你想想,你没有粉笔的帮助,你能在人们面前展现自己吗?粉笔,你又思考一下,你没有黑板的帮助,能有挥洒自己的舞台吗?其实,你们又何必争谁美丽,谁的功劳大呢?大家同生活在一片蓝天下,一个圈子里,互相帮助,发挥所长,为别人做贡献,不是很好吗?
黑板擦的话让黑板、粉笔惭愧地低下了头。
从此,这对好伙伴又同心协力地工作,他们为人们作出了更多、更大的贡献。
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