我们的校园作文【实用】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我们的校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们的校园作文1
我在北山小学读书,我喜欢我的校园。下面我来做一个小导游,给大家介绍一下北山小学。
北山小学的南门左侧是高高的门楼,上面写着七个字:延吉市北山小学;右边是保安室,里面住着保安爷爷。进入大门,迎面是一个六层的灰色新教学楼。一进大厅,首先映入眼帘的`是一个黑色的三角钢琴,上面有一瓶粉红色的玫瑰花。穿过教学楼的北门,前面是一个宽敞的操场,操场中间是绿色草坪的足球场,外面周围是跑道。春天栅栏里会盛开五颜六色的花朵,冬天跑道就会下霜。中午大家都在操场上玩得很开心
操场的东面是地下车库,车库北面是北山小学的东门。操场对面是一共有六层的主教学楼。一进大厅,左边有一个很大的电子图书机器,穿过主教学楼,后面是一个篮球场,旁边还有三个乒乓球台。
下面我再来介绍一下我们的班级吧!我们班级在新教学楼的四楼。当走到教室门口时,会看到上面挂着一块牌子,上面写着“三年六班“四个黑色大字。进入教室,左手边是我们小六班的图书角,下课后,我们可以去看书。墙上贴着核心主义价值观的宣传画。我们班有一个聪明、和蔼的老师,她做事很有信心,带领我们在学习方面不断更上一层楼。这里还有可爱的同学们,我们一起玩耍,互相帮助,大家在一起都非常高兴。
这就是我的学校,这里充满了欢声笑语,还有学生朗朗的读书声,我非常喜欢这里。
我们的校园作文2
早晨,空气清新,我带着鲜艳的红领巾走进了校园,我第一眼看到的是映入眼帘的一块大石头,上面刻出两个鲜红的字,叫“求真”两个字。
从左边走了几十步,就能看到校园的花草树木,看到樱花,一团团樱花可漂亮了,像小孩粉红的脸蛋可柔嫩了,像小婴儿粉红的小嘴,一团团樱花挂在高大的树上可美丽了。
从右边走了几十步,就是我们的塑胶球场,那是我们游乐的天地,抬头一看,就是我们校园的五星红旗,有的同学像奔跑的小马在塑胶球场上跑来跑去。
我们的教室又明亮又漂亮,每次一进校园就能听到同学们响亮的朗读声,我们的教室可干净了,墙壁被勤劳的同学们擦得光亮,玻璃擦得洁白无瑕,地板拖得光亮起来,还有我们学习的电子白板。
每次铃声一响,同学们都从教室里拥挤出去,都跑到了塑胶球场上了,塑胶球场可热闹了,每一次下课,我都会去下面看一看风景。
塑胶球场边上的大树高高的.,绿绿的,好像一个巨人站在那里,栏杆边上翠绿的竹子,可好看了!一阵微风,把竹子吹弯了,校园的小草,有阳光时,照射在小草上,显得更加翠绿了,每次校园里都会开一些黄黄的桂花,可香了!
我从塑胶球场一直走过去,是我们健身的地方,那里的小草一大排的连在了一起,从远处看,好像一排排绿绿的翡翠,当出太阳时,照耀在樱花上,显得格外有精神。
一到秋天,树上的叶子全部变黄了,一片片金黄的叶子好像一只只金黄的小蝴蝶飘落下来,美丽极了!
我觉得我的校园既可以观赏美景,也可以好好学习,这真是一个美丽的校园,我非常非常喜欢,永远不想离开我的校园。
这真是美丽的校园。
我们的校园作文3
我是乡村人,我生在乡村,长在乡村,更是学在乡村里的母校。
因为我是乡村人,所以学校有点小,但是无处不充满着我们的回忆。温馨的教室,散漫的同学,负责的老师,青青的小草还有挺拔的大树,最难忘的`是那座可以乘凉的小亭子。
再次回到小学,进入那熟悉的教室,摸着熟悉的课桌,回想当年老师讲课的时候,我们在下面偷偷地说笑的情景。我觉得,母校真好。
刚入学时,我不认识任何人,可开学一个月,我们就成了铁哥们,在一起上课,在一起写作业,在一起玩耍。我觉得,母校真好。
不知道老师是否还记不记得他曾经教过我。那时,老师在上面,我们在下面说笑,被发现时,被好好地训了一顿,而我们,则摆出一副不甘的样子,甚是可笑。我觉得,母校真好。
在那片草地上,有我和同学的欢乐的笑声。下了课,我们在那里玩耍,说笑,讨论课上问题,倾诉心中烦恼。我觉得,母校真好。
在那片树林里,有我和同学当年亲手种下的树苗,如今已长成参天大树。叫几位曾经的同学来此玩一会,认一下当年种的树苗,已成为参天大树的它们,已不为我们所知。我觉得,母校真好。
在那座亭子下,有我和同学当年的回忆。炎炎盛夏,我和同学在亭子下乘凉,分享冰激凌的记忆至今清晰。我觉得,母校真好。
每个人都会有一个母校,请记住他,因为它是你迈出人生的第一步。
我们的校园作文4
我们的校园一年四季如诗如画:春天柳绿花红,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪茫茫。让我们一起走进这美丽的校园,观赏美丽的风景吧!
走进大门,一片绿油油的竹林映入眼帘,穿过竹林,迎面扑来一阵生机勃勃的气息:新生的笋芽儿、碧绿的竹叶、清脆的鸟鸣,就像走进了一幅生活的、连绵不断的画卷。温暖的阳关透过叶缝洒下斑斑点点的`日影,显得清新、幽静。这就是江南十景之一—江南竹韵。
穿过竹林,绕过操场,路过一条蜿蜒的小路,就来到了“放眼世界”。眼前是一堵用古朴典雅的青砖搭成的墙,墙中有个洞,洞外的绿树、红花扑入眼帘,一幅生机盎然的景象。它们仿佛在指导我们学习古代文学家打破砂锅问到底的精神。
走出林子,走在通往校门的路上,一个小池子立在身前,这就是“天圆地方”。古代人认为天应该是圆的,且无边无际;地应该是方的,且广阔无垠。于是就有了这别具一格的水池,让我们一起去探索这无边无际的天和地吧!
走到学校的南门,“双虹卧波”出现在眼前,站在桥上,下方自由嬉戏的鱼儿轻快地转身向你道别,它们注视着你,那是多么恋恋不舍,盼望着你再访江南!
我爱我们的校园,它是我们学习知识的殿堂,也是我们快乐成长的天地。
我们的校园作文5
我们校园里充满了欢声笑语。早晨,你会听到同学们的郎朗读书声。中午,你会看到同学们有的在图书馆里安静的看书,有的在操场欢乐地玩耍。下午,同学们放学了,你会看到他们灿烂的笑脸。
校门口,绿树成荫,高大而挺拔的水杉树,像卫兵一样守护着校园和我们。水杉树旁的小草小鸟依人的靠在它身旁,给枯燥乏味的棕色抹上了一片新绿。
走进校门,一股浓浓的香味扑鼻而来,是什么这么香?原来是我们学校的茶花开了。茶花红红的,像害羞的小姑娘一样,低下了头来呢!
进了校门,一直往前走。就来到了梅花树旁,梅花朵朵争奇斗艳,梅花的花瓣是粉红的呢!但仔细一看你会发现花瓣上还带有白色的小斑点,中间的花蕊是黄色的。梅花香得把小朋友们都招了来,围着它转。梅花美得令人心旷神怡。梅花真艳啊,在阳光的`照射下,闪着灿烂的光芒。梅花有的还是花骨朵儿,有带已经开花啦。一阵风吹来,梅花的花瓣漫天飞舞着,像下起了梅花雨。
沿着平坦的小路一直走,就来到了花坛前面。花坛里的小草嫩嫩的,但是绿得像一块无瑕而剔透的翡翠。花坛里的花,颜色各异,红的似火,黄的似金,白的似雪……花坛中央有座假山,假山上的石头千姿百态,有的像一只调皮的猴子,有的像一座桥,还有的像一匹骏马在奔跑。假山四周还有池水,水池里的水非常绿,水池中,还有几条小金鱼,有的三五成群地玩耍,有的在水里吹泡泡,还有的摇着尾巴摆着身体,好像在跳舞似的。但花坛中最引人注目的就是白玉兰啦!白玉兰个个含苞欲放,花苞上有一层茸毛,虽然这时的白玉兰不是最美的,但还是令人心旷神怡。
走过幽静的花坛,路过静心楼,就来到了操场。操场上有同学们的欢声笑语。同学们有的几个人在一起玩游戏,有的在跑步,有的在练习跳长绳,还有的在玩双杠……真是热闹非凡的操场啊!
这就是我们美丽的校园。我爱我的校园。
我们的校园作文6
我们的学校是一座百年名校,我们的校风是:豁达、勤奋、文明、向上。我们的校训是;明人伦,厚风俗。想知道我们的校名吗?那就跟我来吧!
来到校门口,首先看到的是七个镏金大字——“石塘镇中心小学,没错,”这就是我们的校名。随后看到的是现代的伸缩门。
走进校门,映入眼帘的是一个花坛,在花坛正中心,有一个标志物,下面刻着四个大字——“知识之门”。“知识之门”的样子十分特别,先是一本打开的、又大又厚的书,中间是一个圆圆的地球仪,上面是一副三角板,三角板上面还有一个太阳。它的意思大概是读好书,来报答祖国,报答世界,才能见到太阳的光明。
走上弧形的台阶,来到了小操场上。首先映入眼帘的是操场中心的三棵大樟树,听老师说:“他们已经有七八十岁了。”这三棵大樟树很大、很粗、很高,最小的.也要三个人手拉手才能围住。它们虽然已经年逾古稀,但依然生机勃勃。树叶多得不可计数,绿的非常新鲜。枝叶十分茂盛,很有活力。在操场的东面,有一栋艺术楼,第一层是音乐教室,第二层是舞蹈教室,第三层是电脑教室,第四层是阶梯教室。在教室的南面是旧教学楼,专门给一二三年级同学读书,教师的北面是新大楼,是四五六年级同学读的。在操场的四周,种满了许多花草,这些花儿香气扑鼻,让人闻了心旷神怡,这些草随风摆动,似乎在欢迎我们的到来。这就是我们的校园。
啊!雄伟的校园,美丽的校园,我爱你!
我们的校园作文7
朦胧的雨侵蚀着大片的土地,花儿们此刻也在享受着雨给它们的滋润。
而此时的我正在和同学们闲聊,因为现在是下课,所以同学们纷纷离开自己的座位,和自己的好朋友聊了起来,脸上各自洋溢着满意的笑容。
这就是我的校园,在这里到处都充满了欢声笑语,雨也随着我们的笑声越下越大,显现出了罕见的默契。
不知过了多久,随着一声轻快的鸟鸣声,阳光依稀地从云层中显露出来。
碰巧,正赶上体育课,体育老师让我们跑步,当然---跑步对大部分女生来说是一场持久的战斗,我们班也不例外,但是,她们一个个娇小的身躯去没有放弃,脸上显着坚定,当她们胜利的跑完时,一丝丝的笑容就瞬间从她们的脸颊上流露出来,一颗颗豆大的汗珠在阳光的衬托下毅然的滚落在炙热的地面上。
这就是我们班,一个温馨的大家庭,是我们的骄傲…
朦胧的雨侵蚀着大片的土地,花儿们此刻也在享受着雨给它们的滋润。
而此时的我正在和同学们闲聊,因为现在是下课,所以同学们纷纷离开自己的座位,和自己的好朋友聊了起来,脸上各自洋溢着满意的笑容。
这就是我的校园,在这里到处都充满了欢声笑语,雨也随着我们的笑声越下越大,显现出了罕见的默契。
不知过了多久,随着一声轻快的鸟鸣声,阳光依稀地从云层中显露出来。
碰巧,正赶上体育课,体育老师让我们跑步,当然---跑步对大部分女生来说是一场持久的.战斗,我们班也不例外,但是,她们一个个娇小的身躯去没有放弃,脸上显着坚定,当她们胜利的跑完时,一丝丝的笑容就瞬间从她们的脸颊上流露出来,一颗颗豆大的汗珠在阳光的衬托下毅然的滚落在炙热的地面上。
这就是我们班,一个温馨的大家庭,是我们的骄傲…
我们的校园作文8
我的校园像一个美丽的花园,无论你什么时候来,都会说:“哟,多美丽的校园!”
还没进学校的大门,迎接我们的`事两排高大粗壮的大树,走进学校,一个圆形的大花坛便映入眼帘,花坛里面一年四季都仲有花草。看,现在种的是喇叭花。
花坛中间是一个精致的雕塑:一颗金色的星星,连贯着一条银白色的线,线内是一个小小的地球。
花坛前面是刚盖好的新教学楼;粉红的墙,蓝色的扶手,漂亮极了。花坛左面是一、二年级的教学楼(现在要拆了)。化痰的右面是两个正方形花坛和一个教学楼,第一个花坛里的百日红和一些小树,现在又重了些小草。第二个花坛里是一些小草和一些不知名的小树,这个花坛中间有小道,中间有一个漂亮的小亭子。花坛左边还有一、二、三、四、五年级的地书,学生们在地上练字,老师们在大黑板上练字。
教学楼更是壮观了,楼梯是圆圈形的,还有电子阅览室呢!花坛后面是少年宫,在少年宫里可以剪纸、唱歌、跳舞……各种都是有趣的科目。
我的校园美吗?随时欢迎你们来参观哦!
我们的校园作文9
早上,太阳公公早早地跳出了地平线,把它温暖的阳光照射在我们的校园里,仿佛给校园穿上了一件金黄的外衣。
校园里有一棵老榆树,它长得非常高大挺拔,像一位身子硬朗的老爷爷,天天站在校园里,用充满着慈爱的神色和希望的.目光看着我们、守护着我们这一群祖国未来的小花朵们。
踏入校门,首先映入眼帘的当然是我们学校的操场啦!操场是红绿相间的,红色的是代表长长的跑道,就像一条条腰带似的环绕着操场。绿的呢,是宽阔的篮球场。红绿互相衬托,好像一朵碧叶红瓣的花朵。
在往前看就是操场中间的国旗台了,国旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的火红。每到星期一的早晨,全校师生都会聚集在这里举行升旗仪式。由四个学生做代表担任国旗手,他们会高高地举起五星红旗,然后对它庄严地行礼,最后缓慢的把五星红旗升到旗杆的最高处,望远看去,五星红旗仿佛像一团熊熊燃烧的火焰。经过国旗台往前走,就是我们学校的教学楼,而我们都在教学楼里上课,学知识。
我们的校园就像一个大家园,多么美丽,多美可爱,而我们就在这乐园里茁壮成长。
我们的校园作文10
在我的印象中,学校生活是美好的。在校园中,有欢声笑语,有吵吵闹闹,有活跃的学习气氛,更多的是有真正的友谊。
"嗨,你好”“你好”瞧!一走进校园,同学们就热情的打起招呼来,热情包围了校园。
只听“铃……”一声,上课铃响了。数学老师半跑着就来了。
“同学们安静!”今天我们讲‘直角坐标系’。”别说了,好好听课!”“从现在要打好基础,要不然……”
瞧!他又念起了经,真让你想睡觉。他的话简直就像催眠曲,每天都是这几句话,真是俗不可耐,土得掉渣。
好在马上就下课了,可是同学们似乎太活泼了,在教室了跑啊,蹦啊,闹啊。弄得教室里尘土飞扬,同学们只好躲到室外去了。
“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧!那帮女生又傻笑起来了,每天都这样,她们的笑神经也太发达了吧!整天这么笑,也不怕笑出皱纹来啊!
看窗外,那帮男生又成“门神”了,只要一下课,他们绝对在外面站着。一会闹闹,一会又笑笑,像一群没长大的孩子。真受不了他们。
“别老让我强调纪律了,老是那几个人,是谁我就不说了,够给你面子了,在这样下去,我就不要你了!还说,再说我就撕你的'嘴。”一听这就是老班在开班会了。老师也够辛苦,整天说哪几个“捣蛋鬼”,可他们就是不改,你们就让老师省省心吧!”
“你瞧瞧你这德性,说你妈也真伟大,怎么生出你这么个东西?”
“你们别老欺负朱佳了,人家朱佳容易啊?”
“真受不了你。”
哎,班里的刺儿侯又在扎人了。一下课就开始,不嫌累啊?
这就是我们班,整天懒懒散散,整天让老师操心,整天那麽活泼,整天都这样。哎!可是我就喜欢这样的071班!
我们的校园作文11
我们的学校——莘塍第二小学,坐落在莘塍工业区附近,四周被居民住宅和工厂包围着。整个校园小巧精致、整洁美观,不熟悉的人还真不容易找到呢!让我带大家一起去参观吧!
穿过校门口那条笔直的长长的小巷就来到我们的校园,跨进校门迎面是一个圆形的小花坛。花坛正中是一座假山,那假山的岩石形状各异,有的像一匹昂首阔步向前奔跑的骏马,有的像一只正在努力爬树的变色龙,还有的像蜂窝一样密密麻麻地分布着小窟窿。小花坛四周围着一圈灌木丛,丛中长满了小小的果子,绿绿的,像一个个还没成熟的枣子。灌木丛中偶尔冒出几朵不知名的野花来点缀,样子挺好看的,还吸引了不少蜜蜂来观光呢!
绕过假山来到植物园,一幅栩栩如生的山水壁画展现在眼前。再往前走,你会看见各种各样的盆栽植物,有榕树、柠檬、含笑花、文竹等。榕树小小的,栽在花盆里,叶子嫩嫩的,树干拧成了麻花,还有些像胡须一样的细根挂下来。文竹的茎细细的,叶子又细又软,毛绒绒的,展开了像一把小伞。还有一盆花,长着蝴蝶一样斑纹的叶子,在阳光下闪闪烁烁,就叫它“蝴蝶花”吧!植物园让人流连忘返,经常会有同学们驻足欣赏的身影。
要到教学楼,必须经过文化长廊。一排高大的橱窗里贴着预防登革热的宣传知识,社会主义核心价值观的内容,还有我们“五项循环”的'评比结果等等,常常吸引了很多同学来观看。橱窗下面有一块大理石,上面刻着“爱国、守纪、好学、健美”八个大字,在阳光下闪闪发光,时时激励着我们奋发图强。文化长廊那儿有两张灰黑色的石桌和八张石凳。课间,那里是同学们看书、休息的好去处。
教学楼后面崭新的塑胶操场和小花园成了我们的乐园。校园的每一个角落都被我们打扫得干干净净的。
瞧!这就是我们的校园,一座既美丽又整洁的校园。
我们的校园作文12
我们的校园真美丽啊!
刚走进校园,就来到操场,操场四周有一排大树,大树长得非常茂盛,时不时就会有只小鸟飞到枝上唱歌,各种各样的鲜花争相开放,五颜六色的,非常美丽。操场中间是绿茵场,两边有个大大的篮球架,周围一圈是红白相间的跑道,显得格外显眼。瞧,一个同学穿着白蓝色的校服,在篮球架下面用力一跳,把球一抛,咚的一声,球落在了篮筐里,周围的人纷纷拍手叫好。瞧,那边有几个人在跑步呢,他们你追我赶,风把他的衣服吹的鼓鼓的,就像一艘帆船。
穿过操场,来到教学楼,教学楼宽敞明亮,第一个教室里,英语老师正在黑板上写着二十六个字母,他让同学们跟着他读:“A、B、C、D……”同学们发出整齐的朗读声。第二个教室里正在上音乐课,老师在教同学们唱“我和我的祖国”,他们欢快的唱歌声让树枝不摇了,小鸟不叫了,小燕子飞到窗户上,仿佛在当听众。
当当当,钟楼响起了钟声。钟楼很高大,特别壮观。最上面的钟盘又大又圆,就像一个大盘子。三根指针争先恐后地追逐着,滴答,又过了一秒,时间过得很快,我们应该珍惜时间,不要少壮不努力,老大徒伤悲。
校园里有一片荷花池。晚上,月光照着池塘,发出亮闪闪的光亮,天晴时,荷花池里的荷花有的.已经全部开放,露出了嫩黄的花蕊,有的才开放了一点点,好像一个害羞的小姑娘,有的完全没有开放,还是一个大花苞呢!
我们的校园可真是美丽呀!
我们的校园作文13
我们的校园里充满了欢声笑语,它不是很大,但是它可以装满好几百个小生灵,那群小生灵就是我的同学们。
学校有一个长长的大门,第一眼看到的肯定是雄伟壮观的教学楼了!早晨走进校园就听到同学们响亮整齐的朗读声“告子曰:性犹湍水也,决诸东方则……”是的,这就是同学们在读国学。国学是我们学校的一大特色。学校开展儿童国学经典教育课程已经很多年,学生诵读中华经典国学精粹,形成了从《弟子规》、《三字经》……到《论语》、《大学》一系列的国学经典课程。的确国学可以让我们修身养性,也让我们继承了中华民族的民族文化,也传承了这些民族文化。
在教学楼里面,有很多宽敞明亮的教师,老师在台上讲课,学生在台下认真听课,老师提问,同学们都踊跃发言。然后走到三楼就是我们那别具一格的实验室了。在实验室里面有各种各样的材料,应有尽有。
穿过教学楼就来到了热闹非凡的操场,同学们在干净整洁的跑道上你追我赶比赛跑步,还有一些同学在操场的正中央三五成群的在玩游戏。学校里的'大树真多呀,一排排,一行行,像一个个士兵守卫着我们的学校。学校的大树真绿呀!好像树上喷了一层绿油漆。学校的大树真美呀!有的像绿雨伞,有的像金鱼的尾巴,有的像扇子,形态不一。小草破土而出,不尽让我想到了白居易写的诗“野火烧不尽,春风吹又生。”
你们看!这就是我们的学校,那美丽而又欢乐的校园!
我们的校园作文14
伴着微风,伴着明媚的阳光,请随我一起走进我们三里三的校园吧。
走进大门,第一眼看到的是一张和蔼可亲的笑脸,那是我们的邢校长,她的脸上永远挂着慈祥的微笑,迎接着每个学生的到来。走进校园,展现在我们眼前的是平坦整洁的操场,这里是我们锻炼和嬉戏的乐园,留下了我们很多的汗水和欢声笑语。
校园的东边是两棵玉兰树,到了春天,别的树木才冒出嫩绿的小芽,小草尖还躲在厚厚的枯草下,而玉兰早已开花,白的纯洁,紫的娇艳,花瓣像瓷片一样细腻光洁,一簇簇的花朵把树装扮得格外迷人,看起来令人心旷神怡。
玉兰树的西边是一个环形的鱼池,美丽的小金鱼在清澈透明的水里游来游去,它们是那么自由自在、灵动活泼,引得同学们驻足观赏。这别致的.景观给校园带来一丝生机,一分活力。
鱼池旁边是个小亭子,两侧长廊和亭子的顶上爬满了爬山虎,亭下很凉快,经常有手中捧着书的同学在这里看书,给这青青校园带来了丝丝的书香气。
学校南侧的露天大厅由六根柱子支撑,柱子的四壁上满是四字词语:“果实累累”、“茁壮成长”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到课间,就会有很多同学聚集在这里进行成语接龙游戏,场面好不热闹。
南厅门前,最引人注目的是我们学校的成长石,上面刻着金色的“成长”二字,国槐为她撑伞,鲜花拥簇在她的脚下,衬托得她格外美丽。在她的陪伴下,我们每一个三里三的孩子在这里健康地成长着,在所有老师的辛勤教导下,我们努力地学习科学文化知识,不断地让自己的学识更加丰富,不断地让自己更加明理和向上。
这就是我们的校园,我们成长的幸福乐园,我永远热爱她。
我们的校园作文15
驱车来到我们学校,停好车,夺人眼球的是学校大门,门庭很高,给人一种很气派的感觉。
进入校门,映入眼帘的是“坚持到底”四个大字,后面是一座巨大的花坛,几个铺满绿色草坪的小山包,一堵艺术墙,上面有我们学校活动的照片。花坛里树木拔地而起,绿油油的。春天草翠花开,草地焕然一新;夏天青蛙小鸟在池中,在树林间活跃;秋天,树木脱光了翠绿的“衣服”,金黄的地毯铺满了道路。冬天池水结冰,像一面镜子。绕过了花坛,到了喷水池,喷出的水像剑一样灌满了水池。
走过一条长满葡萄的'长过道就是教学楼,共三幢,有五层,很高,像是把一列火车的所有车厢都叠起来一样高。爬上楼梯,走过空中过道,到了教学区。下课了,老师准备好红笔开始等待同学来交作业;过道上,有的同学在奔跑,有的在接水,还有的急匆匆地跑向卫生间;科学老师拿着雷电探测仪跑去另一个教室;校工大伯来维护校舍,身后追着一大帮充满好奇心的同学……
教学楼的礼堂是会议中心,有黑色地板、长长的会议桌和高清显示器。校长在这里开会,轻松管理学校,小到点名批评谁在抄答案!
下楼就是体育中心,是正方形的,有巨大的太阳能板来发电。一楼的游泳池有高高的跳水板,经常举行游泳比赛。二楼篮球场的地板是用白桦木板铺成的,天花板很高,内部有主席台和机房。
我最爱去图书馆,那里有我最爱的书籍。一排排整齐的书架、舒适的沙发、安静的环境和便利的一体化自动借书服务,我对此赞不绝口。如果找不到要看的书,只要问一台机器人电脑,就保证能到手。
我爱我的校园,它是一个巨大的现代化知识宝库。
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