有趣的实验作文[合集]
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的有趣的实验作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的实验作文1
“丁零零”第四节课上课了。王老师面带微笑地走进教室,一本正经的说:“今天,我们举行‘‘鸡蛋撞地球’’的比赛。:”我们顿时炸开了锅。:“安静,出去排队,去综合楼。”王老师一脸严肃的说。
一路上,我们虽然有说有笑,但是双手紧紧地抱着自己的宝贝,生怕有什么闪失。来到目的地,我们随着周中樾上了楼。我身子往下一探,哇!好高啊!我心想:这么高,摔碎一个小小的鸡蛋,不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?不禁打了个寒颤,赶紧往后退,其他同学也和我一样,大家就这样僵持着……
就在关键的时候,胆大的杨泷宇身先士卒,第一个走到栏杆前,只见他双手举起“炸药包”朝楼下一扔“砰”一声,把同学们吓了一跳,随即全场爆笑,在杨泷宇的带领下,同学们纷纷把自己的鸡蛋扔下来,真是枪林“蛋”雨啊。终于到我了,我来到栏杆前,紧张的眼一闭,手一松,小鸡蛋掉了下去。然后,便听到同学们七嘴八舌的议论开去,“这个降落伞做的真好。”“是啊!真像天仙下凡,”:“那白色塑料袋真像天女身上的白色绸带。"老师发言了:“这个设计者真是太聪明,让鸡蛋做了一次免费的'旅游。”听了老师的夸奖,我心里比喝了蜜还甜。
我快步奔下楼,捡起我的鸡蛋,解开一看:“OH,YES!我没碎。”同学们听见我的叫声,纷纷跑来询问:“你的鸡蛋没有破吗?”我来不及回答他们,只是觉得一股兴奋和喜悦涌上心头。
通过这次实验,我明白了,做什么事都要有一颗爱动脑的心。
有趣的实验作文2
今天,老师让我们做个小实验。放学回到家,我急忙上网查了一下资料。这个吧,就这么定了!我自言自语地说道。
我先准备好所需材料:六根木棍、小马达、电池盒、鳄鱼夹、小风扇,纸筒、泡沫小球和胶水。准备做一个吹球机。我先将四根一样长的木条粘成一个正方形框架,看似有点像照片框。接着把剩余的两根木棒粘成一个“L”形,并将马达固定在上面。再把电池盒、鳄鱼夹、马达、用导线连接起来。最后把风扇叶安装在马达上,并将纸筒用胶水固定在框架风扇的正上方,安装好电池。
正满心欢喜地期待纸筒上的泡沫球被吹起来。咦?奇怪了,风扇吹地呀,我做的这个吹球机怎么泡沫球吹不起来?我心想。观察了一会儿,也没发现有什么不对的地方啊!难道是电池的力量不够?我又换了两节好点的`电池,结果还是一样。我又疑惑了,看似简单的东西,怎么就会不成功呢?还是去请教一下老妈吧,或许她知道。
我拿着吹球机去问妈妈,结果她一眼就看出了问题。哈哈,原来是我把马达的上的导线方向装反了。在妈妈的帮助下,我把两根导线的方向互换了一下。再打开马达开关,纸筒上的泡沫球终于被吹起来咯!真是太兴奋了!
吹球机的原理是什么呢?吹球机的气流流过泡沫小球时,往泡沫小球两侧快速流过,此快速气流是低气压区,而北风半球是流速较小的高压区,这个压力差把泡沫小球推向风口,抵消了风流吹走泡沫球的力量,这样就能使泡沫小球维持在莫个高度。看似简单的实验,也会给我带来不一样的收获。
这个小实验既有趣又可以增加一些科学小知识,太棒了!
有趣的实验作文3
科学课上,老师让我们做了一个有趣的实验,就是燃烧白糖。
老师先让我们观察了燃烧之前的白糖。我仔细看了看,白糖呈颗粒状,像沙子,摸起来的感觉软软的.。接着我们开始了关键的燃烧:用火柴点燃蜡烛,把用勺子盛着的白糖放到外焰加热燃烧。时间一分一秒的过去了,白糖渐渐的发生了变化,原本是雪白的糖转眼就是黑的了,还冒出了阵阵烟雾。这算然是我意料之内的事,可我还是觉得很惊讶。又等了一会,白糖全被烧黑了,似乎变成了糖浆。接着,更令人不可思议的事情出现了:“白糖”像岩浆一样,膨胀着,沸腾着,冒出了一个个橙色的泡泡,我们惊讶得不敢眨眼,生怕错过了这精彩的一幕。我心里也冒出了疑问:为什么雪白的糖会变成这“糖浆”呢?带着这个疑问,我继续观察了下去,突然,一个小泡泡越膨胀越大,紧接着整个勺子都燃烧起来了!燃烧整整持续了有30秒时间,糖浆也似乎本来是液体因被燃烧而成了固体。我用火柴碰了一下,那个物体纹丝不动。这个现象真有趣啊!屠老师告诉了我们,这是一种“化学变化”,白糖通过燃烧加热后变成了一种新的物质。我这才有点明白白糖为什么发生这个变化。
这堂课学科真是受益匪浅啊!
有趣的实验作文4
前几个星期,李老师告诉我们赞美能使人美丽,连水都能听懂人说的话,你对水说好话,水结晶就会变得漂亮,甚至连煮熟的大米饭都能听懂人说的话。我们听了有点不相信,老师为了让我们明白这个道理,就给我们做了一个实验。
当天下午,老师往两个洗干净的瓶子里装些大米饭,然后让中队长和班长分别写“谢谢,我爱你!”“混蛋,讨厌!”的纸条,贴在任意一个瓶子上。老师说请同学们每天都念瓶子上的字,看两个瓶子里的米饭会发生什么变化。同学们都迫不及待地想看看这个实验结果,要证实老师说的话是否正确。于是,大部分同学都按照老师说的话每天发自内心的读瓶子上的句子。
几个星期过去了,这两瓶子上的米饭果然发生了变化。那个贴“谢谢,我爱你!”的瓶子,打开就有米酒香味,里面的米饭成淡黄色;而那个贴“混蛋,讨厌!”的`瓶子与另一个瓶子的气味截然不同:打开盖就有一股霉臭味,里面的米饭已变黑发霉。
这次实验让我们心悦诚服,证实了“赞美能使人变聪明漂亮”的道理。今后我要多赞美别人。
有趣的实验作文5
一天上午,我正在看一本关于科学“大冒险”的书。在那本书里,我看到“蜡烛吸水”这四个大字。“不可能吧!”我不禁脱口而出。于是,我想在家里做一次实验,来验证该现象。
实验前,要准备的材料有蜡烛、纸杯(一次性)、打火机、一个接满水的碗和小刀。这些东西准备好后,我既激动,又迫不及待。旁边的“观众”爸爸说:“小心点,别被火烧着了。”
实验开始了,首先要用小刀把蜡烛的头切下来,接着用打火机点燃蜡烛头,然后把蜡烛头放在水里。做这一步的`时候,我特别小心,因为既不能让蜡烛熄灭,也不能让火烧着。接下来,我把一次性纸杯放到水里,盖着蜡烛。与此同时,我心想,纸杯千万不要烧着呀!
过了一分钟后,纸杯连火星都没露出。“哇!”我尖叫起来。但是我突然发现水已经少了五分之一,而杯子也不热了,难道火熄灭了?怎么回事?是谁把火浇灭了吗?我一肚子疑问。这时,我发现碗里一点水都没了。我尖叫起来,“我的实验成功了”。原先不相信的我,现在早已心花怒放,我用手一拿纸杯,“哗”,水和蜡烛便一起掉出来了。
这是为什么呢?原来是因为蜡烛燃烧需要氧气,于是大气压就把水“推进”了纸杯里。
多么神奇呀!这一次科学发现让我兴奋不已。
有趣的实验作文6
今天,老师要和我们一起做实验。而且,这个实验很有趣。
老师先拿出了实验中要用的材料,有一瓶水,一个保鲜盒,里面装着两个鸡蛋,还有一个袋子,里面装着一种白白的东西。有的人说那是大米,有的人说是盐,有的人说是糖,还有的人说是味精
实验开始了,老师在保鲜盒里倒了一瓶水,把鸡蛋放了进去,鸡蛋一下子就沉了下去,好像偷睡的'小宝宝在睡觉了。老师拿出了那白色的东西。说是魔法粉。同学们去尝一尝,哇,真咸啊!原来这就是我们平常用的盐啊!老师把盐放了进去,搅拌了一下,鸡蛋动了一下。老师再放了一些盐,再搅拌一下,鸡蛋竟然站了起来。老师又放了一些盐,搅拌了一下,鸡蛋竟然像个醉汉摇摇晃晃地浮了上来。
实验后,老师告诉我们,这是我们将来要学到的知识,开始,鸡蛋的比重比纯净水的比重大,所以鸡蛋就沉了下去,如果在水里加盐的话,水的比重加大,而鸡蛋的比重没变,所以鸡蛋就浮了上来。
这个实验真有趣!
老师点评:实验的过程写得多具体啊,而且语言也会非常生动。
有趣的实验作文7
今天我在视频里看到一个让我十分感兴趣的实验,在一个玻璃杯子里塞入纸球,然后把杯子倒扣在水盆里,取出杯子,可是纸球却没有湿。我真的'不敢相信,所以要亲自动手做一做。
我找来了一个玻璃杯,一个乒乓球,一个水盆和两张纸巾,这个有趣的小实验马上就要开始啦!
首先我用纸巾把乒乓球包住,塞进玻璃杯中,然后把水盆里倒满水,为了让实验更能直观观察,我又在水中滴入几滴蓝墨水。接着我把杯子快速地倒扣入水盆中,那一刻,我屏住呼吸,眼都不敢眨一下,生怕有一点点小误差。最后当我把杯子拿出来时,我发现纸巾还是白色,没有变蓝。我又小心翼翼地用筷子把玻璃杯中的纸球取出来,结果纸球一点儿也没湿,纸巾干干的。我做的这个小实验成功啦!
那么纸球为什么不会湿呢?我带着疑问在电脑上百度了一下,原来,空气虽然看不见、摸不着,但是它充满了我们周围的每一个角落,杯子里也不例外。把杯子竖直放入水中时,杯子里的空气把水挡在瓶子外面,所以水就接触不到杯子里的纸球,纸球也就不会湿啦!
这个实验不仅很好玩,而且还让我增长了新知识!以后我会经常动手做实验!在“玩”中学习科学原理。
有趣的实验作文8
今天上作文课时,妈妈给我的包里装了一颗胖大海,让我带上。我问妈妈:“胖大海不是治咽炎的吗?!难道我们老师得了咽炎吗?”妈妈说:“不是,你去了就知道了。”我去了作文社后才知道是要胖大海做实验。
老师让我们拿出自己的胖大海观察,我发现它是椭圆形的,中间胖,两边尖,摸起来硬硬的,像枣核一样,棕黄色的`,摇了摇没有声音,闻了一下,一股中药味扑鼻而来。
老师给我们每人发了一个玻璃杯,里面到了开水,我们把胖大海泡到水里。大约过了一分钟,胖大海裂开了一个大口子,也变大了,像一个大蜂窝。大约又过了一分钟,胖大海已经变得非常大了。我问老师可以喝了吗?老师说:“可以了。”我喝了一口感觉好苦。
胖大海并不胖,可它为什么叫胖大海呢?原来它在水里是可以变胖的。
有趣的实验作文9
生活处处有学问,而今天的学问就在我们的课堂上。
今天,我一到班级,我就发现我们的杨桃老师准备了盒鹌鹑蛋、一个纸杯、一个支架和一个酒精灯,我们很是奇怪,就追着老师问个不停,老师却说:“今天我们要做一个实验,叫做纸锅煮蛋。”听了老师的话,我们觉得很不可思议,因为大家都知道,纸遇到火会变成灰的。
杨桃说:“大家一定都不相信吧,那大家就观察仔细喽。”只见杨桃先组装好支架,然后拿出纸杯放了点冷水在里面,放在支架上,又拿出一个鹌鹑蛋放在里面,再拿出一个酒精灯,拿下盒盖子,拿出一个打火机,把酒精灯点燃。我们屏息凝视,生怕火会把纸杯给烧成了灰。没想到一分钟、两分钟、三分钟都过去了,可纸杯还是没有坏,里面的鹌鹑蛋则十分舒服,就像在泡温泉,而下面的火就像一个小精灵,它似乎在说:“我就不信烧不坏你这个小小的纸杯了。”老师为了烧得更快,就把纸杯的口子给盖了起来,只见杯子渐渐有了几个黑点。老师让我们等一会儿,就把蛋拿了出来,剥开来,哇,竟然熟了,并且闻起来好香啊!
我们十分疑惑,老师笑着说:“这是因为纸杯的.着火点大于水的沸点,所以纸杯没被烧成灰。”
有趣的实验作文10
今天,我要做一个有趣的实验:《变色》。
今天我做完作业,无意间看见一本书,《变色花》。故事的大意是这样的:在英国只有黄色的迎春花,小达尔文想让迎春花变成红色,他折了一支白色的迎春花插到红墨水瓶里。小达尔文高兴的`向父亲跑去,父亲对他说“,今天,我们花园里又多了一种新的报春花,我们英国又多了一种红色的迎春花!”后来,英国多了一位伟大的科学家,他的全名叫查理.罗勃.达尔文。我不相信,于是便下楼摘了一朵白色的花朵,我把它放在蓝墨水瓶里,三个小时过去了,花朵渐渐变蓝了,第二天早上醒来,我惊喜的发现,昨天那只白色的花朵应经变成了蓝色的花朵。我百思不得其解。后来经过查电脑,我终于明白了:因为蓝色墨水的密度比花瓣中细胞内的液泡中的密度小,使得液泡吸水涨破,然后蓝色的墨水扩散进去,最后,白色的花朵变成了蓝色。
从这次试验中我明白了:只有我们多做试验,多观察。我们才能知道其中的奥妙。
有趣的实验作文11
今天星期日,我有幸参加了一次实验活动——酷炫熔岩灯。
当我听到这个消息时,我内心有许多个小问号,酷炫熔岩灯的熔岩是火山爆发时的熔岩吗?我带着半信半疑的心情做实验。
我们的实验场地是淮阴工学院的会议室。走进会议室,我看见桌子上有一个透明的塑料打包盒和一个塑料杯。塑料杯里面还有四分之一的红色食用色素。带领我们做实验的老师是王老师,他首先让我们拿出在家准备好的油,然后叫我们去卫生间弄些水,这水量要和油量相同,不然实验可能会失败。我们十分仔细地把水慢慢地倒了进去,就开始倒色素。王老师在我们倒前说:“不能倒太多。”于是我又小心地倒了些许。在倒时我发现,当色素进入油层时像珍珠一样,渐渐进入水层时像泡泡一样溶在水中了。这时,水的颜色变成了红色。接下来就到了不可思议的时候,老师给我们发了两片药片,说:“同学们,这个神奇的药片就是实验的关键哟,让我们一起来见证这个奇迹吧!”同学们将王老师口中的`神奇药片放入了水中,只见药片在水中迅速溶解开,像一阵龙卷风般迅速旋转在水和油之间的那层,在灯光下就像熔岩灯一样璀璨夺目,十分美丽。我禁不住赞叹起来。
实验结束了,同学们七嘴八舌地讨论起:“原来这不是火山爆发时的岩浆呀!”“这原来是泡腾片迅速溶解的一种现象呀!”……我听到了有同学说泡腾片,恍然大悟,原来老师口中的神秘药片是泡腾片。
通过这次实验,我对科学产生了浓厚的兴趣,这真是一次难忘的实验啊!
有趣的实验作文12
“太好了,太好了!”班上的呼喊声一浪高过一浪,这是怎么回事呢?原来在今天的快乐课堂上要做一项有趣的实验,它的名称是《一张纸的魔力》。
实验所需要的材料有:几张纸、一桶水和一个水杯。实验开始了,同学们半信半疑地,老师先叫王同学先上台试一下,于是王浩楠同学就自信满满地上去了,他先用水杯在水桶里弄了一些水,再用一张纸盖住水杯,老师让他把水杯反过来,于是他就用一只手拿着水杯,然后迅速把它反过来,结果一反过来水就像瀑布一样泻了下来,王同学顿时垂头丧气地走下了讲台,有些同学就开始七嘴八舌地讨论并怀疑老师说的是不是真的,大家个个都满腹狐疑的样子。接着我也上去了,我胸有成竹地想自己肯定行,我跟王同学一样,只给水杯舀了大约离杯口有一厘米的`水,然后我迅雷不及掩耳之势地把水杯反了过来,结果水还是洒了出来,我像泄了气的皮球似的下了讲台。
最后由老师来做这个实验,老师前两次都没有成功,直到最后一次,老师把水杯里的水装的和杯口齐平,不留一丝空间,老师把杯子反过来那一刻,同学们都惊奇地发出“哇啊”一声尖叫,原来纸“粘”在水杯上了,因为杯里没有空气,外面的空气像小手一样托着纸,所以纸掉不下来。
生活中有许多的奥秘,只要我们去寻找。
有趣的实验作文13
“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行。”正如这句诗句所说的,想要透彻地明白道理,还得亲自做实验。就在今天的语文课上,我体验了一次有趣的实验。实验的名字是“烧不烂的纸船”。大家听到这个实验都很疑惑,纸船怎么可能烧不烂呢。如果不相信的话,就和我一起做实验吧。
做这个实验的工具很简单,只需要纸船,一杯水、一个打火机和一名搭档。我的搭档是小红。第一步,小红帮我把纸船的两端抓住;第二步,我把杯子里的.水倒在纸船里;第三步,我拿着打火机置于纸船底部,点燃纸船,让纸船的底部燃烧起来。时间一分一秒的过去了,纸船的底部虽然黑了,但是却没有破损的地方。这时小红把纸船里的水倒掉,纸船依旧在烧着。突然,纸船上面冒起了黑烟,然后底部破了个洞。我放下打火机,跑去问妈妈。妈妈跟我说:“物体燃烧需要一定的温度,水是冰冷的可以减少燃烧时的温度。水一旦蒸发了,物体就会烧着”。听了妈妈的话,我才恍然大悟,真是不可思议啊
通过这次实验让我知道:做事情仅凭感觉是不行的,唯有亲自动手做一做才能弄清事情的真谛。真是一次有趣而难忘的实验。
有趣的实验作文14
把水装在一个纸杯中,然后又把被子倒过来,水是不会流出。大家可能不相信,今天,我就让你们见识见识吧!
首先,当然先要把材料准备好:一个装满水的纸杯、一个盆子、几张纸,实验开始了,我小心翼翼的用户纸包住杯口,然后拿着杯子移至盆子上方,,接着把纸杯倒转方向,本以为会成功的我,结果却出乎我的意料——水流出来了!sorry,sorry,这只是个失误!我忙向大家解释。不甘心的的我,又拿了一张纸重新开始了实验。可是我却又失败了!这是怎么回事?同学们开始议论纷纷。我突然觉得手下湿湿的,我抬起手一看,原来是桌子上有点水。等一下,这不是刚刚放置的地方吗!原来我用的一直是湿纸!做这个实验,用湿纸是不行的!我换了一张纸,重新开始了实验。当我把杯子倒转方向时,一双双惊讶的眼睛盯着杯子,水没有流出,实验成功了!
同学们学们问我这是怎么回事,我回答说:这是证明大气压存在的`小实验。因为水与纸杯的接触产生了大气压,因为大气压使纸吸住了纸杯,所以纸不会掉下,水不会流出。
看了这个实验,你们相信了吧!其实世界万物都很奇妙,只要有一双善于发现的眼睛,就能发现很多神奇的事情!
有趣的实验作文15
晴“叮零零”上课铃响了。潘老师神秘兮兮地拿着一个袋子进来了,我们议论纷纷,潘老师说:“安静!我们来做一个实验!”潘老师把两个鸡蛋放在两个装着水的杯子里说:“谁能让它浮起来?”。
我们都愣住了,突然有人说:“用吸管在水里吹泡泡。”我们对这个主意没有一点儿希望,果然,潘老师用他的方法试了一下,鸡蛋没浮起来。这时教室里一片寂静,我清晰的`听到我急促心跳声,大家都集中精力在思考着同样的问题,突然想成为科学家的何知洋从座位上站起来,坚定地说:“杯子里加许多许多的盐。”这时我们把希望都放在这个点子上,潘老师慢慢地往放满水的杯子里加盐,我恍然大悟,我从十万个为什么里学到过这个道理,我们目不转睛地盯着杯子里的鸡蛋,心里都在想:鸡蛋一定能浮起来的!
过了一会儿,鸡蛋仍然没有浮起来,每个人脸上露出失望表情,但潘老师仍然往杯子里慢慢地加盐,脸上不时地露出神秘的笑容,正在我们泄气的时候,鸡蛋浮起来了!我们欢呼起来:“我们成功了!”教室一片沸腾!
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