（精选）吹泡泡作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的吹泡泡作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
吹泡泡作文1
你玩过吹泡泡吗？让我们一起吹泡泡吧！
吹泡泡的工具有：泡泡水和泡泡棒。我们用泡泡棒蘸一点充满魔力的泡泡水，我们把泡泡棒往天上一洒，泡泡就飞起来了，好像一群群热气球在比赛。
我又拧开泡泡盖，再一吹，泡泡们一窝蜂地冲出来，就像一群小兵横冲直撞。它们大小不一，大的好像一个个玻璃球，小的'好像一串串音符，又好像一串串露珠，好看极了！它们五颜六色，好像雨后天晴的彩虹一样，又好像探照灯。
后来，小泡泡们消失了，好像它们和我们玩起了捉迷藏，又好像使用了隐身术。
这次，我又使劲一吹，泡泡冲了出来，好像泡泡子弹一样。当我轻轻吹时，它们好像一个个巨大的球。当我转圈吹的时候，泡泡在空中飞舞，好像泡泡们在跳舞。底下的小朋友们非常高兴，有的追泡泡，有的打泡泡，还有的抓泡泡，真是热闹极了！
我仿佛变成了一个小泡泡，我想去大树上陪树叶说悄悄话，我还想到云朵上方去和太阳玩耍……
我飞呀飞呀……
吹泡泡作文2
吹泡泡是我最喜欢玩的一种游戏。
告诉大家，我吹泡泡的液体可不是街上购买来的噢。首先告诉大家一个我在《科学画报》上看到的制作液体的小巧门吧。首先在肥皂水里加入一小匙的砂糖，然后把它放在阴暗处过夜，这种肥皂水吹出来的泡泡颜色不但鲜艳，而且不容易破裂。
今天下午，天气晴朗，我左手拿着自己准备的液体，右手拿着喝牛奶的塑料管来到操场上。开开心心的一吹，泡泡从塑料管里一串串的跳了出来，像一群调皮的孩子，有的飘到草丛中、有的飘向天空、有的飘落在地上、有的飘到树枝上，在夕阳的照射下小泡泡五彩缤纷，美丽极了。
我又吹了一下，这时吹的泡泡有大的、有小的、还有三个连在一起的。大的像一个小皮球，小的像乒乓球。我不停的.使用各种各样的方法去吹泡泡。其中，有一种特别有趣的方法，这个有趣的方法是这样的：我先拿来了管子在光滑的地面上吹了一个泡泡，然后把管子小心地插入到吹好的泡泡里，再吹泡泡，这样泡泡里面又出现一个泡泡，吹呀吹呀，好像泡泡生出了许多小娃娃，哈哈，太有趣了。
吹泡泡真是好玩极了！
吹泡泡作文3
一天晚上，我突发奇想要吹泡泡。
我先拿来一个杯子和一根吸管，又往杯子里倒了一些清水，再挤点洗衣液。
开始吹了。我先蘸一点泡泡水，用力一吹，泡泡粘在了管子上，我左边甩，右边甩，可泡泡像是和我作对似的，总是粘在管子上。我火了，把它戳破。我小心翼翼地吹，这次竟一连吹出了好多串泡泡。它们时而全部粘在一起，像一串冰糖葫芦；时而两两挨在一起，像一对好朋友正在说悄悄话。它们越升越高，最后粘在天花板上，成了一个三角形，紧紧的挨在一起，像舞台下的`观众，你挤一挤我，我挤一挤你，谁也不肯让一点位置。
我还发现一种很好玩的方法：把吸管插在水里吹，杯子里会出现许许多多的泡泡，既像放大了的纳米管，又像蜜蜂的巢穴。我发现泡泡一个一个戳破太慢，想出了一个“坏主意”：不蘸泡泡水，对着泡泡打转吹，用吹出的风把泡泡挤破。
吹泡泡真好玩，真有趣。它让我想起了幼小的时候。以后我还要吹，说不定它还能发现科学道理呢！
吹泡泡作文4
今天，我要来吹好玩的泡泡。我迫不及待地拿来一个空瓶子，在里面放上水、洗衣液，再拿出一根又细又长的钢丝，把它一弯，头上就变成了一个小圆圈。一切准备好以后，我就可以开始吹泡泡了。
我把自制环如蜻蜓点水般地沾了沾泡泡水，对着它轻轻一吹，哇！一大串圆溜溜的泡泡飞了出去。有的一大串接在一起，象一串晶莹剔透的水晶葡萄，让人看了真想上去咬一口，可是刚碰到，水晶葡萄就立刻不见了；有的两个挤在一起，像亲密无间的好朋友；还有的像一串珍珠项链，要是我送给妈妈，她一定舍不得摘下来……泡泡们在阳光的照耀下，有的红里透黄，有的紫里带蓝，还有的半绿半蓝……个个都是五彩斑斓！
泡泡们可调皮了！有的.飞到我的脸颊，亲了我一口；有的飞到我的头发上，在上面乱蹦乱跳；还有的更调皮，好象故意在我前面飞来飞去，我伸出手去抓，却怎么也抓不着它们，那泡泡可得意了！但是它却撞到了电线杆上，啪的一声爆开了。哈哈，这下它消失得无影无踪了。
啊！泡泡真美呀，生活中还有许多许多的美在等着我们发现呢，让我们一起寻找吧！
吹泡泡作文5
我喜欢吹泡泡，有一次，妈妈带我去公园玩，还没有进公园，就看见好几个阿姨在摆地摊卖玩具，其中就有泡泡水，有吹的，有打抢喷出来的泡泡，我跑过去让妈妈买了吹的泡泡水，两块一条，里面有好多泡泡水，那个阿姨说可以吹一天呢。
拿到手后，我迫不及待的打开泡泡水，拿出泡泡杆就吹，结果吹破了，然后妈妈说要轻轻吹，我就轻轻吹，还真出来了，对着阳光是彩色的，好漂亮。然后妈妈带着我来到草坪中间，我玩了几分钟，嘴巴好累啊，我对着妈妈说，妈妈就告诉我，累的话，可以用手轻轻的划过，也可以出泡泡，妈妈示范给我看，哇，许许多多的泡泡一下子就钻了出来，有的大，有的小，比吹的`还多，妈妈好厉害啊。我开心的照着妈妈那样做，也出了很多泡泡，更加好玩了。
我一下接一下，泡泡们便成群结队地飞了出来，它们是那么轻盈，飞得很远，但是也消失得很快，如果它们能坚持久一点就好了。后来有两个比我小的小朋友，过来抓泡泡，我一边制造泡泡，他们一边戳爆泡泡，我们三个一起玩了很久，直到他们的妈妈把他们都叫了回去。开心快乐的时候，时间都是走得很快的，回家的时候，泡泡水也玩得只剩下一点了。
吹泡泡作文6
你玩过泡泡吗？我今天就在课上吹了泡泡，真是让人印象深刻。
吹泡泡的水是“魔法水”，它看似像白开水，实际上是一个隐身魔法水，它有强大的力量。泡泡水是用洗洁精、水、肥皂制造而成，最后变成了现在的精美漂亮的泡泡液。
开始吹泡泡啦！轻轻一吹，一个比米粒还小的泡泡出现在我眼前，我感觉它就是一个小不点，我就是一个巨人。这时我再仔细的看看我的“魔法棒”，上面的小兔害羞的'看着我。五个椭圆形的小圈正穿着薄外套。我又继续使劲吹，一个个大泡泡像雪花一样满天飞舞，仿佛一个个水晶球。最后我又转圈吹，哇！一个、两个……围着我玩捉迷藏，好像要让我穿公主裙，又仿佛让我转呼啦圈。
泡泡正在教室里漫天飞舞，有的泡泡大的像顽皮的球，有的小的像一颗珍珠。那一个泡泡就像孤独的球，两个连在一起就像双胞胎，一连串泡泡就像吃的糖葫芦。它们好美啊！在灯光下的泡泡，有红、有青、有蓝、有绿……光彩夺目，真是让人看了一眼，忍不住再看一眼。泡泡自由自在的飞翔，飞到我的头上，仿佛给我戴上皇冠，飞到我的脖子上，仿佛给我戴上漂亮的项链。过一会儿它们就不见了。
看着这些泡泡，我仿佛就是泡泡。穿着美丽的衣裳，飞向房子上，给房子点缀；飞向果园，尝尝丰富的果实；飞向碧蓝的天空……
我喜欢这晶莹剔透的泡泡。
吹泡泡作文7
今天早上，阳光灿烂，我们准备了塑料杯和吸管来到了老师家，只见老师拿起了泡泡水往杯里倒，原来老师要带我们上楼顶玩吹泡泡这个游戏。
我们立刻像一只只小鸟“飞”到了楼顶，我迫不及待地沾了泡泡水，轻轻地对着吸管吹了起来。只见泡泡像一个个顽皮的小孩子，从吸管里蹦出来，开始了自己漫长而愉快的泡泡旅行记。小伙伴们也玩得很开心，他们有的对着栏杆外吹，有的对着杯子吹，有的几个人围着吹。这时，楼顶已成了泡泡的世界，美丽极了！
我又沾了泡泡水，轻轻地吹了起来，只见泡泡抓住了我的吸管，不肯离开，像小灯笼似的。泡泡被风一吹，飞到天上去了，风伯伯带着泡泡做起了游戏，在阳光的照耀下，泡泡显得五颜六色。我完累了，就看着小伙伴吹泡泡，只见泡泡有的'两个连在一起，像一个小葫芦；有的几个连在一起，组成了像小脚丫一样的形状；有的像雪糕，有的像气球，有的像乒乓球，变幻无穷，美丽极了！
玩了好一会儿，老师让我们回去了，我们只好依依不舍地离开了泡泡的世界。
吹泡泡的游戏真好玩啊！
吹泡泡作文8
今天天气晴朗，刚起身的太阳，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得透亮。为了不辜负这大好的时光，我和妈妈来到草地上，兴高采烈地准备玩吹泡泡的游戏。
吹泡泡的游戏看起来简单，实际可是个技术活，需要借助一些工具才能完成。我和妈妈从背包里拿出事先准备好的塑料瓶，把一小块肥皂丢了进去，又往里面滴了几滴洗洁精，接着往瓶子里倒上水，盖上盖子使劲晃几下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了，泡泡水就制成了。
我兴奋地拿出带有模具的棒子伸进瓶子里，蘸了一下泡泡水，放到嘴边，嘴巴对着小圆孔一吹“啪”的一声，泡泡还没有形成，便破灭了，我不信邪，又蘸了一下使劲一吹，“啪”又破了。“难道是我们的泡泡水配方不对？”我心理默默地想。
妈妈走过来说：“泡泡要对着圆孔轻轻地吹，你使那么大劲儿，泡泡当然就破啦！”我按照妈妈的方法试了一下，一个泡泡就由平变圆迅速形成了，看着泡泡飞向天空，我高兴地大叫起来：“妈妈快看，我吹了一个大泡泡，它飞起来了，真的'飞起来了……”
妈妈也高兴极了，也忍不住尝试一下。只见妈妈轻轻一吹，又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飘到半空中，突然“啪”地一下破了。我觉得神奇极了，忍不住一个接一个地吹着，形成了大大小小的泡泡群。在阳光地照射下，五彩缤纷，十分迷人！
今天，我们玩得好开心啊！
吹泡泡作文9
星期六，我在家里没事干，就跑到阳台上东张西望。忽然，我看见邻居家的小弟弟正在楼下吹泡泡。我越看越激动，忍不住也想玩一玩。
可没有泡泡水怎么办？我决定自己动手做。我先找来一个瓶子，再往瓶子里倒了点洗洁精，然后倒入半瓶水，最后使劲摇晃瓶子。就这样，一瓶泡泡水就做好了。
开始吹泡泡了。我先用吸管沾了点泡泡水，再把吸管的一端放进嘴里，然后轻轻一吹，吸管的另一端被我吹出了一个小泡泡，再轻轻一甩，泡泡从吸管上飞了出去。泡泡轻轻地飞着，我朝泡泡猛得一吹，泡泡“啪”的`一下破了，泡沫溅到我的脸上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越来越多，在阳光的照耀下，泡泡变成了彩色的。它们有的像一个个圆形气球，在空中飞舞；有的像一对对双胞胎，紧紧相连着在空中玩耍；还有的像一个个灯笼，悬挂在空中……泡泡在空中轻轻飘荡，有的飞到了屋顶上，好像在屋顶上玩滑梯；有的飞到了花园里，好像在花朵上跳舞；还有的飞到了树叶上，好像在跟树叶说悄悄话……小区上空回荡着我快乐的笑声。
吹泡泡真好玩啊！我爱吹泡泡！
老师评说
“找、倒、摇、沾、吹、甩”等动词用得很恰当，将“我”制作泡泡水和吹泡泡的过程描写得很生動。在描写泡泡时，还用了两组“有的……有的……还有的……”，组成排比句。小作者用了比喻、拟人的修辞手法，将泡泡写活了，同时也表现出了自己吹泡泡时的欢快心情。
吹泡泡作文10
今天一早，听说王老师要带大家去操场上吹泡泡，大家都高兴地跳了起来。
一下楼，就有同学迫不及待地拿起吸管，只见他猛地一吹，瞧！泡泡你追我赶地从吸管里冲了出来：有的泡泡像一个水晶球、有的泡泡像一个“8”字，还有的泡泡像一串葡萄。形状各异的泡泡漫天飞舞，看得我心里痒痒的`。
我赶紧拿起吸管，蘸了蘸泡泡水，接着深吸一口气，鼓起腮帮子，用力一吹，只听“扑”的一声，却什么也没有吹出来。是泡泡水出了问题，还是用力没用对？我有点沮丧。不过，我可不能服输啊。我又小心翼翼地拿起吸管，深吸一口气，然后慢慢地、轻轻地一吹，一个大大的、五彩缤纷的泡泡从吸管里轻盈地飞了出来。“成功啦！我情不自禁地叫起来。
吹着吹着，我灵机一动，把吸管插进泡泡水，用尽全身力气往里吹，哇！瓶子里出现了许多泡泡，它们反射着金色的阳光，里面好像住着彩虹似的。同学们一看，顿时围了过来，大家看着美丽的泡泡，心里痒痒的，也纷纷开始往瓶子里吹泡泡。大家蹦跳着、欢叫着，比着谁瓶子里的泡泡更美更多，开心极了。
过了一会儿，吹泡泡结束了，大家望着蓝天中飞扬的泡泡，意犹未尽地离开了操场。
吹泡泡作文11
今天，我在303室直映作文班学作文，作文的题目是《吹泡泡》，我可最爱玩了，一看到这个题目，我能不兴奋吗？
上课了，徐老师弯下腰，从桌子底下拿出了一板吹泡泡的盒子放在桌子上。盒子的外面包着一层五彩的外皮，盒子里面装了一瓶子的泡泡液。徐老师接着打开收音机泡泡液的盖子，拿出吹管向里面的泡泡液转了几圈，轻轻地放在嘴边鼓起腮帮子吹了一口泡泡。空中的泡泡五光十色，有红的，有黄的，有绿的，还有白色的......
瞧，一个圆溜溜的泡泡飘起来了，像一个孤独的`人在远处寻找自己的伙伴；两个的像多年不见的好朋友在手拉手玩游戏；三个的，像柯南带着他的两个小助手去森林探密。
徐老师看到同学们眼中的渴望，连忙拿出九盒泡泡水，分给了全班同学。同学们拿着泡泡水后都迫不及待地吹发起来。大的、小的、多彩的、透明的泡泡在空中，你挤我，我推着你；比比谁最大，比比谁最漂亮！
我此时觉得自己就是一个泡泡在和同学们一起遨游太空呢！
吹泡泡作文12
今天早上，我听说王老师要带大家去操场吹泡泡。每个人都高兴地跳了起来。
在下楼的路上，一些学生迫不及待地拿起吸管，看到他在吹。看！泡泡从我身后的吸管中冲出来:一些泡泡看起来像一个水晶球，一些泡泡看起来像一个" 8 "，一些泡泡看起来像一串葡萄。不同形状的'泡泡漫天飞舞，让我心痒难耐。
我迅速拿起吸管，把它浸入泡泡水中，深吸一口气，鼓起脸颊，用力吹。我只听到“拍打”的声音，但什么也没吹出来。泡泡水有什么问题吗，还是用力没用？我有点沮丧。然而，我不能同意。我小心翼翼地拿起吸管，深深地吸了一口气，然后慢慢地、轻轻地吹了吹，一个大的、五彩缤纷的泡泡轻轻地从吸管里飞了出来。“成功了！我忍不住哭了。
吹啊吹，我灵机一动，把吸管插入泡泡水中，用尽全力吹进去。哇！瓶子里有许多气泡。它们反射金色的阳光，看起来像彩虹。当学生们看着它时，他们立刻围了上来。他们看着美丽的泡泡，觉得痒痒的。他们也开始往瓶子里吹泡泡。每个人都在跳着、喊着，比瓶子里的泡泡更美丽、更快乐。
过了一会儿，泡泡吹完了，每个人都看着在蓝天上飞舞的泡泡，然后不满意地离开了操场。
吹泡泡作文13
吹泡泡开始了，我走进花园，准备吹泡泡。
我先拿出一个杯子，在里面放一点洗手液，拿吸管搅拌均匀。不久，杯子里出现了一个个洁白无瑕的小泡泡，它们好像在等着我吹呢！于是，我拿起吸管的另一头轻轻一吹。啊！可爱的泡泡们像小精灵般的从吸管里飞了出来！可是，我总觉得自己做出来的泡泡水和妈妈买来的不一样。于是，我灵机一动，在杯子里加入一点洗洁精，又开始吹了起来。果然，这次泡泡变大啦。
这些泡泡有的像一个个又大又圆的苹果，有的连在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多，有的穿着红衣服，有的穿着绿衣服，还有的穿着七彩的衣服。它们把我包围起来，我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一个泡泡公主在泡泡王国里翩翩起舞呢！
跳着跳着，我想起以前和同学们吹泡泡的时光。大操场上，同学们都在吹泡泡，有的站着吹，有的趴着吹，有的.躺着吹。泡泡在太阳的照射下变成了彩色的。吹着吹着，大家都累了，坐在草地上休息一会儿。那些泡泡带着大家的梦想越飞越高。
虽然，泡泡的生命是短暂的，但是它给我们带来了无穷的快乐。
吹泡泡作文14
有一种东西，样子各种各样，颜色五彩缤纷……说到这，你一定猜出来了吧，没错，答案就是：泡泡。
看我来制作泡泡水，我先准备一个瓶子，里面装半杯水，再拿来洗洁精，往瓶子里挤两下，接着倒入一点点我的独家配方——胶水，这样我的'“魔力水”就做好了。
课堂上老师让我们吹泡泡，顿时教室里像炸开了锅似的，大家拼命地吹，眨眼间班级成了泡泡的世界。
我看见林伟杰在吹泡泡。他鼓着腮帮子，使足了全身的力气，不管三七二十一，把气往吸管里吹，却什么也没吹出来，这可气坏了他，我猜他一定觉得耳朵嗡嗡响，眼前直冒金星。
我还看到了陈莎娜在吹泡泡。她嘟着嘴，轻轻一吹，便有一个五彩缤纷的大泡泡从吸管里“跑”了出来，这个泡泡一会儿朝左走，一会儿向右跑，慢慢的，变小了，变透明了，让陈莎娜看不见，摸不着。
我也来吹泡泡。我先用吸管在泡泡水里搅拌搅拌，然后嘟起小嘴，把吸管放在嘴边，深呼吸一下，接着轻轻地一吹，一个大泡泡从吸管里“蹦”了出来。我觉得吹一个没意思，所以下定决心要一连吹出很多泡泡。于是我再把吸管放在了泡泡水里搅拌，然后放在嘴边，接着用点力气吹，终于许多泡泡被我一口气吹出来了。
我爱吹泡泡，虽然课余时间可以玩许多游戏，可我最喜欢的还是吹泡泡。
吹泡泡作文15
为什么同学们都带着一瓶泡泡水呢？——哦，原来这节课要吹泡泡呀！
泡泡水分着上下两层，上层是泡沫，下层是乳白色的水。泡沫是一个个大小不一样的泡泡组成的，最大的有一颗珠子那么大，最小的有一只蚂蚁那么小。而乳白色的.水呢，非常像清晨那薄薄的雾。
老师让我们自己先吹一下，同学们迫不及待地打开瓶盖，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就开始吹了。我一开始怎么也吹不出来，就使劲使劲地吹，可还是不见泡泡。老师说：“要轻轻地吹。”我立即知道了老师的意思。
老师又让大家一起吹泡泡，经过老师的指导，我的泡泡从小到大地吹了出来。让我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各样，有葫芦形状的，有正方形状的，有三角形状的，还有长方形的。看完了一个又一个，真是让我眼花缭乱，应接不暇呀！顿时，教室里处处都是欢声笑语，就像来到了泡泡的世界。
我爱有趣的吹泡泡，因为它给我带来了乐趣！
【吹泡泡作文】相关文章：
《吹泡泡》作文10-23
吹泡泡作文（精选）08-17
【经典】吹泡泡作文08-29
【精选】吹泡泡作文07-16
吹泡泡的作文07-30
吹泡泡作文07-05
(精选)吹泡泡作文09-12
吹泡泡作文[精选]09-18
吹泡泡作文【精选】09-05
吹泡泡作文【经典】09-07