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感触的作文
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的感触的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
感触的作文1
今天是车步赶圩的日子,也是中圳村的“圩日”,因为这一天,中圳新的村部就要正式启用了!这真是值得纪念的一天。
20xx年,在驻村的一年多时间里,我们工作组主要以群众关注的焦点为“三送”工作的突破口,办实事,惠民生。通过筹资兴修水利、道路等基础设施,我们在中圳村建设新村部的问题上也积极表示会尽最大力量帮助中圳村一年内完成新村部主体建设。没有压力,就没有动力,为尽快完成这一任务,我们就建设新村部事宜进行了公开承诺,接受群众监督。构想是如此美好,但过程却总如此艰辛。在新村部建设预算中,除了上级配套的几万元资金,仍差20余万元资金缺口,20万的资金筹措任务,我相信对任何一个部门而言,都是一个艰巨的任务。为了尽早启动工程,工作组和村干部想尽了一切办法,带头捐一点、通过私人感情向老板讨一点,向社会募集一点……在筹资的过程中,我们碰过壁、遇到过冷脸,但我们最终坚持下来了。今天,终于看到了累累硕果。
为了向村里表示祝贺,我们选派了5名干部赶赴中圳。刚一进村,就听到了喜庆的歌声,远远地还看见了新村部楼顶飘扬的彩旗,大门口还聚集很不少群众,都是帮村里招呼客人的。从他们的'笑容里,我看到更多的是希望,是整个中圳村的希望。远远地望着这栋办公楼,还有这群质朴的人们,那时的心情,欣喜与感动并存。
望着大门前自己选定的对联,我凝视良久。不光是欣赏书法者潇洒的笔锋,更是在体会联中的含义。正如此联所书:中华锦绣育千秋人杰,圳成水流润万栽物丰。
愿中圳的明天更美好!!
感触的作文2
人生的路上可能会遇到很多让自己受委屈的事,但我们不必去抱怨,因为这就是人生,就像那位环卫工人一样……
一天早上,因为昨晚下过雨,所以地面上湿漉漉的,有许多坑坑洼洼的水洼,要是一不小心,就会弄脏裤脚。大街上有一位环卫工人在收拾昨天暴雨留下的垃圾,只见她弯着腰,用扫把不厌其烦地扫着,忽然从她的身旁驶来了一架私家车,它带起的水花溅得环卫工人满身都是水,而她却没有抱怨,仍然头也不抬地继续打扫。
后来,又来了一群骑着单车的`中学生,他们把单车骑得飞快,时不时的还来一个急刹车,好像在炫耀自己的车技,他们骑过的路溅起的水花又将环卫工人的裤子打湿了。而那位环卫工人去没有抱怨,只是抬起头望了一下他们渐渐远去的背影,轻叹了一声,继续打扫。忽然,我觉得我的心受到了感触,那位环卫工人不知被多少来往的车辆溅到了水,而她却没有埋怨,更没有离开那条大街,而是毫无怨言地继续做好自己的本职工作。那么,我们还要抱怨什么呢?就只因为作业多了而抱怨?为爸爸妈妈更疼爱自己的弟弟妹妹而抱怨?还是因为自己没有得到表扬而抱怨?与那些环卫工人比起来,我们的这些小委屈根本算不上什么,我们比那位环卫工人幸福地多,我们可以在宽敞明亮的教室里读书,我们有着十分疼爱我们的父母,我们过着衣食无忧的生活,而那位环卫工人却只能靠扫大街来维持生计,要靠自己的双手来养活自己,她都没有抱怨这个世界的不公,那我们还需要抱怨什么?
其实,我们真的很幸福,我们自己没有什么可抱怨的了,或许就像环卫工人一样有颗无私宏大的心,我们的世界才能快乐起来,才能没有埋怨。
感触的作文3
我有很多开心的、难过的、生气的、兴奋的事情可以写,可是最终当妈妈提议写这件事情的时候,我非常激动,我觉得这件事是我真的很想写的一件事,这件事让我非常地感动。
在我上二年级那年,有一次,我生病了,妈妈带我去南京儿童医院看病,但是医院人非常多,要排到我们的号要很久,妈妈看到我精神不是很好,于是决定带我到外面先买点吃的。
出了医院门我们走进了旁边一家面包店,妈妈给我20元钱,对我说:“你拿这些钱去买水喝吧。”我拿了钱,在柜台前仔细地看了一遍又一遍琳琅满目的水,最后看中了一瓶,用了16元,当我把剩下的钱给妈妈的时候,妈妈皱了一下眉,她说:“你用这些钱买这么贵的水,还不如买便宜点的.水,再用剩下来的钱买买其它东西不好吗?”我心里想:“你给我20元,又没有说我只能花多少,为什么我不能用完?”
正在这个时候,我们注意到玻璃窗外有一对母女,女儿脚上绑着一些支架,但是怎么也站不起来,她妈妈不断地试图让她站起来,一会儿抱着她,一会儿推着她,弄得一头汗。妈妈拉着我走出去,我们这才发现她前面还有张大纸,上面写着:她的女儿是个弱智儿,没有钱治病,只能乞讨。
妈妈和那位女孩的妈妈问了几句话,一边把那张纸拍下来发到网上,请别人一起来捐款。一边让我把剩下的4元和刚买的热狗面包给了她们,我心里突然非常地感动,同时我也很惭愧,我花的那么多钱买水其实可以更多地帮助他们。我暗暗下决心,以后不能这么花钱,要节约钱帮助可怜的人,希望她们以后可以过上幸福的生活。
那件事过去已经有一年了,但是让我再次想起的时候我仍然内心很感动,我觉得世上的可怜的人很多,我们应该尽可能地帮助他们,特别是在我们能够勤俭节约省下一些钱或者有能帮助他们的东西的时候,就应该不假思索地去做。只有当我们人人都能够想到这点,帮助那些需要帮助的人,世界将会变得很美好。
感触的作文4
今天,阳光明媚,微风轻轻地拂过我的脸庞,心情十分愉悦。今天,我们年级参加青少年活动中心的心灵。艺术。科学探索日活动。
我们兴致勃勃地来到了青少年活动中心。满怀激动的心情来到了报告厅,和我的好朋友坐到了一起。接着,由朱主任为我们讲述自已在南极的亲身经历,主题为《难以忘却的记忆》。朱主任洪亮地说:“南极98%是冰盖的,是世界上最大的淡水库。”朱主任这第一句话就像魔力般把我们大家都吸引住了,我连忙拿出记录本记录。接着,朱主任又对我们说了南极那丰富的矿产资源和经常出没的企鹅。我听的聚精会神,笔记本上已是满满的字,好想自已也亲身去南极体验一下,朱主任又连惯的描述了企鹅的天敌、南极水下的生命和南极神奇的藻类,说到这,朱主任停住了,清了清嗓子说:“谁知到在南极经常出没的企鹅有几种?”顿时大厅里就像炸开了锅一样,大家都在说二十多种,我看了看笔记本上的资料,没有答案,一无所知。“7种!”一声与众不同的答案在大厅里响起。“恭喜你,答对了!”朱主任一边拿出一样关于南极的.书,一边说:“你真棒!”我看着这本书,羡慕极了,真想自已也能拥有这本书。后来,朱主任继续给我们讲知识和自已亲身经历的故事,并且题问了许多次,不少人都获得了精美的奖品,听完演讲后,我深有感触,我们只要善于观察,善于发现,有一双明亮的眼晴,就可以发现无穷的奥妙。我们不要循规蹈矩地做事。要别出心裁,也许会有意想不到的发现和收获。
除了听演讲这外,我们还观看了惊险刺激的4d电影,让人身临其境,去了景色秀丽宜人的东太湖,令人流连忘返……
今天,不仅是快乐充实的一天,还是令我深有感触的一天。
感触的作文5
生命是什么呢?
起初我认为,生命就是那沉稳而有规律的心跳声,有心跳就代表有生命,仅此而已。可当我怀着疑问读完了《生命,生命》这篇文章时,我心情澎湃,因为,我又重新认识了“生命”,这个令人难以捉摸的神秘之物。
当我读到“我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈……那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它。”我突然发觉我自己是那样的不该。一只小飞蛾在险境中,面临着生命的严重威胁,可以说它已是毫无退路了,但这只小生物仍极力挣扎着,这种何等强烈的求生欲望,已打动了我的心。想着现在的我,每天无忧无虑地生活,没有半点“争脱现在,迎接未来”的欲知望,但从这我认识到:我必须对生命强烈负责,好好地使用及利用它,使它更具有意义。
对于生命,它的作用就在我们的一念之间,我们可以好好地使用它,也可以任它荒废,白白地糟蹋它,让自己一生庸碌。“生命”,是许多人为之探讨的,而他们的句句真谛已被我移植于内心深处。
鲁迅认为:“生命的路是人类从没有路的地方踏出来的,是从只有荆棘的地方开辟出来的。”张海迪认为:“生命是要精心地像看护一簇火焰一样,让它燃烧。”而刘定中先生认为:“‘生命’是一场待久的拼搏,像一把钢刀,要其锋利就得在石头上磨;像一捆干柴,要其发光就得扑入熊熊烈火;像一只贝壳,只有经过海水的'冲刷才会更为光彩夺目;像一颗流星,只有安分守己的在轨道上运行,才不会坠落……”
如果人没有对生命做一个正确的认识,则像长辈们说的,无法建立正确的人生观;一个人没有正确的人生观点,则会易而蹉跎光阴,使自身的宝贵生命失去本有的灿烂辉煌。
我从一个明确的角度读完了《生命,生命》,用我那心灵的窗户看透了生命的真谛后,我已不再在狭小的河面漂浮,因为我将扬帆起航,在广阔的海洋,迎着络绎不绝的暴风雨,冲向属于我的人生彼岸,穿越生命的极限!
感触的作文6
今天,我回了家,感触很多。或许这是人生中谁都逃脱不了的一课。几次哭泣,几次欢笑,让我在这极不平衡的前后反差中得到:不要期望从别人的眼光中获得肯定,那样你只会悲哀下去。也并不是说别人不好,只是每个人从一生下来,就注定今后思考问题的角度。你不要去奢望改变什么,而且你也改变不了什么。要淡一些!听到别人的鼓励时,稍高兴一些。听到别人的批评时,稍思考一些。记住:任何人都无法代替你,命运只能也必须由你去定!
写完这些之后,心里莫名其妙的.,总在不停的反问自己,难道在我的内心深处真的是这样么,难道我真的不在乎别人对我的看法么,那为什么总习惯于去哭,还是那只是在安慰自己。我忽然理解了别人和自己的区别。对于自己有些事情就算是想清楚,也不见得做得到,然而当我们劝说别人时,却总有意无意的呈现出无所谓,似乎什么问题都可以解决,甚至自己总会在面对别人时,而总趋于找一切机会来提升自己(或许无意)。这也就解释了,为什么有时会遇到朋友莫名其妙的发火,就算最后问出原因,而自己还觉得可笑,解释道:“其实,我说这句话是无意的”。
我发现这似乎是人类的共性,只不过犯的多少而言,但就算是通病,我们还是很介意,一方面我们在抱怨别人如此,而另一方面我们却在对别人如此。我们总习惯于在关注别人缺点的同时而忽略自己有同样的缺点,以致谁也不服谁,而出现公说公有理,婆说婆有理的现象,结果矛盾越来越深。
我不知道这是否对,但我总觉得如果每个人都真心鼓励别人,那么这个世界将会是另一番风景。
融开了满河冰冻的是温柔的春风,
拂绿了遍野荒原的是无声的充雨,
解却了心中愁绪的是善意的微笑。
最后我还想说一句话:凡是鼓励办不到的事情,批评责骂往往更做不到。
感触的作文7
一面墙记载着母亲的辛酸;一份真挚的爱,激荡着世人的情怀;哦!伟大的母亲。
《墙上的母爱》,你一定会问我“墙上怎么会有母爱?”当打开房间时,满墙的涂鸦之作以气势逼人的侵略性地进入了作者的眼帘。当时我被这涂鸦之作,惊住了。“这墙到底是怎么了?乱七八糟的,被土匪打劫了吗?这也太可怕了,经过房东的解释,原来这个哑女有个女儿,为了不误女儿的'前程,哑女把她送给了别人,自己一个人过着孤独的日子。她隔三差五的去幼儿园看女儿,女儿学“a、b、c"之类的拼音,她回来就写下"a、b、c"。5年了,整整有5年了。
面对如此强大的母爱,我有所感触。有一次和妈妈闲聊:“妈妈,我是你生出来的?”可妈妈的回答太让我吃惊了:“不是,你是从垃圾堆捡来的,那天下着大雪,你在那里哭,嗓子都哭哑了,我和爸爸看你可怜就把你抱回了家。”我坐在板凳上,听着妈妈讲那过去的事。面对着妈妈我穷究下去,甚至还一度以为我不是妈妈生的。甚至还冒出一个离奇的想法。我会不会是哑女的女儿?可这一猜想,倒也是有可能的。
看着女儿的样子,她曾想把女儿接回来,现在的女儿会识字,画画,会唱歌跳舞,把她接回来可不毁了她的一生,母亲哽咽了一下,一扭头,哭泣着跑开了。每一天,每一天的去女儿的学校看她,可是好景不长,女儿随着养父母迁走了,她再也不能看见她了,关上门,她哭了整整一宿……
现在我已不再有那荒谬的想法,如果她不是我的亲妈,又怎么会为我洗衣煮饭,给我无微不至的关怀……
母爱,伟大;母爱,辛勤;母爱,无私!
感触的作文8
这堂课让我深有感触,有关系公式,有让人知道题目陷阱的……不过,这堂课让我感受最深的是“套用公式”。
那时候,大约三点钟左右,乐老师正在讲台上兴致勃勃地讲着阅读构成的关系公式。只听讲“阅读和作文是一样的,就看这幅图,是三个人物的关系公式,通过这条公式,轻而易举地解开了看似困难的题目。”这让我感慨良多,原来,阅读是这么简单,一下子就解决了题目,不会的通过仔细地充分运用问题里提供的信息,也让我明白了要先看题目,知道了十有八九,再看正文。这样子,既能提高准确性或者速度。
不仅是这样,而且这里也充满了奥秘。首先我们先要观察里面的人物或事物,然后再画一个关系公式或者一个关系图,再根据图来看题目,并去正确的解答,才能有效去提高分数。不仅如此,正确地套用也很重要。首先必须要去判断这道题是what,是where,是how,还是why?这样子去判断去更好的去理解,让分更多。
人生也是这样,去不断的开拓,不断的去套用某种方法。一个方法可以解决很多问题。也要不断地去问为什么,直到搞懂为止,这样才能发展到一个新高度,一个新的境界,超越自己,超越自我。想到这里,我问了自己,难道真的要苦做吗?我的`脑海里一直盘旋。
这堂课让我非常有感触,想到这里,我回想起我之前的做法,一味地去追求分数,如此愚笨。现在我抛弃了这一切,以一个崭新的方法在试卷上。
这堂课是我心中的一盏明灯,警示我们要认真地去考试,用好正确的方法。
感触的作文9
匆匆那年,感人触心。想了回味,读了欣慰。
——题记
大家见过刘谦吧,他的表演,不用说,都十分精彩。让人惊叹,让人笑的十分开心。这个目光失明的老人,一样的惊叹,一样的笑。
那天天气不怎么好,下着瓢泼大雨。我上街买东西。正在走时,一个老乞丐到处摸了摸,突然抓住我的手,声音颤抖地说:求求……你……给点钱……吧,我……几天没吃东……西了。声音有气无力的'。骗子,放开!我的一声大哄大叫,让这个老人颤抖了一下。可仍抓着我不放:给点……钱……吧,给点钱吧!,我不想拖延时间,随手扔了1块……
当我买完东西,原路返回时,那个老乞丐挣扎的说了几声:帮我找个小……孩,我……欠他钱……。我的脸一瞬间红了,慢慢走过去。我的异常举动使路人看向了我。我……老人掏出一块钱,拿在了众人的面前晃了晃:欠你……的,还你……不用了,你拿着吧!我边说边把老人的手推回去,又掏出了剩下的4.3元给了他。老人脸上十分感动的神情。他笑了……我匆匆离开了。走的时候,我隐隐约约听到了一句话:
帮我给……那个孩……子传句……话,谢……谢他。
后来才知道,那个老乞丐,是一个失明的老人……
感触的作文10
在我的童年中有许多趣事,然而这件事是对我感触最深的一件事。
在本周二的.第三四节课,也就是美术课。我和我在班里非常要好的朋友小刚正站着排队去美术教室上课。因为当时没有老师,我和小刚就站在排里,说话说着小刚就想出了一个鬼点子。他凑在我耳边轻声对我说:“美术课可没意思了,要不然咱俩偷着打篮球去!”我想了想有些害怕,再想等同学们都走了,操场上就只剩下我们俩了,也应该没啥问题吧?我就没想后果的答应了。我和小刚继续往前走,我跟小刚说:“咱俩这样……”之后,我和小刚就趁着大家没注意,我们就偷偷的退在队尾,假装系鞋带。等同学们走远了,离开了我们的世界,我和小刚飞快地跑到了楼梯口躲藏起来,等同学们都进入了美术教室之后,我们才跑进篮球场,我们到球筐里拿了篮球,打篮球打了半节课。此时我们打的太高兴、太刺激了。我和小刚玩着玩着就越玩越没有意思,心想去干点儿啥呢?小刚又说:“咱俩去音乐教室弹琴吧。”我俩又偷跑到三楼的音乐教室去弹琴。一直弹到了第三节课下课。第四节课马上上课了,一位同学赶着上美术课,路过琴房,于是就进来查看。看到了我和小刚在弹琴,就问我俩干什么去了,我和小刚异口同声的说:“逃课。”那位同学回到班级里告诉老师去了。小刚因为害怕逃课被抓,所以躲到了音乐教室的一块公告板的后面。他在公告板的后面对我说:“快过来,被抓到就麻烦了。”我站在那里有点忐忑不安,心想:“完了,被发现了,早知道不听小刚的了。”我是既害怕又后悔。过了三四分钟,走廊里人声鼎沸,只见一大群同学朝我们这边涌了过来,找到了小刚,把我和小刚一起拉回了班级。回到班级,先是美术老师劈头盖脸一顿训,等美术课下课了,同学们都去吃午饭,班主任把我们拉过来就是一顿训,都把小刚给说哭了,然后让我们吃午饭去了。
这次之后,我再也不敢逃课了。
感触的作文11
在我家屋后,有一片大大的草地。春天,小草们好奇地探出脑袋,仔细的打量着这个美丽的世界;夏天,则是一片生机勃勃;秋天,小草们患上了黄色的秋装;冬天,小草们进入甜甜的梦乡;到了春天,它们又将为这个世界增添一份光彩。尽管一年四季,小草都呈现不同的姿态,但我觉得它们是那么平凡,平凡的就像茫茫宇宙的一颗微不足道的小尘埃。
下雨了,下起了倾盆大雨,雨,像开了闸的水,倾泻而下。雨水拍打着我房间的窗玻璃,“噼里啪啦”。我把窗户关得死死的,但是我仍然能够感受到雨势的滂沱,狂风的大作。不经意间,我透过窗户看到了我自认为很平凡的小草。但他们在风雨中所表现出来的精神实在不平凡!
雨,鞭打着看似弱不经风的身躯。对那小草来说,也许每一分每一秒都是煎熬;每一分每一秒都是考验。可是它们还挺这身躯,高傲地抬着头,从不服输,从不退缩。
雨停了,我惊讶地看着那片草地,经过了风雨的洗礼,它们好像更绿,更坚强,更勇于接受挑战。雨后,太阳露出了灿烂的笑容,天边出现了一道绚丽的彩虹。阳光,霎时间洒满了大地,照在我身上,也照在这一坚强的小草上。
雨中的小草,深深地激励着我。想想自己,便有那么一丝惭愧。因为一次考试的失利,我十分沮丧,看着他人拿着100分的考卷投进父母的怀抱,我好不甘,好后悔,好自责。我越来越消沉,上课不专心,作业不写,一切可能出现在差生身上的.毛病也出现在我身上。我快要放弃自己了。可是风雨中那一个个坚强的绿色身影,震撼了我的心。自然界中最平凡的亦能如此,我又为何不能?
没有礁石,就没有美丽的浪花;没有烈日,就没有青翠的苍松;没有挫折,就没有壮丽的人生。所有的成功都来自于挫折。面对挫折不要退缩,要敢于面对,努力奋斗,就可以走出低谷,享受成功。
感触的作文12
人生在世,朋友的陪伴应该真正的是最长久的而深刻的吧。这几天,电视剧看多了,挺有感触的。
生活没有剧本,所以我们要做好每一天,它没有时间让你修改你的错误与不足。你是活生生的真实的存在。它在发生。电视剧上主角总是有很多人不离不弃,很多人保护,很多人的……其实命运很公平,你付出多少,你收获多少。你没有足够优秀,没人也没有什么理由去追随你,很对!世界再大但它始终有一个道理,你不强大没人为你变得软弱;你不努力没有人在你身边永远的不离开。不能老是靠别人,无论何时何地都要拿出自己的实力。初中三年生活也就这样的过去,我承认我骄傲过,无理取闹过,也曾绝望伤心过,但到最后我也明白了许多道理,我没有放弃。中考也过去了,现在还不知道成绩,我不否认我确实没有尽最大努力。每个人都有守护的人或事,每个人都有梦想,每个人都有苦衷,每个人同样也有软肋。没有完美无瑕的人,没人真的“无用”,只有你自己不对生命负责任。看了个电影,《九顶假发的女孩》真的挺励志,得了癌症的她在家人和朋友的'支持下,战胜了像恶魔一样的疾病。有人评论说,有个好的闺蜜很重要,有人也说,要相信奇迹,奇迹才会眷顾你。对啊,对什么都要有信心,都不可以放弃,否则一切都会半途而废,没有收获,没有价值。在我身边,我也有朋友,但真正的知己有几个,谁又会在你在谷底时不离不弃,就那两个吧。而现在放假了,老师说的对,确实空虚无助,有时也会伤心。真的希望她们一直在。无论如何,我们永远不能向命运低头,不能向生活投降。命是弱者的借口,运是强者的谦词。努力吧,不努力没有人替你的未来买单。
希望每个人平安、幸福、开心。记得要多笑。
感触的作文13
有时候,人会因为某些事、某些原因或者碰到遇到什么的时候,都会因为这些而突发奇想一下,然后有自己的想法。
今天早上上职业指导课,从这个老师上课的内容中,能够吸取一些正能量,也懂得了一些生活经验。她所上的课题是职业素养,这个课题还蛮难上的,里面所包含的内容太多太多了。她会举生活中的例子,让大家从中吸取一些正能量和一些好的方面。
她举了个例子:她家楼上的一位老奶奶住在六楼上,每次当她下楼时有看到楼下的.住户有垃圾袋时,这位老奶奶就会随手帮忙提下去扔掉。对于这样的问题,老奶奶采取的办法不是用抱怨的方式,而是用乐于助人的方式去影响他人,感染他人。从这个真实案例得到一些感触:当你在生活上遇到不管大小的事情时,采取的方式有很多,当看你如何去选择你觉得最适合的那一种,并且去感染他人。当你经常用抱怨的方式去对待他人的时候,换位思考一下,这样做是否是对的,想一想自己能不能换一种角度去想问题,可以改变自己,进而去影响他人,最后影响世界。
当你遇到苦难的事情,请想好有三个步骤可以解决。一、别着急,别担心;二、我只是还没想到而已;三、我一定会找到方法解决的。所以无论什么事都要先冷静思考,再来定夺。
感触的作文14
生命,就像一根蜡烛,你可以燃烧它,也可以熄灭它,你可以用生命去做一些有意义的事情,使自己的人生变得光彩力。你也可以让生命白白流失,使自己的人生变得毫无意义。
在我们生活当中,就有许多热爱生命的人,就拿杏林子来说吧!杏林子她12岁患了类风湿关节炎,全身的关节不能动弹,不能走,不能跳。在她16岁时,杏林子悟出一个道理:难道我活下来就是让自己痛苦,让家人承受负担吗?不,我不能这样下去了,我要用快乐武装自己,与痛苦和平相处,珍惜生命,让生命更有价值。
从此以后,杏林子终于战胜了病魔,她靠着仅仅能够活动,能够写字的右手的两根手指夹着笔写下了几百万字,二十本的励志作品。她要把自己的精神让更多人知道,不要让自己的生命白费。
在杏林子写作的过程中,她在腿上架一个木板,用两根手指头夹着笔巍巍颤颤地写作。每写一个字就像顶着千斤重,杏林子付出了许多的`汗水,取得了辉煌的成就。杏林子正是凭着乐观的生活态度、顽强的毅力,才创造了奇迹。看,文中的杏林子是一个残疾人,但她并没有因为自己是残疾人而自暴自弃,反而更加努力的写作。创造了一个又一个的奇迹。是啊,我们要向文中的杏林子学习。不要为自己有缺点而感到自卑,要相信生活,用微笑去对待它。读了杏林子的故事,我深深地被感动了,心里久久不能平静。是啊,我们的生命虽然短暂,但是,我们却可以用有限的生命去做一些有意义的事情,使自己变得光彩有力。
在一生中,我们必定会遇到困难与挫折,但是,在困难与挫折中,我们不能屈服,要勇往直前。只要不在困难与挫折中倒下,就一定会成功。
感触的作文15
今年冬天的雪下得格外晚。第一场雪拖到了寒假,和着大风整整下了一天一夜。次日,雪停了。我独自出门,徜徉于青云湖畔,欣赏这难寻一见的雪后美景。只是不曾想到,那皑皑白雪下,竟藏着许多秘密。
大雪刚停,空气中还流动着几缕清香。万物经过雪的洗礼,都透出了一番洁净——树木洁净,小路洁净,草坪洁净,就连天空也被洗的一尘不染,有着前所未有的空旷。我的心仿佛也被雪洗净了,变得十分明朗。几只灰雀拍拍翅膀去了,只留下几段清亮的歌声,萦绕在松树枝间。真是没想到,昨天的风雪走后留下了这样的美景。
正目不暇接于这番美景之中,一时没注意,脚下一滑,摔倒在地上。这一摔不要紧,我仿佛看到了一抹绿色——那是一株小草,绿的分明,绿的耀眼,仿佛有簇新的生命在上面跳动。更重要的是,我满以为他们已被狂风暴雪吹得直不起腰,可他们却依然抬头望着蓝天,一副平常的样子。旁边都是洁白的雪,犹如白纸上的一滴绿颜料,虽然细小,却着实令人震憾——它们就是这样平常地度过一场场雪的吗?
我简直不敢相信自己的眼睛。于是小心地拨开旁边的雪,果然,草虽不密,但都是直直地立在那儿,仰望着蓝天。
我继续在小路上走着,思绪不禁有些飘远:当我们面临人生中风雪交加的困境时,其实都能像那几株嫩芽一样。只是虽身处同样的.困境,我们却有着两种不同的选择——有人选择一蹶不振,有人选择锲而不舍,乐观面对。成功必将属于后者,因为他们懂得珍惜逆境,尊重痛苦,他们深知,胜利的曙光终会到来,那我们何不忘掉烦恼,勇敢地去欣赏逆境中那独特的景色,去品味它告诉我们的哲理呢?
回家的路上,我想起了英国诗人雪莱的那句话:“西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”是啊,不要畏惧寒冬,冬天过后将会是温暖的阳春。
这场雪,让我有了新的人生观。
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