漂流瓶作文

时间：2023-11-23 14:06:49 好文我要投稿

漂流瓶作文集锦（15篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的漂流瓶作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

漂流瓶作文集锦（15篇）

漂流瓶作文1

　　有首歌唱得多好，“常回家看看，常回家看看……”

　　每年春节，我们全家都会雷打不动地奔赴一个地方——谢村，看望爷爷奶奶。去年，当然也不例外。

　　我们开动小车，驶在去奶奶家的路上。车的速度慢慢减了下来，最后戛然而止。前面是一段狭长的山路，我们只好下了车，冒着严寒，徒步前行。

　　终于到了，奶奶一看到我们便一边心疼地抱怨这么冷的天会冻坏了孩子，一边开心地笑着领我们进屋，让我们坐在炕旁取暖。

　　门外屋檐下的冰棱，一条挨一条，如利剑般垂下，好长好长，足以刺破寒冷的严冬。我们围在炕边，一边看电视，一边拉家常，屋里的空气中充满了亲昵。

　　奶奶总是坐不住，不一会儿就偷偷地打开门，给我们做好吃的去了。她拉开门的那一刻，一向吱吱呀呀的门不曾响，她悄悄跨过门槛，轻轻地掩上门，一溜烟走了，仿佛不想打破这个热闹的氛围。她也知道，以往的几年，大家都要拉住她，坚决不同意让她一个人受累的。她更知道，大家上班上学也不轻闲，就想让我们休息休息。

　　好说歹说，妈妈和姑姑还是要一起去帮她做饭。不一会儿，一桌菜就Ok了。我们俩小孩迫不及待地“上阵”了，她突然想起了什么似的，起身拔腿就要往门外走。我们都百思不得其解。奶奶笑笑说：“给小的买饮料去。”奶奶知道我们姐弟俩的`最爱，执意要去，爸爸和叔叔劝都无济于事。望着奶奶远去的背影，我叹道：哎，奶奶的风湿病又要……。

　　我们准备在奶奶家住一宿。傍晚，忙得像陀螺一样团团转的她，又摸到了眼镜，架在她那布满沧桑的鼻梁上，一丝不苟地整理着被子。她弯着那早已驼背的腰，吃力地抖动着被子，每个被角都拿到眼前细细地理过。枕头抖了又抖，仿佛要让我们枕进她倾注的所有的爱；灰尘弹了又弹，仿佛要为我们弹走所有的疲劳；床单理了又理，仿佛要理净我们心中所有的不快……

　　第二天一早，我们要起程了。踏进车厢前，我暮然回首，一个苍老的身影矗立寒风中。在那一刹那，我懂得了：奶奶就这样一年又一年、一个又一个地放着爱的漂流瓶。

漂流瓶作文2

　　蓝蓝的大海上有着一个漂流瓶：透明的瓶身，黄色的瓶盖，那就是我。

　　每天我都自由自在的漂流在大海上，蓝色的天空上一群群海鸥在我头顶上自由自在的飞翔；四周有很多嬉戏的海豚和我作伴，让我不再那么孤独；不时还有一些鲨鱼在我的身边捕食小鱼；隐约还能看见来来往往的轮船并发出＂轰轰＂的汽笛声；在漂流的路上，我还遇到过许多美丽的小岛。

　　突然水平如镜的海面上来了一股巨浪，将我卷入海底，等我睁开眼睛，我被眼前的'美景惊呆了，海底真美啊！墨绿色的海藻随着海水舞蹈；五颜六色的礁石和珊瑚，让人眼花缭乱，目不暇接；还有成群结队的鱼儿游来游去，漂亮的海星五彩缤纷，为海洋增添了几分靓丽？还没来得及仔细看，我又浮了上去。

　　刚浮上去就遇上了暴风雨，狂风大作，大雨倾盆而来，我的眼前一片黑暗。不知过了多久，我睁开眼睛，发现我的旁边全是各种垃圾：垃圾袋、空水瓶、废旧的拖鞋？一股臭味扑鼻而来，我都快窒息了。不知过了多久，我和周围的垃圾挤在一起，被一位环卫工人捞了起来，他在垃圾分类的时候，把我从垃圾中小心翼翼地拿了出来，放进了大海中洗干净，我终于恢复了往日的风采，呼吸到了新鲜空气。这时，环卫工人盯着我的肚子，从我的肚子里拿出了纸和笔，用力地写了一行字：我希望大家一定要保护环境。

　　我带着他的梦想继续漂流，也带着我的梦想——“爱护环境”继续漂流。

漂流瓶作文3

　　如果成长是一条流动的长河，那成长的故事就是漂浮在河面上的漂流瓶。这些漂流瓶都有各自的名字，有的叫困难，有的叫挫折，有的叫收获，还有的叫成功……现在，让我们打开其中的两个漂流瓶，一起来看看里面藏着怎么样的故事吧。

　　现在，我要打开第一个漂流瓶了。这事发生在科学课上，老师让我们搭廊桥。搭廊桥要有足够的耐心和聪明的`脑袋，因为只要一根棒子搭不好，整座廊桥都有就会倾塌。我们小组可不能落后，我一边搭着，一边暗暗想到。可结果事与愿违，我们全都搭错了，最后啥也没搭成。看着其他组搭好的廊桥，我就像火炉上的蚂蚁团团转，心里感到特别烦恼。我真希望这时候能拥有超凡的能力，可以一下子就变出一座廊桥出来。这时，老师告诉我：“面对困难的时候不应该愁眉苦脸停滞不前，而是应该想想办法接下来该怎么做。”后来，在老师的帮助下，我们终于搭好了廊桥。这个漂流瓶让我知道了应该勇于面对困难。

　　接着，我要为大家打开第二个漂流瓶了。记得那次，语文课上要发试卷了！老师带着一脸严肃的神情向我们走来，同学们的目光纷纷落在了她手中的试卷上。我们屏息凝神，静静地等待着老师公布成绩。“这回卷子有点难，平时考得好的同学这次大都91、92分，只有极个别的同学考了97、98、99，很多同学考了90分以下。”我听了，心儿怦怦直跳起来，巴不得扯过老师手中的卷子看看自己考了多少分。试卷终于发下来了，我考了98。5分！耶！幸亏前几天在家好好复习了，要不然我怎么可能会考取这么好的分数呢？真是一份耕耘一份收获啊，我像是中了大奖似的，激动得真想一蹦三尺高呢！这个漂流瓶教会了我，只有辛勤的付出才有甜蜜的收获。

　　在我成长的长河中，还漂浮着许许多多的漂流瓶。我愿把它们收藏在心间，细细品味成长的真正含义。

漂流瓶作文4

　　我是一个小小的漂流瓶，身上穿着一件天透明的衣服，带着一个棕色的帽子，每天飘浮在海上，跟海鸥朋友一起玩耍，自由自在，无拘无束……

　　有一天，我被大海冲到了一个美丽的地方，那里长满了郁郁葱葱的树木，翠绿的颜色倒映水中，甚至把我也染成了绿色！大树周围有许多五颜六色的花儿，像一位位小精灵，迎风起舞，头一摇一摆，像是在欢迎我呢！树林里还不时传来一阵阵清脆的鸟叫声，一只只可爱的小鸟从树林里飞出来，在空中画起了图形。一会儿组成了一个三角形，一会儿组成了一个正方形，一会儿组成了一个圆形。在它们变换图形的时候，一个扎着马尾辫的小女孩拿着两个小水桶，远远的看见了我，突然眼睛一亮，放下水桶，捡起我，若有所思的跑向医院。到了医院一间病房内，小女孩停下了脚步，只见一个男子躺在病床上，小女孩默默的流着眼泪，轻轻的喊着：“爸爸……”然后拧开盖子，拿出我肚子里的纸，在纸上“刷刷刷”的写下了：希望爸爸早日康复。小心翼翼的把纸装回我的肚子里，拿着我回到海边，重新放我回到了大海中。我载着她的希望漂浮着，一路上，我又遇到了勇敢的男孩，可怜的`乞丐，白发苍苍的老太婆……他们都在我的肚子里放上了自己的心愿。

　　我载着这些人的心愿，奔向着更远的地方，为了他们心中的希望不要破灭，我努力地漂洋过海，虽然很累，但我很快乐。

漂流瓶作文5

　　我是一个小小的漂流瓶，拥有一个透明的身子，头上戴着一顶漂漂亮亮，可爱的粉红色的小帽子。

　　我在大海妈妈的手中摇来摇去，自由自在地散步，可快乐啦！有一天，大海妈妈把我带到一个宁静的小村庄，我在小溪中缓慢地漂动。这时，遇到了一个满脸忧郁的小女孩。当她看见我，一路小跑抓住了我。她开心地说：“太好啦！有一个漂流瓶，我可以把自己的`烦恼说出来了”。于是她拿来笔和纸，趴在地上歪着脸写了起来。当她把纸塞到我的身体里时，我才知道她是个孝顺的女孩子，她的愿望是：希望自己生病的外婆早日康复。这个愿望是多么感人啊！

　　我带着小女孩的愿望，继续飘向远方，我飘呀飘，又来到了一个城市，在一个偏僻的小河里孤单地游荡，好无聊！这时，来了一群小孩子。有一个顽皮的小男孩一脚把我踢得远远的，只有一个看似最弱小的小男孩把我拾了起来，并写下了几句话，是这样的：我希望在外打仗的爸爸可以早日回家，让我们一家人在一起吃一顿饭。可以从他写得字中看出，他的父亲应该很少回家。于是，我载着小男孩的愿望继续飘。

　　之后，我还碰到了许多人，他们都将自己的愿望塞进了我的身体里。我希望大家都梦想成真。

漂流瓶作文6

　　浩瀚无边的大海，一大片深蓝之意，它饱含了万物的滋养与生机，凝聚了一切宽阔与和平。隐约地，看到了一串串漂流瓶，它们具都有各自独特的味道，它们都代表着各自的时代。而我这滴小小的水珠毫无疑问的被划分到了一个定义为“90后”的漂流瓶里。渐渐地，开始了我的漂流旅。

　　瓶子里的我们，与世隔绝，骨子里的精神在常人看来往往是不可理喻的`，我们叛逆但偏激，不张扬，但怪异，还有一个具有历史创造意义的火星文，而我们便成了理所当然的成为了火星人。喜欢自己在家，然后看电视，玩电脑，喜欢不受人管的感觉；喜欢偶像的精神、实力、真实，而不是虚伪的外表；喜欢日本动漫，才不管你是哪个国家的。

　　崇拜郭敬明悲凉，富有情感，寂寞的文字，也崇拜安妮宝贝诡异，阴暗的灰色调文字。追求韩庚的精神；追求具有独特个性的街头涂鸦；追求怪异颓废的非主流。任谁有再大的本事也不能理解的“90后”。“或许颓废也是另一种美”我们高呼着。可是，我们所漂走后的地方，曾留下过什么痕迹吗？是火星文？是非主流？还是那些支离破碎散落一地的情感？都不是，而是那些朴实、冷漠，不需要华丽装饰的文字；而是那些敢做敢当，坚持不懈、勇往直前的精神；而是那些“网罗天下”的博客、空间。这才是正真值得留下的东西；这才是最能彰显“90后”的个性；这才是最值得关注的“90后”的独特；这才是最能表达“90后”骨子里的唯美。

漂流瓶作文7

　　现在是20xx年，我已经是一名经验丰富的航海家了。

　　在我31岁生日那天，我又要去探寻新大陆了，我登上轮船，走进船舱，看到桌子上放着一个非常大的生日蛋糕。这时，我才想起今天是我的生日，这时船长走了进来，祝我生日快乐，得知船长是来给我过生日的，我非常感动。随后，我的亲人也都赶来为我祝贺生日。大家纷纷入座，举杯同庆，小儿子却不管不顾，独自吃着红烧鱼，“爸爸，你看，鱼嘴里有一个小瓶子。”小儿子的话立即使整个房间安静了下来，大家纷纷凑上前来看个究竟。当大家看到鱼嘴里真的有一个小瓶子，并且里面还装着一张小纸条和一张小照片时又热闹了起来，小儿子费了九牛二虎之力才把瓶子打开，从里面拿出了一张纸条和一张照片，儿子把这些东西交给我，我打开纸条一看，上面写着几个字：“让绿色充满人间”。我总感觉这字迹很熟悉，想在那里见过，但却一时想不起来。于是，我又赶快去看照片，呀！这不是小时候的`我吗，顿时，我想起了小时候，我经常看到森林里的大量树木被砍伐，工厂里每天冒出很多浓浓的黑烟，河水变得非常浑浊，散发着臭气？？，我不想看着环境再这样下去了，于是，我写了一张纸条，连同我的照片一起放进了漂流瓶里，投进了大海。没想到，多年后竟以这种方式找到了自己的漂流瓶。

漂流瓶作文8

　　在希腊有一个古老的传说：如果将自己的心愿写在纸上，装进透明的玻璃瓶，放入大海。瓶子载着心愿飘向远方，看到的人越多，你心愿实现的可能性就越大。后来，人们称这样的'瓶子叫漂流瓶。

　　不清楚漂流瓶的传说是不是真的存在。这种把命运交到别人手中的感觉太浪漫，却太不实际。如果你不能拿着瓶子傻傻地站在海边，如果你害怕汹涌的海浪或是饥饿的鲨鱼吞没你的“梦想”……你可以尝试在网上许下心愿，写下心情，轻轻地放一只漂流瓶。

　　在天涯的漂流瓶里，你可以写下一份心情，无论是快乐还是忧伤，它会载着它们让海那边的另一个朋友与你分享；你可以寻找一份帮助，无论是因为一道难解的作业题，一份难以启齿的感情，它会载着它们去到那个想要帮助你的人手里；你可以设计一个标准，无论是有共同理想的朋友，要交换小物品的陌生人，它会载着它们落入一双期待的手中……带着一份期待，漂流瓶上路了，漂流瓶中的愿望也会灵验吗？我的祈祷有没有人听到？我的快乐有没有人感受到？……如果不放出你手中的漂流瓶，又怎能体会到这样的期待是一种永恒的美好。

漂流瓶作文9

　　最近我们班级里刮起了“漂流瓶”的流行风，大家将自己的心情写在纸条上，然后投入图书角的“漂流瓶”里，等待着别人回信。

　　你们知道漂流瓶是谁发明的吗？是哥伦布。他在航海时遭遇风暴，身处困境，便灵机一动，找来了一个瓶子，把遭遇写在羊皮纸上，再把纸放进瓶子里扔进大海。瓶子随着海浪漂浮着，不久就有人发现了这个瓶子，并解救了哥伦布和他的`船队。后来这个瓶子就被叫做“漂流瓶”。

　　漂流瓶不仅拯救了哥伦布的船队，也在一次偶然“救”了我。

　　因为一次考试没考好，我心里非常的难过，于是就写了一张纸条放进漂流瓶里。“朋友，我考试没考好，心里非常难过，感觉自己真的很笨。”之后的每一天我都在焦急地等待着回信，当看到别的同学收到回信，我很羡慕，终于有一天我等到了自己的回信，信上说：“只要你认真努力，下一次的考试，一定能考出好成绩，我看好你。”看到她鼓励的话语，我又重拾了信心。

　　我非常感谢她，从此以后我也玩起了“漂流瓶”，希望通过这种方法可以帮助更多的人。“漂流瓶”可以把爱传递给别人，我喜欢我们班级里的“漂流瓶”。

漂流瓶作文10

　　雨丝，给天空挂上了密密的雨帘。

　　雨丝，给大地送来了凉凉的清风。

　　暑假了，不用上学了，于是我打开了神奇的网络。小窗口闪烁，一只神奇的漂流瓶带着神秘的感觉，来到了我的面前。用鼠标悄悄地打开她，居然是一幅雨中图画。

　　画面的第一层：雨丝，从天空上牵来最洁净的`童话，分别悄悄地装在白桦树小姐的口袋里，荷叶仙子的大伞上，燕子天使的歌声中，彩虹姑娘的眉弯上。

　　画面的第二层：雨丝，把最甜蜜的安慰送给了大地，她在松鼠的舞蹈中微笑，在小草的眉尖上闪烁，在小溪浪花的眼睛中晶莹。

　　画面的第三层：雨丝，把最娇媚的珍珠送给了花朵，花蕊也张开自己的小摇篮，兴奋地说：“小雨点，快来吧，我给你们摇动摇篮车。”

　　画面的第四层：雨丝，把最温馨的问候送给了留守儿童，在他们的耳边悄悄地给他们讲述童话，在他们的心扉里，留下最美妙的音符。

　　雨丝，是上帝作画的笔，天地的图画好美。

　　漂流瓶里作者描绘的图画也好美。我也放了一只漂流瓶，温馨的心语是：“愿每一个留守儿童，都有妈妈的爱！”

　　雨丝陪我把鼠标一点，我也放了一只漂流瓶，下一个接到漂流瓶的会是你吗？

　　漂流瓶走了，雨丝缕缕，花香袅袅。

漂流瓶作文11

　　星期五的下午，只见老师手拿三个塑料瓶和不同颜色的卡片，笑容满面地走进教室，提了提嗓子，大声宣布道：“今天，我们来玩个漂流瓶的游戏吧！”

　　同学们一听，既疑惑又高兴，你望望我，我望望你，什么是漂流瓶游戏呢？我反正不管，只要是说到玩游戏，我恨不得立马开始。

　　“安静！”老师一声令下后，又神神秘秘地说：“我会发给每人三张卡片，颜色分别是红、黄、绿，接着请依次在卡片上写上“谁”、“在哪里”、“干什么”，最后再有序地排队上讲台，将已写好的卡纸放进相同颜色的漂瓶子里......”

　　当我们把所有的卡片写好放进瓶子后，游戏的第一局才终于开始。

　　“老师抽我！老师抽我！”同学的.叫声接连不断，老师最终把机会给了第一排的同学。这三位同学一路小跑，前两个毫不犹豫地选了卡，可第三个同学呢？他迟疑了几秒，眼珠迅速转动着，哟，他把袖子往上一撩，又伸手往里搅了搅，迅速抓起一张。他拿起卡片，连忙和前两位同学对了对，“哈哈哈哈！”三位同学竟笑得趴在了讲台上，也不知怎么回事，还没公布句子呢，下面的同学也跟着笑了起来，像被传染了一样，当然啦，我也是其中的一个。公布答案啦，公布答案了！同学们竖起耳朵认认真真地听着：小淼在泳池里上课。同学们有的笑得趴在地上，有的用手拍着桌子，有的笑得直跺脚，还有的甚至笑得直掉眼泪。

　　第二局也很遗憾，我又没有被抽中，不过没关系，这个不重要啦！我当好观众分享乐趣也行啊！这三位真是与众不同，犹豫半天也下不了决定，最后在同学们的催促下才抽出卡片，拼出来的竟然是“外星人在厕所里跳舞”。

　　“哈哈哈......”同学们的笑声快把教室的屋顶掀翻了。这次游戏真有趣，希望老师下次还能组织，让我们在学习的同时也能开心一刻。

漂流瓶作文12

　　她和Z，是形影不离的好朋友，同学都说，有Z的地方就会有她，Z活泼开朗，性格外向，而她总是安安静静，不善言辞，在她看来，Z是自己这辈子最重要的朋友了。

　　第一次见Z，是在初一开学典礼上，她和Z被分在了同一个班，那时她对Z还没怎么在意，自从一次QQ上聊天，才发现和她很聊得来，他们开始每个周末都在网上聊天，讨论学习，约着去逛街，慢慢地，她发现Z是一个优秀的女孩，各方面都不错，而且锋芒毕露，她也非常努力地学习，想成为一个和Z一样好的人，日子就这样一天天地流逝，她和Z快乐地度过了一年的美好时光，初二学期又开始了，正好开学后的一个星期就是她的生日，她热情地邀请了Z，生日那天，Z带来了一个漂亮的礼物，是一个粉红色的漂流瓶，她会心地笑了，那种笑，是发自内心的幸福，当天晚上，她就把礼物放到了书架上。

　　日子一天一天过去了，又迎来了月考，她和Z都坐在了第一考室，成绩单发下来，她只考了60名，Z仍名列前茅，她下定决心，半期考一定要努力，但半期考却又给了她沉重一击，数学成绩差到极点，97名，她心中反复默念，也许是太多的期待，让她更加失望，但她还是很快调整了状态，想着再用心一点，刻苦一点

　　可是，慢慢的，她发现Z在有意的疏远，下课时，Z很少再和她聊天，放学时，Z和她也不经常一起走了，周末时，Z也不和她一起出去逛街了，她们好像再也没有那么多的共同语言了，原本七十几页的聊天记录也在初二后再也没有多，有的只是她一次次的问，在吗？，可却一次也没人回应，她看着以前的.聊天记录，想着这一年来的点点滴滴，她的视线模糊了，Z仍是那么优秀，如今的好朋友是比她更优秀的人，那粉色的漂流瓶依旧美丽，可她的心却已被Z伤得黯淡无光，她付出了真心，可仍在原地徘徊又是一个周末，独自坐在窗前，低声叹息，哀愁，心中一阵悲凉，一阵冷风袭来，身体阵阵发寒，心也在瑟瑟发抖，忽然想起那个漂流瓶有段时间没擦了，她拿起漂流瓶，轻轻地擦着，寒冷的天气早已将手冻僵，摸着这瓶子又是彻骨的冰凉，她想抛下，不知是什么力量，她把漂流瓶重重地摔在了地上，看着那残缺的碎片，她止住了泪水，她不想再用Z的过错来惩罚自己，她真的能放下吗？

漂流瓶作文13

　　Lucky是个瓶子，这再明显不过，但当一个瓶子有了思想，那可就是件非比寻常的事了。Lucky就是这样一个有思想的瓶子，他的愿望就是成为一个漂流瓶。

　　Lucky原先是个花瓶，他的主人是个漂亮的女孩。每天早晨，一个男孩总是把一束玫瑰放在门口，女孩笑着把花插进Lucky的身体，女孩很喜欢玫瑰，但Lucky总被香味熏得昏头昏脑。渐渐的，男孩不再送玫瑰了，女孩开始暗自流泪，她的心也随着玫瑰的枯萎而化成了灰。Lucky觉得很伤心，因为女孩很喜欢玫瑰，但他高兴自己不再是个花瓶。

　　女孩把Lucky送给了她的弟弟，她弟弟是个船长，还很喜欢喝酒，便把酒灌进了Lucky的身子。有一次啊，Lucky偷偷喝了一口，醉得趴在桌子上起不来了，船长还以为瓶子粘在桌子上了。一次出海，海鸥把Lucky抓走了，酒从Lucky的身子里漏了出来，船长在下面大声叫唤。Lucky觉得很遗憾，因为船长很喜欢这些酒，他总是一边喝酒一边和船员聊天，但他也庆幸自己不再是个酒瓶子。

　　海鸥在飞行的'半途中，松了松爪子，Lucky掉进了海里，我终于是个漂流瓶了！Lucky兴奋地大喊。他第一次感觉到大海，大海是那么温柔，像一个摇篮，Lucky满足地睡着了，天边的夕阳开始浓缩，越发显得耀眼，那红色的光，轻轻的抚摸着Lucky。远远的，飘来一阵舒缓的歌声：寻找梦想，哪儿有我的梦想？哪儿有我心中的那一片蔚蓝色的大海......

漂流瓶作文14

　　我是一个小小漂流瓶，一身透明，头上有一个天蓝色、小巧玲珑的盖子。在大海里漫无目的地漂来漂去，生活得自由自在。

　　有一天，我顺着水流，漂到了一个农村的小湖，我第一次见到了一个美丽的画面：旁边的树木长得郁郁葱葱，还散发出一阵淡淡的木草味。周围有许多五颜六色的花儿，像一位位小精灵，迎风起舞，头一摇一摆，像是在欢迎我呢！森林里还不时地传出一阵阵清脆的'鸟叫声，一只只可爱的小鸟从森林里飞出来，在空中画起了图形。一会儿组成了一个三角形，一会儿组成了一个正方形，一会儿组成了一个圆形。在它们变化图形的时候，一个扎着马尾辫的小女孩拿着一堆衣服，开开心心地向湖边走来。她看见了我，眼睛一亮，大声地读着我身上的字：漂流瓶。读完后她开心地说：“太好，听说漂流瓶可以许愿呢！”小女孩迫不及待地打开了我的盖子，拿出里面的笔“唰唰”地写了起来，我看了她的愿望，感到她很懂事。因为她写着：我要妈妈能够无忧无虑地生活。多体贴的孩子啊！

　　带着她梦想的我，继续我的旅程。一路上，我遇到了快活的小男孩，可怜的乞丐，白发苍苍的老奶奶……他们都把愿望装进了我的身子里，我顿时变得好累，但是很快乐！

　　现在，我载着许多人美好的愿望，欣赏着沿途的风景漂向更远的地方。