吹泡泡作文

时间:2023-11-22 23:24:46 好文 我要投稿

(集合)吹泡泡作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的吹泡泡作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(集合)吹泡泡作文15篇

吹泡泡作文1

  今天我十点十分来到作文班,我们在那里吹泡泡。

  一手拿着泡泡水,一手拿站过泡泡水的棍子,然后我们鼓起腮帮子,轻轻吹出去,吹不出来的打架暖烘烘的笑几声,吹出来的,大家不禁异口同声说:哇!

  泡泡有的是紫色的,像葡萄一样,有的是黄色的像香蕉,有的红白相间,像石榴的`子儿……五颜六色的。泡泡的形状也是千变万化,有的像皮球,有的像葫芦,有的像隧道,有的像溜溜球,还有的像米老鼠正在冲着我笑呢。

  泡泡们还很调皮,他们有的自爆了,有的落到地上了,有的在老师的镜片上,有的在我们的肩膀上,还有的飞向天空,与白云玩耍!

  在阳光的照耀下,泡泡显得更加美丽;在小朋友们的欢声笑语中,泡泡显得更加有趣。

  这堂作文课让我感受到了泡泡是这么的有趣,使我们这些小朋友非常开心。

吹泡泡作文2

  今天我们在上写作课。钱老师说:“今天我们写吹泡泡。”游戏规则是:第一局,比谁吹得多。第二局,比谁吹得大。第三局,比谁吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女两组。

  第一局,我们女生选手叫彭淑婧,男生叫黄祯,汪羽航叫:“Let’s go!”彭淑婧用力一吹,啊!太用力了,一个也没有。第一局男生赢了。

  第二局,相张钰自信十足地站起来,说:“我来!”男生是钱津权,汪羽航说:“Let’s go!”相张钰轻轻一吹,我们就在下面叫:“我们大,太好啦!太好啦!……啊!破了!……”我的球破了,好可惜,男生又赢了,相张钰失望地下了台。

  第三局,陶星宇上台了,汪羽航这裁判坐不住了,说:“我跟她比。”呵!这回我们女生赢了。可是,还是二比一,钱老师不得不宣布比赛结果:男生赢了。

  最后一次大家一起吹斯老师,吹得她头晕眼花。

  呵!你们说这次比赛好玩吗?

吹泡泡作文3

  今天,吴老师给我们带来了她亲手做的泡泡水。用到的材料是7大勺的清水,2勺洗洁精和1滴胶水。把它们放到一个杯子里,然后用吸管搅拌搅拌就做好了。

  第二节课的时候,吴老师给我们每个人的'杯子里都倒了一点泡泡水,然后一组一组到阳台上去吹泡泡。我们先向杯子里吹,泡泡就像刚出生的小娃娃争着想出来看看这个奇妙的世界。同学有好多玩法,有的吹得像半个地球仪,有的吹得像雪白的冰沙,还有的吹得泡泡垂到杯底了……

  吴老师又教我们吹单个泡泡,就是粘一点点泡泡水对着半空,然后往吸管里一吹,就吹出了一个个泡泡,这些泡泡在半空中跑来跑去。有一次吴老师还一次吹出四五个泡泡呢!

  泡泡水太神奇了!

吹泡泡作文4

  今天的作文课,老师带来了一管泡泡液。告诉我们:“今天我们来吹泡泡。”大家听了都兴奋极了。

  老师先找了一位同学,让她上前吹泡泡。她先走上讲台,拿起泡泡管。然后轻轻地把盖拧开,拿起里面的小棒,蘸了蘸泡泡液,把小棒拿出来,轻轻一吹。顿时圆圆的泡泡从小棒里冒出来。有的泡泡很大,就像一个大太阳,有的泡泡比较小,就像一粒葡萄。泡泡的颜色也有很多:有红色的,有绿色的,有粉色的,还有蓝色的五颜六色真美丽呀!有的泡泡独自飘在空中,像在散步,又像在找朋友,还像一个正在跳舞的小仙子。有的泡泡两个挤在一起,像一个葫芦,又像一个透明的'小雪人,还像两个好朋友在说悄悄话。还有的泡泡三个挤在一起,像在开会,又像一朵盛开的花朵。还有的多个聚在一起,就像一大串葡萄。有的泡泡飞到课桌上,好像要和我一起听课。有的泡泡飞到黑板上,好像要看老师写的什么。有的泡泡飞到书本上,仿佛在看书。还有的泡泡飞到我的脸颊上,好像要跟我说些悄悄话。

  同学们纷纷起来,欢快地追赶泡泡,把泡泡弄破,玩得真开心呀!

吹泡泡作文5

  星期六的上午,我在幸运星作文班和同学们一起参加了一次有趣的活动课___吹泡泡。

  老师先将嘴巴对准泡泡孔,然后深深地吸了一口气,轻轻地对准小孔吹出去。一个个泡泡吹起来了,大的像皮球,小的像一串串珍珠,它们在空中越飞越高,有的在空中打几个旋儿,又慢慢地落在地上,还有的在空中飘来飘去,好像在相互追赶……

  接着,老师请三位同学示范三种不同的吹泡泡方法,第一种是轻轻地吹,由我来示范。我小心地吸了一口气,轻盈而缓慢地吹出,泡泡似小精灵,手拉着手,小巧而晶莹剔透;第二种是重重地吹,由王阳茜示范。他张大嘴巴,吸了一大口空气,迅速而猛烈地吹出,泡泡似碗口那么大,还没飞上天空,就“啪”地一声裂开了;第三种是不轻不重地吹,倪照楠蘸了点泡泡水,将嘴巴对准小孔轻轻吐出一口气,一个个晶莹透亮的小泡泡在空中快乐的舞蹈。

  调皮的倪照楠和王阳茜追着泡泡们东躲西藏,小手指轻轻一碰,一股水珠四溢,溅在脸上,凉凉的`;小嘴巴重重一吹,腾空而上,仰着头、惦着脚,同学们惊呼:“好美的泡泡世界”!

  吹泡泡真是太好玩了,它让我感受到了泡泡带给我的快乐,这就是美好童年的味道。

吹泡泡作文6

  吹泡泡开始了。学生们在海上展示了他们的神奇力量,想出了各种奇怪的吹泡泡的方法。

  小鹏把吸管放进杯子,吸了足够的空气,用力吹。无数气泡从杯口溢出,让他的手又湿又粘,但他一点也不在乎,说:卖葡萄!大圆葡萄!这让我们笑了。

  小花园的泡泡水很特别,吹出来的.泡泡有弹性!小源和肖敏戴上手套玩弹性泡泡,玩得很开心。我在看,好羡慕!

  潇湘在桌子上吹出一个半球形的大泡泡。他说:“这是球幕电影院!”我仔细一看,那个大半球泡的表面上有七种颜色的光在流动,于是我笑着对他说:“《奇妙的北极光》在你的球屏影院上映!”我的话吸引了几个同学观看,大家边看边笑。别提多开心了!

  吹泡泡真的很好玩。我们希望我们能再玩一次!

吹泡泡作文7

  暖和的春天不知不觉地来了。

  春天的公园真漂亮。蓝蓝的.天空挂着红红的太阳,天空连一朵云也没有,就像被洗过一样。燕子在空中飞来飞去,仿佛在跳着春天的舞蹈。大树都发芽了,风姑娘一来,小草就向我点点头,好像在跟我打招呼。草地上那些美丽的花儿竞相开放,让人看着就想来玩儿。

  这时,一个小男孩来了,他拿着泡泡水,开始吹泡泡了。小男孩先拧开盖子,沾了点儿泡泡水,最后小男孩仰着头,轻轻一吹,这些泡泡就像小鸟一样飞上了天。这些泡泡有的大,有的小,都是圆溜溜的。泡泡在阳光的照耀下,变成五颜六色的了!泡泡有的飘到了小花朵上,有的飘到了小草上,还有的泡泡没飘到地上,就破了。

  天快黑了,小男孩依依不舍地回家了!

吹泡泡作文8

  在今天的活动课上,老师给了我们每人一瓶泡泡水,让我们来一场吹泡泡比赛。吹泡泡开始了,学生们像快乐的小鸟一样飞出了教室。

  首先,我拿了一根吸管,把它浸在泡泡水中。然后我轻轻地吹了吹。泡沫一个接一个地出现,不稳定地升上天空。

  "看我的泡泡飞得多高!"

  “那些泡泡多漂亮啊!”

  我看见顽皮可爱的`泡泡从泡泡洞“钻”出来,来到这个世界。它们又亮又圆,晶莹剔透,还闪着五颜六色的光。它们非常漂亮。他们还在空中展示了不同的形态,有些像彩色的小球,有些像一对亲密的“双胞胎”,还有一些像米老鼠的小脑袋。

  突然,我发现几个泡泡擅自“离开”了队伍,有些漂浮在树枝上,被树枝刺破了;一些人倒在地上,“光荣地死去”,而另一些人随着风飞得越来越高。

  学生们一边吹泡泡,一边欢呼,看着它们飘走。整个操场变成了一个泡泡世界和一个泡泡海。

  泡泡带给我们无限的快乐。我真的希望保持时间和泡沫。

吹泡泡作文9

  “叮叮叮”闹钟叫了,还在睡梦中的我不由得叫了一声“烦死啦”说着,我用手把闹钟推了一下。只见“砰”地一声,闹钟打在了地上,我被响声无意中惊醒了。我急忙爬起来,捡起闹钟,心里慌慌地,生怕被发现。于是,我踮起脚,走向老爸老妈地房间。

  “哎,还好,他们还在睡觉”。我松了口气自言自语道:“对了,趁他们还没醒来,我先玩一会儿。”想到这儿,不由得心里一亮,跑到卫生间,拿出一个管子和一个瓶子放了点洗耳恭听衣粉,洗洁净,沐浴露……最后当然是水了,我拿着管子,搅拌了一会后,便成了可以吹的泡泡水。

  我开心极了,兴致勃勃地吹了起来,我拿管子在泡泡水上轻轻一砬,学着大人叼烟的'样子,把管子叼在口中,轻轻一吹,几个五颜六色地小泡泡便四处飞舞,我拿着小瓶子去接,不料,弄破了一个小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!这回接好了。渐渐地,我沉浸在五彩斑斓的泡泡中。

  “雨欣,干什么呢?”“吹泡泡”,我刚说完,猛然回头时,发现老妈正站在我身后,我这才如梦初醒……

吹泡泡作文10

  一天晚上,我突发奇想要吹泡泡。

  我先拿来一个杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再挤点洗衣液。

  开始吹了。我先蘸一点泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左边甩,右边甩,可泡泡像是和我作对似的,总是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,这次竟一连吹出了好多串泡泡。它们时而全部粘在一起,像一串冰糖葫芦;时而两两挨在一起,像一对好朋友正在说悄悄话。它们越升越高,最后粘在天花板上,成了一个三角形,紧紧的'挨在一起,像舞台下的观众,你挤一挤我,我挤一挤你,谁也不肯让一点位置。

  我还发现一种很好玩的方法:把吸管插在水里吹,杯子里会出现许许多多的泡泡,既像放大了的纳米管,又像蜜蜂的巢穴。我发现泡泡一个一个戳破太慢,想出了一个“坏主意”:不蘸泡泡水,对着泡泡打转吹,用吹出的风把泡泡挤破。

  吹泡泡真好玩,真有趣。它让我想起了幼小的时候。以后我还要吹,说不定它还能发现科学道理呢!

吹泡泡作文11

  今天早上,我听说王老师要带大家去操场吹泡泡。每个人都高兴地跳了起来。

  在下楼的路上,一些学生迫不及待地拿起吸管,看到他在吹。看!泡泡从我身后的吸管中冲出来:一些泡泡看起来像一个水晶球,一些泡泡看起来像一个" 8 ",一些泡泡看起来像一串葡萄。不同形状的泡泡漫天飞舞,让我心痒难耐。

  我迅速拿起吸管,把它浸入泡泡水中,深吸一口气,鼓起脸颊,用力吹。我只听到“拍打”的声音,但什么也没吹出来。泡泡水有什么问题吗,还是用力没用?我有点沮丧。然而,我不能同意。我小心翼翼地拿起吸管,深深地吸了一口气,然后慢慢地、轻轻地吹了吹,一个大的.、五彩缤纷的泡泡轻轻地从吸管里飞了出来。“成功了!我忍不住哭了。

  吹啊吹,我灵机一动,把吸管插入泡泡水中,用尽全力吹进去。哇!瓶子里有许多气泡。它们反射金色的阳光,看起来像彩虹。当学生们看着它时,他们立刻围了上来。他们看着美丽的泡泡,觉得痒痒的。他们也开始往瓶子里吹泡泡。每个人都在跳着、喊着,比瓶子里的泡泡更美丽、更快乐。

  过了一会儿,泡泡吹完了,每个人都看着在蓝天上飞舞的泡泡,然后不满意地离开了操场。

吹泡泡作文12

  今天,老师和我们一起玩吹泡泡的游戏。

  开始吹了,我左手拿着泡泡瓶,右手拧开瓶盖,拿起吹管,在泡泡水里蘸了一下,拿起来放在嘴边向着斜上方轻轻一吹,五彩缤纷的泡泡就迫不及待地从吹管孔里飞了出来,这些可爱的“小精灵“们好像在瓶子里等不及了,等着小主人把它们吹出来看看这个精彩的世界。

  同学们吹出来的'泡泡,有的围在一起像是在商量一些重大的事情,有的像一串串晶莹剔透的珍珠,还有的像五光十色的玻璃球……各式各样的泡泡多得数不清,像一个个调皮的娃娃,真让人眼花缭乱。

  多姿多彩的泡泡飞呀飞,有的飞到了白云上和我们招手,在云朵上飞上飞下好像在和我们玩捉迷藏,有的飞进了天宫里,玉皇大帝和各路神仙从来都没有见过这么美丽的泡泡,正在和它们聊天,玩耍呢,还有的飞呀飞,飞到了山区,给山区的孩子们带去快乐……

  吹泡泡真有趣啊!

吹泡泡作文13

  今天下午的作文课,老师一进门就说“我们今天来玩一个游戏,叫吹泡泡。”大家一听,都开心地跳了起来,激动地欢呼着。

  老师把泡泡水发给我们,我们几个人围成一堆,仿佛在等待一个即将出生的小鸡宝宝一样兴奋。同学们一个接一个开了吹起来,泡泡一个接一个地送到空中。有的飘一会就轻轻破裂了,小水珠忽然落在我的头顶上,感觉冰冰凉凉的;有的`飘在空中,我伸出手一捏,手上就全都是黏糊糊的泡泡水;有的刚好飘到谁的面前破碎,这下同学就会低下头,用袖子抹抹脸。

  到我吹了,我先拿起泡泡杆,蘸了点泡泡液,把杆放到嘴唇边,轻轻一吹,泡泡就慢慢升起,在太阳下面,有五色的光,非常美丽。我拿起一本书,在下面轻轻扇送,泡泡会乘着风越飞越高,有时还会变成几个小泡泡。那些泡泡圆圆的,小而轻,好像要飞出教室,去外面的世界看一看;有的往下沉,落到地面上,刚一碰到地面就碎掉了;有的停在一个东西上,透明可爱,和镜子一样,可以在上面看到我自己的影子。

  看着自由自在的泡泡,我心里别提有多羡慕了。它们那么纯洁、美好,就好像是我们容易破碎的梦想。

吹泡泡作文14

  今天上语文课时,老师带领我们全班同学到操场玩吹泡泡的游戏。

  老师拿出泡泡水,打开盖子,拿出工具,然后把管子放进瓶子里摇一摇再把嘴巴对准小口,轻轻一吹,五光十色,大大小小的泡泡就迫不及待地飘向蔚蓝蔚蓝的天空。一个个泡泡像一位位仙子在空中跳起优美的舞蹈。有的大泡泡拉着小泡泡的.手赶着去旅游,还有的泡泡一个在前一个在后,玩起了追人游戏。飘在上面的泡泡像小鸟一样在蓝天飞翔,飘在地上的泡泡像小虫子一样在地上爬来爬去,泡泡又像晶莹剔透的葡萄,看得真让人馋的直流口水!

  吹泡泡可真有趣!它带给我们无穷的开心和快乐!

吹泡泡作文15

  昨天早上,我没事干,天气又很凉爽,我想:不如到楼下吹泡泡吧!以前都是爸爸妈妈给我买,今天我要自己做。

  我先拿来一个以前吹泡泡留下的瓶子,往里面倒了一些洗洁精,再加上适当的`水充分搅拌,又找来一根吸管,这样就准备好了。

  我来到楼下,用吸管蘸了一点水。轻轻一吹,圆圆的泡泡从吸管里跳出来,有红的、白的、黄的,五颜六色,十分美丽。这时,一阵微风吹来,泡泡飞上了天,在阳光的映照下就像一颗颗小星星。

  接 着,我又继续吹。啊!几个泡泡排成一条直线,真像一串冰糖葫芦,还有两个挨在一起,就像双胞胎似的。这时,我突发奇想,把吸管放在瓶子里吹会怎么样呢?于 是,我把吸管放进瓶里,低下头就吹,只听瓶子里“咕噜噜”直响。随后,泡泡从甁口钻出来,堆满了甁口,就像一大串葡萄,又像一堆白雪。我乐了!

  这些泡泡太可爱了,我多么喜欢吹泡泡啊!

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