写滑板的作文

写滑板的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的写滑板的作文，希望对大家有所帮助。

写滑板的作文1

　　今天，我可高兴了，因为妈妈为我买了我盼望已久的滑板。

　　我的滑板是蓝色的，样子很好玩。它由两个板子组成，其中一个板子上有洞，一个板子上没有洞。最引人注目的`是踏板上的奇特的图案。有的像一条舞动的龙，有的像鳄鱼的锯齿……还有一点一定要向大家介绍的是，用手触摸踏板，可以感受到上面有很多小疙瘩，我想这是设计者为避免滑滑板的人摔倒而专门设计的吧。

　　在拿到滑板的那一刻我便盼望着可以双脚踏着滑板，像哪吒踩着风火轮那样飞一样地前进。可是，我怎么也滑不起来，还险些摔倒。幸好妈妈告诉我买踏板时售货员还给了妈妈一张光盘，上面会有具体的滑法指导。我不由地赞叹起来，设计者可想得真周到啊！

　　现在，我已经可以自如地滑动滑板了，自己的身体也得到了很好的锻炼。

写滑板的作文2

　　我最喜欢玩滑板车了，我家有一辆红色的滑板车，看上去像一尾红鲤鱼。车下面有一对轮子，我站上去，轮子就一闪一闪地亮起来，车上面还有各种各样的图案。在我家楼下，有一位小朋友叫强强，他也有一辆滑板车，是蓝色的`，就像一条小海豚。

　　每天放学，我都要约强强去广场玩滑板车，我站在滑板上，身子摇摇摆摆的，这时候只要我身体稍稍向前倾，就能保持平衡，然后用推去控制方向和速度，现在我和强强的滑板车技术在小区也是很棒的哦，每次滑滑板我感觉自已就像一只快乐的小鸟在天空中自由地飞翔，我开心极了。

写滑板的作文3

　　今天晚上吃过晚饭后，我和妈妈一起到广场上去学滑板。今天晚上的广场上可凉快了，小风微微地吹着，舒服极了。

　　刚开始，我有一点儿害怕，我先慢慢伸出一只脚放在滑板上，然后慢慢地学会用一只脚来滑。妈妈看到后就说：我接着你的.手来学吧。”然后妈妈就用力地拦着我的小手保护着我，这样我学起来就容易得多了，围着广场滑了几圈后，我很快就学会了怎样保持平衡，怎样让滑板在脚下前进。后来妈妈松开了我的手，我就非常勇敢地一个人围着小区的广场滑了起来。

　　小朋友们，你们要是不会滑，那就让我来教教你们吧！首先要把左脚放到滑板上，右脚踩在地面上使劲儿地蹬几步，一直蹬到左脚在滑板上控制好方向，然后把右脚迅速地放在滑板上，等身体迅速保持平衡后，再用力地用右脚前后摇摆，这样滑板就在我们的脚下前进了。

　　我喜欢滑板车，因为它给我带来了许多乐趣。

写滑板的作文4

　　课余时间，我最喜欢玩滑板了，今天我又能和小伙伴一起玩滑板了。

　　我和朋友约定了比赛。我们来到院子里，宣布了比赛规则：谁先把对方撞下板，谁就获胜。我和毛振宇展开激烈的竞争。我们左脚先上板，右脚蹬几下再上板，上去之后赶紧左右摆动。就这样，我们就能快速滑动了。

　　毛振宇绕到我的身后准备撞我，我灵机一动，减慢了速度，心想：毛振宇追上来的'时候就会被我板后面的两颗牙扎到，我才不怕他呢！果然，他被我板后面的两颗尖牙扎到了，但是他没下板。毛振宇又趁我不注意撞了我两下，我的滑板产生了剧烈的晃动，我的身体也跟着左右摆动，幸好我及时调整过来了，毛振宇脸上露出得意的笑容。于是我趁他不留意的时候准备使出绝招：飞天青龙撞。我先绕到毛振宇的左边，然后跷板，再从板上跳下来，同时右脚一蹬。板就可以“飞”起来，大约5厘米高，终于将毛振宇撞下板，我获胜。

　　通过这次比赛，我知道了在比赛中要智取，不能靠蛮力解决问题。

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