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不以规矩，不成方圆作文（通用11篇）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的不以规矩，不成方圆作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
不以规矩，不成方圆作文 1
古语云“不以规矩，不成方圆。”“规”即指圆规，“矩”即尺子。“不以规矩，不成方圆”的意思是不用圆规和尺子，就无法画出方或圆的圆形。作图如此，做人亦是如此。生活中的处处都有，不能违背。唯有遵循规矩，脚踏实地，才能拥有安稳的人生。
初中阶段，规矩由老师定，只要照做就一定不会考得不好。在距离开学前十几时，老师就通知我们开学就将要考试，这个消息令我大吃一惊，连忙记在心中，为了自己的'未来，要重视每一次测试。但有些同学明知山有虎，偏向虎山行。明明看见了，却装作视而不见，仍旧我行我素，像这样的人沦落在社会之中，肯定会被无情地淘汰掉。
规矩并不是墨守成章，规矩起得是约束人行为举止的作用，但它并不是牢笼。它是一把尺量出行为的度；它是一个圆规画出道德的范畴。学习时得根据自己的实际情况来学。但不能因此为由而偷工减料，你现在认为这样十分地轻松。但其实是害自己的行为。
到考试的这一天，很明显的就能看出来谁违规了。我们轻松上阵，昂首挺胸，心中充满了自信。但其他的同学压力山大，十分后悔没有遵循老师安排的复习任务。但是世界上没有后悔药。
不以规矩，不成方圆作文 2
孟子曰：“不以规矩，不成方圆。”如果没有圆规，你就画不出正确的圆；如果没有直角尺，你就画不出长方形；引伸开来时说干什么都要按规矩办事。国有国法，家有家规，三百六十行，行行有行规。人人守规则，社会就有序、和谐。
在城市里，只要你出门上街，就要触及交通规则。行人要走人行道，机动车辆要走行车道；车辆必须靠右行，红灯停，绿灯行，行人过马路要走斑马线；不准酒后驾车，不准无照驾车，不准飙车等等。我国是世界上遵守交通规则最差的国家，据网上20xx年统计，我国车祸数量居世界首位，占世界车祸总量的1/5，经过几年来全体交警的严查整治才有所好转。但是车毁人亡的悲剧仍然在报上时有报道。都是不遵守交通规则所造成的恶果，由此可见规则表面上约束了某些人的行动自由，却换来了绝大多数人的生命保障和自由生活。
世界一定要有规则，让规则来看守的世界，是生命的圣洁花园，是人人向往的.天堂。如果我们将规则时刻放于心中，心甘情愿接受约束，才能获得更完美的自由。相反，无视规则，对抗规则的人，必将受到规则的惩罚，甚至付出全部自由的代价。心中有正义善良的规则，犹如灵魂有了信仰，人的生活才会享受更多得明媚阳光。
不以规矩，不成方圆作文 3
规矩，在我们的生活中随处可见，自古有云：“无规矩，不成方圆。”当今世界物欲横生，形形色色的人组成了这个自由开放的'社会。但若无规矩，这“自由”的社会必将发生大乱。
小时候贪玩，和伙伴在小区里一直玩儿到天黑。远处传来家长的呼唤声，寻思着这么晚回家还要挨一顿训，不如破罐子摔碎，在小区里待一夜。我们躲在灌木丛中，在父母身后悄悄尾随，捂着嘴悄悄憋笑。“扑哧”一声，我心里一惊，一个伙伴不小心笑出了声，家长们循声回过头来，我们低着头一个接着一个走到各自家长面前，回到了家。母亲叹了口气，语重心长地对我说：“平时我们对你的教育都忘了吗？不管你再大也需要规矩的拘束，家有家规，国有国规，你有想过没有规矩的世界是什么样吗？”我低着头，不敢直视母亲的双眼。是啊，没有了规矩，这世界会变成什么呢？街道上大家无视红绿灯，只顾自己，你夺我抢，轻则交通堵塞，重则出了人命；大街上打架，无人劝阻，反而撺哄鸟乱，导致事情变本加厉……
规矩何其重要，然而在现实社会中，不守规矩的现象还是屡见不鲜。如学生违反考试规矩，作弊、抄袭；外出旅游在景点上刻字；办事时不排队等等。在一个国家，一个民族里，若人人都是这样不遵守规矩，那这个国家，这个民族，肯定也走不了多远。如果每个人都严守好自己的规矩，每个家都能坚守住家规，每个国都制定好国规，那么这个世界就会变得更更美好！
不以规矩，不成方圆作文 4
俗话说得好，没有规矩不能成方圆，只有人人讲规矩，我们的生活才会和谐美好。可是在我们的身边却有很多人对规矩熟视无睹，结果就酿成了惨剧。
人人皆知搞建筑的规矩是要用合格的砖瓦木材钢筋混凝土，要用有资质的施工队伍，可是一些包工头见钱眼红，眼一红心就黑，偷工减料，将大楼桥梁盖成了“豆腐渣”，不等地震楼就倒了，桥就塌了，被砸死的民工不知有多少。
汽车现在对人们的'出行越来越重要，可是操纵汽车是有规矩的，耳熟能详的是不能疲劳驾驶，不能酒后驾车，不能闯红灯，不能超速超载，可是现实中突破这些规矩的大有人在，飙起车来就忘了家人忘了规章，赚起钱来就不管什么超载，更不管什么疲劳驾驶，结果汽车轮子下的冤魂越来越多，竟至有了“车祸猛于虎也”的感慨和无奈。
春节燃放烟花，应该选择空旷地带，避开高压电线和柴草堆，可是每年仍有不少人视规矩而不见，随意燃放，造成火灾和人员伤亡。等到事故酿成再哭天抢地，还有什么用呢？
我们刚学了一句话叫“防患未然，未雨绸缪”，生活中的很多规矩其实就是让我们树立安全意识，防患于未然。我想如果我们每一个人都遵守“规矩”，和谐之花肯定会在我们的生活盛开。
不以规矩，不成方圆作文 5
我们平时常说不以规矩，不成方圆。何谓规矩？据查，规者，正圆之器；矩者，正文之器也。这就是说，规和矩是种校正方圆的工具。有了这个工具，就可以规矩方圆。无规不成圆，无矩不成方，不以规矩不成方圆就成了必然的道理。后人将这句话加以引申，常用它来告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须恪守一定的准则、法度，否则就会离谱走调。
孟子说，离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不成方圆；师旷之聪，不聪以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政不能治天下孟子这段话就阐明了规矩的重要，离娄。公输般这样的能工巧匠，如果不借助于规和矩，他们就不能造就方圆；师旷这样的音乐大师，如果不依照六律正音，那么，他也不能辨定乐音的正误。推而广之，即使是古人尊为圣君的尧舜，如果不把仁政作为规矩，那就不能把国家治理好。
大家一定知道周亚夫军细柳的故事吧。西汉名将周亚夫率部驻扎细柳。汉文帝前去视察，因为事先没通知，被士兵拒之以营门外，后来进了营门又被告诫不得驰马。对此，汉文帝非但没有震怒，反而夸奖了周亚夫治军严明，有法度。可见，汉文帝对周亚夫所立的治军的规矩是颇为赏识。是因为他知晓规矩对于治军多么重要！
确实，规矩作用很大。就拿学习来说吧，要使学习达到预想的结果，也必须有一定的规矩。明代学者吴梦详曾给自己订了一份学规，上面写道，古人读书皆须专心致志，不出门户。如此痛下功夫，庶可立些根本，可以向上，或作或缀，一暴一寒，则虽读书百年，吾未见其可也。看来这个学规中除了读书不出门户的闭目塞听的态度不值得提倡外，其余的学规对于学习都是大有裨益的。事实上，按照这个学规，不论学习或研究什么东西，只要专心致至，痛下功夫，坚持不懈地努力，就一定会有收获的。
不仅学习上如此，对于个人道德品质修养，规矩的作用也狠大。特别是我们中学生，正处在正确的道德品行的形成时期。在这期间，如果我们切实实施国家教委颁发的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，那我们在加强道德品质修养方面就有了具体行动的准则。长期坚持下去，我们就能养成共产主义的'道德品质，一言一行符合社会道德的规范。
规矩无处不有，无业不用。各行各业的规则须知纪律等就是一种规矩，诸如中初中生守则、交通规则、施工规则等等。因为规矩揭示了事物一定的内在规律，按照它去做，就有利于工作、学习、生活；违背它，就会乱了章法，受到惩罚。据《新华日报》载，前一段时间南京某家医院的一位工作人员违反操作规则给病人照射了大剂量的 喙猓导致病人病情加重。这沉痛的教训，难道不值得我们深思吗？还有那经常披露于报端的因为不遵守交通规则而发生的交通事故，使我们更明确规矩的重要而切实按规矩办事。
不以规矩，不成方圆作文 6
宽阔的马路，先进的道路安全设施，一向在更新的交通法规，难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗？如果是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生？可见交通安全保障并没有到达真正的效果。而这究竟又是谁的错呢？
这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，而我们往往却只顾自我的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的'吗？
看那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机明白吗？只是为了这么一笔工钱违反交通规则，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的生命又岂是金钱能够买到的？看那场杯具终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分…… 啊又是一场杯具人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立马气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢？难道只是为了图方便，图省事吗？尽管只是为了一时的利益，但你可明白，它却使另一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者悲痛泪流，使家庭因之而破碎啊
在交通安全的维护上，我们每个人都有职责和义务。生命是可贵的，也是脆弱的。期望人人都能自觉遵守交通规则，让我们的生活少一点悲伤，多一点欢乐。让安全与欢乐同时伴我成长，让我们生活的环境更安全更完美也让我们的国家更好。
不以规矩，不成方圆作文 7
所谓“国有国法，家有家规。”遵纪守纪乃是中华民族的传统美德。欲念是人类的短处，有个规矩的界线来约束人们的思想，规划人们的行为，关于一个地域，社会，以致一个国家，都是必不行少的。在我们的生活中，有了规矩，便表现出了管理的优胜性。
跟着社会的提高，科学的发展，交通工具日趋齐备，在某些发达城市，天上有飞机遨游，地上有灵活车辆穿行，地底有地铁吼叫，为了人们的出行安全，国家就拟订了《交通法例》，而且还有交警指挥监察交通，才防止和减少一系列的潜伏交通危险。那边，国家的法律便为司机和行人立下规矩，才有了有条不紊的交通现状。
至亲戚朋友间也会有摩擦。因为某些时候人们的'建议得不到一致，便会采纳一些偏执的手法，最后酿成不行挽回的错误。因此《民法公则》就很好的保护了公民的利益，解决了一些不用要的纠葛。为公民创建出了一个和睦平和的生活环境。
做为一此中学生，一个国家的小公民，我们遵纪守纪的思想观点需从身旁的点点滴滴培育。明确自己的行为准则，做一个礼貌的学生。我给自己规定了一个“中学生行为八荣八耻”，大家不如一看：
以尊老爱幼为荣，以辱老欺幼为耻;
以勤奋英勇为荣，以懒散软弱为耻;
以自强自信为荣，以自轻自贱为耻;
以诚实守信为荣，以欺上瞒下为耻;
以互帮互帮为荣，以不闻不问为耻;
以节俭节约为荣，以铺张浪费为耻;
以关怀家庭为荣，以麻痹不仁为耻。
我想，只需我们这个社会有一个明确的法律，公民谨小慎微的恪守，勤勤奋恳工作的话，一定会一步步的走向繁华和兴盛。正中了那句老话：“不以规矩，不行方圆。”
不以规矩，不成方圆作文 8
每个家庭，都有自己的家规，大部分比较苛刻。这些家规，警示着每个家庭受教育的孩子们，立志成为一个个具有一定知识和素养的合格公民。
寒假回到老家，走到大门口我就迫不及待地冲了进去。邻居看到我回来，想跟我打声招呼，嘴还没张开我就一溜烟窜到下坡的家门口院子里。我冲下去，想快点见到我的爷爷奶奶，还没等我跑个几步，就被他们叫住。爷爷一把抓住我，我都没反应过来，就被他劈头盖脸地训斥一番：看到你张爷爷，为什么不打声招呼？作为一名中学生，这么大了，爷爷没教过你要讲礼貌吗？我耷拉着脑袋，耳熟能详的全是爷爷的训话。
我赶紧走到张爷爷跟前，拾起笑脸，问候道：张爷爷好，您的身体现在怎么样啦？张爷爷抿着嘴，眯着眼，用他的手指刮了一下我的鼻子，左手放下他的烟斗，满意地回道：爷爷身体好着呢！说完露出比太阳还红的笑脸直乐呵，随后转身悠悠然地走回了家。我回头望了望爷爷，他笑了，竖起大拇指，招呼我回家。
不久后的年夜饭，我坐在电视机前，看着自己选中的电视节目入了迷。奶奶叫喊道：彤儿，吃饭了！我不为所动，依旧蜷缩在沙发上。家人纷纷熟练地开始各自工作，妈妈搓了几下筷子，就清楚知道自己拿了多少双；爸爸一把拿起叠在一起的'碗儿，一下子就准确了数量，他倒尽洗碗水。
爷爷就更加厉害，用一分钟就把适合大家伙的饮品掂量斟满。我眯缝着眼睛，看着他们忙上忙下，忙里忙外。妈妈走过来拉起我，教育道：你怎么光在沙发上看电视？当你看到大家都在忙的时候，你也要去参与，因为这才算是家庭成员的一份子。我有点难为情，赶紧溜到桌旁，摆好碗筷。
不以规矩，不成方圆，它是老师教给我们的，需要我们学在心上，当然也是家人教给我们的，需要我们用行动去证明。
沈从文说：你愿在法度内灭亡，也不在法度外苟活。没有规矩，人的行为就没有正误之分，人生也就缺乏赖以依存的正常轨道，如脱缰野马，悲剧连连。如果一个国家没有法度，如何屹立于世界民族之林？如果一个家庭没有家规，又如何培养出顶天立地的儿女？
不以规矩，不成方圆作文 9
法律是什么？有的人说：法律是抓坏人的。有的人说：法律是保护好人的。法律好像很深奥，条条款款一大堆，法律书籍也汗牛充栋，感觉穷尽一生也无法掌握，难道法律就真这么难以捉摸吗？
法律就是一种社会规范，法律就是为了保障人们生活，所以法律是抓坏人的，法律是保护好人的这些说法也是有道理的。
亚圣孟子曾说在：不以规矩，不能成方圆。这就是大家熟知的无规矩不成方圆的来源。在社会生活中，法律，无时无刻规范着我们的行为，使社会能正常运转。法律不仅仅规定了公民应当履行什么义务，还规定公民享有什么权利，每个国家的根本之法也就是《宪法》，它规定了国家和社会生活中最根本的问题，具有最高法律权威和最高法律效力。毛泽东曾这样描述《宪法》：一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，《宪法》就是一个总章程，是根本大法。
其实啊，法律就在我们的生活之中。说浅一点，法律就是规矩。而规矩则在生活中无处不在，无所不有。就像是运动会，各项比赛总有不一样的比赛规则。
那么法律如何来保护你呢？其实，只要能遵照我们普通的社会道德规范，法律也就自然而然的保护你了，可要是有的人不太那么遵守规范，那就很容易碰触到法律的.红线。做假、售假等等这些都是违法的，有的时候违法后果只是损害自我，让自我受到法律惩罚，可有时候违法就关乎着性命了。1月9日晚上，四川南部驾驶员雍某偷偷驾着违法长途公交车上了高速，一向开车开了两天两夜，雍某行驶至高速公路逐宁凌江大桥时，因为疲劳驾驶，将车驶出右侧路外，仰翻于大桥右侧垂直高度8.5米的坝下，致使人员伤亡46人，违法后果之严重，让人无法想象。
当然，除了《宪法》这种根本之法，为了更好的保护社会的正常运转外，还有《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等等许多各有侧重的法律。这些法律也是需要我们共同遵守的。作为国家的小公民大家应当有着国家未来主人的职责感和使命感，努力维护自我和他人的合法权益。不以规矩，不能成方圆。让我们共同维护法律，从身边的小事做起，从生活做起，知法、懂法、守法从我做起。
不以规矩，不成方圆作文 10
古人言：不以规矩不成方圆。这句话的意思是，你须拿了尺子，才能画出一个横平竖直的方块，你须用了圆规，才能画出一个浑然无缺的圆圈。
说到画方画圆，我倒想起一个不守规矩的画家。几世纪前，西方的画坛被学院派的画家们所垄断，他们画的油画把人和东西画得像真的一样，并且画得越逼真越好。后来，有个叫莫奈的人画了一幅名叫《日出的印象》的.画。在画中有一个似船非船的东西好像正漂在河上，一切都是朦朦胧胧的，看不清楚。这幅画就是印象派的代表作，莫奈就是印象派的鼻祖。然而这幅画一问世，学院派就对它大加攻击，企图封杀它，因为他们看惯了一丝不苟的方圆了，莫奈的画当然就是异端。唉!谁叫莫奈不守“规矩”呢!
“规矩”这东西在中国也很厉害。白娘娘不守“规矩”私嫁凡人，被镇雷峰塔中，母子分离。祥林嫂不守“规矩”嫁了第二个丈夫，被周围的人给“杀死”了。屈原不守“规矩”，结果愁苦而穷终，在今天的中国，“规矩”也并未绝迹。我的小堂弟上一年级，老师让他用“聪明”一词造句，他造的句子是：“我看见了一只聪明的大公鸡。”无论怎样，这个句子总比“张三李四聪明”一类的句子有创造性得多，然而老师说他做得大错特错，并让他把正确的句子抄上数遍。唉!谁叫他不守“规矩”呢!
人们的创造性、个性、锐气、斗争精神往往淹没在“规矩”的大海里，实堪一叹!。
“不以规矩不成方圆”，这句话本身并没有什么不对。但对于风华正茂的我们，创造性、个性、锐气和勇气正是难能可贵的，方圆却未必都是对的，四不像也未必就是谬种。在必要的时候，用手中的笔大胆地画出自己心里所想的四不像，与那方圆一比高低，恐怕也是很该提倡的!
不以规矩，不成方圆作文 11
没有规，不成圆;没有矩，不成方!
今日教师进化成一只狮子了如果有后悔药的话，我们必须会毫不犹豫的吞下它的。
唉!事情是这样的! 这是一个星期五语文课的课前两分钟，值日班长是林雪，她太不称职了接二连三的带读错了，林教师忍无可忍，叫她滚了下来。
同学们突然一怔，立马坐的更直了些。
最终课前两分钟过去了，同学们仅有大部分在听课，教师的表情从扭曲的样貌平静了下来：原先是眼睛瞪得大大的，好像要掉下来似的，鼻孔张得大大的，好像要将我们这些不听话的学生吸进去似的;脸红得如血一般，一向流到了脖子上;手上拿着一把令人望而生畏的教鞭，对着空中挥舞，好像气得连自我身边的空气也容纳不下似的.。
谁在说话，再说，再说，我就敲下去了!林教师怒气冲天地说。
而有些人却截然不一样：有的在嬉戏打闹;有的在座位上津津乐道着自己的一些事;有的在画画;有的在钻桌子;有的根本不把教师看在眼里，在课堂上大声地说笑，停也停不下来，简直是纯属的无理取闹......
教师就是因为这一件事才对我们破口大骂的，哦，我记起来了，还有两件事，我们也要反省反省。一件事是陈志炫同学应当反省一下，另一件事是我们也要好好反省一下，教师叫我们看复印出的杂志，可是我们却不明白教师的用心良苦，辜负了教师对我们的期望。唉，请教师原谅我们的过错吧。唉，真是应当好好反省的一天啊!教师，我们必须不会在课堂上讲话了。
不是有一句话是这么说的吗：如果黑板是浩淼的大海，那么教师便是海上的水手。铃声响起那片刻，教鞭作桨，划动那只停泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放得犹如暗礁一样布列，您手执生动如一只飞翔的小鸟，在讲台上挥一条优美弧线船只闯过，天空飘不来一片云，犹如您亮堂堂的心，一派高远。我们下一次必须把您的用心良苦印在心中的。
如果一颗大行星，大天体，无论它再大，脱离了轨道，也会如鬼魂一般四处乱窜;如果一只风筝，你想让它自由，你把风筝线剪了，你不仅仅没让它得到自由，同时还让它落下了;人也一样，就如在一个车轮中，你能够让它唰的一下，把你给撵死，走入歧途，也能够一动不动的在这个车轮中度过你的一生，让你成为一个已经被社会所忘记的人......你还能够聪明地利用它，能够让它带着你冲向你的前方梦想的终点站。不进则退啊!
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