【热】堆雪人作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的堆雪人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
堆雪人作文1
又到寒假了，我们天天盼望着下雪，这样就可以堆雪人、打雪仗了。终于下雪了，我们兴奋地跳了起来。第二天，我们几个好朋友相约去大操场玩。
到了操场，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我们决定先堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分为两队，第一队负责堆雪人，第二队负责运送雪。很快，雪人的身子和圆圆的脑袋做好了，可是还差耳朵、鼻子和眼睛。我们找来两片大的'树叶贴在雪人头上做耳朵，再找来两片圆圆的小树叶作为雪人的眼睛，又捏了一个长长的雪棒，粘在雪人头上做鼻子，还找来许多小树枝粘在雪人的头顶做头发，就差两只胳膊了，用什么做呢？文文提议用笤帚做，可是哪里有呢？于是几个人看护雪人，另几个人回家去找，一会儿，笤帚找来了，雪人终于做好了，我们都拍手叫好，围着雪人又蹦又跳，堆过雪人后，我们决定再玩打雪仗。
两队人马各就各位，每人都赶快做了很多小雪球，小明一声喊：“开始！”我们就各自向对方的阵地仍雪球，有的被雪球打到脸上，有的被打到身上，有的雪球还进了领窝，但我们一点也不怕冷，兴奋地手舞足蹈。不知不觉，爸妈下班时间到了，该回家吃饭了，我们恋恋不舍的回家了，相约吃完饭后下午再玩。
堆雪人作文2
我的课余生活十分丰富，尤其是在冬天，我最喜欢打雪仗、堆雪人……我觉得冬天的雪就是我童年中最有意义的，最让我感到快乐的东西。
记得前年冬天的下午，我和我的.爸爸妈妈一起来到了姥姥家，那里地上积满了雪，白茫茫的一片，就像给大地母亲穿上了一件白色的毛衣。忽然我看见了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立马去问姥姥：“姥姥，我能去玩雪吗？”“可以呀！那你要把哥哥叫上，万一出了什么事，他可以保护你啊。”姥姥叮嘱我说。
雪仍在下，地面铺上了一层薄薄的白沙。我先做出了一个小雪球，在地上滚来滚去形成了一个很大的球。我把它当做是雪人的身体，而哥哥做了一个小球作为雪人的头部。很快一个雪人做成了，但我觉得好像少了点什么！我想来想去，忽然我灵机一动，雪人的手和眼睛还没有呢！我就大叫：“哥哥，帮我拿两根树枝和两块石头。”过了几分钟，哥哥把两根树枝和两块石头拿来了。我把两根树枝插进了雪人的两边，然后把石头放到了雪人的脸上，终于一个雪人做成了。雪人的造型十分可爱，而且仿佛在对着我笑，我真希望这个雪人能一直陪伴我，可惜……
冬天是我最喜欢的季节，堆雪人更是给我带来了很多快乐。
堆雪人作文3
今天，下了一场大雪，看到屋顶上、树上、地面上，铺满了白白的雪花，我们高兴极了，终于可以堆雪人了。
雪花在空中纷纷扬扬，就像一个个小天使在跳着婀娜多姿的舞蹈；雪花落在地上，高低不平，就像海面上清风吹起的波浪，泛起朵朵浪花。放学了，我和郝忻泽决定堆一个雪人，我负责堆雪，他负责做雪人的身体。踩在雪上，雪“咯吱咯吱”的唱着动听的歌，好像在为我们加油呐喊。我在一处雪特别多的地方，用手捧起一大块儿雪，雪在我的手里，冰冰凉凉的，我赶紧跑到堆雪人的地方，郝忻泽见了，大喊到：“啊！这也太大了吧！”我笑嘻嘻的把雪放在地上，接着去攒雪球。很快，雪人的身体就弄好了，接着又攒了一个小点儿的雪球做脑袋，又攒了两个细长的雪棒做胳膊，正在组装的时候，雪人的脑袋掉到了地上，滚跑了，我赶紧把雪人的脑袋捡了起来，笑到：“哈哈，你是逃不出我如来佛祖的手掌心的.！”郝忻泽听了，笑得前仰后合。我们又找了两个小石头、一个树枝和一片树叶，分别做成了雪人的眼睛、鼻子和嘴，一个活灵活现的雪人就大功告成了！
看着自己亲手堆的雪人，心里美滋滋的。我喜欢下雪，更喜欢在白茫茫的雪地里堆雪人。
堆雪人作文4
星期一早上，我睁开双眼，感觉很冷，我感到很奇怪：为什么这么冷呢？
原来呀，是下雪了，当我往窗外看的时候，哇！数、房子、车，一切变得白茫茫，整个世界仿佛在云海一样。如果今天是星期天该多好呀，这样就能出去玩雪了。没想到，竟然梦想成真了！妈妈说，今天雪太大，学校停课。我开心极了，一秒也不敢浪费。我立刻穿好衣服，准备下楼。
到了楼下，很多人已经在玩雪了，他们有的打雪仗，有的`滚雪球，有的，在雪堆里躺着，还有的在做雪山。因此，我做了一个重大的决定：堆血人。
第一步，我要滚一个超大的雪球，做雪人的身体，我先滚了一个小雪球，一直把它滚大，滚得我全身出汗；第二步，再滚一个小雪球，小雪球很快就滚好了？这时，问题来了：用什么做五官呢？明白了！用红豆做眼，用水桶做帽子，用胡萝卜做鼻子，石头做嘴巴……
看着我的作品，我开心地笑了。
堆雪人作文5
下雪了，大地变成了一片银白色的世界，好像给大地盖上了一层白色的棉被。脚踩在上面吱吱作响，这歌声真是好听极了。我们一个冬天在屋里憋坏了，都欢呼着出来了，我们几个人商量以后决定要堆个雪人。
说干就干，我们找来了扫把、簸箕、红色丝带、帽子和围巾。我们先堆雪人的身子，我们用簸箕把雪堆成了一个圆锥形的小雪山，然后再用手和搏击把雪人的身子拍实，这样身子就做好了。
堆雪人的头可是一个难做的步骤，我先捏了一个小球就开始慢慢慢慢的滚，可是雪太松了，滚不上啊，只好用手攥，滚一下，攥一下，一直滚到一个大球为止，我们的小手冻得像红萝卜一样，可我两仍然干劲十足。这个雪人的头做好了，我和张叶璇得把它搬到雪人的身子上面，可是这个雪人的头太重了，我们累的满头大汗，可怎么也搬不动。我又叫了几个小伙伴一起搬，终于搬上去了。最后我们把红丝巾做成红裙子给雪人装饰上，又给它戴上了一顶帽子，给它围上围巾，一个漂亮的.大雪人就做好了。
这个雪人漂亮极了，所有路过的人都来观看，我们的心里别提多自豪了。那个雪人好像也在朝我们微笑，她好像在说“谢谢你把我打扮的这么漂亮！
我爱堆雪人！
堆雪人作文6
冬天雪花漫天飞舞，整个世界银装素裹。老师组织同学们一起堆雪人，同学们纷纷带上了手套兴奋地跑出了教室。老师叫了两个同学负责堆雪人的头和身体，那两位同学先是团了个小雪球，又在地上绕着小圈滚起来，等雪球变得大一些后，又在地上一大圈的来回推着滚动，不大一会儿，两个雪球就完成了。
滚身体的那位同学先是找了个平稳的地方把雪球放好稳定，然后两三个同学有一起抬学人的头，把它轻轻地放在雪人的'身体上，然后再用两只树枝做雪人的手插在上面，老师也不知道在哪里拿出一小截胡萝卜插在了雪人的脸上，用两个小石子做雪人的眼睛，在雪人的脸上画上一道满是笑意的嘴巴，就这样，一个可爱的小雪人就完成了。我们都着那雪人脸上的笑容，就算是在冬天整个人也暖洋洋的。
上课的时候，偶尔看一下窗外，那雪人站立在风雪中，像是一个守卫者守护着我们。
堆雪人作文7
这是一个冬天的早上，小明还在睡着懒觉。这时小明的闹钟说：“起床啦！起床啦！”于是小明就把闹钟扔到地上去了，小明想再睡一会儿。可是他一看窗外，咦！怎么天还是黑的？于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房间。小明打开门一看，哇！多美的雪啊！小明就叫来他的朋友，说：“我们来堆雪人吧？”他朋友说：“好啊”。
于是他们就开始了。小明滚雪球，他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫芦做的，扣子是用石头做的，嘴巴是用辣椒做的，鼻子是用胡萝卜做的，眼睛也是用石头做的`，咦？用什么给小雪人做帽子呢？小明说：“我回家里拿一个小桶来做雪人的帽子吧！”于
是小明就跑回了家，不一会儿小明就拎着桶回来了，小明把桶盖在雪人的头上，整个雪人看起来可爱极了。小明看着他和好朋友堆的雪人想：我们堆的雪人真是又可爱又美丽。虽然天气很冷但他们干得热火朝天，小脸蛋儿也热的红扑扑的。
看到这热闹的场面让我想起了20xx年冬天我在美国的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗......
我们玩的很开心。我多么希望广州的冬天也能下雪，让我再开开心心地堆一次雪人。
堆雪人作文8
每当我看到外边被清扫工阿姨堆起的一个个雪堆，就想起我和妈妈堆雪人的情景。记得在一个寒冷的冬天，我和妈妈在家里看电视，忽然一个念头在我脑里闪过。我对妈妈说：“我们去堆雪人好不好？”妈妈连连答应。我们穿好衣服、戴上手套、拿着扫帚正要出发，忽然间我又想起了什么。
妈妈问：“怎么了？”我说：“呀！我忘了带几件很重要的东西。”妈妈问：“是什么东西啊？”我说：“当然是雪人的.五官了，堆雪人怎么能少了这些东西。”妈妈笑了。我拿起吃过的火腿肠皮，用剪子剪下来一块做嘴，拿来一个红萝卜做鼻子，拿来两块煤作眉毛，拿来几个钮扣作扣子，拿来一个小棍作拐棍，东西凑齐了，我和妈妈用雪滚成了一个大雪球作身子，又滚了一个小雪球作脑袋，把煤放在头发下边，把红萝卜放在正中间，火腿肠皮放在鼻子下边，把钮扣放在雪人的身上，把小棍放在手下，一个雪人做好了，一阵风吹过，雪人好像在说谢谢你们把我装扮这么漂亮。虽然这件事已经过去五年了，但是我仍记忆犹新。
堆雪人作文9
一个寒冷的下午，我和表哥一起到院子里堆雪人。
爸爸首先把装饰雪人的材料准备了一番，有红萝卜、黑色的纽扣、礼帽、红色的纸、红丝带……然后我们一起分工，我做雪人的头，表哥做雪人的身体，爸爸负责帮忙。接着我们就开始制作雪人了，我从厚厚的雪地上捧起一团雪并把搓了一个小雪球，把它放到高的'坡上坡上一滚，雪球越滚越大，就这样轻松的把雪人的头做好了。
这时，不知表哥做的怎么样了，我高兴地拿起小嗽叭吹了起来，我把小雪的头拿红丝带包好放在小车上，就出发去找表哥了。刚好表哥也做完了，我拿小铲了把身体压平，然后我们把雪人的头放在身体上，再把萝卜插在雪人头上当鼻子，拿出两个黑色纽扣眼睛，用红纸剪了一个大嘴巴给雪人粘上。我以为就这样完成了，可表哥说：“还没完成呢。”
他又把礼帽戴在雪人的头上，最后找来树枝给雪人插上当胳膊。
看着我们自己堆得雪人别提多开心了，你一定也想亲自动手制作一个雪人吧？
堆雪人作文10
大家都应该堆过雪人吧。只要在寒冷的，冬天雪下的大点。你就可以做一个可爱的小雪人了，我们应该有做过雪人的经历吧。我也有一次有趣的堆雪人的经历。
那是在一个寒冷的冬天，雪下的非常大我看见了就是乱说嘛我们去堆雪人吧。妈妈看见我有一种乞求的眼神就答应了，我开心极了，好久都没有做过雪人了，直接跳到雪里玩起了雪？我问他当时你和我听不听，直接在雪里滚来滚去。我跟妈妈说我们玩堆雪人吧！好呀！于是我就热火朝天的打雪人。
我做好了一个圆滚滚的球来做雪人的大肚子，然后我又滚了一个球，但是球已滚不不了了。可是我打了一个大的游戏，它是半圆形的，要两个半圆半圆接起来。这样两个园已经做好了。可是我想不出用什么来做什么，我可以用一些砖头就行。这什么脚，整体头部做好了。
但是我找了一郂钟都找不出用什么来做雪人的'手，但是我看见那里有两个枯枝我想我应该可以用裤子来做雪人的手吧。乌克兰做什么眼镜，就这一个生动活泼有趣的人都做了出来，我开心极了，我终于有了一个属于自己的雪人了。
看我的雪人，是不是很有趣。
堆雪人作文11
初二，我去乡下走亲戚。下午天下起了大雪。
第二天，我一醒来就问奶奶：“外面的雪有没有积起来？”奶奶回答我说：“积起来了，树上、草地上都是。”我高兴地从床上蹦跳了起来，“哦，YES，可以堆雪人了！”
我吃好早饭，立刻跑到家门口，堆起了雪人。我先抓一大把雪放在一只手的手掌上，然后两只手的手掌拱起来把它捏成一个小雪球，再把它放在雪地上滚动成一个大雪球，接下来用同样的方法做一个小雪球。做好了两个雪球，大雪球在下面，小雪球在上面，把它们合在一起雪人就堆好了一大半了。然后我找了两颗黑色的小石子，嵌在雪人的'头上做眼睛，一根小胡萝卜做雪人的鼻子，一颗小红枣做雪人的嘴，我的雪人还缺什么呢？对，一顶帽子。我马上找来一张红色的纸折了一顶红帽子给雪人戴上。看，我可爱的雪人站在雪地里对我笑呢！
我堆好了雪人，请妈妈来看，妈妈直夸我雪人堆得好，我开心地笑了。
堆雪人作文12
大年初一的早上，我一起床拉开窗帘，发现窗外雪白一片，我开心的在床上跳舞。我马上把我的新衣服穿上，连洗脸刷牙的事情都差点给忘了，幸好妈妈提醒了我。洗刷完毕，我冲到雪地里找了一小块干净的`雪拿起来尝一尝：“好好吃!”虽然一点味道也没有，却感觉很新鲜。我把我的小伙伴都叫来打雪仗打得个个都成“雪人”了!这时，我的表哥从背后袭击，用雪打到了我的头发上让我成了“白头老太婆”。气得我直跺脚!于是，我抱着一大块雪追表哥，追十几分钟后表哥认输停得下来给我求饶：“对不起大姐，我错了!”我坏笑的说：“没关系，小弟!”说着，便把那一大块雪“砸”在表哥身上，表哥成了“雪老头”。
吃过中饭我和哥哥在雪地里堆雪人。我们分工合作：我扫雪，表哥堆雪人。我们的速度很快，不一会儿的功夫，一个机灵可爱的雪人就诞生了。大大的脑袋，长长的鼻子，圆圆的肚皮，尤其让我们引以为荣的是我们给雪人镶了一双会说话的眼睛。因为我们找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的头上，像一顶橘黄色的帽子，还找了块红色的布当围巾围在雪人的脖子上，非常鲜艳。通过堆雪人，我明白了一个道理：干什么事，只要分工合作，各尽其能，什么事都能做成!
堆雪人作文13
冬天到了，有一天，天空下起了大雪，小朋友们都很开心，这下，可以玩雪了。小红、小芳、小明都到雪地里玩。小强也想去，他就远远地跟在后面。小红说：“我们来堆雪人玩吧”。大家说：“好呀，好呀！”
可是，堆雪人，最好有个人做样子。那么谁来做样子呢？小红、小芳、小明都不愿意做样子，这时，小强才跑出来，说：“我来帮你们做样子吧！”
说着，小强就乖乖地走到雪地里，让大家照着他的.样子堆雪人。
好长时间过去了，大家的雪人终于堆完了。
这时候，小芳说：“咦，小强到哪里去了？”
大家一看，是啊，小强真的不见了。
可是，大家一数，雪人却多了一个，变成了四个。小红、小芳、小明每人堆一个，应该是三个，怎么有四个呢？
突然，其中有一个雪人动了一下，他就是小强。
原来，大家只顾着堆雪人的时候，雪一直下着，慢慢地，小强就被雪盖住了，变成了一个雪人。
堆雪人作文14
下雪啦！下雪啦！下雪啦！
雪在哪里呢？屋顶上没有，树上没有，地上也没有。哦，原来，调皮的雪也和我一样，喜欢小汽车，把汽车给蒙了起来。
我兴奋极了，戴上皮手套，约了同学一起下楼玩雪。我们打算堆一个漂亮的雪人。
小伙伴们用手轻轻地把车窗上的积雪刮下来，收集到一个个盆子里面。我就用戴着皮手套的拳头使劲地敲打着这些雪，把它们压得严严实实的。不一会儿，我们就收集了大大小小的好几盆雪。于是，我们把盆倒扣过来，从大到小依次堆积起来，一个雪人就站立在我们面前了。我们欢叫着要好好装扮这个雪人：粗粗的树枝做手臂，胭脂花的.种子做眼睛，一小片枫叶做嘴巴，稍微短一点略有弯曲的树枝做了雪人的鼻子。
当妈妈把那个橙色的小水桶倒扣在雪人脑袋上给他当帽子的时候，我们拍手鼓掌，跳着蹦着叫着：“我们大功告成了！”雪人是那么漂亮，我们真舍不得离开他，围着他来了一个大合影。
堆雪人作文15
“快拿雪”“快装饰”这是什么声音呢？原来是我们班在操场上堆雪人、打雪仗。
我们6组、4组和7组的两个人是一大组，我们8个人一起堆雪人。
我们的组长分好工了：男生要堆身体，女生负责堆头部。
我们抓紧时间干活。但是我的手一碰雪，就凉的缩了回来，但是我很快克服了这个困难，因为我向别人借了一只手套，套在一只手上。
我赶紧找雪，把雪一把捧在手里，放在雪人的身子上。我们找的更多了，雪人的.身子也大了起来。
在看女生那边，头也弄好了。
雪人的身子和头都安好了，就剩装饰了。
陈昱帆给它带了个红领巾，胡婉丽给它安了俩眼睛……
我们的雪人做好了，田老师来给我们照相。我们非常高兴能跟自己做的雪人合影，我们高兴的都一蹦三尺高。
开始打雪仗了，我首先抓起一个“手榴弹”投过去，正好投中了李老师，我的目标就是李老师。
我几乎都是乱跑的，因为既要躲避“手榴弹”，又要把“手榴弹”投中目标，真难呀。
最后，我们就在欢笑中结束了这场战斗。
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