我的老师作文

时间:2023-11-19 16:53:50 好文 我要投稿

我的老师作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师作文

我的老师作文1

  我的老师是兔子老师,她非常漂亮。她有一头黑色波浪似的头发,又像柳条一样柔软。眉毛像月牙一样,炯炯有神的眼睛像两颗黑宝石。鼻子高高的像一座小山峰,一张樱桃小嘴能说会道,一笑便露出两排珍珠般洁白的牙齿。还长着一张人见人爱的瓜子脸。她长得高高的,像一棵大树。身材瘦瘦的像一根火柴棍。她上身穿着一件黑色的蓬蓬羽绒服,下身穿着一条黑色的裤子。

  她的.讲课方式十分风趣,经常在课堂上让我们做一些小游戏,给我们讲一些有趣的小故事。她十分温柔,如果有同学有不会写的字,她会耐心的写在黑板上。今天上课时,我和同桌在偷偷的讲话,不巧被老师发现了,我心里想:这下惨了!只见老师轻轻的走过来,微微的说:“不要讲话。”我心里一惊,不约而同的和同桌一起笑的眉毛弯弯的像柳叶,红彤彤的脸上露出了两个小酒窝。但是我们俩的声音不敢再变大了,以后也不敢上课讲话了。

  这就是我的老师,我喜欢我的老师!

我的老师作文2

  我有一个数学老师叫仝老师,他的个子矮矮的,长着一双严肃的眉毛。一头乌黑的短发,他就像伟大的.爱因斯坦一样做什么事都想着数学。

  他给我们讲课的时候非常认真,如果谁不知道这题怎么做,他就会一遍一遍的跟她讲,直到那个同学会了为止,在寒冷的冬天,他能给我们讲的满头满身都是汗,直到懂了才会露出满意的微笑。

  当然,谁要是不听课,他就拿起光速粉笔向那位同学扔去,那个同学还不知道怎么回事呢,那粉笔就达到了他的头上,我们都说仝老师扔的又准又狠,非常厉害。

  当然仝老师也很幽默,他在上课的时候,时不时的给我们大家讲个笑话,逗得我们哄堂大笑,老师笑的也开心。

  可是老师一生气就会变成魔鬼,开始给我们上魔鬼训练,谁做错了就会比别人多写三倍,所以我们都不会去轻易的招惹老师生气。所以这种事情我们很少发生。

  我喜欢我这位又幽默又严肃的吴老师,当然我还喜欢听她讲的课。

我的老师作文3

  自从升上六年级,所有的老师都换了,而我最喜欢的是我们班的语文老师。

  语文老师姓柯,我们都会叫她柯老师。老师有一头乌黑亮丽的卷发,中等身材,笑起来时很温馨。老师非常关心我们,有谁发烧感冒了就带我们到校医室给我们量体温,把我们照顾得无微不至,生怕我们感到难受。

  老师对待工作非常认真。批改作业时,就连我那不起眼的小错题也被老师揪了出来。

  每次我经过办公室,都会情不自禁地伸出头来看一看这位正在批改作业明明感到疲倦却依然坚持的好老师;每次上语文课,老师都会用她那标准的.普通话放到最高声音来为我们讲解课文,生怕后面的同学听不见;每次地上有纸屑老师都会轻轻弯下她的腰把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。

  老师是指路明灯,也是知识宝库,不管老师是什么,她都会把最好的知识教给我们。

  老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是夜晚的明灯,照亮我们前进的方向。老师,您就是我心目中的英雄!

我的老师作文4

  我的老师有很多。有严厉的数学老师,有温柔的美术老师,我要说的.是我原来的语文老师,也是我们的班主任老师——吴老师。

  吴老师是一位漂亮的女生,她的皮肤很白很干净,留着齐耳的学生头,偶尔会扎成一个马尾辫。吴老师的眼睛上有时会架一幅近视镜,看上去更显秀气。吴老师还有一对大眼睛好像会说话,看着谁,谁就知道自己哪个地方做错了。

  表面看吴老师和蔼可亲,其实吴老师也有严厉的一面,记得有一次,我们班的一位同学上课和同桌说话,不认真听讲,吴老师就罚他站了一节课,回家还要写400字有家长签字的保证书,并让家长中午给老师打电话。还有一次,我忘写了一项作业。第二天来学校,吴老师就让我补写,我为了赶时间就快速的写完,完全没有注意字体。没想到细心的吴老师看后又让我重写,直到我写好了才让我通过。

  吴老师,是一位既严厉又有责任心的人。对我们的学习总是一丝不苟,耐心、认真地给我们批改作业。现在,吴老师不再教我们,也不再是我们的班主任。但,我会永远记着教育我,传授我知识的吴老师。

我的老师作文5

  我们的音乐老师姓王她非常温柔,不管我们做错了什么事情,音乐老师都会很温柔地跟我们交流。

  我的音乐老师的头发乌黑乌黑的,有墨水那样黑,头发只有到脖子那,她的眼睛圆溜溜的,瞪起来非常的大,她的嘴巴小小的,只有樱桃那么小,她的脸像一个非常大的鸡蛋。

  记得有一天的音乐课上,音乐老师教我们唱了一首《蝉虫歌》,老师把《蝉虫歌》唱的非常的好听,我感觉仿佛在一个森林里听见了蝉在树上唱歌,老师唱的歌,我感觉仿佛有一阵温暖的阳光从外面照进来,那是多么的`温暖啊!我突然被我的同桌推倒,我痛的差点要哭了,音乐老师看到,立马走过来,把我扶起来,我惊呆了,因为老师居然没有批评我的同桌,王老师温柔的跟同桌说了一会儿,同桌听完王老师的话羞愧的跟我道了歉,叮铃铃下课了,王老师从教室走出去,我把一个芒果给了王老师,王老师对我露出了美丽的笑容。

  这就我们的音乐老师,大家都喜欢的音乐老师。

我的老师作文6

  “叮铃铃”上课铃响了,王老师走进教室。她有着中等个头,一双炯炯有神的眼睛,笑起来像充满阳光的向日葵。她就是我们的'班主任。

  因为喜欢王老师,所以上课特别专心。每堂语文课,我总是聚精会神地听讲。一节课下来,除了生动地讲解外,她还经常给我们提出问题。我是班里腼腆的小男孩,同学们都会在课堂上畅所欲言,而我却不敢说一句话。可老师还是经常向我提问,鼓励我发言。

  在老师的鼓励下,在这学期期中考试中我拿到了班里第一名。我特别高兴,心里默默地感谢王老师。是她不断地给我信心,我才有现在的成绩。骄傲的我在同学面前炫耀起来。老师知道后严厉地批评了我,并跟我说:“全年级考双百的很多,你这可不是最高的哟。”我惭愧地低下头说:“老师,我知道错了。”王老师抚摸着我的头,语重心长地说:“知错能改就是好学生。”

  外表阳光,讲课风趣生动,温柔中带着严厉,这就是我的班主任。

我的老师作文7

  上小学三年级时,我认识了王老师。那时王老师刚接我们这个班,因此师生双方都很生疏。因为我们不了解老师的个性,就连我们班几个好动的同学这几天也“规矩”多了,我当然也不例外了。

  有一次,我正在聚精会神地写作业,王老师从我身旁走过,拍着我的肩膀,说:“字写得不错,有进步,要继续努力哦!”我点点头。从此,我每次做作业时,就想起王老师对我的鼓励,从不敢疏忽怠慢。现在,我的作业写得工工整整,作业本上清清楚楚,与王老师的教育是分不开的。

  记得还有一次,我正在扫地,王老师正好从那经过。看到我扫地的方法不正确,王老师便走过来教我。他自己先扫一遍给我看,边扫边说:“现在有点儿风,要顺着飞扫,否则就会做很多无用功。要把就近的垃圾扫成堆,因为有风,所以要迅速把垃圾扫进畚箕里,这样才能越扫越干净,而且劳动的效率也会得到提高。”没想到,王老师不但会教书,而且劳动也这么出色。接下来,我们就按照王老师教的`方法去做,地面很快就被打扫干净了。

  这就是我的老师,一位和蔼可亲的老师,一位善于教育的老师,一位让学生尊重的老师……

我的老师作文8

  我的老师非常美丽,长着一双水灵灵的大眼睛,一个高高的`鼻子。站在脸上,他长着一个樱桃小嘴。

  我的老师带着一个眼镜,他上课很有趣,一次我写作业交给老师写的,全对老师给了我一个笑脸贴画,老师说写。刚好有笑脸,有笑脸进步有大红花,到最后有一个小礼物。

  我上课拼音温和晕分不清老师就说晕的头上是十斤被子。两个点就是20件被子。老师就说,你妈妈给你改了20斤被子热晕了,所以他就晕。

  我听了就没有再错过。每次都是对的。我每次分不清时或写错字时,他总能让我纠正这个字。

  上课时老师会让我练习,比如造句,老师会让我课上练习。作文老师分段讲其经过,结果让我练习回家再写一遍就行了。写不好的老师还会跟我说哪里不好,让我改一改。这样方便多了。

  这就是我的老师。

我的老师作文9

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  王老师中等个,方圆脸,有一撮不太显眼的小胡子,说话声音低沉有力,很诙谐幽默。大大的眼睛流露着对所有学生的信任、期待和鼓励。王老师的课总是那么吸引人!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  我马上要升初中了,谁言寸草心,报得三寸辉。我要用我的进步来孝敬你。在这一个期段里我会更加努力。天天向上,好好学习。我们能够取得好的`成绩,都是你用心血和汗水换来的。在你第一次走进我们的课堂时,那是四年级,刚上来我并没有听,老师那种严肃的态度,还有那个幽默感,我们都喜欢上你的课,因为每次你都会给我们讲有趣的故事。你的态度和你的幽默感永远定格在我们心中。

  我祝王老师身体健康,工作愉快。

我的老师作文10

  在教过我的老师中,有许多给我留下了深刻的印象,其中,印象最深的是四年级语文老师宗老师。宗老师身材偏胖,脸上嵌着一双黑葡萄般的.眼睛炯炯有神。他喜欢穿一件黑色T恤衫,走起路来慢悠悠的。

  宗老师十分幽默。

  有一次,为了赶时间,我把作业上的字写得十分潦草,宗老师看了,幽默地说:“哇,这么多残疾人!”我听了,一头雾水,又纳闷,又好奇,心想:哪有什么“残疾人”呢?宗老师好像知道我的心思一样,指着我作业本上的字对我说:“你看看你写的字不就是一个个残疾人吗?这个人缺了一条腿,这个人手一个长,一个短,都不对称了。”我听了,脸红了,却也被宗老师的幽默给逗乐了。随后宗老师又语重心长地说了一句话:“做任何事情,都不能只追求速度,而不追求质量,如果你每件事都只求速度,不求质量的话,怎么能做得好事情呢?心急是吃不了热豆腐的。”我听到后,惭愧地低下了头,从此以后,每当我拿起笔时,就想起了宗老师的话,再也不好意思马虎了。

  宗老师,您的教诲之恩我会永远铭记在心,您的幽默也永远鼓励着我。

我的老师作文11

  大家喜欢看漫画吗?漫画是不是很有意思呢?如果我有,我们有一个漫画老师就好玩儿多啦,我喜欢大中华寻宝记里的秦老师,她有一头长一头蓝色短发,大眼睛,还有一副大眼睛上还有一副眼镜,他。每天都穿着一身紫色外衣,只只是他的`脾气有点古怪,他有一点点好色,一见到帅气的大哥哥,他就会忍不住自己非他又非常幽默,时不时会逗大家逗乐大家。他大笑,他喜欢和小朋友们一起出去玩,比如海南内蒙古河北等四十三十四个国,34个省,他都带着小朋友们去过,如果他生,如果是他呢,生气后后果不堪设想,他就像一只大怪物。他知道他有很多知识,和她在一起总能学到一点知识,就连学专也可以秒变学霸,而且他讲的课也非常有趣呢,我很爱看这本书。因为我可以在这本书里学到知识,我会吧他给别人,让别人也看看这本儿书,让他们也爱上这边出,最后安上情形博士。

我的老师作文12

  小学六年以来,我遇到过许许多多的的老师。有严厉的,有和蔼的,有温柔的,有幽默的.。虽然他们外貌不同,性格不同,但他们目的一致,都是希望把知识播撒给孩子们,老师们是伟大的。

  在这众多老师中,我印象最深的是我五年级的语文老师————任老师。

  任老师很漂亮,头上扎着一个小辫子,鼻子微翘,一对水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。

  任老师是一个温柔,慈爱的人,但她上课时十分严肃认真。上课时,她总是很仔细地给我们讲解每一道题,每一个细节。如果有一两个人不会,她就抽出自己的休息时间来教他们,知道所有人都掌握解题方法为止。

  下课后,任老师就像变了个人似的,给我们讲故事,陪我们做游戏,甚至会在我们面前扮鬼脸,经常弄得我们哈哈大笑。下课后的她就像一个孩子一样活泼可爱。

  任老师还非常关心每一位同学,就连上课时打个喷嚏她都要上前询问。如果有人生病了,她会立刻通知家长并送往医院,一整天都不安心。

  这就是我的老师,她的话我永远铭记在心,她高大的背影深深地印刻在我的脑海里。

我的老师作文13

  覃老师是我的作文老师。她,个子高高的,眼睛亮亮的',声音像百灵鸟一样的动听。每次看见她,她脸上都带着微笑。

  我喜欢听覃老师讲故事。有一次,覃老师问我们:“你们知道唐代有哪些诗人么?”同学们说:“李白!”“杜甫!”“王维!”覃老师又说:“那我就给你们讲讲李白的故事。”接着覃老师绘声绘色得给我们讲了起来。从覃老师那里,我们还知道了贺知章的故事,王安石的故事……覃老师的故事真有趣,同学们都听得津津有味。

  我最喜欢上覃老师的课。有一次作文课,她给我们带来了五颜六色的彩纸。要教我们折小船,又让我们把折小船的过程写下来,就这样一篇《折小船》的作文就出炉了。我们玩得很开心,写得也很开心。

  我喜欢覃老师。这个学期,我要跟着覃老师,写出更多更好的作文!

我的老师作文14

  我最喜爱的是教我们四年级数学的`李老师,他很特别。

  在他的课上,我们都不敢开小差,全神贯注地听讲。

  有一次,李老师正在讲课,不知怎么地,李宇轩突然大叫一声:“啊!”。老师瞪着李宇轩,生气地说:“李宇轩,我刚才讲什么啊!”,李宇轩一句话也不说,我们也被吓得大气不敢出。

  不过老师也有幽默的时候。有一次,我们正在自习时,朱梓源在下面偷偷地玩,他见老师没有发现他,便越来越疯狂,继续玩。这时,老师神不知鬼不觉地“飘”到他的面前。他没有发现老师,在那一边偷笑呢。老师“咳”了一声,他说“干嘛!”我们哈哈大笑。他一回头,发现老师正看他。老师一本正经地说:“朱梓源同学,我姓李,不姓‘干’”。我们听了,便都哈哈大笑起来。

  怎么样,我们的李老师特别吧!他既严厉又不失幽默,我们都很喜欢他,喜欢数学。在他的调教下,我们班的学习成绩在学校也一直是名列前茅。

我的老师作文15

  成老师,是我们班“正经”的体育老师他有1米98厘米!

  他进门都要得弯腰,行走在人群中特别显眼!当然除了身高“正经”,他的外形也很“正”,帅气阳光。他的.眉毛很淡,头发长长的,鼻子扁扁的,但他要是凶起来,连老虎都怕他三分

  上体育课的时候,他连排队都要训斥一番。就算排好了,走到操场边上,我们班有个外号“活宝”的学生讲了句空话,他那顺风耳立马就能听到,就让大家回到教室里重新排队。

  等我们总算是顺利地到了操场。老师让我们做一会儿热身运动,然后就是让我最难以接受的500米长跑。每次当我跑完的时候,我总是腿脚发软,瘫坐在地上了,满脑子只觉得老师太残忍了!

  但成老师问:“累不累?”同学们齐声说:“不累!”

  成老师说:“要不要再来一圈?”

  “”同学们顿时鸦雀无声。

  这就是我们既严厉又幽默的“正经”的体育老师成老师。

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