有趣的汉字作文

时间:2023-11-18 20:14:47 好文 我要投稿

有趣的汉字作文通用【15篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的有趣的汉字作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的汉字作文通用【15篇】

有趣的汉字作文1

  汉字是中国文化的精神之源,是中华民族的瑰宝,更是我们中国人的骄傲,我爱汉字。

  汉字非常有趣。记得有一次班队活动课,我们组织了有关汉字的`活动。老师让我们猜字谜:“再会,打一字”,张宁马上举起了手,不假思索地说:“见”。“不对,再想想。”老师摇着头说。“再会,不就是又一次见面吗?怎么不对呢?”张宁嘟囔着。同学们一个个你望着我,我望着你,陷入了沉思。这时,我想着张林说的“又一次见面”,恍然大悟,马上站起来说:“是关字,因为再会是又一次见面,又见两字组合起来就是观。”“真是太有趣了!我怎么就没想到呢?”同学们都忍不住发出感叹。

  汉字特别形象。比如“休”字,它的部首是单人旁,右边一个“木”字,意思是一个人靠在树上,那不就是“休息”吗?还有“人”字,虽然只有一撇一捺,看似非常简单,但它蕴含着深刻的哲理,它告诉我们人不能单独存在,需要相互支撑,相互依存。

  每个汉字背后都有一个故事。如“醋”字,传说古代有个叫杜康的人发明了酒,他儿子也学会了酿酒技术,他们酿酒后觉得把酒糟扔掉很可惜,就存放起来,在缸里浸泡。到了二十一日的酉时,一开缸,一股从未有过的香气扑鼻而来,他忍不住尝了一口,酸酸甜甜,味道很美。于是就用二十一日加“酉”字来命名,这就是“醋”字的来历。

  汉字真是太有趣,太奇妙了,我们一定要学好汉字,去探究汉字的奥秘!

有趣的汉字作文2

  汉字是种令我讨厌的字,不像数字和英文那样简单,可自从章老师给我们上了“有趣的汉字”这一课之后,我对汉字的看法彻底改变了。

  “今天,我给大家猜一个字谜。”章老师神秘兮兮的,大家的好奇心一下被吊了起来,“左边一个王,右边一个王,一点一撇中间藏!”“我知道!”“我知道!”大家争先恐后地举起了手。我也不甘示弱地举了起来。哎!看来这个一定难不倒他们了。章老师请了汤栋业来解答。汤栋业井井有条地回答:“左边一个王,右边一个王,先按句子的意思写出两个王,一点一撇中间藏,也就是在两个王的中间加上一点和一撇,就组成了班字。”大家听了,都点点头,章老师也连连说是。

  “这个没难倒大家,呵呵,我再出一个稍难点的!”章老师似乎有点儿不服气,眼睛狡猾地闪了一下,接着说,“一月又一月,两月共半边,上有可耕之田,下有长流之川!”哎呀,这可把大家难住了,原本把手举得高高的汤栋业也顿时耷拉下来。此时此刻,教室里鸦雀无声,静得连根针掉在地上都听得见。虽说这谜确实有点难,可也难不住我。当看到前半句时,我就想到了那个网上搜来的`谜语,不是“用”字吗!可再看看后半句,真是哑巴唱戏——莫名其妙。可再一看,似乎谜底真是用。于是,我轻轻地喊道:“用,用……”章老师见我们这么难猜,就告诉了我们谜底。听了章老师的解说,同学们茅塞顿开,都发出了阵阵感叹。

  我顿时恍然大悟:原来,汉字那么有趣!它就像一位饱经风霜的老人,诉说着中华民族几千年的历史;又像一个充满活力的青年,让中华民族永远焕发生机;汉字,更像一位魔术师,千变万化,总是给你带来异想不到的惊喜!

  这次的课,带我重新遨游汉字王国,让我重新认识了它,汉字,多么有趣!

有趣的汉字作文3

  今天下午,我们刚学的第五单元《汉字王国》,学之后就开展了活动。那惊动人心的时刻像见了胡爷爷一样开心、激动。

  首先,老师让我当主持人,我上了讲台开始叫人讲字谜游戏。有陈聪、程一诺、管凌云等人上台来说字谜。有人问:一月七日猜个字(脂),皇帝的新衣(袭),一大二小(奈),石打开(研),一只牛(生)等等。

  这样靠的是智慧,同学们用笔一画一画地写出来,描出来,比出来,想出来的字。这样不仅能丰富同学们的知识能力,还丰富同学们的想像能力。在进行的时候,同学们有说有笑,别提有多高兴了,王老师也跟着猜字,大部分都是王老师猜出来的呢!

  后来,武亦平给我们展示了她的歇后语大全,真的一看,非常搞笑,有十八岁的宫娥——正享福(想夫),八月的核桃——挤满了人(仁)等,真是笑语连篇。

  最后,我们已经演得差不多够时间了,王老师说要结束了,我们就开开心心地开始,高高兴兴地结束。

  【妈妈的话】

  从这篇日记中也让我听了一堂有趣的'课,仿佛亲临其境一样。没想到汉字字谜这么有趣。晚饭后女儿接连给我出了几个字谜,我都没有猜出来,最后还是女儿在黑板上演示了一遍才明白这其中的奥秘。像“打字去一半,断字去一半,就变成了“折”字……”突然感觉自己的知识好浅薄,需要向孩子好好学习才是呀!女儿,加油!

有趣的汉字作文4

  1. 文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。

  2. 文章语言生动丰富可读性强。

  3. 开头出手不凡吸引读者

  4. 开头打动人心具有真情实感。

  5. 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。

  6. 文章选材新颖激起读者读下去的欲望

  7. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷

  8. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

  9. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

  10. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚

  11. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象文章头尾照应中心明确结构完整

  12. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想

  13. 作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应

  14. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的.呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂

  15. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好

  16. 本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快

  17. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…

  18. 以饱满的激情描写了……

  19. 重点突出详略得当内容具体。

  20. 比喻贴切用词生动。

有趣的汉字作文5

  世界上没有一种文字像汉子这样历尽艰桑,经久不衰,它具有不可比拟的表意功能,书写如行云流水般的流畅,吟诵音韵的结合,朗朗上口。

  汉字,像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑,汉字像一朵朵鲜花愉悦你的眼睛,像一位老师语重心长的教诲,像一颗颗启明星指点你前程的道路。

  汉字有着丰富的词汇,多词一义,一词多义的现象很普遍。比如“方便”既有上厕所的意思,也有便利的意思,“不见”有不见面的意思,也有找不着的意思,“拖沓”和“拖拉”的意思相近,表现了汉字的复杂性,多义性。

  汉字有有上古时代的华夏族人所发明,是迄今为止连续使用时间最长的.主要文字,经过了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书,、草书、行书演变为现在的汉字,可见汉字文化底蕴厚重。

  每个字都有不同的风韵,比如:看到“太阳”你就会感觉到光和热,看到“冷”一股凉风涌上心头,让你直哆嗦。“月亮”立刻会让你想到会让你想象到月光撒满地的景色。它们自身有一种智慧,让你打开想象世界的大门,在空中自由遨游,他们就是一个对翅膀,带你走进知识的殿堂,它们就是迷人的方向,让你在瞬间神清气爽。

  汉字,是历代人民智慧的结晶;汉字,是人类进步的阶梯;汉字,富有变化,抑扬顿挫。这富有韵味的汉字,何不是一种美?

  汉字神奇、有趣、有着悠久的历史,我坚信,汉字将越来越被世人所珍爱。

有趣的汉字作文6

  每一个汉字就像一位导游,把我们带进了缤纷的汉字王国,我来给大家介绍一下吧。

  传说汉字是苍颉看到鸟的足迹后,模仿鸟的足迹的样子,而创造了汉字。中国汉字历史悠久,不少外国人也来学习中文,就连在日文、韩文中也有汉字的影子。我还知道汉字的演变过程:甲骨文→金文→小篆→大篆→楷书→草书→行书。

  我来讲一个汉字小笑话吧。有一次,某地要修下水管,一位工人怕过路人掉进坑里想写一块“来者避让”的牌子,但一不小心写成了“耒者避让”,“耒者”的意思是农民,原本是过来的人要避让,变成了农民要避让。一字之差,结果闹了一个大笑话。

  虽然这次活动结束了,但我们对汉字的研究不能结束哦。我们千万不能在生活中或学习上闹出一个大笑话哦。

  汉字是中华民族的`瑰宝,它博大精深,是中华民族几千年来智慧的结晶。

  从汉字的造字方法来说,它分为象形,指事、会意、形声。像 “人”字,瞧,它多像我们叉开腿走路的样子啊!像“旦”字,太阳从地平线上冉冉升起,形容早上多贴切啊!像“森”字,“三”在汉语里是很多的意思,“三个木”也就代表很多树木,当然就成林海了。像“摸”字,是一个左形右声的汉字,用“手”触摸,“莫”发音,既形象又生动。

  从汉字的字体来说,它又可以分为楷书、行书、草书等多种。像楷书,它方方正正,端正大方,给人端正稳重之感;像草书,它粗犷豪放,笔走龙蛇,犹如悬崖绝壁之苍松,充满了遒劲苍茫之美。像行书,它形如流水,既有楷书的好认,又兼有草书的奔放,是我们日常使用的很实用的一种字体。

  汉字的修辞手法也很有特色,像“夸张”修辞手法,“白发三千丈”,译成其它语言就成病句了,但它在汉语里就能把人的忧愁表现得形象生动。

  汉字积累了五千年中华文明的历史文化底蕴,它是中华文明的见证者和传承者,它犹如一枚璀璨的明珠,将中华文明传播四方。

有趣的汉字作文7

  今天是要采访汉字的一天,记者们早早的就带着自己的摄像机、话筒和照相机飞快地奔向市中心广场.汉字嘉宾们出场了,记者们纷纷挤向前去采访“汁”这个字.

  有的人问:“怎么那些人都说你身上的点最多?”“汁”却说:“你等到我上台发言再来问我吧.”话音刚刚落,主持人就说:“现在有请杰字来说说他带来的字谜吧.”杰字上台了,他说:“四个人搬木头,猜一个字.”台下有人说了:“是杏字”“杰”摇了摇头,然后又有人说:“杰”.“杰”点了点头,马上走到那个人面前,给了他一张亲笔签名的纸.紧接着“交”又上场了,他给大家出了个难题:“一口咬定,打一个字.”大家想了半天也没想出来,突然有一个人站起来说:“哈哈,太简单了,是交.”大家一看还是刚才那个人.“交”也鼓掌说:“太厉害了,这么难的题都能答出来.”最后出场的.是“汁”这个大名人.他刚上场就给大家出了个大难题,是:一字十三点,难在如何点.这个题呀,可把大家给难住了,大家左顾右盼、前思后想就是想不出来.

  “汁”突然发话了:“不是有人问我为什么有那么多的点吗?上个题不就是答案吗?你们仔细想想.”“哦!”刚才问“汁”的那个人突然明白了:“一字十三点,难在如何点,不就是汁吗?怪不得人家都说‘汁’的点多呀!”大家都笑了,真是一个有趣的采访会!我从汉字里学到了很多东西,汉字太有趣了,我以后要努力学习,掌握更多的知识.

有趣的汉字作文8

  前几个星期,景教师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。经过几个星期的精心准备,最终在今日午时举行了这个趣味的活动。

  今日上午,上课铃刚刚打响,“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。

  首先,赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽,汉字的独特。之后,书法作品小组展示了各式各样的书法作品,让我大开眼界。

  令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的字谜真是五花八门,应有尽有。一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学们猜。先是两棵小草在上头,田在下头,把两棵小草换成草字头,合起来不就是树苗的苗吗之后又在黑板上画了一个小火苗,不用说,当然是“火”字呀!又一个同学给我们猜了几个趣味的字谜。首先说了“金字塔”这三个字。我想:金字塔是三角形的,有三个面,如果用三个金表示不就是“鑫”嘛!我还没说出口,另一个同学竟抢在我前面答对了。之后又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢就在我冥思苦想时,这个同学吧谜底说出来了,是车祸的“祸”字。我恍然大悟,把“娲”的`左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是这个字呀!之后又猜了很多字谜,给我带来了无限乐趣。

  汉字实在太趣味了,它有着无穷的魅力,吸引着你走进汉字的王国。

有趣的汉字作文9

  看台上,两个素不相识的球迷争了起来。“甲队准赢。说错了,就把我姓倒写!“甲队准输。否则,把我的姓横写!”“你贵姓?”“姓田,你呢?”“姓王。”

  上头那则笑话必须让你捧腹大笑吧,田倒过来依旧是田,而王倒过来还是王。汉字的魅力大吧,从古至今有关汉字的故事还不少:有一次,北方匈奴要进攻中原,遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看,原先是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣,没有一个解得此谜。这时,宫中一个名叫何瑭的官说,他有退兵之计,皇上急宣何瑭上殿。何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说:“天者,吾国也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要夺我国江山,取君王之位。”皇上急道:“那怎样办呢?”何瑭说:“无妨,我自有退兵办法。”说着,提笔在手,在四个字上各添了一笔,原信退给了来人。匈奴的领兵元帅,以为是中原不敢应战,可是拆开一看,顿时大惊失色,急令退兵。

  大家猜到何瑭是怎样改的吗?猜不到吧,他将“天心取米”,改成了“未必敢来”,这么巧妙的.改法,必须令你大吃一惊吧。

  中国文化,博大精深。简单的几个字也能诠释出不一样的风格、特点。就像朋友这个词,如果在前面加上个“小”字,那么这个词的意思就从有交情的人变成了小孩子的意思,加上好字,表现出了深厚的的情谊;“美”这个字的来源,相信大家都不太明白,只明白指对方漂亮时用美,可这个字是很有来源的:也许你以为把美字拆成“羊”与“大”就能明白原意了,可事实并不是这样的,它的最初意思指站立的人,头戴羽毛头饰的形状,但由于简写是误作“羊”“大”导致一些人的误解。

  有的时候理解一个字的方法有很多,前面说的象形法便是其中之一。“男”

  字,将它分开,便是“田”“力”,连起来就是在田里干活的人要有力气。但有的字并不能用这种办法,还有其他的方法:指事、会意、形声,转注和假借都能帮忙我们认识文字。

  汉字就是这么趣味,值得我们去研究。

有趣的汉字作文10

  中国汉字博大精深,承载了几千年的历史文化,让人着迷和惊叹。关于汉字有很多有趣的故事,它们可以让我们领略汉字无穷的魅力。

  有一次,我在电视上看到有关汉字的节目时,看到这样一题:“二”字加一画能变成什么字?我马上想到了可以组成三个字:三、土、士 。后来,我的直觉告诉我不止可以组成这三个字吧!于是我查了字典发现,还可组成于、工、干、亍等。我不由感叹,一个汉字尽能演化成这么多汉字,真让我咋舌!

  汉字是表意文字,看上去是一个字,每每深究起来,你会发现它含义丰富而深刻。

  还有一次,我在综艺节目《神奇的汉字》中看到:舞蹈的“蹈”这个字是一个形声字。《说文解字》里面解释为踩、踏的意思,后来引申为舞蹈。它不仅是历朝历代的一种运动,也是一种时尚。尤其是在唐代的时候,舞蹈成为臣子拜见、朝见君王的一种礼节,也就是说臣子朝见君王的时候,可以不叩拜,就在原地跳一段舞就可以了。即在普天同庆或皇家有喜事等场合,大臣们就得来一场快乐的即兴舞蹈。在唐代就有一种特别流行的,时髦的舞蹈叫胡旋舞。其实它是随着丝绸之路传进来的,我们现在有很多壁画、陶俑都反应这个环节。平平常常的一个汉字,竟然蕴藏着这么一个有趣的'故事,不得不让人惊奇。据查《说文解字》里收藏了九千多个汉字,那不知道其中又蕴藏着多少个有趣的故事呢?

  一个个静止的方块汉字仿佛一个个宝藏有着丰富的内涵,隐藏着奇妙、有趣,它们吸引着热爱汉字的人们去汉字的海洋里遨游,享受探究的乐趣。

有趣的汉字作文11

  汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗,可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!人们可以运用汉字进行猜字谜、歇后语、讲笑话等游戏。

  先说说字谜。有一次我们补习班来了一位新同学,老师笑呵呵地带着新同学走进来,我们的话匣子便打开了起来。“你叫什么名字?”“你几岁啦?”“你今年上几年级了?”……他并没有直接说出他叫什么名字,而是给我们讲了三个字谜,第一个是一加一,第二个是一个人搬两个土,第三个是一大二小,我想了半天,手在桌子上比划来比划去,终于想到了新同学的名字,他叫王佳奈。新同学竖起了大拇指夸赞我,我开心极了,原来字谜游戏这么好玩。

  再说说歇后语吧,有趣的歇后语有很多很多,大家请看:一二三五六——没事(四)、孔夫子搬家——尽输(书)、小苏他爹——老输(苏)、一丈二加八尺——仰仗(两丈),你看这些谐音的歇后语很有趣吧!

  下面我给大家讲一个错别字的`笑话吧。我在一本书上看到一个笑话,一个小朋友写给妈妈的信,上面写着:妈妈,我在这里玩得很开心,可是下雨了我没有带命,你能把命给我送过来吗?那个小孩儿把“伞”写成了“命”闹出了这样的大笑话。

  我爱趣味汉字,这些字谜、歇后语、错别字的笑话给我们的生活添了许多的乐趣。

有趣的汉字作文12

  中国的汉字十分趣味,他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵鲜花愉悦你的眼睛。记得有一次,,学校举行了一次学汉字的活动.有中国古代汉字的演变,有分类的汉字,还有趣味的字谜。我看了中国古代汉字的演变,里面说了汉字的'演变过程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书七个阶段。

  接下来,我看了分类的汉字,里面说了汉字总的来说分为四种,分别是象形字、指事字、会意字、形声字。象形字就是这个字本身的形状跟这个字的意思与有必须的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基础上增加提示性符号构成的,比如:上下左右等。会意字就是用几个象形符号拼成一个字,会意字是合体字,比如采走赤黑等。形声字就是形、音、义的结合体。从形体看,汉字能够分为两大类,一类是独体字,一类是合体字。独体字就是仅有一个组成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的,像“江、打、花、晨、闻、圆。梦、辫”等。大部分合体字都属于形声字。最终就到了汉字的“珍宝”之一字谜,教师在教学楼四周贴满了字谜。

  有的字谜让我觉得真是小菜一碟,有的字谜难的让我心服口服,还有的字谜让我捧腹大笑,在笑的时候想起了从前,有一位小学生在路上走着走着看见了一堆牛屎,他大吃一惊(斤)。字谜结束了。我回到了家中,爸爸明白我今日参加了字谜活动,告诉了我几种解字谜的诀窍。会意法:经过谜面的表面意思去领悟。象形法:按字形的特点,把谜底加以生动描绘。拆字法:把两个字的偏旁部首分离,重新组成一个新字。排除法:排除谜面规定不能够的谜底,另走一条路。啊!中国的汉字多么趣味啊!

  我坚信,在人类的历史长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

有趣的汉字作文13

  我们现在了解了解汉字,一起感受汉字的有趣和神奇吧!

  汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的`文化,值得我们去深思熟虑。

  “中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。”这是担任湖南省书法家协会理事,永州诗社副社长,零陵地区文联秘书长,永州市文联副主席,永州市书法家协会副主席的汪竹柏写的。《赞汉字》这首诗歌表达了作者对汉字的热爱,表达了作者当时不同情感的变化。

  古代许多人的书法造诣都非常高,例如:宋朝的宋高宗,还有王羲之的《兰亭序》,柳公权的《玄秘塔碑》,王献之……多如牛毛,数不胜数。也有许多人把字写错了,这可不行,写错一个字也可能变换了这个词的意思(也有的是故意写错),错字有这些“鸡不可失”、“见鸡行事”、“默默无蚊”、“霜管齐下”、 “心存鞋念”、随遇而安——随寓而安(宾馆)、面面俱全——面面聚全(面馆)、实事求是——食事求是(饭庄)、脍炙人口——快治人口(消炎药)、引以为荣——饮以为荣(饮料)、依依不舍——衣衣不舍(服装、洗衣)、以貌取人——衣帽取人(服装)、默默无闻——默默无蚊(驱蚊器)……

  汉字真有趣,我真喜欢汉字!

有趣的汉字作文14

  汉字,是我们古代的中国人的智慧结晶。它十分有趣,接下来我给大家一一介绍。

  汉字中有许多音同意不同的字词。比如:“闲”和“咸”,“近”和“进”谐音。这些谐音还闹出了笑话:一日考场在考试,一考生在偷偷地吃东西,老师走过来说:“太闲了是不是?”学生说:“不咸,是辣的。”还有一些也是利用了谐音,如果要形容一个爱漂亮,就会用“三九天穿裙子——美丽冻(动)人”。还有一些谐音,如果你去探索的话,你会感受到汉字谐音的有趣、神奇之处。

  有些汉字是字的一部分表示一个意思,合成一个字,就像一个小故事。“休”就是一个人靠着树,所以就有了“休”和“休息”。“品”就是用嘴巴尝三次,所以有了“品”和“品尝”。

  再给大家介绍汉字的一大用处,给人编号,就是名字,名字千奇百怪。我同学叫“李拜天”跟“礼拜天”差不多。但汉字组成的名字有许多含义,就拿我来说吧!“周”是我的姓,老祖宗传下来的,“文韬”则是父母想让我有“文韬武略”。

  汉字,你真有趣,你真神奇!你带领我们中华民族进入了一个崭新的`天地,抛弃了绳结,抛弃了“物语”,唯你还被人们一直歌颂下去。诗人做诗,人们取名,都离不开你,你真是我们炎黄子孙智慧的结晶!我们一定更加将你好好地传播下去,让后人尊敬!

有趣的汉字作文15

  我喜欢上语文课,语文课为我营造出了一片蔚蓝的天空,任我在天空下自由翱翔。无数汉字组成了一个全新的世界, 我在汉字宝宝的邀请下尽情畅游汉字王国。

  在星期四的语文课,我们开展了一次有趣的语文课。首先是猜谜活动。只见姜倩自信满满地说:"宝玉不在姑娘在。 (打一字)"好难啊!同学们抱怨道。有的托着下巴;有的冥思苦想;有的脑子一片空白;会是什么呢?这时,王俊杰举起了手 是玉米的玉。姜倩摇了摇头。教室里鸦雀无声,显然大家都猜不出来。姜倩公布了答案:是安全的安。我顿时想起了:宝玉不在是指宝里面的'玉不在,姑娘是女的,所以是安。

  接着,郑洁晗出题:“一月七日。”大家沉思了好久,我灵机一动:一月是月字旁,一个七和一个日,用组合法就拼成 了“脂”,于是,我大声说:“脂肪的脂。”轮到我出谜了,我洪亮的说:“一斗米。”谜面一出,同学们都在静思默想,我提示 说:“把米和斗换个方向。”哦,我的提示,班里人恍然大悟。

  第二项是猜歇后语。老师说:“猪八戒照镜子——后半部分是什么?”“里外不是人!”大家脱口而出。接着老师又让我们

  接了三句,然后由同学相互出题对接。陈静举起手,老师请她当小老师。陈静说:“八月十五的月亮——后半部分是什么。”

  大家你看看我,我看看你,却不知道。陈静只好把答案告诉我们:“八月十五的月亮——正大光明。"大家说歇后语太难猜了。

  老师笑眯眯地说:“只要多学多用,过不了多久,你们就是‘狗撵鸭子——呱呱叫了’!”我们听了都会心地笑了。

  这次,汉字游戏不仅让汉字成了我的好朋友,还让我学会了猜谜语的方法,我更加喜欢学习汉字了。

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