不速之客作文

时间:2023-11-18 11:22:57 好文 我要投稿

不速之客作文(精选15篇)

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的不速之客作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

不速之客作文(精选15篇)

不速之客作文1

  星期天,吃完午饭上楼做作业,我的耳边传来“叽叽喳喳”的叫声。“什么东西?”我奔到阳台上探个究竟。

  原来,一只小麻雀在封闭的阳台里横冲直撞,好像是在找出口呢!我试着将窗户全部打开,好让它飞出去。可是事与愿违,小麻雀一点反应都没有。我在一旁看着心急,忍不住小声说:“小东西,窗口在那边,快飞出去。”小麻雀似乎听懂了,飞到窗口瞧了瞧,又返回来了,真拿它没办法。

  一计不行又生一计。我下楼问奶奶要了根长竹竿,准备“动武”了。用竹竿打麻雀我可于心不忍,在那磨蹭了好一会儿。我想可以吓唬吓唬它,便举起竹竿在空中挥舞一番,可是可怜的`麻雀依然只是飞到别处并不出去,还停下来隔着玻璃看风景。找不到出口不但不急还挺悠闲。我真是郁闷!

  怎么办?一定要让它回家。我搬来了救兵——老爸。老爸见状,兴冲冲接过竹竿在窗框上乱敲一阵,几次下来还是无效。老爸停下手对我说:“丫头,看来我们得智取,两头赶它。”“好!”老爸在左边举着竹竿出击,“扑扑扑”,麻雀终于飞过来了,爸爸一个劲地把它向我这边赶,我不停地逼它往左,一番波折后麻雀终于飞出了窗户。

  这个“不速之客”可把我们父女俩给累坏了!

不速之客作文2

  “丁零零零”上课了,我们的班主任——林老师准时踩着上课铃来了。这节课是班队,一切还是像往常一样。

  这时,从我旁边的窗户边飞进了一只不知好歹的蜻蜓,虽然我们都见过蜻蜓,但是跑到教室里的来还是第一次,全班都被吓了一跳,屏气凝神地看着蜻蜓的飞行路线:只见它悠哉悠哉地在教室上方盘旋了一阵,接着越飞越低,仿佛进入无人之境。蜻蜓颤动翅膀的声音就在这时显得格外清晰。几个胆小的女生开始尖叫了起来。蜻蜓听到我们的尖叫声好像很享受,它直接停在了陈建旭的座位上,那神情,犹如皇上大驾光临。陈建旭急忙起来,闪到一旁躲得远远地。

  我们也被这胆大包天的蜻蜓吓坏了,不停地喊:“谁敢把蜻蜓捉到外面去呀!” 终于一向特喜欢小动物的黄佳诚看了“蜷缩”在一旁的陈建旭一眼,那眼神仿佛在说:“真是的.,被一只蜻蜓吓成那样,哪像个男子汉?”只见他蹑手蹑脚地来到蜻蜓边上,趁它不注意轻轻捏住蜻蜓的两只翅膀小心翼翼地把蜻蜓向窗外一抛,蜻蜓展开翅膀飞远了,顿时,我们的心跳平缓下来,舒了口气,一直靠在门边观看的林老师也对他露出了赞赏的微笑。

  真是虚惊一场!我们居然被一个不咬人不吸血的蜻蜓吓着了。不过接着教室又恢复了平静,继续上课了。

不速之客作文3

  星期五晚上,一位“不速之客”打破了原本的平静,它就是壁虎。

  这只壁虎全身深灰色,头尖尖的',有点像三角形。瞧!它把腹部紧贴在墙壁上,慢慢地移动着四肢朝上爬。我想:要是不把它赶跑,那我不是每天都要过得提心吊胆了吗?外公自告奋勇:“我来赶走它!”

  首先我们把鞋、书包等东西统统放进卧室,以免它爬进去,现在“万事俱备,只欠东风”,接下来“战争”一触即发。只见外公拿着扫帚把壁虎赶了下来,狡猾的壁虎居然钻进了沙发底下,外公花了九牛二虎之力才把它引出来,不料它又快速地爬到了桌子下面。最后,外公以“迅雷不及掩耳之势”用扫帚把壁虎按住,将它“扫地出门”,大家都松了一口气。

  要是这只壁虎没有被赶走,它会不会在我睡觉时来咬我呢?嘻嘻!

不速之客作文4

  一个星期六晚上,我们回到家。突然,卧室里传来了一声尖叫。家里来了一对客人—鸽子。

  空调背上已成了一只鸽子的“临时窝”,衣橱上也成了另一只鸽子的'“安乐窝”。老爸老妈急急忙忙,商量了半天,打算把鸽子抓住。

  爸爸卷起袖子,摩拳擦掌。关上门,到卧室里大干一场。这个字还挺难对付,过了10多分钟,爸爸才出来,手里拿着一只鸽子。把把关上门,用尼龙绳把鸽子的脚和翅膀绑住。再去抓另一只,当然,又是大胜而归。之后又把它们放在鞋盒子里,盖上盖子,并戳几个孔。把鸽子收拾好、安顿好。已经过了40分钟了,爸爸妈妈又去看看房间里有没有鸟粪,老爸边找边说:“讨厌的鸽子,明天把你煮了!”我看他们忙来忙去的心想:幸好不是在我房间。

  第二天,我那着鸽子,看见它们脚上绑着字条,上面写着:北京什么信鸽比赛。我把它们放了,看着它们欢蹦乱跳的样子,好像在说:“我自由了!”

不速之客作文5

  上课了,同学们正在专心学习,突然飞来了一只昆虫。同学们惊叫起来:“快看,快看,那是什么?”

  “啊,是蜂鸟?”

  “不对,应该是马蜂。”

  “它的颜色是灰色的,不像马蜂,到底是什么呀?”

  看不出来是什么,飞得又快又捉摸不定,有的同学害怕了,心惊胆战的'。老师说:“不要害怕,不要害怕,我把它请下来,看看到底是哪路神仙?”

  老师拿起了扫把想把它扫下来,可是怎么扫也扫不住,可能它太敏捷了吧。老师拿起旗杆带着红旗去扑它,还是扑不住。谁知,它飞得太快了,一下子就撞到了墙上,掉到了地上。

  老师把它装在了盒子里,让我们观察它的形态,这时候我们才看清楚原来它是一只飞蛾呀,等我们都观察清楚,老师就把它给放了,老师告诉我们:“它也是一个生命,是生命都应该得到尊重,不能伤害它,就让它回家吧!”

  飞蛾对光源很敏感,说不定到了晚上有灯光的地方,还能见到这位“特殊的嘉宾”呢。

  这位“客人”让我们又惊又喜,很开心可以认识它!

不速之客作文6

  “哇,大家快逃啊!”我一下子从睡梦中惊醒了。“怎么了?怎么了?”哥哥急忙爬上床来关切地问道。这得追溯到两天前我们教室里来了一位不速之客。

  那是一个风和日丽的下午,我们正在教室里认真地自习。忽然,一阵嗡嗡声打破了教室的宁静。我们纷纷抬起头来,寻找声音的来源。原来是一只小蜜蜂不知怎么飞进了教室。只见它忽东忽西,忽上忽下,像是在寻找食物。有个女生头上戴着小花发卡,蜜蜂被它给吸引了,飞过去想要去采蜜,吓得那个女生跳了起来,连忙随手拿起书本在头上挥舞,可是小蜜蜂灵敏地躲开了,她只打到了自己。这时,有几个胆大的男生也抓着外套冲上去赶蜜蜂,我不由得替他们捏了一把冷汗。记得爸爸曾经跟我说过蜜蜂一旦被惹怒了,可是会蜇人的,但是蜜蜂一般不会蜇人,因为这是要以自己的.生命为代价的!大伙纷纷拿起手上的东西去驱赶蜜蜂,蜜蜂被弄晕了,到处乱撞,小蜜蜂想飞出教室,但是几次都被窗户给挡了回来。

  “快去开窗!快去开窗!”我灵机一动大声喊道,离窗户最近的同学急忙把教室里的窗户全部打开。最后,蜜蜂兜兜转转终于从窗户飞了出去。大家都松了口气,又回到座位上继续自习。

不速之客作文7

  在今天的数学课中,教室里来了一位会飞的“不速之客”——麻雀。当邓老师在讲台上讲课时,我也低头抄笔记,突然听到一声大叫,“啊!吓死我了!”抬头一看,是一只小麻雀!

  这麻雀一进教室,全班都轰动起来。它满教室飞,同学们在座位上东倒西歪地闪躲,他们看起来似乎很怕麻雀。就算邓老师用他的神器——戒尺敲桌子也不太管用。

  之后,小麻雀的飞行也有点紧张了,我猜是被我们的吵闹声吓到了吧?小麻雀想飞出去了,以为玻璃是可以穿过去的`,加快速度往窗户直冲过去,只听“当”的一声,小麻雀掉在储物箱上半死不活,纹丝不动。

  过了几分钟,小麻雀又开始活动了,在教室里飞来飞去。接着和四小组的前面几名同学擦肩而过,吓得他们眼珠子都要跳出来了。麻雀绕着教室转了几圈,小心地飞出了窗外。

  下课了,一些同学到窗边去找麻雀,可麻雀已经消失得无影无踪。

不速之客作文8

  昨天还是烈日灼灼,今天清早,一道道闪电划破天际,打破了清晨的宁静。接着,雷公公敲打着天空这个巨大的鼓,发出了“咚咚咚”的响声,紧接着,天空刮起了一阵阵“呼呼呼”的狂风,迎来了一群不速之“客”——雨滴!

  小雨滴们像一群小天使,它们在空中跳起优美的舞蹈,在地面唱起欢乐的'歌曲,那声音婉转动人,那舞姿打动人心。“叮叮咚咚”,犹如鹅毛般的小雨下得越来越大,不一会儿,眼前是一片落雨如柱的景象,大豆般的雨滴,落到大地妈妈的怀抱,泥土妈咪感谢它们,它们落到小溪里,溪水阿姨好像在说:“小雨点们,欢迎你们加入我们的俱乐部。”它们落在房檐上,好像在给建筑物洗个痛快的澡,它们拍打在街边的广告牌上,好像在为店主人招呼客人“来吧,欢迎观临我的小主们”,它们来到马路上,可真是环卫叔叔的好帮手啊,把街道冲涮得一干二净……

  我爱小雨滴,炎炎夏日,它所到之处给人带来无尽清凉;更爱像小雨滴这样的不速之“客”,它们用自己的身躯滋润万物,用微小的身体装点地球妈妈!

不速之客作文9

  昨天,我家飞进了一只不速之客——蝙蝠。

  昨晚正当我和妈妈躺在床上谈心的时候,我突然看见有什么东西从爸爸房间里飞了出来,于是我就喊:“爸爸,你的房间里好像有什么东西飞出来?”话音刚落,蝙蝠就神不知鬼不觉得飞进了我们的房间。我和妈妈吓的'魂飞魄散,赶紧用被子枕头捂住全身,可是蝙蝠还在我们头顶绕圈,我在被窝里一边拼命的叫一边还往外面偷眼,捂得我是大汗淋漓。过了一会儿蝙蝠就像和我们捉迷藏,怎么也找不到了。这下我更着急了,会不会躲在窗帘里?躲在我的衣柜里?还是……好恐怖啊!我真的不敢想象。

  过了好久,那只神秘的蝙蝠一下子不知从哪里钻出来飞到了客厅里,我这才松了一口气,至少我的房间里不会有了,于是赶紧关上门。爸爸妈妈就在客厅里捉蝙蝠,我是既害怕又开心,最终爸爸妈妈还是没捉到蝙蝠。

  第二天早上我们发现电脑上、窗台上、橱柜上、沙发上……到处都是蝙蝠屎的踪影。我最担心的是怕这只大蝙蝠生下一窝小蝙蝠那就惨啦!

不速之客作文10

  今天早上,伴随着几声清脆的鸟叫,我在床上慢慢睁开了眼睛,又是一个美好的早晨啊。

  才醒过来就听见姥姥姥爷的议论声,从他们的谈话中我得知我们家来了小偷,啊,小偷我听后,不禁的打了个冷战,他偷了什么?姥爷说他把你姥姥钱包里的钱全偷走了啊,啊,全都偷走了,我如晴天霹雳,我大喊那还不报警!听姥爷说警察还在路上,我才松了口气。

  警察终于来了,我非但不着急,紧张还隐隐有些兴奋和欣喜,为什么呢?因为我看见电视上警察破案,十分刺激,比如指纹采样啊,什么什么的,一想到这些我还有些小激动呢,可警察第一步没有做那些很刺激的事,而是拿着照相机拍个不停,还有他除了拍有用的.东西,还拍很多没用的东西!我本来认为现在要采指纹了,可警察第二步拿出一瓶黑色的东西在热水器,盘子等地方都抹上了这种有点恶心的黑色粉末,最后警察下结论说小偷带了手套,无法采取指纹。真是太让人气愤了。

  这个小偷可把我们家坑得好惨哪,大家也要提起防范哦!

不速之客作文11

  星期一上午的语文课上,正当我听得入神时,忽然听到“嗡嗡嗡……”的声音,我以为是从教室外面传来的,仔细一听,似乎离我很近。我抬起头来四处搜寻,发现一只大飞虫在教室上空盘旋。同学们的.注意力全被它吸引了,不约而同地抬起头看它在教室上空“表演”。

  也许是飞得太累了,也许是撞到什么东西了,也许发现自己成了大家瞩目的焦点紧张了,大飞虫突然一个俯冲,向着李梦婷的方向飞过去。李梦婷惊慌失措,头往后仰,双手连连摆动,大声尖叫:“啊——不要过来,不要过来……”教室里一片沸腾!

  大飞虫好像也被李梦婷吓到了,调转方向朝着窗户飞去,想逃离这里,却一头撞在窗户玻璃上。窗户边的两个同学也被吓到了,小个子郁娇艳从位子上跳了起来,不停地尖叫。男子汉唐鑫旺胆子相对大一点,他拿书不停地在玻璃旁扇动,想要把它赶出去。受了惊的飞虫不停地乱撞,就是找不着出口。调皮的周圣杰在后面出馊主意:“快把两扇窗户对关,夹住它!”

  一直站在一边旁观的张老师终于出马了,她拿本书走到窗户边,将大飞虫用书托起送到窗外,大飞虫拍拍翅膀飞走了,沸腾的教室又恢复了平静。

不速之客作文12

  今天上午第二节课的时候,我们正在全神贯注地听老师讲课。突然,教室里来了一位“不速之客”—— 一只可爱的小蜜蜂。

  “嗡嗡嗡——”这只小可爱一边在教室里跳着“优美”的舞蹈,一边唱着歌。大家立即被吸引了,目不转睛的看着它,有的同学伸长了脖子随着它转动,有的`同学

  甚至站了起来。小可爱飞到了阳星宇的身边,放肆的在他的头顶上转来转去。阳星宇非常害怕,立刻用双手紧紧地抱住了头。

  “快把它赶走,它会蜇人的!”一个男同学大声地叫道。

  这一叫没什么,可全班瞬间炸开了锅。大家你一言我一语,教室里变得热闹起来。

  最后,蜜蜂又飞到了杨许悦的衣服上。我猜,它一定是被杨许悦外套上的花朵吸引了,难道蜜蜂是饿了吗?

  这时,老师说:“大家请安静,不要慌。”说着,她便用鸡毛毯子把小蜜蜂朝着窗户外面赶,小蜜蜂时不时地回头看看我们。刚出去,它又趴在玻璃上,一副依依不舍的样子。老师“咚”的一声,弹了下玻璃,小可爱就飞远了。

  这位“不速之客”给这节课带来了无限乐趣!

不速之客作文13

  最近我家来了客人——蜜蜂,在我房间外的窗户上已经住了好几天了。

  要知道,我一向见到昆虫就毛骨悚然,想到从此每天晚上,我与一大群蜜蜂仅一窗之隔睡觉,就不禁打了个寒颤。

  只见一大群蜜蜂都钻在窝里休息,一些蜂则在窝外守卫着。还有些调皮的蜜蜂使劲地往玻璃上撞,吓得我直往后退了好几步,不敢喘气。“嗡———”我的.视线转移到了一只蜜蜂,只见它想尽办法从窗户缝里钻进来,直扑我的脸。

  “啊———”我吓得大叫起来,摔了个“嘴啃泥”,狼狈地逃出房间。

  “真是吓死我了!”我不停地拍着胸膛。再看看那“不速之客”,正得意洋洋地在房间“悠哉悠哉”,气得我真想把它捏得粉身碎骨,可惜我没有这个胆。“婷婷,吃饭了。”妈妈喊道,“哦,知道了。”我应声下楼。

  吃饭时,爸爸对我说;“你就忍一忍,咱们请消防员消灭蜂窝!”“好!好!”我终于放心了。

不速之客作文14

  一天,同学们正在专心上课,忽然,一只蝙蝠飞进了教室。顿时,教室里炸开了锅,闹哄哄的。大家的目光都被这一位不速之客吸引过去了。同学们有尖叫的,有伸长脖子、踮着脚看的,还有大声嚷着它的名字的。

  我也很好奇,仔细观察起小蝙蝠来。啊,多么有趣的小客人:全身黑乎乎的,小巧玲珑,尖尖的耳朵,眼睛小得看不见,翅膀却大得占了整个身子的三分之二。

  这位朋友一定也喜欢凑热闹,见大家这么热情,竟落在了窗帘上,赖着不走了。于是,男同学就有机会大显身手了。一位高个子最先站起来,像个勇士似的'说:“老师,让我赶走它。”说着,没等老师回答,就跑到了窗帘边。他悄悄地伸出手去抓蝙蝠,可是刚一动,蝙蝠又飞了起来。于是,女同学的尖叫声此起彼伏,教室里乱透了。

  蝙蝠飞了两圈,又停在了窗帘上。这时,另一位男同学迅速走近它,掀起窗帘的一角就往蝙蝠身上扑去,哈哈,蝙蝠终于落网了!他赶紧把窗帘往窗外一甩,又随手关上了窗户。这回,总算把这位调皮的小客人请走了。

  大家又都坐在座位上,轻轻地嘘了一口气,又继续上课了。

不速之客作文15

  有一天,小花、小草沐浴着晨露,同学们在教室里专心致志的听老师讲课。

  叽叽叽从窗口传来声音,大家的目光随着声音都锁定在那儿,只见一只受伤的小鸟在窗口站着。小鸟的脚受了伤,白色的羽毛像一朵朵雪花飘落在地,阳光照耀着,多美啊!小鸟目不转睛地看着我们。这时,老师也看到了,走了过去,想把小鸟捉住,帮他包扎。于是大家一起帮老师做小鸟,小鸟大概害怕了,一下子飞到了日光灯上,把日光灯撞的摇摇晃晃,接着又飞向玻璃窗,啪的一声,小鸟掉了下来,原来小鸟撞到玻璃窗上了。

  做完课间操回来,我们急匆匆地向老师办公室走去,老师正在给小鸟细心地上药,把伤口包扎好。小鸟唧唧喳喳的叫,大概在感谢我们吧!老师说:我们应不应该把小鸟放回大自然去呢?应该!我们异口同声地回答。

  老师小心地捧着小鸟,大家向走廊飞奔过去,小鸟在老师手上叫着,好像要早些飞回父母身边!老师把小鸟放回大自然去了,小鸟拍动翅膀向我们改表示感谢,好像在说:谢谢你们,谢谢你们救了我。大家都高兴的说:小鸟到大自然的`怀抱中去吧,寻找你的父母去吧!

  这位不速之客又回到大自然的怀抱中去了,我想:他一定会找到父母,早日和他们团聚。

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