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小小表演家作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小小表演家作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小小表演家作文1
我爱表演，因为表演能锻炼我的自信；我爱表演，因为表演让我变得活泼开朗；我爱表演，因为表演可以开阔思维……
在金笔作文这个大舞台上，我又成功地做了一次表演家。看，老师神秘地拿出一叠写有字的纸片，对我们说：“今天玩个你做我猜的游戏。”我听了以后一蹦三尺高，因为我最爱表演了，这可是我的强项。
我表演的第一个词语是：闻鸡起舞。我伸出一个手指头，意思是开始表演第一个字，我动用了闻的器官——鼻子，我吸吸鼻子，嗅了嗅周围，鱼欣悦大声说 道：“闻。”我在心中呐喊对了，于是我双手一拍，伸出大拇指夸赞道：OK！开始表演第二个字了，只见我小心翼翼的捏着鼻子，张着嘴巴“喔喔”的叫了两声， 鱼欣悦快速吐出一个字：鸡。这时我发挥出我的强项，两只手轻巧的在空中舞动，同时脚也有节奏的踮着。鱼欣悦想了想说:“闻鸡起舞。”我高兴极了，双手一拍 再次大声说：“OK！”
我表演的第二个词语是：猪八戒吃西瓜。我先伸出一个手指头，开始表演第一个字，我学猪叫了几声，再用手顶着头。开始表演第二个字，我伸出了八个手指头。这时又摆出吃西瓜的`样子，鱼欣悦脱口而出：猪八戒吃西瓜。我们俩高兴地拍了拍手，老师也在一旁为我们加油。
我表演的第三个词语是:对牛弹琴。我先伸出一个手指头，开始表演第一个字。我把手顶在头上“哞哞”叫了二声，鱼欣悦大声说：“牛”。然后我用手指轻巧地在空中弹动着，摆出一副弹琴的样子。鱼欣悦想了想大声说：“对牛弹琴。”我高兴的合不拢嘴。
看看我的表演多厉害，总能形象的把看到的用肢体语言准确有优美展现出来，这个表演家我当之无愧。
小小表演家作文2
要说谁能获得表演章，那我可要推荐我的好朋友——黄渊了。他和顾天豪是个搞笑二人组，虽然他成绩不如我，但是跟他比起表演来，我真是自叹不如啊！
有一次，快到元旦了，倪老师说我们班要和六（8）班班联欢，让我们表演节目。我想：我就表演二胡吧！老黄一听到表演，高兴地两眼发亮，脱口而出：“我和顾天豪﹑虞佳锟表演小品！”没想到还有这招，看来我以前是小看他了，我心里暗暗佩服。那天，我们搬着椅子到六（8）时，已经上气不接下气，狼狈不堪了，哪有心思表演啊！我想：老黄倒霉了。﹙因为他要表演4个节目。﹚表演开始了，轮到老黄表演时，他大大咧咧的没有一丝慌张。他连续演了好几个节目，没有一点差错，我真是越来越佩服他了。
老黄除了很会表演，他还有一个终极绝招——搞笑。在一次班队课上，老师让我们表演，老黄一个箭步冲上去，表演起来了，一句话刚说出口，我们便笑得千姿百态，有的笑得东倒西歪，有的.笑得直拍桌子，还有的甚至爬到桌子上，全班笑得天翻地覆、前俯后仰。突然，倪老师一声令下，全体同学坐得毕端毕正。
你瞧，黄渊是不是个表演家啊！
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