丢手绢作文

时间:2023-11-17 18:30:46 好文 我要投稿
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丢手绢作文(集合15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的丢手绢作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

丢手绢作文(集合15篇)

丢手绢作文1

  你们一定知道丢手绢吧!我就来给你们说说游戏的规则吧!坐在地上围成一个大圈,一个人拿着手绢围着圈跑,把手绢丢在某一个人的后面,这个人要拿着手绢追到丢手绢的'人才能胜利!如果这个人坐到了自己的位置上则失败,失败的人要给我们表演节目。

  我叫上小伙伴来到比较宽敞的玩起了丢手绢。第一轮是黄鹏拿手绢,歌声响了起来:“丢丢丢手绢,轻轻地放在一朋友的而身边,大家不要告诉他,大家不要告诉他。”我心里十分担忧:会不会丢在我身边?果然,我这个“乌鸦嘴”灵验了,我反应迅速地拿起手绢飞快地抓住黄鹏,可他回到了自己的位置,我只得表演节目。第二轮开始了,我毫不犹豫地把手绢丢在了黄鹏旁边,一场紧张刺激的追逐战开始了,我动作灵活地跑了起来,他机警过人地向后走,我灵活地向后走,坐在了自己的位置,我哈哈大笑,享受着胜利的喜悦。第三轮开始了,歌声响起,这次黄鹏丢在了田欢欢背后。田欢欢是出了名的跑步健将,田欢欢使出了吃奶的劲追逐黄鹏。我激动万分,想快点得到结果。田欢欢的头发被风吹了起来。最后,田欢欢赢了。我们欢呼着。

  丢手绢是一种能让考验人机灵和速度的时候,下次我还要玩!

丢手绢作文2

  在我童年的记忆里,我喜欢玩的游戏可多了,有捉迷藏,有”山上有个木头人“……可要说我最喜欢的游戏,非丢手绢莫属。

  小时候,我和伙伴们围成一个圈,坐在草地上。姐姐拿着手绢围着我们转,边走边绞尽脑汁想:把手绢丢在谁的后面。我们也十分警惕,眼睛随着姐姐的`方向转动,生怕一不留神,姐姐就会把手绢放在自己的身后。忽然,姐姐趁我没留意,悄悄地把手绢放到我的身后。我却一点儿也不知道,还在监视着姐姐的一举一动。咦,怎么回事?大家都朝我挤眉弄眼。我想了老半天才回过神来。我赶紧拿起身后的手绢,飞快地去追姐姐。姐姐连忙逃跑。眼看要被我抓住了,姐姐一看情势不妙,连忙找了个空位坐了下去。哎,真可惜呀!

  丢手绢不见给我带来了快乐,还让我和小伙伴之间朋友们结下了深深的友谊。

丢手绢作文3

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我的心情也跟随着天气的变化。 今天下午第一节上的'是体育课,朱老师说:“先带队跑上两圈,然后自由活动。”我十分高兴,竟连东南西北也分不清了,我们跑呀跑,跑了好一会就跑完了,朱老师一声令下“解散”但要注意安全,不要打闹。我说:“谁玩丢手绢?我玩!我玩!好多女生说”我们先手拉手围成一个大圈,然后推荐出一名同学丢手绢,最后推荐出来的是曹仁凤,她先围这这个大圈跑了两圈,嘴里还唱着丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面…… 只见她轻手轻脚地若无其事的把手绢轻轻地放到了刘俊丽的后面,然后若无其事的轻轻的哼着歌跑了起来,可刘俊丽一点也没有发觉,我们都目不转睛的看着刘俊丽,快看曹仁凤要抓住刘俊丽了,就在这紧急关头,李晨旭,轻轻的咳嗽了一声,刘俊丽这才知道手绢在自己后面,赶紧站起来。叮铃铃下课了。 我边走边看那晴朗的天空,看那明媚的阳光,心里里美滋滋的。

丢手绢作文4

  “丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他……”,就在这熟悉的歌声中,让我向你介绍我最喜欢的游戏“丢手绢”吧!

  首先,大家推选出一位丢手绢的人,其余的人围成一个圆圈蹲下。游戏开始后,丢手绢的人围着圆圈行走,而且要在不知不觉中将手绢悄悄丢在其中一个人身后。被丢手绢的.人如果发现了,要迅速起身追逐丢手绢的人。如果丢手绢的人跑到被丢手绢人的位置则安全。但如果在这之前就被抓,只能算输。要表演一个节目,或者继续当丢手绢者,进行下一轮游戏。

  这一轮,我被推选为丢手绢的人。游戏开始了,在大家愉快的歌声中,我假装悠闲的围着圈散起步来,有时会故意停在某个小朋友后面,夸张地手舞足蹈一番,却又不真正将手绢丢在他身后,让人哭笑不得;有时会将手绢蜻蜓点水般掠过另一个小朋友的头顶,让他虚惊一场;有时还会调皮地将手绢往空中一抛,再随手接住,让大家无可奈何。当然,最重要的是趁其不备,发动突然袭击。这一次,没有任何征兆,我迅速将手绢丢在杨梓涵身后,转身拔腿就跑。“杨梓涵!杨梓涵!”,听到大家的提醒,她也不再犹豫,一下蹦了起来,朝我飞过来,而我,脚上就像抹了油,哈哈,早就一阵风似的回到杨梓涵原来的位置上,我赢啦!

  游戏就是这么让人快乐,不是吗?

丢手绢作文5

  4月15日 星期六 多云

  20xx年的今天,我在幼儿园里读书。

  到了游戏课的时间,我和大家与老师一同玩丢手绢。一听到“丢手绢”这三个字,兴奋又高兴心里立刻变得乌漆墨黑,结起了一个难受的`疙瘩:丢手绢?我什么游戏都玩过,但丢手绢我没听过呀!

  我正想着,“卢雨桐,你在想什么?”我被老师的语音震醒了,“游戏开始1”原来,老师在刚才就给那些不会玩的小朋友(包括我)讲解游戏规则了,可我没有听,心里又结起了一个疙瘩:Oh,my…我想死啊!!!

  我和大家唱起歌儿:“丢——丢——丢手绢……”老师在我们身后绕起圈圈。顿时,老师神不知鬼不觉地把手绢放在我身后。大家发现老师的手绢不见了,转过身一看,“啊!!!”原来手绢在我身后!我立刻去追老师。这时,我才发现,我不仅忘拿手绢,而且还跑错了方向!“雨桐,你是跑哪的?你的手绢呢?”大家听了(不包括我),又看了看我的手,什么都没有,立刻哈哈大笑。我满脸通红,立刻回去拿手绢时,我才发现已经晚了,老师早已在我的位置上和我的好朋友欣怡闲聊。大家又哈哈大笑,有的还说,我真笨!老师在过程中就了解我不会玩,而且在说明规则时没有听,所以没有让我表演节目。

  现在我上小学四年级了,我还忘不了那段羞耻的记忆。

丢手绢作文6

  那天体育课,老师格外开恩,让我们自由活动。同学们像小猴子归山一样冲到操场,操场里炸开了锅,一片沸腾。

  小悦先发话了:“大伙玩儿点啥?”“丢手绢如何?”小海问。“好!”大伙一致赞成。有部分同学还不知道那个是啥,于是那个传说中的废话大王小马?里?嗦地说:“这个嘛,首先丢手绢的人要拿着手绢到处走,然后扔给一个被选中的同学……”他还没说完,小林就一把推开他:“行了行了,开始吧,上帝都让你烦死了。”小马悻悻地说:“哎,你们都不懂欣赏。”

  于是我们围成一圈坐下,边拍手边唱歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”我拿着红领巾一圈圈跑,突然看见了乐千无精打采地坐在一边,我心里鬼点子一转,嘿嘿一笑,冒出一个恶作剧的`念头。我垫起脚尖,偷偷摸摸地溜过去,其他同学看我这幅模样,也都明白了我想干嘛,掩住嘴巴偷笑。乐千看见大家都对着他笑,又发现我不见了,还没反应过来,我已经用红领巾蒙住了他的眼睛,并迅速打上了一个结。然后走为上计,“嗖”地坐下了。这时大家再也忍不住了,哈哈,哈哈地笑得前俯后仰。乐千脸上瞬间飞来了一朵绯红绯红的云。

  快乐的笑声此起彼伏,在这骄阳似火的夏天里回荡着,传得很远很远……

丢手绢作文7

  星期二课外活动,老师把我们带到了操场上,说做一个游戏,原来是丢手绢呀!同学们兴高采烈,尤其是我,恨不得大叫一声。

  开始了,老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢,她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适,她想了想,走到了我的身后,轻轻的把手一松,手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉,旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭头一看,那块手绢正躺在我的身后呢,我急忙抓起手绢站起来拔腿就追,可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈之后丢在陈欢欢的'后面,没想到,她一下子就发现了,她飞快的追着我,结果被她给捉住了,同学们说:“要惩罚,唱支歌吧!”我就唱了一首《小红帽》,大家和一起唱了起来 。

  今天我真高兴,因为这是我最开心的一次游戏。

丢手绢作文8

  今天下午的最后一节班会课,老师带我们去玩丢手绢的游戏。首先,老师叫我们围成一个圈,找一位同学先丢手绢。丢手绢的同学拿着手绢沿着我们围的圈慢慢地跑,然后在我们不知不觉地情况下把手绢丢在某一位同学的后面,被丢到的人就要去追丢的人,如果追到了,丢的那个人就要表演节目,如果没有追到,就要继续丢手绢。

  说完游戏规则以后,我们就开始玩了。玩了好久都没有人丢到我,好不容易丢到我了,我精神饱满的奋力向前跑去,可是没有追到,我只能丢下一个人了。我本来想丢在缪华杰的`身后,可却不小心丢在了黄泽侃,幸好他没有追到我,要不然我就要表演节目了。

  我们玩了一圈又一圈,整个操场到处都有我们的欢声笑语。当我们正玩得热火朝天的时候,下课的铃声无情的响起了,真希望每一天都是班会课啊!

丢手绢作文9

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地放在……”这是什么声音?原来是三(1)班在风雨操场玩丢手绢的游戏呢!

  大家围成一个很大很大的圆圈,就地坐下。顾老师把游戏规则说了一遍。紧张的游戏开始了,只见顾老师低着头,弯着腰,一只手紧紧地拿着手绢,慢慢地跑着。同学们呢,有的两只手在后面东摸西摸,有的一动不动地坐着,有的东张西望……忽然,顾老师把手绢丢在了石浩凯的`后面,眼看老师就要到石浩凯位子上时,他才发现身后有手绢,他站起来,飞快地逃走了,顾老师真是竹篮打水——一场空呀!

  轮到郑江丢时,他模仿着老师的样子,他会丢给谁呢?要是我,就丢给最不喜欢的同学。郑江拿着手绢,忽然他手上的手绢不见了,真像变魔术一样。原来,手绢已经悄悄地躺在我的后面了,我扭头一看,拔腿就跑,可是郑江跑得太快了,没办法,只好被他捉住了!

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地放在……”风雨操场回荡着我们快乐的歌声和笑声!

丢手绢作文10

  那天,杨老师宣布星期吴玩丢手绢,听后有的同学高兴的一跳三千尺,有的同学高兴的合不咙嘴。

  我盼啊盼啊,终于盼到了星期五,杨老师叫我们围成圈。老师叫我先丢,我猫着腰往前走,走到李傲后头,我心想:李傲是短跑健将,丢给他我死定了,走着走着走到陈春后头心想陈春跑的慢,丢给她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手绢轻轻地掉在了陈春身后。我若无其事地往前走,当走到了陈龙身后,我假装把手绢丢给陈龙,然后迅速向前跑。陈龙一回头,看到手绢不在他身后,就回过头来。我看到陈春还没发觉,忍不住就笑了。这时,陈春突然回过头来,发现手绢就在自己身后,拔腿就跑,可我早已到我自己原来坐的位子作下了。陈春只好绕着大家围成的圆圈丢起手绢来。

  最可笑的'是张子祺,张子祺蹑手蹑脚走到陈晨后面,把手绢老远的就扔给朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就知道张子祺要丢给他,他都做好了准备,他接到手绢拔腿就跑。张子祺没跑几步就被朱志豪抓住了,张子祺只好给大家表演节目。

  时间过的真快,我们还没玩过瘾,放学的时间就到了,我们依依不舍地回家了。

丢手绢作文11

  “丢——丢——丢手绢……”操场上传来一阵阵清脆悦耳的歌声,这是怎么回事呢?哦!原来老师在带领我们玩丢手绢的游戏。

  今天,老师带我们玩了丢手绢的游戏。老师说:“游戏规则是大家围坐在一起,再选一位同学来丢手绢,大家不能往后看,被丢中手绢的同学要起身去追丢手绢的'同学,追到就赢,追不到则输,输了的就得表演节目。”大家听完更兴奋了。

  我们先选出刘子荷来丢手绢,只见她猫着腰,蹑手蹑脚地围着圈走,同学们不时地回头看身后,生怕手绢丢在自己身后。我暗暗祈祷:千万不要丢给我呀!就在我发愣走神时,听到同学们的笑声,我赶紧回头看,发现手绢就在自己身后,吓得我拔腿就跑,由于反应慢了半拍,最终没有追上刘子荷,只好站到圈中央,表演了一个节目。

  该我了,我的眼睛扫视着他们,一看,刘子荷正在玩着自己的帽子,呵呵,该我报仇的时候到了,我若无其事地走到了刘子荷旁边的柴浩轩身后,来了个假扔动作,吸引大家的注意力,趁大家不注意,我把手绢丢在刘子荷的身后,我吐着舌头,朝她做鬼脸,她突然反应过来,我撒腿就跑,还好她跑的不快,给了我时间,别的同学都伸着脖子瞪大眼睛看着我们,我以最快的速度冲到刘子荷的位置,“我赢了,我赢了!”我高兴的一蹦三尺高。

  这个游戏太好玩了,丢手绢不仅能让我们玩得开心,还能锻炼身体。丢手绢这个游戏太有意义了。

丢手绢作文12

  下课了,同学们跑到操场,操场上顿时沸腾起来了。

  我和季杨娇、吴钠、留微妙、何伟微等同学在楼下一起玩丢手绢的游戏。我们手拉手,先围成一圈,然后把手放开,像小鸡一样蹲在那里。“丢手绢、丢手绢……”我们唱起了歌。轮到我丢了,我一面唱,一面走。我想:吴钠跑步比较慢,那我就放在她身后好了。于是我就准备把手绢放到她身后,她似乎有些发觉我的意图,头微微转了一下,我把要丢出去的手绢猛的收回来。在她身后做了一个假动作,然后若无其事的走开了。

  吴钠不放心,头转到后面,不住的找手绢。大家看了都哈哈大笑起来,正在他们大笑的`时候,我轻快的把手绢丢在何伟微身后。何伟微警觉性很高,马上被她感觉到了。她拿起手绢就拼命追赶我,我虽然是短跑冠军,可紧急情况下却乱了阵脚,两脚不听使唤。何伟微越追越近,就差一步了,我巴不得马上蹲到位置上去,可是感到后面衣服猛的被人扯住,何伟微已经牢牢抓住我了。

  “要罚!要罚!”大家齐声起哄。我没办法,就给大家唱了一首《春天在哪里》,大家也不禁跟着我唱,我们又蹦又跳,开心极了!

  快乐的一天就这么过去了。

丢手绢作文13

  “丢、丢,丢手绢… …”操场上传来阵阵欢乐的歌声。原来是我们班的同学在操场上玩“丢手绢”的`游戏呢!

  这是星期四的下午,天气晴朗,太阳暖烘烘的。下午第一节,我们在老师的带领下在操场上玩“丢手绢”。

  我们按座位分,一排是一组。我和李佳、杜珠琦等是一组。来到操场上,我们先手拉手占城一个圆圈,然后开始玩游戏。

  先是由黄由之丢手绢,他慢慢地走着,忽然停了下来,把手绢丢在了徐源康的后面。徐源康竟然没有发现。直到我们都冲他笑时,他才转过身去,捡起手绢就去追黄由之。徐源康没有黄由之跑得快,一会儿就被黄由之甩在了后面。黄由之见徐源康追不上时,才慢慢地走着。徐源康见黄由之在走,就赶紧加快速度追了上去,吓得黄由之拔腿就跑,连忙跑到了徐源康之前的位置上蹲下去,累得气喘吁吁的。徐源康见状,只好罢手,转身把手绢丢在了刘政锐的后面。

  刘政锐赶紧去追徐源康,徐源康飞快地跑着,但还是逃不过刘政锐的“手掌心” ,被抓住了,唱了一首歌当做“惩罚”……

  就这样,你追我,我追你,大家玩得很开心。我最喜欢的游戏,在欢声笑语中结束了。

丢手绢作文14

  童年,好似一本书,记录着成长道路中的点点滴滴;童年,犹如一首歌,唱出属于自己的一片天地;童年,宛如一幅画,渲染出生活中的五彩缤纷……若论起童年,我不禁想起那有趣的童年游戏——丢手绢。

  丢手绢,如同一颗钻石,在我的记忆长河中刻下深深的印迹。闭上双眼,脑中总能浮现出那一幕幕……

  “叮零零!叮零零!”呀,下课铃响了,同学们好似一只只刚出笼的小鸟,争先恐后地“飞”向小花园,啊!一场有趣的丢手绢拉开了序幕……

  “丢,丢,丢手绢……”。一阵悦耳的`歌声响彻云霄。有的同学拿着一块花花绿绿的手绢,在我们围的圈外愉快地跑着,她的脚步是那么轻快,听,那脚步声构成了一首优美的歌曲,好像在为我们的歌声伴奏……

  “你快丢呀!你快丢呀!”我们忍不住了,可他还笑而不语。

  她在干什么?会不会在思考计谋?我的脑中不断“飘”出一连串的问题。

  “快追,快追!”同伴的叫喊把我惊醒了,我下意识的转头一看,呀!手绢竟悄无声息地飘在我身后,我连忙抓起手绢,飞速奔向丢的同学,那状态,似乎能轻而易举地穿透敌人的心脏,“加油!加油!”不停传进我耳朵的鼓励声又使我加快了步伐……

  眼看胜利就在眼前了,“轰”的一声,那位同学找到了个适合的位置,一屁股坐在地上,哎,没办法,我要拿着手绢一圈一圈地跑着……

  丢手绢,成了我记忆长河中最珍贵的回忆,它怎么也抹不了……

丢手绢作文15

  星期二的体育活动课,李老师带同学们去操场活动,有同学提议玩丢手绢的游戏。

  开始游戏了。大家齐唱着:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的身后,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”

  拿着手绢的小红故意在小刚后面做了一个丢的动作,却把手绢悄悄地丢在了小明的后面,没想到小明早有提防,他抓起手绢立即去追小红。只见小明跑得飞快,就像离弦的箭,小红在前面也跑得辫子都飞了起来。眼看小明快追上小红了,大家的心都提到嗓子眼,加油声、呐喊声此起彼伏。终于,小明一把抓住了小红,小红只好认输了。她俏皮地冲着大家做了个鬼脸,引得同学们都哈哈大笑。

  不知不觉,一节有趣的体育活动课就结束了,丢手绢真是有趣的`游戏。

  评点:刘林润小朋友将自己丢手绢的过程描述得非常具体,特别是丢手绢中小明的动作描写最是传神!

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