尺有所短,寸有所长作文

时间:2024-01-16 09:55:25 诗琳 好文 我要投稿

尺有所短,寸有所长作文(通用24篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的尺有所短,寸有所长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尺有所短,寸有所长作文(通用24篇)

  尺有所短,寸有所长作文 1

  俗话说“金无足赤,人无完人”,每一个人都不是完美的,正如一块玉石,它也会有瑕疵。

  我有一双灵巧的手。我可以画出精美的黑板报,我可以剪出漂亮的窗花,我还可以写出美观、工整的钢笔字。

  我虽然心灵手巧,但也有缺点,粗心大意的坏毛病一直改不了。

  这不,在前不久的数学期中考试,我粗心大意的坏毛病又犯了。考试的试题没什么难度,我很快就做完了所有的题,随便检查一遍后,我胸有成竹地把试卷交给了老师,我满以为自己一定可以拿个满分。

  第二天试卷发下来,我一看分数,太出乎我的`意料了——89分。咦?我怎么只得了89分,不可能呀?我明明都做对了,一定是老师看错了!

  我看了看试卷,那一个个红色的叉显得特别刺眼。那些做错的题都是比较容易的题,我怎么会错?错在哪里呢?我满心疑惑,绞尽脑汁地想着……

  这时,我的同桌文斯旋靠了过来,她仔细看了看我的试卷,惋惜地说:“哎,这些题目很容易的,你做错了真不应该!你看,这道计算题少写了一个零,这个应用题数字写错了……都是粗心惹的祸啊。”

  在“小老师”文斯旋的指点下,我走出了困境,内心却多了几分自责。我真的很后悔,后悔自己考试时没有仔细审题,没有仔细检查,连一道简单得不能再简单的题都错了,真是不应该啊!

  尺有所短,寸有所长,这句话我深有体会。有了这一次的教训,我下决心要改掉粗心大意的坏毛病。相信,只要我们能取长补短,虚心学习,一定可以让自己变得更加完美。

  尺有所短,寸有所长作文 2

  在一个空气清新的晚上,星星一闪一闪地眨着眼睛,月亮低着头望着大地,这个夜晚十分宁静。突然,一阵喧闹声打破了宁静,原来是亮亮的文具在书包里闷得受不了了,就不约而同地跳了出来。可是,刚从书包里出来的文具就嘟嘟囔囔地吵了起来,它们这次一定要比个上下,分个高低,所以一直争论不休。

  文具盒自豪而且十分霸道地喊道:“我的功劳最大,每次都是我向亮亮张开大嘴巴,提供文具,不然亮亮就不能写作业了,还有,你们个个躺在我舒服的大肚子里,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问,清闲得很。可是,你们关心过在外面风吹日晒的我吗?我一直从书包里跑进跑出,很累的啊,你们跟我比,简直就像大象旁边站了一只蚂蚁。”

  “哼!我的功劳也不小能写字,能画画,还能做笔记!”铅笔也很不服气,“你们知道吗?我原来是很高的,都可以打篮球的,可是自从到了亮亮手中,我就越变越矮,到了现在?你们看看我付出了多少!”

  橡皮一蹦三尺高,暴跳如雷:“铅笔,你还好意思说,每次你写错字都是我一马当先地冲上前去,用我的身体把你的错字擦掉。让身体部位和自己‘分家’那是多么痛苦的'事情啊!”

  文具们吵得面红耳赤……

  书包走过来语重心长地说道:“尺有所短,寸有所长,不要因为自己的优点而感到骄傲,去歧视别人的缺点,反而要重视自己的缺点,发现别人的优点来弥补己的不足,这样才能进步啊!”

  文具们听了,都惭愧地低下了头。

  尺有所短,寸有所长作文 3

  小猫和小兔是同班同学,也是一对好朋友。

  在“迎六一课外知识竟赛中,”一向数学成绩好的小猫获得了数学科第二名,相反,语文成绩好的小兔获得了语文科第一名。

  小猫不服气,为什么偏偏是你获得第一名?生气的小猫以后一碰上小兔就视而不见。小兔也想不明白这究竟是为什么?

  一个风和日丽的.星期天,小兔就把这件事告诉了猫妈妈,希望猫妈妈能帮它解决。猫妈妈待小兔回家后,把这件事询问了小猫咪。小猫咪说:“我气愤、、、、、、它在“语文知识竟赛获得第一名。”猫妈妈语重心长地说:“你换个角度思考,假如你是小兔,你会怎样?‘尺有所短,寸有所长。’千万不要气愤别人的长处,要向别人学习。”

  听了猫妈妈的话,小猫咪主动向小兔道了歉,便承认了错误。

  回到学校后,两个小动物互相帮助,共同解决学习上的难题。老师问他们:“为什么重归于好?”他们回答:“尺有所短,寸有所长。”老师便告诉大家:“我们都要学习小猫和小兔的这种精神。”

  亲爱的小朋友们,你知道故事中蕴含的道理吗?

  尺有所短,寸有所长作文 4

  森林里一年一度的比赛日终于到了。

  小动物们都跃跃欲试,希望拿几个奖牌回家。老虎也不例外,于是他把所有的项目都报了一遍。

  首先开始的是跑步,老虎最擅长这个,毫无疑问地拿到了金牌。老虎想:这比赛也不过如此,金牌想拿就拿。想到这儿,对其它参赛选手不禁多了几分轻视。

  第二个开始的项目是爬树。老虎扭动着他那庞大的`身躯,左一扭,右一扭,马上就爬上去了,可是哧溜一声,竟然滑了下来。老虎此时肺都气炸了,他没有想到一个小小的爬树竟然如此之难。愤怒之余,他不得不放弃。结果,获得金牌的是猴子。老虎想:不就是个爬树么,那种没用的技能只有弱者才用得着,我可是强者!

  第三个比赛项目是蹦跳。老虎跳啊,跳啊,可无论他怎样跳,始终都没有超越排在前面的兔子和青蛙。老虎心中不禁生出一种嫉妒之情,想:他们可以跳得那么快,那么稳,而我不行?

  最有一个比赛项目是脑筋急转弯。裁判给老虎出了一道题:“什么海没有水?”老虎左思右想,硬是没想出答案。裁判再问狐狸:“什么花不能碰?”狐狸不假思索地说出答案:“烟花。”裁判见状,立刻竖起大拇指。最终,狐狸夺冠。

  灰心丧气的老虎伤心地往家走。猴子、兔子、狐狸和一些其他动物都来劝他,让他开心一些。经过努力,老虎终于开心了起来。

  第二天一早,老虎对森林里大吼一声:“小动物们,经过比赛,我懂得了一个道理——尺有所短,寸有所长。”

  尺有所短,寸有所长作文 5

  一天深夜,一群文具在它们自己的家——文具盒里小声议论着主人对它们的好坏。

  尺子轻蔑的说:“我才是最受主人喜爱的一个,你们看看,有谁有我新的?所以我才是最受主人喜爱的一个。”

  钢笔说:“我们的伤痕都是长年累月造成的,再说了,我们... ...”钢笔啰啰嗦嗦的讲了一大堆,它的墨水差点把文具们淹个半死。

  橡皮说:“我们一心一意陪伴主人一生,现在你一来就跟我们过不去,以后肯定会帮倒忙。”尺子一听,心里很不是滋味。

  第二天,尺子和橡皮吵起来了。尺子以看不起的语气说:“不就是选一个主人最喜欢的文具嘛,有什么值得生气的'?”橡皮怒气冲天地说:“选主人最喜欢的文具,要得到大家的公认才行。”橡皮一句话吧尺子气炸了。真当他俩准备唇枪舌战的时候,笔帽说:“如果谁能吧我送到床上,谁就是主人最喜欢的文具。”结果没有一个做到了。书包语重心长的说:“你们每个人都有缺点,大家就应该和睦相处。”尺子呢,被书包一席话给气断了。

  就这样,文具的家——文具盒安宁下来了,文具们又过上了以前的日子。

  尺有所短,寸有所长作文 6

  在昆虫王国里,正在进行着一场激烈地技能比赛,选手分别是苍蝇、蚊子和七星瓢虫,它们都在使出浑身解数展示他们的技能。

  随着裁判员蜘蛛小姐的一声令下,所有的选手都努力地扇动着翅膀“甩出”绝活。

  七星瓢虫很容易就占据了第一的位置,并且速度一直保持得很好;

  蚊子平稳地飞行着,突然前方一只蜻蜓不小心跑进了赛道,蚊子急速地改变了方向,“嗨,老兄,不知道我们在比赛,纯粹干扰我啊,等我赛完在扎你。”“嘿嘿,对不起,对不起。”蜻蜓赶紧飞出赛道。

  苍蝇不紧不慢地飞着,它忽然闻到了最喜欢的气味,它偏离了赛场,朝“香味”飞去。“这可是在比赛,你在干什么呀。”“昏头了吧。”可苍蝇像是什么也没听见,仍然执着地飞向目标,啊……啊……啊……原来它闻到了一泡狗屎发出的“恶臭”,真不愧闻臭高手啊。

  比赛结果出来了!七星瓢虫夺得了速度冠军!蚊子获得了应变能力的第一名!而可爱的苍蝇获得了嗅觉超强金牌!

  整个昆虫界都在为它们欢呼:“你们真是太棒了!”

  小小的比赛让我看到了,尺有所短寸有所长,人也一样,学习成绩的.好坏不能证明一个孩子的全部能力,每个人都有自己的闪光点。

  尺有所短,寸有所长作文 7

  一天,一只大轮船和一只小轮船行驶在海上,大轮船因为马力足,所以载的人多,小轮船因为马力小,载的'人少。大轮船一边行驶,一边取笑小轮船:“哈哈哈,你看你载人载得那么少。”

  小轮船沉默不语。

  在海上,大轮船因为体积大,无法躲开海浪,在不停地摇动着,船内的乘客也禁不住叫了起来,小轮船因为体积小,敏捷地躲开了海浪,快速地离开了这一片地方。大轮船一直被海浪击打着,用自己全部的马力离开了这一片地方,追上了小轮船。大轮船毫不相让地冲了过去,还泼了小轮船一身的海水,又开始取笑小轮船:“你个子小,速度比我慢,你就别想超越我了。”说完大轮船便开走了。

  到了岸边,那时还在退潮,大轮船快到岸了。可是因为大轮船体型大,体重重,无法上岸。这时小轮船就慢慢地追了上来。

  它对大轮船一边做出严厉的样子,一边说:“之前你取笑我,现在好了吧。每个人都有自己的长处和短处,你只知道取笑别人的短处,换作是你,你会好受吗?”

  小轮船说完,就到岸边让客人下船了。大轮船听后默默无语。

  不久后,大海上就多了一对让人意想不到的好朋友。

  尺有所短,寸有所长作文 8

  今天,刺猬和一个聪明机智的老婆结了婚,正躺在大树下睡觉。

  一头山羊走过来,骄傲地对刺猬说:“老弟!醒醒,今天你大哥我没事做,来和我赛跑吧!”刺猬懒洋洋地说:“我又跑不过你,干什么要和你赛跑!”“嗯?”山羊举起手,准备打刺猬。刺猬见了,连声答应,赶紧溜回了家。

  到了家,他把老婆找来,指把今天的事情和她说了一遍。老婆听了,笑着说:“这还不简单!”刺猥忙把耳朵贴了上去,老婆把计划和他说了一遍。刺猬听后,开心地说:“妙!真是太妙了!”

  第二天,刺猬来到大树下,见山羊已经在树下等他了。山羊见了刺猬,还是骄傲地对他说:“走,咱俩去山坡上比!”

  俩人来到山坡上,互相说了几句话,便开始跑了。刺猬把四肢合拢,变成一个球,骨碌碌地向山下滚去。而山羊当然跑不过他了呀。刺猬已经快到终点了,山羊看见这一幕,他呆住了:“刺猬不是跑得比我慢吗?怎么……”

  当山羊来到终点时,刺猬早已在终点等他了。刺猬见山羊那狼狈样,哈哈大笑:“是不是觉得不可思议,这就叫尺有所短,寸有所长”“啊!”山羊听了,恍然大悟:“感谢你了,要不是你提醒我,我就要永远做一头骄傲的`山羊了。”

  俩人彼此看了看对方,都笑了。

  尺有所短,寸有所长作文 9

  一天,森林里举行了一场“比本领”大赛,大象伯伯是裁判,它说:“第一场谁来?”森林之王老虎第一个跳了出来,理直气壮地说:“我来比。”小动物们一看是虎大王,都不敢上前来比试,这时一只小老鼠说:“虎大王,我来跟你比。”很多动物都惊呆了,一个小小的`老鼠还敢挑战森林之王老虎?

  “比本领”大赛开始了,老虎说:“我们比谁力气大。”小老鼠说:“好。”于是老虎不费吹灰之力就举起了一块磨盘大的石头,小老鼠使尽了全身的力气,但石头却纹丝不动。老虎瞥了一眼小老鼠说:“怎么样?不行吧!还敢跟我比?”“我们比爬树吧。”小老鼠不肯服输地说。说完,小老鼠轻轻松松就爬上了树,老虎在树下急得转圈圈。“那过河呢?”老虎说。大老虎“扑通”一声跳进水里,很快游了过去。小老鼠拼命挣扎好不容易才过了河。小老鼠看见前面有个山洞,于是对老虎说:“我们来比钻洞,怎么样?”小老鼠马上就钻进洞里了,而老虎刚一钻,它的脑袋被洞口卡住了,好不容易才拔出脑袋。

  大象伯伯就说:“这就叫尺有所短,寸有所长。”

  尺有所短,寸有所长作文 10

  在一片丛林中,傲立着一棵大树。大树有着茂密的枝叶,长得挺拔高大。大树下长着一棵小草,在太阳公公的照耀下,小草快乐的生长。大树和小草经常在一起聊天,它们是一对好朋友。

  春天来临的时候,枝繁叶茂的'大树散发着浓郁的清香,招来了成群结队的鸟儿、蝶儿,欢快的鸟儿蝶儿们在大树上载歌载舞,吸引了许多的人们对大树不停地夸赞。

  大树听多了人们的赞语,就变得目空一切了,渐渐地瞧不起默默无闻的小草了。于是,大树对脚下的小草说:“小草老弟,你看我多神气!和我相比,你简直太渺小了,没什么用处!”小草谦和地说:“大树哥哥,你是很神气,但是我们各有各的长处……”“哼!你有什么长处?”大树没礼貌地打断了小草的话,继续说着,“瞧你那不起眼的样儿,能有多大本事?”说完,就不理睬小草了,还时不时地讥讽嘲弄小草。小草却微笑着默默不语,顽强、努力地生长着。

  突然有一天,刮起了猛烈的北风,下起了倾盆大雨,大树的枝叶被北风毫不留情地折断了。而小草生生不息,任北风吹不倒。风雨过后,大树痛苦地呻吟着……这时,小草挺起身子鼓励大树:“大树哥哥,不要灰心丧气,相信自己能战胜困难。”大树听了小草的话全身充满了神奇的力量,大树既感动又惭愧。

  看到这一切的太阳公公走过来,语重心长地对大树和小草说:“孩子们,尺有所短,寸有所长。有宽广的胸怀,才会有美丽的世界!”

  从此,丛林中欢声笑语,大树和小草又成了一对形影不离的好朋友!

  尺有所短,寸有所长作文 11

  星期天,乌龟慢慢在家写完了作业,它给松鼠跳跳打电话:“你好,你是跳跳吗?我可以和你一起去动物图书馆看书吗?”

  “行呀,那么我们几点在图书馆门口集合?”跳跳问。

  “十点吧,可以吗?”慢慢说。

  “可以,可以。”跳跳高兴地回答。

  跳跳挂断电话,打开门,抓住一根盘在树上的藤蔓,跳了下去。然后飞快地跑向图书馆的正门。慢慢则穿上隐形助跑鞋,也跑向图书馆的正门。

  它们俩一见面,先打了一个招呼,然后就进图书馆里挑书了。慢慢挑了一本最喜欢的'《神奇科学》,跳跳挑了一本《飞天时车之穿梭时空》。它们找到了座位,就坐下专心致志地看书了。正巧,小兔蹦蹦也来看书,它拿了一本《蓝色的海豚岛》坐在另一个长椅子看书。

  这时,小刺猬刺刺也来看书了,它拿着一本《十万个为什么自然之谜》坐到小兔蹦蹦地旁边看书。

  当刺刺看到书中非常有趣的地方的时候,它不禁动了动身子,这刺到了正在看书的小兔蹦蹦,它被刺得疼死了,直接从椅子上蹦起来:“哟,真刺人!”

  小刺猬听到后,站起来连忙说:“对不起,你坐吧!”这一幕刚好被慢慢和跳跳看到。

  慢慢想:我的壳是硬的,我和它坐一起不就行了吗?它站起来对刺刺说:“你别走,我和你坐一起,蹦蹦和跳跳坐一起。”

  小刺猬问:“那你不会被我刺着吗?”

  “当然不会,因为我们乌龟都有坚硬的外壳。”小乌龟回答。

  经过一番调整,它们在图书馆里认真、津津有味地读起书来了。

  尺有所短,寸有所长作文 12

  从前,在美丽的大森林里住着一只小山羊和一只长颈鹿。小山羊的腿短短的,看起来很灵活;长颈鹿的腿长长的,看起来可帅气了。

  有一天,它们在森林里玩,小山羊远远的就看到了一块草地,它眼睛睁得大大的,大声喊着:“长颈鹿大哥,快看,快看,前面的草可真嫩,一定很好吃,我们去尝尝吧!”小山羊连忙跑过去,轻松低下头就大口大口的`吃起来,边吃边说:“这草真新鲜,我好久都没有吃到这么鲜嫩的草了,长颈鹿大哥,你也来尝尝吧!”长颈鹿走过来,低下头准备大吃一餐,结果没尝到,它又使了使劲,依旧没够着,于是它叉开双腿,眼看就要叉成一字了,可还是没吃到草,他生气了,气喘吁吁地说:“不吃了,不吃了!”

  小山羊看了看,连忙采摘了一些青草递给了长颈鹿,然后笑着说:“长颈鹿大哥,快尝尝吧!”长颈鹿连忙吃了一口,惊讶的说:“哇!这草真美味呀!”吃完后,长颈鹿来到大树下,抬头就摘到了树枝上的叶子。于是它连忙摘了一些送给了小山羊。边拿边说:“这叶子很少有人够得着,都分给你吧!”小山羊双眼冒着光,吃了一口说:“哇!这叶子比草还好吃。”小山羊说:“长颈鹿大哥,我们是世界上最好的朋友。”长颈鹿说:“对呀,对呀,以后我们要互相帮助,团结友爱!”

  于是,它们俩手拉着手回家了,这件事被牛伯伯知道了,牛伯伯在动物大会上表扬了他们:“每个人都有自己的长处和短处,我们要学会取长补短!”

  尺有所短,寸有所长作文 13

  在一片海洋里,生活着许许多多的海洋生物。

  一天,骄傲的沙丁鱼碰到了一条海豚。沙丁鱼说:“你看看我,多么漂亮!身上有美丽的花纹。你再看看你,多难看啊!身上灰灰的,一条花纹都没有。”海 豚谦虚地对沙丁鱼说:“我确实没有你漂亮,但我也有我的优点啊。比如,我在水下憋气的时间最长能达到五十多分钟,而且,我的速度也比你快,在凶猛的`动物面 前也可以逃生。再说……”“住嘴!反正我就是比你好!”

  海豚不再理会沙丁鱼。

  时间在流逝,一条角鲨游到了这片海洋,恰好海豚和沙丁鱼也在这里。角鲨发现了它们,就自言自语地说:“哈哈,我一定要吃掉你们!”海豚发现了这条角 鲨,就靠着自己的速度优势逃走了。而沙丁鱼呢?它们围成一个大鱼群,刚开始的时候还把角鲨吓了一跳。可是,好景不长,角鲨游到了鱼群中间,它张开了它的血 盆大口。不一会儿,沙丁鱼就被角鲨吃得一干二净,海水都被血给染红了。

  每个人都有每个人的优点和缺点。俗话说:“尺有所短,寸有所长”。我们不能总是拿自己的优点和别人的缺点比。

  尺有所短,寸有所长作文 14

  “尺长于寸”这个大家都知道,然而,尺有短的一面,寸也有长的一面,这可不是人人都知道的。

  哲学家上知天文,下知地理,可以称得上是“尺”吧,但他也有自己做不到的事,这不就是“尺”之短也!船夫虽说是粗人,可以说是“寸”,可他熟悉水性,心地善良,在哲学家遇到危险时,倾身相救,这不正说明船夫的“寸”有所长吗?

  这样的事随处可见。三国时,曹操屯兵百万,兵强粮足,想进军江南,可算得上“尺”吧。但是,他的士兵不善于水战,水土也不服,最终,被孙刘联军的五万人马,可谓“寸”的一方,一举击退了。赤壁之战足以说明尺有所短,寸有所长。

  现实生活中,我们更应该明白尺有所短,寸有所长的道理。任何人都有自己的长处,也有自己的短处。不要把自己看的太低,看成“寸”,我们应该有自信,“寸”也有长的.一面;更不要把自己看得太高,看成“尺”,我们要谦虚,因为“尺”也有短的时候。

  因此,我们要善于发现别人的长处,弥补自己的不足,学好知识,把我们的祖国建设的更加美好,富强。

  尺有所短,寸有所长作文 15

  古今中外,都流传着这样一句话:尺有所短,寸有所长。意思是说:尺虽比寸长,但也会有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。它们各有长处,也各有短处,所以彼此都有可取之处。

  相信从古至今海内外的寓言故事大家都不陌生,而这些故事在它好玩的基础上又深藏着一些深刻的道理,只要你读懂读通,这些道理会伴随任何人一生,会永远受用。

  有这样一个故事:有一天,大象在河边和一只猴子比本领,猴子得意洋洋地说:“我可以爬树,还可以把尾巴卷在树枝上荡秋千,你这只笨重的大象什么都不可以。”大象生气地说:“哼,你有什么了不起,我可以过河,你却不能过河,我们去找太阳公公评理去吧。”两人信心十足地来到太阳公公家,把刚才争论的'事跟太阳公公说了。太阳公公听完后摸着白胡子说道:“谁把河对面那红通通的苹果摘来我吃,谁的本领就大。”大象和猴子都争着来到了河边,小猴看见这条河的水流得汹涌湍急,不禁害怕了,大象立刻说:“这条河我可以过去,你在我背上来,我驼你过去。”大象把猴子驼到对岸,小猴子敏捷地攀登上树,大象呆了,小猴子说:"我帮你摘"最后,小猴子和大象高高兴兴把红通通的苹果给了太阳公公,太阳公公说:"你们看呀,这不是各有各的本领呀!不要小瞧别人的短处,只要团结,就会成功."

  从古至今,无论是金戈铁马的三国还是才人辈出的春秋战国,都有不少“尺有所短,寸有所长”的事例,也都需要随时随地取长补短。的确,事实证明,日常生活中,我们无时无刻都需要扬长避短,无时无刻都需要和别人取长补短。只有这样,你才能取得永久的成功。

  尺有所短,寸有所长作文 16

  彩虹虽然美丽无比,却生命短暂;石桥生命虽然长久,却形貌欠美。可贵的是,它们都没有以己之长揭彼之短,而是互敬互赞。这则美丽的寓言不正向我们提示了一个“尺有所短,寸有所长”的道理吗?每一个人都不可能是十全十美,也不可能是一无是处的。尺虽比寸长,但也有不够长的时候,寸虽然短,但也有用得上的时候。

  你们有没有听过这样一个故事:有一天,老虎和老鼠相遇了,老虎对老鼠说:“瞅你这个东西,黑了吧叽,还想和我森林之王斗?”老鼠说:“比就比,谁怕谁!”于是,老虎举起一把铁锁对老鼠说:“怎么样,我力大无比吧!”老鼠把老虎引到一棵大树旁,然后上了树,老虎只能在树下干着急。老鼠得意洋洋地说:“爬树你比不过我。”老虎爬上了山,老鼠紧跟在后面,它们来到了长江边,老虎几下就过了长江,老鼠却在里面直打扑通,费了九牛二虎之力才上岸。老虎说:“爬树我比不过你,那过江呢?”老鼠又把老虎引到山洞旁,老鼠钻到了洞里说:“来呀,来呀,来钻洞呀!”可是,老虎的身体太大了,钻不进去,它只能在洞外干着急。

  老虎说:“尺有所短。”老鼠接:“寸有所长啊!”从此它们俩成了永远不分离的好朋友!

  你们听说过:“八仙过海,各显神通”吗”这讲的.是:每一个人都有自己的厉害。这句话也是讲的尺有所短,寸有所长。所以我悟得了一个道理:每一个人都不可能是十全十美,也不可能是一无是处,每一个人都有自己的优点和缺点。

  优点就继续保持,缺点就应该改正。

  尺有所短,寸有所长作文 17

  一天,在森林中,一只刺猬和一只机灵的狐狸见面了。

  狐狸一看这刺猬这么笨就讥笑道:嘿!你这个小家伙一看就笨头笨脑的,一定是黄鼠狼的手下败将刺猬吧!刺猬一听可气的是火冒三丈,利声说道:“不错!我就是刺猬,我有满身的刺,除了黄鼠狼,就连大黑熊也拿我没法子!”“哦,是吗?”狐狸觉得自己被小看了,有些生气,“那我们就来比一比吧!”

  之后它们来到水果店买了一些苹果,把它们来了一个二分之一,它们有了一样多的苹果之后,一起撒在地上,然后刺猬说:“我们说一二三,就开始捡苹果!”一….二…三…!刺猬立刻缩成一个球,一下子钻进了苹果堆中,不一会儿就刺起了好多苹果,正往篮子里装呢!而刺猬呢,就一个一个的装,当然,最后刺猬成功了,狐狸却被累的大汗淋漓,但还不认输,结结巴巴的说:“你……你别得意!我……我刚刚只……只是练习一下!还没有跟你来真的!有……有本事再来一局!刺猬想:来就来!反正我比它牛!它不可能比过我!让它再看看我的厉害!这时,狐狸看见了一只饥饿的黄鼠狼,说:“我们俩人有意让黄鼠狼看见,看谁能逃脱危险。”于是黄鼠狼发现了它们俩,飞奔过去,刺猬滚着走,狐狸飞奔着,黄鼠狼放慢了脚步,不想再追,狐狸想黄鼠狼一定有诡计,聪明的逃走了,而刺猬就在旁边散步,不怕黄鼠狼,一下子黄鼠狼来了一个反咬,把刺猬咬的遍体鳞伤,可刺猬也不服,它们决定找猫头鹰伸士评讲评讲。

  它们一起来到了那棵枯老的大树下,那里正是猫头鹰的'家,一到它们异口同声的喊:“猫头鹰绅士!”“怎么了?”猫头鹰走了出来,“您评评,谁最厉害?”猫头鹰一下子大笑起来:“孩子们!寸有所长,寸有所短!你们各有各自的优点,谁都厉害!”狐狸和刺猬一听都惭愧的低下了头,从此,成了一对同生共死的好朋友。

  尺有所短,寸有所长作文 18

  彩虹美丽无比,却生命短暂;石桥生命长久,却形貌欠美。可贵的是,它们都没有以己之长揭彼之短,而是互敬互赞。这则寓言不正向我们揭示了一个“尺有所短,寸有所长”的道理吗?文中的鹰却只看到了自己的爪子有多么大,多么锋利,可是却忽略了尺有所短的道理。

  每一个人都不可能是十全十美,也不可能是一无是处的。尺虽比寸长,但也有不够长的时候;寸虽比尺短,但也有用得上场的时候。“金无足赤,玉有微瑕”,“愚者千虑,必有一得”都说明了这一道理。《史记》里有一段有趣的记载,有一天刘邦与韩信闲聊,刘问:“爱卿与朕孰能耶?”韩曰:“若论带兵,上不如我,信将兵多多亦善。”刘又问:“卿何故为我所御?”韩曰:“上善将将,信不及。”韩信的回答实在妙得很,即维护了皇帝老子的面子,又说出了人各有所长的道理,难怪刘邦听后得意得“嘿嘿”直笑。爱迪生和爱因斯坦,两人都是大科学家,但前者擅长的是发明创造,后者却以理论研究为专。这也恰恰说明了他们两位伟大的科学家善于发挥自己的长处,试想,如果硬让爱迪生去研究物理理论而让爱因斯坦去搞发明创造,恐怕人类也没有今天的辉煌。

  在我们的同学当中,科科拔尖、样样都好的'人固然有,但恐怕只是凤毛麟角。大多数同学既有自己所擅长的科目,也有自己不擅长的科目。即使是那些成绩较差的同学,也一定会有过人之处。科比布莱恩特读书时成绩并不好,但这并不能否定他在篮球上的天赋。孔子说

  得好:“三人行,必有我师焉。”既然每一个人都有长处和短处,那么我们就应该正确地认识自己和对待别人,既不因自己有不及人之处便妄自菲薄,甚至自暴自弃,也不因他人有不及己之处便自高自大,盛气凌人。只有虚心向他人学习,取长补短才能取得真正的进步。

  尺短寸长,人无完人。愿我们每一个人都能像彩虹和石桥一样,有一个谦逊的胸怀,才能让自己的人生向更好的方向发展!

  尺有所短,寸有所长作文 19

  郑老师在班中主持了一场比赛,其奇葩程度绝对是前所未有的。它真正让我了解到什么是尺有所短,寸有所长。

  比赛一开始,我们组就开始了选代表,因为不知道老师葫芦里究竟卖的是什么药,就派了应变能力较强的皮王小孙上去。他踏着军步,唱着《叱咤风云》,大步上台。他和其他队温文尔雅的学霸女生们一比,简直就像乌鸦闯进了凤凰群。

  派完代表,大家开始猜比赛主题。小王环顾四周,眼珠滴溜溜转着,看看会用上什么道具。小诗把脑袋放在胳膊上,闭目沉思。可大家猜了许久,仍一筹莫展。最后小刘一锤定音:吃橘子。这下,派上台的四个人,瞬间脸色苍白,统统石化,似乎都会当场去世。

  蒙归蒙,但比赛还是要比的。3,2,1,FIGHT!一声令下,四位选手都费尽心思开始给橘子脱衣服。小林麻利地扒下橘子皮,拿起一个橘子就往嘴里塞。小张使出了降橘十八掌,手如小鸟般上下翻飞,一个橘皮很快掉在桌上。小陈更是将剥橘子皮这门艺术发挥到了极致。你稍微一不留神,一个橘子皮就被剥光。此时无声胜有声。不愧是女生,就是心灵手巧。作为猛男"的小孙很是吃亏。

  小孙好不容易剥好一个橘子。刚把它放进嘴里,就发生一件令人哭笑不得又匪夷所思的事。小孙开始剧烈颤动,并在观众们的大笑声中像个陀螺般开始了爱的魔力转圈圈!这小孙是选手还是砸场的'?真是皮王。当然,在同学们排山倒海的笑声中,小孙得了倒数第一。

  郑老师又举办了第二场比赛。这下,每组派出大胃王,海吃鲸吞。第一场比赛最快的小陈都花了2分49秒,可第二场比赛最慢的也有2分14秒!真是太不可思议了。

  尺有所短,寸有所长,专业的事还是要专业的人去做。这次比赛让我们学会了灵活不死板看问题,实在是意义非凡。

  尺有所短,寸有所长作文 20

  我的父亲和母亲,在性格上有着巨大的差别。

  母亲是一个十分细致的人,对于她自己的事一向事无巨细,她总是用笔记下每一件要做的事并不断提醒我和父亲要注意细节。

  她还是一个认真的人,她认定的事情一定会尽她最大的能力去做好,纵使做完之后她有时也会发牢骚,但她做事的时候永远都是一丝不苟。

  她十分强势,她不喜欢别人反对她,也不喜欢别人对她的话无动于衷。

  她爱干净,甚至因为年龄的变化让她有了一些洁癖,她的眼里容不得灰尘和污垢。

  父亲的性格则与她相对,甚至可以说是截然不同。

  父亲做事大大咧咧,他不会像母亲那样把要做的事都记下,总是会时不时的用手抓一下脑袋:“嘶——又给忘了。”因此,母亲的`记事本上也常会有父亲的事。

  对于母亲的强势,父亲有着忍让的“绝活。”他担心母亲的身体,从不会为了争得口舌之快或释放心中的一口气而和母亲起口角。若是吵架,父亲也只会用沉默来回应母亲的爆发,最多,也只是事后站在门外或窗口,皱着眉头,吐出一个又一个烟圈的叹息的身影。

  父亲对于干净这方面,并不是过于地在乎,和母亲比起来显得较为随意,但这让容不得灰尘的母亲常常大为光火,时常都能听到“你要讲点卫生”这样的话。

  母亲的一丝不苟与父亲的随性洒脱,母亲的强势与父亲的沉默使得平日的生活变得异常和谐。

  与此同时,母亲又十分的依赖父亲。父亲是一个多才的人,他会修电表,会做美味的佳肴,甚至还会做一些木匠活,见多识广,有着全家最强壮的身体和睿智的头脑。

  而母亲则更擅长于管理、收整,她可以把我们一家的生活规划得井井有条。她自己喜欢做收拾卫生一类的活儿,当然,她也不放心让我和我父亲这两个“随性”的人来做。

  母亲的精细,父亲近乎全能的身手推动着这个家的有序前行。

  时过境迁,父母在一起已有20余年之久,他们之间的相互依赖、相互补充、维系着这个家的温馨和幸福。

  尺有所短,寸有所长作文 21

  风、云、雨、阳光本来是好朋友。可是有一天,他们为了争谁的本事大吵架了。

  风说:“我的本事最大,我会给人们带来凉爽。”云说:“你的本事还没我的本事大,我可以遮住太阳让人们不受烈日的烘烤。”雨也毫不相让,生气地说:“我的本事才是最大的,我是生命的源泉。我可以滋润万物,让世界上的动、植物都充满生机。”这时,阳光可等不及了,扯开喉咙就开始喊:“你们都别争了!我的本事才是最大的,我可以给人类带来光明和温暖。没有我就没有我们这个美丽的世界。”他们闹得不可开交,谁也不让谁。

  他们的吵闹声惊动了闪电公公。他平心静气的对他们说:“你们都别吵了,要想知道谁的本事大试一试不就知道了吗?”风、云、雨、阳光听了闪电公公的建议都说好,都说要一展身手让大伙瞧瞧。

  风说:“让我先来试试。”于是风呼呼的从上吹到下,从左吹到右。把人们的衣服吹得满天飞;树木被吹断了,瓦片被吹走了……人们怨声载道、苦不堪言。风只好停了下来。

  云得意极了,迫不及待地跑上天遮住了太阳。大地顿时暗了下来,没有一丝阳光。过了几天,人们可生气了,说:“没有太阳,我的庄稼怎么生长呢?这可让我们怎么活呀?”云听了也只好灰溜溜的.地走了。

  雨接着又来显身手了。他不管三七二十一哗啦哗啦地下了几天几夜。雨心里想:这下人们该满意了吧!可就在这时却听见人们唉声叹气地说:“我们怎么这么倒霉呀!遇上了这种鬼天气。”

  这下可把阳光高兴死了。阳光马上拿出自己的看家本领,把大地晒的暖暖的。可时间一长人们又热得受不了了。一个个都耷拉着脑袋,没好气地说:“太阳啊,太阳,你什么时候才能下山呢?我们都快被你晒死了。”

  看了他们的表现闪电公公什么也没说只对着他们笑了笑,就走了。

  他们终于明白了:在生活中他们每一个都重要,但只有一个是远远不够的!

  尺有所短,寸有所长作文 22

  在寓言诗《鸟的评说》中,麻雀、燕子、黄鹂、百灵等鸟,它们唇枪舌战,互相攻击、诋毁,都恰如其分地指出了各自对方的所谓“缺点”。读罢寓言诗,我不由得想起了唐代一位大诗人的名句:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这生动地说明了“尺有所短,寸有所长”的哲理。

  道理容易懂,但在现实生活中,大家却往往既看不到“尺有所短”,同时又忽视了“寸有所长”。有的工厂生产技术问题,我国技术人员、专家完全有能力解决,厂领导却非要出高薪聘请外国的洋专家不可,不相信“寸有所长”;又比如在选拔人才问题上,往往是求全责备,非要找个全才、天才不可,否认“尺有所短”。有一句俗语说得好:“人是吃五谷杂粮长大的,怎能不犯错误。”十个手指也有长短,一个人不可能三百六十行,行行称状元。所谓多才多艺也是相对而言的,真正的全才是不存在的。“金无足赤,人无完人”便概括了这一普遍道理。

  选拔人才,不能求全责备,就是要看到他们身上出众的才能,否则,就会埋没人才。牛顿是物理学家,但不善辞令;孙膑是军事家,但未必能亲临前线;陈景润是有名的数学字,但不是个好数学教师。我们不能因此说牛顿的三大定律无价值,孙膑的兵书对作战没用处,陈景润对歌德巴赫猜想的证明就是错的。相反,我们不能不承认他们三人都是名副其实的人才,都是对世界做出巨大贡献的人才。

  使用人才,用人所长。对于人才,应该避其所短,扬其所长,而不是不作具体分析,盲目地一概而论。有的知识分子在某一个专业方面有特长,就应该让他心安理得地搞科研,而不是硬把他提拔到领导的岗位上;有的.知识分子专业知识平平,但他却有某个方面的管理经验和特长,我们就应该把他安排到这个部门的领导岗位上,让他最大限度地发挥他在管理方面的才能和积极性。如果安排不当,同样也是埋没人才。

  “尺有所短,寸有所长”,每个人都有自己的优点和缺撼,我们不但要看到自己的不足,更重要的是要看到别人的优点,取长补短,正确看待自己和别人,切忌寓言诗中的鸟儿看待事物的片面性和绝对化。

  尺有所短,寸有所长作文 23

  课,不专属于教室、老师,还属于对自我内心有震荡的细微之事。

  ——题记

  课堂,是一个神圣的词,尊重每一节课是学生的天职。但是,只要内心有感触,每件事都可能成为“一课”。

  在上周五的科技选修课上,老师让我们把采集好的山楂切片放在显微镜下观察。用显微镜?太棒了!我的“特长”就是记性好——能把书本上的内容一字不差地背下来。粗准焦螺旋用来调高度,夹板器用作固定,高倍镜……我的脑子高速运转着,手已经美滋滋地把显微镜推到操作灯下。然后,小心地用解剖刀把刚采集来的山楂果刮下来一点儿果肉,用镊子把果肉轻轻地放在滴过水的载玻片上。嘴里哼着小曲,盖上一片盖玻片,把空气排干后,一个简易的观察板就做好了。

  我把观察板放在操作台上,洗了洗手,开始调显微镜了。我首先拧动粗准焦螺旋,使显微镜的观察镜头升高,把观察板用夹板器固定在观察台上,再用低倍镜头对准观察台。随后,我信心十足地俯下身去观察物镜,可是出人意料,进入我视野里的竟是一片空白!怎么会是空白?这片空白,犹如一份零分的试卷,令我迷茫、失望。

  正当我懊恼不巳时,瞥见与我隔着一个位子的方铭显,他正兴致勃勃地观察着显微镜,一副悠然自得的模样。我心里酸溜溜的,想着:一向不交作业的方铭显,能在生物这方面学得比我好?心底陡然升起一股羡慕嫉妒恨。

  恰在这时,方铭显来朝我借山楂,这正好撞到了我的“枪口”上,我没有好气地说:“你若能把我的显微镜调出图像来,剩下的这些山楂全送给你;否则,不借!”

  “说话可要算数?”方铭显一边笑着一边说,一边飞快地审视着我的显微镜,嘴上还唠叨着:“聚光、采光、对光……”只见他娴熟地操作着,不一会儿,就说调好了。我再次俯身观察,咦,那是一片充满神奇的内部组织结构啊!还没等我说谢谢,方铭显已经对他的`奖品——山楂,动手做切片了。

  实验室的这一堂课虽然下课了,但我的内心却静不下来……真的,好惊讶。“尺有所短,寸有所长”这句话在我耳边回响……

  对比鲜明

  当生活中出现那些“不应该”“想不到”的现象时,人们的心理往往会产生比较剧烈的变化,值得一写的素材往往也随之而生。

  尺有所短,寸有所长作文 24

  在夏天,人们用着各种“避暑神器”。有电扇、空调、西瓜和冰棍,还有那不起眼小扇子。它们都有各自的长处和短处,今天,它们开启了一场激烈的竞争,来竞争谁在夏天更有用处!

  夏天的天气可真热!太阳仿佛一个冒着火焰的大火球,在天空中释放着热浪,把地面上晒的滚烫滚烫的,仿佛打一个鸡蛋在上面都能熟!蝉被热的不停的大喊着:“热——热——!”路上几乎没有人,因为他们都在自己家里躲着避暑呢!

  这时,一个人在家里,一只手拿着冰镇过的西瓜吃起来,一只手拿一根冰棍咬起来,好不悠闲,房子里,空调吐出凉凉的风,电风扇飞快的转动着,沙发角落还放着一把不起眼的小扇子。空调得意地吐着凉风,却不知是在烈日炎炎的`外面的空调主机在帮它。风扇在自豪地转动着。却不知是电在帮它。西瓜和冰棍跟它俩一样还蒙在鼓里,是那冰箱助它俩了一臂之力,只有那小扇子把这一切放在眼里。

  这时,空调骄傲地对电扇说:“电扇老兄,主人能换来习习凉风,还是我俩的边劳最大了!”电扇说:“当然了!只有我俩的功劳最大,别人比不上!”“哈哈哈!”电扇和空调放肆地笑了起来,这时有两个不屑和不满的声音打破这笑声,原来是西瓜和冰棍这对姐妹,她们说:“谁说只有你们的边劳啊!难道主人口中吃的“避暑神器”中没有我俩吗?”“是是是!有你们,有你们的份!”电扇和空调赶紧道歉。这时,调皮的冰棍妹妹用大小姐的声音高傲地说:“你们瞧!那个小扇子还在那发呆呢!呵呵呵!”高傲的笑声又一次回荡在这个房间。

  小扇子呢,则在一旁默默无语地想着:我们祖祖辈辈为人类效劳,可它们也太狂傲了!唉。可我们一定还有用处的!

  果然!“老天不负有心人”停电了!电扇和空调都无语了,热浪放肆的挤了进来,“老虎不在山上,猴子称大王。”西瓜变热了,冰棍融化了,它们都不说话了。主人热的赶紧找出扇子来,畅快的扇了起来,小扇子开心的笑了起来,而那些狂傲的东西呢,则羞愧的低下了头。

  尺有所短,才有所长,做人一定不要狂傲。不然一定会吃苦头的!一定要谦虚的,脚踏实地的做人。

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