师恩难忘作文15篇[热门]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的师恩难忘作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
师恩难忘作文1
时光就像东逝的江水,谁也改变不了它远去的宿命,可总有那么一些人一些事,停泊在你记忆的港口,绘就了你平淡人生中最美丽的风景线。
初次遇见她,是一个风轻云淡的日子,一个高瘦的身影站在讲台前介绍自己:“大家好,我是你们以后的数学老师———王老师。”像一只神奇的`大手,将我拉入了奇妙的数学王国。王老师对工作认真的样子使我慢慢喜欢上了数学,平日里对数学从不感兴趣的我,数学成绩竟提高了许多。
一个大雪纷飞的下午,我们和王老师一起值周,天有些冷,鹅毛般的大雪飞舞在空中,和嘈杂的人群极不和谐,王老师笑着,平静地对我说:“你很像小时候的我,很像,真的很像。”我愣住了,呆在原地,不知说什么好,洁白的雪片儿落在手心,很快融化,站在雪中的那个清瘦身影第一次这样清晰,这样高大,那年,我11岁。
这几年里,有哭,也有笑,我们班级的劣性使王老师的面容憔悴了几分,但还是那样清瘦,高大。又是秋,一朵霜菊开在窗前,又浮现出那张憔悴的脸,整个世界,刹时间模糊了……
师恩难忘作文2
我还记得,曾经教我们三年的潘老师是多么和蔼可亲。我们和她之间也发生了许多难忘的事。
有一次,是一年级的期末的时候,我得了满分,和好几位同学一样,非常兴奋。这时,潘老师走了进来,手里拿着一袋东西,我们等待着潘老师给我们布置寒假作业。但,老师手上便没有拿粉笔,而是神神秘秘地从袋子里拿出一支笔。不,是一只漂亮的.笔,它外表是仙女棒的样子,最顶处还有一颗爱心,爱心旁是粉色的毛,我看呆了,老师说:“我要把它奖励谁呀?是——梦昀!”这时,64双羡慕的眼睛在看着我,我的心都要飞向太空了。
那是我第一次拿到奖品,后来,随着年级的增长,我得的奖品越来越多,越来越多……
现在,每次看到这只笔,我都会想起潘老师,并且,心里会暖暖的,暖暖的……
师恩难忘作文3
老师是辛勤的园丁,我们是他栽培的的花儿;老师是一盏蜡烛,我们就要在那蜡烛的照耀下学习。老师是伟大的,他就像一支粉笔,为了同学们,不惜牺牲自己,只留下那一点点的灰........
要说老师,那就要提起四年级的一件事:我有一篇作文,自以为很不错,但是老师在报优秀名单的`时候,并没有报到我,这让我非常懊恼,心想:我这篇作文是非常好的啊,为什么没有报到我呢?这让我非常气愤。其实,我这篇文章是摘自网上的一片优秀的文章,估计老师发现了我的秘密,所以没有报到我。
这次,我和我的妈妈,非常认真的写了一篇关于西湖风景的作文,虽然有些词语句子也是从网上摘录下来的,但是,老师表扬了我,说我这篇作文非常的好,是全班写的最好的,我便回答说:这不是我的功劳,而是老师的。应为上次,您正确的指出了我的错误,才让我没有继续错下去。
老师是我们的母亲,是我们的第二个母亲,她还是我们的亲人。我们是老师的儿子,第二个孩子。我们是朋友,更是亲人!
师恩难忘作文4
今天上午,我的心情一直很激动。
我先打印了给老师的信,说明礼物迟到的原因,并在每封信上工工整整地写上自己的名字。然后,我在送给老师的每本书的扉页上写上了自己的'心愿。
顾老师、张梦华老师、曹晓兰老师、杨勤燕老师、程戊琰老师、濮丽萍老师、唐晓菁老师、吴文霞老师、吴庆老师、陆娟老师、王雪芬老师,还有蔡校长……我一口气写好了给18位教过我的女老师的感恩。
我把一本本书装进一只只漂亮的小纸袋中,再贴上老师的名字。这时,六年中老师对我无微不至的关心和胜似母爱的呵护,一下都涌现在我的眼前。我常常停下手中的活儿,一次又一次地回味着那美好的时光,沉浸在幸福之中。
六年中,我的成长有自己的勤奋和努力,但更多的是老师的辛勤、智慧和汗水的付出,老师的敬业和执著在我的心中留下一座丰碑,成为激励我向上的动力。
师恩难忘!
师恩难忘作文5
师恩如山,是一份最深重的情;师恩似海,是一种最深远的爱。
——题记
打开小窗,窗外,万籁俱寂;夜,是如此神秘,月光如牛乳般倾泻在大地上,桌上的闹钟滴滴答答地走着,更衬托出黑夜的漫长。不禁勾起了我对王老师的思念……
王老师喜欢小孩,非常关心我们,她总是亲热的称呼我们“小孩”,对我们60个小宝贝,可以如数家珍,大至个性喜好,小至家庭琐事,都无所不知,无所不晓。她对待我们如同自己的子女,因此,我们之间没有所谓的“代沟”。
轻风系不住流云,流云带走了岁月,转眼,一年过去了。如今,王老师已不再教我们,但她那如天空般辽阔、似大海样宽广的`爱,将长存我心,如春晖般的师恩,也令我永生难忘。
王老师,您是我们心中的灯塔,照亮我们前进的路;您是指引我们投入到学习里面的引路人;您是塑造我们纯洁心灵的工程师;您是大树,为我们遮风挡雨;您是肥沃的土壤,我们在您的怀抱里茁壮成长。
师恩难忘作文6
敬爱的老师,您就像辛勤的园丁,用汗水浇灌我们成长;他们就像展翅高飞的雄鹰,教会我们飞翔;您就像雪白的船帆,载着我们驶向希望的彼岸。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您不就是那风雪夜中为路人指明前进道路的北斗星吗?有了您,我们才能在风雪中找到前进的大路.......
敬爱的老师啊,在教师节里,我们争先恐后的为您送上最真挚的祝福,我们精心准备了一束鲜花,一份甜甜的巧克力,一句祝福的话语。您开心地笑了,不停对我们说着谢谢!当您慈爱的手抚上我们的额头时,我们感到温暖而惭愧,这些怎能比的上老师对我们的恩情!在那张三尺讲台上您为我们托起了一个又一个梦想,您陪伴我们度过了一次又一次困难和挫折,您见证着我们的'成长。
亲爱的老师,您像一只蓝鸟,飞进我们的心房,用清脆的歌声让我们打开心灵的窗户。在每个教师节里,我都会真挚地对所有的老师说:“老师,祝您快乐!”
师恩难忘作文7
是谁?像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵;是谁?像燃烧的蜡烛照耀着这个世界。
我们大声的说:“是老师!是辛勤的老师们!”
回想自己上小学的经历,无数的面孔在自己的眼前闪过。但是一个身影总是让我难以忘怀,那就是我5年级的'语文老师——曾老师。
记得那是一个电闪雷鸣 、风雨交加的下午,同学们还在班里上课。忽闻一阵震耳欲聋的雷声,同学们都十分害怕。由于那一堂课我没有听老师的讲课,所以我就像“鸭子听雷”似的。老师叫我放学后留在教室里等她。我惊恐的想:糟了,难道是老师知道我没有认真听讲还是要打我手心……放学了!我呆呆地坐在教室里,忐忑不安地等着。伴随着一阵沉重的脚步声,老师到了教室。没想到,老师坐在我旁边,给我讲解刚才上课的内容,我听着您那如沐春风的语言,看着您那股认真劲,我不禁热泪盈眶。由于我实在太笨了,所以我总是听不懂,在我想要放弃的时候是老是鼓励了我,是您的耐心让我看见了希望。
老师,您的一句话,一个眼神,一个手势,一个微笑……看似微不足道,却似一滴滴水珠积少成多,终于汇成学生心灵之船归航的师生情之海 ……
师恩难忘作文8
在凉风习习的丰收季节里,我们迎来了新的学期,也同样迎来了一年一度的教师节。
老师,如同自己的亲生母亲,当我们装着沉甸甸的丰收果实在来向了老师吸取知识时,对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的'哺育下度过的。我们从最基本的αοε到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99,这都靠老师精心的教导.能走上成功道路走上成功道路的人才,里面包含了多少老师的心血与汗水.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.老师的眼神,老师的语言,老师的身影,深深的埋在了我的脑子里.老师默默的点燃着他人,却悄悄地燃尽着自己.老师给新一代的人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命.
同学们,每一位老师都是纯朴的,善良的.她们是培育下一代的传播员,是人类灵魂的工程师.他们周而复始地栽种着一棵棵小苗,送走一批批参天大树.让我们在这秋高气爽的季节里,为老师送上一份最真诚的祝福吧!
师恩难忘作文9
从小到大,我有过很多老师。可我最敬佩的老师就是我们的班主任——柴老师。柴老师的头发很长,她有一双炯炯有神的'眼睛,好像随时都在寻找没有认真学习的同学,她还有一双勤劳的手,这双手经常帮助同学们。
记得有一次,我听写不及格,被老师叫到了办公室。老师有事出去一下,就留下我在办公室复习。可是,这几个字我却怎么也记不住,刚记下又忘了。在我正为这几个字抓耳挠腮时,老师微笑着推门进来了。她和颜悦色地问:“这几个字记得怎么样了?”一边拿起本子要给我听写。“我……我……”我支支吾吾地说不出话来。听写了十个词就几乎错了一半。这时老师坐了下来,详细的给我讲解:“铃是形声字,发的是右边令的音……”这些话就像一把钥匙,让我打开了知识的大门。果然,在她的指导下,我又听写了一次,终于得了满分,我和老师都开心的笑了。
俗话说;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师对我的教育之恩,我终生难忘!
师恩难忘作文10
有人说老师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。而我就有这样一位老师。陈老师就是这样,她不仅在学习上关心我们,还在生活上关心我们。
在一节体锻课上,我们先慢跑2圈,然后,史老师告诉我们这次是接力跑。我是第5个。当我跑第2圈的时候,突然感到头晕,口干,头上都是汗。老师看见我这样,赶紧把我拉到身边问我:“哪里不舒服。”我难过地说:“头好晕,口干。”
陈老师听了我的话赶紧带我去医务室,再去的`路上,她一边牵着我的手,一边摸我的额头。
到了卫生室,她赶紧问卫生老师我的身体情况,又拿了温度计给我量了量体温。“39.5度”这是我抬头望了望陈老师,她一脸的焦虑。先把我送回了教室,自己顶着狂风去药店帮我买药。10分钟过去了,20分钟过去了……熟悉的身影出现在我面前,她满头大汗。“把药吃了吧”“嗯”
下午,陈老师在上课时,让我趴在桌上休息,时不时地走过来摸摸我的头,一节课大约摸了56次。听了我的介绍,你是不是认为陈老师是个好老师的模范呢?
师恩难忘作文11
对于每一个曾经是学生的人来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师――您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。
以前,那个那个顽皮不懂事的小孩,现在长成了一个大个子,懂事的六年级的学生了。从一年级到六年级,我有过很多老师,但对我最好的要属马老师了。
我四年级时来到树人学校。刚来时对周围的环境很陌生,还记得刚来时上微机课,由于上课时不遵守纪律被马老师狠狠的批评了一次,使我从此知道了,上课玩是会耽误学习的`。还有一次给马老师写信,由于当时对词语的理解不透彻用错了词,同学们笑话我,而马老师却帮我解围,给我们大家解释词语的意思,使我养成了了每天看大词典5页的习惯。在每一次挨批评时我总是低下头或者使用眼睛望着老师,以表示我做错了,一定改正。现在我上六年级了,马老师也是非常的器重我,让我担任班干部。还有这短暂的一年就要离开马老师了,我的心里很不是滋味,我要做到比以前更好!
我会永远记住马老师是个很好的老师,因为她开阔了我的视野,让我明白、懂得、学会珍惜,努力……我不会忘记,永远永远!
师恩难忘作文12
李老师是我们1~4年级的班主任,戴着一副眼镜,看上去就让人感到很和蔼可亲。虽然他的个子并不是很高,但在我们心里,他是那么的强壮而高大!然而,在我们五年级时,李老师调走了,我们都觉得李老师是一个好老师,但是,他调走了。
李老师教导很有方,他懂得理解学生,他亲近学生,他从不有成绩来衡量学生,他喜欢班里的所有学生。他作业布置的较少,因为,他觉得该做的作业做完了,就尽情的玩,为什么要布置额外的作业呢?他曾经讲过一个词,叫:玩学,我也不知这究竟有着什么样的.道理,我只知道李老师是个好老师。李老师每次在教我们课文生字时,也会教我们一些古字,他读课文很有感情,学课文时还给我们讲关于课文的故事,比如说,这个诗的作者的故事等等。李老师还把我们学校的一个地方设成我们班的“风水宝地”呢,我们曾在那里看过书,还有几个同学在那给我们唱过歌。
这些记忆是多么的清晰,我用作文将他记了下来,对五年级的期望,也没有那么高了。老师的教导之恩,我绝不能忘记。
师恩难忘作文13
在我一到三年级期间,换了四个语文老师,但我的数学老师一直没变,她叫袁会,是我的第二个“母亲”。
她的个子不高,浓浓的眉毛,一头中长发总是扎着马尾辫,大大的眼睛,鼻子让人看起来威风凛凛。上课前她总是让幼小的我们趴下休息三分钟,再开始上课。她的课堂总是很活跃,全班同学都抢着举手,而她那慈祥的脸上总是常挂微笑。
在我上三年级的时候总是喜欢调皮捣蛋,上学偷偷带卡片,上课不听讲,这让老师头痛,但我在经过那件事之后变了。
那是个星期五的下午,我带了很多卡片,和别的班的孩子玩的不亦乐乎。突然我被我们学校的小红帽抓住了,他们还把我带到了袁老师面前。开始我还无所谓:老师那么和蔼,我怕什么!但弄清是因为我“不遵守校纪”时,她平日慈祥的双眼立刻变的`犀利无比,狠狠的把我批评了一番,使我认识到自己的错误。从那以后为了挽回我在老师心目中的形象,我上课积极回答问题,课后认真复习知识。功夫不负有心人,我在那个学期末拿到了“三好学生”。
我现在已经到了五年级,袁老师虽然不教我们了,但那和蔼的笑容还常浮现在我眼前,让我难以忘怀。我会更加努力的学习,不辜负她对我的期望!
师恩难忘作文14
教过我的有和蔼可亲的华老师,平易近人的陈老师,严厉的戴老师,但我最喜欢的老师是何老师,她有着一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的大眼睛下面有着一张妙语连珠的嘴巴。
有一次,学校组织去春游,我跳完挤压板之后太激动了,突然晕倒了,何老师急得六神无主,过了几分钟我醒过来了,老师终于松了口气,何老师对我说:“哎,你终于醒了,可把老师吓坏了。”何老师忙前忙后,把我送到休息的房间,中午何老师拿饭来给我吃,还来陪我看书说话。
上课时,何老师讲到精彩的语段时,总是绘声绘色地讲解给我们听,看到有名言名句时总让我们抄下来,这样以后写作文时可以用上去。但是,当同学做小动作时,何老师用严厉的'目光盯着他们,他们马上认真听起课来。
上体育课,她又是那么的平易近人,跳绳时,何老师甩着绳子让我们跳,当我们不敢跳时,她总提示我们跳吧,跳吧!别害怕。两人三足时,何老师为我们打蝴蝶结,比赛时,她一直为我们加油打气。
和生机勃勃的何老师在一起我们总是那么欢乐!欢声笑语充满着整个操场。
师恩难忘作文15
在三年级时,我的数学不如之前。
有一次测试实在太差,被数学老师叫去了办公室。我心老师会责备我所以不由得低了头。
谁知,胡老师不但没有批评我,反而耐心的为我讲解错题,还帮我用红笔做笔记。心想这不是上课要讲的卷子吗?我十分疑惑,胡老师还耐心的问:“你还有什么地方不明白吗?我答到:“没有了,老师,这不是上课讲的卷子吗......”胡老师打断了我的话,然后语重心长的说道:“你这是最好的卷子,因为你错的.大家没错,你对的大家错了,所以你很聪明。”听了这句话,我感到一股暖流,流遍了全身。“胡老师,我一定会认真学习的。”
从那以后胡老师给了我勇气,后面我的数学越来越好,每次成绩都能在95分以上。不仅如此,我还能在五分钟做完一百道口算呢!
我深深的感谢胡老师给我勇气,给我自信,给我勇气面对一切,虽然他现在不教我们了,但是他的教诲之恩我终身难忘!
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