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我的绿豆芽作文
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我的绿豆芽作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的绿豆芽作文1
老师布置了一个有趣的作业————观察绿豆发芽。于是我抓了一小把大小不一的绿豆,端来一小碗水,把绿豆放了进去,绿豆全都沉入了碗底,就像一个个潜水员。
第一天,我看到有的豆芽已经破皮了,我把普通绿豆和泡过的绿豆相比,泡过的明显软一点,颜色淡一点。我把这些绿豆的皮剥去,发现里面是米黄色的,有一条“人字形”的物体,样子十分古怪。第三天,我的`绿豆发芽了,绿豆芽真可爱!瞧,在翠绿色外套的保护下,有一根根晶莹剔透的乳白色小辫子喷薄欲出,使那件外套也被撑破了。还有一些还在沉睡着的绿豆,躺在杯子里呼呼睡大觉。
过了几天,绿豆芽就完全变样了!看,前几天还是小辫子的芽,转眼间就变成了一根长长的绳子,拔出来一看,那“绳子”接近尾部的地方竟然变成了棕色的。这是为什么呢,我百度了一下,原来是我没有用温水泡绿豆,那个脱了皮的绿豆,前几天还是白的,今天就变成半紫半粉,还是皱巴巴的,看来,绿豆跟人一样,也会老去。
最引人注目的,是绿豆“吐出的丝,它就是我前几天看到的”人字形“物体。现在这个”人字形“物体呈蛇舌状,淡绿色,像刀子似的把绿豆分成两瓣。现在看来,这个绿豆芽,简直成了一条条不会动的“小蛇”。它的蛇体是那根绳子,而绿豆变成了蛇头,那”人字形“的物体变成了蛇的舌头。
徐老师布置的作业真有趣!不仅使我感受到了养成绿豆芽的成就感,更让我知道了绿豆变绿豆芽的知识。
我的绿豆芽作文2
学不久,吴老师给我们布置了一个特殊的作业:自己在家种绿豆,观察绿豆到豆苗的变化。
回到家,我连忙拿出一个透明的杯子,把叠好的餐巾纸放进杯中,往杯里倒入一些水,让水刚能浸过纸,再均匀地在纸上撒上绿豆。然后把杯子放在阳光充足暖和的.阳台上。
第二天一早,我早早起床观察。咦,绿豆好像还没有动静哦,只是吸收了一点水分,变得有些潮,有些软。
放学回家,我赶紧跑到阳台上看我的绿豆。我惊喜地发现有许多芽儿像害羞的小姑娘探出了头,露出了嫩白的肉;有的豆子还没醒,千万别说它们懒;还有的绿豆在晒太阳,把皮肤晒得更白了。
第三天,我起得更早了。我睁大眼睛一看,豆芽已经发紫了,还长出了嫩叶,那嫩叶真像螃蟹的钳子。它的根,还把餐巾纸完全顶破了。绿豆的生命力真强啊!
我可喜欢它们了。早晨,我把它们移到舒的阳台上,让它们吸收更多的阳光,长得更好,更快;晚上,我怕它们着凉,于是又把它们放到暖和透气的卧室里,让它们不会被雨淋。
豆芽慢慢吸收阳光,也逐渐从一颗颗小小似玉米粒小的绿豆,长到现在这般高。豆芽长了一个星期,已经变成了名副其实的绿豆苗了!
我的绿豆芽作文3
科学课上,老师布置我们做个绿豆发芽的实验。
放学后,我一回到家就动起手来。先把餐巾纸铺杯子里,洒上一些水,算是给绿豆做了一个“小窝”,然后将绿豆放进里面。
第二天回家时,发现绿豆竟然长出了小芽,白嫩嫩的。我的手痒痒了,摸了摸小芽,一不小心竟把它碰断了。我又急又气又恼,可是有什么办法呢?想起“落红总是无情物,化作春泥更护花”我于是把它丢进花盆中给花儿当肥料。
过了一个星期,董老师说:“同学们,你们可以将绿豆放进泥土中了。”回到家里,我将绿豆一股脑儿地倒进了泥土中,没过几天居然发芽了,叶子绿绿的,真想咬上一口!接下去几天,我每天上学前都给绿豆芽浇上水,小心翼翼地把它捧到阳台边晒太阳,绿豆芽沐浴着阳光茁壮成长。
但是有两天我竟然忘记了这件事。直到后来我突然想起去看看绿豆芽,令我大吃一惊的是:土已经干得发白了,绿豆芽耷拉着脑袋,软绵绵地弯着腰,无精打采的。我懊悔自己的`疏忽大意,情急之下,倒了一大杯自来水,口渴难忍的泥土很快就把水吸掉了。我的绿豆芽命运会怎么样呢?没想到,第二天早上,绿豆芽竟然就“起死回生”了,挺直了腰杆。不知过了多久,绿豆芽长出了一个个小豆荚,我在泥土上插了根铁丝棒,让它有个依靠。
种绿豆使我明白了:做一件事不能半途而废,要坚持,才会有收获!
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