生命作文

时间:2023-11-13 14:32:46 好文 我要投稿

生命作文(优选15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的生命作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

生命作文(优选15篇)

生命作文1

  当我没有真正面临死亡的时候,我的心很坦然,似乎看得很开似的。但当我真正面临死亡的时候才知道,我先前的坦然其实是因为我的无知。生命是如此的沉重,怎么可以让人轻视它的存在!当生命即将消逝时,它的珍贵才得到最完整的显现。没有真正体会过的人是无权来评论它的。

  老人在得知自己即将去世时,他的表面是平静的,就好像听到“秋天到了,树上的叶子开始黄了,掉了”这样的话一样,是必然的事。但真的平静吗?不是的,他们对这个世界是多么的不舍,多么的留恋。虽然活着会有苦恼、痛苦、麻烦和不快,但更多的是快乐、幸福、感动........

  这样的想法是我现在所体会到的。因为公公,一个在我看望过后不久就去世的人;因为奶奶,一个时刻在我身边生命快要到尽头的人。他们之前都和我说过类似的话,一些看似轻松,却无比沉重、无奈的话,“是啊!我马上就可以永远不用动了。”、“我是快死的人了,命不长了咯!呵呵..”无所谓的语气,但却给我带来了无尽的恐慌、害怕。我真的害怕了,害怕一个还在对你笑的人突然就消失了,害怕一个给你安慰和依靠的人突然没有了。

  在我的亲人对我说完这些话后,我茫然,不知所措,恐惧,逃避......可是我还是要面对——生命的流逝。

  老人,即将逝世的老人,他们的话,生命终了前的`感慨语,是他们安慰自己的,安慰他人的话。

  生命的珍贵,最后了解了,而无奈的是只能用“我的时间不多了”等等无法表达出自己感情的话来表达自己所有的情愫。

  生命很珍贵,且只有一次。我的生命一样珍贵,一样在流逝,我应该珍惜。这是我所感悟到的。

生命作文2

  中秋节这天,我跟着爸爸去市场买鱼。

  无聊的时候,我站在路的一旁不说话。这时一只西瓜虫闯进了我的视线。然后整个人整颗心便放在了这只小小的西瓜虫身上。

  他漫着矫健的步子,用力捕愣着自己长度有限的小腿,向马路的另一端爬去。

  我看出了他的意图,想把他抓到手里再丢到他想去的地方。但是一种奇怪的心理驱使着我不这么做,感觉到似乎要有一场好戏即将上演。

  他一步一步的.向前走。刚开始,路上的行人少的可怜,他便加快了前进的步伐。眼看走到一半的时候,天公不作美,路上的人和车越来越多,用川流不息来形容不会不恰当。

  他开始放慢脚步。但却在连走路的方式中显露出他的着急,或许他要去赴一个重要的宴会吧?

  路上的车依旧很多,他却没有丝毫想要退缩的念头,脚步开始变得沉稳起来。

  这时,一辆自行车在他面前呼啸而过。紧接着,私家车、三轮车、电动车、摩托车以及大脚丫子都集中向他飞奔而去。

  命运使他越过了这些都可以至他于死地的危险。但稍有不善,他被轻轻碰了一下,翻了过去。

  他在用力一下又一下德捕愣着他强健有力的小腿。功夫不负有心人,他翻了回来。

  紧接着,他又继续向前走,这时远处来了辆电动车。我在心里为他呐喊:“跑起来跑起来”。电动车离他越来越近,我的心也越悬越高。

  但是,他没有逃过这一劫,电动车朝他重重地撞过来,然后从他弱小而又顽强的身躯上碾压而过。

  他死了……走的那么安静。像是除了我没人知道这件事一样。马路上依旧川流不息,他却孤零零地躺在冰凉的地上。

  他离他的中点只有一米之遥了,也许还不到。他那么急的回去也去世想回家和家人团聚,而我却像无事人一样目睹了他死亡的全过程。

  我想起刚开始他在我脚边转了两圈,是想让我送他过去吗?我开始后悔了,为什么我当初没有送他过去,那样什么事都不会发生了。

  我目睹了一个生命死亡的过程,有能力拯救却没有去做。

  愿逝者安息,为生命悼念。

生命作文3

  窗上的雨滴由一小滴变成了一小滴,沿窗户慢慢滑下,弯弯曲曲的……

  淅淅沥沥的雨在窗外下着,微风吹起了我柔软的短发。绵绵细雨

  引起了我绵绵思绪。一切都在我的心中盘旋着,我难以平静自己的心情。我手里握着笔,在草稿纸上胡乱地写一些连我自己也看不懂的东西。这是,我感到自己是在造字,造就一种有艺术感的字体。无意间一直小小的蝴蝶拍打着它网丝似的翅膀,发出轻微的声音,仿佛在用一个微弱而充满活力的声音在告诉我们:“我是一个小生命。”向来怕虫子的我,不知为何,居然伸出手捉住了这只小生命。心中有好像有一种力量和冲动在推动着我,使我不得不伸出手去碰它。

  我随手把它放在一个眼药水的盒子里。它还是扑腾着翅膀,丝毫不肯放弃半点希望。我心里很乱,被它的翅膀一扑腾,突然间我明白了,我们人何尝不是这样,无论做什么事,就算是碰到了南墙,你也要不灰心,因为你还有机会呢!生命的.警钟敲醒了我。让我明白了,生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,成年的稳健,老年的不息。这个稚嫩的生命又何尝不是这样。它渴望生命,由于渴望生命,心里就燃起了希望之光。小蝴蝶也懂得生命是为了希望而活着。在困难时刻就要学会挣扎,

  蝴蝶打动了我。我打开匣子,把它放在手心里,并且祝福了它。是因为挣扎的太久,还是不愿离开……这我都不知道,他扑腾了几下,飞不起来。但终究它绕着书桌飞了几圈,头也不回就走了。对,既然选择了离开,又为何要依依不舍呢?决定了就坚决做下去。

  我在心里默默祝福它,希望它能够一直这样字困境中挣扎。这也让我看到了生命之光就算有再难的事情也要做下去……

  活着,总是有幸的!我深呼吸了一口气有幸尤在感受到了那道光!

生命作文4

  有一种东西让我学到了知识;有一种东西让我学会了冷静;有一种东西让我开阔了视野;有一种东西让我张开了理想的翅膀;有一种东西让我的天空变幻无穷;那就是书。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”

  一本本书像一艘艘船,带着我在书海里漫游。让我结识了海的女儿、孙悟空、丑小鸭·····叩访了七个小矮人、卖火柴的小女孩·····与鲁迅、冰心、爱迪生交流。我沐浴在知识的海洋里,时而沉思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。

  有一次,我正读着《聊斋志异》,妈妈让我去买酱油,可我的心里只想着书,就对妈妈说:“等我看完这些再说!”而我一看起来书就没完没了,把什么都忘了。后来,妈妈火了,一把把书抢了过去,说:“快去!”

  一路上,我一直在不停的回味着那个故事情节。到了超市,阿姨问我:“同学,你要买什么呢?”“我要买·····”我要买什么呢?我竟然忘记了我要买什么!无奈下,我顺手拿起一袋盐,就去结账。

  到了家,妈妈问我:“买回来了吗?”“嗯·····买了一袋盐·····”我小心翼翼地说。“什么!!我让你去买酱油,你去给我买了一袋盐?!好吧,那今天我就用盐来代替酱油做饭给你吃!”“啊·····!!”结果不用说也都知道了,第二天压根没吃饭,肚子里全都是水!

  虽然是书让我喝了一肚子水,但我终究还是要感谢书的。正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松。正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的'人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的·····

  狄德罗曾说过:“不读书的人,思想就会停止。”一个人要想在社会上立足,就必须要读书。

  读书就是生命飞翔的羽翼!

生命作文5

  生命乃每个人的根本,生命无价,大部分人都懂。但有少部分的人认为金钱比生命更重要,为了钱,可以付出任何代价,甚至生命。

  但是他们错了,钱虽然重要,但你失去了生命,要钱有什么用呢?每个孩子都是祖国的花朵,祖国的希望,在生活中,危险随时都有可能在我们身边发生,每个人都只有一次生命,只要失去了这一次生命,你将会永远枯竭。有些人拿生命开玩笑,上学时父母常常嘱咐我们:“走在路上要小心,别再路上玩,放学早些回来。”可有几个人能听得进去呢?老师常常说:“下课了别在操场上追逐打闹。”又有多少人能做到呢?有些同学觉得这些很烦。

  记得一天下午,我和妈妈出去散步,只见一群孩子在机动车道上玩滑板,车子在公路上不停的'让着他们,我为他们捏了一把汗。可他们倒是很逍遥自在,玩的可起劲了。我再也忍不住了,向他们喊道:“你们不该在这里玩滑板,很危险的。”可他们不但不领情,还厉声对我说:“你是谁呀?你管不了我们。”就在这时,一辆急速驶来的小轿车向他们冲了过来,在场的人都吓呆了,场面一下被冻结了。等我回过神来时,只见一个小男孩倒在地上,腿上流着血,那辆车及时刹住了,小男孩只是碰破了点皮,幸好没有人员伤亡,这时大家才意识到了问题的严重性,一个个悄然的离开了。

  同学们,如果那辆车没有停住,可想而知,当时会是什么样的场面,能怪谁呢?只能怪自己。所有我们要为自己负责,也要为别人负责,更要为自己的父母负责。要关爱生命,不能让我们宝贵的生命在那一瞬间永远结束。让我们一起珍惜生命,文明出行吧!

生命作文6

  生命可以分为好几个阶段,我们可以想象一下生命的几个阶段,想象一下我们未来是怎么样的,下面就听我给你想象一下我的人生吧!

  在我刚生出来的时候,可以得到爸爸妈妈的宠爱,不会被别的小朋友欺负,可以过得无忧无虑,没有压力,想要什么,爸爸妈妈就给我买什么。到了幼儿园,老师和同学都是和蔼可亲的,我还可以在幼儿园里交到很多好朋友,和他们一起玩,一起学习......

  可是到了小学阶段,你做的题就会越来越难,可能一年级做题时你会觉得很简单,但是越往后你就会觉得越难,甚至有时还不想上学了呢。到了初中和高中阶段,你可能觉得小学的题根本不算什么,这题才叫难,你的生活压力和学习压力会很大,可能弄的你头都快炸了。

  到了大学阶段,你会觉得,还是上小学好啊!大学时,你可能就会觉得这些题难得就不叫题,你可能会觉得头晕,一个头两个大等等。等你上完学,该谈恋爱的时候,你又该发愁怎么找对象了。你可能觉得,对象是这么的难找,还不如上学呢。可是等你找到对象谈完恋爱的时候,你要面对的又是一大多事,结婚的'钱,结婚的场地,婚纱等等。

  等结完婚,就要开始过日子,找工作,或许你觉得这比做什么地理题、历史题还要难。可是等找着工作开始干时,你会觉得这比找工作还难。然后就要计划生孩子传宗接代的事了,这可比干工作难多了,妻子要扛着大肚子等十月,生的时候更痛苦。把孩子抚养大后,我们就可以颐养天年,等待生命结束。

  生命就分这几个短暂阶段,就可以把生命了结掉,所以我们不必惧怕死亡,死亡也是生命的一部分。

生命作文7

  爱,生命的河流。

  当一颗颗纯净的心灵汇聚在一起的时候,阳光从云端播下,让温暖在人们的心中荡漾,人们微笑着把心中的金色洒向圣洁的雪山,于是,春天降临了,冰雪融化了,涓涓细流承载着充满爱意的生命,从这里迈开轻快的步伐,跳跃着涌向前方。

  河流在大草原中穿行。两旁齐整的青草紧紧抱住砂石,草丛间零星的花朵为河流绣上五彩的花边,绿油油的水草在河底招摇,替河流编织出一个又一个彩虹似的梦。爱,在这里放缓了脚步,铭记下这平和而隽永的风景。微风拂过,泛起的层层涟漪,分明映出了母亲慈爱的笑容和父亲那严厉却不失关怀的目光。风低低地吟唱,那是母亲的千叮咛万嘱咐,是父亲在无数次责备后一声欣慰的长叹——孩子长大了!

  长大了,便不再安于那温馨的小摇篮,携一份牵挂,带几份祝福,却仍是头也不回的奔腾而去。风平浪静的日子少了,但越是艰验,爱的浪花就越发绚丽。

  河流在山谷中迅疾的奔腾着,闪电从头顶划过,雷声在耳际轰鸣,黑色的云层满满的挤占了整片天空,雨点争先恐后的泻下来了,砸入河流之中,再与之融为一体。雨水催动河流以更快的速度前行。爱,显示了博大的胸怀,默默的包容一切,我在风雨的洗礼中成长壮大。

  风呼啸着过去,一阵紧似一阵,那“冰冷生硬”的`话语中似乎蕴藏着不尽的关怀。我顿悟出“狂风骤雨是另一种爱,只是接纳它,接纳这来自社会大家庭的各种爱,生命的河流才会闪现别样的光彩。”

  笼罩在这层光彩之中,我忽然懂得了老师谆谆教导背后的良苦用心,我忽然明白了朋友对我缺点毫不留情的斥责,其实是一剂苦口的良药,我忽然领悟了爱的真谛不仅仅在于酣畅的接受,更在于诚恳而执着的付出……

  父亲的话语仿佛从未离开我的脑海,——长大了!是呀,长大了。看!我生命的河流已抵达了入海口,我将领略大海更深沉伟大的爱!

生命作文8

  小朋友们,你们听说过有关生命好安全的故事吗?今天我就来给你们讲一讲安全的故事吧!

  我们青少年每年意外死亡是占死亡人数最多的,每年死亡人数有:十万人,受伤人数有:五十万人,残疾人数有:四十万人,每年就有一百万人受伤、死亡、残疾,并且每年以26。1%的速度在增长。

  上述数据中,死亡人数最多的是在车祸中失去生命或导致终生残疾的,我来给你们讲个故事吧:在某农村有个女孩叫“篮球女孩”,你们知道她为什么要叫“篮球女孩”吗?是因为她小时候为了给在地里干活的父母送钥匙,在经过乡村公路时,被无情的车祸夺去了双腿。她爷爷想了个办法,把她的下半身包在了一个削掉顶的'篮球中,因此得名“篮球女孩”。我还有一个关于车祸的故事,北京某区,有一个女孩叫阳阳,是班上的三好学生,有一次她的姥姥生病了,病的很严重,她妈妈由于太着急了,就带着阳阳横穿马路,她妈妈心想,就横穿马路一次,阳阳不会学下的,没事。所以就带着阳阳横穿马路,可是谁知阳阳记住了。第二天,阳阳回到家,发现家里没有人,阳阳想,妈妈肯定是去看姥姥了,阳阳就去找妈妈了,到了马路边,阳阳就学着昨天妈妈横穿马路,谁知,一辆小轿车飞驰而来,夺去了阳阳的生命,她的妈妈得知后是后悔莫及呀,可是现在后悔已经来不及了,真是早知现在,何必当初。

  生命是世界上最宝贵的东西了,如果你的生命没有了,就什么也没有了,生命是用什么东西也换不来的,因此我们要注意安全,珍爱生命,爱护生命,保护生命。

生命作文9

  “只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”看了《生命的价值》这篇短文,这句话便深深地印在了我的脑海中……

  《生命的价值》这篇文章主要说了这样一件事:在孤儿院里,一个悲观的男孩不知道自己生命的价值。于是院长便让这个孩子去不同的市场展示石头。但并非真卖,这块石头由于男孩的惜售,竟成了“稀世珍宝”。通过这一件事,男孩终于明白了自己生命的价值。这一篇文章也令我明白了生命的价值。记得在某年的春晚上,有一个压轴节目叫“千手观音”。坐在电视机前那年少无知的我一直在叫:“什么啊,手摆来摆去做的.动作不都差不多嘛?真没意思,还是压轴的节目呢!”

  一直到前些年,我才明白这些表演“千手观音”的女舞蹈演员,她们全是聋哑人。而那时的我心里像打翻了五味瓶似的——很不是滋味,似乎对这些聋哑人的敬佩之情油然而生。现在,我读了这篇文章,又默默地想:那些听不见世间美妙、悠扬悦耳的声音;说不出话来的聋哑人居然能表演得如此整齐,配合得如此默契,这个连我们正常人都不容易办到,就更别说她们了。她们可以这样坚持下来,并不断地练习。这难道不是她们在看重自己的生命吗?如果将她们换成那些自暴自弃的聋哑人,说不定早就放弃了自己哩!他们一定会以自己听不见,说不出为理由。觉得自己本来就够痛苦的了,如今还要在练舞……这仿佛比上刀山,下火海还难。

  “只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”果然,这句话,不,是这个哲理给予了我们更多去看重自己的力量!

生命作文10

  奥斯特洛夫斯基笔下的保尔说:人最宝贵的是生命。其实,世间万物最宝贵的也都是生命。生命有时是脆弱的,有时是坚强的。

  万物苏醒的春天,世界似乎变得热闹起来。我捧着一盆花来到阳台,它也该晒晒太阳了。

  初春午后的暖阳是令人惬意的。我坐在阳台上,坐在花旁,仔细感受着春天的活力。睁眼,忽然看到花盆边又一只黑黑的小东西——原来是一只蚂蚁。似乎它想爬到花盆上,想看看另一个不一样的`世界。

  很不巧,花盆是光滑的面。我想,这对蚂蚁爬上比它高几百倍的花盆,也是一种困难吧。蚂蚁开始爬了,像滑冰似的,爬几步,掉几步。不知何时,这只小东西才能爬到顶端。但我会等它,伴着暖阳,看一场生命大剧,又何尝不好?

  这是蚂蚁第六次掉下来。第一次掉下来时,它紧接着又爬了上去,但这次,它在地上躺了很久。爬了这么多次,摔了这么多次,它也该累了。

  当我以为它会放弃时,它又站了起来。再次爬向花盆,动作没有从前迅速,还左摇右摆,看来它伤得不轻。

  这一次也不出所料——它又掉了下来。但它还是不气馁,继续去实现自己的目标。生命,原来可以如此坚强。

  不知是它的坚持感动了上天,还是我的鼓励对它起了作用,它终于爬到了花盆上。我想,这一刻,它一定是激动的,自豪的,兴奋的,它终于看到了另一个世界。

  我也为它高兴,甚至有一丝羡慕和佩服,因为它实现了自己的目标,而我,只会半途而废,只会对着目标空想。

  不知何时,窗外的天变了。风从窗缝中吹进来,把蚂蚁吹了下去。这一切仿佛只是我和蚂蚁的梦,一个被风吹散的梦。

  蚂蚁不动了。我想,它应该早就没了力气,是梦想的力量一直支撑着它。此刻,梦想达成了,它也已无憾了。

  生命似乎又是脆弱的,一阵风就可以吹倒。

生命作文11

  生命是什么?是赞美中的无比精彩,是咏唱中的灿烂如朝霞。但在现实生活中,有人感叹生不逢时,有人抱怨无聊痛苦,我们看到,体会到的生命都充斥着空虚和消沉。可当上完这节语文课后,我对生活的感想有了大大的改观。

  今天语文课前,我们的语文老师——赵老师,要求我们闭着眼睛上这节语文课,大家都觉得很新奇,但还是遵守了诺言,闭上了眼睛。紧接着,赵老师缓缓地朗读着,伴随着“嗒、嗒”的脚步声开始了。那温柔却又坚定的声音告诉了我们课题——《再塑生命的人》。通过赵老师的朗读,我大概明白了文章讲了海伦凯勒被莎莉文老师领进了盲人学校,教会小海伦拼写,海伦长大后十分感动。文中有一句令我感触极深:朋友,你可曾在茫茫大雾中航行,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?闭着眼的我有同样的感受,像是迷失了方向,心里有着浓浓的恐惧,想立刻睁开眼睛看看旁边的同学们,看着光明,哪怕只有一下也好,也可以让人放下心来。

  人活着不只是为了吃饭,而是追寻生命的价值,找回灵魂之所在。海伦不仅仅是看不见,而且还听不见。对于我们来说现在只是体验一节课,她却是一生,我们又有什么权力抱怨生命无聊、人生无趣呢?但正是这样,海伦才遇到了这一生她最应该感激的`人——莎莉文老师。是她给了海伦希望,是她给了海伦梦想与日后的一切。她用尽自己的一生让另一个生命有了光明,这才真正是生命的意义所在。

  “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”人生短暂,如白驹过隙,我们不应只是观看人生路途中奇特的风景,而是要有所发现,并细细品味,有所追寻、铭记。

生命作文12

  生命在很多人眼里是漫长的,在很多人眼里则是短暂的,在我的眼里生命既是漫长的也是短暂的。说它是漫长的是因为在我们的一生中要经历无数的事情,说它是短暂的则是因为当我们的生命来到尽头时,我们在回味过去时会发现我,我们还没做完的事情还有很多,而这时我们才会感到生命的短暂,并且会后悔自己为什么没有珍惜生命。

  而在我们的生命中我们会定下许多的心愿,但这些心愿中我们能真正实现的却很少,因为我们的生命是短暂的,而在这短短的一生中我们会经历无数件事,这些事中有快乐的事、悲伤的事、后悔的事等。当我们在这个世界上诞生并且第一次睁开眼睛起,我们就踏上了一条路,一条需要我们自己来走的,一条困难重重的路,唯有闯过了这些困难,我们的生命才会划上完美的句号。而这正是生命存在的意义。

  对了,我忘了说生命的价值在于什么了,我现在补充一下吧。有些人的死重若泰山,有些人的死则是轻如鸿毛,为什么呢?这么说的原因在于一个人在你自己有限的生命当中是否对这个世界做出了贡献,假如这个人对这个世界做出了贡献,并且贡献很大,那这个人的死就会是重若泰山的,但贡献不大并不代表这个人的生命没有价值。但你要是在你的一生中没有给这个社会做出一点贡献的话,那你的生命就没有一点价值了。

  我想,在我们的世界上,应该有很多人都惧怕死亡,认为死亡就是结束,再也没有新的开始了,但我认为这是一个错误的结论,因为这个世界只有经历过毁灭,才会绽放出耀眼的`,象征着生命的光华。一个文明只有经历毁灭的洗礼才会真正的成长。我们人类就是这样。在人类诞生以后的五万年内人类经历了无数的劫难,但人类都挺过来了,并且发展成了如今的模样,绽放出来了炽热的生命的光华。所以,人类当你们面临死亡的时候坦然面对吧!

  啊,生命,你是那样的璀璨啊!

生命作文13

  现代化的社会,是一个精彩的社会,但也是一个处处隐藏着危险的社会。在我们的'生存环境中,交通事故对我们的生活造成了巨大的威胁。

  所以,小学生很有必要认真学习《道路交通安全法》,自觉参与文明交通行动,不断增强交通安全意识,提高自我保护能力,养成文明出行习惯。

  当前,城乡道路上是机动车、非机动车、行人混合交通,交通事故频繁发生。如果我们不遵守交通规则,很有可能遭遇车祸。

  我在电视上看到一起交通事故。一辆大货车闯红灯,撞上一辆电动车,电动车上有两个人,一名大人,一名小孩。他们被货车撞出了几十米,当救援人员赶到时,那对父子已经停止了呼吸。看到这样的事情发生,多么令人心痛,如果当时大货车遵守交通规则,说不定那对父子依然有说有笑。这血的教训难道还不足以唤醒人们的交通文明意识吗?

  到现在我还能清楚地想起,那个因不听劝告没系安全带、还把手和头伸到车窗外的小男孩被甩出去时痛苦的模样,这件事提醒我们,乘坐客车时,不要把头、手伸出窗外,以免被擦伤和甩出。

  还记得学校发给我们的《安全教育》里说过,小学生不能在马路上滑旱冰和溜滑板,不得在行车道内坐卧、停留、嬉戏,不能有追车、抛物、击车等妨碍交通安全的行为……

  为了保障乘车和过马路时的安全,我们必须增强交通法制观念,遵守交通规则,讲究公共道德,注意交通安全,文明乘车,过马路时要按规定走班马线。不能让学校对我们进行的安全教育流于形式。

  美好的生命只有一次,它本来就很短暂,如果再白白流逝多可悲呀!珍惜吧,从我做起。让我们都“高高兴兴上学,平平安安回家”。

生命作文14

  生命这个看似深奥遥不可及的词语,其实无时无刻都隐藏在生活当中,因此,我们常会被它的坚强毅力,永不放弃而感动。我们从不犹豫地相信它,感激它让我们的生活变得真实而丰富。

  在我家的旁边,住着一位中年体育老师,不幸的是他在一次为学生做跨栏示范时,摔伤了膝骨。但是过了半个月,他的膝骨疼痛难忍,经医生判断,结果是必须截肢。这对他来说是一个天大的打击。他从不离开运动,更不原意由一个健康的人变成一个残疾人。他凭自己的毅力挺过来了。他装上假肢,经过地狱式训练,终于回到了他热爱的操场上。

  一年春节,镇工会举办了五公里的越野跑比赛。他为了证明自己的实力,毫不犹豫地参加了比赛。比赛那天,赛场周围已挤满了情绪高昂的观众。一声枪响,运动员像箭一样冲向前。一路上,他脸色苍白,气喘吁吁地跟着,有几次还差一些被路上的.石块绊倒,汗水大滴大滴地从他花白的头发滑过深深的皱纹滴落到下巴。假肢发出“吱吱”的声音扣人心魂。观众们慢慢开始注意到这位跑得无比艰辛的中年人,大家都纷纷鼓励他:“加油,快点!不要放弃,不要绝望!”加油声宛如一首首醉人心魂的歌曲。一步又一步,他终于到达了终点。跑道上马上响起了雷鸣般的掌声。尽管他是最后一个到达终点,但他还是为自己能够到达终点而喜出望外。尽管如此,他的假肢早已被鲜血染红了。

  他那种坚强,不放弃,勇敢,努力的精神让我们佩服,但他不向命运低头,不向困难认输,向挫折是不,坚持自己的意愿不轻易放弃的性格,更值得人们学习。

生命作文15

  让自己的生命为别人开一次花:一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一把有力的搀扶是一朵花……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽付出的'人是不寻常的人。

  辛爷爷生前就是这样的人。葬礼上,来了许多人,有学生,老师,军人……人们一个个满含热泪。面对这伤感的场面,我不禁想起了这位尽职尽责的好爷爷。

  辛爷爷是我们学校的校外辅导员,个儿不高,但非常关心我们。每天清晨,他的笑脸总是第一个浮现于同学们眼前,像一朵花!他站在马路旁,目送一个个红领巾过马路。见一个个红领巾平平安安地进了校园,他脸上才有了一丝慰藉。放学了,又把我们一个个送过马路。一天……一年……皱纹爬满了他的额,岁月染白了他的发,他一如继往地每天站在校门口迎接师生。渐渐的,辛爷爷成了校门口的一道靓丽的风景。如果哪天他不在,大家一定会觉得缺少些什么。他似乎比我们的亲人还亲。

  那段日子,他没有像往常一样来学校门口。同学们纷纷议论着:辛爷爷到底怎么了?那天,经过多方打听,同学们听到了一个天大的噩耗——辛爷爷病倒了。同学们不约而同地去了医院。

  病床上的辛爷爷,神态安详,笑容可掬。一场大病似乎并未让他垮下。

  过了些时日,辛爷爷又和往常一样,接送我们过马路了。而这些天,他的步履好像比以前更加沉重,面色比以前更加苍白。他却坚持了下去。谁也没想到,这一天已过,我们便再也见不到

  这位爱生如子的好爷爷了。

  葬礼上,全场人痛哭流涕一朵朵鲜花摆放在辛爷爷灵前,色正浓,花争艳,辛爷爷的遗像还是那么坦然,笑望着前来吊唁的每一个人。

  天还是瓦蓝的天,水还是清澈的水,而辛爷爷的生命已绽放出一朵奇丽的花!

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