我是“大力士”作文

时间：2023-11-12 23:29:45 好文我要投稿

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我是“大力士”作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我是“大力士”作文，欢迎阅读与收藏。

我是“大力士”作文

我是“大力士”作文1

　　你知道我是谁吗？有着又黑又亮的头发就像被油抹亮了一样，一双光亮的眼睛带给你精神，再加上力气这么大。哦，居然你不知道我的名字？那你就被out了！如果你还不知道我的名字，那么我来告诉你吧。我--叫--杨--皓--云！

　　如果你来跟我比力气的话，那你绝对赛不过我。今天，我去领牛奶，走到半路的时候，我才记起何星武没有跟我一起来拿牛奶，我又记起今天要领两箱牛奶。所以我放慢了脚步，想要等他。不过，我已经走到领牛奶的地方了，何星武还姗姗来迟。

　　于是，我做出了一个艰难的选择，一个人抱两箱牛奶！我抱了起来，说：“哇！两箱牛奶也不过如此嘛！”于是，我一口气就抱到了教学楼的大门。不过，我觉得力量流失了，突然，牛奶箱掉在了地上，有几盒牛奶也跟着掉在地上，我感到了抱两箱牛奶并不容易，并且有点羞愧。于是，我换了一个抱的'方式抱它，我两手抱在胸前，每走一步，脚都上来扛着牛奶箱。果然要好抱一些，我想：我们班的张涛，为什么可以一口气抱上去呢？所以，我学着张涛那样子抱着它。我一口气上到了三楼。进了教室，同学都发出由衷地赞叹！有人说：“哇，一人抱两箱，太厉害了！”我心里觉得何星武不来，独自完成任务还是多好的呢，能够得到同学们的赞扬。

　　我力气大又会动脑，还是一个文武双全的孩子，而且爱帮助同学。

我是“大力士”作文2

　　我今年13岁，名叫薛俊宇，是个“大力士”，力气很大在家里我十分勤劳，每天，我都会帮爸爸、妈妈扫地、拖地、搬水桶等等。你们读了下面的文章就知道了！

　　记得那一回，爸爸决定把新买的床上面的薄膜撕掉，可是要撕掉就要把床垫抬起来，这可不是一件容易的事。妈妈又偏偏不在家，只见爸爸右手拿着剪刀，左手抬着床垫，我怎么都觉得别扭，不是剪歪了，就是抬不动床垫了，他每隔几秒钟都要歇一歇，看爸爸也会被这种小事难道啊！

　　做为一个小小男子汉的`我怎么可以袖手旁观呢？于是我毛遂自荐，自告奋勇的说：“爸爸我力气也不比你小，我来抬床垫你来剪好不好？”爸爸看了我一眼不屑的说：“就凭你？”这可把我惹怒了，他这样门缝里看人——把人看扁了，我非得给他一点颜色看看。

　　于是，我就去帮爸爸抬床垫。突然，爸爸觉得轻了许多，就对我说：“你的力气还蛮大的。”我说：“当然了”，“你也不看看我是谁我可是大力士呀！别以为我的力气小，我的力气在班里可是数一数二的。不要小看我的力气。”

　　爸爸终于剪完了床垫上的薄膜，累的我满头大汗，气喘吁吁，我们父子两个合作成功的剪好了床垫上的薄膜。

　　我的力气是不是很大？

我是“大力士”作文3

　　我是一名小学三年级的女生，文静、乐观、友善，普普通通。总是扎着马尾辫，穿着校服、旅游鞋，背着书包上学，这就是普通得不能再普通的我。

　　从外表看：圆圆的脸蛋像大饼；上面嵌着一双像黑宝石一样闪亮的眼睛；嘴巴看起来小小的，但是可以装下一个大番茄呢。从体型看：身高143厘米，壮壮的，小胖墩一个。

　　别看我这么普通，不过力大如牛。

　　经过班级选拔，我获得了参加校运动会三年级段的垒球比赛的资格。我很珍惜这次机会，在老师的指导下，学会了助跑和抛球技能，回家后我努力练习，心想一定要取得名次，为班级争光。

　　正式比赛开始了，第一轮的选拔赛的时候，我默念技能，后退到五米远的`地方，然后跑了几步，轻轻一跳，抛出垒球。过了几分钟，出结果了，功夫不负有心人，我进入了总决赛，我高兴得跳起来。

　　进入总决赛，我重复了选拔赛的动作要领，轻松的抛出了垒球，垒球在空中划出了一道弧线，漂亮极了，最后落在了很远的地方。我心想：这次感觉很好，成绩应该不错！经过裁判的仔细测量，成绩公布了，让我大吃一惊，我居然得到了第一名！金牌！

　　我是一个真正的大力士，明年运动会的时候要继续为班级争光！

我是“大力士”作文4

　　不说不知道，一说吓一跳！你们相信吗？本人是个女孩，却能打败天下无敌的大力士！

　　我和爸爸又在比力气了。在一根铁棍下面放一块石头，我和爸爸各按在一头。你知道的，大人的力气大还是小孩的力气大，而我却轻而易举的地把爸爸的手撬了起来。

　　当然，这也许不大可能，其中是有奥秘的。铁棍下的石头并不是放在正中央，而是放的靠近爸爸那一边，以石头为中心，爸爸按在铁棍较短的一头，我按在铁棍较长的一头，爸爸就不能把我的手撬起来了啦！

　　这是杠杆原理。接着我们又尝试了另外几种方法。现在石头被摆在铁棍的正中央，用力时，我的力量像被偷走一样，瞬间减少了一半，十分费劲，基本不能动。石头接着往我这边移，现在我的脚踩在铁棍较短的一端，爸爸踩在较长的一端，我根本就压不动，力量值几乎直降为零。

　　在科学课上，我找到了杠杆的知识：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫做支点；在杠杆上用力的位置叫做用力点；在杠杆克服阻力的位置叫做阻力点。当用力点到支点的'距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力；当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的的距离时，杠杆费力。

　　生活中有许多地方需要用到杠杆：筷子、订书机、开瓶器、投石车、跷跷板、门把手、切纸机，都用到了杠杆原理。

　　你只要给我一根足够长的棍子，我可以撬起这萧山区；在长点，我可以撬起整一个亚洲；再长再长点，我或许能像阿基米德一样，撬起这个地球！

我是“大力士”作文5

　　加油，加油。一阵阵震耳欲聋的加油声从四（3）班的教室里传出。哎，难道他们又在做什么实验了？不，这次不是实验，而是吹气球。

　　看，同学们带的气球五花八门，有红的、黄的、蓝的------我也不甘落后，带了大大小小5个气球，够我吹的.了。

　　听说要吹气球，大家心理很激动，即兴奋又害怕。激动的是终于能吹气球了，害怕的是气球爆了怎么办？王老师叫每一个大组选一个“大力士”来参加比赛，游戏的规则是：谁先把气球吹爆，谁就赢。我们大组既然选了一个“小力士”，那就是———我。我当时也吃了一惊，怎么会是我呢？可是他们已经选了我，我也不推辞，从从容容地走了上去。一看。啊！和我比拼的全是男生。我在心理暗暗下了决心，一定要赢男生。“开始”！王老师敲了一下教鞭，参赛选手都用出吃奶的劲，小腮帮都鼓起来，一个个像小蛤蟆一样，小脸憋得通红，我就拼命吹。原来像萝卜头那么点大的气球瞬间变得像西瓜一样。“西瓜”越来越大，眼看快要爆了，我一鼓气，然后使出全身的力气，“嘭”的一声，气球爆了。“耶”我一蹦三尺高，我赢了，这让我兴奋不已。

　　下面的同学都有点蠢蠢欲动了，这时再看王老师还是那样慢条斯理，可真把同学们急坏了。王老师似乎看出了我们的心思说：让我们大家一起来吹气球吧！我们都吹了起来，腮帮子鼓鼓的，像一只只大青蛙。一会儿，我们吹好了。王老师不紧不慢地说：“把他放开！”“嘟”气球都飞上了天，整个教室都成了气球的海洋，每个气球上都洋溢着我们的笑脸，快乐也充满了我们的心房……。

　　这真是一堂别开生面的“气球”课！

我是“大力士”作文6

　　我是一个大力士，什么东西对我来说都是“轻而易举”。

　　有一次，我在学校跟同学小周比力气，他要跟我比看谁把东西踢得远。小周一下子把足球踢出了几十米，然后得意洋洋的看着我。我说：“那算什么？”随手拿起操场上的一个篮球架，往天上那么一踢，就不见篮球架的身影了，只隐隐约约听到“咚”的'一声，好像什么东西落地了，但落到哪里了，我们也没找到。当我放学回家时，竟然发现我把篮球架扔到了家门口。小周看了不服气，又说：“咱俩比谁扔东西扔的高。”我说：“比就比。”小周拿来了一块砖头，往天上一扔，又是几十米。这时，我用小拇指把校长的办公楼举起来，往天上一扔，办公楼就没影了。我们左等右等，可校长办公楼一直在天上下不来。我拿望远镜一看，惨了，校长的办公楼还在外太空里飘来飘去呢。到了中午饭的时候，大家都在找校长，问校长去哪儿了，小周大声喊：“是小岳把校长的办公楼扔到外太空了。”我一听秘密泄露了，非常生气，一下子把小周打穿了好几堵墙，等我在找到小周的时候，他已经坐在学校餐厅的饭桶里，生气的看着我，

　　瞧瞧，我是一个名副其实的大力士吧。

我是“大力士”作文7

　　我是一个全面发展的男孩，我最自豪的是我的力气大。

　　记得在我三年级的时候，有一次，班会课上老师让我们举行扳手腕比赛。我是一、二两组的'代表，戴昊宇是三、四两组的代表。戴昊宇那时候力气大得惊人，在男同学当中尤其具有很高的威信，被誉为我们班的“武林大王”，我们班的许多“江湖高手”都败在他的手下。而我，却是我们一、二组的“秘密武器”。

　　一上场，大块头的戴昊宇就得意地摸了摸自己的手，好像在炫耀他的“武器”。我们先比右手，哎呀，我是个左撇子，明显不占优势，这可怎么办呀！我想，我只能智取了。比赛开始以后，我把全部的力气都用上了，只见戴昊宇的脸也憋得发紫了。我这时灵机一动，故意挤出一丝笑容，虽然很勉强，但戴昊宇却上当了，他以为我的力气还没有用完，就开始自己打退堂鼓了，我乘机用上了我的绝招，来了一个“泰山压顶”，彻底扳倒了对方。第一局我赢了，一、二两组都为我欢呼。第二局开始以后，我不管三七二十一，来了一个“先下手为强”，一鼓作气就把戴昊宇打败了。在同学们的欢呼声中，我成为班上力气最大的一个，荣登“大王”宝座?

　　我现在在班上还是力气最大的，班上饮水机的水全靠我搬，而且我只要10秒钟就搞定。我决心用我的力气为大家服务，争取作出更大的贡献。

我是“大力士”作文8

　　微风拂过我的床头，使我快速的进入甜蜜的梦乡。在梦里，我梦见自己是一个威武的大力士了。

　　一天早上，我看到一处地方去查看，发现那里闹旱灾，我去问一个老头，老头说：“我们这里原来山清水秀，四季如春，可是我们的.水车自从被一块巨石压住后，水就不流了，所以闹了旱灾。”我一听，就来到水车前，用一根手指很轻松地就把巨石搬走了，稍稍用力就把风车转动了。两年后，我来这里一看：这里山清水秀，四季如春。

　　我又继续转悠。这时，我发现了一个农妇正在拉梨，可她拉不动，我就下去帮了她一把，很轻松地把梨拉完。我问她：“你丈夫为什么不来？”他就说：“他两天前就被强盗打死了。”说完，她就哭了起来。我气急了，就把强盗住的山洞搬到了天上，强盗刚出来，就摔死了。

　　“懒鬼，起床了。”我这才明白，原来一切都是梦啊！我懒洋洋的起来，就去刷牙，洗脸，然后就去上学了。在上学路上，我还在回味着昨夜的美梦。我现在一定要好好学习，将来长大了为人们做很多事，让人们安居乐业，每天都幸福快乐。

我是“大力士”作文9

　　加油，加油。一阵阵震耳欲聋的加油声从四（2）班的教室里传出。哎，难道他们又在做什么实验了？不，这次不是实验，而是吹气球。

　　看，同学们带的气球五花八门，有红的、黄的、蓝的，我也不甘落后，带了大大小小5个气球，够我吹的'了。听说要吹气球，大家心理很激动，即兴奋又害怕。激动的是终于能吹气球了，害怕的是气球爆了怎么办？徐老师叫每一个大组选一个“大力士”来参加比赛，游戏的规则是：谁先把气球吹爆，谁就赢。我们大组既然选了一个“小力士”，那就是—我。我当时也吃了一惊，怎么会是我呢？可是他们已经选了我，我也不推辞，从从容容地走了上去。一看。啊！和我比拼的全是男生。我在心理暗暗下了决心，一定要赢男生。“开始”！徐老师敲了一下教鞭，参赛选手都用出吃奶的劲，小腮帮都鼓起来，一个个像小蛤蟆一样，小脸憋得通红，我就拼命吹。原来像萝卜头那么点大的气球瞬间变得像西瓜一样。“西瓜”越来越大，眼看快要爆了，我一鼓气，然后使出全身的力气，“嘭”的一声，气球爆了。“耶”我一蹦三尺高，我赢了，这让我兴奋不已。

　　下面的同学都有点蠢蠢欲动了，这时再看徐老师还是那样慢条斯理，可真把同学们急坏了。徐老师似乎看出了我们的心思说：让我们大家一起来吹气球吧！我们都吹了起来，腮帮子鼓鼓的，像一只只大青蛙。一会儿，我们吹好了。徐老师不紧不慢地说：“把他放开！”“嘟”气球都飞上了天，整个教室都成了气球的海洋，每个气球上都洋溢着我们的笑脸，快乐也充满了我们的心房。这真是一堂别开生面的“气球”课！