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毛笔和墨汁作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的毛笔和墨汁作文，欢迎阅读与收藏。
毛笔和墨汁作文1
毛笔和墨汁的主人萧萧在书法大赛中得了第一名。那天晚上，夜深人静，毛笔得意洋洋地对墨汁说：“兄弟，主人夺得了第一名的骄人成绩，我的功劳不小吧！”墨汁知道它在贬低自己，气愤地说：“你呀你，真是没有文化，没听别人说‘满肚子墨水的人才有文化’哩！”墨汁轻蔑了毛笔一眼，说：“照理嘛，我的功劳是最大的呢！”“哼！把自己吹成天了。我的功劳最大！”毛笔说。“你……你强词夺理！”“我的功劳最大！”
……
它们越吵越凶，把正在和周公约会的字帖吵醒了。字帖知道事情的来龙去脉后，不假思索地说：“我有个‘金点子’哦！”“快说呀！”毛笔催字帖。“你们各写个大字呗！”“好！来吧，毛笔！”墨汁胸有成竹地说。“好，咱们来一决雌雄！”毛笔斩钉截铁地回答。
比试开始了，毛笔自告奋勇要先写。它写得可真漂亮呀！可美中不足的就是没有字迹，难以看清。看来，毛笔赢不了啦！墨汁一见自己占了上风，高兴得不得了，决心给毛笔一点颜色看看，让它输得心服口服。它脱下“帽子”，彬彬有礼地敬了个九十九度鞠躬，一写，就将墨汁“吐”了许多，墨汁失败了，耷拉着脑袋，涨红了脸。字帖说：“团结的`力量最大！”
听了字帖的一番话，毛笔和墨汁成了一对形影不离的好伙伴。它们也帮助主人萧萧在下一届的书法大赛得了第一名。
毛笔和墨汁作文2
有一天，有一个热爱学习的小孩正在练毛笔字。看着他写的字，就好像看到正在飞舞的蝴蝶，字迹清楚、栩栩如生。突然，窗外传来一阵叫声：“王儿，来吃早饭了。”小孩答道：“知道了！”说完，小孩便走了。
毛笔看着小孩写的字，情不自禁地赞叹道：“主人写的字多好看啊。”墨汁也说：“是啊，这都是我的功劳。”毛笔有点不服气了：“怎么会是你的.功劳呢？”然后毛笔就用手指了指纸上的毛笔字，“ 你看啊，要是没有我，主人是不可能写出这一手好字的。你想一想，主人是把我握在手上，而不是把你握在手上。因此，这都是我的功劳大。”“应该是我的的功劳大！”墨汁也不甘示弱，“要是主人没有用你去沾我，他的字是不可能写得漂亮的。所以，这应该算我的功劳最大。”“我大！”“我大！”两个人七嘴八舌地吵了起来。
正在睡觉中的纸爷爷被他们吵醒了，纸爷爷知道他们为什么会吵架后，就对他们说：“我有一个办法来决定谁的功劳最大。”他们异口同声地说：“你们两个各在我身上写字，看谁写的字最漂亮就是谁的功劳大。”“好！”他们一口答应了。开始写了。毛笔因为除了墨汁以外没有什么东西可以沾，因此什么字也没有写。墨汁用他肚子里的墨汁来写字，可是写的字一塌糊涂，一点也不好看。这时，纸爷爷又说：“你们两个合作起来写字看看。”只见毛笔沾了沾墨汁，然后再纸上写了四个又大又美的字——“团结一心”。
这个故事告诉我们一个道理：“在和别人相处的同时，要懂得团结。”
毛笔和墨汁作文3
毛笔和墨汁的主人萧萧在书法大赛中得了第一名。那天晚上，夜深人静，毛笔得意洋洋地对墨汁说：“兄弟，主人夺得了第一名的骄人成绩，我的功劳不小吧！”
墨汁知道它在贬低自己，气愤地说：“你呀你，真是没有文化，没听别人说‘满肚子墨水的.人才有文化’哩！”墨汁轻蔑了毛笔一眼，说：“照理嘛，我的功劳是最大的呢！”“哼！把自己吹成天了。
我的功劳最大！”毛笔说。“你……你强词夺理！”“我的功劳最大！”……它们越吵越凶，把正在和周公约会的字帖吵醒了。字帖知道事情的来龙去脉后，不假思索地说：“我有个‘金点子’哦！”“快说呀！”毛笔催字帖。“你们各写个大字呗！”“好！来吧，毛笔！”墨汁胸有成竹地说。“好，咱们来一决雌雄！”毛笔斩钉截铁地回答。比试开始了，毛笔自告奋勇要先写。它写得可真漂亮呀！
可美中不足的就是没有字迹，难以看清。看来，毛笔赢不了啦！墨汁一见自己占了上风，高兴得不得了，决心给毛笔一点颜色看看，让它输得心服口服。它脱下“帽子”，彬彬有礼地敬了个九十九度鞠躬，一写，就将墨汁“吐”了许多，墨汁失败了，耷拉着脑袋，涨红了脸。字帖说：“团结的力量最大！”
听了字帖的一番话，毛笔和墨汁成了一对形影不离的好伙伴。它们也帮助主人萧萧在下一届的书法大赛得了第一名。
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