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集体舞作文
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的集体舞作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
集体舞作文1
过几十天的集体舞练习,我们终于学会完整的跳集体舞了。今天,星期五,我们将要代表樱花小学去同仁小学参加集体舞比赛了!
上完一节语文课后,我们便去多功能教室化妆,画完妆后,我们便坐上班车去参加比赛了,到了同仁小学后,潘老师告诉我们,我们是第三个出场表演的,要做好充分的准备。
比赛开始了,第一个学校的同学穿的像一只高昂的大公鸡,动作很标准,看来一定学了很长时间,坐在我身后的魏苏凯不惊说道:“他们跳的舞看起来好难跳啊!”第二个学校的同学穿的是校服,动作挺整齐的',看起来好标准。很快,到我们学校跳了,主持人说道:“现在请樱花小学代表队准备!”我们各就各位,欢快的乐曲响起了,我们随着音乐欢快的跳着,正跳的好好的,可我不小心把自己的裙子掀起来了,糟了,我做错动作了,于是,我便把故意裙子掀起,做了一个圆的动作,弥补过去了!
过了一会儿,我们终于跳完了,我们精彩的表演,特殊的动作和奇特的跳跃赢得了评委老师和同学们的一阵掌声!
最后,我们乘着班车返回了学校,好开心呀,以后我要多这样参加比赛!
集体舞作文2
早在去年,班上就把关于跳集体舞的事儿传的沸沸扬扬了,闹得我们人心惶惶。开学初,见学校没有提起这件事,我们顿时觉得松了一口气,还好啊,哈哈!可谁知,这件事儿正在秘密进行中,每班都抽了一对男女生,在培训跳舞,接下来便是全校男女生一起跳。
在确认这个消息时,大家都很震惊,大家议论纷纷,谈“舞”色变。但是我们的老师却说:“你们打起兴趣来呀,多么有意思的活动啊!”我在心里默念:才怪!感觉男生要比女生更加抵触这件事,纷纷扬言:“跟你们这群恐龙跳,我还不如抱着一只水桶跳来的痛快!”当然,女生听到这些恶语也是十分不乐意的,“去死吧,跟你们跳,我们才倒了八辈子的'霉呢!”于是,班级中开始了长久的“唇枪舌战”,男生女生互相漫骂,互不退让。
但是这个舞,始终还是要跳的,怎么办呢?大家都陷入了思考中,诶,有了,因为跳集体舞中有很多亲密的镜头,所以要保证手的安全和身上的安全。呵呵,关于手吗,只要多带几副手套就行了,这样,即使有接触到,也是无所谓的。还有,要穿上冬天的长袖校服,这样就算碰到什么不该碰到的地方,也不会很尴尬拉!就这样,我们做好了万全的准备,突然发现自己好天才啊。
昨天发短信给同学,她说:“我们学校已经开始跳了,我还是领舞的!”我奚落道:“哈哈,活该啊!”“你不是也要跳吗?全市统一的。”我一时语塞,是啊,我们是很无奈的,我真的希望那一天迟一些到啊!
集体舞作文3
在新思考网上,读到教育部在全国推广中小学校园集体舞的消息,看到网友反应也较热烈有支持、有反对,有担心、有顾虑,不禁让我想起这几天跳集体舞的经历。
今天,放学时。学校领导又把全校的同学集中在操场上,练习教育部门安排的“集体舞”,熟悉的音乐响起来了,我们组开始了,每到拉手的环节,我有点害羞,可是没办法,我内心十分矛盾,因为这是教育部门安排的。这时我听到一位同学说“跳这样的集体舞,我没法活了,我宁愿自杀,也不跳这样的集体舞……”我随着音乐跳了起来,刚开始我跳得不太熟练,后来,逐渐适应了,也跳好了。
我认为跳“集体舞”利大于弊。一,“校园集体舞”使同学们“劳逸结合”,不仅锻炼了身体,也在繁重的学业中自我放松自我解压,以轻松的心态投入学习,能收到“事半功倍”的效果。二,“校园集体舞”是一种美感十足的.舞蹈,轻松的音乐旋律与和谐美妙的节拍有助于我们的审美情趣,进而成为一个拥有高尚情操的人。三,“校园集体舞”可以营造一种轻松快乐舒心自然的氛围,能使人产生积极向上团队协作的精神,从而增加同学间的交往,从而促进校园的和谐。
其实跳“校园集体舞”不是什么尴尬的事,它没我们想象的那样难,只要我们认真的跳,不但对我们没有害处,反而对我们有利。
集体舞作文4
上上个星期五,我们学校举行了隆重而盛大的集体舞比赛,同学们都兴高采烈地准备着,我们的班主任朱老师上午一直让我们练习集体舞,以免在比赛时有什么失误。吃完中饭,全班小朋友都到老师、实习老师以及同学的妈妈那里去化妆,化妆以后,女孩子们像一朵朵红花,男孩子们像一片片绿叶。
比赛终于开始了,男孩子托着女孩子的手,表示邀请。然后,我们随着音乐的.旋律翩翩起舞,我们的服装虽说是借来的,但穿在身上很美丽,裙摆大大的,我们转圈的时候,裙子像盛开的花朵,很漂亮。这个舞蹈我们已经准备了一个多月,上场时已经很熟练了,我觉得自己的表现也很不错,跳得很欢快。但不幸的是,最终我们班并没有得到第一名,只得到了第二名,和第一名的三(5)班只相差两分,真可惜啊!
我们跳舞的时候,有很多家长在旁边观看,我的妈妈还有很多家长都拿着照相机拍照,比赛结束的时候还给我们拍了很多张造型呢。
虽然没有得到最好的成绩,但是我还是觉得那天是我最最最开心的一天了。
集体舞作文5
一天,我们正坐在教室里等着做操,突然,广播中发出指令:“今天三---六年级练习集体舞,三---四年级到篮球场和前操场集合!”还没有听完广播,同学们就迅速整好队,在老师的带领下,整齐地来到了操场。
一来到操场,我们就随着“运动员进行曲”踏着步,时间一分一秒地过去了,终于可以练习集体舞了!我们一个个兴高采烈。可是,一跳起操来,那可是“惨不忍睹”!有的同学跳的像螃蟹一样;有的'跳的鞋带都开了;有的跳的摔了跤;甚至有的裤子破。看着示范老师的优美舞姿,我心想:唉,真是“看花容易种花难”呀!于是,我和我的舞伴陈之航一起下定决心:一定要学好集体舞!
刚开始几个八拍,我们跳的还可以,但最后二个八拍,那可就把我难倒了,这两个八拍是交换位置,第一个八拍是转180度,第二个八拍转90度,可是我老是把180度转成90度,把90度转成180度。经过反复练习,我们终于熟练掌握了要领。再看看其他同学,会跳的骄傲地自夸,不太会跳的,害羞地看着大家。跳啊,跳啊,终于我们可以退场了。
在回到教室的路上,我边走边想:做任何事情不都是这样吗?只要双方互相帮助,互相鼓励,就会成功!
集体舞作文6
在进入五年级学习阶段后,男生女生似乎变成了天敌,可自从我们学习了集体舞,班级的风气就发生了明显的变化。
体育陈老师刚选人才时,大家都死活不愿意,最终大家还是被逼了上去。
下午课后,老师让我们五年级参加表演的同学在操场集合,她把标准动作示范给我们看。“哇,还要拉手啊!”旁边一男生说。大家似乎都在抱怨。刚开始练习的那几天,男生女生不太熟悉,一些耍小聪明的男生,把手套拿来做防备。可都一一被老师没收了。
过了一个星期,大家渐渐在轻快活泼的舞曲伴奏下,熟识了,男生和女生拉起手来,一起努力,一起加油,大家都欢快认真地舞蹈了起来,都有一个共同的愿望:为班级、为学校争光。练了两个多星期,每天下午都会练到四、五点,大家虽然都很累,但还是坚持不懈。
终于,到了星期五正式上台表演那天,大家都很高兴。早晨,体育馆人山人海,观看台上坐满了人。一些男生在一旁加油打气。老师说:“这两个星期的努力,就看今天的了。”
参加跳集体舞的共有六个学校,大家在一旁说:“不准输给他们。”比赛开始了,大家都非常努力,把每个动作做到位,做优美,周围的人也为我们热烈鼓掌。
通过这次集体活动,我深深地感到:集体舞带给我们的'是团结、是友爱。大家跳起来吧!跟着那美妙的音乐,踏着那欢快的步伐,一起跳起来吧!跳出友谊,跳出互爱!
集体舞作文7
看,同学们两两结对,一个个昂首挺胸、精神抖擞,排着整齐的队伍,一步步踏在翠绿色的操场上。翩翩起舞。放眼望去,操场似乎成了一个超级大舞台,同学们轻盈的舞步、熟练优美的动作、配上自信的笑容,构成了一副流动的画。
乐曲并不是很长,但同学们仿佛沉浸在音乐的海洋中,而音乐似乎也陶醉在同学们的舞蹈中了。在优美的旋律、和谐的节拍中,女同学落落大方、舞姿优美;男同学彬彬有礼、动作舒展,形成了校园里的一道亮丽的'风景线。
这是干什么呢?哦,原来是海光中心小学的校园集体舞比赛,正在如火如荼的进行着!
比完后,同学们站在操场上,一个个都兴高采烈的讨论着,每个人的脸上都露出了欣慰的笑容。每个人都尽力了,剩下的只有等待结果。
看看现在,再想想以前……
刚开始,老师首先让女生和男生拉手,整个操场上全是尖叫声,,我们班几乎没有人真正在拉,手都是悬空的,大家都怕难为情,仔细想想,如果不放老师会骂,放的话又不好意思,真是左右为难!而今,我们却深深爱上了这项运动。
精彩的阳光体育——校园集体舞,不仅锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余时间,还让我们增强了团体意识,我喜欢让这愉悦身心、健康活泼的阳光体育。
阳光般的校园;阳光般的生活,我们是一群在阳光下成长的少年。阳光体育伴随你、我、他。
集体舞作文8
今年十一月,我们学校要举行跳校园集体舞比赛,全校师生掀起了跳校园集体舞的热潮。
校园集体舞是要男女生搭配,相互配合。每个男生都有一个女舞伴,每个女生都有一个男舞伴。因此,我们都很别扭,心里想:我牵他(她)的手干嘛?有病!初学的时候,闹了不少笑话。如交换位置的时候走错了方向“撞车”了;有时位置太小了,你挤我撞;有时女生嫌男生跳得太慢了,使劲捏他的手,踩他的脚,男生请求女生:“姑奶奶,你饶了我吧!”;有时转圆圈的时候,转错了方向,碰在了一起;还有一次,我一拉一扯,用力过猛,一个反作用力把我们又拉回来,只听“嘣”的一声,我眼放金花,额头使劲得撞了一下,我们呲牙咧嘴互相埋怨。这……这些事,我一想就发笑。集体舞可真烦人,干嘛要比赛跳集体舞呢?还不如以前的广播体操呢!
校园集体舞虽然很难跳,但是我们一定要跳好,为班集体争得荣誉。因此,每次练习的'时候,我们都认真倾听音乐的节拍,把旋律记在心中。老师告诉我们男女生要同时出右脚,收左脚,这样才不会碰头踩脚的。我们一边数着节拍“一哒哒……二……”一边进右脚、跟上左脚、踮起双脚。就这样,我们反复练习了无数遍,渐渐地熟练了。同学们动作整齐,跳得自然又大方,动作优美,一起抬手,一起落下,像有人在指挥一样。男生像绅士一样彬彬有礼,女生像公主一样高贵典雅。
同学们渐渐地都已经很熟练地跳校园集体舞了,它既可以锻炼身体,又能陶冶我们的情操,以后我们得继续努力!
集体舞作文9
从9月1日开始,全国的小学、初中和高中都在推广集体舞。所谓集体舞就是每个人都参与到舞蹈中来。
现在的学生整天就是学习,很少能接触到舞蹈,特别是那些男同学。正好通过跳集体舞能锻炼我们的协调性,还能让我们了解到舞蹈的美感。集体舞对于我们受益还是很大的。于是,体育课的时候,老师就开始教我们跳集体舞了。老师先从简单的开始教我们,看我们做的不错,就开始教男女同学配合的动作。有些是要男女同学拉手的。有的同学就不好意思,都不拉手,要么就随便拉几下。我觉得这没什么,但有的同学就是不愿意。不过后来,大家都习惯了,也都觉得这没什么。
讲到跳舞,肯定是女同学比较在行,而男同学就不行了。上次,体育老师教男同学一个转圈的动作,老师看了一下男同学做的,就说:“转圈的`时候动作要潇洒一些,你们转的跟抽风似的。”所以,男同学们要加油好好练哦!
现在,校园集体舞已经教完了。我觉得动作都很简单,而且跳起来也很好看。我相信许多同学都向我一样喜欢上集体舞了。
一起让展现我们青春活力的集体舞“跳”进整个校园吧!
集体舞作文10
一天放学后,老师突然叫了几个人留下,其中有我,干什么呢?神秘兮兮的。问了才知道,原来是要让我们学跳校园集体舞,我们兴致挺高的,心里都在想,这是一种什么舞呢?
我们走进多媒体教室,先来一睹集体舞的风采。录象一播放,我们都惊呆了,原来就是男女手拉手跳呀?我的兴致顿时从天空中掉到地狱里。甚至想退出。但是已经来不及了。哎,认命吧。第一天,我们都不习惯,手总是拉不到一块,但是,从第二天起,情况大有好转,这天又来了几个外校的,他们手拉手,跳的`自然,漂亮,正如这段舞蹈的名字一样,阳光校园,自然效果就出来了。于是,我们也开始适应拉手。其实这也没什么难的,想开点,也就过去了。再转念一想,我们都还是小学生,哪有那么多不健康的思想啊!自从我们开始好好跳以后,学的特别快,跳的也十分漂亮,这样也正突出了阳光校园着一点。
仅仅学了两天,一套完美的校园集体舞新鲜出炉了。在那天,我们专门为大家跳了一遍,也得到了大家的认可。现在,我也算是一个小老师了,负责教我们班同学来跳好这个舞。想象一下,当我们全校的同学在一起跳这个舞,那样我们的校园将会多么美丽,多么和谐,我相信,在不久的一天,我们的校园会充满爱心,充满阳光!
集体舞作文11
一天,我们正坐在教室里等着做操,突然,广播中发出指令:“今天三---六年级练习集体舞,三---四年级到篮球场和前操场集合。”还没有听完广播,同学们就迅速整好队,在老师的带领下,整齐地来到了操场。
一来到操场,我们就随着“运动员进行曲”踏着步,时间一分一秒地过去了,终于可以练习集体舞了!我们一个个兴高采烈。可是,一跳起操来,那可是“惨不忍睹”!有的同学跳的像螃蟹一样;有的.跳的鞋带都开了;有的跳的摔了跤;甚至有的裤子破了。看着示范老师的优美舞姿,我心想:唉,真是“看花容易种花难”呀!于是,我和我的舞伴陈之航一起下定决心:一定要学好集体舞!
刚 开始几个八拍,我们跳的还可以,但最后二个八拍,那可就把我难倒了,这两个八拍是交换位置,第一个八拍是转180度,第二个八拍转90度,可是我老是把180度转成90度,把90度转成180度。经过反复练习,我们终于熟练掌握了要领。再看看其他同学,会跳的骄傲地自夸,不太会跳的,害羞地看着大家。跳啊,跳啊,终于我们可以退场了。
在回到教室的路上,我边走边想:做任何事情不都是这样吗?只要双方互相帮助,互相鼓励,就会成功!
集体舞作文12
上个月,我们学校掀起了一阵“校园集体舞”的风,无论是老师,还是学生,都能跳上几个舞蹈动作。
为了练习集体舞,老师们先仔细挑选了128名同学来参加集训,再“索取”放学后的时间分头教我们跳集体舞。我们同学中有的高兴,有的发愁,高兴的是可以以跳集体舞的理由为自己没有把作业做完开脱;发愁的是因为要复习,要考试,老师“索取”了我们的时间,就没有多少时间复习了。
一开始,老师要选跳集体舞的人,大家都纷纷说要参加,可是,大家回家看完录像后,都不希望老师选中自己;有的.看了还笑有些动作很恶心,如果自己跳的话早就要吐血了。
我回到家,也把录像放给爸爸妈妈看,爸爸看了说这是“擦玻璃舞”,妈妈看了说这是“蛤蟆舞”。
刚开始,我们把这种舞蹈跳得很不成样子,爸爸都笑话我跳得比擦玻璃还要擦玻璃呢!可是,到了后来,需要男女生搭配联系,开头动作时要求男生把手伸出去邀请女生,女生要接受男生的邀请,很是尴尬。我想:女生难道就不能推辞男生的邀请吗?
讨厌归讨厌,我们还是坚持下去了。而且越跳越有劲,越跳越有兴趣,大家还发现了几个好笑的动作呢!比如四个人围成圆圈的时候有一个踢腿动作,这时候,我就可以想踢谁就踢谁;还有女生接受男生邀请的动作时可以趁机重重地打到男生手上,让男生不得不大叫一声“啊!”,真是哑巴吃黄连——有苦说不出……
集体舞作文13
报纸上,电视上,学校里随处可以看见,听见关于推广集体舞的消息,我们学校里也是越来越重视。而且我还听到一个关于集体舞代替广播操的说法。
星期二下午,我随队伍来到了操场上,因为要进行选拔“跳舞选手”。所谓的选拔,就是看胖瘦高矮,在选拔时,我很紧张怕选上,因为那样跳舞多不好意思啊!最后,真是庆幸,我没被选上。
星期四,他们正在排练舞蹈,因为不是封闭式的场地,所以,我们都可以在外面观赏他们的舞姿。不过,他们好像都不好意思。
在拉手时,有一对同学互相拉着对方的一个手指,有的则连看都不敢看对方一眼,有的同学都是动作摆出来了,但是隔着一定距离。后来,到了单独一个人跳,倒是学得都很认真,不敢马虎。幸好,我没被选上,如果我被选上的`话,我一定会比那些已经在学的同学更不好意思。
教室里的同学热烈议论,有的同学说:“这集体舞也太令人难为情了!”有的同学则说:“坚决不握异性同学的手!”
在小学时,我们画了"三八线"以后,老师发现了会马上让我们擦掉,然后,我们还会忍不住再画。现在,我们男生女生却要手牵手跳舞了,这可更难啊!
老师给我们解释说:“跳集体舞这个方法是可取的,是为了在男女同学间建立交流。”老师还鼓励同学们要认真学习跳舞。
但愿,不久之后,我们会放下羞怯,男女同学间会勇敢地牵手,跳一曲健康潇洒的青春舞。
集体舞作文14
假如我是诗人,我就要写一首长诗,描绘他们飞扬的青春。
假如我是画家,我会用斑斓的色彩,点染他们眉宇间所弥散的朝气。
假如我是作曲家,我将用跳跃的音符,传达他们轻捷的舞步和如花的笑靥。
阳光下,一群少年端立着,四周是那么寂静,耳边只有风声呼啸而过。
突然,音乐响起。站在中央的少年们仿佛是瞬间被注入了一股激昂的活力,旋转,跳跃,拍手,向我们展现出青春的面貌。
男生绅士地向女生发出邀请,女生也淑女地伸出手。男孩女孩手牵手,共筑一道明媚校园风景线。
女生们,用她们曼妙的腰肢,粲然的笑颊,细碎的舞步,轻云般的.慢移和旋风般的疾转向我们展示了青春的柔媚细腻。
而男生体现的是另外一番感受。动作优美不失阳刚,舞姿纷扬不失整齐。举手投足间,一种健康阳光,磅礴粗犷的力量喷薄而出。
高潮部分来临了,被喻为“老年迪斯科”的舞蹈动作出现了。少年们两手向两旁一伸,再一收,双腿踩着节奏,全身摇摆起来。紧接着是旋转,优美的曲线配合着阳刚的角度,带来视觉的冲击。
渐渐地,舞蹈进入尾声。音乐声戛然而止,少年们摆出新颖的Pose,舞蹈,结束了。
一切又回到了最初的安静,尔后是如雷般的掌声。
这是一场青春的舞蹈,舞动的是飞扬的神采,蓬勃的朝气;是炽热高涨,绚丽缤纷的青春。
集体舞作文15
同学们,跟我来,去看他们跳集体舞啊!全班疯牛似的冲向舞教室
1、2、3、4左右左老师叫着节拍,初二的同学叉着腰在练习走步。晕,这有什么好看的,走走走同学们开始打退堂鼓。嘿嘿,别走,看着,好戏要来了!体育课代表说道。3、2、1,走——初二的男生们拉着女生的手,转了一圈,又跳了几步。哈哈哈,他们太太有才了!哈哈哈!我们蹲在外面的.窗边哈哈大笑。
正在跳舞的男女生们听见我们的笑声,个个分开了手,跳起了独舞!哈哈哈!我们笑得都快喷血了,这真是新世纪的舞蹈,水上的芭蕾啊!里面的学生听了个个红了脸,赶紧停住脚步。老师发现了我们,大开了门,大吼:笑什么笑!回教室去!被她这么一吼,大家刷地消失了。经过刚才那么一吼,女生们都吓破了胆,不敢再去,而我们男生,却被她这么一吼反而变得勇气倍加!
大家小心翼翼地靠近舞蹈室
你们怎么回事?干吗不拉手?舞蹈室里传来了声音,我们赶紧跑去。哈哈,里面的男生都不敢再拉手了!哈哈!同学们在窗边小声议论道。果然,他们只敢用小拇指拉着跳,而且动作不协调。我刚要大笑,却被捂住了嘴:嘘小声点!
嘀——上课了!大家冲回了教室。哈哈,那集体舞真好看!你们倒是拉手啊!快点!某某同学在学舞蹈老师讲话。这时,班主任走进了教室,说道:同学们,播送一条通知,下周二所有同学集中舞蹈室,我们要学集体舞啦!啊?老师,不是吧!我转过头,看了看同桌(女的),身子一震,起了一身的鸡皮疙瘩
下周二就要全体学集体舞了,我心里又激动又紧张,到底跟女生拉手的感觉是怎样的呢?但主要的还是,在跳集体舞的时候,男女生有接触,我会很害羞的。但是说心里话,我还真的期待集体舞的到来
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