心中的彩虹作文15篇（经典）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的心中的彩虹作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心中的彩虹作文1
试卷发下来了，看看那红红的字眼，感觉心在流血。泪水注入了我的灵魂，让我觉得很痛很痛好象被魔鬼吞噬一般。初三了，我懂得了什么？学的得了什么？我不断反问我自己，但却不知道答案，泪水总是往下落……
现实是残酷的“ 莫斯科不相信眼泪”记得初一来时,我是怀着希望来的,如今的失败快要击垮我那充满自信的心。看着自己的努力却没有多大的收获；又看看那些成功者，他们都是满脸笑容。而我—泪水成了我唯一的发泄。
“我到底怎么了”？我再次暗问自己。隐约中，我听到一丝回音，“你的失败，是因为你缺少一样东西—细心；你流泪是因为你没有一双坚强的翅膀。没有一朵鲜花不经风雨的击打，没有一颗成功的果实不经害虫的'侵害，没有一个笑容不经苦水的浸泡。生活中总是困难重重的，你需要充满笑容地去面对`````
刹那间，我看到某样东西。哦，那是心中的彩虹，原来她要来与我劈波斩浪与我......
泪水，只是阴天里的一场雨，太阳很快就会出来。冬天来了，春天还会远吗？日落还有日出，月缺总会有月圆......
初三，我终于知道该做什么了，学得了什么 。到了该擦干眼泪的时候，该拾起封存以久的信心上路的时候.......
也许，我还会流泪，但我有心中的彩虹......
心中的彩虹作文2
刀刃总在磨练中锋利无比；青春总在奋斗中发挥光彩；彩虹总在风雨过后亮丽辉煌。成功需要奋斗，辉煌也需要奋斗。奋斗的彩虹更加灿烂。
刚刚进入初一的我们，每天都飞驰在球场上，阔论在聊天室里，就连上课也不老实，左晃晃，右晃晃，同桌几个凑在一起又话说黄河之水滔滔不绝了。悠闲的度过了一个月，第一次月考便摔倒在这残酷无情的考场上了，望着那红得刺眼的分数，心里一阵辛酸，泪水不觉涌了出来。大约过了一个星期，学校如期举行了月考表彰会，而在小学常位居榜首的我，这次却得了二等奖，一等奖的奖品并不丰厚，但我的心依然如泉水般翻涌，默默发誓，定要得到那期望的“一等奖”
这几天，总是很阴，仿佛要下雨，空气干燥的叫人发烦，但依然阻挡不了我那进取的心，经过这几天的思想，总结了一套学习方法：上课认真听讲，回家仔细复习。第一天，早晨是语文课，同桌赶紧凑过来说：“哎，你知道张杰么？”“我知道啊！”刚想说一说，便想起了自己的誓言，便闭上了嘴仔细听讲，同桌改到一阵奇怪，最后我一节课没搭理他，我真佩服我自己。晚上回家，直到妈妈百般催促后，我才望了望天，已经黑透了，便上床睡觉去了。每天这样，我的.眼圈逐渐发黑，同桌也关切的问：“怎么了？没事吧？”我笑着回答：“没事”，“注意休息啊！”“嗯”我应和着。
终于，第二次月考如期而至，我发挥至极，连同桌也惊奇地瞪大了眼睛。望着那单调的红，但感觉却不那么刺眼，而是那样柔和。我走在大街上，天晴了，望着天边那道美丽的彩虹，突然懂得：青春只有在奋斗中焕发光彩，而这舞动的青春不正如花般绚烂么？只有在奋斗中才能找到心中那道美丽的彩虹！
心中的彩虹作文3
感动于梵高的天真热烈，那翻滚的麦浪、金色的向日葵，燃烧着热情;感动于达芬奇的锲而不舍，绘制十年的蒙娜丽莎是他一生的探索与执着;感动于毕加索的灵活多变，“毕加索永远是年轻的”，天才总是用不同角度展现世界的样子。
创造力澎湃的大师们，都有一个共同的信仰—绘画。那是一种怎样强大的力量!
我不痴迷偶像，也不追捧球队，唯绘画最爱。
曲线直线，大点小点，几抹颜色，构建出一幅和谐的画面，何尝不是一件让人惊喜的事?纵观古今中外的画作，水墨画，油画，水粉画……样样动人;人物动物栩栩如生，风景画宛若身临其境，抽象派别有风姿，耐人寻味。于是它们俘获了我的心，把我拉进迷人的'世界。
遇到美好的风景，我总是想用笔画下来，亲手绘制的风景是有温度的，心灰意冷时，它是唯一安慰我的伙伴。坐下来涂涂画画时，一切烦恼都烟消云散了。闲暇时，我只愿在自己的世界里，用画笔描绘出前进的道路，它是生活的明灯，为我照亮脚下的路。
手握一枝尖尖的铅笔，听着笔尖在宣纸上游走的沙沙声，是我最喜欢的感觉。线条是作品的筋骨，色彩叠加成不可预知的世界，空间永无止境，我沉迷其中。
我不知是从什么时候开始喜欢绘画的，只是在偶然间抬头看看自己的小房间，已然挂满了我的作品，嘴角不禁划出了一道弯弯的弧。
每天坚持绘画，更多的是为了记录我的生活，那些读过的书，收到的礼物，走过的路，看过的风景，所遇见的人……我想，绘画能带给我的，或许不仅仅是创作本身，享受调色的趣味，玩出万千种花样，而是将我从单调的学习生活中解救出来，努力在沉闷的日子里笑出声来，这便是对自己最大的宽慰。
纸不离眼，眼不离手，仔细雕琢，我享受这种感觉。线条是世界上最美的文字，最动人的音乐。无事可干时，它便成了我与自己独处时最惬意的方式。
绘画其实和做人一样，并非一笔一划的临摹、有样学样，而是勾勒着自己的生活，绘出自己的态度。
心中有诗的人总能看到生活的美好，灵魂有趣的人自带光芒。用画笔涂写出生活的精彩，用色彩描绘出心中的彩虹!
心中的彩虹作文4
成绩发了下来，那是一个低得让我恐惧的分数，这分数好像一道闪电，正中劈在我头上，击的我全身发软，心一阵紧似一阵的痛，就像一条蛇正死死缠住我的脖子，抽干我的思想。泪，缓缓流过一个叫心的地方。
初二这一年，我学会了什么，知道了什么，日子是迷惘的吗？要初三了，已经是初三的学生了，到底想怎么办？我不禁偷偷问自己，可是，心里只有沉默，不知道答案。一串串泪珠酸涩无奈的像掉了线的珠子，狠狠砸在了脚上。
“莫斯科不相信眼泪”，小时候，在万众人中受捧，五彩缤纷的日子要到头了，不是吗？不经意间。要从摆满鲜花与掌声的房间搬到黑暗的房间，我想重新飞上青天，可又那么力不从心，我惊讶，但是，现实是我失去了一双坚强的翅膀，悲伤之后，便用眼泪来发泄，但，那总让人觉得经历艰辛却无人理会。
多少个深夜凌晨，捧着一卷书，坐在昏暗的灯光前，在这个看似平静的深夜，又有多少人在和我一样刻苦，而我，只能比他们多熬一刻，深夜里，万家灯火熄灭，又何尝发现一个女孩在落泪，时常痛恨自己，这条路是自己选的，又有什么好哭的呢？但努力了拼搏了却没有多少收获，听着潮水般的掌声为胜利者响起，看着娇艳的花儿为成功者绽放，只可惜那人不是我。
风雨过后，会出现彩虹，那眼中有泪，心中会不会出现彩虹呢？我努力思考，想追寻答案，有没有人能随随便便的成功？有没有鲜花能不经历风雨的`磨砺？有没有果实能不经历虫害的考验？在这一次次搜寻中，我有了一个答案，泪水的果实，便是彩虹了。
我明白了，眼泪不只代表你有着迷惘的过去，不代表你是一个弱者。冬天来了，春天还会远吗？我坚信，落日后还会再升起，月缺后还会月圆，只要信念在，只要心中的彩虹在，明天一定缤纷炫彩。
初三，我终于知道该学会什么，该知道什么了，到了该擦干泪水，挥挥衣袖，带上久违的笑容与勇气起航了。
也许还会再流泪，但只要心中有彩虹，明天还会晴朗依旧。
心中的彩虹作文5
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”每当听到这首歌，我便想到了属于我心中的彩虹。
清晨早早来到学校，迅速收拾好东西，拿出书来诵读，清晨的那一缕阳光，透过窗户照在了我的书本上，我双手捧着一本历史书，大声的背诵，清晨是最佳的记忆时间，“一日之计在于晨”，早晨的时间，当然一分一秒也不能浪费，初中生活进入了倒计时，每个人都鼓足了努力拼搏，这使我压力倍增，所以我铭记住一句话生活，不是因为有了希望去努力，而是因为努力才看到可希望。奋发努力，是我心中的彩虹。
人生每天都是现场直播，错过了，便不可重来。活动时间到了，同学们个个愁眉苦脸地走出教室，今天又要跑十圈，体育一直是我的死穴，跑步就像乌龟爬一样，很慢很慢……刚跑了两圈，我就已经气喘吁吁，体力马上就要消耗尽了，我想要放弃，可转念一想，每天训练的时间都是有限的，何不抓紧这有限的时间去办高效的事呢？我不服输，我努力跟上前面的大队伍，终于赶上了他们。那天，红色的塑胶跑道显得格外的艳丽，蓝天显得格外的晴朗，那一天是我第一次跟着同学们坚持了十圈，努力奔跑，成就更完美的自己，天空挂起了一道用坚持搭起的彩虹。
窗外的月光洋洋洒洒地照进我的桌旁，可我已无暇顾及那美丽的月色，老师今天布置了一篇作文，我正在为这篇作文发愁呢，撕过的纸堆在书旁，我时而翻开书桌上那被我无情撕了的稿纸，只希望能够带给我一丝灵感，这时，妈妈的话语传过来了“孩子，早些睡吧，明天还要早起呢”终于，我灵感忽至，很快完成了写作，写完作文的我让人伏在窗前，回忆今天的`一天以及明天应该怎样去做，认真亦是我心中的一抹彩虹。
天空中的彩虹，驱散了冬天的阴霾，我心中的彩虹，让我成为一个努力，坚持，认真的女孩，使我更加向往更优秀的自己。
心中的彩虹作文6
天色昏昏沉沉的，往日热闹非凡的街道此时空无一人，就连道路两旁的树都耷拉着脑袋。如此萧索又有点凄凉的景象，亦如我心中的光景。
拿在手里的是张语文答题卡。我一遍又一遍的读着我的作文，却不得不承认——这是个失败品，简直糟糕透了！也不得不承认阅卷老师给的分数还是高了些。可我还是不甘心啊！为什么，为什么我的作文会被踢出二类卷的范围呢？
“轰隆隆——”窗外一道雷电闪过，突然之间就下起了倾盆大雨。我面无表情地看着——道路两旁的树被夹着雨水的'狂风吹的东倒西歪，听着雨水打在街道上发出的“啪嗒”声，我冷冷一笑。突然，我看见一只鸟在暴风雨中跌跌撞撞飞行。它干嘛不回家呢？这样的暴风雨，它不怕么？此情此景，让我想起了高尔基的那首《海燕》。我仿佛听到了鸟儿痛快的叫道：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”
毫无疑问，我被震撼到了。我又想起保尔即使全身瘫痪，丧失了战斗力，也没有放任自己自暴自弃，而是投身于文学创作中了。正如他所说的：“纵然到了生活难以忍受的时候，也要设法活下去。要竭尽全力，以使生命有益于人民。”而我不过是作文没写好罢了。有什么理由是的自己唉声叹气呢？为了这点小事不甘、伤心，简直就是在浪费生命啊！
雨停了，一条彩虹横跨整个天空，从地的这一端跨到地的另一端，把世界上所有柔和的色彩凝固在高空中，各种颜色交织在一起相映生辉，明亮却不刺眼，亦如我心中的彩虹。
心中的彩虹作文7
小时候，我常问妈妈：“彩虹是什么样子的?”妈妈说：“彩虹是天边的一座小桥。”“彩虹漂亮吗?”妈妈想了想，说：“彩虹当然美丽，它不但有绚丽缤纷的色彩，更重要的是，雨过天晴后，它给人带来的是一个焕然一新的世界，一切都是全新的，在风雨的洗涤后，更显生命的活力，这才是彩虹真正的魅力所在。”我听着，心中充满了向往。从这时候起，彩虹就在我的心里扎下了根。
许多年过去了，那是我小学中的一个低谷。毕业考已经临近，但几次模拟考的分数全是不尽人意。我急，家长、老师更急，在众人的期望中，我的压力越来越大。心中满是浮躁，更是对自己没有信心。这天我坐在房间里，心情就如窗外的瓢泼大雨，不禁又想起自己近日的状态，对毕业考充满了担忧。百无聊赖中，打开音乐想放松一下绷紧的神经。熟悉的旋律传来，是许美静的《阳光总在风雨后》：“难免曾经跌倒和等候，要勇敢地抬头。谁愿常躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由。……阳光总在风雨后，乌云上有晴空。珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。”
我细细品味着歌词，心中仿佛开朗了许多。窗外大雨依旧，可我心里已经阳光明媚。我知道了自己应该干什么，自信、从容地拿起课本，未来尽在我的'手中，把握好现在，就是创造了未来。
雨渐渐小了、停了，我背对着窗口，却清清楚楚地看见了彩虹——那悬挂在天边的美丽的小桥!它就是战胜狂风暴雨后的灿烂笑脸吧?我要收起它，把它埋藏在心底。
绚烂的彩虹已珍藏在我的心中，当我遭遇挫折时，它就会提醒我：再坚持一会儿，就是晴空万里。
心中的彩虹作文8
静静的，雨在下着。窗外的世界开始变得模糊，而窗内的我也略有伤感。自己好像一台没有感情的机器，跳了一遍又一遍……
不知是第几遍，却总是跳不出她对梁山伯的思念。这段《梁视》是自己选的比赛曲目，现在却无法驾驭它。一切都在舞中结束，每个动作仿佛都透露出我的疲惫，看着腿上的淤青久久不语。心再次沉入谷底：我终究是不行的……
终于忍不住。我将满是淤青的腿给老师看，内心早已否定，我肯定不行。“老师，我的腿满是淤青，却依然没有学会，我想放弃这次机会。”眼里泛着泪花，抚着满是淤青的膝盖，心里涩涩发苦。老师凝视着我，卷起裤腿。“你看我的腿。”忽然愣在原地。与老师沉鱼落雁面庞丝毫不同，老师的腿有暗红的'伤疤，难道老师也曾被腿的酸疼所折磨？我的小疑惑，被老师猜透。“记住，事情的结果如何，都是个未知。只要有坚定的信念，一定能行！”窗外的雨声渐息。心中已隐隐现出那抹红的光芒……老师的话让我忽然明白：唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。
从此，舞蹈教室里每天都播放着《梁祝》。这个动作没到位，开头要慢，舞鞋磨破……一遍又一遍，膝盖与地面碰撞出微微泛黄的淤青。一天天过去，动作越来越优美，情感越来越充沛……我看见耀眼的光中有一抹属于我的绚烂冉冉而起，我成功了。
怀抱心中的彩红，此时的我已化茧成蝶，风雨无阻！
心中的彩虹作文9
那天的雨，蜿蜿蜒蜒地落下一地的凄凉。我静倚窗前，空洞的眼神久久地凝视着窗上雨水交织的花纹。
雨开始肆无忌惮地汹涌，一阵接着一阵，乘着风一起溅在我的脸上。只是，泪水掺杂雨水，一个滚烫，一个凄凉。
桌上摊放着，一张平常的试卷，但那卷上的成绩，却让我羞于开口。遥望路边的梧桐叶已碎碎地散落，悄无声息地漾在水洼中。我无言，却泪流不止。这次考试，我为之奋斗很久，当别人伏案小憩，我告诉自己，哪怕只是机械地抄写读背，也不可以放松。晚上当时针越过十二，我仍旧伏案挥笔。但我竭力的拼搏只换来了鲜红的错迹。我的梦，被狠狠地扼杀在了摇篮里。心中的彩虹，闪着微弱的光
驀地，一阵清风掠过，一片落红闯入我的'视线。它若起若浮，好似一个优美的舞者在不停地舞动。要将这舞姿，留在亘古的天地间，那舞姿轻盈曼妙，以最美的姿态走到生命的尽头。
我的心不由一颤，落红在生命终止前的一刻以优美的舞姿于雷霆碰杯。我何必哀于过去，命运如同手中掌纹，无论多么曲折，但终在自己手中。万事源于心，万事源于念，只要我心中有梦，心中的彩虹便会放出缤纷的光芒，陪我一路前行。
泪止，我拾起久违的微笑，端坐桌前，一道道地分析错误的原因。仔细翻阅各种资料，认真地总结各类题型的解法。耳畔是淅淅沥沥的雨声，我安静地坐着，手上的笔在纸上尽情的跳跃，点出一个个美丽的音符。唇角被咀嚼得失去了汁水，我依旧穿行于蜘网一般的几何角线之间，因为心中的彩虹在催促我前行。
不觉间，时针已经转了几圈，耳畔，雨声不再。终于，雨止，风顿，天晴，遥远的天际现出一架彩虹，如我心中的一样，绚丽缤纷。
打开窗户，阳光透过稀疏的枝叶，洒在水洼上漾起圈圈光晕，我素心向暖，就让阳光折射泪湿的瞳孔，映出心中最想拥有的彩虹。
天空，是被雨洗过的蔚蓝;白云是被雨滤过的缥缈。在遥远的天际，现出了一架彩虹，如我心中的彩虹，用希冀之光，让我的梦想熠熠生辉。
心中的彩虹作文10
蔚蓝的天空上，有一座白云架起的“桥”。她有太阳的红，有朝霞的橙，有迎春花的黄，有树叶的绿，有萌动小草的青，有海洋的蓝，有牵牛花的紫，在空中闪耀着美丽的光泽。但人们只顾欣赏这美丽的彩虹，却忘了之前咆哮的暴风雨。
在我的心中也有一座美丽的彩虹。我欣赏着这座来之不易的彩虹，回忆起之前让我伤心的那场“大雨”。
这天，雨在不停的下着，它叩击树叶，击打大地的声音一直围绕在人们耳边，挥之不去。我坐在考场里，面对进入初中以来的.第一次考试，心里有说不出的紧张。突然从天际传来的一声雷响打断了我的思路，我脑中一片空白，心想：“难道我要败在这场考试中吗？不，我不甘心。这些题我都会做，好好想想，我一定能做出来的，相信自己，加油！”
没过多久我调整了心态。原本空白的脑海中迸发出了“火花”。很快，我就在规定的时间内交了试卷，开始了下一科考试的复习。
一天后，考试结果出来了，我没有考好。当我看到考试结果时，我的心就像铅块般坠落到了最深处，我的心中下起了大雨。我暗下决心，一定要在后面的考试中取得好的成绩。于是，我不断地找自己缺点，在别的同学那里学习长处……终于在经过一段时间的努力后，结果没让我失望，在我心里又是阳光满地。
心中的彩虹让我明白：只有在经历了一些事情后才会知道自己的缺点，才会不断地完善自己。
心中的彩虹是那么清新，那么温暖。天空中的彩虹逐渐消失在了蔚蓝的天幕，取而代之的是灿烂的阳光。
心中的彩虹作文11
在我心中有道彩虹，小时候我只知道彩虹是七色的，是非常美丽的，有一句歌："阳光总在风雨后，我相信有彩虹。”因此，彩虹在我的心中总是保留着一种美好而又神圣的形象。
记得是那一次，由于我的骄傲与得意，导致我的'成绩一落千丈，看着别人都“满载而归”的回去，我的心里不免有些失望，不管怎样这是我从来都没有想到过的事情，我的眼前一片迷茫。
回到家里，我吃不下饭，在自己的房间里，看着考卷，那鲜红的错号像匕首一样刺进我的心里。感觉顿时间我心中彩虹没有了颜色，消失得无影无踪。面对着一落千丈的成绩，我心想：我怎能如此大意？我怎能骄傲？我无话可说，就像嗓子里被蒙上了一层纱，妈妈见了说：“人生只有经历风雨，才能遇见彩虹。”说完就离开了我的房间。听完妈妈这简短而富有深意的话，我感觉好像被狠狠地打了一个耳光，那样难受，为什么妈妈不打我，不骂我呢？那样我也许还会好受些。
我知道无论我怎么伤心都已无济于事，于是我告诉自己不可以放弃，从头再来，要奋斗，阳光总在风雨后，坚守自己心中彩虹，没有颜色的彩虹是没有任何价值的！只有经过努力，才可以成功。
彩虹不仅仅是美丽的颜色，如果不是，那么就是奋斗，经过奋斗后的成功。是金子总会发光！一颗种子经过奋斗，于是就有了幼苗破土而出的奇迹，从而撑出一片绿荫；一条瀑布经过奋斗，即使前方有悬崖，会摔得粉身碎骨，也不退却，于是跌成一首快乐之歌！
人生中，只有经过努力和奋斗才能成功，只有经历风雨才能看见彩虹，我们心中的彩虹就是我们的信念，其实我们本可以品尝到甜甜的滋味却经受痛苦，其实我们本可以快乐却要经受挫折，就是因为这样，我们才能坚守自己心中的彩虹！
雨是风的痕迹；灰蒙蒙的天是雨的消息；彩虹是风雨过后的美丽！
心中的彩虹作文12
禅声陪伴着行云流浪，回忆开始后遥望远方，荒草覆没的古井枯塘，匀散一缕过往，风卷起庭前落花，穿过回廊，浓墨追寻着情绪流淌。
此时的你，悠悠地凝望远方，凝望那纸醉金迷的暖窝，回忆与丈夫你依我侬的幸福。然而大漠的风沙带来的血腥淹没了整个中原，女真的铁骑踏破了一厢情愿的强大，你们过着颠沛流离的生活。丈夫的离去让你从温婉轻柔的女子成长为一个用自己的肩膀撑起一片的民族英雄。你就是我心中的彩虹——李清照。
齐鲁大地的秀丽山川养育了你，你是有名的才女，那“红藉相残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟”是你对丈夫的无限思念，那“乍暖还寒时候，最难将息，三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急“是你对故乡无限的思念，对过往无限的思念。
月白风清，你依偎着丈夫，嘴角拭不去的笑意，手中的诗书，那淡淡的墨香，缠绕着你们。你们的争论，在小竹林里盘旋着，你们的笑声，在屋上铭刻着。你怀着满腔柔情，凝望着这一切。微扬的唇角，摇晃的簪子，绚丽的服饰是你挥之不去的记忆。“知否，知否，应是绿肥红瘦”春闺的多怜令你妩媚。
然而好景不长，在战火的催促下，丈夫怀着满腔的爱国热血，奔赴沙场。出师未捷身先死，是无言的遗憾。而南宋小朝廷的腐朽，逼迫你开始流浪。在江边吟下“生当作人杰，死亦为鬼雄”的千古绝唱，这是一个女子难能的.豪情壮志。看着朝中大臣的花天酒地，你愤闷怒喊“公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞”，却无人理会。
此时，正常的人，早已放弃，麻木了，过着日复一日饥不择食的生活。但你不，你以笔诉请，以心会世。在爱国情怀和对亡夫的思念下，你挥笔写下旷世的《金石录》，从此青史留名。
“大河百代，众浪齐奔，淘尽万古英雄汉；词菀千载，群芳竞秀，盛开一只女儿花”是你一生的写照。
你是我心中的彩虹，李清照。你绚丽的光辉照亮我前行的路，你缤纷的色彩令我骄傲。
心中的彩虹作文13
在我印象中：每次走在这乡间的青石板小路上，那栋用红色的砖砌的房子印入我的眼帘，显得如此神秘。精神便瞬间打了起来。狂奔，奔向那栋房子。来到那房子门前。喘着气大喊的那句：“外婆，我回来了。”外婆每次都会笑呵呵的走了出来……
外婆便是我心中的彩虹。
外婆像彩虹一样美好。
小时候，我住在外婆家，外婆可疼我了。我要什么，外婆总会想尽法子帮我。我便对外婆有了很厚的感情。可能从那时起，我就觉得外婆是这个世界上最疼我的人。那时，每天晚上都要缠着和外婆睡，老倚在外婆怀里，用手轻轻拨弄外婆的头发，外婆不像一些乡下老太太身上有股刺鼻的异味，反而有一股怡人的香味。听着外婆缓缓地讲着她的故事，不会太有趣，心里却是暖暖的。
外婆是一个手艺很好的妇女，做得一手好菜。在外婆那——饭量本不大的我却都能吃完满满的一碗饭，本来很挑食的我却能被外婆边个不同的花样给镇住。不喜欢吃胡萝卜，外婆就做夹着胡萝卜的肉饺子给我吃；不爱吃南瓜，外婆就做好吃的南瓜饼给我吃……外婆对我的.用心，对我的好，令我有难相忘，便像是天边的彩虹如此美好。
外婆像彩虹一样指引我找到正确的方向。
外婆虽是个没读过书的农村妇女，对我的影响却胜过了任何一本教科书。这也是我如此爱她的原因之一！她教会我的道理就像娜一轮彩虹，指引我拥有希望！每当我跌倒时，她憨厚的那句：“婷婷，摔疼了吧？快起来，没事的。外婆给婷婷擦点药就好了。伤好了就没事，哭鼻子都没用，对不？”她亦是那个教会我与人为善的那个人，她人缘很好，对人很友善，以至于我从来没见过她和别人吵架，打小起，便教育我为人处世要懂得谦让，不要什么东西就只想着自己。
她说的话总是对的，有道理的，即使当时我可能不太理解她所说的，但是以后事实总证明她是对的。她便像彩虹，指引我走向正确的道路。
望着天边的彩虹渐渐消失，外婆也不在了。不过彩虹教会我的，还在心中。
外婆，我的彩虹，我的指明灯。
心中的彩虹作文14
一谈起我的班主任，我心里就充满了感激之情，因为是她们教会了我文化知识、做人的道理。一转眼，过了四年，我们又换了一个班主任。她姓杨，名静。虽然认识没几天，但是，我对她也慢慢熟悉了，这个老师严肃，但又很有趣，让我对今后的学习生涯充满了好奇。她一头亮丽的黑发，又浓又密，站在阳光下，美丽极了！
一次写字课，我正在聚精会神地写字，忽然、老师亲切地说：“保持正确的资势，才能写好字。”我一听，连忙把头抬到一尺之处，可又过了一会，我又不由自主地把头低了下去，但我脑海里又浮现出了杨老师的`那句话。所以不好意思地吐了吐舌头，把头抬了上去。
在三个老师当中，我觉得杨老师上课最有趣。用小红旗做奖励，来激发我们对学习的热情。她讲课的时候总是绘声绘色，不会的让我们多读几遍，再一句一句地讲给我们听。有时杨老师娓娓动听地读起书来，我仿佛身临其境。
我尊敬我的老师，因为她们像妈妈一样严格要求我们。老师，多么神圣的职业。当苗儿需要一杯水，绝不送上一桶水。每天我们正在熟睡时，您是不是还在为我们批改作业？为我们操心？您是值点尊敬的老师！我们都知道您不求回报，只求我们一份干净的作业，一堂每个同学都认真听讲的一节课，放心吧，我们一定会做到的！
心中的彩虹作文15
有悲伤才会有快乐，有失败才会有成功。也许，悲伤与失败会让我们掉入低谷，但我们为何不想想雨后的彩虹奇迹。
——题记
曾经有这样一支探险队，他们不怕所有困难，因为他们知道任何事都会有解决的方法！
在阳光明媚、风和日丽的早晨，那支探险队到了一处荒无人烟的山上去登山在途中，他们看到一个山洞，就决定去里面看一看，队长一边走一边想：这山洞里应该不会迷路，我们再往前面走吧！再说现在还是早上，如果我们迷路了，还可以用洞外的阳光作为指路灯！许多队队员走得很累了，队长就找了一块平坦的地方，让队员们坐下休息一会儿，顺便吃一下午餐。可谁也没有想到，吃完饭后所有人都开始睡午觉了。时间一分一分的飞快流逝着，转眼已经到了下午三、四点了，队员都陆陆续续起来，但他们发现这个地区的太阳已缓缓落下，并马上到黑夜了，他们立即点燃了手中的打火机、火柴……可他们始终找不到出去的路，随着身上的食物越来越少，队员们的`心情也变得失落起来，他们纷纷议论：
“我们是不是要死在这里了？”
“我们是不是出不去了？”
“当初我怎么那么笨呀？”
……
随着火柴的熄灭，打火机的没油……他们都在幽静的山洞中潸然泪下，此时此刻，队长站出来了，他做了一些令人无法理解的动作：把上衣脱掉，又把纸巾举在头顶上……让队员们都很疑惑的看着他时，他的眉毛变成小船，嘴角微微上扬：“我找到出去的路了！”队员都不明白，就问他怎么知道的？他把衣服重新穿上：“因为我想到，假如我们不能够依靠洞口的阳光出去，那我们或许依靠着洞口的风向，来判断洞口在哪里！”队员们都惊叹不已，随后，队员们找到了出去的路！队员的心中洋溢着彩虹。
也许我们自以为的安全办法不一定会让我们脱离困境，那我们不妨试一试，迎着风雨前进，那或许会成为我们雨后的彩虹！
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