家长会后作文汇总(15篇)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的家长会后作文，欢迎阅读与收藏。
家长会后作文1
家长会，对那些成绩差的人来说，可能会是一片黑暗，因为平时在学校里那么调皮，考试又考不好，没胆跟父母说，怕会打他，现在开家长会，老师会把所有的试卷都拿出来给家长看，家长看到那人的成绩那么差，回家肯定会把他骂一顿的。而家长会对那些成绩那么差，可能会是被表扬的时刻，（。）也是别家长奖励的时刻，所以他们成绩好的人个个都像开家长会。
我是一个成绩一般的`学生，期中测试得分是语94分，数97分，英69分，三门科目中英语最差，可能因为我从小就很讨厌英语吧。家长会对我来说，可能会是表扬，或者是批评，不过我也是挺讨厌的，但是我总不能让时间暂停吧，总是要开的吗。但是老天太不开眼了，家长会竟然会在下星期，真是天不助我也啊！
难道开家长会有那么多好处吗？当班主任把一个人的成绩报出来时，那位家长回家可能会把那个孩子打一顿，甚至会把他关在房间里，不让他出门。还说是要和家长增加与学校联系的机会。说不定是在打击孩子的自尊心。希望以后家长能多谅解一下孩子，要多鼓励孩子，不要打骂他们，相信咱们下次一定会更努力地把成绩提高起来的，考到前几名的。
家长会后作文2
说实在话，这次开家长会之前我很害怕，因为期中考试我数学没考好，只得了87分，因为这个缘故，我很害怕爸爸去参加家长会，还好，是妈妈去参加的。我没地方可去，就带着心爱的滑板跟着妈妈一块来到了学校。
开完家长会，我一见到妈妈就问：“老师批评还是表扬我了”，妈妈说，老师不仅没有批评我，还因为博客表扬我了呢?我一听可开心了，一路上不停地跟妈妈说笑。
妈妈说，这次家长会收获很大。根据老师讲的，妈妈说具体到我的`情况，我以后重点应该做好三件事，就是：阅读、作文、写字。
阅读：一定要多读多背，每天至少要保证半个小时的阅读时间，要准备一个采集本，摘抄阅读中的好词好句，写作文的时候，能用上这些好词好句，早晨7点40之前到校，然后读20分钟的书。
作文：我写作文时之所以无话可说，是因为阅读量少，积累的词汇不多的缘故，还有就是我太懒。
写字:每次写字的时候，都要像在写字贴那样认真地写，不准用改正纸和改正带。
再就是上课听讲，我不是太专心，老有小动作，尤其是数学课，就拿这次期中考试来说，其中画长方形的题老师都讲过，但我还是错了。
听了这些，我很不好意思，因为这些事情我都没有坚持做到过。我以后要好好努力，争取把阅读、作文、写字都搞好。
家长会后作文3
昨天，学校里召开了家长会。听到这个消息后，我心里面像揣了一只小兔子似的，一蹦一蹦地，很害怕。心想，老师会说我什么呢？是好？是坏？还是什么都不说呢。回到家后我便立刻把这个消息告诉了妈妈，妈妈很平静的说：“你不用害怕，到时候看看吧。”
到了星期四晚上，我的心跳越来越快了，无论我在干什么，都会想，老师会说我什么呢？时间一分一秒的过去了，我迫不急待的'想立刻想知道妈妈在家长会上听到了什么，看到了什么，在这个时候，我无论干什么都提不起兴趣来。时间缓慢的流逝着，终于，到了八点半，妈妈推门而入，脸色很平静，但我非常急切的问这问那，比如：老师表扬了谁，有没有表扬我？老师批评了谁，有没有批评我，等等一切诸如此类的问题。妈妈说：“老师说你的书写需要改进，你和蒋尚泽都属于作业都做对了，但书写不好的类型。你们老师表扬了；贾一然，于瑾芮，吴京泽等，她们书写又好，做的又对，你可要向她们学习。你们老师批评了：徐润东，王云飞，王胜男等，你也离他们远点。这次我也不说什么了，以后看表现。”我嘘与一口气，大喊一声：“老妈万岁，我以后一定会努力的！”
惧怕和快乐
家长会后作文4
开了家长会后。妈妈是铁着个脸进门的。我问她怎么了，可我怎么问她却一声不吭。虽然她一声不吭，可我心里知道，肯定是老师批评了。 过了一会，我又问她到底怎么了？她才说：“你有的时候作业不交，有的时候作业交上去是个空白，这是怎么样回事！”我虽然表面上不吭声，怕说出来被她打脑袋，可心却愤怒的说：“有的时候作业没交还不是因为你，每天让我读什么外语，读完了才让清书包，有的数学作业是空白，是因为做错了页。”考虑一下我心里的感受好不好，你心里不好受，我也一样呀，谁被批评了，还很高兴。
听完了她的话，我心里很不痛快，所以回到我的'双层床上，继续看电脑，本以为可以消除心里的那些不开心的事，没想到眼泪止不住的往下流，像一根扯也扯不下来，拉也拉不下来的线。
哎！真是自作自受。我再也不要这样子了！害得家长心里难受，自己心里更难受！我以后出门时一定要看看书包里的作业带了没有，省得在学校被老师批评，回到家里又被妈妈批评。
家长会后作文5
昨天下午4点钟，我怀着忐忑不安的心情等待着妈妈回家，为什么呢？因为昨天下午学校举行家长会，我在想，老师在家长会上说了什么呢？老师表扬我了还是批评我了？妈妈又会有什么想法呢？
终于，门突然打开了，妈妈回到家了。我满怀希望地看了看妈妈，妈妈面带笑容，我问她：老师说了什么？妈妈回答：老师表扬你了。我高兴地说：那太好了！然后，妈妈又告诉我家长会上发生的事情，并和我商量一下在家长会后有关我的学习计划。
妈妈说：你虽然被表扬了，但是我看了作业的对比情况后，你还需要继续努力，变得更好。我有一点不太理解，问：怎样才能变得更好呢？妈妈回答道：你知道吗，有些同学的字写得非常好看，真是王羲之写字入木三分而你写的字却有一点潦草，应该多练习书法。还有，你应该增大阅读量，多读书，平时写完作业后多做一些练习，才能让成绩越来越好。
我听了妈妈的建议后，感觉非常有道理。我决定，以后一定要更加努力。妈妈要求我每天看书至少半个小时，如果做完作业有多余的.时间，一定要多做练习或多练字。
我希望在家长会后，自己能变得更优秀，绝对不辜负家长和老师对我的期望。
家长会后作文6
开完家长会后，家长们纷纷走了出来，可就是不见我的妈妈，我想会不会是我考得太差，老师把妈妈留下来谈话，我越想越着急，手心一直冒冷汗，我看到楼梯间有一个背影，我走进一看果然是妈，我接过她手里的卷子，上面写着“与课本为蓝本与拓展”也就说按照课本互外延伸题，有些事课本上的题目，看着自己的考试成绩，我非常惭愧。
回家后，妈妈认真地给我讲了我考试错的题目，根据这些题目，我反复的联系，把这些题目，我反复的练习，把这些容易错的`地方用笔做好笔记，通过这次考试，这次家长会，这些错题，我感受到了只有记住语文书上的重点，比如：资料带，资料链等一些知识点通过灵活应用，换题，换数据，看到它就会写，才能有利于考试帮助，关于数学要背到公式巧妙应用也能让考试得到很大的帮助。
课本不仅是知识宝典，还是生活法宝。通过这次家长会，我会在根据妈妈，老师的提醒下学习语文树上的自会，以课本为蓝本来拓展，提高学习效率，丰富我们的生活，这次我的成绩很差，但是我相信跟课本上的知识，内容区延伸，成绩会提升很多。
这次家长会之后，我和妈妈一起检查了两张数学试卷由于马虎就丢了宝贵二十几分，我知道了考试不能马马虎虎要仔仔细细。家长会后我与家长共同制定了一张学习计划表，让我形成一个良好的习惯。
家长会后作文7
作为学生，最害怕的就是家长会了，因为老师会在家长会上告我们状。不同的学生会有不同的感受。比如表现好的学生会感到温暖的阳光，而表现不好的学生则会感到一阵劈里啪啦的大雹子，而象我这种表现不好也不坏的学生就是温暖的阳光外加劈里啪啦的大雹子，那种感觉忽冷忽热更难受。
晚上6：30妈妈出门了，我在家写完作业又看了会儿书就坐到沙发上开始发呆，开始想象：老师会不会在家长会上批评我？会不会表扬我？妈妈又会跟老师说什么，会不会向老师告我的“状”？同学的家长会不会告我的“状”？只要一想到老师可能表扬我，阳光立刻就照在我的'身上，但只要想到老师可能会批评我，“大雹子”也会无情地向我飞来。
8点、8点半、8点50，时间在一分一秒地流失着，我还是在想象着，总之每一秒都是那么难熬，我一直被温暖和寒冷折磨着，心里一直想着老妈何时才能回到家，把结果告诉我，好让我吃一颗“定心丹”。
天哪！不知过了多长的时间，老妈终于回来了（我不知道这么长的时间我是怎么度过的），我便立刻向妈妈询问家长会的情况，妈妈告诉我，还不错，至少老师没有批评我，也没有“告”我的“状”，说明我在学校的表现还不错。
其实，我总结了，只要在学校表现好一点儿，老师不会来你，也不会向家长“告状”，但要是表现不好的话，哎，小命就要玩完了。好讨厌开家长会的感觉呀！
家长会后作文8
上月，我们班举行了一次别开生面的家长会。我考试前没有好好复习，导致考试成绩出现前所未有的'低谷。我拿着这张考试卷发呆，心里真不是滋味：我怎么会考得那么惨？
家长会后，我和爸爸一起回家了。回到家，我本以为家长们会召开一个家庭“审判大会”，爸爸一定会对我近期的学校表现横加指责，至少我会被家长们狠狠批评一顿，或是被罚星期天不能看电视……
可是，让我做梦也没有想到的是，爸爸给我的除了鼓励还是鼓励。爸爸就像一名心理医生，非常了解“病人”的心思，也像一个无话不谈的好朋友，帮我分析这次成绩不如意背后的原因，同时他还帮我制订了学习计划，给我加油鼓劲。经过爸爸一番绘声绘色地讲解，我心思豁然开朗。我不但知道了自己的一些陋习，更明白了爸爸的用心良苦。
这样马马虎虎、蜻蜓点水地学习还真不行，我以后与其学习成绩不好，玩起来提心吊胆，不如踏踏实实地把功课做好后再玩，这样还可以玩得更开心、更尽兴。
其实，家长会并不可怕，老师和家长都希望我们能“百尺竿头更进一步！”只要我们不断改进学习方法，坚持不懈地努力，在学习上有进步，在做人处事上有提升，我们就不用再为家长会而提心吊胆了！
家长会后作文9
假期前一天，一次让我记忆犹新的家长会悄然而来，这次的家长会，真的让我受益匪浅。
家长们陆续而来，每次大考后，总会举办这样一次家长会。虽然，家长们有的'兴奋，有的失落。心中不由的赞叹：成绩，决定着一切！
和以往的家长会相同，老师又设立了许多不同的奖项。当然，有人欢喜有人忧，有些同学位置上空空如也，而有些，却收获满满。是啊！你努力了，便会有好的成绩；而不努力，收获的筐栏便总会空空如也。
心中感叹的时候，心里话时间到了，几位同学上台朗读着他们想对父母说的话，有一位同学朗读的同时也留下了感人的眼泪。听着同学们一句句激情的话语，我的眼眶不由的红了，心中被暖流充斥着。
很快，家长会便要接近尾声了，在这个时刻，我们每个人定下了自己的誓言，目标好像阳光一般照耀着我的心田，奔啊、冲刺！向着新的目标——期末考试迈进！
家长会后作文10
星期五的下午，我们班召开了家长会。
会议开始了，家长们都陆续到了教室找到合适的位置，坐在自己孩子的旁边，认真听着，教室里一片安静，只有老师说话的声音。
陶老师先颁发了“优秀作文大王”奖，同学们还说了自己的颁奖感言、人生目标，让我真的很羡慕他们，佩服他们。陶老师还说了家长帮助，关心她的一类事件，说到激动处时，总是过了好一会儿才平静下来，这让我们感动不已。郁老师在会上点名，表扬了我和我的妈妈，我想这半学期在数学上我的表现还是不错的。
通过这次家长会，我也是感触深刻。以前，我总以为邓烨、许进烽、胡真、赵玉婷这些人比我强，学习比我更认真。可这次家长会我才知道，还有许多人在学习方面比我强十几倍呢！像董婕、张梦婷、李童等，这些人都是班里的佼佼者，我却忽略了他们，都坚我以前太骄傲，太自大了，但我一定会以他们为目标超过他们。
通过家长会，我还发现我可以发展、努力的空间还有很多，老师和父母都为我制定了很高的.目标。我一定要打起精神，用心读书，把我与他们的距离拉得越来越近。我要向着更高、更远的目标前进。
我想对父母老师和同学说：“我会努力的，我一定不辜负你们对我的期望！我认真学习，认真做好每一件事，你们来看我的表现吧！
家长会后作文11
哎！时间过得真慢啊！不知道我的卷子错在那儿呢？我语文只考了八十六分爸爸回来会不会打我一顿呢？我的心里想有一只猫在乱抓，感到忐忑不安极了。真想长一对顺风耳与千里眼看到家长会的现场呀！
爸爸在我的千呼万唤下终于回来了，我看见爸爸严肃的.表情与递过来的考试卷，我的心里“扑通，扑通”地跳个不停，像要从嗓子眼儿里跳出来了一样。当我摊开考试卷时，看见那么多不应该错的题，我感到又自责又后悔，考试的时候为什么不仔细检查呢？
你看，看拼写词语我把“顺序”写成了“迅速”，我读了一半的拼音就急着写，真是妈妈常批评的拿了半节就开跑啊！还有一个错就是填关联词，我选择了因为……所以……就把句子变成看课外书，不能提高作文水平真是天方夜谭，还有一道修改病句更是错得离谱。我在不约而同的前面随随便便加了一个“我”字，不约而同的意思是：没约定而大家意见相同。难道我变成两个人吗？
还有作文，我把写事的作文写成了写人的作文，没有认真读题审题就开始写，怎么会不犯错呢？老师扣我八分，也是理所应当的。
看了这张卷子，我在心里暗暗下定决心在今后的考试中我要认真读题审题，经过思考后，再去答题。再也不会不经过思考就匆忙下结论了。
家长会后作文12
今天是星期五要开家长会，妈妈两点钟走出了家门。我的心怦怦直跳，心想：“遭了，老妈要是知道了我在学校的那点表现，肯定要挨打喽。”于是我在家里乖乖的写作业，做完了也不敢出去玩，静静地坐在椅子上，听着滴答滴答的钟声等着妈妈回来。
六点时候妈妈回来了。我小心翼翼地打开门，等待妈妈的“棒子炒肉”。妈妈却突然说到：“我想和你谈谈心。”于是妈妈拉着我走进她的房间。我想：“完了，关起门打。”进屋后，妈妈拉着我坐在床边轻轻地说到：“你在学校的`表现总的来说还可以，但有两点你要特别注意。一是书写，你的书写太差了，老师不知道你在写什么，升学考试你就是做对了，看不清你在写什么一样会扣分的。你觉得你的字是不是该好好练练了。二是阅读问题，这几次考试你的阅读题都在丢分。不该错的也在错。平时让你多读多练你就是不愿意，妈妈说过学习的好坏在于学习的态度。你说是不是？”我低下了头。
妈妈既严肃又温和地说着我的优点与缺点，没有像以前那样呵斥我。我的眼睛湿润了。我的表现让妈妈太失望了。我哭着对妈妈说：“妈妈我一定改正缺点，不惹你生气了。你看我的行动吧。”妈妈笑着说：“我相信你。”
家长会后作文13
今天爸爸去参加了学校组织的家长会，他感觉好像又回到了20年前，坐在那宽敞明亮的教室里，聆听老师的谆谆教导，收获良多。
黄老师介绍完自己以后，首先对家长提出了要求，让家长在脑海中树立两种观念：一是要将孩子的事放在第一位。她强调孩子的.事无小事。二是家长要理解、支持、配合、信任班主任。她以鲜活的事例阐述了家长所扮演的角色和承担的责任。接下来就是对我们提出具体要求了。在学习态度上要端正，要严格奠定学校的作息时间，努力做到不迟到、不早退。在学习方法上，要认真将握三个环节：课前预习、课上听讲、课后复习。课前预习要做到描红、组词、标小节、分段、概括段意、解释词语，还要有拓展的知识和自己的见解。课上听讲要向40分钟要质量，课堂上认真听讲、及时消化。课后复习也非常重要，温故而知新。要想提高我们的阅读能力和写作水平，就要多读书。老师要求我们每天写一篇日记，读半小时课外书。她还说读书要选择名人传记、名著、寓言和成语类以及作文类书籍。而且不要只盯着一类书看到底，要互相交换着看。
家长会上，黄老师时而举事例，时而谈感受，家长们听得津津有味。爸爸感慨地说：“将孩子交给这样的老师，我们放心。”经过和爸爸的交流，我也有所感受：我以跟着这样的老师学习而感到荣幸。我相信在黄老师的带领下，我们班的成绩会更上一层楼。
家长会后作文14
周五的家长会真长，妈妈开完家长会后，一回家便跟我说起家长会的事。
妈妈说家长会上老师说我们班虽然有一些优点——善良、天真、朴素，但缺点也有一些，也可以说是很多——纪律、作业和写字，与老师的要求还有很大的差距。我也认真的.反思了一下自己的缺点，主要有以下几点：
首先，我之前的学习态度不太好，学习状态也很浮燥，在上课的时候总是集中不起精神来；我觉得我的作业也不太好，错题比较多。在以后的日子里，我上课时一定认真听讲，养成良好习惯，多举手发言；在写作业时也会认真检查，仔细思考。
然后，我认为自己还有两处不足，就是写字和习作。我写的字总是大小不一，而且有时还会太小或者像在跳舞，之后，我会努力把字写的漂亮，并且写的大一些。至于我的另一个问题习作，我觉得我写作文的时候总是写的太散乱，没有一条线把他们紧紧串起来，而且，在写一些作文时，没有足够的故事，语言也不是那么精细。所以，我以后写作文要先列出一个提纲，要多出去玩，用心体会，这样故事就会多起来，至于作文的精细，还要多看书和向家长请教。
我争取用我的行动，不辜负老师的期望，展现出一个全新的自己。
家长会后作文15
吃过晚饭，爸爸匆匆地开家长会去了。而我的心就一直悬着，像装了一个小鼓似的，“咚咚”直跳。因为这星期的语文和数学测试，我的成绩都不太理想。老师可能要向爸爸告状了。哎！等着挨批吧！
家长会开得时间好长啊。我像一个囚犯，等待着爸爸从学校开完家长会回来对我宣判。“咚咚咚！”是爸爸上楼了。我开门后，像一根木桩似的立在门边。爸爸却满脸笑容问我：“怎么了？”我想：难道老师没告我的状？爸爸说：“老师表扬你了！语文老师表扬你字写得不错，作文也写得很好，继续努力一定会更好”我说：“可我这次考试只考了八十几分呀？”爸爸却说：“有了一个好的学习态度，还怕赶不上去啊！”听了爸爸的话，我的心里甜丝丝的。“可是……”我刚放下的心又被拎了起来“数学老师找我谈话了。说你胆子太小，从来不敢举手发言对不对？”这是我的`致命弱点，我一下子变得很沮丧。爸爸却鼓励我：“我们都知道你是个聪明的孩子。现在你要战胜是你自己，努力去试试好不好？”
时间不早了，爸爸没再多说什么，却催我早点睡觉休息了。躺在床上我却辗转睡不着。妈妈老笑称我是只“蜗牛”，胆小得要命，从不敢和生人说话。我也奇怪，我不是个孤僻的孩子，很喜欢和大家一起玩，可是却很怕很怕当着众人面开口。我该怎么办呢？
迷迷糊糊中，我看到课堂上有个女孩自信地站起来发言，老师、同学微笑地看着她，真希望这不是个梦。
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