那首歌作文锦集[15篇]
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的那首歌作文，欢迎大家分享。
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那首歌作文1
有那么一首歌，它在我每次受到阻挡，每次受到挫折时，告诉我要坚持，告诉我不放弃，它是给我勇敢的存在。
那一次，我是真的想到了放弃。网络上举行了一场小型的PPT制作比赛，要求制作约十份合七百页的PPT，有意义有观看欲望，上交作品日期截止于十一天后。二等奖的奖品是一台价值约四千元的相机，对于当时想换相机的我来说，很是诱人。
可是一款有意义的PPT制作出来需要的条件太多，太难。一款教育类PPT最多有六七十页，要求约十份就代表了每一份PPT都要照最大的页数去制作；而一款有意义的PPT无非是教育、普及或是表达感情，制作十份这样的有意义PPT在十一天内可能来不及，收集素材都不够；而即使我真真正正在时间内制作出了符合条件的作品，小型比赛参赛人数也有二十几人，就算排除掉作弊情况，二十几分之一的几率未免太低。
究竟该不该参赛？我问了很多同学、朋友、亲人，大家无一不在陈述一个我也明白的事实：难，实在太难。所以我就该放弃吗？我问自己。
“逆风的方向，更适合飞翔… …我不拍千万人阻挡只怕自己投降… …”电视里，五月天一首歌解除了我心中的纠结。
是啊，顺风而飞的鸟儿受到逆反的风只会因受不了而停止飞翔，别人的阻挡可以用坚强抵挡，而自己发自内心的'投降却是无法抵挡的。我不愿做顺风的鸟儿，也不愿对自己投降，我要顺心而行，对面的制作要求到底算什么？它不应该、也不能成为阻挡我的理由，而我如果就这样被它打倒，那么那样的我连我自己都要恐惧。
那一首《倔强》我熟悉得几乎将旋律倒背，可每次听到那首歌时我都不会有如此多的感想与感慨，可这一次，它在我面对着要求的困难、大家的劝说之时响起，给了我面对困难的勇气，给了我坚持的精神。
这就是我心中的那首歌，在我每次受到挫折、受到阻挡时，它是给我勇敢的存在。
那首歌作文2
空气里回转着灵动的音乐，小木屋里，合唱队正在训练。
然而，小木屋里却是闷热的，一群来自山里的孩子，正在用心灵歌唱。他们不受世俗牵绊，不为琐事困挠，放声歌唱，他们不知道谎言与黑暗，只知道歌唱。虽然他们天赋并不好，但他们发声时，鸟儿忘记了飞行，蝉忘记了鸣叫，风忘记了让云飘散，连水也忘记了流动，任凭这声音在山中回旋，并慢慢沸腾。
这群孩子只知道唱歌！他们每个人都会唱好自己的歌，并且让自己的声音在小木屋中。他们从未走出大山，从未面对城市，他们只懂得倾听山中的`回音，只懂得看鱼儿在水中嬉戏，只懂得金丝雀站在枝头轻轻吟唱那来自天国的声音。
他们从不停止唱歌，并寻找着音乐的真谛。他们的声音轻柔得像水，热烈得像火，激荡得像雷，明朗得像雨……这么几个孩子，芬芳的声音使得万物都为之运容。
每个人最原始的内心世界不也是这样的吗？在人类文明之前就出现了音乐，音乐是从前人类的唯一主题。不过，在出现文明后，各种技术改变了这个主题罢了。
的确，每人心里都有独一无二的音符，只要像那群山中孩子一样，唱好自己发那首歌，给予自己最原始的快乐，让那唯一的音乐愉悦你，让那快乐的灵魂不再寂寞。
只要唱好自己的那首歌，什么不都若有若无了么？
那首歌作文3
一九九七年/那是一个春天……每当我听见这首歌曲的时候，总会想起那一天与那首歌……
我学会的第一首我认为最“美”的歌，那一天，我亨着这首歌，眼睛都乐成一条线了。为什么这么高兴呢？这是一个秘密！
那是我一年级的时候，我之所以这么高兴，是因为我今天就即将成为一名正式的少先队员啦！
“同学们，”大队委员激动地说，“我们今天是祖国的花朵，沐浴着阳光雨露茁壮成长……”我的心情也同样激动。随后，唱队歌时，大家都神情严肃、庄重。特别是那句：爱祖国，爱人民，鲜艳的红红领巾飘扬在前胸。我特别喜欢！因为这句话让我决心更加努力学习，做一名优秀的少先队员。
每当我唱起这首饱含深情的`歌曲时。脑海中总会浮现出以前革命老前辈们在战场上抛头颅、洒热血的情景。有他们的无私奉献才有我们现在的幸福生活，因此我们要好好学习，天天向上。我们的目标没有最好，只有更好！
这首歌激励着我奋进、努力。不知不觉已经度过了五个春秋了。记得上学的第一天，爸爸就对我说：“女儿呀！人活着就要努力学习、奋斗！”现在，我终于明白了父亲的意思，所以无论在学习中遇到什么困难，我一定会挺过去的！
少先队歌是一条五彩的河；少先队歌是一道七色的路；少先队歌是一座闪亮的桥；少先队歌是一个美妙的世界！
那首歌作文4
“朋友只要你被孤单压的叫不出来，我第一时间送出关怀……”伴随着歌声阵阵回响，往日轻盈的步伐今朝为何如此沉重，昔日的欢歌笑语为何化作今日的泪眼蒙蒙。这是一个多么美好的早晨啊，可我们的心中却布满了离别与伤痛。
7月18日，那是个永不可能忘记的日子，许多同学来到雨家，举办离别前的party。一切都在淡淡的哀伤中进行着，没有一个人说话，却如此和谐。大家都有条不紊的工作，因为不想留下一丝缺憾，因为懂得此刻的缺憾是永远都无法补救的.。
在接近尾声时一个女孩向我频频走来，我看了看，是冰儿，我俩一直不怎么好。而此时此刻她向我走来，我开始有一点心慌意乱了。”以前真不好意思，我这个人嘛就是这样，以后看不到我也就不会惹你生气了。”她冲我笑笑转过身，走开了。在别人看来，那也许是一个很潇洒的转身，可是，在她微笑的眼中，我似乎看见了晶莹的泪光。我没说什么，因为我觉得心猛的被拽住了。慢慢的我体会到那是一份带着锁的真诚，当你拭去世俗的灰尘它却依稀闪亮，多久以来没有发现，钥匙竟一直握在我的手中。
结束后，雨点了这首《第一时间》，并请每一个人说一句话。大多数人说的都是这么简单的一句：“我会想念你们的。”
伴随着歌声激荡心房，我们不约而同的唱了起来。回想那坎坷不平的三年，那风风雨雨的三年，孤独中有人做伴，失意时有人鼓励，心中不免有些酸楚。或许我们都太小，不懂得去珍惜，或许真的只有在分离时才能懂得相聚的珍贵。正如那著名的命题：“那逝去的才是永恒的。”或许当有一天，我们厌倦了世俗的争吵与名利，还会相聚在这里，多久，五年，十年…只因为这里有着这样一首歌，它真真正正流过我们每一个人的血脉，在我们心中激荡成潮。我们战栗，我们感动，我们震撼。只因为它谱写的太像我们谱写的了，而那意境则是永远不变的温馨的港湾。
我不敢再多想，只是静静的唱着，一遍，两遍，三遍…歌声充溢着我整个心灵，带我回到那梦想的地方…
那首歌作文5
那首歌，像一杯老酒，随着时间的沉淀，只会越来越香，越来越醇；那首歌，像一个迢然的梦，梦醒来，还回味无穷；那首歌，像一条小溪，永远永远在我心中流淌。
元旦联欢会不知不觉来到了我们身边，我们准备给老师一个惊喜，给老师合唱一首《感恩的心》。
终于，到我们的节目了。我们走到教室中间，手拿稿子，昂首挺胸，开始进行我们的合唱。
“感恩的心，感谢有你……”歌声在空气中回荡，像在寂静的树林里，响起了小鸟的鸣叫。
因为排练的时间太少，我们唱得不太和谐，但还是唱出了我们的'心声，唱出了我们对老师的感恩之心。下面的同学没有一个人交头接耳，他们心里想的和我们一样啊！我们就更加仔细地唱着。我们的歌声像怒放的花朵，像海浪在起伏，像玫瑰落满了霞光，像竹笋接受春雨的洗礼。我们的声音有时行云流水，欢快流淌，像穿过雾霭的林间小溪。
外面的树都被我们的歌声震惊了，好半天才发出“沙沙”的响声。一些树叶离开枝头，想飞进来，近距离地感受我们的歌声，它们飘落在空中，贴在窗上，又极不情愿地落向地面。
这首歌，像条小溪，滋润着我们的心灵，滋润着老师的情感。感情和歌声完美地融合在了一起，使原来好听的歌曲，变得更有内容，就像小鸟的歌声和树的沙沙哼鸣声合在一起，总会变得更加好听，更加令人沉醉。
树上栖下了一只小鸟，音乐从小鸟耳边飘过，就像邮差寄给它一封不属于它的信，可它听得还是那么入神，都不敢卖弄自己的歌喉，它似乎知道自愧不如，只能低着头，默默地欣赏。
终于，我们唱完了最后一个音符，我看到老师眼里闪着泪花，手垂在身子的两旁，她的泪，不知是甜的，还是咸的，过了好半天，老师们才鼓起了掌，同学们也跟着鼓掌，掌声让教室里充满了阳光。
音乐啊，是甜的，是艺术家劳动的结晶，是演唱者感情的凝结。《感恩的心》，这首甜甜的歌，表达了我们对老师的敬仰，对老师的感谢。这首歌，至今在我心中流淌，像小溪一般，滋润着我的心灵。
那首歌作文6
“小时侯，妈妈对我讲，大海就是我故乡…”这首歌依旧萦绕在我的耳畔，使我思绪万千…
蓝蓝的海，金色的沙滩，洁白的云儿在空中飘呀飘…这样的画面曾不止一次的在我的梦中出现。于是，我很早就央求爸爸带我去大海边玩。可是一直没能实现，不过，六年级的.暑假刚开始，他就提出要带我去大海边玩，我真的像那句俗语说的一样，“一蹦三尺高”呢！
到了海边，我发现并不是我梦中的那片海：那里的海水是黄色的。爸爸告诉我，这是黄海。哦，原来是因为这海水的颜色是黄的，所以才叫它黄海吧。
我和妹妹赤着脚，漫步在沙滩上，好暖和呀。哎，好痛啊，一个东西刺痛了我的脚，原来是一只——贝壳，这扇贝壳可真好看呀：圆圆的，上面些许的斑点衬着霞一般的颜色，真是锦上添花呢！
我们便赶紧拾贝壳，拾了两大袋子，一人一包，笑声便像着贝壳一样，洒在了沙滩上。
海浪涌着，不时击起巨大的浪花，我和爸爸卷起裤腿，站在浪头中，享受着这天然的“按摩”，两对“臭”脚丫便也悄悄的与海浪呢喃细语。
过了一会儿，爸爸仿佛是享受得非常满足似的，跑去沙滩上捡小海蛎了。眼尖的妹妹一下就瞧见了，忙大声的喊我，转身一看，嘿，妈妈和姑姑不知什么时候也跑的爸爸身边帮忙了。我们当然也不示弱喽，一步一滑的跑到他们那儿了，不过在跑的时候，可得十分当心，不知名的好似竹尖一样的木管从淤泥里“探”出头来，稍不留神，你的脚可就得遭殃了。
爸爸说，回家后，就送一些贝壳给我另一个妹妹，小海蛎么，就归我啦，哈，这可真棒。
临近中午了，太阳公公仿佛变年轻了，用自己全身的力量“喷”发出热量，把人都“烤”成“干子”了。这时，大家的肚子也由于“资源不足”开始“罢工不干”了，老爸老妈的唠叨催促又时不时的响起，耳朵都快磨出水泡了，只好不舍的再望几眼海。这海，无边无际---
“海边出生，海里成长——”
那首歌作文7
蓦然回首，初三已渐渐远去，留下一曲迷茫而又奋斗的歌。
前记
“多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满泪滴，谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着，让我感到迷茫。
这迷茫，仿佛是暗无天日的，又仿佛是若有若无的。
幸好，有《存在》，让我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生，在重生中奋斗。
虽有迷茫，但奋斗还是初三歌谣的总旋律。
这旋律是我们用汗水与泪水铸就的，用信念和个性炼成的。
不信，你看。
中考将至，教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，白色的试卷与风共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中，忘记吃饭，忘记时间，甚至忘记自我。一个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨，唯记得不肯认输的'苦读。课上双眼早已布满血丝，但毫无睡意，只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯下依然是我们昂扬的背影。
这是我们的主旋律，它优美，它动听，它无价，但他更值得珍藏。
初三的生活的确是首歌，这首歌记录了我们的成长，是我们用一年时光辛苦谱写的。
末了，让我们带着激情去回味初三那首歌。
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅。”
那首歌作文8
天空布满了灰黑色的云块，几乎贴近地面，几只燕子突然在空中猛地一顿，又斜刺向远方，空气中迅速升腾起的水气，是我氤氲的眼睛吗？
不然为什么此时手中的试卷上鲜红的叉只有此刻才模糊一片。
走在路上，想起每天回家时在路上轻快地哼唱的歌，此刻，我每天唱的歌被这一抹红剪断，再也拼凑不起完整的旋律，我的歌是否就此断开，我不知道。
这时一道闪电划破了天幕，好似一只手撕开了这块大幕布，暴雨哗哗而下，我赶紧跑向那一排屋下。
远方是一片几乎要连着天的墨绿色的秧苗，秧苗们被雨水浇打了曾经高傲的头颅。个个耷拉着脸，一脸颓唐。
我无奈地苦笑，看着雨水蜿蜒如同一条饱食的蛇向前方蔓延开去，就在那条河流的中央，有一棵垂柳，在一片令人压抑的色彩中有着让人眼前一亮的`鲜绿。也不知是谁栽种了它，让它孤独地在这条河流中承受着风吹雨打，霜雪腐蚀着他幼嫩的树皮。
这时一阵风刮了过来，柳树不断地被扯去已经很少的树叶，好像有一只无形的手，将树叶们拉扯到远方，不一会就消失不见了，它的枝条好似根根皮鞭，拍打着水面，不断有枝条被埋进水中，但是却有更多的枝条重新露出了水面，在水面上荡漾起阵阵涟漪，将水面搅得晃动了起来。
它也在奋力拼搏，奋力从水中挣扎着爬起，坚定地站在河的中央，即使孤单，即使困难，依旧坚持着自己的方向。
我知道那棵柳树现在站在这里，日后依旧会坚定地定格在那里，风雨过后，彩虹之下，吟唱着楚楚动听的歌。
而我呢，为什么不能学学那棵柳树，困难中依旧站直了脊梁，面向阳光将风雨撞击得叮当作响！
我如释重负地笑了，那棵树也被我珍藏在心中，从风中拾起片片音符，穿插成了那首轻快的歌，又不断的有歌声从我嘴中传唱，只是这首歌比以前更加坚定。
我知道，也许此时我唱得还不好，但我只要不断地唱下去，定能唱出生命的精彩。
那首歌作文9
有没有那么一首歌，会让你轻轻跟着哼唱。牵动了我们共同的过去。让记忆不再沉默。——题记
每个人的心中都有属于自己的一首歌，这首歌诠释着我们人生的酸甜苦辣。表达了生活的喜怒哀乐。我心中的那首歌好像是自己的写照。在迷失目标的奋斗路上，每每想起那熟悉的旋律，便能找到最初的那个我。
初遇这天籁
走在路上，耳边响起一道性感、有磁性的声音“我永远都爱这样的我”，正在想，这究竟是谁的歌呢？能够唱的如此的个性。为了满足我那好奇心，我决定停下步伐，静静聆听这首使我却步的歌。听完，便发现自己慢慢喜欢这歌。“快乐是，快乐的方式不只一种”“不用闪躲，为我喜欢的生活而活”，刚开始的两句歌词，便好像是我，无拘无束，丝毫不在乎别人的看法。有着自己引以为乐的事情，也不曾为什么事而闷闷不乐、更觉得歌手不光是唱，而是用心在和你介绍自己一样，介绍那独特的自我。
爱上这天籁
“我就是我，是颜色不一样的烟火”“天空海阔，要做最坚强的泡沫”。我就是那个我，是那个独特的.我。是世界上独一无二的我，是外人无法模仿的我。不会去模仿他人，复制他人，因为我就是我。十几岁的年龄，有着属于自己的坚强。尽管在大人面前我仍是个孩子，但却拥有属于自己的思想。不为成绩而折腰，不被困难所****。因为我就是我，那个坚强的我。“我喜欢我，让蔷薇开出一种结果，孤独的沙漠里，一样盛放的赤裸裸”做最真实的自己，尽全力拼搏，就算最后好像昙花一现那样的短暂，但付出了，收获的。也是一种美好。
这首歌是张国荣的《我》，当耳畔响起这首《我》，那熟悉的旋律总会使我静静的沉思。不管多久，它总会使我想起最初的自己，最初的那个我。
那首歌作文10
能被永远翻唱的，那就是我心中的那首歌。
我的歌名为《寂寞》。
一轮轮考试，一次次的分换，原本两个，后来四个，再后来五个班级，后来更多……朋友散落，如同一盘散沙，哪怕感情依旧，却也无奈。渐渐地，无话可聊了，只是会偶尔见到打个招呼，更甚者或许会装作一副不认识的样子，彼此擦肩而过，从自己的视野中渐渐消失。
抱怨有了。
正因此，我的旋律是欢乐。
不知何时，不知何故，我进入了作文网站群，认识了一个个未见其面却似知音的朋友们，他们带给我的.，有很多……
“无言”人如其名，在默默的努力中进入了一中，为我讲过题，指导过作文，谈过心，分享过快乐……
“阳光”人如其名，欢乐活泼，一次次面对困难不退缩。还记得在她伤心的时候，依旧默默地掩饰，但是情感往往在字里行间中是可以看出来的，哪怕没有点破却依旧可以感受到，但是她只是藏在心中，依旧努力着，依旧努力着，不愿把负面情绪带动了别人，给予别人阳光一般的欢乐，这就是她……
这么讲，主题你感受到了么？对！那就是永恒，那边是内心的记忆！
开学了看，都上哪了，却灭有压力、紧张，第一次开学前忘了那些，因为屏幕上多了很多的祝福，，很多的留言，我很快乐，很欣慰，更感动到想要哭泣。
岁月如歌，记忆定格，时光飞逝，我心依旧。
笑声彼分，欢乐齐享，永恒之又，更古之情。
书名是战友，却又是无数个名字的尾注……
“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”不知不觉付出脑海，果然，经历了，才可以感受到。
沉默，永久，低调，却众人皆感……
原来被永远翻唱的，永远留存的歌声，是藏在心中的那份记忆……
那首歌作文11
夏夜的风犹如绸缎一般金贵，慢慢地、慢慢地从你身躯中流过，远处的山峦连绵起伏，在几片如柳絮一样的白云中安心地睡了。
“有谁能够告诉我，山里面有没有住着神仙？”罗大佑的《童年》，一个平凡的少年问出了一个异想天开的问题。在如今的我们看来，这只不过是一个无知而寂寥的话题，然而，这只是一个孩子的奇思妙想吗？
身为独生子女的我们，漫长的暑假是百无聊赖的。清晨的阳光细密地洒在大地上，我睁开朦胧的双眼，又见爸爸在房间里走来走去，腰间的钥匙撞得咚咚作响：“儿子呀，早饭准备好了，我先走了！”随即就是“咚”的一声，房门被关上了。整间屋子就只剩下了我，好像整个世界就只剩下了我一个人。
我懒懒散散地爬下床，摇摇晃晃地走进厕所洗漱，然后去吃饭，接着写书法、玩电脑。上午的时光弹指一挥间，一晃就过去了。
睡了午觉，忽然，门外响起了踢踢踏踏的脚步声，我打了一个哈欠，手臂一撑，对它置之不理。“喂，出来一下！”门外响起了熟悉的声音，我急急忙忙跑过去——原来是楼下的伙伴在叫唤我。“喂，今天天气也不是很热，咱们一起去玩吧！”他兴高采烈地说着。
我不由自主地蹦了起来，脑子里想着“好呀好呀”，可是喉咙却硬生生地把它咽了回去——老爸叫我不能随意出去，即使真的.很想很想去，也不能去。“哎，我……生病……发……发烧了，不能玩了。”我支吾其词地把最不愿说的话给讲了出来。
“那好吧，你好好休息。”他失望地回去了。一天就这样过去了，夜幕又沉沉地落下来了。
我望着流光溢彩的街道，又想起了罗大佑的歌词。那句傻乎乎的歌词“有谁能够告诉我，山里面有没有住着神仙？”这也许不再是一个人的心声，而是广大独生子女的心声。
有谁能够陪伴我？有谁能回答我的问题？有谁能为我排忧解难？有谁能给予我欢乐？
我听懂了那首歌，那是我们的心声。
那首歌作文12
熟悉的旋律，又和着我的步子，在不禁意间悄悄的闯入了我的心，心里的触动又惹着我的嘴唇，开始了轻和，思绪也开始摇摆，每一个细胞都在体内游弋着，像水母一样，轻盈柔软自由。我知道，我已化身一个一种情绪，在那里叙述着，演绎着一段没有人物的故事，而是灵魂的鲜活。
走在街上，内心突然碰见这种幸福，一个人微笑的脸庞也折射出好多幸福的路人，是啊，我仰望了天空，给了他一个长长的呼吸，深明眼眸，印出藏蓝色的皓空，哦原来这么多么晴朗的一天！
或许是这首歌开始让我想你了，当它在你身边音绕，你大概也会跟着轻和吧，或许是你爱它，也让我爱它了吧，想通过一首歌，来感知你的`世界，当你出现后，我就不想在当个路人！
现在我们不在同一片地域，可是却还仰望着同一片天空，还有耳边不时想起的那首歌，像是你的呼吸，你的频率，你的世界。我可以带在身边，走过每一个想你的路口。
生活就是这样，让你遇见，时间就是这样，让你相思，而我们的彼此想念方式，总有东西来承载，比如一首歌，一个橱窗里当年我们看了很久的玩具。我们都被生活折叠了梦想，成了一个固定的模具，偶尔的心灵冲动都在暗涌，但总是找不到出口，如果丢了生活，我会得到什么。每念及此，我都加快了脚步，怯怯的涌进洪流中。
而今天我却只想停下来，聆听这旋律，过去的美好到现在也有余温，那是灵魂的涌动，那是思恋的情结，就让我拥有这短暂的音符跳跃着幸福的时刻吧。
那首歌作文13
生活就好比是一首歌，每个人都有属于自己的那首歌。有的婉转动听，有的凄惨悲壮，有的苦乐交织……
这首歌需要我们自去创作。
生活中的一点一滴，还是一首歌的每个音符，许多音符组成了一首歌。我们要学会坚强，坚强的人更容易成功；我们要学会开心每一天，生命是短暂的，我们要学会开心的度过。这样，生命中的那首歌才会优美动人。
活着好累。相信这一定是很多人们的心声。是啊，活着很累，但是你放弃生活会更累，你越是觉得累，就越是心烦。我也有过这种感受，每次放星期都会很开心，但各科老师一下子布置了一大堆作业，于是觉得烦死了！索性一科都懒得做。到了星期一该交作业的时候——赶作业都来不及了，想着被罚抄的后果，愈加的烦……
如果当时我不是抱怨作业太多，不是一个劲儿地喊烦，而是专心致志的把各科作业做完，那么其他同学在奋力赶作业时，我应该在快乐的玩，我不是也在赶作业。
生活中像这样的事有很多，你只要坦然的面对，还怕什么呢？就像做作业一样。
我曾真心觉得，我的.生命就是一个悲惨的故事，从一开始就是一个错误的起点。然后越挫越离谱，越做越不着边，在错误这条路上走得越来越远。最后走到悬崖边，但已不知怎么回头，因为早已忘记走过的路。所以只好选择停留……
老师和家长都会那么说，孩子，好好读书，不要少壮不努力，老大徒伤悲。我左耳朵进右耳朵也没有，我也记住了这句话，于是我开始努力读书，那时候我是最努力的，很多人都觉得我很优秀。后来我又想，德智体美劳全面发展，做一个三好学生。
可是后来，我发现，我根本做不到，我不是所谓的三好学生。于是我便想，学习好又有什么用？我开始不用心学习，上课睡觉，熬一整夜玩……
现在想着，都觉得自己好傻，真对不起老师和父母！
生活就是这样，只有认真对待过，才会是一首美的歌。
那首歌作文14
让我感动的一首歌“我想你已经化成天使，张开双翅，是哭着离开的。有太多的不舍，太多的不舍永久成遗憾了。”这首歌曲是许嵩献给5·12地震中遇难的孩子们，它有着一个梦幻的名字叫做《天使》。
5月12日四川发生了惨重的地震，许多孩子无家可归有的已经归西，只有少部分的孩子们幸存。在许嵩的MV中，一幕幕让人垂泪的景象在MV中一次接着一次，我的眼泪便情不自禁的从眼眶流下。虽然如今的日子已经与5·12的日子擦肩而过了，但是那些撕心裂肺的惨叫、世界的'黑暗、掩埋是尸体、无奈的生死等等，现在回想起来，身体也不禁一酥。
再想一想与我们一般大小的同学们在教学楼上突然下坠的感觉，那一刻是否令人畏惧?令人绝望?别，别往下想了。虽然灾难无情但是我们与同胞们同连一条心。我们捐款，我们帮忙，大街小巷大家都在做着同一件事。政府们发放食物、平常生活基本用品给灾区人民。“衣服够吗?食物够吗?哪儿受伤了?我看看”诸如此类深入人心的话让灾区人民心中得到很大的鼓励。即便灾难无情，请记住还有身后关心你们的同胞们!
3年后的我重新听这首《天使》，心情平静了一些，或许是因为岁月用时间抚慰了伤口。但是感慨却在不禁间增加了。3年了，四川地震离我们而去已经三年了。20xx年的“血色记忆”已经被成为一段历史夹在中国的“史册”里。四川的家园已经修复好了，心情也已经整理好了，开始了新的启程。
这个时候，四川的“天使们”在干什么?他们知道这样的喜讯吗?知道曾倒塌的大楼已经修复还了;曾被地震震坏的房屋重新盖好了;曾被……都已经焕然一新了;“天使们”你们知道吗?我想你们知道了一定会很开心吧!
灾难过后，雨过天晴。《天使》又在我的耳旁环绕“我想你已经化成天使，展开双翅，是笑着离开的。这短暂的旅程，温暖缤纷，梦里有爸妈疼你的样子”。如今，我们只能用这美好的歌词来幻想的美好些。
这就是让我感动的一首歌，你是否也有这样的感受呢?
那首歌作文15
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我仍然清楚地记得那是一个黄昏的午后，我独自走在河畔的小路上，春风把我的发型吹乱，我刚要把头发扎起时，对面有一块石头潮河里扔了过来，溅出两米高。我顿时后退两步，生怕溅到我刚买的白衬衣上。蓦然回首，是我的哥哥在作怪。真幼稚?剑《家丫?高考完了呢！我板着脸看他，想又没安啥好心；他却说：“明天我就要走了，春风吹的挺凉快的`，不如在这烧烤吧！顺便把家里人叫来。”
我心里有些落寞，再也没又有人教我数学题了！我忍住了我伤心的面孔，勉强露出微笑，问他：“不错，不错，考上了哪个重点大学呀？”他说是北京科技大学。‘“挺好”。不像你老妹我还有五年才回到达人生的转折点呢！不过，也是哈，你从小就学习好嘛，是吧！
终于，爱吃的我盼来了烧烤，看到他在旁边收拾东西，我不禁拽着他说：“哥，保重啊，到了学校千万要照顾好自己，心别太软了，你知不知道因为你太善良，在初中吃了多少亏！”一刹那，两行热泪滚滚流了下来。我拿出了珍藏了好久，我最爱喝的饮料给力他，他推辞，我性格蛮横，给他塞进了行李箱，气冲冲地说：“凭什么呀！一向以来都是你让着我，就不能让我让你一回吗？”他低着头，无话可说，我又给了他一本笔记本，上面是我对他的寄语，我相信，他的人生会绽放出不一样的花朵，虽然我和你不是亲生的，尽管你是我表哥，我衷心的祝福你：“大学四年要好好对待，不要耽误了你的大好前程，做自己喜欢的自己，青春正值奋斗史，煎熬的这几年，是辛苦的，但是你会吃上甜美的果实！”
你就是我的偶像，我只看好你！
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