老师,我想对您说作文

时间:2023-11-11 01:03:48 好文 我要投稿

老师,我想对您说作文[优]

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的老师,我想对您说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师,我想对您说作文[优]

老师,我想对您说作文1

  老师,请您歇歇吧!停下您打字的双手吧,请您不要在打字了。马上就要考试了,您天天都为我们整理资料,不管是数学,英语,科学、美术……您都在为我们打写资料,我一听,就是您敲打键盘的声音,长时间,您的手指头会累的.。您的眼睛一直盯着电脑屏幕,长时间,眼睛会疼的。我知道您的目的是什么,是想让我们每个同学都考一个好成绩,考出自己最出色的成绩,老师您年年都整理这些资料,我们都听过好几遍了,我们已经记住了,您让您的眼睛和手都歇歇吧,不要为了让我们考一个好成绩,您让您自己的眼睛疼,手累。我看了看窗外,飞来了一群小鸟,叽叽喳喳的叫着,好像再说:“不要再打了,不要再打了。”仿佛所有的事物和景物,都在说:“别打了,别打了。”老师,请您听下您的双手吧!

  老师,请您闭上眼睛,歇一会儿吧,不要在批改作业了。上午我们做了一张报纸,现在已经是下午了,您还在批改着我们刚刚做完的报纸,请您停下您手中的笔吧,不要在报纸上在打对号,画错号,写分数了。让您的手歇一会,大脑歇一会儿,眼睛歇一会儿,我真想变成一个有魔法的人,让一群小鸟,来给我们批作业,您之用说,对,错,这样可以减轻一点您的压力。

  老师,请您不要在为我们这样工作了!

老师,我想对您说作文2

  老师,您教导我识字读书、明理崇善、志存高远,您告诉我历史的变迁、世界的精彩,您引导我遨游知识的海洋,探索未知的宇宙。我不会忘记您谆谆的教诲和善意的责备,更不会忘记您为莘莘学子日夜劳累、白发如霜。老师我想对您说:“三尺讲台存日月,一只粉笔写春秋”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  老师,我愿化作您手中的粉笔,共同书写理想的方程、人生的哲理;我愿化作您站立的'讲台,陪您指点江山、激扬文字。春来暑往,岁月如梭,您数十年如一日,教书育人,为祖国培养栋梁,为社会贡献力量。老师我想对您说:“落红不是无情物,化作春泥好护花”、“四海五洲桃李艳,身居陋室乐忘忧”。

  老师,感谢您在我人生的旅途上点燃希望的光芒,照亮我的心灵;感谢您教会我生存的本领,增添我的睿智。我想祝福您,愿我的祝福像一杯清茶,滋润您干涸的喉咙;愿我的祝福像一支蜡烛,照亮您的房间;愿我的祝福像一朵鲜花,送给您一片清香。老师我想对您说:“春蚕吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠”、“甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁”。

老师,我想对您说作文3

  老师,您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,您就像山涧里的一眼清泉,滋润着完美茁壮成长。老师,是您用丰富的语言教给什么知识,老师,是您站在三尺讲台上无私奉献地为我们讲课,让我们在知识的海洋里遨游,老师,是您教给我们做人的道理,让我们以后做一个对社会有用的人;老师,您在我们伤心的时候给予我们安慰。老师,我们有好多心里话想对您说,可是每次走到您跟前,我就不禁地收住了涌到嘴边的`话。所以,老师,我要借这篇作文在这里道一声:“您辛苦了,谢谢您,老师!”

  记忆在脑海中翻滚,那还是一件发生在四年级上学期的事情了。刚开学那天,我的老师就来到班级做了自我介绍,就开始上课了。时间一眨眼就过去了,我们已经学完了几个单元了,于是老师就说要举行一次考试。那天我胸有成竹的来到考场,自以为可以考一个令人满意的成绩,但是我的成绩不太理想,于是老师便把我叫到办公室,我以为老师会狠狠批我,心里忐忑不安。没想到,老师把手放在我的肩膀上,温柔的说:“一次考试不算什么,以后考试一定要仔细检查哦!”当时我的心里涌起了一股暖流。

  老师,谢谢您的宽容和理解,老师我对您的感恩千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了!

老师,我想对您说作文4

  亲爱的老师,我有一肚子的话想要对您说,可是您一直都非常的忙,没有一点空,所以我一直都没有开口,这一次我就要全部说出。

  亲爱的老师您是多么的辛苦啊!每次一到复习的时候,您就忙的手忙脚乱,有时候还会出现非常不认真的现象,我的心非常的难过,就像刀扎进去一样痛苦。每次一到复习,您就要在电脑面前一直转悠,明亮又漂亮的眼睛没有停止离开过,我真是担心您那双明媚的眼睛啊!一打完课件,您就赶紧给我们所复习,您的课件上面一弄就是二十多个课件,肯定非常的'劳累。可是您却可以无济于事的给我们复习。您原来的时候,声音非常的好听,可是都被我们不听话,您就开始教育我们,我们还是不听您的话,您就喊的嗓子都哑了,我们是多么担心您优美的声音。可是您一次一次的教育我们,我们都不改,期待您现在的嗓音那么的疼痛,我是多么的伤心啊!老师您有的时候还关心着我们,我们受伤的时候,每一次您都非常的照顾我们,每一次我们发烧、感冒的时候,您都说多喝一些水,您对我们的照顾,是多么的细心呀!

  老师我真是希望您是一个轻轻松松、快快乐乐的一位老师呀!

老师,我想对您说作文5

  敬爱的老师,我有很多话想对您说,在教师节来临之际,我把心理话都说给您听,就让我一吐为快吧!

  记得有一次语文测试中,我的了九十五分,您竟严厉的批评了我,说我态度不端正,目的不明确。但有个学生只得了六十分,却没批评他,反而竖起大拇指说:“嗯!进步好大啊!”我听了后,心里很不是滋味,心想:得了高分却得不到表扬,真不公平!

  通过这几次考试,那些成绩低的,都有所提高,而且优等生成绩更高了。啊,我突然恍然大悟,原来老师为了加强优等生的信心。才对我那么严格要求。

  还有一次,语文作业本发下来了,在本上画着一个大错号,还有用深红色笔写的大字:改错!我看过之后,随即将作业本合上,塞进了书包里,我正要回家的.时候,老师过来了,说:“你的错别字为什么没有改?”我漫不经心的说:“明天该不是一样吗?”“明天是明天的事,今天的事今天做完。”

  我看着老师严肃的神情,不敢出声,把作业本拿出来认认真真的订正起来。老师在我的身边帮助分析,直到老师下班我才写完。从此我就改掉了做作业马虎的坏习惯。

  老师,您的苦让我敬佩,当我们写不完课堂作业的时候,您总能用温柔的话语对我们说:“没事,快点写。”当我们五十多人的作业一起送到您手中时,您总能从百忙中抽出时间,给我们批改作业。当我们没有办完您给的人我是,您总能用安慰的话语,对我们说:“实践一两次一定可以办到!”

  总之,千言万语,只归一句:老师您辛苦了!

老师,我想对您说作文6

  人生是一条漫长的、有进无退的成长之路。这条路上,对我们影响最大的,肯定是我们的老师。人们常说,老师是蜡烛、是园丁、是雨露,他们无私的奉献出自己人生的精华,去成就、去呵护、去伴随无数的学生健康长大。刚刚过去的小学四年,我的语文老师蔡老师是我心中最尊敬的'。

  蔡老师是我人生真正的启蒙老师。她是第一个教我做人的道理,教我知识的老师,在无穷的语文知识海洋中,我成长的翅膀越来越有力,眼界越来越宽,思想越来越成熟。每次做作业,只要有不会的题目,蔡老师都会耐心地给我讲解。老师啊,是您教会我遇到问题一定要心静,才能思考得出来,记得有一次,做一张语文试卷,有一道题我做错了。试卷发下来的时候,您在讲台上讲了一下,但我还是有点不懂,绞尽脑汁也想不出怎么做,就在我准备放弃的时候,想起您说过的话做题要心静,如果心不静而且还很暴躁,那样肯定思考不出来。遇到困难不要轻易放弃,只要用心一定会成功。受到您的启发,我静下心来细细思考,最后终于找到了这道题的正确答案。

  蔡老师,我相对您说:您的声音,常在我耳畔响起,提示我不能松懈;您的身影,常在我眼前浮现,平复我贪玩的心;您语重心长的教诲,常驻在我的心田,警示我不断努力进取我知道,三四年级我有点贪玩,学习时心不在焉,成绩下降很多,现在我已经深刻认识到了自己的过错,相信在您的教导和我的努力下,我的成长一定会是日新月异的。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。衷心的感谢您。

老师,我想对您说作文7

  尊敬的黄老师,一转眼您教了我们四年了。在这漫长而愉快的四年里,我们经历了许多的风雨和快乐的事情,我们共同渡过这美好的时光。这段时光里我们也深深地敬爱着您,我们之间也产生了深厚的感情。

  黄老师,您是一位教学经验丰富的老师,每天您辛苦地给我们上课,合理地安排各项作业。您对我们像对待自己的亲生子女一般严格、负责。您让我们要多读课外书,就是为了让我们以后增强我们的写作能力和阅读能力。您也让我们写微博本和练字贴,写作能力和书法提高,以后小考时也对我们有很大的.帮助。

  黄老师您不仅教给我们许多知识,还教会我们怎样做人。

  有时我们做错了事,如果我们主动说,做一个诚实的人,您就不会让我们抄课文。如果是被查出来了就要罚抄一篇课文。您一直教育我们做一个诚实守信的人,因为只有这样才有朋友,才会有更美好的前途。如果一个人失去了诚信他就会失去做人的原则,别人也不再去相信他了。因为他不讲诚认,这样就等于失去了一切。

  黄老师您是我们的好老师,也是我们的好朋友。感谢您为我们付的一切,我们会永远敬爱您!

老师,我想对您说作文8

  于老师,马上就要教师节了,在这美好的节日里,您的音容笑貌再一次浮上我的心头。

  您还记得我参加运河区乒乓球比赛时的情形吗?我正在练球,您打来电话鼓励我。第二天比赛时,我遇到了一个实力很强的对手,当我要灰心时,我想起了您前一天对我说的话“要相信自己,一定可以成功”。我调整好心态,扭转了局面,赢得了比赛。

  有段时间,我的数学成绩不太稳定,课后您把我叫到办公室和我谈心:“王镜媛,你可是老师们心目中的好学生、同学们心中的好榜样,遇到问题要及时解决,可不能去躲避,找出原因迎难而上,才是你的本色,自己解决不了的,老师也会帮你的。”从那天起,我上课认真听讲,课下查漏补缺。成绩也终于稳定了。

  于老师,您平时对我的关心,我虽然嘴上不说,却都记在了心里。感冒了,您的.一个亲切的抚摸;失败了,您的一个鼓励的眼神;成功了,您的一个深情的拥抱,都已深深地印在我的脑海里。

  老师,您的爱像阳光,驱走我内心的寒冷;您的爱像雨露,滋润我干涸的心灵;您的爱像春风,拂去我心头的愁云……

  在教师节来临之际,万般感激涌上心头,千言万语,唯有送上我最真挚的祝福:“于老师,节日快乐,我永远爱你!”

老师,我想对您说作文9

  当我即将离开母校的时候,当我和同学们握手言别的时候,我望着前来送行的老师们那一张张亲切慈祥的笑脸,心激烈地跳动了起来。

  顷刻间,脚步迈不动了,喉咙仿佛被什么哽塞了,鼻尖儿一阵阵发酸,那止不住的热泪啊,汩汩地从面颊滚下来……心中的千言万语汇成一句话——谢谢您,敬爱的老师!敬爱的老师,您是否记得,在一个洒满朝晖的早晨,我背着书包第一次跨进校门,您笑呵呵地招呼我:“不错!第一天到校这么早!”在您的耐心教育和鼓励下,我改掉了多少毛病。敬爱的老师,您是否记得,那是一个赤日炎炎的夏日,您叫我们在操场上投实心球,我投了几次便坐在草丛里乖凉。您走过来,问我为什么不练,我说,投不远,没兴趣。您把我拉到太阳下,一连做了20个多个示范动作,汗水挂满了额头,湿透了衬衫,您微笑着对我说:“我看,你并不是投不远,没兴趣,主要是怕苦。”敬爱的老师!冬去春还,夏至秋又还,月复一月,年复一年,您为我们流下了多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的.心血,消亡了多少浓情的细胞,留下了多少充满师生深情的动人画面……

  在即将离开母校的时候,我依恋春暖花开的春日,但更依恋老师那胜似春暖的温情;我依恋母校欢快的夏日,但更依恋老师胜似夏日的工作热情;我依恋秋天母校林荫道上的清爽,但更依恋老师那种良师诤友的赤诚;我依恋冬季校园集体的勃勃生机,但更依恋老师对学生的满腔热忱……

老师,我想对您说作文10

  老师,我想对您说:“您就像一根蜡烛燃烧自己,点亮别人。”您工作废寝忘食,专心致志,在我心里您永远是最伟大,最勤劳的一位好老师。

  有一次中午,您刚刚下课,本可以让您休息一下了,可您看见有同学吃饭排队被高年级的推倒了,您马上跑过去,把他扶到办公室里为他拿纸巾,擦受伤的伤口,拿药,又去批评那为将人推到的同学。事情办好后,您又开始批改那堆积如山的作业了,批改完后,您又接到了校长的任务,办完任务您终于可以休息了,可就在这时,上课铃却响了。您的'饭才吃了几口呢!您二话不说,扔下饭碗,背上课本去上课。

  上课时,您总是专心致志地讲课。一旦有人上课讲笑话、做小动作,您都会提醒一下他,却从不批评他,从不用东西打他。如果有人上课玩东西,您也只会将他的玩具拿来,叫他下课来拿,然后和蔼地说:“上课不可以玩东西哦,知道吗?”接着又开始认认真真地讲起课文来。同学们少做了作业,老师您也只会说:“下次不可以再少写了哦!快点补回来吧。”

  有一次,我们全班的语文成绩最高分都只有94。5分,我们一个个提心吊胆,生怕老师责骂我们,罚作业加倍,这样我们会生不如死的,这时我们全班只有一个共同的心愿就是:老师求求您了,少点作业吧!否则我们回家,最快也要写到八点半,因为今天的作业已经够多的了,没想到老师竟然说:“下次努力,这次我也有责任,以后我也要更加努力,下次我们争取考好来,好不好?”“好!”同学们不约而同地说道。

  这就是我们的好老师!老师我想对您说:“谢谢您的鼓励和教导,我们绝不辜负您对我们的期望!”

老师,我想对您说作文11

  老师,您教我们快一个学期了,我们有很多话想对您说,借这次机会,我把埋藏在心里的话说出来。

  您是我见过最和蔼的老师,在我们学习枯燥时,您总是带领我们做游戏,您布置的作业不多,也不少,这样不让我们太轻松,也不让我们有压力,自从我升入五年级,处处鼓励我,让我的学习得以提高,如果我不懂的题,您总会给我细细的讲。

  记得有一次,我早早的来到了学校,你让同学们读书,我也听到了,我先上了讲台。交给您我办的手抄报,然后我下来了,并没有直接读书,而是在那儿一直收拾我的东西,因为我的东西非常乱。这时,检查读书的老师来了,我没有发现,我没有发现,还在收拾,这时,老师走到我旁,轻轻对我说:“你蹲在那干什么?下次来了就要先读书,下课也可以收拾东西。”我回答老师说:“知道了。”从您的.教育中,我养成了好的习惯,以后我的东西都是在下课收拾的。在这里,我想对老师说:“谢谢您!老师,您真是我们的好老师。”

  老师,您教给我们知识,还负责班级里各种事物,为了我们,您从来都是匆匆的忙来忙去,没有好好休息,每天都在教室忙碌,您就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们,从不知道付出了多少汗水,却不需要求回报,我们的各项作业都是认认真真的批改,不放过一点错误。

  我真心的对您说一声:“谢谢您,范老师!谢谢您对我们的教育和付出,谢谢您对我们妈妈般的关心和爱护,您辛苦了。”

老师,我想对您说作文12

亲爱的老师:

  您好!

  老师,您像蜡烛一样,燃烧自己,却照亮别人;老师,您像粉笔,牺牲自己,教给我们知识;老师,您像园丁,不辞辛苦地浇灌我们成长。

  老师,我知道我上课特爱做小动作,您总是用那严厉的.眼神暗示我,可我却不当一回事,该怎么玩还怎么玩,直到您大声地点我名,我才不玩。老师,我在这里对您说:“对不起,老师。”因为我上课爱做小动作,所以学习总是上不去。

  记得还有一次,考完试了,等试卷发下来的时候,我只考了85分。到了第二节课,老师您开始讲解试卷了,等到讲完试卷,我发现:我都是因为粗心大意而没有考好,我错的太不应该了。下课的时候,您和蔼可亲地走到我的座位旁,这时,我吓得满头大汗,如果有个地洞,我都恨不得钻下去。而老师您却亲切地对我说:“赵诗涵,你知道你为什么考这么少吗?”我说:“知道,因为我粗心大意了。”这时,我的眼泪像断了线的珍珠,一颗一颗掉下来,这时,我心里暗暗发誓:下次一定要考好。

  老师,我知道您想让我考好,我也会更加努力地学习和改正缺点,不辜负您对我的期望。

  敬祝老师:

  工作顺利,身体健康。

  您的学生:赵诗涵

  20xx年3月17日

老师,我想对您说作文13

  老师,您是一和蔼可亲,关心学生的乡村最美女教师。老师我想对您说谢谢。

  年前您被评为美丽的乡村女教师,好多报刊上都看到了您和我们在一起的照片了。当爸爸妈妈看到照片时,一个劲地说怪不得我儿子是个能写绘画的多面手哩!原来他的老师这么厉害呀……城里姑娘能在我们农村教学10多年不容易呀!太让人敬佩了……其实,爸爸妈妈的心声就是我的心里话,更是我们所有学生的.心里话……

  在这四年里,您与我们欢笑地度过每一天。听爸爸妈妈说以前学校里没有手工课,没有写作课,没有音乐课,因为没有大学生到偏远的乡村小学来。自从您来了之后,您不仅教好自己的语文课,还这些课都开起来了……我们就成立一个个欢乐的小鸟,天天叽叽喳喳的飞翔在多姿多彩的知识天空。

  刚开始,我们还是一起认为您和其他老师一样严肃。渐渐地我发现您是一个善解人意的好老师。我们学习累了,您就和我们一起做游戏、唱歌,要不就是教我们折纸、手工……一开始的时候,其他老师十分讨厌您的疯狂……甚至有的老师当面说您,您依旧微笑面对……

  我们爱上了您的课,觉得那是一种享受。我想说谢谢您。在您的引导下我们爱上作文,喜欢看书,学会了手工、折纸、学会了绘画……报纸上经常有我们的作品,我们的课外积累也越来越丰富。班级成绩越来越好!

老师,我想对您说作文14

  亲爱的高老师,您在教我们一、二年级的时候,曾经给我们留下了美好的印象。您对待同学和蔼可亲,批改作业严格认真。可是有一件小事,您处理地让我觉得很委屈。

  那天,是梁宵同学做值日。不知怎么的,在做眼保健操的时候,她居然点名批评我两次,并让我交出一枚“小奖章”做处罚。当时,我很不服气,因为我可以保证我没有做出任何违反纪律的事情,甚至周围的同学都认为我被罚得莫民奇妙。这时,我想起不久前和她闹了一点儿小矛盾,我不禁怀疑她是在故意报复我。于是,我理直气壮地找到您,想请您问一问其他同学,我到底有没有做违反纪律的'事情,再请您给我们评评理,可您却直接说我没有证据,并说值日生有权利管理班级纪律。我顿时委屈极了,心里一点也不情愿地交出了自己的“小奖章”。望着梁宵得意洋洋的神情,我真恨不得地上有一条缝能让我钻进去!

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈求证了一些同学后表示了对我的信任,安慰我说:“班级里的同学太多了,这样的事也太多了。”让我别放在心上。听了妈妈的话,我虽然想通了一些,但是对您的做法,我还是有点失望。

  高老师,也许这件小事您已经淡忘,可它却给我心里留下了阴影,以至后来再遇到同样的事情,都不敢和您说了。高老师,我想对您说:无论是值日生还是同学,谁都会犯错的,请您以事实,以公平的态度对待大家。这样才能让真正犯错误的人知错能改,使大家都心服口服。您说对吗?

老师,我想对您说作文15

  白老师教我们英文,是个很年轻的老师。上课时,我们爱听她银铃般的声音,爱感受她一遍又一遍地纠正我们的发音。她是和蔼的,从不大声叫喊;她是耐心的,总是不厌其烦;她是亲切的,像大姐姐一般,懂我们的心。

  她病了,整整一个礼拜没来学校,听说是咽喉发炎,声带走音。

  上课前,不知是谁喊了一声:“白老师今天回来上课啦!”

  “哦```”教室里欢呼了起来,像炸开了锅。

  不知是谁带头把清喉片放在了讲台上,不一会儿,讲台上渐渐丰富了许多。

  铃---上课铃响了,我们的眼睛全盯着教室门口,因为我们太想念白老师了,随着一阵熟悉的高跟鞋与地面接触的声音,我们便知道白老师来了,我们坐得端端正正,这位美丽的老师出现在了教室门口,白色的连衣裙随风飘动。

  她注视着我们,露出甜美的微笑。她轻快地走到讲台前,望着琳琅满目,各式各样的润喉片,用柔弱而略带沙哑的声音,感动地说:“我非常感谢大家的心意!”

  我们无声地笑了,心中充满无限的满足。

  一位诗人曾经这样描写过大自然:小溪,你奔流不息;太阳,你光耀万里;小草,你绿满神州;我问你们累不累,你们笑着摇摇头.不累不累,这是我的`责任.

  老师,您让我想起了许许多多的老师,他们都用美德浇灌着我们的心灵。如果真要用多美的词汇来形容,我却体会到了语言的苍白无力。这是需要人们用心灵去感悟的美,用行动去传播的美。

  “好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土~~~~”

  这是对心灵的赞美,老师,你听到了吗?

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