“被监控”作文

“被监控”作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的“被监控”作文，欢迎大家分享。

“被监控”作文1

　　不知为什么，教室里明明没有监控，但我们的“行踪”却被班主任了如指掌。

　　一节综合课，是班主任——金老师上课，但是她迟迟没有到来。忽然，一个同学放肆地大喊：“大家都给我high起来！”

　　全班顿时吵了起来，有的在扔纸团，有的在画画，有的还拿着一个扫把，开启了他的“个人演唱会”。更令人惊讶的是有几个女生拿出手机，互相加着微信......

　　就这样，我们玩到了下课，谁也不知道金老师在哪儿？直到下午放学，金老师终于现身了。她一出现，全班立刻安静下来，“今天的综合课你们干了什么，你们心里清楚，为了惩罚你们”老师皱着眉，右手拍着黑板，另一只手在一直指着我们，“抄一遍《少年闰土》！”不会吧，老师是怎么知道的？

　　一放学，我们几个有课管（课后管理）的同学聚在一起，开始了“神秘会议”。

　　大家开始猜测：难道老师是个外星人或神吗？难道老师有千里眼？难道……

　　我们找起了监控，但一无所获，我们又猜测：难道班长去打小报告了？不可能，当时班长也玩得很high！难道老师故意设了个圈套，其实老师一直在外面看着我们？

　　我们实在想不到了，就跑去问了老师：“老师，您是怎么知道，我们在综合课上干的'‘好事儿’？”

　　“这是个秘密！”老师故意装得很神秘。

　　但最让我们好奇的是--老师连我们在家干了什么事儿都知道！难道老师“收买”了爸妈，让他们在自己家设了一个连接老师手机的监控？

　　哎，老师，您太神了，我只想说：“还能不能给人留点私人空间了？”

“被监控”作文2

　　我们的老师长得虽不高但有一长把乌黑的秀发，那一双“犀利”的眼睛仿佛就是两个“监控头”，无时无刻盯着我们，在那能说会道的嘴下有一颗“善良痣”，这就是我们的老师，同时她还用红笔作为武器，写出一连串数字，让我们哭笑不得。

　　有一次老师监控到了我们的`犯罪记录那天，我们吃午饭时吵吵闹闹，我心里当然感到了不妙，万一老师又叫我们罚抄呢，那该怎么办呀！出于顾虑叫了几声安静，结果更加热闹，我也被同学带进了“大部队”正当我们讲的热火朝天时。两个“监控头”投了过来。哎！完了！

　　当老师悄无声息走到我们教室门口之时，我们班就被碰上了一盆冷水，让我们个个面面相觑，哎！这下可好了，悄无声息，最为致命，我们都“被监控”这么多次了，还是没受到教训，这次肯定完了！“现在抄写午饭规则100遍此刻，老师脸上刻满了愤怒，让我们只好乖乖认罚，拿起笔我就开始抱怨了：凭什么要写呀？嘴巴长来就是沟通的呀！再说了我们就说说话而已嘛！至于吗？我环顾四周，班上无一哪个同学的脸上都刻满了心不甘，情不愿。看完后刚拿起笔就听到过道上的声音“好惨呀，这是第十几次了！”我更加用力地写着，心中又是愤怒又是无奈。有撇了撇老师，皱着眉头不知在想什么，让我揣摩不透，“现在谁抄完五遍就可以吃饭了！”这肯定是那颗“善良痣”在救我们了，我举起了手，看见老师脸上没有了愤怒，取之而代的是对我们的关心，慈爱，心疼……我又环视四周，又见全班脸上无一不感激的，我们的老师真是一个刀子嘴豆腐心的人呀！

　　吃饭，一件小事，一件平常的不能再平常的事了，我们竟被“监控了”，但这“监控”，让我感受到老师对我们的关爱可不少哦！

“被监控”作文3

　　蓝天空没有漂浮的白云，蓝天空像洗过的天空空有红脸的太阳公公。在校园里，学生们非常热，他们伸出长长的舌头，舔着美味的冰淇淋。在教室里，学生们正在玩耍和打闹。只有一个人拿着一本书，津津有味地读着，仿佛这本书是一杯消暑退烧的茶。

　　这是我的班长，赵佳音。她有一个活泼而顽皮的马尾辫，她的大眼睛闪烁着这种智慧，多嘴，加上热情和慷慨，机智和勇敢的优势是居高临下的班长。

　　这不，女男开始管课了！只听到一阵狮子怒吼:“快点做作业！”大声朗读课文，她就进入了这个国家。学生们经常模仿她的语调和表情朗读课文。

　　报名参加五年级运动会时，老师问:“1500米，谁报名？”学生们都惊恐地低下了头。“我会报告的！”一个坚定而响亮的声音在我们耳边响起。全班都看着班长。她的眼睛更坚定了。每天早上，可以看到她在操场上练习，一个小身影在晨曦中向下移动。

　　“砰”在裁判的命令下，运动员们像彩色的箭。她迈了一大步，俯身用力挥动双臂，用尽全力向终点线跑去。这时，她就像一匹脱缰的野马，她踩在滚烫的车轮上。渐渐地，她的腿像铅一样沉了下去。她累得气喘吁吁。她从第一名跌至第四名，汗水顺着脸颊流下来。啦啦队的欢呼声响彻空中。这时，她突然抓起旁边同学的水瓶，“哇”——她把所有的.水都倒在自己身上。那是秋天，她浑身湿透了。她获得了第四名，但一直在抱怨自己。这是一个不屈不挠的班长，我们应该牢记在心。

　　她也是一个真正的小主人。每当轮到我们做志愿服务时，她都是我们班升旗仪式的主持人。她不仅获得了宁夏“金话筒杯”小主持人风格大赛一等奖，还获得了全国讲故事大赛一等奖。

　　学生打架，只要找到她，保证不了什么。

　　她在比赛中的表现告诉我们，她团结友好。她以坚强的意志告诉我们，石头是坚强的。

　　这是我们的班长，一个威风凛凛的女人和男人。

“被监控”作文4

　　我是一个马路上的电子监控器，每天的工作就是拍路上的汽车，看看有没有违反交通规则的，并上传给交警叔叔。就这样，我日复一日地工作者着，枯燥乏味。可好在，还有老朋友红绿灯陪着我一起工作。

　　这天本来是平凡的一天，我依旧像往常一样执行自己的工作。这时，我的老朋友——人行道红绿灯开始工作了，有一位年过八旬的老人慢吞吞地行走在人行道上。忽然，这位老人倒在了地上，看样子应该是中暑而病倒了。路人赶紧把老人抬到了路边，可谁也不懂急救知识。时间一分一秒过去了，马上就要错过黄金抢救时间了，大家只能干着急。

　　这时，有一位年轻漂亮的小姐姐走了出来，声称是医院的实习生，懂得急救知识。只见她双膝跪地，双手交叉，不停地按压着老人的胸口，并吩咐附近围观的'群众迅速拨打急救中心报警电话。又过了一会儿。只见小姐姐已经十分疲倦了，可她依旧在对老人做着心肺复苏抢救。有人劝她休息一下，可她确是这么回答的：“我将来可是要当医生的，而医生的职责是救死扶伤，就算一个人，只有百分之一的希望活下来，我也要拼尽全力救他。”围观的路人不禁被这句话所感动，纷纷夸赞他。

　　不久后，救护车来了，老人被众人一起抬上了车，人们再一次夸赞那个小姐姐。老人的家属赶到，想要感谢小姐姐时，却发现她已经走了，而谁都不知道这个小姐姐的家在哪里。这时，人们看到了我，想到了去找警察叔叔帮忙。通过我录下的这段画面，老人的家属找到了小姐姐。他们来到小姐姐家中，送上万元的酬谢金，感谢她的救命之恩，可小姐姐没有接收，并说：“这是我应该做的。”从那以后，我常常能拍到一些温馨感人的画面，我觉得我不再孤单，我的工作不再单调和枯燥了。因为，我的工作很有意义，可以还原事实真相！

“被监控”作文5

　　教室靠近门边的墙壁上，装有一台黑色的监控，它暗淡无光，很不显眼地缩在墙上。它的指示灯从来不亮，我们都认为它只是一个摆设，吓唬同学们的，因此我们都对它毫不理睬。

　　只要是没有老师管理的自修课，我们就会无法无天。在杂乱而吵闹的班级里，谁也没想到监控正在运作着，监控的另一头——我们的.班主任正目睹着这一切。

　　第一天的细语，第二天的放纵，第三天的喧哗……都被老师看得一清二楚，但他却装着什么也不知道。

　　暮色降临，自修课再次来到。我们习以为常地喧闹，这仿佛已是自修课的一部分……忽然老师走进教室，一瞬间，空气都凝结了。同学们迅速装成一副写作业的样子。老师盯了我们一会，打开电脑，一边露出“奸诈”的笑容，一边将自已手机里的一些照片全导入了电脑，说要让我们“好好欣赏”。

　　投影仪的灯亮了，屏幕上出现一幅幅画面。

　　图片上的学生歪头转向，还有日期标注……图上的人好像有点眼熟。同学们看着屏幕，目瞪口呆。

　　我们一下子全明白了，这是我们自修课的模样，也是我们的“物证”！我们一个个羞愧地低下了头，已不忍再抬头“欣赏”了。

　　老师从头到尾没说几句话，但此时无声胜有声啊！正在愧疚之时，心中似乎触动了一下。

　　自那天起，每节自修课即使没有老师看管，我们也不会喧哗吵闹。这种安静并不源自监控对我们“出卖”，而是我们的醒悟：长大了，要自觉，要在没有人来管理你时自我把控，自主学习，而不是以没人管的理由放纵自我。

“被监控”作文6

　　新的交通法规定机动车在过斑马线时要停车礼让行人，不然就会被扣分。这样，在许多有红绿灯有监控的地方，大家都能做到礼让斑马线。可在没有红绿灯的地方，监控之外，礼让行人的'小故事也天天在发生……

　　我家小区门口有条马路，人来车往很热闹。但在这个只有斑马线，没有红绿灯和摄像监控的路口，每天我在妈妈的接送下都安然无恙地过斑马线上下学。

　　今天早上，妈妈有事让我自己去学校。我可高兴了，平常我很羡慕那些能自己上下学的同学，很佩服他们的胆量，这次我终于也可以锻炼一下自己了。我背着书包，哼着小曲，兴高采烈地来到了路口，马路上来来往往的车辆很多，我只好站在斑马线的路沿上等。我也谨记着妈妈平时教过我的话，过马路时要左右多看几下等没车时再过。我谨慎地左右张望了好几下，确定没有车子经过，就迈开脚步正想走。耳边传来一阵急促的汽车喇叭声，一看，一辆不知从哪冒出来的白色小轿车正疾驰而来。我吓得赶紧退了回来。好险哪！明明是要礼让斑马线的，可这里哪是车让人，分明是人让车嘛！

　　在我心惊肉跳，忐忑不安时，远处快速驶来一辆公交车，快到近前，嘎的一声，他稳稳地停了一下来，停在了礼让线处。还在惊慌失措中没回过神来的我，傻傻地站在那里，不知道迈哪条腿。司机却摇下了车窗探出头来，微笑着冲我挥了挥手，哦，原来司机叔叔是等着我过马路。我为了表示谢意，庄重地给那位司机叔叔行了个“队礼”，司机叔叔挥了挥手，开动汽车，缓缓远去……

　　监控之外，更见人心。礼让行人不仅是一条新出台的交通安全法规；礼让行人而且是人与人之间的相互尊重；礼让行人更是一个城市文明的标尺。监控之外，只要人们都能自觉遵守，礼让行人就能人人做到。

“被监控”作文7

　　有时候，我真想在老妈身上按一个监控器，因为我就知道她在干什么，今天早上，我看老妈正在厨房里忙东忙西，于是马上就抱起篮球偷偷的往家门外溜。可是，唉，很可惜的被我老妈给发现了。要是我能在老妈的身上按上监控器就好了。这样我就能够知道她的行踪了。

　　有一天，我在老妈的身上安装了一个全方位定位监控器。就这样，有一天我和朋友约好了去打篮球，于是拿起监控器，看看老妈，还好，在卧室里看她的连续剧。于是我就抱起篮球，蹑手蹑脚的走出了家门，出去和祉云几个人打球去了。

　　太爽了。一会儿抢球一会儿跨栏的，来！一个三分球，耶！进了。再来一个，不，还没抢到球，加油，来一个，球在哪呢？哦，在祉云手上，“祉云，来，乖乖，把球给姐！”她才不会这么听话呢，软的不行，我来硬的，只能用抢了，耶！抢到了。NO！NO！NO！这是犯规，好吧，我被十分“荣幸”的罚下场，算了回家吧，看看监控器，还好还好，妈妈还在房间里津津有味，喜滋滋的.看他的电视剧，太好了！

　　我有像开始那样，蹑手又蹑脚的走进客厅……

　　“嘀嘀嘀！嘀嘀嘀！”不好！有情况！这是监控器发出的警报。于是我回过头，啊！老妈正在我后面……

　　“啊！”我尖叫着，看看四周，在我自己的床上。原来，是一场梦呀。但是回想起来，要是我真的能够在老妈身上按一个监控器，那该有多好啊！

“被监控”作文8

　　“监控器”？大家一定很困惑。莫不是老师为了督促我们学习，在教室里装了监控器？NO、NO、NO，这个监控器不是别的，就是我们张老师的那双慧眼哦！

　　张老师有一头乌黑的秀发，中等个儿，苗条却不消瘦。一双不算大的眼睛里透射出聪慧、机敏的目光，这目光就像一个万能的监控器时时监控着我们的一举一动，时时纠正我们随时可能犯的错误。

　　记得一次自习课，老师安排我们写作业，原因是，老师有个小会要开需要暂时离开教室。跟我们安排完，老师便转身拉上了教室门离开了。一些同学开始写作业，而另外一些同学早已按捺不住激动的心情，手舞足蹈起来，跟自己的好同学有说有笑，说到兴头儿上还乐得直拍桌子，笑得前俯后仰。这时，忽然有同学喊道：“老师回来了——”那几个正在乐的同学迅速掏出作业装模作样起来。

　　教室的门被轻轻推开，紧皱着眉头的张老师站在讲台上俯视正“专心致志”的同学，忽然她一声轻笑走向我身后的同学，拿起同学的作业本尽量压低音量：“作业本颠倒了！”刚才还乐得前俯后仰的'同学，这时却耷拉着脑袋脸涨得通红通红。

　　这个监控器是不是独具慧眼呢？不光是这，她还拥有“千里眼”的监控神功呢。

　　那是一节体育课，出了教室的同学们这下可没了监控器的干扰。一个个随心所欲翻跟头儿，疯疯癫癫地乱跑乱闹，同学们完全沉浸在这欢乐的天堂，有的甚至还比赛起了摔跤，全然把“纪律”二字远远地抛在了脑后。

　　体育课结束了，回到教室的同学们发现，张老师早已在教室等着我们。张老师面色凝重，语调深沉地对同学们说：“体育课上的表现，老师都看到了……”，同学们都皱着眉头，面面相觑。怎么可能，张老师又没跟着我们，怎么可能知道？说着，张老师还点出了那些最“发疯”的同学名字。真不愧是“千里眼”啊！教室里顿时鸦雀无声，同学们一个个都耷拉着脑袋，完全没有了刚才的猴样儿。

　　我们的张老师就是这样，她就像监控器一样，密切注视着我们，在这双慧眼的魔力下，我们班的纪律慢慢好了，班里的成绩也在慢慢提高。

　　“万能监控器”，我要为您点个赞！

“被监控”作文9

　　我们的老师个子不高，但有一头长长的黑发。她的“锐利”眼睛似乎是两个“监视头”一直盯着我们。在她多嘴的嘴下面有一只“善良的鼹鼠”。这是我们的老师。与此同时，她还用红笔作为武器写了一系列的数字，这让我们又笑又哭。

　　一天，当老师监控我们的.犯罪记录时，我们正在吃一顿喧闹的午餐。当然，我心里很难过。如果老师让我们再抄一遍，我该怎么办？出于关心，我打了几次电话要求安静，结果更热闹了。就在我们谈论热的时候，我也被我的同学带进了“大军”。两个“监控头”进来了。啊！结束了！

　　当老师悄悄地走到我们教室门口时，我们班被一盆冷水打了，我们都面面相觑，唉！太棒了。它是无声的，也是最致命的。我们已经被“监视”了很多次，但是我们没有得到任何教训。这一次必须结束了！“现在我已经把午餐规则抄了100遍了。这时，老师的脸上充满了愤怒。让我们承认惩罚，拿起笔。我开始抱怨:我为什么要写？长嘴巴就是交流！再说，我们只是聊聊天！至于？我环顾四周，发现班上没有一个学生的脸上刻着不情愿的心和感情。读完之后，我就拿起笔，听到走廊里的声音:“多悲剧啊！这是第十次了！“我写得更努力了，心里充满愤怒和无助。有些人离开了老师，皱着眉头，琢磨着我在想什么，所以我摸不透，“现在谁能把它抄五遍后再吃！“这一定是救了我们的‘善良的鼹鼠’。我举起手，看到老师的脸不再生气了。相反，这是对我们的关心、爱和痛苦……我再次环顾四周，看到全班都很感激。我们的老师真是一个说话尖刻、腐败的人！

　　晚餐，一件小事，一件不能再正常的普通事情，我们被“监视”，但这种“监视”让我觉得老师对我们的爱不小！

“被监控”作文10

　　我和闺蜜小嘉一路聊着天，手拉着手开心地走到了四楼我们班的教室。刚踏进去第一步，我就发觉教室里比往常格外安静，似乎连一枚细针掉落地下的声音就能听得一清二楚。只见一个同学，朝我做了一个“安静”的手势。咦，奇怪？平时的这个早自修时间教室应该都是聊天声才对，难道是老师来了？我抬头望瞭望讲台桌却不见老师的.踪影。

　　我悄悄地坐到了座位，好奇地问同桌到底是怎么一回事，他对我使了个眼色，让我看向教室的左上角，我仔细瞧了瞧，原来是个监控，有它在这儿怪不得教室这么安静。

　　这监控是班主任特地安置的，随时都可以观察我们的一举一动，这监控就如同老师的眼睛一样，每时每刻盯着我们，所以同学们都不敢松懈。

　　有一次，中午午休管理的时候没有老师在，教室里吵闹得像是一个“菜市场”一样，就在同学们聊得正起劲的时候，大家都忽略了有监控看着我们一事。突然，不知从哪传来了老师的声音，“安静”！同学们赶紧着上话匣子，这个声音又响起来了。大家东张西望，这个声音的来源在哪？原来是监控发出的声音。现在的监控都这么高级，老师在手机上录音，监控就会播放出来。

　　装了新监控，大家可都要小心了，做什么小动作或悄悄话，都会被老师逮个正着，况且还有监控做证明。

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