我的班主任

时间:2023-11-10 17:02:45 好文 我要投稿

我的班主任常用15篇

我的班主任1

  我的班主任是李老师。李老师非常严厉,所谓严师出高徒嘛!虽然李老师严厉,但是我还是非常喜欢李老师。每次分班的时候,我都希望我被分到李老师的那个班。

我的班主任常用15篇

  李老师很辛苦。不仅要教我们学习,还得批改我们的作业,有时候还得熬夜备课。每天晚上很晚才睡。没有时间照顾自己。她把最宝贵的的时间都给了我们。她就像蜡烛一样照亮了我们。

  每天的第一堂课,都是我最喜欢的语文课。我期待着那叮铃铃的上课铃声。随着铃声的响起,李老师便会微笑着走上了讲台。李老师讲课的时候是那么的引人入胜,惟妙惟肖,使我们听的津津有味,学在其中。

  李老师就像我们的妈妈,我们就像她的'孩子。每当有同学受伤她会像春风一般温暖的关心我们。每当遇见不会的难题,她就会用那和蔼的声音,耐心的辅导我们。李老师就像妈妈一样,对我们永远不撒手,哪怕是生病了,也不愿意请一天假。依然来到班级照顾我们。我知道她心中装着我们,唯独没有自己。我知道她这是言传身教。可我还是想对她说:“老师您辛苦了,您好好照顾自己”。

  李老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是我们成长的扶梯。我们将会好好学习,长大以后报答社会、建设祖国。

  我爱您,我的班主任李老师!

我的班主任2

  陆老师既是我们的班主任,又是我们的数学班主任。他中等身材,剃着闪亮的黑色平头,皮肤黝黑,有一对整齐洁白的牙齿,脸上很亮。总觉得他像是我眼中的“非洲达人”。学习上严格要求我们,生活上要比亲人好。他也有广泛的爱好,比如画画,打乒乓球,数学和奥林匹克的教学都很优秀。每个星期五,他都会为我们准备一个独特的活动。

  最难忘的.活动是“鲁爆米花节”。在陆老师的精心准备下,气氛一下子活跃起来。“喀嚓”“喀嚓”开花!开花!我们冲过去,哇,好香!浅黄色的矢车菊瞬间就在锅里开了花。第一罐爆米花是在我们的期待和欢呼中新鲜出炉的。我们用纸杯排好队,就像每个爆米花在我的小嘴里嚼一样。这个锅不多,大家都没怎么吃。陆老师看到我们没有足够的食物,马上喊道:“同学们,第二锅马上就要煮了,请耐心等待。”。这时候我们正乐得手舞足蹈,小鸟飞舞,几个同学被锅紧紧围住,眼睛盯着老板,我就怕锅里的爆米花瞬间溜走。突然,我听到一个同学说:“哎呀!好,黑化”“那是怎么回事?我们连续交谈。这时,班主任卢已经忙得满头大汗了。看到我们失望的表情,她忍不住安慰我们,“别担心,别担心,下次我会继续为你做。".虽然我们今天没怎么吃爆米花,但是我们的心里充满了甜蜜和爱。

  陆老师永远是我们心中的一颗闪亮的星。

我的班主任3

  我现在已经五年级了,教过我的老师有很多。其中,令我印象最深刻的就是杨老师。他为人和蔼可亲、对我们大家都很好,还是个“笑话大王”呢!

  杨老师今年三十来岁了,他个子低低的,身材胖胖的,跑起来活像个大熊猫。杨老师有一个圆圆的脑袋,一双炯炯有神的眼睛,还有一对灵敏的耳朵,我们做什么事都逃不过他的法眼!

  还记得那一次,杨老师在讲台上滔滔不绝的讲着诸葛亮草船借箭那一个故事。大多数同学在下面聚精会神的听着,而我却在那里玩着我的火车小橡皮,心想:玩一会,也担误不了多少时间。谁知一玩,就忘了,管他呢!于是就这样玩了起来。“嘟嘟嘟,开火车喽!”忽然,一阵凉风从我背后袭过。难带是老师吗?我不由得面色通红,心里怦怦直跳。这时,老师从我背后走过来,抚摸着我的头,说“你这么优秀的孩子,今天怎么贪玩起来了?这很不像以前的你呀!”我说“对不起老师!我买了小火车橡皮,所以就一时贪玩了,你可以原谅我吗?”老师又说:“只要你能真心悔改,以后上课注意听讲,给别的同学做个好榜样,我可以原谅你一次。”“是的'老师!你的教诲我一定铭记于心。”从这以后,我一直都很专心,时刻想着老师的教诲。

  这件事事虽小,情却深,杨老师时刻关心着我们,关心着我们的学习,他真是一位人人敬佩的好老师啊!

我的班主任4

  我的班主任姓李,她是我们学年几乎最年轻的老师,同学们都很喜欢她。李老师个子很高,身材苗条,穿着得体大方。瓜子脸,一弯柳叶眉,戴着一副眼镜儿,看起来很有学问的样子。

  李老师对工作非常认真。有一次,李老师来得比平时晚一些,她脸色苍白,不时用手轻轻地揉着腹部,看起来非常难受。但因为马上就要期中考试,老师还是坚持讲完了新课。中间,李老师尽量让声音洪亮些,让后排的同学都能听到。讲课中,李老师不时喝一口水,皱皱眉,一节课下来,李老师坐那休息了好久,还吃了两片胃药。然后还要批很多卷子,下午老师还带着病领我们去做操,我们都非常心疼李老师。

  李老师平时上课很严厉,但课余时,就像大姐姐一样关心大家。有一次,老师问袁家兴:“你家养什么植物啊?”袁家兴答:“我家养多肉。”李老师又说:“哪天让你爸教教我种植技术,我家也养了,但全军覆没了,没一个活的`!”我们全都哈哈大笑起来。我们谁带药了,都是李老师提醒到点吃药,帮助生病同学倒热水。我们感觉李老师可亲切了。

  这就是我们的班主任李老师,我非常喜欢他,我想对李老师说一句真心话:“老师,我爱您。”

我的班主任5

  说起我的班主任老师呀,我可真是说也说不完呀!我们班主任李老师戴着一副透明的眼镜,一头乌黑的头发在光中闪着亮光,脸上总是带着微笑,使人有着一种和蔼可亲的感觉。李老师上语文课时,常常结合课外知识来丰富课堂,她都说得引人入胜,生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验,还有一点非常重要的就是她知识渊博,常常给我们讲一些有利于学习的小故事,把我们引入一个学习的世界。

  咦?一向和蔼可亲的李老师今天怎么变得凶巴巴的.呢?一看,她手里拿着一大叠不合格的作业本。只听她大声喊着,“某某作业不合格的同学出来站着。”一下子,我被吓坏了,心一直在紧张地跳个不停,想:不会有我的名字吧?想着想着,老师那生硬的声音停了下来,我心中的那块石头总算掉了下来。想不到,李老师也有比较严格的一面呀!

  到了作文课,你听,“唧唧”,那是老师请来的小客人──两只白云鸟,老师先让我们仔细观察,再写两只小鸟。结果,我把那篇作文写出了一个比较好的成绩:九十八分。老师觉得很满意,我心中也有着说不出的喜悦。

  李老师就是这样我们学习和写作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感到高兴吗?我们对作文能够不产生深厚的兴趣吗

我的班主任6

  我的班主任金老师,中等身材,圆圆的脸蛋,长长的睫毛,长着一双水灵灵的大眼睛,披着一头卷发。她是一个特别“善变”的人。

  一个雨天的中午,我和一个同学在楼下玩,突然一名同学急匆匆地来找我们,说金老师叫我们快点行去。“我作业都清完了,还有什么事吗?”我心里嘀咕着,半信半疑地走上楼梯,刚刚走到教室门口,远远地就看见金老师的眼睛瞪得大大的,“恶狠狠”地看着我们,一看到我们,就对着我们大吼起来:“刚才我讲得很明白了,你们可以在教室里安静地看书,不要下去玩,下雨天,很容易摔跤的……”金老师不停地大声“训斥”着我们,好不容易“骂”完了,又让我们罚站。晚饭后,妈妈告诉我,金老师让我晚上九点钟给她打电话。我心想:完了完了,金老师这次肯定是太生气了,晚上一定又要接着“骂”我了。九点钟很快到了,我忐忑不安地拨通了金老师的电话,轻轻地叫了一声:“金老师好!”就马上把听筒拿得离耳朵远远的,奇怪的是,听筒里半天没有传出金老师的`“吼声”,我把听筒贴近耳朵,只听到金老师温柔的声音,她表扬我爱阅读,是我们班的阅读达人,她鼓励我改掉骄躁的毛病……。金老师从头到尾,只字未提白天的事。我一颗悬在半空的心终于落下了。

  平日里,金老师如果看到我作业本上字写得“龙飞凤舞”,她就会毫不留情地让我重写,如果看到我抓紧时间,作业质量高,他就会练练夸奖我,甚至还会奖励我课外书。

  我的班主任金老师真是一个“善变”的人啊!

我的班主任7

  你听过悄无声息的脚步声吗?好像这是每一个班主任的“必备良品”。

  我们班老林,一副正经的四方眼镜,表面严肃正经,私底下却是一个毫不正经的人,平时的衬衫,内衬一件t桖,显得他特别“壮”。腿上的裤子,永远都是“满布”粉笔灰,鞋子呢,也说不清是哪一双了,反正一天换一双,不带重样的。也许是有了这些鞋子,才有了悄无声息的吧。

  还记得上课的时侯,有一次因画画而走神了,全班凝结着一股凝重的气息,同桌也提醒了我。老林瞬间飘了过来:“画得还行啊”,我回答到:“谢谢”。说完一抬头,就看到了老林“慈祥”的微笑,就感觉自己要被“判刑”了,于是站着上完了那节数学课。从那以后,上数学课就再也不敢走神了,那个“慈祥”的`微笑,我铭记在心呢!

  上心理课的时候,老林可喜欢飘过来“探望”我们啦。总是不经意间,从门窗探过头,看看我们。在这之前,大家还不知道老林有这种独特“癖好”——飘移,大家在心理课上都特别“活跃”,老林呢,知道了以后,全班被罚做深蹲。从那时起,就再也不敢在课上“活跃”了。

  随着他的飘移癖好,便诞生了一个鬼点子,只见他买了一个摄像头放在我们班,说是陪我们解解闷。

  老林除了这个悄无声息的脚步声不受欢迎外,其他方面还是挺受欢迎的。他嫌弃我们“膨胀”,还买了一个秤在我们班,班长小声地说:“你还不是一样,还说我们。”结果还是被老林听到了,“没关系,大家一起嘛”。说完这句,大家都没有回答,老林一脸尴尬,佯装出去接电话,全班笑出了声。

  老林就是一个私底下不正经的人,与我们是朋友,亦是老师。

我的班主任8

  一年前的夏末,我步入了初中,遇到了最为严厉的班主任兼年级长邱老师。人送绰号“邱忘”,只听名号就觉得挺瘆人的。

  他特别喜欢“体罚”学生。每次一看黑板记有被批评的人名时,就会走到卫生区,拿出扫把,对着被批评的同学的左手打三下。虽然那几个人没有哭,也没有尖叫,但是从他们的面部表情中,就知道那种痛苦。罚完他们以后,他们的嘴都紧闭着,想使用502胶水粘起来了一样,再也不敢犯错误了。

  他的情绪也喜怒无常。就像刚才还在开心的和我们一起讨论问题,忽然发现我们犯了个低级错误时,就会立马严肃的批评起来。

  有一次在早会上,一位同学因为没吃早饭,两眼发黑,晕倒在地上。邱老师看到以后,就赶紧去他的办公室拿了一袋面包和一些巧克力,给那位同学吃。还叮嘱大家正在长身体的时候,一定要按时吃早饭。他是个不但很关心我们生活和学习的老师,还是一个上知天文下知地理的老师。上历史课时,他总能扩展一些我们都不知道的课外知识。邱老师的阅读功底也是全校无人能比的。经常看见他捧着一本书,拿着一支笔,一边阅读,一边在书上圈点和批注。翻看他阅读过的'书,你会发现,他做的笔记比原文的字数还多。他还在我们班级后面摆了一排书架,上面放着他视为宝贝的书。你会经常发现书架边有邱老师的身影。

  其实,我的班主任做的一切都是为了我们。如果不是他这么严厉,我们班的纪律和学习氛围不会这么好。如果不是在他潜移默化的影响下,我们班的读书风气不会越来越好。所以,我们从内心都很尊敬我们的“邱王”。

我的班主任9

  我真庆辛我来到这个世界,我真庆幸我能学到知识,我庆幸我有一个爱我们的班主任——真张老师。

  她有着一张鹅蛋脸,一双水汪汪的眼睛,像一泓清,目光炯炯有神,一看就知道她是个乐观向上的人。张老师人美心也美,那次军训,我们女在浴室洗澡。张老师也跟我进来。她一会儿问我们水温合适不,一会儿问我们会洗头不,一会儿叫我们慢点小心地滑。这时的她真像一位“喋喋不休”的老妈妈,怕我们这些才学飞的小鸟,不知道如何展翅飞翔。

  烛光晚会上,当感恩的歌唱起,让我们这些从未离开过父母的孩子想起了家,想起了家中的家人,泪水禁不住哗啦啦往下流。这时张老师走上前去,把我们揽在怀里,轻轻地擦去我们脸上的.泪,温柔地抚摸我们的头,安慰我们说:“不哭,很快就会回家了。”这种感觉让我们感到好温暖,情绪也平静了好多。

  就是这样的关爱,就是这样的爱,伴随着我们度过这些年。这些年来张老师犹如妈妈般为我们付出了无私的爱,对我们知识的灌溉。我们把她视为母亲,她也讲我们视为她自己的孩子。因此,我要感谢“张妈妈”对我们无私的爱与照顾。您是我们心中最好的老师,也是最好的“张妈妈”。

我的班主任10

  老师,你如黑暗中的一盏灯,照亮我们前进的方向;你如陡峭山峰的一双漂亮的攀登鞋,帮我们走向胜利的顶峰;你如沙漠中的一点泉水,给了我们前进的动力。

  我们的初中班主任老师,是我遇到的最好的一个班主任,可能是因为每个班主任的风格不一样,但我就喜欢这个班主任老师。

  默默无闻的她总是很爱笑,当每个同学主动问老师问题时,她的笑容总是能照亮我们的心房,这和蔼可亲的`笑容使我最喜欢跟管老师说话。

  管老师不轻易跟我们生气,但生气时就如老虎一样对着我们怒吼。管老师更多的是亲切和耐心。

  我记得上次我和一些同学书没有背完,一下留到了晚上七点三十,要知道我们六点三十就放学了,可老师就是不放我们走,但这看似不好的表面却是对我们负责。

  那一次周五放学铃打后,这一次可不是坏事!我们进行了“师徒结对”因为我去培优了,所以基本上没有参加,所以我不是很了解,但我看到了当每组同学演讲时,老师则很欣慰和满意的把讲台交给了我们。

  我们班的教室肯定是七年级最漂亮的教室,后面一个个的小书柜和教育墙角泡茶的小桌子,都是老师一点点打扮出来的。

  谢谢您,老师,你总是默默无闻,无私奉献的帮我们,我们无时无刻都能得到您的帮助,老师,您辛苦了!

我的班主任11

  今天是我们的班主任来的日子,我们班里面的每一位学生都是非常激动的心情,虽然我们以前的班主任不在带我们,可是我们还是会一直记着原先班主任对我们的点点滴滴,这回新来的班主任是一个年纪不大的女老师,听小道消息是一个长得特别漂亮的老师。

  我们一直在教室里面等着,慢慢的`我们听到了脚步声,这是高跟鞋的声音,我们的班主任缓慢的向我们走来,我们的内心也是非常的激动,当慢慢的看到老师的时候,我们的内心持久的不能平静下来,因为老师的面容实在就好像是仙女下凡一样,大大的眼睛,长长的头发,特别的感性,当老师介绍自己的时候,教室里面特别的安静,老师介绍了自己的年纪,业余爱好,喜欢什么样子的学生,最后老师露出了笑容,笑容是特别的灿烂,尤其是脸上的酒窝,让我久久不能自拔。

  今天一天的课都是特别的轻松,当我回到家里后,跟我的母亲讲起我们今天的班主任的时候,妈妈也是特别的仔细的听着,虽然妈妈知道我们小孩子心目中的想法都不是特别的成熟,但还是听我讲了下去,妈妈告诉我:“既然这样,你就好好学习,成为老师心目中的好学生”。我也是很痛快的答应了,我一定会成为班主任心目中的好学生的。

我的班主任12

  “在昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥,”每当读到这句诗,我就会想起我的班主任:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的范老师。

  范老师长着一张瓜子脸,这张瓜子脸上镶嵌着一双浓密的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的嘴巴,在鼻梁上架着一副粉红色的.眼睛。

  范老师长着一头乌黑的头发,有时散着,看起来端庄又大方,有时梳成马尾辫,看起来清新脱俗。

  范老师上课时,会让我们沉浸其中,不愿下课。有一次上《九寨沟》时,范老师那声情并茂地朗读,让我看到了连绵不断,直插云霄的山峰;像宝石般镶嵌在沟谷中的大大小小的湖泊;飞流直下的瀑布;体态粗壮的金丝猴;善于奔跑的羚羊;憨态可掬的大熊猫;行动敏捷的小熊猫。

  范老师很勤奋。一下课,老师就会捧起书来慢慢品读,还会用“△”“_”等符号画出优美语句,并在空白处写感受。

  范老师很幽默。在选好参加比赛的20人后,范老师对我们说:“你们就是咱们班的精英!”逗得大家开怀大笑。

  范老师很严格。有一次,我们跑操很乱,没秩序,气得范老师让我们加跑,再回教室。

  范老师很认真。范老师下课时,会认真的准备下一节课的资料,每到星期五放假时,范老师就会精心布置许多作业,开阔我们的视界。

  范老师,您是春蚕,到死丝方尽;您是蜡烛,成灰泪始干;您是辛勤的园丁,培育祖国的花朵。我会怀着感恩的心,感恩您付出的一切。

我的班主任13

  我的班主任老师,她有着苗条的身材,一头乌黑的长发,一双大眼睛和那偶尔会涂抹口红的漂亮嘴巴。

  我的班主任是一个对工作非常认真的人。记得有一次,班主任老师在我们考试完后,为了及时将试卷批改完,在考试当天加班到晚上九点多,回到家后又批改到深夜。最终在第二天上班前不但把所有试卷批改完毕,而且还将试卷中出现的问题进行了分析和整理。那天,我们班所有的同学把试卷上的知识都掌握了,但是留给老师的是满脸的'憔悴和满身的疲倦。

  班主任老师不但对工作敬业认真,而且对我们更是温柔体贴。

  班主任老师经常会来宿舍看我们。她一进宿舍,就有“小喇叭”广播到:“班主任来了,班主任来了!”我们顿时像炸开了锅一片欢腾,不等班主任开口说话,便围住她,七嘴八舌地争着跟她说这说那,兴致高得很呢。这时的班主任就像我们的知心大姐姐一样,不但耐心地听完我们的“叽叽喳喳”,还给予我们关心与鼓励,让我们倍感温暖。这样的班主任难道你不喜欢吗?

  还记得那次体育课结束回到教室后,同学们个个大汗淋漓,口渴极了,没想到班主任老师早就很贴心的帮我们把水倒好了。我们都由衷地赞叹:“班主任真好!”

  我们的这位班主任老师到底是谁呢?她就是既敬业又受同学们爱戴的王力芳老师!

我的班主任14

  我的班主任叫王丽丽。她是千百万教师中的一员。她瘦瘦的脸上戴着一副厚厚的眼镜,浓密的头发在脑后扎成一个马尾辫,看上去非常干净利落。不高不矮的身材,走起路来像一阵风似的。

  王老师对我们要求非常严格。在上课的时候,无论谁搞小动作,都逃不出她的火眼金睛,都会被她第一时间发现。更可怕的是,即使她在黑板写字的时候,只要有人搞小动作,她也能知道,而且还知道是谁。我们真怀疑王老师是不是长了一对像蜻蜓一样的`复眼。

  说完上课,再说作业。王老师留的作业,你一定要细心的做,你可别怀着侥幸心理,以为能逃过她的法眼,那你可大错特错了。哪怕是一个小小的标点符号,王老师也会给你挑出来,我们都怀疑王老师真的有像西游记里的孙悟空的火眼金睛吗?

  在学习上,王老师不让我们每个学生掉队,她对我们班学习成绩较差的同学张旭更是用心,一有空就帮他补习不会的知识。

  王老师不仅在学习上对我们要求严格,对我们关心更是像妈妈一样无微不至。

  记得有一次,我因为贪吃,多吃了雪糕,坏肚子了,不小心便在了衣服上,同学们嘲笑我,我大哭起来。王老师知道后批评了他们,把我带到卫生间,帮我擦干净了身体,又把她家孩子的衣服给我穿上。妈妈来接我的时候,感动得不知道说什么好了。这件事也深深地刻在我的心里!

  在寒冷的冬天,每天放学的时候,王老师都会挨个检查我们的帽子、手套是否戴好。等我们完全“武装”好了,像母鸡领着一群小鸡仔一样带我们走出教学楼。

  这就是我们又怕又爱的班主任王老师。

我的班主任15

  我的班主任孙老师像母亲一样关心着我们,孙老师有一张瓜子脸,弯弯的眉毛,像一个小月牙,大大的眼睛,双眼皮,囧囧有神,还有一张跟樱桃一样它的小嘴,长长的黑头发中有几根白头发,那是孙老师工作时长白头发。

  孙老师有一双火眼金睛,还有一对顺风耳,为什么叫孙老师火眼金睛啊?是因为有一次在发语文作业本的时候,有几本没有写名字的作业本,发作业的人在班里转了好长时间也没有找到作业本的小主人,过了一会儿,孙老师从办公室里走到了班里,发作业的`人问给孙老师说这里有几本没有写名字的作业本,老师就把作业本打开看了看上面的字,之后就对做发作业本的同学说这是谁谁谁的作业,果不其然,发作业的同学给了他,结果真的是他的,这就是叫孙老师火眼金睛的原因。

  记得还有一次,在语文课上,这一篇课文学完了,孙老师就让我们一起把这一篇课文读一遍,我们很我们都有的人都很认真的读,可是有的人没有在认真的读,在和他的同桌说话,读完以后孙老师就说谁谁谁读的很认真,声音很大声我想孙老师可真厉害在这么多人当中老师能听见我们谁读的最大声,谁读得认真,我想做老师可真厉害呀!这就是叫孙老师顺风耳的原因。

  孙老师有时候会生气,有的时候也会露出那甜蜜蜜的笑脸,老师精心设计的思考题,指导我们快速阅读,帮助我们学习,有时候有同学读的好,老师也会露出甜蜜的微笑。

  老师一笑,脸上的皱纹更深了!我想那是老师为我们操劳的结果啊!

【我的班主任】相关文章:

我的班主任08-17

【集合】我的班主任08-28

(精选)我的班主任作文11-02

我的班主任作文(精选)09-29

我的班主任作文03-04

我的班主任作文03-13

我的班主任作文(经典)08-21

我的班主任[精品]08-18

我的班主任作文【精选】07-08

【经典】我的班主任作文07-22