[推荐]乐在其中作文
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的乐在其中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
乐在其中作文1
风止,风停,月重现。
惨淡的月光,笼罩着世界,如流水倾泻般。
一切都是那般安静。
我负手而立,注视着这片大地。
点点星辰,镶嵌在隐藏着太多秘密的深邃苍穹之中。古老的夜空仿佛一双眼睛,静静的注视着我,我也注视着它。
一瞬间,我缄默在那里了,仿佛进入了另外的一个世界,仿佛那是是一个属于我的世界一般。
或许,正如佛家那句真言“一花,一世界。”一般吧。
面对着闪烁太古的`陨星,我似乎能感受到时空的脉搏,一种快乐瞬间涌入心田,这种快乐竟是我从未有过的,而我似乎也沉浸其中不能自拔。
在科学这个令我倍感厌烦的领域里,如今却给我带来了一种新奇的快乐,让我不觉间慢慢沉溺其中,在浩瀚星空中,摆脱掉世俗的桎梏,乐在其中……
乐在其中作文2
前几年,和爸妈一起去了一趟青岛,是我乐在其中,至今难以忘怀。
我乐在海风。海风的气息,总是不经意,让我触及到她的清爽,让我身体内的每一个细胞都随着海风的韵律运动着。海风是轻柔的,如丝绸盘柔滑之极,在皮肤的每一处穿梭。我乐在徜徉其中。
我乐在潮汐。他们来往交替,循环不停,他们在喃喃自语:&ldqcuo;哗……哗……”,我行走在潮汐中,与他们对话,嘴里也喃喃自语:“哗……哗……”海水的清凉,总是我所享受的',不禁想起,那首《致大海》,给力的弧度挂在嘴角,我那凋落的记忆,在这往来的潮汐中,循环播放。
我乐在沙滩。喜欢让我的脚印印在他们柔软的身体上,一个一个的脚丫印,记录了我度过的美好时光。我抓起沙,扬起她,抓起她,扬起她,我累了她都不累,好像还很满足呢。沙滩总是无声无息,却渐渐涌入我心里,让我一辈子都忘不掉她。
我乐在岛屿。他总是寂寞的,潮起潮落是那么的悠游自在,他却总是远远的遥望海的那一边,他的肚子里好像有很多故事,想准备有一天,告诉所有的人,这个故事是关于每一个人的,也许有兄妹两人的小秘密在这个岛屿上讲述着,也许有一对情侣在这里拥抱着。这个岛屿上有笑声,有泪水,有温暖,有孤单。我乐在畅游其中。
我乐在天空。天空湛蓝的透明,在我看来,天空是爱笑的,云彩在他的脸上做鬼脸他都不生气。天空就像是录音机,仔细听,有些什么声音呢?“哥。”“鼻涕虫。”天空就是这样享受着她身下所有人儿们的欢声笑语,有时间就拿出来听听,感觉是很奇妙的。
我乐在湛蓝天空以及它覆盖着的朴实的黄沙,我乐在清爽海风围绕着的孤单岛屿,我乐在循环潮汐讲述着童年的故事。我乐在这一切的一切。不小心爱上你,沉醉入迷,谁来唤醒。来年,我还要去趟青岛,找到所有这过往的足迹……
乐在其中作文3
之前,我认为数学是枯燥乏味的,想必大多数人和我的想法一致。可我的想法在一节数学课上发生了改变。
那天,老师开门见山,一上台就说:“今天,我们来讲几道难题。”我一听到“难题”二字,立马就想到一大堆的文字、数字,还有字母,就头晕眼花。
题目一出来,我一看果然是难呀。老师整整讲了一节课,我们还是摇摇头,表示听不懂。同学们干脆生无可恋地望着天花板,唉声叹气起来……
“今天我们来看这道题。”老师洪亮的声音把我的思绪一下子拉了回来。原来刚走神去了。我本是不抱希望能够听懂的。可神奇的'是,数学老师深入浅出的讲解,和蔼可亲的笑容奇迹般地把我带入到了他的思维里,我居然有点听懂了。
这下我的兴致来了。“你看,这样……这里可以这样……这道题不就解出来了吗?”我恍然大悟,真的是这样解的,其他同学也纷纷点头。看来大家和我一样,也都沉浸在其中了。接着老师又让我们自己解答另外两个题目,我们竟轻轻松松解答出来了。
老师高兴地说:“这些题目是他的压轴题,你们都懂了还不错。”就这样,不知不觉中,一节课结束了。
下课后,有些同学还缠着老师再讲几题。老师叹了口气,摇摇头说:“真的没有了,下回我再出几题给你们。”听到这话,他们才依依不舍地走回自己的座位。但有几个同学干脆围在一起进行激烈讨论:“我觉得应该是……”“不对不对,应该是这样,你们看……”
铃铃铃……上课铃响了。他们却毫无知觉,直到听到怒吼一声:“上课了,你们没听见吗?”好吧,等下课后再来讨论。
现在我们班学数学的氛围越来越浓,在这个环境里,不爱数学的我渐渐地也感到了学数学的乐趣,并且乐在其中。
乐在其中作文4
去年的暑假,真让我开心、高兴。为什么呢?
那是因为去年8月6日那一天,我在家里看电视。突然,有一个人进来了,我吓死了,心跳越来越快。以为是打劫呢。便去拿了一个扫把,然后,轻轻地走上去,那个人轻轻地也向我这边走上前来。当我要拿扫把打他的时候。竟然,那家伙消失了,这下子可气死我了。我便去把扫把丢到了地上,便又看起了电视,可是,我感觉大盘还有人在我这,但是又看不到,就在心里想;顾盼,顾盼,你肯定是出现幻觉了,大白天在做梦啊,赶快去看电视吧。
正当我看电视看得非常开心的.时候,一个人走了上来,我便躲到了门后面,想看看到底是不是打劫的。那家伙走进来了,我一看,原来是段明辉哥哥。便想吓他一下,谁叫他吓死我的吧。便大声一喊,鬼来了,哈哈哈。不出我的想法,果然把他一吓。
就是这样的了,可真是又吓又开心。
乐在其中作文5
早就想推开那推不开的堆积如山的书,因为它挡住了我的视线;早就想逃避那逃避不了的漫天无际的题,因为它遮蔽了我的双眼。我不想让不得不架上的眼镜架上鼻梁,因为它使我心灵的窗户,就像蒙上了一层霜。
好不容易可以推开书了,可以逃避题了。身体一下子轻松了许多。回忆以前的春游,汽车发出的声音像是在狂欢摇滚,而今天,却像是在享受轻松时的欢笑。
我并不喜欢玩耍,只是喜欢欣赏奇山秀水;我也并不讨厌读书,只是想把书本知识和生活实际和谐的结合起来。这使我似乎有点不太合群,同学们都三个一群,五个一伙地叽叽喳喳跑开了,我却独自一人漫步,比谁都自由,独自体验着静的美,我乐于这份难得的安静。
坐着船,看着波光粼粼的水面,想像自己是在张孝祥的《念奴娇 过洞庭》中,便不由自主地念起来:“洞庭青草,近中秋,更无一点风色,玉鉴琼田三万顷,着我偏舟一叶……”那情境简直太像了,特别是念到“悠然心会,妙处难玉君说”,更是令人陶醉于其中,醉得“不知今夕何夕“了。
穿行于树林中,又回想起苏轼来,我想他的《定风波》就是在这种环境中创作的吧:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生……”多么豪迈的.语气,使我想起未来那堆积如山的作业,是否也来一句:“谁怕?”
唉!我陶醉于古人诗中所追求的美的境界,却不喜欢谈论明星之类的问题,无奈,无奈!就让我独自乐在其中吧!
乐在其中作文6
生活中每天都发生着许多令人十分快乐的事,往往身边的一些小事,能令我乐在其中。
每天,我都乘着电梯上楼下楼。近期,保洁员阿姨生病了,电梯脏兮兮的,没人打扫,地板上夹杂着脏兮兮的、被人们无数次踩踏过的泥水。每个人上上下下,都在抱怨,我想:要不由我来清扫一下电梯吧!明天一早,邻居们乘着干净明亮的电梯上学上班,一定会带来一天的好心情。说干说干,我端来一盆干净的水,拿起一块抺布,聚精会神地擦了起来,才擦了两下,突然,电梯在12楼停住了,进来的是童童和她的妈妈,我立即把头扭向一边,生怕她们认出我,紧张得手心里攥了一把汗水,身体微微发抖,鼻头上渗出了细密的汗珠,心想:这多难为情啊!不会被认出来嘲笑我吧?那童童妈笑眯眯地说:“哟!这不是15楼的小姐姐么?这是在做好事吧?”说着,她又对童童说:“你要向姐姐学习啊,下次帮姐姐一起噢!”我听了脸一红,但觉得挺自豪的,浑身便充满了力气,更加卖力地擦了起来。我卷起袖口,蹲下站起,够不着的`地方踮起脚尖,任何一处污迹都逃不过我的火眼金睛。不一会儿,一盆水就变得脏兮兮的了,电梯却变得明晃晃的了,我的额头上冒出了豆大的汗珠,我顾不得脏,用手一擦,立刻成了一只“小花猫”,我看着电梯镜子里的自已,笑了起来。第二天一早,电梯依旧忙碌着,邻居们跨进电梯,都在纷纷议论着电梯是多么干净明亮。我听了嫣然一笑,心里美滋滋的。
高尔基说:“‘给’永远比‘拿’愉快。”我深深地感受到为别人服务能给别人带来快乐,快乐的人们回报给我们的是更大的快乐。
小小的付出,收获无穷的快乐,我乐此不疲,乐在其中。
乐在其中作文7
我的爱好有很多,如读书、水彩画、书法等。他们其中,有我不擅长和擅长的,但我最喜欢的,还是要数——魔方。
在我刚开始接触魔方,是在三年级的时候。当时,我们年级举行“魔方大赛”,但是我并不很喜欢魔方,只是随便转几下子,瞎玩玩。后来,魔方风靡了整个二楼,同学们一下课就开始“玩魔方模式‘,楼道里一点也不吵吵闹闹,除了个别同学的嬉戏声,剩下只有魔方“咔嚓、咔嚓“的声音,几乎没有其它的声。就连老师们也特别的爱玩魔方,人手一个,一下课在办公室就开始玩。我看到同学和老师们都这么喜欢玩魔方,我就想:魔方有这么好玩么?要不我也玩一玩?省的到时候别人都会玩,就我不会玩,弄得多尴尬呀!所以,我就开始研究魔方。
一开始,我就在网上查那些关于魔方的视频教程。但是一看到那些公式就厌烦,真不知道该怎么办,只好死记硬背。后来等我把公式背熟之后,我开始了人生第一次的魔方比赛。当时,我感到非常的'奇怪,因为在我练习的过程当中,没有那么的紧张,感觉比较的放松。但是当我在比赛时,我总是很紧张,就让我的速度慢了下来,没有练习时那么快。最后我把心放了下来,感到放松,完成了比赛,还原了魔方。当时,我很激动,因为那是我第一次比赛,竟然只用八分钟就还原了!虽然对后来的成绩来说稍稍慢了一些,但是这毕竟是第一次,所以,我很骄傲。这一让我爱上了魔方!
等第一次比赛结束后,我又先后完成了几十次甚至几百次比赛,时间也从八分钟,七分钟,五分半……一直到我无法破纪录的五十九秒六。这期间,我不断地努力,不断地思考,如何才能更快一些,甚至那么几秒钟,也会令我很开心,令我很骄傲。现在,我虽然玩魔方的次数少了,但是我玩魔方的技巧和兴趣并没有因此而减少。
玩魔方,是我乐在其中!
乐在其中作文8
一阵“起床了,太阳都晒屁股了。”的声音把我从睡梦中惊醒。原来是同学来叫我打乒乓球了,赶紧穿好衣服和裤子,拿着我的乒乓球上了楼。
打了一会儿,他开始胸有成竹地说:“你打的转球是不对的,转球打过来的时候是往外边飞的,而不是那样直直地冲过来的。现在,我们小学生一般都打不出来真正的转球的。”“难道田浩宇他的爷爷也打不出来的。”我轻声问道。“他和你发的转球是一样的`。”他很神气地答道。
我们俩开始拉球。发一个球,得往上提起来,要让它直直冲过去,“转球一般要快速地提起来,如果你不这样做是接不住的。”同学像一位技术非常高地乒乓球教练教导我。(原创作文 )
“我说你教我,我练一下反扇,和反提扇,另外还有正提扁。”我请教道。“好吧!我给你示范一下标准的动作。”果然,我真的练成了我想要的成果。晚上,我一定要给我外公下一个挑战书才好。
到了晚上,我已经准备好了打败外公。规则是三局两胜,11个球。第一局开始了。外公发球,哇!他居然发的是真正的转球。猛然想起今天早上同学教我的动作,啪的一下,给他扇了过去。他居然没接到,我率先赢了一球,第一局我赢了。可是我太骄傲了,第二局外公给我打平了。我不由紧张了起来,心惊胆战着打着最后一局。哎呀!姜还是老的辣,最后一局,我被外公完美击败。打完了,外公鼓励我:“你呢,还是要多练一练。等你什么时候觉得自己能够打败我的时候再来,加油!加油!让我们一起努力起来吧!
这一次对战我虽然输了,但是却收获了很多东西:勇敢面对失败,提高技术和向外公发起挑战的勇气。
乐在其中作文9
在艰难处寻找快乐,生命便有了光亮;在迷茫时寻找快乐,快乐像一股清泉……
读书
月光从月亮上流下来,洒在人间,云从月亮前飘过,月光把云照透,像一层层薄纱,在空中飘舞,天空像空洞一样,高深而遥远。
台灯下,书页在不停翻动,光束把书页照得很亮,黑色的字体在灯光下格外明显,随着书中令人激动的情节,我的心也怦怦直响,眼睛瞪得很大,把目光集中在每一个字体上,眼睛闪着光芒,呼吸也变得急促,最后胜利的时候,我的心平静下来,嘴角露出了笑容。
灯光映着我的.笑容在黑夜中回荡,我与书中的一个大侠在愉快地交谈。
听歌
阳光在天空照耀,一缕一缕的阳光射向大地,树叶被照得油光发亮,一片片翠绿不规则地铺在地面上,水面上不断冒着鱼吐的气泡。
坐在公园的长椅上,音乐的美妙旋律在脑中回荡,声音从左右耳同时进入大脑,碰撞,让人心旷神怡,太阳从天边升起,音乐旋律逐渐攀升,我的心情也澎湃起来,像海浪在海上翻腾,风刮大了,呼呼作响,高潮到了,像海啸卷起,像电闪雷鸣,我眼睛中放射着激动的光芒,心中喜悦无比。
音乐中蕴含了我的欢喜,让我乐在其中。
运动
早晨的阳光斜射地上,把树的影子拉得很长,云在天边飘荡,一片接一片,一片叠一片,如一匹匹薄纱在空中飞舞。
双腿在操场上有规律地晃动,鞋带在不断抖动,头发在一上一下地抖动,汗水从额头流向下巴,在悬挂着,呼吸声音明显,汗水浸湿头发一缕一缕的,在阳光下闪烁着亮光,汗珠在我眼前晃动,反射着美丽的光。
在晨光下,跑步时的汗水流进我的笑靥里,我乐在其中。
在生活中寻找快乐,生命便会更加闪亮;在困惑时寻找快乐,生活中就多一盏明灯。
乐在其中作文10
“我先来,我先来。”我们四(4)班一阵阵欢笑传遍了整个四年级。
今天作文课,老师在黑板上画了一个小姑娘,这个小姑娘长着一对水汪汪的眼睛,浓浓的眉毛,甜蜜的嘴巴,美中不足的.是少了一个鼻子,真不知道今天老师葫芦里装的是什么药。
眼保健操终于做完了,老师笑盈盈地面对我们,说:“今天我们大家玩一个游戏吧!”还没等老师继续说完,同学们就大声欢呼起来。
卞昱谆先自告奋勇地说:“我来。”老师刚把卞昱谆蒙起眼睛,卞昱谆就像鬼灵附体一样,摇摇晃晃,手中的笔一会上,一会下,一会左,一会右。卞昱谆小心翼翼地画完了,同学们突然哄堂大笑,有的笑弯了腰,有的差点从座位上滚下去……原来,卞昱谆把鼻子画到了耳朵上,像给小姑娘戴了一个耳环。
我们班上“淘气鬼”杨坤也上台去画,杨坤并不害怕,大摇大摆在走到前面,画了很长时间,鼻子没画成却给小姑娘画了一颗”美人痣”。
该轮到我了,我可是被同学们称为“智星的”,可不能徒有虚名,不能让这个称号消失。我想:“我要站在小姑娘的正前方,先用手笔画一下,接着我胸有成竹地走上讲台,蒙上眼睛,我感到眼前一片黑暗,突然感到盲人的生活非常艰苦。但我立即冷静了下来,用手量了量,最后用笔小心翼翼地把鼻子添上。
我的小伙伴带头鼓起了掌声,原来,我画正确了,那个小姑娘好像对着我笑呢!这时,老师发话了:“通过添鼻子这个游戏,我们明白了,做每件事情都要细心,找到正确的方法去完成。”
本课铃声响了,但我们还沉浸在快乐之中。
乐在其中作文11
在学校里,单杠是我的第二个“家”。
每天午饭后,我们“四人单杠突击队”成员就会争先恐后地飞奔过去,抢占一席之地。
我们练习合作,一起空翻,向上引擎,三百六十度旋转……我们都同时起步,同时落地,达成了一种别人无法理解的默契,还练成了“杂技”表演,让观众连连叫好,啧啧称赞。
按照旁人的说法,我们已经走火入魔,无法挽救了。而我们可不这么认为,就拿我来说吧,刚入门的时候,连脚都抬不上去,手撑不了多久,挂着云梯也只能坚持一小会儿。可现在,这些技巧动作对我来说已是小菜一碟,不废吹灰之力。倒挂金钩的时候,以前会感到一阵眩晕,之后就适应了,望着云梯则像铁轨,看着天上许多人在跑,地面却好像无底深渊,突然一个人倒立走来,才猛然想起,原来是我倒着呀!
“突击队成员”还在云梯上做了一个关卡,其中两个人一前一后同时跳起,后面的人挂住前面同学的大腿,前面的人在中间,另一个人在最后。当中间的伙伴撑起来后,最后的同学则顺势挂下,成了接应者,这时撑起的伙伴到了最顶端,接应者则带着两个人同时后退。我的角色是接应者,当伙伴钩住我的腿,瞬时感到了沉重的'负担,却仍然坚持向前,一鼓作气的动作让我更累了,感到手上的隐隐作痛。下来一看,手上早已爬满了大大小小的茧,仔细清点,竟然有十二个之多!但这并没有冲淡我们成功的喜悦。
玩单杆,虽然是个简单而危险的运动,但我们却乐在其中,不知疲倦。
乐在其中作文12
每个人都会有不一样的乐趣,有人喜欢运动,有人喜欢阅读,还有人喜欢唱歌。而我喜欢翻花绳。翻花绳,就是用挑、勾、放等动作,把一根绳子翻出各种各样的图案。
有一个周末,我在家十分无聊,就对妈妈说:“我们玩翻花绳吧!”“好呀。”妈妈答应了。妈妈先拿了一根绳子,用大拇指和食指捏着两边的线头,食指在大拇指上轻轻一搓,就搓成了一个小小的结,就把绳子连在一起了。开始翻绳了。妈妈把绳子卡在我的.大拇指内侧,张在手掌上,然后,我的左手从线里面绕了一圈,右手也绕了一圈,接着我用左手的中指把右手掌上的线挑起来,右手中指也是同样的动作,最后我的手掌之间仿佛夹着两个叉。我高高架起两个“叉叉“花绳。妈妈大拇指和食指放在两个叉里,从上到下,钻进线里,轻轻一翻,就变得像两根筷子的图形了。轮到我来翻啦。妈妈指挥我用两只手的小指分别钩着像两根筷子一样的线,用大拇指钻进剩下的线里,由上而下,转了一下,线一绷紧,转眼就变成了一座“桥”。十根手指不停的配合,变成了不同的形状,有的像筷子,有的像飞机,也有的像一麻花。
几番轮回后,我让妈妈先来绑绳,只见妈妈麻利地将绳子组合成“叉叉”开关。我也不甘示弱,瞬间将绳子翻成了“面条”状。聪明的妈妈立即反应过来,马上又变成了一种形状。这时,我嘻嘻一笑:“妈妈,我要给你设一个陷阱,不要中计哦!”说着,我将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。妈妈眉头微微一皱,看样子应该不会了,她犹豫着,用手捏住线,轻轻一翻,我大笑道:“中计了!”果然,线在妈妈手中散开了。“我赢啦,我赢啦!”我开心地大叫。妈妈看着我也微笑起来。
乐在其中作文13
我最快乐的日子就是我过生日的那一天。
那次我过生日,爸爸问我:“陶嘉丽,周末想去哪里玩呀?”我高兴得说:“我想去游乐场玩。”爸爸答应了。
我们去了游乐场。我看到了过山车,我跟爸爸说:“我想玩过山车。”爸爸带我过去了,过山车像飞龙一样来回翻腾,把我吓得惊叫起来。 之后,我又想玩旋转木马,我对爸爸说:“我又想玩旋转木马了。”于是爸爸又带我过去了。
旋转木马开始时是慢慢的转动,后来就转的越来越快了,停的时候我差点转晕了。我又想溜冰,我说:“爸爸我想溜冰可以吗?”爸爸同意了。开始我有点害怕,我溜着溜着就慢慢学会了。我绕着广场转了一圈,我觉得可以自己单独溜了,就让爸爸去买一瓶水给我喝。
我喝完后,对爸爸说:“我们去动物园吧!”爸爸说:“可以,但是只能去一会哦。”“好的”,我说。我们到了动物园后,我看见了几只可爱的熊猫,它们在懒洋洋地吃竹子。调皮的猴子在树枝上跳来跳去。这时美丽的孔雀正在开屏,孔雀的尾巴像一把五彩六色的.扇子一样。……当我还在流连忘返,依依不舍的时候,爸爸说:“我们该回家了。”
我真的是太喜欢这一天!
乐在其中作文14
经过了漫长的等待,我们终于迎来了社会实践活动。
随着时间一分一秒的过去,我们终于到达长隆欢乐世界。在来这里之前,我们就已经知道今天我们自己还有一个新身份——志愿者。虽然我们做的事情在别人眼里都是微不足道的, 但是对那些需要帮助的'人,却如冬日暖阳。
当我们看完表演要离开时,看到一个小弟弟颤颤巍巍地上不了台阶,于是我们走过去,轻轻的把小弟弟抱回他妈妈身旁。也许你经常会看到这种情景,我猜想只有少数人去做这种事情,因为它微不足道。虽然这件事情在别人眼里十分渺小,但对小弟弟来说,却十分重要。
当我们吃完冰激凌准备去下一个游乐场所时,看到垃圾桶前有许多垃圾。我们顾不上垃圾的肮脏和恶臭,捡起来就往垃圾桶里扔。好几次因为恶臭,差点吐出来。当我捡起一个垃圾,我心里都会出现一个小小的疑问,明明垃圾桶就在前面,只要走一步就可以把它们丢进垃圾桶里,为什么偏偏就有人做不到?再说了,周围有那么多的游人,弯腰捡一下垃圾,也是举手之劳,为什么他们也做不到呢?
也许很多人看到都不以为然,认为这应该是清洁工做的,轮不到他们做。可是他们有没有想过,如果每个人都能像我们一样主动去做,清洁工就会轻松,环境更美,空气更清新。我也希望我们这个小小的举动,能让清洁工不会太过劳累。
时间过得可真快呀,我们的心还没从玩乐中收回来就要回去了。不过这次当完志愿者后,才体会到那些为游客制造干净环境的人是多么辛苦,而我们是多么幸福。
乐在其中作文15
我喜欢读诗。不管是古代诗还是现代诗,我都喜欢。从诗中,我可领略到诗人们的人生百态。
我喜欢杜甫的诗。不管是“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”还是“正是江南好风景,落花时节又逢君。”他的每一句诗,每一个字,都无时不刻不表达出他的拳拳爱国之心。
我喜欢李白的诗。我喜欢他“君不见,黄河之水天上来”的豪情壮志。但天妒英才,他却因一句“可怜飞燕倚新妆”被一贬再贬,纵有豪情千里却无用武之地。
我喜欢李清照的诗。她有“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的女儿情态,也有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的不输男儿的魄力。在她的诗中,我读出来自一个女子不一样的情怀。
我喜欢纳兰容若的诗,他身为男儿,却有女子的细腻心思,不管是从“人生若只如初见”还是“若容相访饮牛津,相对忘贫”我都能读出他对自己亡妻卢氏的一往情深。
我喜欢海子的诗,从他的“我只愿面朝大海,春暖花开”我可以体会出这位诗人的乐观和对未来的无限希望。
我喜欢徐志摩的诗。我羡慕他“我挥一挥衣袖/不带走一片云彩”的.洒脱。他是那么单纯、执着、率真,单纯地追求“爱,自由和美”,生性浪漫而死得悲壮。
从李白到杜甫,从李清照到纳兰容若,从海子到徐志摩,从“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”到“从明天起/做一个幸福的人,喂马劈柴周游世界”,我体会出了诗人们的千姿百态的情怀。我没有“公大兄无奕女”的咏絮才,写不出美丽的诗稿,但还是喜欢在诗中沉醉。
漫步在诗中,我体会到了诗人们的人生百态,我乐在其中。
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