校园一角作文

时间:2023-11-04 21:37:46 好文 我要投稿

【合集】校园一角作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的校园一角作文,欢迎大家分享。

【合集】校园一角作文15篇

校园一角作文1

  秋姑娘来了,她迈着轻盈的脚步,来到了我们美丽的校园的一角。你看,我们校园的一角,被她点缀得多么美丽。

  一进校门,就能看见两棵根深叶茂的银杏树。它已经在我们校园待了几百年了,真可谓“饱经风霜”呀!根深就不说了,树干就要几个小朋友才可以抱住它;它的树干上的褐色树皮上布满了皱纹,树枝向四面展开,象一根根小棍子;树叶象一把把迷你小扇子。现在,“小扇子”已经发黄了,有些已飘落在地下,它虽然没有夏天那么枝繁叶茂,为小朋友们挡住那强烈的太阳光,它虽然没有春天那么葱翠,但我依然喜欢它,它意味着丰收即将来临,它那小小的.果实,象一个个很小很小的灯笼。我还记得爷爷的老家门前有一棵银杏树,每年我们都会有白果被采下来,我非常非常得不能再非常的喜欢吃,可我心里又非常非常的明白——一天最多吃十五颗就够了,吃多了营养也吸收不了,这还不算,如果你吃得太多,并且没有弄掉芯子,会中毒的!所以,每次吃白果前,只要我在,我就帮奶奶先“除芯”,然后我再数着吃:“一颗、两颗、三颗…”然后我才放心地吃。

  直对大门有一个圆形的花圃,正中有一座陶行知的像,它被刻在了大理石的底座上。向后有两只飞鹤,正要展翅而飞,提醒我们要学好知识,长大冲击自己的目标。还有两座假山,告诉我们要不断地攀登。前面有一棵“擎天柱”——一棵很高大很高大有十几米的松树,它是我们学校最高的植物了。我们学校的一角同时还是一个小小的植物园——在那里有很多的古树名木:有紫葳、女贞、紫藤、牡丹、广玉兰、琼花、棕榈、石榴、桃树等等。

  我爱秋天校园的每一角,每次下课我都喜欢到校园一角去采松果、捡树叶,我们还把松果放在草丛上,盖上了泥土,以后想取不用去找。但为了防止被人“偷”走,我们把它们藏得很好,为了便于自己寻找,还弄了一个记号,我们非常喜欢玩这个游戏。而带给我们这个乐趣的,正是秋天校园的一角,时时刻刻提醒我们的,也正是秋天校园的一角,所以一句话:“我爱秋天校园的一角。”

校园一角作文2

  这个欢乐的天堂充满了欢声笑语,高大的榕树像一把巨伞,挺拔的樟树,如一位士兵时刻保护着我们屹立在校园艺术楼的中间,榕树的四周围围着一圈木地板,两侧伴着两个宽为十米的石阶梯,石阶梯的后面斜坡一丛丛,一簇簇杂草丛生,五颜六色。石阶梯的两边有着平滑的小斜坡,他是我的滑滑梯,早晨,隐隐约约的光斑从树叶间的缝隙中透进来,为石子小路增添了一道光彩,午后,郁葱的阳光照在大地上,伞一般的榕树为我们带来了一丝丝的凉意,夜晚,风沙沙的响,树叶稀稀疏疏,使夜晚不再那凄凉。

  在这校园一角,时刻不离欢声笑语,一下课那里就人满为患,我和同学来到了大榕树的两边的石阶上坐了上去,双手举成一条平线,提心吊胆,心里像有一只小兔子,既紧张又兴奋。嗖的一声,我从石阶上的一边滑了下来,可这时手一斜,身子一倒,突然重心不稳,摔到了木头台阶上,额头上擦出了三道杠,哈哈,大老虎,我咬着牙皱着眉头,可又不禁扑哧的一声笑了出来,丢了句,“你才是老虎呢。”

  这儿还是课间的`藏身之处,一下课,同学们就躲躲藏藏,或是大榕树下,或是木板旁,或是树丛间,或是石台阶后,快上课了,同学们就东躲西藏,让老师找出来才肯去上课,我们蹑手蹑脚,猫着腰,弯着弓,眯起眼寻找空位。我们环顾四周,发现了树丛里有一处空地,急忙趁别人不注意,一个箭步踏上前三步并着两步收起身子,串了进去,“叮铃铃,”铃声响起,我忐忑不安,心里似乎有一支鼓“咚咚咚”地响,生怕老师找到自己,这时风沙沙的响,连蚊子飞的声音都如雷贯耳,老师大步走来,把我们都一一揪了出来,找的我时,我悬着的那颗心总算放了下来,可还是不情愿,同学们一边嘻嘻哈哈,一边满脸不情愿的跟老师回去。

  在这个榕抱樟的天堂中,还藏着一件让人悲伤,难忘的事。

  那是一个下午,我们听到了一个消息,大家的心里都“咯噔”一下,我的泪水情不自禁地涌了出来,我们的门卫大叔要退休了,他人非常好,大家都有点儿不舍,第二天下午,我们含着泪咬着牙目送着门卫大叔离开,树叶摇摆,小鸟停在树上歌唱,似乎也在目送着呢,尽管时间已久,可望着大榕树,那背影还会使我的眉毛挤成一团毛线,鼻子一酸,想念那位门卫大叔的美好时光。

  时光似箭,岁月如梭,转眼五年过去了,校园里的每个角落我都留下了足迹,可印象最深的还是那榕树天堂,它带给我欢乐,带给我忧愁,带给我难忘的记忆。

校园一角作文3

  走进学校,就可以闻到淡淡的花香,这到底是从哪儿来的呢?在校园的西南角,有着一座美丽的花园,它留给了我们最深刻,最快乐的回忆。

  春天,一颗颗小树经过一冬的时间渐渐苏醒了,伸了个懒腰,展开了小树芽;各色的花朵逐一绽放,它们有的绚丽似火,有的大红大紫,有的淡颜朴素。美丽的场景当然也少不了我们的小鸟家族了,它们在这个季节一展歌喉:“叽叽喳喳!叽叽喳喳!”“布谷布谷!”叽——叽喳喳!”动听的歌声缭绕着整个学校,使人活力四射,精力充沛,感到心情非常的舒畅、愉快。这展现出了春天独特的美,唯有的生机勃勃!

  夏天,花园里就像树的世界,花的天堂。一株株高大挺拔,碧绿苍翠的树木立在花园的周围,它们免费为人们乘凉。特别是那颗镇住整个花园的无花果树,它叶子的形状很漂亮,是个爱心型状的;枝干密密层层,一根就可以分出好几支枝丫。乱中有序,粗中有细。它还有一个最重要的特点:高大,笔直!足足有三米多高,而且要两三个同学才合抱的过来,我们最喜欢在树下嬉戏、乘凉;一朵朵花争先恐后的相继开放:花中之王牡丹,粉嫩的郁金香,鲜艳似火的芍药,纯色带粉的百合,妖娆瑰丽的玫瑰。。。。。。就像一位位模特在时装秀上展示一样,争芳斗艳,它们各有各的美丽与含义,不能说哪朵花丑。在这个酷暑难熬的夏天,这个花园带给我们更多的,是欢笑,是快乐,是凉爽。

  秋天,黄叶飘落,百花凋谢,可那美丽的菊花却顽强的在这个季节绽放出了无与伦比的花朵。花颜色各异,形态美丽:有的像小小的向日葵一样,金黄色的花瓣映衬着黑黄交加的花蕊,显得格外美丽;有的是粉色的,花瓣重重叠叠,形成了一个粉色的小绒球,又有点像大号的蒲公英。花蕊颜色很奇特,外黄内黑,还有点点细碎的露珠挂在上面,真是锦上添花!更有最最阳光、温暖的橙色菊花,带给人一种置身于温和的春天的感觉。走在由黄叶铺成的小路上,不时还有几片黄叶飘落下来,一股浓浓的'雅韵敞开在人们的心中,令人感到好像是走进了柔美如画的诗境一样。

  冬天,刺骨的寒风正席卷而来,花园里一片干枯枯、光秃秃的,使寒意更加逼近了一样。只有那一棵棵四季常青的松树依然站立在土壤里,它们就像守卫着校园的士兵,

  时时刻刻守卫着自己的家园。几朵飘零的雪花停落在那翠绿的披甲上,更是把它们衬托得更加威武凛凛,气势逼人!它们从未想‘放弃’自己的职责,也没有‘罢工’过,它们不允许有任何人来糟蹋这个美丽的花园。松树的树体也很特别,就像人工雕制成的一样:密密层层的枝丫与枝干整齐的重叠在一起,树根没有任何凹凸不平的地方,还带了了一点点暗暗的红色,树的形状是三角形的,一个三角形连着另一个三角形。这简直就是一棵棵没有经过装扮的圣诞树嘛!

  啊,花园,你魅力四射!啊,花园,你如诗如画!啊,花园,你装载了我们无限的欢乐!

校园一角作文4

  校园,浓厚的学习氛围,美观的教学楼……我想,大多数人对学校的认知都是这样的吧。可,你曾注意过校园里那些不起眼却又充满魔力的角落呢?

  校园里的那条小花廊,亦是我心中最静、最舒心的场所。

  就在这个夏天,我与好友胡雨萱共用完午餐,一同返回教室。看看时间还早,便打算一起在校园里逛逛。

  可能是平常脚步匆忙,没有留意吧,校园景色美的比想象中惊艳。在微黄的阳光的映射下,万物仿佛都披上一层金黄的丝绸,暖暖的,而又富有生机。我与萱萱不时蹲下,去抚摸那丝滑的质感;又不时缓慢的踏着步伐,观赏它们与风的大型舞会。就这样悠然自得地逛着。不知不觉,我们渐渐踏入一块“秘地”。

  轻轻迈入石板小路,眼前的景色瞬间吸引了我的注意:路旁,成片成片的绿色映入眼底,绿的新鲜,绿的耀眼!其间,还有几朵花儿点缀其间,正所谓“万绿丛中一点红”,美得妙!慢慢走入花廊深处,还有枝条垂挂下来,宛如一条条纱帘,半遮半掩,好是神秘!路旁又见几棵树木矗立在哪儿,守卫着恬静的花廊。花廊很静,连树叶被风吹过的“沙沙”声都依稀可闻,但却让我们没有丝毫恐惧之感,我想,大概是绿的温暖所致吧!我们一路走到尽头,仿佛人都轻松了许多,脑海里只充盈着那一抹绿。

  忽闻一阵嬉闹声,打破了花廊的.沉寂。我们回头一看,原来是一群低年级的同学来到花廊玩闹。清澈的童声从他们口中发出,银铃般的笑声在花廊里回响。他们时而拉扯枝条荡来荡去,还不时在玩耍时践踏到花草们……唉,算了,年少轻狂无忧,不懂欣赏与珍惜。那些孩子们玩弄了一会儿,便匆匆跑走了,花廊又恢复了从前的沉寂。

  自从知道了这个静谧宝地之后,它似乎已成了我最厚实的依靠。有时晚饭吃完,闲着没事就去花廊转转,梳理梳理一天的知识,消化消化肚子里的佳肴。人,不是任何时候都洋溢微笑,万事如意。烦恼忧愁自然避免不了。每当这时,便会第一时间跑去花廊中发泄,摸着树儿们,向它们倾诉我满腔的不满,;有时真得被伤透了心,也会独自蹲在哪儿小哭一会儿,只是树儿们仿佛真有感情,叫来风爷爷抚摸我的脸颊,安慰着我弱小的心灵。这儿,似乎真的有魔力吧!静的魔力。每次走出,仿佛一切都释怀了。

  校园的花廊,美的舒心。

  校园的花廊,静附魔力!

校园一角作文5

  据说,木棉是广州的市花;我认识它,因为校园一角的木棉。

  这是一棵直径约四五十公分,高大约二三十米的乔木,它矗立在校园的东南角,默默的。不知它的树龄,但它的校龄绝对超过了我。

  第一次见到它的时候,它站在中学与小学公用的操场中间。

  不时有孩子围着它追逐,那嬉戏的脚步,像欢乐的鼓点,敲击着地面,扬起一缕缕尘烟,有时还卷起几片不知是谁丢弃的纸张。这时,走来一个中年妇女,她默默地清扫着操场。当她捡起那地上的纸片时,一朵木棉花飘落在她眼前;这是木棉树慷慨的赠礼,捧着这自然的礼物,中年妇女笑得像手中的花朵一样的灿烂。不久,清扫完操场,她就提着一串木棉花回家;据说,这暗红的花朵,熬汤比凉茶更好。

  从此,看见那树木棉,我就会想起天天默默清扫校园的清洁工。

  后来,小学搬家了,操场归属中学了,这尘沙飞扬的操场也开始改建了。虽然木棉树兀自独立,但在重新规整后的校园里,它却被边缘到东南一角。走进整洁的校园,人们似乎并不关注那角落里的木棉树,就像不那么关注每天来得最早走得最晚的清洁工一样。

  那天,我照例到校园塑胶跑道上活动筋骨;举起双手,仰起头且不断转动。“知我者谓我心忧,不知者谓我何求”诗经里句子,这时总会在我心中勾勒出一幅苍凉而辽阔的图景;只是诗中那个“忧”,对此时的我,多了“悠闲”之“悠”的意味。

  也许因为多了几分悠闲,春节过后第一天返校,我就发现:校园一角的`木棉光秃秃的,像个裸体伟岸的雕塑,而它四周的树木在春风中竞相展示生命的绿色;鲜明的对比,使我对它产生了一个可悲的念头--被边缘化的木棉树啊,你是不是……

  这时候,我确实“心忧”了;看着塑胶球场侵占得几乎容不下木棉一个标准站姿的空地,我甚至觉得那操场地面的红色简直就是木棉的生命鲜血染成的。我以为,木棉的枯竭就是因为人类欲望毫无节制地扩张的恶果。于是,我很愧疚,我举起双手,仿佛要祈求苍天的宽恕,而头再转不动了,因为我的视线紧紧地牵系着木棉树那指向苍天的树梢。

  以后几天,再从这株被我错觉宣判了死刑的木棉树边经过时,我不敢抬头正视它。渐渐地,渐渐地,先前的愧疚被慈悲替代,竟在我的内心漾起感动的涟漪;这莫名的情感,和每天早上见到那清洁工问声好一样,总能让自己获得某种优越感构成的幸福体验。

  然而,当渐渐淡忘了校园一角的木棉后,我又习惯地举手抬头了,突然,视野中的图景令我震撼:此前看似光秃干枯的树枝,这时像有力的手臂正举起一朵朵火红的木棉花;在蓝天的映衬下,洋溢着生命不屈的激情,又仿佛演奏着命运英雄的交响。

  我再次愧疚了,只不过愧疚的,不仅为人类欲望扩张的肆意,而且更为自己虚荣的浅薄:以为生命的姿态,只有枝繁叶茂而不被边缘化;殊不知,那些看似枯竭的树,那些看似卑微的人,同样蕴含着勃勃生机,同样活得堂堂正正,即便被忽视或被怜悯,甚至被视为陪衬,却也始终坚守在生命舞台的正中央。

校园一角作文6

  提起校园里,可以说是我们在熟悉不过的地方,在这里充满许多我们对校园的回忆,校园里的一草一木都一起陪着我一路走过,当我难过时就会去找他们哭泣、聊天、谈心。宽广的操场让人忍不住奔腾,温馨明亮的图书馆是阅读大宝库,走在艺术廊道欣赏着书香气息的作品,随着时间的流逝,这些景物早已衬托出校园中个个角落的美。

  树叶沙!沙!沙!的声音在榄仁树步道下回荡,欢声笑语此起彼落的,把原本只有小鸟吱吱喳喳的榄仁树步道,成为了孩童嘻嘻闹闹的地方。身上五颜六色的衣服点缀着步道,就像一朵朵盛开的花儿,争奇斗艳、美不胜收,微风过处,茂密的榄仁树随风起舞,宛如优雅的天鹅挥动着他的臂膀,这里就是我最喜欢的校园一角。

  四季榄仁树步道就像调色盘一样,调配出属于不同季节中的色彩风貌。春天,步道拥有着温暖的阳光,照耀着榄仁树,春天是一个不冷不热的季节,下了一场连绵细雨,让枝头的绿叶宝宝有了新生命;毫不留情在每一棵榄仁树的枝头上铺满绿叶,一丁点儿的空隙都看不出来。走在步道上,抬头一望微风吹过,带来了许多香喷喷的花粉,让步道上香气四溢,显的朝气蓬勃更有活力,在多的难过多可以抛到九霄云外,鸟儿在枝头上唱歌,蝴蝶随风翩翩起舞宛如歌舞剧团的演出,以及诉说着春神的到来。夏天,火热的太阳高高的挂勾在蔚蓝的天空上,散发出他耀眼的金黄色魅力,使的步道上的榄仁树更显得绿意盎然。酷热的温度,让我们汗流浃背的,但只要踏进那榄仁树步道上,所有的汗水彷佛都不见了,也显得更消暑,因为枝繁叶茂的榄仁树爷爷,用他成排的榄仁树叶筑成了绿色隧道,染足了夏季的气息,在底下尽情嘻闹玩耍都即为凉爽。

  夏天的`炎热也随着时间悄悄的而逝,搞怪的秋风,在步道上唱出另一种优美的歌声,旋律回荡在树梢,越唱越动人,树叶醉红了!在秋阳的照耀下,好像油画般的亮丽,让我座在板凳上驵足欣赏而不忍离去。但秋天总是如此的短暂,可以带给我们一段美好的时光,也可以从榄仁树步道上抽走一群缤纷的彩叶渐渐的黯然失色。心中难免有些许伤感,因为明年的现在早已可能不在这了。寒风呼呼吹,树干早已掉光,那扣人心弦的叶片,站在步道上,可以感受到冬天是多么的寂寞,就像一个平凡的背后中是带满了多少伤感,无人知晓。

  每个人心目中都有最美的角落,会随着每个人的喜好而有所不同,生命的光彩总是变化无常,在这个角落下,记录着我的成长和喜怒哀乐,陪我度过美好的时光。

校园一角作文7

  在我们学校北边教学楼的北边,有一座美丽的生态园。

  从东侧的小门进去,走过一条一旁栽满高高的翠竹的羊肠小道,映入眼帘的是插在一块九平方米左右的地上的牌子,上面的四个大字十分醒目:开心农场。

  说是农场,其实似乎叫“菜地”更贴切一些。因为上面毫无“有生力量”(除人以外),全是各种植物:白菜长势喜人,一棵棵水灵灵的,我记得一年级时来这里,白菜上全是蛀虫眼儿,今年的白菜上一个眼儿没有,莫非打了农药不成?

  这边白菜长得红红火火,那边的辣椒也不甘示弱:三四十厘米高的杆上,长着绿的叶(色)、白的花(香)、红的果(味),三者互相映衬,好一个“色、香、味俱全”的组合!许许多多的小红辣椒指向天空,如同一个个冻红了的尖鼻子,真不愧对“指天椒”的美名。

  最不起眼的是一种绿色的、长长的、像葱不是葱、像杂草不是杂草、像水仙不是水仙的“三不像”植物。这种植物不求独占一格土地,却生根于白菜地的缝隙之间,依然茁壮成长!

  再往前走便是一片果树,有杨桃、龙眼、芒果、黄皮、人参、樱桃......各种果树数不胜数。它们的果实看起来那么诱人,使你根本顾不得生熟就想摘来吃掉。

  这些果树虽然诱人,但我最喜欢的'还是那个被一座弯弯的小桥横跨过去的小水池。这个水池虽然小,里面的生物却不少,可谓是“年年有金鱼,月月青蛙叫;春天有蝌蚪,秋天蚊子咬。”

  这里还有许多逼真的雕塑:比如,水池里的海豚、乌龟;小道上的老虎、达尔文等。

  连着西门的小道更加蜿蜒曲折,其他地主全是密密的各种植物。如果你想从人来人往的前门(即西门)溜进去又不被发现的话,就要找个没人的空当,快速地钻进去,并用树丛做掩护,颇有些“打游击战”的味道。

  过了拐弯处再向前走,会依次经过一座八角形的凉亭、一尊达尔文雕像和一尊老虎雕像,就从另一个方向到达了水池。

  水光与密密层层的树叶漏下的点点日光交相辉映,照射着我们美丽的生态园,真像一幅五彩缤纷的活的画卷!

校园一角作文8

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了。现在,正是夏秋密谈之际。早晨,一出门我就和微风撞了个满怀,阳光沐浴着我,开心极了!背着个漂亮的小书包,迈着轻盈地步子,哼着快乐的乐曲……走进了校园的怀抱,来到了熟悉的校园一角,观赏她的美丽。

  走进幽静的小路。远处,教学楼挺立在我的面前,白色的墙,蓝色的屋顶很清晰,很淡雅,墙上还有赫然醒目的几个大字,真漂亮啊,像一座古老的城堡。从城堡里传出朗朗的读书声,这是我们学习的殿堂。教学楼前耸立着一排排粗壮而又整齐的大树,就像为我们遮风挡雨的'士兵,树叶一簇堆在另一簇上,不留一点点缝隙。树下若隐若现着一排柔弱、谦虚、清秀的竹子,看起来十分朴素,各个挺起直了腰板,有些竹子成群在一起,可能在聊天,可能在说笑,有些竹子喜欢独立自己思考问题!微微的清风吹起来,竹子姑娘们开始翩翩起舞,一起说笑……更多的竹子喜欢跟朋友玩耍。这时风停了,一眨眼竹子姑娘们停止了沙沙的说话,静静地聆听着孩子们的读书声。

  近处,杜鹃花丛展示在我面前,我呆呆地望着杜鹃花丛,

  仿佛觉得自己也是杜鹃丛里的花朵,开着淡雅的花蕾站在花丛里和杜鹃花们一起甜甜的笑了……杜鹃花像血海中的一个小岛,杜鹃花丛长的更加旺盛了,接受着太阳的沐浴。我们又来到了柚子树下,看见一个个柚子挂在枝头,口水都快流下来了,有两个柚子掉在地上,太可惜了!真让人心疼啊。我们陆续看了梨树,它向我点头,又走近桂花树,桂花马上就要开了,还有枫叶,枫叶像一张张邮票,飘啊飘,飘啊飘,给我们带来了秋天的信息,更多的树木向我们展示自己的特点。小草绿油油的,蛐蛐隐约在草丛里面叫,蜜蜂正忙着采蜜,蝴蝶也在自由地飞翔着,这些小昆虫给校园增添了无限的生机与活力。校园一角旁边,是一排排灌木丛。它们友好地生活在一起,就像我们一样团结友爱。

  这个美丽的校园一角啊!阳光沐浴着你和我,你给我们的校园增添了无穷的美丽,给我校园增添了无限的生机,我们为有这样的校园而感到骄傲,我们也像植物一样茁壮成长,接受风雨的考验,长成一个顶天立地的人才!

校园一角作文9

  3月多了,语文老师不知从哪找来一个作文题目《校园一角》,竟给我们一节课的时间去采集灵感。

  我漫无目的地在偌大的校园里溜达,转来这个学校五年了,可是回想起来,好像确实没有正经的欣赏过这个学校。

  我一边走,一边左右两边望。一路上,可以真实的感受到春天的降临,湿润的泥土,传来茵茵草香,让人豁然开朗。建校多年,这个学校无论从哪个角度看,都是绿色的。

  走着走着,看到一颗有半个教学楼高的松树被一片不知名中等高的灌木所拥护,再仔细凑近一看,松树的绿荫下遍地都是粉白色的花瓣,松树会开花吗?好奇心促使我违规翻越护栏想去探个究竟。

  我小心翼翼的踮起脚尖,绕过小草,生怕踩痛了它们。我小心地拨开刺人的松针,几棵满树粉妆的樱花赫然入目,无法想象的那种美感,只见风一吹,弱不禁风的樱花打了个冷颤就飘飘然地落下了。我走近了,几朵落在乌黑的头发上,倒成了粉白的发饰,你可能想象?

  我控制不住心中的兴奋,绕着树左看看右看看。白色的`像天使一般,那样圣洁,雪白;粉红的又如少女羞红了脸;粉白色的是少女的公主梦,如梦似幻,却又遥不可及,这一刻我是实现了吗?现实混沌了......

  不知怎的,我的脚不受控制一般,驻足在那,眼睛里充满了哥伦比亚发现新大陆是的喜悦。我伸出手,一片落入手心,是羊蹄状,中间是宽的,而前面却是分开的,可不是与羊蹄一个模子里刻出来的!我轻轻地抚摸着那一个个小小的粉色的花瓣,柔柔的,就像玻璃世界,深怕一触即碎。

  过了好一会儿,我冷静下来,找了一个较为干净的地方坐下来,眼神中多了几分黯然。看着风吹满地,虽然很美,却在盛开后不到一个月转眼又要逝去,心中不免伤感,多希望时间就此停下脚步,让我好好享受此刻!我心里想着:樱花,你不为生命的短暂而悲吗?想完,又一阵风吹来,樱花树身摆得更厉害了,我猛地一惊,你是在回答我不是,对吗?

  好一会儿后,我笑着跑回大道上,走时,不禁又回头望了几眼。那一刻,《校园一角》的空白注定由樱花来填满。

  樱花摇摆的那一刻,带走了这些时一直压抑在我心头关于生活的真谛和生命离逝的真意,那时我也明白了:樱花在这么短暂的时间里,绽放了它的美,即使无人欣赏,时光短暂,但是如果在这短暂中活出自己的灿烂和精彩,你还会后悔吗?

  从那以后,每年樱花盛开的时节,我总是早早地来到学校,去做这独自绽放者的观众。

  还记得那年的风吹满地......

校园一角作文10

  在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

  从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们像是赶来凑热闹的,又像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。

  顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,好像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的',在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱。假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

  欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着……

  我爱这校园的一角。

校园一角作文11

  我们学校是一个美丽的校园!

  从东门进入学校,一片广阔的下操场映入眼帘,下操场上面有许多篮球架,是个很大的篮球场,篮球场四周绿树成荫。下课时,我才有机会看清它的真面目,那时一株株茂盛的芒果树,树叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那树叶真绿得可爱,好像把它的全部生命力都展现给我们看,说不定有鸟儿在上面筑巢呢!看到这里,我不禁想起《鸟的天堂》这篇课文里茂盛的大树。篮球场边是一块运动器材区,在这个地方,同学们可以锻炼身体,可有意思了!

  走过一段台阶,就到了我们的上操场,上操场中间是宽阔的足球场,足球场上的小草绿茵茵的,远远看去,就像一块绿色的地毯横卧在足球场上。下课时,同学们有的在操场上玩耍,有的练跑步,有的做游戏,还有的跳皮筋,玩得可开心了。足球场四周围着一圈塑胶跑道,既像红色的地毯,在欢迎新来的同学;又像环岛路的五线谱,看着看着,我仿佛听见了美妙的音乐。上操场的东边是一个大舞台,每当元旦、国庆节、六一儿童节,都要用到它。我真盼望着节日里可以欣赏到舞台上表演啊!操场的西边,是国旗台,周一都会举行升旗仪式。

  操场的正前方,是那红白相间的教学楼。教学楼有四栋,每栋有六层,每层又有一间办公室和四个教室。教室里有许多先进的设备,其中最为先进的是交互式大屏幕,听老师说,一台交互式大屏幕全厦门也只有我们滨北小学每间教室一台的,别的学校都只有一两台,滨北小学也是厦门市规模的学校……听到这儿,我禁不住为我们先进校园感到骄傲。

  我们教学楼还有电梯,电梯可以让我们搬运东西时更加方便。上课时,教室里传出悦耳的朗朗的读书声。每条走廊上都种了许多植物,绿化了校园。放眼望去,一片红白之间夹了一片绿色。

  再看楼下的.小花园,让人看了心旷神怡、神清气爽。楼下的小花园,由一块红砖地建成,大课间时,同学们在那儿玩耍。在小花园中间,是一片草地,草地中有一些花草树木,有鲜艳的花,嫩绿的草,以及高大的树,这些植物招蜂引蝶,争奇斗艳,芬芳迷人,把校园装饰成了一个植物园。

  学校4号楼是一个多媒体的教学楼,科学室、美术室等教室都在4号楼。4号楼最不可思议的还是多媒体教室了。有一次我们经过多媒体教室,王老师说:“多媒体教室是一个和电影院一样大的教室。”同学们顿时“哇”起来,几乎连老师的声音都听不见了,还有同学纷纷议论着……

  学校的正门是北大门,北大门靠在狐尾山边,比东大门大得多。北大门边还有停车场,停车场里停满了车……

  这就是我的美丽的校园,它给我们带来了很多欢乐!

校园一角作文12

  高大宏伟的建筑,清新芳香的草地,醒目温馨的标语,宽阔整洁的运动场,幽美整洁的环境,我的校园是一个充满鸟语花香的大花园,又是一个充满快乐的知识乐园。友好的同学,慈爱的老师,我的校园生活便充满了快乐与幸福!校园的每一角落都让我难忘,最难以忘记的是田径运动场,这是同学们最快乐的场所。

  田径运动场位于校园的东北面,学校公寓楼的东面。在学生公寓的外墙上镌刻着“学会生活,学会做人,学会求知,学会健体”,让我们时刻铭记。运动场中间是墨绿和青色相间的塑胶草坪,格外显眼,与蓝天白云映衬,格外温馨美丽。草坪外是300米环形塑胶跑道,显得热烈活泼,充满朝气。运动场周围栽种着各种花草树木,四季常青。旁边一颗高大挺拔的香樟树,有着上百年历史,投下一片清凉的绿荫,青青绿叶缝隙间洒下点点星斑,微风一吹,送来阵阵芳香和清凉。

  每天早晨,每当清晨的第一缕阳光洒落时,操场便热闹了起来。空气清新,鸟雀啁啾,同学们和老师已经在操场上运动着,时而快跑,时而慢跑,时而坐在草坪上歇息,时而在漫步饱览美景。还有捧着书在树下大声朗读的同学,勤奋的人总是这样不断地努力着,拼搏着,这常常引起我的深思,一日之计在于晨,这是多美的画面呀,让人奋进,让人难忘。

  过了一段时间,上课时间到了,操场又恢复了宁静。这时,整个校园里充满着浓浓书香,响起了同学们的朗朗读书声,铿锵悦耳……

  中午时分,这是操场上最安静的时候。大家都在宿舍里休息或约几个好朋友去打乒乓球,只有几个高年级的姐姐在操场上散步去,姐姐们那乌黑飘逸的长发,随风飘飘,洒脱出一股青春蓬勃的气息,跑道旁的小野花们你说我笑,有的.甚至笑弯了腰,有的则正在与伙伴讲个不停,这场景,为寂静的操场增添了一丝活力。

  下午时分,夕阳西下,霞光万道,把校园笼罩在一片金色之中。这时候的操场则是一天当中最热闹的。有的人在散步,有的人在跑步,也有的人与自己的知心朋友在草坪上聊天说笑,这是一幅多么欢快的校园画面呀!

  “泗洲溪日夜奔流不息,大雾山?首迎来晨曦;我们在金色的校园里,拥抱无尽的才智。和谐、务实、勤奋、进取,闪光的校训时刻把我们激励。啊……”优美动听的校歌,旋律优美,飘荡在操场上空,飘进每个人的心田。墙壁上闪光的校训“明德尚行,自强不息”八个闪光大字,时刻激励着我们不断奋勇前进。泉港六中,因为有老师们的辛勤工作,同学们的勇于拼搏,将变得更加和谐美丽!

校园一角作文13

  校园一角——小花园,是我的“秘密基地”,为什么这么说呢?接下来的故事会告诉你答案。

  一次偶然的机会,我加入了“抓人”的游戏行列,玩得时候,“队长”从来不让我妈进入这个小花园,但是好奇心可不会就此止步的。某次我误打误撞的来到了小花园,而且碰见了行踪飘忽不定的队长——陈晨,好哇!原来他自己每次都能赢的秘诀就是躲在这个小花园里。我不动声色的走过去,拍了一下他的肩膀,他的身体颤抖了一下,随后“哇”的一下叫了起来,那个叫声白云为此止步、白鸟为此禁声。他被吓着了,而我呢?也被他的反应吓个半死,在他喊出的`一瞬间,没有心理准备的我也浑身上下一激灵,也“哇”地喊出来,我们就这样,你吓我、我吓你,不远处的“猎人”听见喊声后也迅速赶往案发现场,我回过神来,打了一个“禁声”的手势,陈晨点点头,走进了草堆里,我愣了几秒,然后也跟上他的步伐,我们与“猎人”只有一个假山之隔,我和陈晨走呀走着一直朝着出口的方向移动,当阳光照在我们身上的那一刻,我们解脱了。在“猎人”还没发现我们的时候,我们以每秒百米的速度冲向操场。

  我也不知道为什么他们“猎人”离我们这么近却看不见我们,也许,是青草弟弟给我们“穿上”了绿油油的外衣,是花姐姐给我们的“外衣”绣上了一朵朵美丽动人的花,是树爷爷用它那茂密的树叶挡住了“猎人”的视线。一座假山屹然挺立在小花园的正中间,两旁是高大的树木,像战士一样守卫这里,一旁的青草,显得平淡无奇,但依然顽强的挺着腰,在花儿的陪衬下,小花园显得生机勃勃。

  但这只是暂时的,等我们绕了一圈回到小花园的时候,浑然不知危险近在咫尺,——“哇!抓!”“啊”三声过后,我一脸懵圈:我是谁、我在哪里、我这么在这里的、我在干啥呢?我的手僵在半空中,另外一只手被“猎人”抓的紧紧得,对上我这么呆萌的眼神,“猎人”们也忍不住大笑了起来,我还是一脸的懵圈,手脚都不听使唤。被抓住了,我们输了。后来才明白,他们早猜到我们会回来这里的,就在小花园里守株待兔。

  这个校园一角,给了我们许多美好的回忆。

校园一角作文14

  我爱绿树成荫的夏天,我爱五彩斑斓的秋天,我爱银妆素裹的冬天,但我更爱百花争艳、万紫千红;生机勃勃的春天。

  “一天之计在于晨,一年之计在于春”,冬色爷爷送走了大地的严寒,春天姐姐踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

  春天的阳光格外明媚,婀娜多姿的春姑娘展开了笑脸,飘飘然然地来到校园的花坛里,轻轻地抚摸着各种各样的花草的脸,小草就像没睡醒的娃娃,惺忪地睁开那小小的眼睛,慢慢地探出可爱的小脑袋,好奇得望着这个美丽的世界;花中有许多鲜丽娇媚的花朵:粉红的梅花如烟、如雾、如尘。月季花开出美丽的花朵,捂着小脸偷偷地笑着,似乎能隐约地听见她们那欢快的笑声,大概是在为新春的到来而高兴吧!她们红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞,各显风姿,亭亭玉立,异常美丽。百合花就有香气百合和普通百合两种,普通百合呈乳白色,玲珑剔透,楚楚动人,与绿叶相间,更觉妩媚!香气百合白里透红红里透紫,争奇斗艳,一阵微风吹来,顿时馨香阵阵,她为春天涂脂抹粉,令人心醉神迷。兰花那白玉般的.花朵在绿叶的衬托下,显得鲜艳夺目。最有特色的要数菊花了,她鲜艳耀眼、分外妖娆,有的像金黄色的“麦浪”,随风起伏;有像海葵的触须,弯弯曲曲;有的像鸡冠,如连绵起伏的朝霞,有的伞状的花冠像喷泉。她们争先恐后,为春天增姿添彩。玫瑰一枝独秀,如火焰般鲜红热烈。一片片火红的一串红,还有那傲丽出众的野菊花,众花争相献媚,煽动着春的气息,惹得处处春意盎然。

  “沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘亲密地说着悄悄哩!碧绿的草儿围着花坛,给花坛镶上了一道美丽的花边。艳丽的迎春花扬着娇小动人的脸蛋调皮地望着人们,甜甜地微笑,似乎在说:“春天到啦!春天到啦!”

  发出浓郁的芳香,引得彩蝶在上面翩翩起舞。引来小蜜蜂飞来飞去忙着采蜜。几朵叫不出名字的小花也在小草当中开放,争先恐后地向人们展示自己艳丽的花朵。真是满园春色关不住,一只红杏出墙来啊!

  春天青守护着这个美丽的大花坛,好似一个个勤劳的园丁。现在花坛可以说是草的海洋,花的天地,树的家园,蝴蝶的舞台,蜜蜂的乐园了。真是令人目不暇接!齐香散发更是令人心旷神怡,另人流连往返,另人陶醉在这美丽的世界里。

校园一角作文15

  我们学校天井西边有一座小花坛。那里是一个天然氧气吧:有树木,花草,还时不时的有小鸟来串门。

  花坛中,最引人注目的就是那粗壮结实的樟树了。粗粗的树干显得樟树更有力。抬头一看,密密麻麻的树叶盖在树枝上,照料着底下的小草和不知名的花。樟树的小春芽把自己卷得严严实实的,藏在爸爸妈妈的怀里似乎不让人看到自己赤裸裸的身体呢!不仔细观察,还真发现不到。别看小春芽胆小,还有比她更害羞的呢!看,在层层树叶中,樟树那黑珠般的果子吊在郁郁葱葱的叶子上。尽管她这么有创意,但还是难逃风公公的锐眼。只见风公公把果子一口气吹了下来。“沙沙沙”,果子乘着春风,伴着一些叶子降落在了草坪上。这风是隐形的天女变成的,这果子和叶就是飘落的花,真是名副其实的“天女散花”啊!

  樟树大伯的楼下住着三位雀舌黄杨长老。瞧他原来这副丑模样:长长杂乱的“绿胡子”都快成“千年老树精”了!但心灵手巧的'园丁叔叔把这三位“长老”修剪成了圆圆的、绿绿的,像是三位正在晨练的老爷爷呢!

  雀舌黄杨的邻居——杜鹃可是个犹抱琵琶半遮面的小姑娘。她的家在几块怪石中间。她自己“躺”在石头中间吸收着阳光雨露。

  石笋军团就更神气了。“头领”神气地站在最前面。他的后面军团的“宝剑”和一批站得笔直笔直的士兵正在保卫花坛的花草不被破坏呢?

  石笋周围有许多花花草草。如南天竹、千头柏——一丛丛、一簇簇或挺立、或躺、或靠——但最娇艳的就是梅花了。虽然已经过了冬天,梅花才长出几个花苞,但还是那么楚楚动人。那火红、粉红的花苞给充满绿意的花坛增加了坚强的品质。

  花坛背后的紫藤四季迷人。

  春天,紫藤才抽出几片嫩叶。小小的,绿中带黄地长在枝头。

  夏天,紫藤长出深绿的叶子,叶子中间还挂着几串淡紫色的花。紫藤一边吮吸着阳光,一边聆听着同学们银铃般的笑声。

  秋天,落叶纷纷扬扬,站在紫藤下仿佛置身于叶雨中呢!

  冬天,紫藤光溜溜的,不怎么好看。但泛着青光总比我们强吧!

  课间,我们漫步在天井前。沐浴着阳光,聆听着鸟儿的叫声,享受着春风的轻抚,怎不令人心旷神怡呢!

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【合集】校园一角作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的校园一角作文,欢迎大家分享。

【合集】校园一角作文15篇

校园一角作文1

  秋姑娘来了,她迈着轻盈的脚步,来到了我们美丽的校园的一角。你看,我们校园的一角,被她点缀得多么美丽。

  一进校门,就能看见两棵根深叶茂的银杏树。它已经在我们校园待了几百年了,真可谓“饱经风霜”呀!根深就不说了,树干就要几个小朋友才可以抱住它;它的树干上的褐色树皮上布满了皱纹,树枝向四面展开,象一根根小棍子;树叶象一把把迷你小扇子。现在,“小扇子”已经发黄了,有些已飘落在地下,它虽然没有夏天那么枝繁叶茂,为小朋友们挡住那强烈的太阳光,它虽然没有春天那么葱翠,但我依然喜欢它,它意味着丰收即将来临,它那小小的.果实,象一个个很小很小的灯笼。我还记得爷爷的老家门前有一棵银杏树,每年我们都会有白果被采下来,我非常非常得不能再非常的喜欢吃,可我心里又非常非常的明白——一天最多吃十五颗就够了,吃多了营养也吸收不了,这还不算,如果你吃得太多,并且没有弄掉芯子,会中毒的!所以,每次吃白果前,只要我在,我就帮奶奶先“除芯”,然后我再数着吃:“一颗、两颗、三颗…”然后我才放心地吃。

  直对大门有一个圆形的花圃,正中有一座陶行知的像,它被刻在了大理石的底座上。向后有两只飞鹤,正要展翅而飞,提醒我们要学好知识,长大冲击自己的目标。还有两座假山,告诉我们要不断地攀登。前面有一棵“擎天柱”——一棵很高大很高大有十几米的松树,它是我们学校最高的植物了。我们学校的一角同时还是一个小小的植物园——在那里有很多的古树名木:有紫葳、女贞、紫藤、牡丹、广玉兰、琼花、棕榈、石榴、桃树等等。

  我爱秋天校园的每一角,每次下课我都喜欢到校园一角去采松果、捡树叶,我们还把松果放在草丛上,盖上了泥土,以后想取不用去找。但为了防止被人“偷”走,我们把它们藏得很好,为了便于自己寻找,还弄了一个记号,我们非常喜欢玩这个游戏。而带给我们这个乐趣的,正是秋天校园的一角,时时刻刻提醒我们的,也正是秋天校园的一角,所以一句话:“我爱秋天校园的一角。”

校园一角作文2

  这个欢乐的天堂充满了欢声笑语,高大的榕树像一把巨伞,挺拔的樟树,如一位士兵时刻保护着我们屹立在校园艺术楼的中间,榕树的四周围围着一圈木地板,两侧伴着两个宽为十米的石阶梯,石阶梯的后面斜坡一丛丛,一簇簇杂草丛生,五颜六色。石阶梯的两边有着平滑的小斜坡,他是我的滑滑梯,早晨,隐隐约约的光斑从树叶间的缝隙中透进来,为石子小路增添了一道光彩,午后,郁葱的阳光照在大地上,伞一般的榕树为我们带来了一丝丝的凉意,夜晚,风沙沙的响,树叶稀稀疏疏,使夜晚不再那凄凉。

  在这校园一角,时刻不离欢声笑语,一下课那里就人满为患,我和同学来到了大榕树的两边的石阶上坐了上去,双手举成一条平线,提心吊胆,心里像有一只小兔子,既紧张又兴奋。嗖的一声,我从石阶上的一边滑了下来,可这时手一斜,身子一倒,突然重心不稳,摔到了木头台阶上,额头上擦出了三道杠,哈哈,大老虎,我咬着牙皱着眉头,可又不禁扑哧的一声笑了出来,丢了句,“你才是老虎呢。”

  这儿还是课间的`藏身之处,一下课,同学们就躲躲藏藏,或是大榕树下,或是木板旁,或是树丛间,或是石台阶后,快上课了,同学们就东躲西藏,让老师找出来才肯去上课,我们蹑手蹑脚,猫着腰,弯着弓,眯起眼寻找空位。我们环顾四周,发现了树丛里有一处空地,急忙趁别人不注意,一个箭步踏上前三步并着两步收起身子,串了进去,“叮铃铃,”铃声响起,我忐忑不安,心里似乎有一支鼓“咚咚咚”地响,生怕老师找到自己,这时风沙沙的响,连蚊子飞的声音都如雷贯耳,老师大步走来,把我们都一一揪了出来,找的我时,我悬着的那颗心总算放了下来,可还是不情愿,同学们一边嘻嘻哈哈,一边满脸不情愿的跟老师回去。

  在这个榕抱樟的天堂中,还藏着一件让人悲伤,难忘的事。

  那是一个下午,我们听到了一个消息,大家的心里都“咯噔”一下,我的泪水情不自禁地涌了出来,我们的门卫大叔要退休了,他人非常好,大家都有点儿不舍,第二天下午,我们含着泪咬着牙目送着门卫大叔离开,树叶摇摆,小鸟停在树上歌唱,似乎也在目送着呢,尽管时间已久,可望着大榕树,那背影还会使我的眉毛挤成一团毛线,鼻子一酸,想念那位门卫大叔的美好时光。

  时光似箭,岁月如梭,转眼五年过去了,校园里的每个角落我都留下了足迹,可印象最深的还是那榕树天堂,它带给我欢乐,带给我忧愁,带给我难忘的记忆。

校园一角作文3

  走进学校,就可以闻到淡淡的花香,这到底是从哪儿来的呢?在校园的西南角,有着一座美丽的花园,它留给了我们最深刻,最快乐的回忆。

  春天,一颗颗小树经过一冬的时间渐渐苏醒了,伸了个懒腰,展开了小树芽;各色的花朵逐一绽放,它们有的绚丽似火,有的大红大紫,有的淡颜朴素。美丽的场景当然也少不了我们的小鸟家族了,它们在这个季节一展歌喉:“叽叽喳喳!叽叽喳喳!”“布谷布谷!”叽——叽喳喳!”动听的歌声缭绕着整个学校,使人活力四射,精力充沛,感到心情非常的舒畅、愉快。这展现出了春天独特的美,唯有的生机勃勃!

  夏天,花园里就像树的世界,花的天堂。一株株高大挺拔,碧绿苍翠的树木立在花园的周围,它们免费为人们乘凉。特别是那颗镇住整个花园的无花果树,它叶子的形状很漂亮,是个爱心型状的;枝干密密层层,一根就可以分出好几支枝丫。乱中有序,粗中有细。它还有一个最重要的特点:高大,笔直!足足有三米多高,而且要两三个同学才合抱的过来,我们最喜欢在树下嬉戏、乘凉;一朵朵花争先恐后的相继开放:花中之王牡丹,粉嫩的郁金香,鲜艳似火的芍药,纯色带粉的百合,妖娆瑰丽的玫瑰。。。。。。就像一位位模特在时装秀上展示一样,争芳斗艳,它们各有各的美丽与含义,不能说哪朵花丑。在这个酷暑难熬的夏天,这个花园带给我们更多的,是欢笑,是快乐,是凉爽。

  秋天,黄叶飘落,百花凋谢,可那美丽的菊花却顽强的在这个季节绽放出了无与伦比的花朵。花颜色各异,形态美丽:有的像小小的向日葵一样,金黄色的花瓣映衬着黑黄交加的花蕊,显得格外美丽;有的是粉色的,花瓣重重叠叠,形成了一个粉色的小绒球,又有点像大号的蒲公英。花蕊颜色很奇特,外黄内黑,还有点点细碎的露珠挂在上面,真是锦上添花!更有最最阳光、温暖的橙色菊花,带给人一种置身于温和的春天的感觉。走在由黄叶铺成的小路上,不时还有几片黄叶飘落下来,一股浓浓的'雅韵敞开在人们的心中,令人感到好像是走进了柔美如画的诗境一样。

  冬天,刺骨的寒风正席卷而来,花园里一片干枯枯、光秃秃的,使寒意更加逼近了一样。只有那一棵棵四季常青的松树依然站立在土壤里,它们就像守卫着校园的士兵,

  时时刻刻守卫着自己的家园。几朵飘零的雪花停落在那翠绿的披甲上,更是把它们衬托得更加威武凛凛,气势逼人!它们从未想‘放弃’自己的职责,也没有‘罢工’过,它们不允许有任何人来糟蹋这个美丽的花园。松树的树体也很特别,就像人工雕制成的一样:密密层层的枝丫与枝干整齐的重叠在一起,树根没有任何凹凸不平的地方,还带了了一点点暗暗的红色,树的形状是三角形的,一个三角形连着另一个三角形。这简直就是一棵棵没有经过装扮的圣诞树嘛!

  啊,花园,你魅力四射!啊,花园,你如诗如画!啊,花园,你装载了我们无限的欢乐!

校园一角作文4

  校园,浓厚的学习氛围,美观的教学楼……我想,大多数人对学校的认知都是这样的吧。可,你曾注意过校园里那些不起眼却又充满魔力的角落呢?

  校园里的那条小花廊,亦是我心中最静、最舒心的场所。

  就在这个夏天,我与好友胡雨萱共用完午餐,一同返回教室。看看时间还早,便打算一起在校园里逛逛。

  可能是平常脚步匆忙,没有留意吧,校园景色美的比想象中惊艳。在微黄的阳光的映射下,万物仿佛都披上一层金黄的丝绸,暖暖的,而又富有生机。我与萱萱不时蹲下,去抚摸那丝滑的质感;又不时缓慢的踏着步伐,观赏它们与风的大型舞会。就这样悠然自得地逛着。不知不觉,我们渐渐踏入一块“秘地”。

  轻轻迈入石板小路,眼前的景色瞬间吸引了我的注意:路旁,成片成片的绿色映入眼底,绿的新鲜,绿的耀眼!其间,还有几朵花儿点缀其间,正所谓“万绿丛中一点红”,美得妙!慢慢走入花廊深处,还有枝条垂挂下来,宛如一条条纱帘,半遮半掩,好是神秘!路旁又见几棵树木矗立在哪儿,守卫着恬静的花廊。花廊很静,连树叶被风吹过的“沙沙”声都依稀可闻,但却让我们没有丝毫恐惧之感,我想,大概是绿的温暖所致吧!我们一路走到尽头,仿佛人都轻松了许多,脑海里只充盈着那一抹绿。

  忽闻一阵嬉闹声,打破了花廊的.沉寂。我们回头一看,原来是一群低年级的同学来到花廊玩闹。清澈的童声从他们口中发出,银铃般的笑声在花廊里回响。他们时而拉扯枝条荡来荡去,还不时在玩耍时践踏到花草们……唉,算了,年少轻狂无忧,不懂欣赏与珍惜。那些孩子们玩弄了一会儿,便匆匆跑走了,花廊又恢复了从前的沉寂。

  自从知道了这个静谧宝地之后,它似乎已成了我最厚实的依靠。有时晚饭吃完,闲着没事就去花廊转转,梳理梳理一天的知识,消化消化肚子里的佳肴。人,不是任何时候都洋溢微笑,万事如意。烦恼忧愁自然避免不了。每当这时,便会第一时间跑去花廊中发泄,摸着树儿们,向它们倾诉我满腔的不满,;有时真得被伤透了心,也会独自蹲在哪儿小哭一会儿,只是树儿们仿佛真有感情,叫来风爷爷抚摸我的脸颊,安慰着我弱小的心灵。这儿,似乎真的有魔力吧!静的魔力。每次走出,仿佛一切都释怀了。

  校园的花廊,美的舒心。

  校园的花廊,静附魔力!

校园一角作文5

  据说,木棉是广州的市花;我认识它,因为校园一角的木棉。

  这是一棵直径约四五十公分,高大约二三十米的乔木,它矗立在校园的东南角,默默的。不知它的树龄,但它的校龄绝对超过了我。

  第一次见到它的时候,它站在中学与小学公用的操场中间。

  不时有孩子围着它追逐,那嬉戏的脚步,像欢乐的鼓点,敲击着地面,扬起一缕缕尘烟,有时还卷起几片不知是谁丢弃的纸张。这时,走来一个中年妇女,她默默地清扫着操场。当她捡起那地上的纸片时,一朵木棉花飘落在她眼前;这是木棉树慷慨的赠礼,捧着这自然的礼物,中年妇女笑得像手中的花朵一样的灿烂。不久,清扫完操场,她就提着一串木棉花回家;据说,这暗红的花朵,熬汤比凉茶更好。

  从此,看见那树木棉,我就会想起天天默默清扫校园的清洁工。

  后来,小学搬家了,操场归属中学了,这尘沙飞扬的操场也开始改建了。虽然木棉树兀自独立,但在重新规整后的校园里,它却被边缘到东南一角。走进整洁的校园,人们似乎并不关注那角落里的木棉树,就像不那么关注每天来得最早走得最晚的清洁工一样。

  那天,我照例到校园塑胶跑道上活动筋骨;举起双手,仰起头且不断转动。“知我者谓我心忧,不知者谓我何求”诗经里句子,这时总会在我心中勾勒出一幅苍凉而辽阔的图景;只是诗中那个“忧”,对此时的我,多了“悠闲”之“悠”的意味。

  也许因为多了几分悠闲,春节过后第一天返校,我就发现:校园一角的`木棉光秃秃的,像个裸体伟岸的雕塑,而它四周的树木在春风中竞相展示生命的绿色;鲜明的对比,使我对它产生了一个可悲的念头--被边缘化的木棉树啊,你是不是……

  这时候,我确实“心忧”了;看着塑胶球场侵占得几乎容不下木棉一个标准站姿的空地,我甚至觉得那操场地面的红色简直就是木棉的生命鲜血染成的。我以为,木棉的枯竭就是因为人类欲望毫无节制地扩张的恶果。于是,我很愧疚,我举起双手,仿佛要祈求苍天的宽恕,而头再转不动了,因为我的视线紧紧地牵系着木棉树那指向苍天的树梢。

  以后几天,再从这株被我错觉宣判了死刑的木棉树边经过时,我不敢抬头正视它。渐渐地,渐渐地,先前的愧疚被慈悲替代,竟在我的内心漾起感动的涟漪;这莫名的情感,和每天早上见到那清洁工问声好一样,总能让自己获得某种优越感构成的幸福体验。

  然而,当渐渐淡忘了校园一角的木棉后,我又习惯地举手抬头了,突然,视野中的图景令我震撼:此前看似光秃干枯的树枝,这时像有力的手臂正举起一朵朵火红的木棉花;在蓝天的映衬下,洋溢着生命不屈的激情,又仿佛演奏着命运英雄的交响。

  我再次愧疚了,只不过愧疚的,不仅为人类欲望扩张的肆意,而且更为自己虚荣的浅薄:以为生命的姿态,只有枝繁叶茂而不被边缘化;殊不知,那些看似枯竭的树,那些看似卑微的人,同样蕴含着勃勃生机,同样活得堂堂正正,即便被忽视或被怜悯,甚至被视为陪衬,却也始终坚守在生命舞台的正中央。

校园一角作文6

  提起校园里,可以说是我们在熟悉不过的地方,在这里充满许多我们对校园的回忆,校园里的一草一木都一起陪着我一路走过,当我难过时就会去找他们哭泣、聊天、谈心。宽广的操场让人忍不住奔腾,温馨明亮的图书馆是阅读大宝库,走在艺术廊道欣赏着书香气息的作品,随着时间的流逝,这些景物早已衬托出校园中个个角落的美。

  树叶沙!沙!沙!的声音在榄仁树步道下回荡,欢声笑语此起彼落的,把原本只有小鸟吱吱喳喳的榄仁树步道,成为了孩童嘻嘻闹闹的地方。身上五颜六色的衣服点缀着步道,就像一朵朵盛开的花儿,争奇斗艳、美不胜收,微风过处,茂密的榄仁树随风起舞,宛如优雅的天鹅挥动着他的臂膀,这里就是我最喜欢的校园一角。

  四季榄仁树步道就像调色盘一样,调配出属于不同季节中的色彩风貌。春天,步道拥有着温暖的阳光,照耀着榄仁树,春天是一个不冷不热的季节,下了一场连绵细雨,让枝头的绿叶宝宝有了新生命;毫不留情在每一棵榄仁树的枝头上铺满绿叶,一丁点儿的空隙都看不出来。走在步道上,抬头一望微风吹过,带来了许多香喷喷的花粉,让步道上香气四溢,显的朝气蓬勃更有活力,在多的难过多可以抛到九霄云外,鸟儿在枝头上唱歌,蝴蝶随风翩翩起舞宛如歌舞剧团的演出,以及诉说着春神的到来。夏天,火热的太阳高高的挂勾在蔚蓝的天空上,散发出他耀眼的金黄色魅力,使的步道上的榄仁树更显得绿意盎然。酷热的温度,让我们汗流浃背的,但只要踏进那榄仁树步道上,所有的汗水彷佛都不见了,也显得更消暑,因为枝繁叶茂的榄仁树爷爷,用他成排的榄仁树叶筑成了绿色隧道,染足了夏季的气息,在底下尽情嘻闹玩耍都即为凉爽。

  夏天的`炎热也随着时间悄悄的而逝,搞怪的秋风,在步道上唱出另一种优美的歌声,旋律回荡在树梢,越唱越动人,树叶醉红了!在秋阳的照耀下,好像油画般的亮丽,让我座在板凳上驵足欣赏而不忍离去。但秋天总是如此的短暂,可以带给我们一段美好的时光,也可以从榄仁树步道上抽走一群缤纷的彩叶渐渐的黯然失色。心中难免有些许伤感,因为明年的现在早已可能不在这了。寒风呼呼吹,树干早已掉光,那扣人心弦的叶片,站在步道上,可以感受到冬天是多么的寂寞,就像一个平凡的背后中是带满了多少伤感,无人知晓。

  每个人心目中都有最美的角落,会随着每个人的喜好而有所不同,生命的光彩总是变化无常,在这个角落下,记录着我的成长和喜怒哀乐,陪我度过美好的时光。

校园一角作文7

  在我们学校北边教学楼的北边,有一座美丽的生态园。

  从东侧的小门进去,走过一条一旁栽满高高的翠竹的羊肠小道,映入眼帘的是插在一块九平方米左右的地上的牌子,上面的四个大字十分醒目:开心农场。

  说是农场,其实似乎叫“菜地”更贴切一些。因为上面毫无“有生力量”(除人以外),全是各种植物:白菜长势喜人,一棵棵水灵灵的,我记得一年级时来这里,白菜上全是蛀虫眼儿,今年的白菜上一个眼儿没有,莫非打了农药不成?

  这边白菜长得红红火火,那边的辣椒也不甘示弱:三四十厘米高的杆上,长着绿的叶(色)、白的花(香)、红的果(味),三者互相映衬,好一个“色、香、味俱全”的组合!许许多多的小红辣椒指向天空,如同一个个冻红了的尖鼻子,真不愧对“指天椒”的美名。

  最不起眼的是一种绿色的、长长的、像葱不是葱、像杂草不是杂草、像水仙不是水仙的“三不像”植物。这种植物不求独占一格土地,却生根于白菜地的缝隙之间,依然茁壮成长!

  再往前走便是一片果树,有杨桃、龙眼、芒果、黄皮、人参、樱桃......各种果树数不胜数。它们的果实看起来那么诱人,使你根本顾不得生熟就想摘来吃掉。

  这些果树虽然诱人,但我最喜欢的'还是那个被一座弯弯的小桥横跨过去的小水池。这个水池虽然小,里面的生物却不少,可谓是“年年有金鱼,月月青蛙叫;春天有蝌蚪,秋天蚊子咬。”

  这里还有许多逼真的雕塑:比如,水池里的海豚、乌龟;小道上的老虎、达尔文等。

  连着西门的小道更加蜿蜒曲折,其他地主全是密密的各种植物。如果你想从人来人往的前门(即西门)溜进去又不被发现的话,就要找个没人的空当,快速地钻进去,并用树丛做掩护,颇有些“打游击战”的味道。

  过了拐弯处再向前走,会依次经过一座八角形的凉亭、一尊达尔文雕像和一尊老虎雕像,就从另一个方向到达了水池。

  水光与密密层层的树叶漏下的点点日光交相辉映,照射着我们美丽的生态园,真像一幅五彩缤纷的活的画卷!

校园一角作文8

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了。现在,正是夏秋密谈之际。早晨,一出门我就和微风撞了个满怀,阳光沐浴着我,开心极了!背着个漂亮的小书包,迈着轻盈地步子,哼着快乐的乐曲……走进了校园的怀抱,来到了熟悉的校园一角,观赏她的美丽。

  走进幽静的小路。远处,教学楼挺立在我的面前,白色的墙,蓝色的屋顶很清晰,很淡雅,墙上还有赫然醒目的几个大字,真漂亮啊,像一座古老的城堡。从城堡里传出朗朗的读书声,这是我们学习的殿堂。教学楼前耸立着一排排粗壮而又整齐的大树,就像为我们遮风挡雨的'士兵,树叶一簇堆在另一簇上,不留一点点缝隙。树下若隐若现着一排柔弱、谦虚、清秀的竹子,看起来十分朴素,各个挺起直了腰板,有些竹子成群在一起,可能在聊天,可能在说笑,有些竹子喜欢独立自己思考问题!微微的清风吹起来,竹子姑娘们开始翩翩起舞,一起说笑……更多的竹子喜欢跟朋友玩耍。这时风停了,一眨眼竹子姑娘们停止了沙沙的说话,静静地聆听着孩子们的读书声。

  近处,杜鹃花丛展示在我面前,我呆呆地望着杜鹃花丛,

  仿佛觉得自己也是杜鹃丛里的花朵,开着淡雅的花蕾站在花丛里和杜鹃花们一起甜甜的笑了……杜鹃花像血海中的一个小岛,杜鹃花丛长的更加旺盛了,接受着太阳的沐浴。我们又来到了柚子树下,看见一个个柚子挂在枝头,口水都快流下来了,有两个柚子掉在地上,太可惜了!真让人心疼啊。我们陆续看了梨树,它向我点头,又走近桂花树,桂花马上就要开了,还有枫叶,枫叶像一张张邮票,飘啊飘,飘啊飘,给我们带来了秋天的信息,更多的树木向我们展示自己的特点。小草绿油油的,蛐蛐隐约在草丛里面叫,蜜蜂正忙着采蜜,蝴蝶也在自由地飞翔着,这些小昆虫给校园增添了无限的生机与活力。校园一角旁边,是一排排灌木丛。它们友好地生活在一起,就像我们一样团结友爱。

  这个美丽的校园一角啊!阳光沐浴着你和我,你给我们的校园增添了无穷的美丽,给我校园增添了无限的生机,我们为有这样的校园而感到骄傲,我们也像植物一样茁壮成长,接受风雨的考验,长成一个顶天立地的人才!

校园一角作文9

  3月多了,语文老师不知从哪找来一个作文题目《校园一角》,竟给我们一节课的时间去采集灵感。

  我漫无目的地在偌大的校园里溜达,转来这个学校五年了,可是回想起来,好像确实没有正经的欣赏过这个学校。

  我一边走,一边左右两边望。一路上,可以真实的感受到春天的降临,湿润的泥土,传来茵茵草香,让人豁然开朗。建校多年,这个学校无论从哪个角度看,都是绿色的。

  走着走着,看到一颗有半个教学楼高的松树被一片不知名中等高的灌木所拥护,再仔细凑近一看,松树的绿荫下遍地都是粉白色的花瓣,松树会开花吗?好奇心促使我违规翻越护栏想去探个究竟。

  我小心翼翼的踮起脚尖,绕过小草,生怕踩痛了它们。我小心地拨开刺人的松针,几棵满树粉妆的樱花赫然入目,无法想象的那种美感,只见风一吹,弱不禁风的樱花打了个冷颤就飘飘然地落下了。我走近了,几朵落在乌黑的头发上,倒成了粉白的发饰,你可能想象?

  我控制不住心中的兴奋,绕着树左看看右看看。白色的`像天使一般,那样圣洁,雪白;粉红的又如少女羞红了脸;粉白色的是少女的公主梦,如梦似幻,却又遥不可及,这一刻我是实现了吗?现实混沌了......

  不知怎的,我的脚不受控制一般,驻足在那,眼睛里充满了哥伦比亚发现新大陆是的喜悦。我伸出手,一片落入手心,是羊蹄状,中间是宽的,而前面却是分开的,可不是与羊蹄一个模子里刻出来的!我轻轻地抚摸着那一个个小小的粉色的花瓣,柔柔的,就像玻璃世界,深怕一触即碎。

  过了好一会儿,我冷静下来,找了一个较为干净的地方坐下来,眼神中多了几分黯然。看着风吹满地,虽然很美,却在盛开后不到一个月转眼又要逝去,心中不免伤感,多希望时间就此停下脚步,让我好好享受此刻!我心里想着:樱花,你不为生命的短暂而悲吗?想完,又一阵风吹来,樱花树身摆得更厉害了,我猛地一惊,你是在回答我不是,对吗?

  好一会儿后,我笑着跑回大道上,走时,不禁又回头望了几眼。那一刻,《校园一角》的空白注定由樱花来填满。

  樱花摇摆的那一刻,带走了这些时一直压抑在我心头关于生活的真谛和生命离逝的真意,那时我也明白了:樱花在这么短暂的时间里,绽放了它的美,即使无人欣赏,时光短暂,但是如果在这短暂中活出自己的灿烂和精彩,你还会后悔吗?

  从那以后,每年樱花盛开的时节,我总是早早地来到学校,去做这独自绽放者的观众。

  还记得那年的风吹满地......

校园一角作文10

  在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

  从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们像是赶来凑热闹的,又像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。

  顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,好像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的',在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱。假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

  欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着……

  我爱这校园的一角。

校园一角作文11

  我们学校是一个美丽的校园!

  从东门进入学校,一片广阔的下操场映入眼帘,下操场上面有许多篮球架,是个很大的篮球场,篮球场四周绿树成荫。下课时,我才有机会看清它的真面目,那时一株株茂盛的芒果树,树叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那树叶真绿得可爱,好像把它的全部生命力都展现给我们看,说不定有鸟儿在上面筑巢呢!看到这里,我不禁想起《鸟的天堂》这篇课文里茂盛的大树。篮球场边是一块运动器材区,在这个地方,同学们可以锻炼身体,可有意思了!

  走过一段台阶,就到了我们的上操场,上操场中间是宽阔的足球场,足球场上的小草绿茵茵的,远远看去,就像一块绿色的地毯横卧在足球场上。下课时,同学们有的在操场上玩耍,有的练跑步,有的做游戏,还有的跳皮筋,玩得可开心了。足球场四周围着一圈塑胶跑道,既像红色的地毯,在欢迎新来的同学;又像环岛路的五线谱,看着看着,我仿佛听见了美妙的音乐。上操场的东边是一个大舞台,每当元旦、国庆节、六一儿童节,都要用到它。我真盼望着节日里可以欣赏到舞台上表演啊!操场的西边,是国旗台,周一都会举行升旗仪式。

  操场的正前方,是那红白相间的教学楼。教学楼有四栋,每栋有六层,每层又有一间办公室和四个教室。教室里有许多先进的设备,其中最为先进的是交互式大屏幕,听老师说,一台交互式大屏幕全厦门也只有我们滨北小学每间教室一台的,别的学校都只有一两台,滨北小学也是厦门市规模的学校……听到这儿,我禁不住为我们先进校园感到骄傲。

  我们教学楼还有电梯,电梯可以让我们搬运东西时更加方便。上课时,教室里传出悦耳的朗朗的读书声。每条走廊上都种了许多植物,绿化了校园。放眼望去,一片红白之间夹了一片绿色。

  再看楼下的.小花园,让人看了心旷神怡、神清气爽。楼下的小花园,由一块红砖地建成,大课间时,同学们在那儿玩耍。在小花园中间,是一片草地,草地中有一些花草树木,有鲜艳的花,嫩绿的草,以及高大的树,这些植物招蜂引蝶,争奇斗艳,芬芳迷人,把校园装饰成了一个植物园。

  学校4号楼是一个多媒体的教学楼,科学室、美术室等教室都在4号楼。4号楼最不可思议的还是多媒体教室了。有一次我们经过多媒体教室,王老师说:“多媒体教室是一个和电影院一样大的教室。”同学们顿时“哇”起来,几乎连老师的声音都听不见了,还有同学纷纷议论着……

  学校的正门是北大门,北大门靠在狐尾山边,比东大门大得多。北大门边还有停车场,停车场里停满了车……

  这就是我的美丽的校园,它给我们带来了很多欢乐!

校园一角作文12

  高大宏伟的建筑,清新芳香的草地,醒目温馨的标语,宽阔整洁的运动场,幽美整洁的环境,我的校园是一个充满鸟语花香的大花园,又是一个充满快乐的知识乐园。友好的同学,慈爱的老师,我的校园生活便充满了快乐与幸福!校园的每一角落都让我难忘,最难以忘记的是田径运动场,这是同学们最快乐的场所。

  田径运动场位于校园的东北面,学校公寓楼的东面。在学生公寓的外墙上镌刻着“学会生活,学会做人,学会求知,学会健体”,让我们时刻铭记。运动场中间是墨绿和青色相间的塑胶草坪,格外显眼,与蓝天白云映衬,格外温馨美丽。草坪外是300米环形塑胶跑道,显得热烈活泼,充满朝气。运动场周围栽种着各种花草树木,四季常青。旁边一颗高大挺拔的香樟树,有着上百年历史,投下一片清凉的绿荫,青青绿叶缝隙间洒下点点星斑,微风一吹,送来阵阵芳香和清凉。

  每天早晨,每当清晨的第一缕阳光洒落时,操场便热闹了起来。空气清新,鸟雀啁啾,同学们和老师已经在操场上运动着,时而快跑,时而慢跑,时而坐在草坪上歇息,时而在漫步饱览美景。还有捧着书在树下大声朗读的同学,勤奋的人总是这样不断地努力着,拼搏着,这常常引起我的深思,一日之计在于晨,这是多美的画面呀,让人奋进,让人难忘。

  过了一段时间,上课时间到了,操场又恢复了宁静。这时,整个校园里充满着浓浓书香,响起了同学们的朗朗读书声,铿锵悦耳……

  中午时分,这是操场上最安静的时候。大家都在宿舍里休息或约几个好朋友去打乒乓球,只有几个高年级的姐姐在操场上散步去,姐姐们那乌黑飘逸的长发,随风飘飘,洒脱出一股青春蓬勃的气息,跑道旁的小野花们你说我笑,有的.甚至笑弯了腰,有的则正在与伙伴讲个不停,这场景,为寂静的操场增添了一丝活力。

  下午时分,夕阳西下,霞光万道,把校园笼罩在一片金色之中。这时候的操场则是一天当中最热闹的。有的人在散步,有的人在跑步,也有的人与自己的知心朋友在草坪上聊天说笑,这是一幅多么欢快的校园画面呀!

  “泗洲溪日夜奔流不息,大雾山?首迎来晨曦;我们在金色的校园里,拥抱无尽的才智。和谐、务实、勤奋、进取,闪光的校训时刻把我们激励。啊……”优美动听的校歌,旋律优美,飘荡在操场上空,飘进每个人的心田。墙壁上闪光的校训“明德尚行,自强不息”八个闪光大字,时刻激励着我们不断奋勇前进。泉港六中,因为有老师们的辛勤工作,同学们的勇于拼搏,将变得更加和谐美丽!

校园一角作文13

  校园一角——小花园,是我的“秘密基地”,为什么这么说呢?接下来的故事会告诉你答案。

  一次偶然的机会,我加入了“抓人”的游戏行列,玩得时候,“队长”从来不让我妈进入这个小花园,但是好奇心可不会就此止步的。某次我误打误撞的来到了小花园,而且碰见了行踪飘忽不定的队长——陈晨,好哇!原来他自己每次都能赢的秘诀就是躲在这个小花园里。我不动声色的走过去,拍了一下他的肩膀,他的身体颤抖了一下,随后“哇”的一下叫了起来,那个叫声白云为此止步、白鸟为此禁声。他被吓着了,而我呢?也被他的反应吓个半死,在他喊出的`一瞬间,没有心理准备的我也浑身上下一激灵,也“哇”地喊出来,我们就这样,你吓我、我吓你,不远处的“猎人”听见喊声后也迅速赶往案发现场,我回过神来,打了一个“禁声”的手势,陈晨点点头,走进了草堆里,我愣了几秒,然后也跟上他的步伐,我们与“猎人”只有一个假山之隔,我和陈晨走呀走着一直朝着出口的方向移动,当阳光照在我们身上的那一刻,我们解脱了。在“猎人”还没发现我们的时候,我们以每秒百米的速度冲向操场。

  我也不知道为什么他们“猎人”离我们这么近却看不见我们,也许,是青草弟弟给我们“穿上”了绿油油的外衣,是花姐姐给我们的“外衣”绣上了一朵朵美丽动人的花,是树爷爷用它那茂密的树叶挡住了“猎人”的视线。一座假山屹然挺立在小花园的正中间,两旁是高大的树木,像战士一样守卫这里,一旁的青草,显得平淡无奇,但依然顽强的挺着腰,在花儿的陪衬下,小花园显得生机勃勃。

  但这只是暂时的,等我们绕了一圈回到小花园的时候,浑然不知危险近在咫尺,——“哇!抓!”“啊”三声过后,我一脸懵圈:我是谁、我在哪里、我这么在这里的、我在干啥呢?我的手僵在半空中,另外一只手被“猎人”抓的紧紧得,对上我这么呆萌的眼神,“猎人”们也忍不住大笑了起来,我还是一脸的懵圈,手脚都不听使唤。被抓住了,我们输了。后来才明白,他们早猜到我们会回来这里的,就在小花园里守株待兔。

  这个校园一角,给了我们许多美好的回忆。

校园一角作文14

  我爱绿树成荫的夏天,我爱五彩斑斓的秋天,我爱银妆素裹的冬天,但我更爱百花争艳、万紫千红;生机勃勃的春天。

  “一天之计在于晨,一年之计在于春”,冬色爷爷送走了大地的严寒,春天姐姐踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

  春天的阳光格外明媚,婀娜多姿的春姑娘展开了笑脸,飘飘然然地来到校园的花坛里,轻轻地抚摸着各种各样的花草的脸,小草就像没睡醒的娃娃,惺忪地睁开那小小的眼睛,慢慢地探出可爱的小脑袋,好奇得望着这个美丽的世界;花中有许多鲜丽娇媚的花朵:粉红的梅花如烟、如雾、如尘。月季花开出美丽的花朵,捂着小脸偷偷地笑着,似乎能隐约地听见她们那欢快的笑声,大概是在为新春的到来而高兴吧!她们红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞,各显风姿,亭亭玉立,异常美丽。百合花就有香气百合和普通百合两种,普通百合呈乳白色,玲珑剔透,楚楚动人,与绿叶相间,更觉妩媚!香气百合白里透红红里透紫,争奇斗艳,一阵微风吹来,顿时馨香阵阵,她为春天涂脂抹粉,令人心醉神迷。兰花那白玉般的.花朵在绿叶的衬托下,显得鲜艳夺目。最有特色的要数菊花了,她鲜艳耀眼、分外妖娆,有的像金黄色的“麦浪”,随风起伏;有像海葵的触须,弯弯曲曲;有的像鸡冠,如连绵起伏的朝霞,有的伞状的花冠像喷泉。她们争先恐后,为春天增姿添彩。玫瑰一枝独秀,如火焰般鲜红热烈。一片片火红的一串红,还有那傲丽出众的野菊花,众花争相献媚,煽动着春的气息,惹得处处春意盎然。

  “沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘亲密地说着悄悄哩!碧绿的草儿围着花坛,给花坛镶上了一道美丽的花边。艳丽的迎春花扬着娇小动人的脸蛋调皮地望着人们,甜甜地微笑,似乎在说:“春天到啦!春天到啦!”

  发出浓郁的芳香,引得彩蝶在上面翩翩起舞。引来小蜜蜂飞来飞去忙着采蜜。几朵叫不出名字的小花也在小草当中开放,争先恐后地向人们展示自己艳丽的花朵。真是满园春色关不住,一只红杏出墙来啊!

  春天青守护着这个美丽的大花坛,好似一个个勤劳的园丁。现在花坛可以说是草的海洋,花的天地,树的家园,蝴蝶的舞台,蜜蜂的乐园了。真是令人目不暇接!齐香散发更是令人心旷神怡,另人流连往返,另人陶醉在这美丽的世界里。

校园一角作文15

  我们学校天井西边有一座小花坛。那里是一个天然氧气吧:有树木,花草,还时不时的有小鸟来串门。

  花坛中,最引人注目的就是那粗壮结实的樟树了。粗粗的树干显得樟树更有力。抬头一看,密密麻麻的树叶盖在树枝上,照料着底下的小草和不知名的花。樟树的小春芽把自己卷得严严实实的,藏在爸爸妈妈的怀里似乎不让人看到自己赤裸裸的身体呢!不仔细观察,还真发现不到。别看小春芽胆小,还有比她更害羞的呢!看,在层层树叶中,樟树那黑珠般的果子吊在郁郁葱葱的叶子上。尽管她这么有创意,但还是难逃风公公的锐眼。只见风公公把果子一口气吹了下来。“沙沙沙”,果子乘着春风,伴着一些叶子降落在了草坪上。这风是隐形的天女变成的,这果子和叶就是飘落的花,真是名副其实的“天女散花”啊!

  樟树大伯的楼下住着三位雀舌黄杨长老。瞧他原来这副丑模样:长长杂乱的“绿胡子”都快成“千年老树精”了!但心灵手巧的'园丁叔叔把这三位“长老”修剪成了圆圆的、绿绿的,像是三位正在晨练的老爷爷呢!

  雀舌黄杨的邻居——杜鹃可是个犹抱琵琶半遮面的小姑娘。她的家在几块怪石中间。她自己“躺”在石头中间吸收着阳光雨露。

  石笋军团就更神气了。“头领”神气地站在最前面。他的后面军团的“宝剑”和一批站得笔直笔直的士兵正在保卫花坛的花草不被破坏呢?

  石笋周围有许多花花草草。如南天竹、千头柏——一丛丛、一簇簇或挺立、或躺、或靠——但最娇艳的就是梅花了。虽然已经过了冬天,梅花才长出几个花苞,但还是那么楚楚动人。那火红、粉红的花苞给充满绿意的花坛增加了坚强的品质。

  花坛背后的紫藤四季迷人。

  春天,紫藤才抽出几片嫩叶。小小的,绿中带黄地长在枝头。

  夏天,紫藤长出深绿的叶子,叶子中间还挂着几串淡紫色的花。紫藤一边吮吸着阳光,一边聆听着同学们银铃般的笑声。

  秋天,落叶纷纷扬扬,站在紫藤下仿佛置身于叶雨中呢!

  冬天,紫藤光溜溜的,不怎么好看。但泛着青光总比我们强吧!

  课间,我们漫步在天井前。沐浴着阳光,聆听着鸟儿的叫声,享受着春风的轻抚,怎不令人心旷神怡呢!

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