我的拿手好戏

时间：2023-11-03 15:53:55 好文我要投稿

我的拿手好戏经典[15篇]

我的拿手好戏1

　　小时候与父亲去中大游玩，途中经过篮球场，看见一个大学生操作篮球晃过数人，再跳起来投篮，进了！已称霸全场的他美滋滋的，看着他熟练的动作与潇洒的姿势，我羡慕不已，并决心让父亲报个篮球班。不曾想，在日后，篮球竟成了我的拿手好戏。

　　最初，我在中大里的一个机构上课。这个老师与其它班的老师不一样，他把上课的重点定在拍球。下课后，老师也会叮嘱我们回家后要多练。一开始我不知道为什么，但依旧谨遵师命还是在家中拼命练习。那段时间，我对篮球近乎痴迷，我放学后第一件事是练球；吃完饭第一件事是练球；写完作业后如果时间还早我还是会练球。一个学期下来，不管是跑着拍，站着拍，弯腰拍······我都驾驭的很好，甚至，到现在我不看球也能拍得很好。

　　后来我又去到另外一个机构，那个老师让我们练过人招式。而我，有足够的基础，便很快称霸全班。在上个暑假，这个机构组织了一个中考班，这个班一位同学“霸王”找教练谈话，流露出可以陪我们玩玩的意思。我听出了他的不屑，我很是不满，并想要和他切磋技艺。一次下了课，中考班里的“霸王”来挑战，这个“霸王”身穿粉色衣服及鞋子，看上去狂得不可一世，但教练告诉我们不可小瞧他，毕竟是高中的。但我毫不畏惧，挺身而出。他看了看我，流出不屑的目光，并嘲讽道：“就是他？这个班最厉害的？哇嗅！”我毫不示弱地回：“你觉自己穿着粉色衣服就比我厉害？”他仿佛被我说中痛点，咬牙切齿道：“那你还是拿球说话吧！”

　　上了球场，我们先相互传球——这是单挑的流程。然后面对面，由我进攻。我小心翼翼地拍着球，慢慢向篮筐靠近。突然，他伸出手，想截断球，可我眼疾手快，一变向，躲过了他的手，然后顺势向前冲。他还没反应过来，我就进球了。他吃惊地站在原地，而我也有点惊讶，因为以前我只与初中生单挑过，这次却是高中生。第二局是他进我守。只见他满眼怒火，拍着球冲向我，在我面前连做了好几个过人招式，但灵活的我始终在他面前。这时他已没有耐心，连拍球动作都乱了。我抓住这个机会，伸手一断，球进入我手中。我转身跑向三分线外，然后起跳，投篮——多年的训练就等这一刻，球被我投出了一个完美的抛物线落入筐中······周围的同学们不禁拍手鼓掌，老师也向我投来欣慰的笑。那一刻，我自豪极了！

　　我的拿手好戏在老师、同学的.见证下，在那位“霸王”面前成功得到认可。通过这一次的经历，我体会到了：要想人前显贵，必得在人后付出更大更多的努力。通过长时间的对篮球持之以恒的训练，日后我可以自豪的对别人说：当然了，我的拿手好戏就是打篮球。

我的拿手好戏2

　　自从我看了《最强大脑》之后，我就对魔方产生了浓厚的兴趣。看到选手们只需要用二十几秒就可以将杂乱的魔方复原，我都呆了！魔方啊魔方，你真的这么有魔力吗？我也想试一试！

　　我让妈妈给我买了一个最普通的三阶魔方，我拿在手里看了半天，感觉没什么规律啊，转一转扭一扭，最多也只能复原一面，他们这么快复原六面到底是怎么做到的！突然，我灵机一动，可以上网找教学视频学习啊！我搜了一个播放量很高的视频，眼睛紧盯着屏幕，一个步骤都不敢漏掉，耳朵竖起听着老师每一个字。可是刚刚学了一会儿，我就发现自己跟不上视频的节奏了，当我还在想第三步时，视频已经讲到第四步了。

　　我只能看一步，暂停一下，琢磨琢磨，再继续看。我不怕麻烦，跟着视频练了一步又一步，时间好像静止了，我似乎来到了一个独立空间，只有我、魔方和各种公式。时间一分一秒的过去，不知不觉，视频被我连续播放了二十多次，最后一遍结束时，我手中的魔方也不再色彩凌乱，六个鲜艳的色彩块在我眼前展开，就像打开了一条彩虹格外耀眼。我竟然也做到了！我有点激动，更有点得瑟，这可是我要靠自学成功复原的里程碑啊！

　　后来，我对练魔方的热情越来越高，我非常享受魔方在我指尖把玩的感觉。我每天都会努力的背公式，也寻找到了许多记忆的方法。努力的练习没有白费，我开始了第一次计时测试。时间虽然有足足三分多钟，但更说明留给我突破的空间很大。我一次次练习，一次次进步：三分钟，两分半，两分钟，一分半。每一次进步都让我信心爆棚！

　　前几天刚巧碰上奶奶生日，我们全家人在一块儿聚餐。我跃跃欲试，心想，我终于可以展示我的拿手好戏了！那天晚上，亲人们的`目光全部聚集在我身上，我有些紧张，但更多的是激动。“小魔方，你准备好了吗？我们开始表演吧！”我听到妈妈“开始”口令，快速观察，一个个颜色不同的色块在大家眼中杂乱无章，但在我脑中却井然有序，一道道公式排列在我眼前特别熟悉，飞快转动的小魔方成为了我手指的舞伴。

　　全场寂寞，只听到魔方发出欢快的咔嚓声。好了！当我把复原的魔方甩到桌上时，妈妈按下了秒表。1分23秒！我的最好成绩诞生了！我被大家的鼓掌声和夸奖声包围了，我的成就感油然而生。但我心里有个声音在反复回响：“俞添添，你靠自学，证明了自己的实力！”我微笑地长长地舒了一口气！

　　魔方，我的朋友，你让我体会到了刻苦钻研的乐趣，也让我感受到了成功的喜悦。成功绝不是偶然的，通过努力换来的成功，将是我一生的财富！这就是我拿手好戏，你想来挑战吗

我的拿手好戏3

　　随着经济的快速发展，拼图走进了中国年轻人的市场，成为了大有名气的物品。我经常在网络上看到那些售卖“纯白拼图“的商家月销售额高达一百多件，我虽然不喜欢那些所谓的”时尚“，不过我喜爱与拼图相玩耍。它打开了我新的”友谊之门“。

　　我的拿手好戏是怎样练成的？小时候，妈妈就经常给我和姐姐买拼图玩，儿时的我就与拼图成了好伙伴。一张简单的拼图，我最少会拼5、6次。拆了再拼，拼了再拆。要是这次比上次快，哪怕就是几秒钟，我也会成就感爆棚。时间一点一点过去，我的技术一点一点愈加成熟，荣幸地成为了今天的——拼图大王！

　　在网络上我加入了一个“拼图club”。这个社团里都是10~15岁之间来自五湖四海喜欢拼拼图的朋友们。大家在一起讨论与拼图相关的有趣事件，也时常交流拼图经验。拼图在我们心中成为了一种学问。

　　在我身边喜欢拼图的朋友不少，有一次我邀请他们来我家做客时我自信的发起了挑战——拼图积分战。抽签分组，两两对战，得分率先到“10”获得胜利。第一轮，我和小a对战，轻轻松松得到一分。几分钟后，9分已经到手，我不由得产生了一丝得意。我们的团长此时也获得了九分，所以这是我最后一轮冲向冠军的机会。“决战“抽签时，我捏了一把热汗，心里出现了从没有过的紧张。大脑里有一个回音在坚定地回响着：“我一定要拿下比赛……一定要证明我的实力！”打开一看，我惊讶的合不上嘴，要和我进行生死决战的竟然是团长！我不由得打了个寒战。一场好戏正在拉开帷幕……

　　“三、二、一！开始！“两位裁判员同时下令，我的`大脑也飞速运转起来。”这块放这儿，这两块在一起……所有人脸上都先显出一丝焦虑。“啊！”我大吼一声，“怎么这样！压根放不进去啊！“我有着前所未有的焦急。大家看我急了，也赶快安抚我的情绪，后来交流时有人都想上来帮助我了！最后收尾时，团长也出现一个失误，我趁此机会奋起直追。“快结束了，快结束了……”“刷”我们几乎同时举起手，这时，当已经没有较大时间差时电子表按秒已经不够准确了，必须观看慢回放才方可知晓结果。等待时，团长跟我说：“你也不赖啊！等我学习任务更重时，我没时间参与了，拼图社就交给你了噢！”从这“轻松”的语气中却透出了一丝失落。

　　一切结束以后，我们把比赛剪辑成了视频，发布了出去。我们并不期盼这个视频的影响力有多大，我们只是想让更多人了解，改变对拼图事业的看法，让更多人体会拼图给我们带来的快乐！

　　最后的输赢已经不重要了。虽然在拼图的过程中我遇到过许多困难，有过失落，也想过放弃，但是我坚持了下来，收到了“礼物”——拼图社的各位成员。我因为拼图社认识大家，认识这些朋友，我们一起经历险阻，有你们的一路陪伴，真好。

我的拿手好戏4

　　世界上没有两片完全相同的叶子，每个人生下来就是独一无二的。别人可能有很多爱好和特长，有的人喜欢在音乐的海洋里畅游，有的人擅长在宽阔的跑道上驰骋，还有的人总是沉迷于书海之中无法自拔……而我却拥有一项与众不同的特长，听起来它并不起眼，却在我的生活中发挥着举足轻重的作用，它就是我的拿手好戏——快速整理自己的物品、快速收拾房间。

　　刚入小学时，妈妈对我说：“你已经长大了，应该逐渐学会自己整理自己的东西，自己收拾自己的.房间。”“嗯，好的！”“那么我们先从整理书桌、书架开始吧。”于是我便和书桌书架上的所有物品都展开了一场激烈的“战争”。

　　分针不知疲倦的在表盘上跑了一圈又一圈，我一直不停的忙着，可书桌并没有什么大改变，一叠叠乱糟糟的书籍丛书桌的这角跑到那角，一堆堆杂乱无章的铅笔钢笔从书桌的这边跑到那边……而我，已经面红耳赤、气喘吁吁、汗流浃背……心想：“平时看妈妈收拾房间挺简单的呀！一会功夫就一切都井然有序了，我弄起来怎么这么费劲呢？感觉无从下手，蒙头转向。嗨！真是看花容易绣花难呀！”

　　听了妈妈的简单教导之后，我逐渐学会物品分类摆放、学会将废物该丢弃就丢弃、学会顺序、学会规划……并且对快速高效的整理物品、收拾房间产生了兴趣，一次次锻炼，收拾得一次比一次快，一次比一次好。尽管很累，但看着自己的劳动成果，看着自己整洁的房间，心情非常的舒畅。

　　记得去年春节家里大扫除，我的任务是负责打扫自己的房间，妈妈给我规定的时间是30分钟，于是我和房间里的所有物品又开始上演了一场大战，像个小蜜蜂一样在室内飞来飞去。我首先把书桌书架上的书本分类摆放，用过的纸笔、小玩具等像瀑布一样飞进垃圾桶；然后将床头堆放的衣服分类叠好放进衣柜，床铺整理平整，扫去灰尘；最后将桌面、地面清扫干净……所有这些都干完仅仅用了18分钟。当我告诉妈妈我打扫完了时，她的嘴先是呈“O”字形张开，一边说“怎么可能这么快！”一边走进我的屋子，更加惊讶，瞪大了眼睛：“哇塞！你这速度简直是光速啊！”家人们也纷纷表扬我飞快的速度，在一声声赞赏声中我自豪而欣慰的笑了。

　　其实我并没有特意比平时快多少，这速度应该是我日积月累练出来的吧，我一边想一边美滋滋的望着这井井有条、一尘不染的房间，我觉得之前自己努力的过程就像一艘小船在大海中航行，它可能很慢，但只要锲而不舍、坚持不懈，总会到达成功的彼岸。

　　这就是我的拿手好戏——快速整理自己的物品、快速收拾房间，技能虽小，却让我养成了做事先思考、先规划的习惯，并节省了更充足的时间去学习，我喜欢自己这项别具一格的拿手好戏。

我的拿手好戏5

　　室内羽毛球场地上“啪啪”的击球声不绝于耳。墨绿塑胶铺成的场地上，落着一滴又一滴汗水。没错，我正在羽毛球场做我的拿手好戏——打羽毛球。

　　我从四年级开始和老师学习羽毛球，之前虽说和妈妈打过，但仍旧是个外行——连握拍都握不对。一次一次枯燥的挥拍，反反复复地练习步伐。终于，对羽毛球一窍不通的我现在可以一开口就说出一大串的专业术语。以前，只能对着大哥哥、大姐姐打球望而却步，或是在旁边观战，嘴里不住的说：“哦”，但丝毫不知道他们是怎么打出来的，现在却可以转身加入他们，用实力打出不错的成绩，挥洒的汗水、摔出的伤痕、用坏的拍胶、日日夜夜的努力证实了我的实力，我终于可以骄傲的说：“打羽毛球是我的拿手好戏！”

　　一次，我和我的朋友打羽毛球，因为人有些多，无法2打2或3打3，我们决定换一种比赛方式。这种方式规则是这样的，分为两个小组，每一组通过1打1决出胜负，第一名与另一小组的'第一名对打，决出真正的冠军。

　　我被分到了一个平均实力较弱的小组，随着我十分精彩的一套动作——发球、高远球、杀球，我迅速结束了比赛。第一个队员被淘汰了，很快，其他队员也这样被我打了下去。我们这一小组的比赛结束了。这样，毫无疑问，我是这一组的冠军。

　　不一会儿，另一组也结束了比赛。在两个冠军之间，展开了一场激烈的对战。先是对方发球，我仍旧使用我们小组的打法——高远杀球。不多时，比分从0：0变成了0：4，我领先了。这时，我突然发现，我经历了小组赛和这个比赛，体力渐渐不支了。豆大的汗珠从我脸上滚落，汗水像挡不住的洪水一般，不住地落下，几乎盖上了我的眼睛，视野一片迷蒙，马上就要看不见球从何而来了。对手在这时趁机赢得了几分。比分从0：4变成了6：4，我落后了2分。我不知从哪里得到了力量，我仿佛又精力充沛，汗水也不像之前流得那么厉害了。我正准备一举拿下冠军时，对手似乎发现了我的弱点——耐力不足，于是改变了战术，改成与我打消耗战。当我站在场地左侧时，他往右边打；我站到前场时，他打到后场去。我又累得气喘吁吁，可是心中一个信念随着时间的推移慢慢坚定——我一定要赢几个球，比分从对手领先竟然慢慢地被我拉平了。只要有哪怕一丝一毫的机会，我也会抓住，并给对方一个完美的扣杀，打得对方措手不及。

　　时间很快过去了，但在我的眼里，仿佛经历了一个世纪。看着裁判计分，我方的分数越来越多，胜利的天平朝我倾斜。羽毛球似乎真的长出了羽毛，变成了一个欢快的小白鸽，不一会向前飞，一会儿向后飞，到处传播着胜利的好消息。我无心去体会身体的疲惫，聚精会神地欣赏小白鸽的舞蹈。

　　不知过了多久，随着裁判喊停，比赛结束了。这次比赛的冠军非我莫属。这就是我的拿手好戏——打羽毛球。

我的拿手好戏6

　　我会的东西很多，手到擒来的也不少。可要真谈起喜欢又拿手的，就数玩三国杀了。

　　三国杀是以三国时期的诸多文官武将为素材，结合许多作战时的武器、宝物、妙计等元素构成的卡牌游戏。

　　记得三年级时，舅舅给我和哥哥一人买了一副三国杀，这便是我们的第一副三国杀。初玩几局后，我很快就悟清了游戏规则，而且玩得越来越顺手。后来，我又买了几副更高级、更难懂，同时也更有趣的三国杀。每逢周末我便兴致勃勃地带着它们去找朋友们一较高下。慢慢地，我玩三国杀的技术变得更加纯熟了。

　　后来，当我看完《三国演义》后发现，原来三国杀中武将的技能也是有讲究的。比如甘宁有种名叫“锦帆”的技能，这与他在成为吴国名将前是人人皆知的锦帆贼有关；陆逊的技能“连营”源自夷陵之战中陆逊火烧连营七百里的事迹；诸葛亮的“空城”技能出自他大摆空城计吓退司马懿的故事……此后，我更加了解“三国杀”的游戏设置，谙熟三国杀的精髓了。

　　这次家庭聚会，我又邀请舅舅和哥哥跟我一起玩三国杀。第一局，我惊喜地抽到了武将秦宓。仗着他防御力超高的“专对 ”和“天辩”技能，我想当然地认为自己赢定了，却没想哥哥抽到了 “我”的克星——马超。他使出一招“铁骑”，瞬间突破了我自以为坚不可摧的防御系统。局势开始紧张了，于是我使出“十八般武艺”，集中火力攻击哥哥，而哥哥也不甘示弱，杀得我摇摆不定。正当我们 “杀”得热火朝天时，不料躲在一旁悠哉游哉地观看“鹬蚌相争”的舅舅神秘一笑，在我们都两败俱伤时果断出击，收了“渔翁之利”。“唉!”我叹了口气，实在是不甘心，心想：不可能啊，怎么会输呢？于是我强烈要求再战一局。第二局，吸取了前面的教训，我暗下决心：这次一定不能轻敌，要找准时机，一击致命，让他们见识一下我的厉害。这一次，我抽到了董卓、李儒、刘协等人。因为李儒厉害的`“减计”和“焚城” 的技能，加上之前我就已经玩得很熟练，所以我选了他。哥哥这次选了伏皇后。伏皇后的技能让我有几率一次“剿灭”哥哥和舅舅两人。“嘿嘿，看来形势对我很有利呀！”我在心底窃喜。而舅舅则“继承”了哥哥的人设，选了马超，对“我”构成的威胁不大。在一番巧妙的布局之下，借着哥哥的“东风”，我顺水推舟将他们逼入绝境，再用一招必杀技——“焚城”，当即让他们“一命呜呼”。在哥哥与舅舅激烈的探讨与叹息声中，我赢了！一局完毕，又来一局。这次我以更快的速度结束了战局。舅舅感叹道，“真是青出于蓝胜于蓝，没想到你这个小家伙成精了。”听了舅舅的话，我心里乐滋滋的。

　　我喜欢三国杀，不仅因为它给我带来了无穷的乐趣，还让我明白了“胜不骄，败不馁”的道理。

我的拿手好戏7

　　“唰唰唰——”画室里，画笔在纸上摩擦飞舞，十分动听，那是学弟们练线的声音。

　　现在，我已经不是当初那个天天需要练线的初学者了，我来到这里已经三年，开始接触速写。那些基本功对我而言都是信手拈来。像圆柱、圆锥、正方体这种对我而言，都是张飞吃豆芽——小菜一碟。

　　但是这其中的经历确是十分艰辛的'，让我一度想过放弃。

　　画画最基础的得从练线开始。直线需要把握好力度，不然很容易把刚削好的铅笔折断，导致不能衔接。而画圆圈，要控制好大小和密度，要保证每个圈都相差无几。

　　其次，要练习物体的阴影画法。分为黑白灰三部分，稍有不慎就会将灰面画成黑面，将黑面画成阴影同色。

　　再者，练习背景和桌面地基础画法。如果背景和桌面没画好，就不可能将平面物体画立体，在背景越靠近物体的地方要画得越深，桌面也是如此，只不过桌面是灰色，背景为黑色。

　　现在的我，早已不是天天要练线的小学徒了，一张张荣誉证书给了我莫大的鼓励，画画已经成为我的拿手好戏。

我的拿手好戏8

　　“十八般武艺，样样是好戏！”在喧嚣的尘世中，有一所并不起眼的屋子，屋里有个男孩子正襟危坐在窗边书桌旁，正埋头伏案。透过半扇打开的窗户洞儿，可以看到小男孩时而紧蹙眉头提笔凝思，时而文思像泉水一样喷薄而出你可以看到一双稚嫩的奋笔疾书的手肘来回舞动。

　　他在做什么有趣的文章呐，如果你是围观者，一定会好奇的。走近一瞧，啊，好家伙，在写打油诗呢。对啦，你或许已经猜出啦，骄傲地告诉你这个小男孩就是我啦。

　　说起我为什么会将打油诗作为爱好呢？就不得不提我与打油诗的不解之缘啦，这是一段新奇美丽的相遇之旅。

　　那是二零一四年一天下午，我难得“偷得浮生半日闲”，就顺手从书架上捞起了一本书。书本打开展现在我眼前的`就是一首关于名人趣事的打油诗，诗云：少年休勤学，文章误了身。年年辽海上，尽是读书人。我读完之后恨不得摸摸眼睛是不是看错啦，咦，怎么会有诗一反古意古训，竟然劝起我们不要好好学习了！也太幽默了吧，越想越特别随即我实在忍不住的捧腹大笑起来。古有《劝学》篇，今有劝不学的诗。这种幽默感启发了的灵感，我也要写打油诗！

　　起初在写打油诗的道路上，我选择了将富含哲理的成语寓言改编成打油诗。由此我写下了处女作《杂诗（其一）》，诗曰：摩天大厦平地起，空中楼阁不可取。千万别学笨财主，赔了钱财又没房。这便是我的第一件作品啦，不知大师们有何高见，望您不吝赐教，如见面不便，您可在评语中点出，学生顿首。迄今为止，我已经积累了许多作品啦，我的打油诗旅途从未终止已经成为我生活的一部分。

　　大家想知道我的打油诗进阶之路怎么修炼的吗？答案其实就是在于日积月累的大量阅读中。从阅读中获取素材，收集灵感加以创作。坚持下来我们都可以越来越棒，把它修炼成“拿手好戏”。

　　目前，我的打油诗还处于努力做到不拘于平仄只求押韵，能直抒胸臆的阶段。最近有两首想与大家分享一下，其一是《六年级其中》，诗云：期中考试前几夕，心中不安甚惴惴（zhui四声）。就怕神速出成绩，几家欢喜几家忧。千军万马过独桥，学海无涯苦作舟。其二《家长会所感》，诗云：各个家长分列席，正襟危坐探儿分。银幕放送各名次，谁不盼娃争口气。

　　总而言之，打油诗不仅鞭策了我大量阅读不断提升写作能力，还给我带来了许多乐趣。在成长的道路上，我们不免遇到困境挫折，不妨用好的心态将它转化为有趣的打油诗。即能获得快乐又巧妙地带领我们成长。把它修炼成“拿手好戏”，我们就可以获得人生更大的舞台！

我的拿手好戏9

　　每当我走进面包店买面包时，浓郁的香气总是首先扑面而来。于是我下定决心，也要学做一回面包。

　　我的妈妈可以说是个中高手，她也痛快地答应了教我做面包的请求。

　　面包的关键步骤在于揉面！首先要把面粉和水快速的搅拌成面疙瘩，否则面团不容易成型，妈妈还教给我让面团变松软的“绝技”——摔。并且告诉我烤箱温度调控的技巧，适合的温度能让面包外酥里嫩……学习了这些小妙招，我胸有成竹地要给大家展示一下我的手艺了。

　　我先把所需的材料准备好，在盆中倒入高粉、白糖、酵母、牛奶和一个鸡蛋，用筷子搅拌成絮状，然后倒在案板上去揉。我的手不可避免的沾了许多面，像是从沼泽里抓了一把散泥，这真是有损我帅帅的形象。终于费了九牛二虎之力才揉成了面团的雏形，它的`表面像是饱受风霜的老人的脸。到我使用绝技的时候了，我抓起面团的一角，用力向上一提，然后猛地一松手，“咚”的一声，面团摔在板上，我接着提起，摔下，反复了多次后，它的表面终于光滑了许多。你以为这样就可以了吗？呵呵，当然还不够，在妈妈给我的加油助威声中，在我的手都要麻木了的时候，面团才有了珍珠一样的质感，看看时间已经半个多小时过去了。妈妈竖起大拇指夸赞：“面团儿真光滑，像你的脸蛋儿一样柔软”。我把面团儿放进烤箱发酵，心想这是我第一次做面包，要是不成功多没面子啊。于是我特意让面团儿多发酵了一会儿，这样做出的面包会更松软！

　　随着时间的流逝，发酵完成，我迫不及待地取出面团儿。面团儿大了一倍多，像我的肚子一样——圆滚滚的。我淘气地用手戳了戳面团儿，它居然还能弹回来，并且像羊毛一样软绵绵的。我准备做成花形状的面包，但怎么都捏不成清晰的花纹，于是我找到一把小刀，轻轻划了几下，立刻变成了可爱的小花——白色的。等我给它们刷上了蛋液，黄色的小花又快乐的向我微笑。

　　期待！我把小黄花放入烤箱，静静地等待着，五分、十分、二十分……叮！我立刻跑到烤箱前，戴上手套，打开烤箱门，瞬间便置身于面包店之中，新鲜出炉的面包令人垂涎欲滴，妈妈在一旁边闻着香喷喷的面包，边笑着说：“好香啊！”

　　我成就感满满，蹦跳着说：“我也能做出和面包店一样好吃的面包啦！”激动地把面包端到了桌上。拿起一个金黄色的小花儿，咬下一口，仿佛咬下一口白云，这面包既松软又香甜。爸爸边吃边称赞：“真是太美味啦。”我们全家大快朵颐享用着美味的面包。

　　其实做面包看似费时费力，但只要你想去做，乐于去做，就能感受到它的快乐所在，当你辛苦的完成这件事时，就会感到自己做的面包是如此好吃，如此美味！这是一种体会劳动的快乐心情，真的让人回味无穷。

　　今天我就是小小面包师！

我的拿手好戏10

　　听奶奶说：在我周岁时，爸爸在我面前摆放了铅笔、人民币、键盘、皮球、乐高和彩笔，让我抓周。在一家人的众目睽睽之下，我毫不犹豫地抓起了彩笔。从此，我就和绘画结下了不解之缘。

　　我的家里有一面绘画墙，那是我的小天地。一有时间，我就用画笔在墙上诉说我的内心世界。有一次，我随手画了一幅“青蛙军团”，妈妈看到后，觉得非常有意思，就拍照下来发到了网上。没想到被一位姓寻的漫画老师看到了，觉得我很有绘画的天赋。于是，他想办法联系到了我妈妈，说是要收我为徒。我十分惊喜，还有这样的好事！妈妈带我来到了寻老师的画室。自此，我开始跟随寻老师学习漫画。寻老师和蔼可亲，教学十分耐心。不到一年的时间，我就通过了漫画的四级考试。寻老师认为我应该更系统地学习一些绘画技巧，便把我介绍给了一位姓黄的老师，专门去学习速写和素描。

　　第一次见到黄老师，我就特别紧张。满脸的络腮胡子，看起来凶巴巴的，感觉他像极了加勒比海盗。但是，渐渐地我发现黄老师的脾气特别的好，而且说话很幽默，很有艺术家的风度。他除了指导我们绘画，有时间就和我们学员打成一片，有说有笑，慢慢地我对他敞开了心扉。

　　虽然寻老师和黄老师都说我很有绘画天赋，可是一接触速写和素描，我才发现这完全是一个新的领域。如果说速写、素描是王屋、太行两座大山，那我就是一个小土丘；如果说速写、素描是黄河、长江，那我就是一个小池塘……我差得实在太多了。记得有一次，老师摆了一些静物，让我们临摹。我怎画也画不好，苹果画得像土豆，茶壶画得歪嘴子，圆的不圆，方的不方，直的不直，更别说明暗面了，急得我都要哭了！谁说我有绘画天赋呀？我太笨了！我第一次因为画得不好，有了挫败感。就在这时，黄老师走过来，轻轻地拿起绘画铅笔，寥寥几笔，我的画面立刻变了样，霎时有了立体感。我高兴地说：“谢谢老师！”“别着急，你看，应该这样画……”在黄老的指导下，我的第一幅静物素描终于成功了！至今，我还保留着那幅素描，因为那是我的起步作品。

　　后来，我只要一有空闲时间，就练习绘画。在学校，我积极参与黑板报的设计，甚至课间，我都在地上画。通过不懈地努力，八岁那年，我的`速写和素描双双通过了六级考试。拿到证书的那一刻，我虽然嘴巴在笑着，可是心里却觉得酸溜溜的，眼中含着泪花。

　　画笔是神圣的，它可以勾勒出世间万物：冬日的街头、春日的草坪、夏日的池塘、秋日的村庄……它还可以画出你的内心世界，你的喜怒哀乐，你的苦乐酸甜……现在，绘画成了我的拿手好戏了！

我的拿手好戏11

　　八仙过海，各显神通，每个人都有自己独一无二的拿手好戏，而我的拿手好戏便是我敏锐的听觉。每次只要有人上楼梯，我都可以通过这个人的脚步声辨认出他是谁。

　　每当有人上楼梯时，我都会认真倾听，听他的脚步声，与其他人的脚步声有什么不同，听他的上楼梯时，脚步节拍的快慢，还有他上楼梯时脚步声的特点，听清楚明白后，用门上的猫眼去看一看，确定这个人究竟是谁，下一次他在上楼梯，我不用去看，听一听就知道他是谁了。经过长期的“练习”，我现在可以准确的用听觉判断出上楼梯的人是谁。例如外卖小哥上楼梯时的脚步声会很快很重，发出“咚咚咚”的声音，就好像有石头砸在了地上一般，他们手里肯定都拿着装着饭的塑料袋，由于上楼速度飞快，手中的塑料袋会发出“窸窸窣窣”的声音，就是这样，我用我敏锐的听觉辨认出了上楼梯的人是谁。

　　周五下午我正在书房作业，单元门“噔”的一声被打开了，有人来了，我放下笔，仔细听着脚步声，步子沉重而稳妥，一听就是一位男士，脚步声很快，那人口中还吹着小曲儿，还有一大串钥匙碰撞发出的清脆声，这是爸爸回来了！再仔细听，还有高跟鞋的声音，高跟鞋，踩在楼梯上，发出“叮叮叮”如铃铛一般悦耳的`声音，脚步声富有节奏，这如回演奏一般的脚步声是妈妈的。爸爸妈妈回来了，我忙冲到门口，正当爸爸要拿钥匙开门时，我去一下打开了门，爸爸吓了一跳，问：你怎么知道我们回来了？我得意的指了指我的耳朵说：就不告诉你们！说完我开开心心的回答书房继续写作业。

　　就当我写作文时，楼道里又响起了脚步声。啊！又有人来了，我竖起耳朵认真倾听，嗯，一共三个人，有一位男士，那男士脚步沉重至极，仿佛有千斤之重，另一位女士穿着平底鞋，声音不大，步子迈得很小，但就算声音再小，我也可以听得见，还有一个脚步声，那步子蹦蹦跳跳，非常轻盈，一只脚刚碰到地，另一只脚就跳起来，这一定是姐姐的脚步声，我跟妈妈说：妈妈，姐姐她们来了！妈妈却不信，说：不要瞎说，你又没有透视眼，怎么知道姐姐来了？我双手叉腰，不服气道：我没有透视眼，但我有敏锐耳，一定是姐姐他们来了！我继续认真听，但脚步声穿过四楼，走向五楼，我吃了一惊，真的是我的耳朵听错了吗？不可能！我一定要探个究竟，于是我穿上外套，走向门口，打开了门，结果却听到“哎哟”一声，啊！是姐姐，身后是姑父和姑妈，我将他们迎进门，问到：姐姐，你们刚才上五楼干什么去了？姐姐一边揉着受伤的额头，一边说：我们走错楼层了，准备敲门时才发现走错了，又下到四楼了，结果刚要敲门，你一下把门打开了，害我碰了个大包！我愧疚地笑着，心中却心花怒放，不由自主地笑了起来，转头看向妈妈，妈妈向我竖起了大拇指，我开心极了，总算是没有白练啊！

　　十八般武艺，样样是好戏，你的拿手好戏是什么呢？

我的拿手好戏12

　　成功，必须要付出大量的汗水；失败，只是成功路上的垫脚石，成功门前的敲门砖，不要害怕付出时间和汗水。十年磨一剑，霜刃未曾试，今日把示吾，谁有不平事？——题记

　　“拿手好戏”是指一个人非常擅长的一项本领，在必要时，能让你大放光彩，也就是俗称的“看家本领”。我的拿手好戏是好多人看了就晕，学了好久的玩魔方。而我也不是魔方天才，当初学习时，也付出了不少汗水，费了老大劲，现在想想，也依旧觉得不容易。

　　我学的是“金字塔魔方”，也就是三角形魔方。当初，哥哥学会了复原它，兴高采烈的来到我面前，嘴里哼着歌，眼里放出了得意的目光，要教会我复原。当初的我也是满不在乎，心想：“不就复原个魔方嘛，不是有手就行？还用你教，我看说明书都能会！”说罢，我找出了说明书，打开读了起来。

　　但很快，我就被“打脸”了。说明书的前几步还勉强能看懂，后面几步全部是用字母写出的公式，根本不知道什么意思。哥哥见了，帮我把公式都翻译了一遍，我终于看得懂了。——等一下，“右上”是什么意思？“左下”是什么意思？是先“左下”还是先“下”再“左”？

　　哥哥被我问的欲哭无泪，细心地花了好长时间让我明白每个公式是什么意思，以及怎么运用，我终于会了。

　　接下来就是背公式，我拿着说明书走来走去，反复的读、背，真的.跟背课文一样。再反复的自考，把每一个公式都背得滚瓜烂熟，一字不差。我自信满满的放下说明书，拿起魔方，准备进行“实战演练”。

　　关于学魔方，我的第一个收获就是亲身经历了一次什么叫“纸上谈兵”，公式一点儿问题也没有，但我根本不会用。汗水一滴一滴的从我脸上流下来，我的掌心也一直热热的，眼睛直勾勾的盯着魔方，左转右翻，不断的运用公式，仿佛有了高手的气场。但再仔细一看，魔方不断的转来转去，却变得更乱了。我的额头上冒出了豆大的汗珠，心里却绝不愿放弃。不行，不行，一定还有机会。

　　“吃饭了——”妈妈的喊声将我拉回了现实。我一看钟，我从五点半开始，六点零五了还一点进展也没有。我叹了一口气，心想：“这魔方，比做应用题、阅读理解还难啊”。

　　不甘失败的我，在反复、仔细的读了好几遍后，总算开了窍。每次都能复原个八九不离十，但总有那么几个方块就是不愿意回到自己的位置上，仍旧在与我进行战斗。但此时的我已是找到了方法，在我的不断旋转下，终于乖乖投降，放弃了抵抗，回到了位置上。我再一看钟，七点半。我望着自己手上复原好的魔方，再想想自己一个小时的努力，露出了满意的微笑。

　　现在，我已经完全学会了复原魔方。用很短的时间就能复原。在学魔方这件事上，虽然过程辛苦，但总算是有了一个好的结果。总是半途而废的我终于持之以恒了一次。付努力之苦，尝成功喜悦，不亦悦乎？

我的拿手好戏13

　　在人的一生中会有所成功，也会有所拿手。拿手的东西有很多，如：跳舞，歌唱，拿手菜……而我的拿手好戏便是画画了。

　　要是说拿手好戏是怎样练成的?那就要从小时候说起，刚学画画的时候，我十分认真专注，只见老师一步步画着，我也赶忙跟上步伐，可是线条却歪歪斜斜，勾线的线条也像是被狗啃了一样，老师说其他同学画的与我画的画天壤之别，别人画的细节细致，线条流畅，体态比例更不用说了，这时老师看见我垂头丧气的样子，语重心长的说，“心急吃不了热豆腐，”画画要静下心来，一步一步慢慢走，自从听了老师的话后，我画的比任何一个人都更加仔细，画的画也越来越有模样了。

　　自从那一节过后，老师表扬的人不再是别人，而是那一个曾经为美术而奋斗过的我。

　　记得有一次因为我在美术班的表现突出，老师让我等待一场青少年的比赛，到了比赛那天，我兴奋地想，终于有机会了，我看着空白的纸，开始构思起来，开始作画了，先用铅笔打出第一稿，再用细一些的笔，再细化擦掉去不必要的线条，然后用勾线笔勾勒线条如流水一般，一气呵成，时不时再用一下铅笔，又用勾线笔画出细节，最后一步就是上色了，我小心的用马克笔完成打底色，再用上樱井的布局后，仔细地打量着，似乎还少了什么，我灵机一动，用高光笔在图面上点点图吐画面，立刻灵动起来，栩栩如生。

　　等我画完，抬起头看看旁边的同学，只见他们还在低头琢磨着那张画如何构图呢!

　　等待，收上去之后，我自信满满的`将笔放在了铅笔盒中，过了将近一个星期，有一回美术老师惊喜地将我叫出门外，并且告诉了我一个重要的消息，原来我画的那张画在市里得了三等奖，听到这里，我不禁一蹦三尺高。并且有一些得意了。

　　记得还有一次，家里的小姨对我说，希望我能帮她画一张水粉画，当装饰品贴在家里。我自信又得意的答应了，可是我意想不到的事情发生了，在画的时候，我总是心不在焉，画的时候总是在骄傲的：“反正我画画作品都能得三等奖，这一个水粉画肯定对我来说只是一个简单的工程而已。"可事实并非如此，通过心不在焉，画下来的画。那跟我认真画的可真的不一样，我将这幅画送给小姨，可小姨却莞尔一笑的时候："赛赛，你的画画水平是不是有一点点降低了?"听完我立马尴尬起来。脸一下子成了一个"苹果"。

　　绘画有着别具一格的魅力，无论是漫画，水粉画都是我非常喜欢的，尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的，虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画的更好，从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一幅都凝聚了我对绘画的爱。

我的拿手好戏14

　　我的拿手好戏是玩魔方，并且我还有一套自己专属的魔方公式呢！

　　记得那是在开始居家学习的初期，在网上我看到一个关于魔方的视频，我对魔方产生了兴趣。我立刻找到闲置已久的三阶魔方开始瞎转，可是转了十几分钟魔方还是像以前那样，每一面的颜色都不对，我心想魔方也太难了吧！想放弃，可是心里就是有一股劲儿告诉我：“继续做下去”，我把爸爸叫了过来，爸爸和我一起开始研究魔方，看了网络上很多玩魔方的视频，但是因为那些人转的太快，我和爸爸根本没有看清楚是应该怎么转的。我结合书本，看了很多资料，用了五六天的功夫终于把三阶魔方做成了！

　　我高兴的不行，没想到经过努力完成一件事是这么的开心啊！可是等我再次拿起被打乱的魔方时我又一头雾水，第一步应该怎么做来着？我想了很久后，我终于想到了，我开始大胆的尝试起来，这次玩魔方我整整花了20分钟才把魔方做成，我很开心，因为这是我独立做出来的，看着每面儿颜色都一样的魔方觉得十分漂亮，我充满了成就感。有了这个成就感，激励我继续独立钻研，很快就把四阶魔方也复原成功了。

　　现在开学了，黄老师发给同学们好多魔方，课间同学们一起玩儿魔方，我也重新燃起了对魔方的兴趣。第二天，我把我的魔方带到学校，想给同学们展示一下，看看我的`复原魔方的公式，不成想前面都做对了，到了最后两个环节，复原黄色角块出现了问题，“司令出巡”的步骤我记不清了，可同学们一听“司令出巡“就疑惑的问：“什么‘司令出巡’啊？”我做起“司令出巡”，可是一做结果全乱了，同学们纷纷散去，我十分尴尬，难道寒假我自己研究出来的公式现在不灵了吗？回家后，我赶紧问爸爸最后那几个步骤是怎么做的？可是爸爸也忘了。我只好使劲儿想，突然灵光一闪，一下子想起了复原角块的步骤：司令出巡右兵逃走，司令回营左兵逃走，司令追左兵，右兵回营；司令抓右兵，左兵回营。我拿起我的魔方试验了一次，果然对了。我十分骄傲地带着魔方去学校，一路上蹦蹦跳跳，马上我就能炫耀一下我自己独创的复原魔方公式了。到了学校，我把我的公式告诉同学之后，他们也明白了。我又当场打乱重新做了一遍，得到了大家的称赞。

　　古人言“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，要想把书本教给你的知识变成自己的知识，必须经过自己勤加练习和反复摸索。玩魔方就是这样，一开始或许是看着书背着公式勉强学来的，但是自己练习的多了，经常实践了，就可以完全不用公式的提示，也能将魔方复原了。另外，做一件事情，只要有恒心，终究会做成的，中途可能会有一些困难，不要害怕去面对它，终究会成功的！

　　圣诞节之前，我又成功解锁五阶魔方。这种感觉太棒了！