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守护童心作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的守护童心作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
守护童心作文1
时光如片片雪花，会飘舞在我们的视野当中，但是我们却不知它们会飘向何方。
窗外的花，开了又谢，门前的燕子，飞去又飞回，时间染红了樱桃，染绿了芭蕉，可唯一不变的是他那颗孩子般的心……
那时候，他真的好天真，好快乐。
那时，每次下完雪，他便会不顾一切的`跑出去，看着周围皑皑的世界，仿佛置身于一个奇幻的游乐园，在雪地里，他与我们一起堆雪人，打雪仗，快乐无穷。当我们堆好雪人时，他便会到我们这里搞破坏，当他的雪人堆好时，我们又去他那里“搞破坏”，他与我们一起嬉嬉戏戏，打打闹闹，他用雪球打我们一下，我们用雪球打他一下，在冰天雪地里，处处回荡着他与我们快乐的笑声，很久，很久……
他就是我的祖父，虽然两鬓斑白，但是他还是如孩子般快乐，顽皮，就像老顽童一样……
那时候，他真的好开心，好快乐。
那时，他总喜欢与我们站在院子里，吹泡泡，我吹一个大的，他就要吹个更大的，我吹的高，他就要吹得更远；我站在高处吹，他就要站在最高处吹，直到吹累了，他也不肯服输，也不肯放弃。风吹过，我伴着风一起奔跑，追赶着那飘在天空中的泡泡，他在后面追赶着我们，虽然他的步子慢了，但还是如孩子一样活泼，快乐……
那时候的天，总是很蓝，总是布满了许多的梦，那时候的他，总是很天真，很快乐，总是守护着一颗孩子一样的童心……
守护童心作文2
张开双臂，在鸟的天堂里自由呼吸，伸出双脚，在鱼的世界里荡起涟漪……慢慢将年龄忘记，让童真的快乐，涌遍全身的每一条神经。
还是那样的顽皮。
在这十六个岁月里，我从不拘泥于长辈和晚辈的关系，我不会叫她妈妈，只会在叫她的时候唤她一声“亲爱的”，而她只是微微一笑，在我的眼里，她就像我的知己；但是我会叫他爸爸，可我并不害怕他，我总会偷偷拍一下他的肩膀，把他吓一跳，再迅速地站在他的面前，被他捏捏鼻子，叫我小鬼，我并不生气，还会在他的面前继续顽皮。
静静的望着蓝天，白云在他的怀抱里缠绵，阵阵和风轻拂，伙伴们笑的花一样甜！
还是那样无忧无虑。
时间，不停地在我身边溜走，悄无声息，但我的每个身影都留下了足迹，虽说已步入了花季，但与朋友在一起，留下的'还只是似儿时一样的记忆，在诺大的操场上追逐嬉戏，将双脚伸入小溪，不知不觉，相互已经甩了一身泥，直到夕阳渐渐隐去，伙伴们才蹦蹦跳跳回到家里，即使被父母责怪，也掩盖不住内心的欢愉。
父母常说，我就是一个永远也长不大的孩子，只知道顽皮，只知道疯闹，或许，我就像他们所说的一样吧！
时间，依旧如那沙漏一般一点一点的流逝，我仍旧在父母身边顽皮，在水边，在林中还会有我和伙伴们无忧无虑的身影，我会将那份童心守护在心里，静静的，静静的……
守护童心作文3
童年的时光总是短暂的，总在一眨眼的时间中流逝，就像沙漏中的沙子在不停地向下走去，就像断了线的风筝不知所踪。逐渐成长的我如今仍有童心。
在我的童年里发生过许多酸甜苦辣的事。记得初上幼儿园时，自己是个爱哭鬼。有一次舞蹈老师挑选我去学舞蹈为六一儿童节的表演作准备，在学习的时候，看一个小男孩不小心用道具碰到了我的额头，我眼中立刻溢出了眼泪，告诉老师说有人伤到了我，而那个小男孩满脸通红地解释说他不是故意的，老师见我还站在原地放声大哭，于是就让我回到教室了。
进入教室后，老师见我哭了便问我发生了什么事，我告诉老师事情的原委，她安慰了我并给我了一颗糖，从此我就记得了那颗糖的味道。
现在的我对于童年的我大有不同，却在某些方面有着相似的习惯，比如说喜吃甜，对未知的事很好奇，忍不住想要了解，与小孩子相处时，自己会变得和小孩子一样，和他们一起做童年时的游戏，回味小时候的'乐趣。直到现在我仍保留着一份和小孩子一样纯洁的童心，它让我体验到了不同的乐趣，让我再次回到童年，童温儿时的旧时光。
每个人都会有想守护的东西，相信那个东西对你一定很重要。不知你是否愿为此付出努力呢？我想你一定会做的，就像我一样，愿意用自己的行动去守护这份童心。
守护童心作文4
放下所谓的惦念，追求你所应追求的。
题记
某某，你已经给我写了无数封信，只是我回复你的第一封，我想，也是最后一封。
某某，你说你喜欢我，你会一直守护着我，其实你不知道，你的这种守护是多么单薄的。现在的你，肩膀还只能承受书包的`重量，些许肌肉的手臂也只能握住笔杆。而我呢，芸芸众生，没有一点值得闪光的东西，更别提是你的唯一。
谁实话，我不喜欢你穿过人海看我的眼神中的那种期望，我不习惯你每次放学帮我拿书包的动作，我不适应你通过别人询问我的情况。我们都还小，我希望你不要把那种懵懂过多的流露出来。
嘿，我们是从小长到大玩到大的！小时候，我们还没有如此多的想法，你还记得吗？你骑着自行车载着我栽进地窖里，我们还哈哈大笑吗？我和你去河边捕鱼，却被卷进河里大力扑腾吗？我们一起玩过家家，互相抹着泥巴脸的欢呼吗？可能那时，我只是你最好的伙伴和妹妹，你还没有萌生对我强烈的喜欢。
某某，如果你还记得我们从前无忧无虑的日子，你就不应该是守护我，而是守护那些童心相印的日子。不谈隔阂，不谈瑕疵，不谈爱情，我们可以是相当牢靠的朋友，而不是没有结果的恋人
我流泪，你会为我心疼的拭去；我受挫，你会扶起我勇敢地面对。我依然会坐在你车后座上看风景，会光着脚和你在海岸踩浪沙我我会收获拥有哥哥的安全感，而你，同样会收获妹妹浅浅的微笑
往昔依然，只是，换了一种方式守护。
当那份炽热就要喷涌的时候，请将它轻轻拢回，重新拾入心中的匣子。
后记
守护童心作文5
无论世间多喧闹，心中总是会有一滩水是平静的，没有碧波，不起涟漪。
如茵的草地上，片片花香，阵阵鸟语，天空中悠荡着彩色的风筝，手中拿着牵引的线。多少年过去了，一切似乎都未曾改变，或许母亲的俊朗的面容可以褪去，或许父亲的腰背可以弯曲，可唯一不变的是快乐，满满的幸福。风筝已经老了，可记忆还没有，依旧鲜活着。每周，无论父母多忙，多累，也总会抽出时间，陪伴着我，带我去放风筝，去嗅着大自然的气息，那里的天空湛蓝。
静静倚坐在小河边，那河边垂柳的枝条抽打着我们的.头，不痛不痒。我和朋友依旧把脚放进水中，水藻油油地在水中荡动，游鱼懒散地在水中或停歇，或游动。日光照射着水下的石子，熠熠生辉。我和她一起到水中采撷，我们激起了水花，把睡着的鱼儿也惊醒了，我们嬉笑着，玩闹着。累了，我们就倚着对方，把自己的话匣子打开，或烦恼，或开心的事通通都说出来。我们之间不再有秘密，不再有隐私。那里的水像镜子一样澄明。
无尽的压力，无尽的烦恼，虽然把我们压得没有了力气，可是有她们，让我生活在快乐的世界里。
这世界有善，有恶，有爱，有恨，可是我仍有一颗童心，仍能守护童心。
守护童心作文6
我的弟弟是个长不大的孩子，拥有这个善良的童心......
那天乌云密布，弟弟急忙出去，我觉得奇怪，忙问弟弟去哪，谁知道他二话没说，一个劲的冲了出去，天要下雨了，他想往哪跑啊，我这个弟弟就是淘气，偏偏这个时候出去玩，淋了一身回来，第二天接着感冒了，我本来想说他两句，考虑到他是个病人，就算了，没想到这之后没多久......
又一次乌云密布，弟弟出去了，上次的教训还不够吗？他不听我的劝，难倒又想淋成落汤鸡吗？我拿着雨伞，跟着弟弟出去了，弟弟到了一棵树下便停下来了，他双手托着腮，很认真的'思考了一会儿，急忙挖起土来，挖土？难过弟弟是想挖雨冲过后的泥土玩吗？难怪每次趁雨来之前出去．我连忙阻止＂快停下，手都弄脏了，别玩了，听话＂弟弟不知道我来了，吓了一跳＂姐姐，我是在帮蚂蚁搬家＂我仔细一看，确实有一些蚂蚁排着队走过去，密密麻麻的一串黑线，眼看就要下雨了，弟弟忙的不可开交＂姐姐，来帮帮我吧＂弟弟不懂得蚂蚁窝怎么建，本来和豆粒一样大的蚂蚁窝被弟弟这么一弄，和馒头一样大了，我看着弟弟涔涔细汗冒个不停，也忍不住动起土来帮他，平时我看见谁家孩子玩土，总想上去说两句，土多脏啊，我很讨厌孩子玩土，弄的脏兮兮的，可是今天我却自己“玩”起土来，我帮弟弟，是因为觉得他驻的蚂蚁窝不好？因为看他太累了？还是因为我也想帮帮蚂蚁？都不是，我被他那种执著的精神感动，我被他那天真的童心渲染，我被他那善良的心灵震撼，所以我帮他。很巧，天刚下雨，我们就完成了，弟弟的脸上，衣服上都被厚厚的土盖着，瞧弟弟的样子，不知道得还以为他刚从土堆里爬回来呢，我不也一样吗？镜子中的我没了那白白嫩嫩的皮肤，一脸的土覆盖着。
后来我不再反对弟弟，因为的懂得童心的可贵，我愿做童心的守护者......
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