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这就是我作文【合集15篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的这就是我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这就是我作文1
每当别人因为我吃得多，而笑话我胖时，我都会一笑而过。一笑而过的同时，在心里对自己倍加肯定“这就是我”，言外之意是“请接受这样的我！”
的确，我每天都吃得很多。可我正在长身体啊！如果我不吃这么多的话，我会饿得头晕眼花，这样子又如何听课学习呢？我也有试着控制自己少吃一点少吃一点，后来却因为饥饿，反倒吃得更多了。为了避免出现这样的情况，我每一餐都会吃饱，这时候谁笑话我胖，我都会原谅他们，并在自己的心里对自己说“这就是我！”
要说胖，我也的确是胖。每顿都吃那么多，又成天坐在那里学习，不可避免的比其他同学要胖一点儿，可这没有让我感到自卑。有的人以瘦为美，也有的人以胖为美，虽然我也没有觉得胖了会更美，但我认为这就是每个人的特点，而不是必须要改正的缺点。每当别人笑话我胖时，我都会一笑而过。我会用自信拍拍自己的肩膀，告诉自己“没关系，这就是我！”
好几次，我也差点脱口而出“请接受这样的.我！”最后我看了看笑话我的对方，我又微笑着吞下了自己的那句话。与其让别人接受这样的我，不如自己打心底的接受这样的自己，进而打心底的接受别人对我的认可以及不认可。只有自己全然接受了自己，才能够将“这就是我”大方自信地说出来，还面带微笑的那种。
有时候我身边至亲至近的人也会劝我减肥，可我真好像对他们说“这就是我！请接受这样的我！”啊！然而，我都想通了。如果有朋友也像我一样吃得多又长得胖时，不要去介意别人对自己的评价，而应该自己先去接受自己的特点，不将其视为自己的缺点，这样才可以成就一个自信的“这就是我！”
这就是我作文2
我叫陈键，今年十三岁，一个聪明活泼的小男孩。
我很顽皮，是个捣蛋鬼。
有一次，陈杰在写作业。我对他说：“陈杰，老师找你，要你去办公室一趟。”陈杰问：“哪个老师？”“当然是语文老师了。”陈杰半心半疑地收拾书本，准备到办公室去。望着他脸上害怕、焦急的表情，我又对他说：“快点，老师在等你！”我想：陈杰这时心里一定像十五个吊桶打水---七上八下。等到他走到办公室外，正准备进去时，我拉住他，说：“骗你的！老师根本没喊你，瞧你那害怕的样子，平时你警惕万分，可今天被我耍了吧！哈哈哈哈------”
我又很爱看书。
那一次，我正捧着一本书看得津津有味，陈杰跑来在我面前晃来晃去，我装着没看见，继续看我的书。陈杰见我依然看书，便搔我的痒痒。我痒得受不了，便放下了书。陈杰对我说：“我俩去打乒乓球。”我一听，兴奋极了，打乒乓球可是我最喜爱的'了。但一想，我还要看书呢，于是我推辞了陈杰的邀请。这时，管云星来了，陈杰便与管云星去打球了。我望着他们的背影，心里痒痒的。过了一会儿，我也去了，可陈杰已没打了，我很失望，这次美好的机会我给丢了。但我不怨任何人，因为这个时间用在看书上了，觉得更有用。
我又是个胆小鬼。
一天，我和陈杰在学校操场上玩，看见了一个梯子形的东西，我便爬了上去。可从上往下看时我很害怕，因为显得很高很高，不敢往下跳。可陈杰三下五除二爬上来了，望都没望就跳了下去。又对我说：“你跳下来呀，别做胆小鬼！你还是个中学生啊。这你能办得到。”可我望了望，似乎有万丈深渊。虽然只有两米多高，我却十分害怕，没敢跳，又从梯子上爬下了来。
这就是我，一个顽皮、爱看书、胆小的我。
你了解我了吗？
这就是我作文3
大江浩荡，源远流长，一幅多么波澜壮阔，富有诗意的画面展现在大家面前。你知道我是谁了吧，江浩源是也。
我一米五五的个子，天生长了一个特长号的茭瓜脑袋，每个与我肩膀持平的人，都要比我低三厘米。在我胖乎乎的脸上，长着一双笑眯眯的长眼睛。我是个马大哈但也很阳光的男孩。
有一天，爸爸下班回家带回了一瓶用饮料瓶装着的黄色“橙汁”。看着爸爸手里的“橙汁”，我好想喝点。这时，爸爸去了小卧室，禁不住“橙汁”诱惑的我蹑手蹑脚的来到客厅，捧起“橙汁”咕咚咕咚的喝了起来。“咦？这‘橙汁’的`味道怎么这么古怪呀？”我边喝边想，“这时，从小卧室出来的爸爸看我和已经被喝了一小半的“橙汁”，十分吃惊，说：“儿子，你喝润滑油干嘛？”我听到了这句话后差点吓晕，爸爸急忙把我送到了医院，最后，我还是在医生的帮助下吐出的润滑油。有时姥姥让我换衣服，我会直接套在外面，忘记把脏的衣服脱下再穿干净的衣服，结果热得满头大汗。我还有爱说、爱笑、爱闹的坏习惯，这个坏习惯我要彻底改掉。
当然，我除了缺点外，我也有很多优点：我善良热情爱帮助人。我还特别爱读书，我四岁能读报纸和儿童读物，读完我还能给别人讲。一本厚厚的资治通鉴我两天就能读完，所以我的礼物多是书。还有一个厉害的优点：过耳不忘。凡是老师上课所讲的、放大屏幕所播的，只要我认真听，都能记住。
上次上传统文化课，老师播了《百家讲坛》的片子，播了整整一节课，我看的入迷。回家后把其内容讲给了姥姥听，姥姥听后直夸我记忆力好，过耳不忘。
我期待着长大，我知道，成长的脚印着我无穷的努力和拼搏的痕迹，我将微笑面对未来，当个出色的大学教师，立志为祖国做出自己的贡献。
这就是我——江浩源。
这就是我作文4
我叫罗泓亮，至于名字的由来，我也不清楚。只知道我是在春节的最后一天，也就是元宵节那天出生的。家人当时还给我测了八字，算命先生说这是一个黄道吉日。我自己也感觉这个名字挺不错的。
渐渐长大后，我发现自己的长相及其平凡，却有着不平凡的毅力。
记得小学四年级时，我的分数可以用九牛一毛来形容，简直少得不能再少了。尤其是英语竟然是零分。唉，自知这个分数很丢人。
五年级时，同学们给我取了个外号叫“诸葛亮”。我觉得很对不起这个外号。于是，我下定决心要好好学习。可身边的朋友跟我说这是天方夜谭。其实我心里也清楚，想让自己的分数从三门课程加起来不足五十分，到每科及格，这是有多么困难呀！可我并没放弃。
每天上课我都提醒自己不要走神，要全神贯注。可要是这么简单就能及格岂不每个人都可以做到。不！事情没有我想象的那么简单。我虽按自己的预期走，可由于基础薄弱，还是有很多知识点不懂。我当时又碍于面子不好意思问老师，只能去问那些学习成绩好的“高材生”。就这样我日复一日的'做题，终于有了进步。那次期中考试我语文及格了，数学在及格的边缘，英语也不是背个大大的“鸡蛋”回家了。
直到现在，我初二了。我依然凭借着当初那强大的意志力慢慢进步着。尤其是作文。初一时我看到作文题目完全不知道怎么动笔。后来语文老师教我从仿写开始练笔。渐渐地，我从仿写中悟到了一些写作心得。两个月之后，老师要求我不再仿写，而要写自己的东西。到现在我不能说我的作文写得很好了，但至少我不会再害怕写作。
这几年，我悟到最深的道理就是：我们做一件事，必须全副精神，坚持不懈，一定能成功。
这就是我作文5
十年前，随着一阵阵婴儿的啼哭声，我就来到了这个美丽的世界上。
那时候的我，长着一双水汪汪的大眼睛，上面长着一对淡淡的眉毛，这可是我脸上最不明显的特征。圆嘟嘟的脸上有一个厚厚的小嘴巴，说起话来没完没了。嘴巴的'上面有一个塌塌的鼻子。脸的左右侧各有一个像3一样的小耳朵，大家说一说，我是好看还是不好看呢？
八年后，我依旧聪明伶俐，凡事总喜欢动手尝试。由于爱说话，所以我的语言很丰富，常用幽默的话语，把小朋友们逗笑。大家正在高兴的时候，如果有人扫了兴，我将会说一句话，又把大家逗开心，所以朋友们都愿意和我在一起。
“人无完人”我的缺点，我从不回避，好动、上课老说闲话，好像得了多动症。我曾努力克服过，但还是自控能力差，真不知道怎么回事了？
我的爱好很特别，喜欢做手工，只要一有时间，就会出各种各样的小东西来。比如天平、火炬、奖杯……
我不光是一个好动的小女孩，还是一个爱动手动脑的小女孩呢！你们觉得我可爱吗？
这篇文章小作者以时间变迁为顺序，将自己十年前的外貌与八年后的性格特点详细地展现在了我们面前，好一个聪明伶俐的小姑娘。本文用词准确：“人无完人”准确得引出对自己缺点的介绍。本文结构完整，思路清晰，很是不错！
这就是我作文6
就快进入初中，蜕变，我不再是那个傻乎乎，人家表扬几句就高兴半天的小丫头。但是，有一些东西，却始终不会改变。
我仍旧是那个好学的我，仍旧是那个一扎进书堆就拔不出来的我。记得一次，在中午休息时间，我坐在闹哄哄的教室里，兴致勃勃地看起了《读者》。殊不知是书的内容太精彩，还是我看地太专注，对周围的噪杂和同学的打闹声我竟浑然不知。看到言论，看到诸如“我们不能都成为英雄，因为总得有人坐在台下鼓掌吧！”此类经典幽默的名言，不禁在心里叫好叫绝。于是，就跟着了魔似的，看着看着，居然不由自主地大笑起来，可不料我这一笑惊动四座，大家纷纷向我投来惊奇的眼光，仿佛在看什么异类。我抱歉地吐了吐舌头，又埋下了头。
在书中遨游的感觉是无比惬意，看完了睿智的言论，紧接着又是一篇震撼人心的'文章《寻母记》。等看完全文，我已经几乎热泪盈眶了。文中的小主人公为了找到妈妈，不求回报地为别人做好事。而当他生命垂危的时候，许多富有爱心的人纷纷表示愿意当他的妈妈。看到这儿，我觉得心里有种暖暖的东西在荡漾，也许这就是人间的真情。“喂！快上课了。”同学来提醒我，却发现刚才还在大笑的我现在眼睛湿湿的，诧异得不亚于看到外星人。从此，我被冠上了一个雅号――书虫。
我仍旧是那个坚持的我。六年级，我要参加排球训练。因为毕业班功课很紧，所以家长劝我放弃，但我坚持两样我都能做到最好。每天早晨天刚擦亮，我就要起床开始练习，晚上却要到太阳就快下班才能疲惫地回家。训练越来越苦，这让我身体有些吃不消，但是我坚持我可以战胜自己。有时训练强度大，我还要受点小伤，擦破皮，手出紫血是常有的事。但是我仍坚持，坚持。我为我的坚持付出了代价，但也尝到了喜悦，我如愿代表学校参加了排球比赛。我为我的坚持感到骄傲。
我是有一大摞缺点但会改正的我；我是兴趣广泛，爱交朋友的我；我是为朋友“两肋插刀”的我……这就是我！
这就是我作文7
“这就是我！”每当有人对我提要求时，我的大脑中都会浮现出这句话，然而，这句话却从来没有被我说出口过。这就是我，一个敢想却不敢做的人。
我敢这么想，是因为这就是我，我不敢做，也是因为这就是我。一旦我这样的想法说出口，对着身边的人义正言辞地说出这句“这就是我！”时，一定会让身边的人感到震惊，他们一定会想“原来他也会如此严肃！”而“如此严肃”的一面是我不愿意向身边人展示的，我更愿意向身边人展示的，是那个随意的我，是那个温柔微笑着对待身边人的我，以致于在很多的时候，我都会微笑着接受别人对我的要求。
的确，在这方面，我是一个敢想却不敢做的人，但我也不是什么方面都是敢想不敢做的人。譬如，在奋力拼搏上，我就又是一个敢想也敢做的人了。小时候，不爱学习的时候，成绩自然就不怎么好，当我有一次意识到自己成绩不太好，想要开始搞学习时，我摇身一变成为了我们班里数一数二热爱学习的角色，在那一学期里就将曾经中下游的成绩，提升到了班级的前五名。这是我的家人都引以为傲的一点，从那之后，我的成绩再也没有落后过，只有更上层楼。只因我想要将成绩搞好，只因在奋力拼搏是哪个，我是一个敢想也敢做的'人。
在人际交往中，我是一个敢想却不敢做的人，在努力学习上，我又是一个敢想也敢做的人，那么到底我是怎么样的呢？我以为这就是我，一个立体的、全面的我，而不是一个扁平的、片面的我。
我也不知道在未来的人际交往中，我会不会改变自己敢想却不敢做的这一点，也不知道现在敢想也敢做的努力学习，会不会在未来来个一百八十度大反转，我想说，我能做的，还是在心里默念一句：“这就是我！”
这就是我作文8
“one,two，three,恰恰one...”，在宽敞整洁的舞蹈教室里，我们正在学习拉丁舞。紫幽幽的窗帘被风儿吹的也像在跳她独特的舞步，明晃晃的镜子里闪动着我们欢快的身影，就连风扇也扭起了腰—它们在陪伴着我们一起学习舞蹈。哦，对了，忘了告诉你，我会跳拉丁舞，一直在炫逸舞校学习，还考级了呢，今年我要考标准舞了。
我不仅喜欢跳舞，还对书籍情有独钟哦!
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”对极了！它使我的作文更加充实，语句更加优美，像一件普通的衬衣缀上了闪闪发光、价值连城的珍珠，变得十分光彩夺目。不仅如此，它还丰富了我的知识，让我足不出户便能了解各地风情。
你可别以为我那么单调，只喜欢跳舞读书，我的兴趣爱好多着呢！比如踢毽子、打羽毛球，我也算是个高手了，有空可与你切磋切磋哦!
我是个活泼开朗的'女孩，如果我想和你做朋友，我一定会“主动出击”，和你成为好朋友。
现在，我报名参加齐鲁晚报小记者，又给我的兴趣爱好添上了绚丽的一笔，我想通过做小记者开阔视野，丰富自己，让自己变得更大方、自信。再者，我本来就喜欢摄影，当上小记者，我想拍下那精彩的瞬间，美好的事物，和大家一起分享我的乐趣。在这之前，我还在我们的校刊上发表过一篇文章—《聆听春天》，记录了春天美好动听的声音。
这就是我，一个兴趣多多的女孩。你愿意和我做朋友吗？我期待你的到来！
这就是我作文9
这就是我
各位同学,大家好!今天我来介绍一下我自己,希望你们能了解我,和我做朋友。
我有一双大眼睛，一个小鼻子，一张小嘴和一对小耳朵。再加上小个头儿，似乎“小”字与我缘分是天注定的。
我最喜欢我的眼睛，因为我可以用它看大千世界：看着森林原野四季不断变化着服装，看着漫山遍野的各种各样的花儿争奇斗艳开放，散发着浓浓的特别的芳香，看着人间真情冷暖与沧桑。
我有许多毛病。最大的毛病是粗心。记得我有一次数学考试，那是一道“陷阱”题。那道题故意不写单位。我以前做作业写题目从来不带单位，这次我也不例外，做题中没有带单位。因而老师给了我一把大大的“红×”。
我除了粗心，还有点懒。每天早上叫我起床成了妈妈最头痛的事情。无论妈妈怎样叫我，我都无动于衷地躺在床上不起来。这也使得我上学经常迟到。
我喜欢打篮球缘由哥哥的`一场篮球赛。记得赛场是在双河，新塘队对双河队。新塘的前锋是我哥哥。随着裁判员的一声哨音响起，球赛开始了。只见我哥哥带着球，蹭蹭，连过两人，然后把球在地上拍了两下,转身再拍一下,就又过了一个人,进入三分区,就在对方欲拦截他进入篮下时,哥哥手中的球已经脱手投向篮板,两分中了.全场响起了热烈的掌声和拉拉队的欢呼声.后来,接连又进了几个球.我看得很入神,似乎自己也进入了激烈的竞赛中.
除了爱好篮球外,我还喜欢乒乓球、网球，爱听歌。
同学们，这就是一个爱好体育运动，爱音乐的我。你们愿意和交朋友吗？
这就是我作文10
我，就是独一无二的林子翔！林是我的姓，子翔是代表父母希望我能像雄鹰一样在蓝天展翅翱翔，搏击长空！从我的名字你一定不难猜出，我是个十足的男子汉。我已经五年级了，就读于福州的一所百年老校。
我最擅长写毛笔字，能双手离把地骑自行车……当然，你还是要注意安全的。不过，这些都还不算厉害，我最得意的独门绝技叫“海豚转”，就是能在水中利用腹部、腿部进行发力，达到身体滚轴旋转的效果，而且转多少圈都不会晕哦！看我在水中快速旋转的样子，活像一只欢乐的海豚。“海豚转”也因此得名。
除此之外，我还是一个神射手呢！我的'瞄准能力很强，指哪儿打哪儿。记得有一回去打镖，目标是气球，气球下挂着礼品，十发子弹已打中了九发，我心想，剩下一发一定要打中啊。想着，头上浮出一层沁密的汗珠，我瞄着最后的目标扣动了扳机。“嘭！”随着这声爆响，我知道打中了，我心中吊着的大石头也落了地，我激动得一蹦三尺高，脸上露出欢悦的神情，而另一边老板娘却愁云密布，因为十发子弹除了十个小礼品，还能凑一个大礼品呢！所以，下次打镖的时候，请务必带上我这个神射手！
我看过很多书，也汲取了许多知识。我知道乙醇溶液接触到大理石会产生二氧化碳，可以用于救火；我知道玻璃上有脏手印可以用报纸沾水擦除；我知道齿轮与滑轮的原理；我还知道百慕大三角洲中含有超强的不可控磁场力……但也有许许多多我未知的东西，在浩瀚书海中等着我去汲取。
我就是我，在茫茫星海中的其中一颗，你，找得到我吗？
这就是我作文11
我是一个不错的男孩，心地善良，为人厚道，可学习成绩一般，细究起原来，还是和我爱神游远方有关。因此，课堂上老师总盯着我，也时常找我谈心，每每我感到愧疚，暗下决心改正，可没过几天又犯，连自己都“恨”自己，为什么不能争气？
老师，父母，我多么怕自己改得太迟，而使你们对我失去信心。如果这样，我还有什么脸面在同学面前一站啊！我渴望进步就如同渴望成功的喜悦一样让我迷醉，可我是那么懒惰而又懦弱，总不能战胜自我。看别的同学写自己有理想有追求，而自己却极其普通。我实在写不下去了，可我仍不愿辜负老师的期望。
我也是有优点的男孩子，对事物充满了好奇，总想着把未知的东西弄个明白。另外，我对长辈和老师一直是发自内心的尊重和敬仰，当父母把我批评的一无是处，老师对我异常严厉时，我总能拥有一种“幸福感”，我不怕别人批评，就怕别人对我毫不在意。
我是一个普通的'学生，在您接触并喜爱的学生中，能给我保留一席之地吗？
老师深感：就这么个题目，就是想让你们认识自己，审视自己。我不在乎文章是否好得惊天动地，不在乎词藻是否华丽，只在乎是否能看到一个真实的你！读到“是在有点着不下去了”，我也实在有点看不下去了，心中已是百般感触。心无法平分给每个学生，但会为拥有如此灵魂的孩子永留三尺！
这就是我作文12
我喜欢静，安安静静。妈妈告诉过我，说我出生的时候没有哭，什么反应也没有，是医生打了一针后才哭的。爱上了黑夜，喜欢在恬静的夜晚远离城市的喧嚣，坐在窗边，喜欢朦胧的月光，深蓝色的夜空也会有几颗星星发出淡淡的光亮。
我喜欢进，安安静静。曾星欣这个名字，在读幼稚园时，叫曾欣欣，妈妈希望我欣欣向荣，读小学后，将其中的一个欣改成了星。星，看来我注定就与静分不开。打开记忆的闸门，童年时的我，不，准确地说是幼儿时代的我，感觉是班上最孤单的.，就像一望无际的大海中间，有一座很小很小的岛，小得只能容纳一个人。到了小学，性格变的很内向。我喜欢一个人呆在自己的小房间里，坐在靠窗的小床上，窗外的阳光洒进来，我在床上静静的读书，直到妈妈敲门进来要我去吃饭。我喜欢静，安安静静。我热爱文学，也许这些文字是使我安静的伴侣。当读到开心的，我会开心的笑，当读到伤心的，我会情不自禁的留下眼泪。
我爱文字中美好的故事，哪怕它很短很短，文学有时就像一股细细的小溪，流进我心中那一小片即将干枯的土壤中。我喜欢静，安安静静。我还会时常发呆，自己也不真的在想什么，就坐在那里发愣，一下就是一个多小时，有一次，早晨四点就起床了，我就傻傻的坐在沙发上，直到妈妈来叫我，我一看时钟，已经是七点了，我总会相信不平凡，也不伟大。我喜欢静，安安静静。放暑假一般都会放很长，我会每天都呆在家里。
因为，我喜欢一个人单独，去分享寂寞孤独的感觉。这就是我，一个喜欢安静的女生，让我改变是不可能的。我就是我。记住我的名字——曾星欣。一个喜欢文学和安静的女孩。在夜晚中，柔和的月光洒在地上。
这就是我作文13
今天，我来介绍一个人，他是一个很调皮的孩子，所以，头上摔了一道伤痕。
事情是这样的：那时，他才上幼儿园，他爸爸去出差了，他和妈妈、奶奶在一起，一天晚上，他在沙发上左蹦右跳，一不小心头刻到了阳台的脚落，缝了十五针。现在，每当他一皱起眉头，头上的伤痕就看得一清二楚。他虽然很调皮，可是，他在班上的学习成绩还是较好的。他的同学黄心仪在二年级的时候写了一篇文章，里面有一句关于他的话：要是我有一个马良的神笔，我要将……画一双老实的脚。通过这句话，你能知道……是谁吗？其实，……就是代表他。从这句话中，你还可以看出他是一个很爱动的小朋友。
在班上同学们都叫他“吃家”。为什么呢？那是一节难忘的“吃课”，老师让同学们抽签，抽中了就可以吃东西。那时，他的心情非常的紧张，他带着紧张的心情打开这个签，打开签，他高兴得不得了，因为，他抽中了，老师说：“抽中的，请上来那吃的东西！”同学们都蜂拥而上，他也不例外。过了一会儿，他的手中就捧着一个大苹果下来，回到座位上后，他猛地是吃，边吃边笑，恰好那时还在录像，把他那高兴的心情录了下来。看了摄像影片后，同学们每个都哈哈大笑。这就是关于他“吃家”的来历。
他有一个优点，就是它比较爱帮助，有时，他会给同学们夹菜，在香港那边，他是到了自己的.错误，改掉了缺点，事情是这样的：到香港以后，老师带同学们一起来到吃饭的地方，几乎每个人都饥饿得不得了。饭菜终于上来了，同学们的都蜂拥而上（特别是他们那一桌。），不一会儿，就只剩下几个东西了。后来他改掉了缺点，事情发生在饭堂，那时，同学们正在吃饭，他会帮助同学们夹菜了。他把自己的缺点转换成优点，使他成为了一个好学生。
这是一个调皮、又贪吃的小朋友（同时还有一个优点。），你想知道他是谁吗？说出来的话，你们可不要笑话，其实，这就是我，你们喜欢吗？（我想你们应该不喜欢我贪吃的习惯吧？）
这就是我作文14
小草用它仅有的颜色，装饰着大地，大地就是它的舞台；小鸟用它仅有的声音，吟唱着歌曲，树枝就是它的舞台；人们用他们那强大的能力，改变着世界，世界便是他们的舞台。
而我的舞台呢？它可能没有大地那般辽阔，没有皇宫那般华丽。它只有一张桌子，一把椅子，在一栋三层高的教学楼的一间教室里。
“山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵。”对啊！舞台不一定要在多大，多美。
那张桌子放满了书，那张椅子坐着疲惫的人儿。“快点看听力。”英语老师用她那快速的语调说着。我一边看一边小心翼翼地把重点词记起来。“Ding……”啊！一走神便有一题没听到。这时，我便慌了起来，接着几题便很模糊地收入耳中。完后，心想，肯定又没考好，啊！又要被骂了。
“这次考试呢，比上次月考好一些了。”英语老师温柔而有力度地说着。我紧张极了，不敢看发下来的.试卷，因为我是科代表，比别人肩上多了一些责任－－带动全班学习英语。我慢慢地打开试卷一角，手抖地打开。看到红色的分数，比上次有进步，有一瞬间，感觉那分数在发光。啊！心里的石头终于放下了。
之后，在每次考试时，都告诉自己，要努力，相信自己可以的。在这狭小的教室里，那桌子便变成了我战斗的战场，而我在战争中有胜有败。这就是我的舞台，不起眼，不华丽的舞台，却装满了我两年多的回忆和泪水。
热爱自己的舞台吧！明年中考后，各奔东西；珍惜自己的舞台吧！虽然不起眼，可每每看到它，你也许会想起同桌的他们，嬉戏玩闹的笑声，还有三年经历过的困难。
这就是我作文15
我就是我，我也庆幸我是我。虽然在别人看来，我不是最好的，但是我却是世上独一无二的。
我愿做好我自己，虽然不是每个人都对我满意，但是我还是我。是啊，人活着谁又能让所有人都对他满意呢，更何况是个平凡的我。做自己，就应无须担心他人的眼光，因为这是我的独特，是我的炫目之处。做自己。就应大胆的做自己想做的事，因为这是我的想法，是我的特别之处。我不会刻意的去模仿别人，因为我只想做好我自己。
我愿做好我自己，虽然有时候我总是那么马马虎虎，一副傻乎乎的样子，但是我仍然愿做好我自己。唯一让我感到骄傲的是，我拥有着可贵的友谊。感谢上天，让我认识了她们。我不温柔，不典雅，我小气，我强势，但是她们都一一包容了。是她们在我孤独的时候陪伴着我，在我难过的时候逗我开心，在我无助彷徨的时候帮助我。所以我格外珍惜着这份友谊。或许在你们的身边也会有这样的朋友，她们懂你，知你。即使你什么都没说，她们还是可以把你看得很透彻。这样的她们，你应该加倍珍惜。
只要做好自己就够了，只要问心无愧就好了。不要在意自己所付出的多少，只要知道值不值就够了。每个人都不同，拥有着不同的`名字，不同的外貌，不同的灵魂。或许有时候我们会去嫉妒别人与我们的不同，但是这是不能选择的，我们不能改变什么，但是我们可以把自己做得更好。我们是我们，为何要去嫉妒别人。为什么要去做毫无价值的攀比，这么浪费时间，何不想想怎样做好自己。
有时候，太多的牵绊总会让我们无法找到原来的最真的那个自己。但我始终相信，无论如何，只要愿意做好自己，就不会在黑暗中迷失方向。
我愿意做好我自己，因为我不会抱怨着这世上的不公平，我知道我来到这个世界上，并且很健康快乐的活着，感到很幸福。我愿意做好我自己，因为我不会去羡慕富二代的生活。我愿意做好我自己，因为我知道知足者常乐。
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