【推荐】打开那扇窗作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的打开那扇窗作文，希望对大家有所帮助。
打开那扇窗作文1
明亮水灵的双眸，一度是脸颊上最亮丽的风景线。眼睛，它是心灵的窗户，为我们展现着一个美好祥和的大千世界。——题记
春暖花开，春姑娘迈着轻盈的脚步，为翠绿的山冈点缀上绚丽多彩的颜色：米黄、粉红、天蓝、淡紫……柳枝在清风里摇曳，伴着小溪银铃般悦耳动听的流水声，飘起雪白的蒲公英，展开一幅绝美的春季风景画。
这五彩缤纷、多姿多彩的春天，比起弥漫寂寞和可怕气息的漆黑，不知婉然而绚丽了多少。而眼睛，我们那美丽的双眸，就好比心灵的窗户，如果关闭它，这些动人的景色就将永远和我们告别，渐渐远去、远去，消失得无影无踪。
因为近视，有多少人在烦恼和痛苦之中。我们作为明眼一族，领略着大好江山的美丽风光，欣赏着五彩斑斓的大千世界，观看着生机勃勃的绿树红花，那紫盈盈的郁金香，那香飘飘的水仙花，那绿油油的爬山虎，那一片片广阔的山野草原，无时不在拨动着我们的心弦。在我们迷醉的同时，又有多少人，为自己沉浸在黑暗和模糊中而悲痛伤感。他们眼前似乎蒙着薄布，绕着晨雾，罩着似有似无的轻纱，挡着他们观察世界的视线。
我们有着明亮的眼睛，而我们中间又有多少人在不知不觉中渐渐破坏着自己的眼睛？当自己近视时，面对酿成的苦酒，造就的苦果，世上又有哪里会卖后悔药？
让我们携手来爱护自己的眼睛吧，让这个充满欢声笑语的世界永远能随心所欲地映入眼帘，不再有人再为近视而深深苦恼，像陷入沼泽般悲痛不已。我们需要打开眼睛这扇宝贵的窗户，让金色的阳光照射着我们的心房，让怡人的风景陶冶洗涤我们的心灵，让自己能尽情地品味那优美的风景；我们需要打开眼睛这扇宝贝的窗户，游览祖国的'江河湖海，看遍世界各地的名胜古迹；我们需要打开眼睛这扇值得珍惜的窗户，来看着溪流在自然的怀抱里淙淙流着，欢快地跳跃着可爱的水花，愉悦地欢唱着悦耳的“自然之歌”。
静谧的夜晚，夜来香的清香像淡墨般渲染在空气里，传递着一份美妙的诗意。从窗户望去，月亮柔情的光芒一泻千里，快乐可爱的星星也为夜空增添了不少情趣。瞧，那星星还在眨巴着明亮的眼睛，调皮地对我们笑呢！朋友们，珍惜美好愉悦的生活，就让我们从爱眼、护眼做起吧！
打开那扇窗作文2
雨，淅沥沥地下着，我在校门口徘徊，望着同学们陆陆续续地离开。眼见夜幕降临，我咬咬牙，冲进雨幕。
突然，从我身后传来一阵阵急促的脚步声，一会儿，一朵‘云彩’遮住了湿淋淋的身子，我急忙转过说了声‘谢。’可是我怔住了，因为给我乘伞的不是别人，是她，我最好的朋友，也是我小学同桌。
那是上个星期的一天，老师在班级里选‘3好学生’，她和我竞选，可是她和我仅一票之差，3好学生的荣誉就被我拿走了。从那以后，她就对我冷冷淡淡的，甚至很少和我讲话，我心里愤愤地想道；‘不就是一个3好学生吗，至于这样吗？眼红么。
雨依然下，我和她默默前进，雨在伞上顽皮的跳跃，滴答滴答……
奏出优美的旋律。时间过的真快，转眼间，我们已经走到我家楼下。我回头望望她，可我却看到她眼中流露一丝丝悲伤，我情不自禁地问她：“你怎么了？”她呆了一会儿说：“我……我的父母离婚了。”我被怔住了，原来她先前不理我，是因为这个原因，都怪我自己心胸这么狭隘，以为她是因为这个奖状才不理我，枉我是她好朋友。一阵阵自责涌上心头，但我很快就打起精神安慰她说：“‘没关系的，我相信你父母一定会和好的。”她的嘴角微微翘了一下，然后转身消失在雨幕中。
我望她远去的背影，我的.心微微地疼了，是自责还是伤心，我不知道，也许都有吧。
雨，淅沥沥地下着，滴答，滴答落在奖状上。
有位诗人曾说过：“友情就是一把伞，在雨天时她为你打开，在晴天为你收起。”是呀，只要我们能够宽容，打开彼此的心灵的窗户，我相信世界会越来越好的。
打开那扇窗作文3
“当上帝为你关上一扇门时，也许会为你打开另一扇窗。”窗外的风景是否动人心魄，是否艳惊四座。都不重要。真正重要的是你是否认真地珍惜了窗开的景色，是否珍惜了一分一秒慢慢流逝的年华，终有一天，我会明白，我要全力以赴我心中的梦。
打开那扇窗，我能够看到一个多彩缤纷的世界。春来夏至，秋去冬回。四季轮转，生生不息。亲眼目睹“草色遥看近却无”，逐渐明白“叶儿的离去，是风的追求，亦是树的不挽留。”命运就如同一场没有观众甲、路人乙的赌局，每一刻都在命悬一线，惊心动魄的持续。也许永远都没有最后的赢家，但波澜不惊、贻笑大方就够了。是的，能够暗流汹涌的窗外拥有小小的一席之地，能够无论何时何地、何情何景都可以微笑嫣然、淡然处之，不为烦琐的世事迷失了心绪、失去了初心，不为旁人旁事左右了幸福，不为心灵增添一把枷锁，就够了。
打开那扇窗，阳光正好，微风不躁，花儿亦未开发荼蘼。深呼吸，唇齿间满是清新的.味道。心亦是变得敞亮，信念也更加坚定了。打开那扇窗，我看到了另外一条路，无论前路几何，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我都会坚持不懈，勇往直前。
打开那扇窗，我长大了，告别曾经的稚嫩。也明白了很多很多，不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁。在阳光下灿烂，在风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。
打开那扇窗。
把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。
打开那扇窗作文4
窗外，熙熙攘攘的人群，其中还夹杂着一些欢声笑语。窗内，层层叠叠的卷子，其中还夹杂着一些无奈叹息。窗外，令人向往；窗内，苦闷谁知？
“你，给我回过头来，我这儿上课，你想啥呢？眼睛盯着外面，心到哪了？知不知道要考试了？”一声霹雳在我头顶响起，我慢慢抬起头，正好对上了老师那尖锐的目光。
我，只好低下头，继续投身到题海中……
我们不是不知道学习，我们知道学习是为了我们自己好。我们想好好学习，但我们不是只想好好学习。
抬起头，尖锐的目光依然盯着我。“老师。我错了。”
我却不能再平静下来听讲，总是在胡思乱想着什么。难道我们做到的应该是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”吗？还是应该声声入耳、事事关心呢？花季的年龄，不应该在题海中沉没。上课开小差是我的`不对，下课呢？好多同学都计算过，从打下课铃到第一次上课铃一共只有6分钟时间，而到第二次上课铃才是10分钟；晚上，作业大多数情况下都要写到九点以后；早上上学时间过早，中午时间过短；这一系列因素让头疼、胃疼成了学生的通病。我们，没有半点自由时间。我们想做一个好学生，上课好好听讲，可是长时间的不断用脑让我们上课没有思路。全国呼唤的“素质教育”更是徒有其名。
多么希望打开一扇心窗，让老师理解我们的渴望；多么希望打开这世界的窗，让我们开一看世界，在快要发霉的卷子中透过气来。
窗外，风景无限好。
打开那扇窗，让阳光射进来！
打开那扇窗作文5
时间：18世纪
地点：一个穷苦家庭
人物：贝多芬
内容：贝多芬在父亲的无缘无故地打他了。贝多芬常常被这个粗暴的父亲。他是个不爱家的人。小贝多芬已经承受起了家庭的重担，正在一步一步，慢慢地与似乎不可战胜的命运之神。终于，他胜利了!
画外音：贝多芬打开了一扇命运之窗，使他成为一位伟大的音乐家、作曲家。这份命运的挫折让他不败，坚强。最终达到艺术之巅。防爆扳手厂家
镜头二
时间：初春年后
地点：一个小区作文
人物：两个父亲，两个儿子
内容：两对父亲在小区里，两个父亲都说：“孩子!你跳吧!我会接住你的。”两位父亲都想让自己的'孩子学会坚强。两个孩子经过一番激烈的斗争后，都跳了下来。一个父亲置之不理，跳下后也不接，另一个父亲则相反。从此，前者的儿子为人冷漠，后者的儿子却活泼开朗，乐观向上。
画外音：第二个父亲打开了这一扇信任之窗，使这个孩子今后的生活充满了快乐，信心。这份信任之光，超越了一切。信任，乃人之交往的根本矣!
镜头三
时间：上世纪
地点：墨西哥
人物：墨西哥现任总统防爆扳手厂家
内容：这位总统在发言演讲时，他承诺自己永远也不会撒谎，很多人笑了。但这位为大家讲了自己父亲为了满足孩子的愿望，曾两次拆掉亭子，承诺兑现了自己对孩子的诺言。这次讲故事使许多人赞赏了这位总统的父亲，他们也相信这位总统，给了他不少信心，使墨西哥崛起，这一切归功于他的父亲的诚信。
画外音：墨西哥总统的父亲为他的儿子开启了一扇诚信之窗，使他的儿子成为受人敬仰的总统。这份诚信之光虽然没有让他备受瞩目，但却使他与儿子过得清清白白。最终将自己的儿子推向了政治界的最高峰——总统。
结束语
贝多芬打开那扇窗，使他的意志永不磨灭;父亲打开那扇窗，使他的儿子阳光向上;总统的父亲打开那扇窗，使他的儿子流芳百世。
可见，打开那扇窗，何其重要。让我们也打开那扇窗，或命运，或信任，或诚信……为自己，为他人赢得一束美好的阳光!
打开那扇窗作文6
环顾四周，心灵的小屋早已落满尘埃，14年了。14年中，我孤独地在这里生活，阴冷早已侵占我的大脑。对于世事，我麻木不仁，冷眼旁观了，因为在这个世界上，我看到的，只有人与人之间的勾心斗角、相互诋毁，所以，我把自己禁闭在心灵的小屋中。
我从懂事起，一直在忍受着孤寂的煎熬，我不想看到人们那丑恶的面孔，不想，永远不想目光落到那把锁上，那上面，已满是黑褐色的锈。是它，彻底锁住了我的心灵。
突然，不知何人从门缝中塞入一张纸条，我轻轻地捡起它。太多的眼泪，只能使你的.心灵变成一片沼泽。太多的忧愁，只能使你的灵魂更加孤独！我的心剧烈地震动了一下。难道这14年来我一直在自寻烦恼和忧愁，还是未注意到人世间那美好而珍贵的东西。纸条的最后一句话是：其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中，打开那扇紧锁的门，你会发现，世界到处充满阳光。我幡然醒悟：自己犯了一个多么幼稚可笑的错误！
我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙，颤抖着把它插进锁孔中。啪，伴随着锁的滑落，东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋，刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋，我的灵魂终于摆脱了陪伴自己14年的阴冷与寂寞，温暖的阳光笼罩着我的全身，我感到心中那似冰的血开始慢慢融化，那颗冷傲的心也开始变得火热。噢！这种感觉曾是那么的可望而不可即！
当全身变暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，开始慢慢地观察这个世界：马路上秩序井然，人们扶老携幼，相互谦让；公园里，人们悠闲散步，小草花儿争取拥抱更多的阳光，屋檐下，老人躺在竹椅上，尽情享受阳光的沐浴，操场上，小朋友们在阳光下自由自在的奔跑噢！我发现，原来一切都如此美好！
我来到大地的怀抱中，与马儿共同奔跑，与鹿儿一起角逐，聆听小鸟在唱歌，观看鹰儿在飞翔，然后朝天空长喊：啊把积压在心灵底层14年的苦闷全部发泄出来。我又发现，学会快乐如此简单！
这时，一个声音朝我大喊：到人群中来吧！到蓝天大地中来吧！不要让阴冷的心灵封锁你，放飞自己，打开那扇紧锁的门，拥抱阳光，也许你会大喊：世界如此美丽！
打开那扇窗作文7
无数次怯怯地伸手，却又缩回，不知那扇可怖而破旧的窗后，究竟是多么炙热的阳光，只有恐惧，只有胆怯，却殊不知，窗外早已是春暖花开。（设置悬念，渲染意境）
门窗紧闭着，白炽灯悬挂在头顶，炙烤着我的心。我一次次欲伸手，却缩回，不敢面对窗外炙热的阳光。“怎么跑了这么几圈就停下来了！”当时，父亲的怒吼从远处传来，我摆摆手，张了张口，想要辩解，可却失败了——父亲的怒吼又再次传来：“快点跑！别偷懒！”我咬咬牙，想继续迈开双腿，可腿像灌了铅一样，怎么也迈不动。
父亲一步步向我走来，没有丝毫的关心，反而还推了我一步：“快跑！”我一个趔趄，险些跪倒在地，只听见自己的心跳，一声比一声快，仿佛是在诅咒着这讨厌的体能训练。“快站起来，还等着我来扶你吗？”我回过头，面对着父亲那张写满了“恨铁不成钢”的脸，忍住没让泪掉下来。（细节，表现出父亲的严厉）不得已，只好在拖着筋疲力尽的身体再次跑了起来，却只听见父亲在身后笑着：“看，我就说你还能跑。”灼热的阳光照射在我身上，几分焦灼的疼痛。
我再次伸手，一边细细思索，回忆父亲那句“我就说你还能跑”究竟代表了什么，手指却不经意间触碰到那斑驳的雕花，落满了灰，又缩回了手（过渡，为下文铺垫）。
数日后的一天，也是一样的灼热的阳光，我恭敬地把成绩单递上，看着父亲那张平静的脸，心中忐忑。“嗯，”漫长的等待之后，父亲终于开了口，“不错，有进步！看，我就说你还能跑！”（细节，表现父亲对我的关爱；照应上文）我微微笑着，转身，一本书静静躺在桌上，几个大字赫然映入眼帘
——不狠，你能成才！（暗示主题）
我一惊，顿时大悟，冲到房间，一下推开了那扇昔日觉得可怖而破旧的.、始终不敢打开的窗——窗外，那昔日灼热的阳光早已收敛了它的威严，一株株不知名的野花迎风盛开着，夕阳的余晖慵懒地洒在上面，铺上一地金黄，几分温馨几分暖（打开窗，渲染温馨气氛）。
至此才知晓，打开心中的那扇窗以后，你会发现，往昔那灼伤年少的心的炙热阳光，早已不知在何时，化作一地金黄，用温暖与爱照亮黑暗。（结尾议论升华主题）
打开那扇窗作文8
吾生也有涯，而知也无涯。在这个信息化的时代，人们早已不再满足于书籍的阅读，或者说单纯的对书本的学习已不能满足人们的求知需要。现代社会要求人们了解信息更迅速，视野更开阔，学识更渊博，思维更灵活，能力更强。
学生时代是人学习知识的黄金阶段。在这个阶段若是学到更多的知识、形成较强的能力，就可以为将来奠下坚实的基础。如何让这个阶段有最大的收获呢？于是，多媒体教学、远程教育、互联网等应运而生，给我们的生活带来了很大的变化。
多媒体一走进课堂就受到师生的青睐。它改变了传统教育一根粉笔一本书的模式，加快了课堂节奏。方便快捷的演示大大提高了效率，增加了趣味性。它让抽象的变得直观，让枯燥的变得生动。充满诗情画意的音像或逼真形象的演示过程激发了学生的'兴趣，让他们进入情境，知识很快转化成能力。课堂上师生互动，融洽和谐。多媒体为课堂教学打开那扇窗，透过这扇窗，教师的理念更高远，学生的视野更开阔。十年寒窗也就多了几许轻松，多了几许收获。
当远程教育走进生活，当优秀的教育资源开始共享时，更多的人从中受益。荒凉的高山阻挡了走出的步伐，却阻挡不了人们的视线和求知的心。当知识的甘霖洒向焦渴的小苗，谁说他们不能长成参天的大树？远程教育为落后之地打开那扇窗，它让世界变小、让人生舞台变大。
打开那扇窗作文9
时间很匆忙，它总是悄悄地带走记忆。记忆的窗户，当我再次推开时，虽然我仍然能感觉到温暖，但我缺少一个好的。
我推开一扇窗户，那是我深爱的地方。那是一个蓝色的日子，空气中充满了土壤。太阳高高挂着，孩子手里的稻草在用手指转动。一旦这种感觉迎面袭来，童年的味道。
曾经的故事场景浮现在眼前，稚气的笑容，欢快跳动的身影。我伸出手去摸了摸，但是摸不着。过去是天真的、幻想的，记忆之门打开了。过去像潮水一样向我涌来。
在小学清洁时，我被分配了清洁玻璃的任务。
我站在窗台上，打开了窗户。五月和六月，天气最宜人。微风轻轻地吹着窗边的柳树，它长长的枝干摆动着。男孩子们正在操场上踢足球。一阵阵微风吹过，吹走了杂七杂八的杂念，吹得人感到轻松自在。
当这个窗口打开时，小学时间将在这里固定。
无数幸福和笑脸都在这里。
我用抹布擦去窗户上的灰尘。有些污垢只是薄薄的一层，擦拭后就消失了。有些必须用力擦拭才能不留痕迹。
擦拭玻璃，只是为了让玻璃恢复到原来的样子，恢复到原来光洁的样子。
擦拭玻璃很容易，可以防止记忆被灰尘覆盖。这太难了。
在生活的道路上，会积累太多珍贵的.记忆，随着时间的推移，这些记忆会变得越来越模糊。每个人都是一块明亮干净的玻璃。经过多次经历后，玻璃会被灰尘覆盖，这将一起覆盖你美丽的记忆。这种污垢太难擦掉了，这是时间的痕迹。
这就是为什么当回忆时，人们仍然能感觉到温暖和缺乏美感。不管记忆有多美，它都会被时间慢慢冲淡。毕竟，我们不能再亲自出席了，过去的时光永远不会回来。
再次站在这个窗口，记忆又回到了我的脑海。即使你不能再去那里，也足以让你回味。
我只希望从现在开始，初中生活中的美好时光能够被记住。我希望他们不要跟随短暂的时间去未知的地方。我希望当我再次打开记忆之窗时，它们不会被时间冲淡。我希望我回想时还能微笑。
这些花已经凋谢了，一年内都不会开放。时间已经过去，再也不会回来了。愿这转瞬即逝的时光不会失去所有被爱情冲散的青春。当我再次打开记忆之窗时，我会有什么感觉？
打开那扇窗作文10
忘记自己曾几何时，早已经关闭了心灵的那扇窗，我的世界里，没有了光，没有了沁人心脾的氧，这个世界仿佛都在与我作对，我的世界留下的都是他人的弱，别人的强也没什么大不了的，但他却压得我无法喘气，窗的关闭，令我窒息。
曾多少次，在充满希望的早晨，七彩的'光穿过课时的窗照在每个同学的脸上，把每一个含苞待放的祖国花骨朵们的脸照得通红，周边的花骨朵们，带着祖国的希望，奋笔疾书，墨香乘着温柔的风，飘过我的鼻旁，但我总不忘恨恨地告诉自己“墨香有毒”，不容的别人比我强，我的心窗不断地被封条密封。
那次，为了争取学校艺术节那个表演名额名吗，我与小华、小红进行了非常激烈的比赛，最终，小华赢得了我俩。比赛当天，奶白色的灯光照向了台上那个姿态万千的她，我的心一阵刺痛，心想这一切的荣耀应该归属于我，我的心窒息了，那扇窗关得更紧了。可是我身旁的小红却激动的我台上的小华拼命鼓掌、欢呼，我惊讶了，问她为何如此激动的为小华喝彩，她说：“我欣赏小华的歌声，欣赏小华的舞姿，小华初赛就表现得很出色，我佩服小华。”顿时，我明白了，为什么要因为别人的强去刺激自己，去给自己增加压力呢？为什么不去欣赏他人的好呢？带着平和的心态去欣赏别人，心窗的门不就打开了吗？李白说过“天生我材必有用”，每个人都有自己的长处，发扬自己的长处，欣赏别人的长处，这难道不是一种乐趣吗？
我找到了打开心窗枷锁的那串钥匙，打开了尘封已久的心窗，阳光、氧气都涌了进来，张大嘴巴，深呼一口氧气，拥抱一下阳光，这种感觉，真的很棒！
打开那扇窗作文11
打开那扇窗，你会看见蔚蓝的天空，翱翔天际的大雁，冉冉升起的旭阳。天地间，万事万物，变幻万千，哪一丝美好能够冲破生命的重重缚茧，展现破茧成蝶的美好。
打开心灵之窗，让那冬日的暖阳吹散心中的阴霾，走向灵魂的彼岸。海伦·凯勒从小双目失明，从小黑暗的环境在她心里留下深深的阴影，不敢面对母亲及其亲人的问候与关爱，遇见困难也只会在角落里默默疗伤。但在老师莎利文以及母亲的帮助下，她逐渐走出心中的阴霾，成为一位精通数国语言的'国际大使，并写下《假如给我三天光明》的传世之作，鼓励那些千千万万内心阴暗之人去追寻阳光，追求光明。
打开视野之窗，去追寻真理的光芒，到达成功的彼岸。19世纪中期，有一位一直对基因的奥秘深感兴趣的生物学家沃林想探寻基因与染色体的关系，却始终百思不得其解，这年春天，他出席了在意大利举行的生物大分子结构会议，会上，报告中展示了一张DNA的X射线衍射图谱的幻灯片，给沃林留下了极其深刻的印象。并于此时遇见了同样为此着迷的物理学家克里克。他们尝试了很多种模型，却因为这些模型不符合化学原理，被一一否决。一日，著名生物化学家查哥夫访问剑桥大学，他们由此突破此研究的最后一个瓶颈，完成了这DNA模型的制造，他们撰写的论文在英国杂志《自然》上刊载，引起极大的轰动。沃森和克里克也因这项研究成果而共同获得了诺贝尔生理学或医学奖，并为以后生物分子学打下坚实的基础。沃森和克里克在追寻真理时虽遇瓶颈但他们并没有因此而原地打转，止步不前，他们努力扩大自己的视野，去追寻真理的光芒，终于有所成就，为人类历史的进步作出了重大贡献。
打开梦想之窗，去感受破茧成蝶的美好。著名歌手杨钰莹原本只是一个歌舞厅的卖唱女，薪水微薄，却依旧坚守初心，努力唱歌，从未放弃。最终得到一位著名的创作人的常识，并由此一步步走向舞台，成为一位风靡一时的甜歌王后。就是一位不知名的小镇姑娘在追寻梦想的道路上，一步步破茧成蝶，向世人展示其无限的魅力。
人们常说，眼睛是心灵的窗户，而我却说，透过万千事物的窗户，我们才能看见奇妙又丰富多彩的世界，超越人们无法企及的高度！
打开那扇窗作文12
独自坐在窗前，忽然一瞥望见了窗外那只鸟笼在风中微微摇晃，那扇小窗打开又合上，合上又打开。顿时，一股孤寂之感涌上心头，泛起了点点伤感，眼中仿佛出现了那只亦立在秋风不断瑟缩的灰影。渐渐地，记忆开始在眼眸中倒逝。
那是前年的立秋，天地略显苍茫，秋叶在枯黄且尽丧生机的空气中不停地打转。夜色渐临，我僵硬的右手松开了笔杆，抬起昏昏欲睡的头颅，窗外皎洁的月光映在桌上，流连在我的脸庞上，交织着凄凉，孤寂。
夜色的笼罩下，一切悄无声息，忽然一道灰影从上方掠过，未着痕迹。但转眼间就落到窗外的.空调外箱上，它身下的那一片皎洁把它的身躯映衬得格外清晰。我着实被一惊，仔细一看，这是一只灰黑斑纹的鸟儿，一边的翅膀挣扎着，另一边呈张开状而且一动不动。见状，我连忙打开窗户，犀利的寒风刮在脸上，却也顾不得这么多了。我把它小心翼翼地捧在两手合并的手心中。它左翼内侧已渗透出了血丝，一对眸子充满着惶恐与不安。一些简单的包扎之后，我轻轻地把它放进久置多年的鸟笼中，就在我关上鸟窗的那一刻，发现它在颤抖，颤抖这扇窗的阻碍，我却只是以为天气寒冷。在放好水和食物后，揣摩着它的一切，抱着好奇的玩味走了。
随即，灯关上了，只留下黑暗中望着那扇小窗颤抖的身影躲在鸟笼的角落里……
当我醒来时已是太阳高照，伸着懒腰走到书房，眼前一幕却令我惊呆至极，鸟笼还在窗旁挂着，竟已生机全无，它静静地卧在角落里，头颅向着前面的小窗。暖暖的阳光照在身上，却只剩下彻骨的寒意。一段失神之后，我的嘴唇轻微动了一下，想说什么却噎在喉咙口。我轻轻地打开了小窗，把它如往捧在手心，独自走向楼下的草坪。
迈着沉重的步伐走回到了书房，把栓住小窗的铁丝用力一拉，轻轻把它扔向窗外，它在空中划过一道弧度……
那扇小窗，不会再关上了。
打开那扇窗作文13
每个生命降生，上帝都留给他两扇窗。你打开了哪扇窗？——题记
一只雨后的蜘蛛在湿而滑的墙壁上挣扎。不同的人说了不同的话，其实，他们也给自己开了不同的窗，也选择了不同的人生。
一个小女孩趴在窗户上往外看，她看见邻居在埋一只小狗，看着昔日与自己玩乐的小狗死去，女孩哭了。爷爷过来把她带到另一扇窗前，那里鸟语花香，小溪潺潺，女孩笑了。爷爷说：孩子，你开错了窗！
记得一个高尔夫球运动员，在胜利的最后一刻，被一只小小的蚊子扰乱了心态，迈向成功的腿又被挡了回来。设想，如果他调整好心态，给自己开对了窗，他还会与成功擦肩而过吗？
你打开了哪扇窗，就是选择了自己的心态。你可能因开对了窗而走向成功，也会因开错了窗而永远颓废。心态，决定了你一生的命运。
荧火虫飞舞在夜幕，它懂得为自己打开可以看见星辰的窗，而没有打开那扇孤寂的窗。它有了一个好的心态，因而有了一个美丽的梦。
一些帆说：风是我的伙伴，将我送往胜利的.彼岸。而另一些帆说：风是我的敌人，将我孤立在苍茫的大海，找不到归去的路。因而，一些帆战胜了风浪，到达成功的港湾，而另一些帆，只能葬身于大海，消失在大海上。
我们也好似这帆，有些人认为，学习很苦，控制着我们的心，有些人却认为，学习是一件乐事，获取知识，展望未来 。
当你面临人生的选择时，不要迷茫，用心去开启那面鸟语花香的窗。开哪一扇窗决定于你的心态，而心态关乎你的一生。
朋友，面临人生的选择，你打开了那扇窗？
打开那扇窗作文14
春末初夏的午后，太阳高挂在天空，连日的晴天，地面上的水分已经蒸发的差不多了，阳光照耀下，水过的地面白的晃你的眼，室外是难留的，只好蜗在室内，百无聊赖，真是熬人。
这样的午后，手头上最好有要紧的事做，否则，一旦闲下来，无所事事，人，昏昏沉沉的，坐在椅子上，要不了几分钟，倦意便会袭上来，眼皮变得沉重，渐渐地就睁不动了，好似千斤。索性睡吧！小憩一会儿，这样也好。
难就难在，这样的午后，一件事等着你去做，但有说长不长、说短不短的几十分钟的等待，你想做，做不成；想睡，睡不成。等待煎熬着你。不长的等待变得漫无边际，干熬的痛苦折磨着你，一阵强过一阵的倦意不时偷袭着你，挥不去、赶不走。
嘤嘤嗡嗡的声音从窗子那传来，烦闷的心变得更加烦躁。转眼过去，一只不知名的.虫子在那不停的撞着玻璃。飞了一会儿，些许是累了，停下来，沿着窗棂慢慢地爬，歇了一会儿，又振翅飞舞，嘤嘤嗡嗡的声音起来了，撞击玻璃细微的砰砰声也同时响起。透明的玻璃挡住了它，透明变成了一种误导、变成了一种障碍，使它无法脱困。
从椅子上站起来吧！打开那扇窗，一阵风儿吹进来，受困的虫子乘着风隙，一扇翅膀，便飞了出去，回到了它的世界。
其实，就是这样简单，这样的午后，你只要打开了一扇窗！
打开那扇窗作文15
我轻轻合上这本书，她带给我的除了简与罗切斯特先生之间那荡气回肠的爱情外，更多的是思考。书中说：“上帝给你关上一扇门，必然会为你打开一扇窗。”那是真的吗？如果是这样，那当我们遇到磨难与挫折时，我们不必坚强，不必乐观，不必面对，只是等待就好，等待着上帝给你打开窗，给你以新的希望。显然这是愚不可及的。
在现实的生活中，上帝会给你关上希望之门，那又是谁为你打开那扇窗呢？
春秋末年，年已57岁的孔子周游列国，希望能有哪个国家能接纳他，接纳他的学说，但每次都是失败的。他便潜心治学，提出了“因材施教”的教学方法，从而有了“三千弟子，七十二贤人”并完成了《春秋》《论语》等流芳百世的著作，被誉为“至圣先师”。美国历史上最伟大的总统之一的亚伯拉罕·林肯，年轻时曾八次落选，两次做生意失败，最后还患上了精神衰弱。他始终选择从头再来，经过了不懈的努力与坚持，他才登上了金字塔的'顶尖。
从古至今，被关上门的人数不胜数，但打开窗的人却少之又少，但凡那窗被打开了的人无不是被人称道的大家、伟人。
我们往往对他们感到羡慕，因为上帝为他们打开了那扇窗。可打开那窗的人真的是上帝吗？不，是他们自己！孔子没有忘记自己的宏图大志，他适时地选择了一个他所擅长的领域；林肯没有放弃自己对未来的憧憬，他坚定地沿着这条路走了下去，直到打开成功的大门；司马迁没有受了宫刑而自暴自弃，而带着自己从小的梦想，耗时15年完成了《史记》，开创了纪传体史书的先河；爱迪生在尝试上千次后才发现了钨，使白炽灯照亮了世界……他们得到了所谓的“上帝”的帮助了吗？没有。
在现实的生活中，上帝就是个孩子。他喜欢恶作剧，他只会帮你关上门，让你在黑暗中迷失了本来的方向。只有坚定信念，用你的努力打开那扇希望之窗。然后你会看见窗外是另一个美妙的世界，那世界会比门后的世界更精彩，因为那世界浸润过你付出的汗水。
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