飞碟的作文

飞碟的作文（经典）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的飞碟的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

飞碟的作文1

　　在遥远的宇宙深处，有一个X星球。X星球的科技很发达，已经能够乘坐飞碟访问我们地球了。有一次他们的飞碟出了故障，在降落到地球上修理时，有两个X星球人被地球上的警察抓住了。科学家们为了研究外星人，就把他们关了起来，后来这两个X星球人由于不能长期适应地球上的气候，不幸死亡了。

　　X星球的首领知道这件事后很生气，他认为地球上的人都很凶恶，于是决定攻打地球。他在派出大批军队以前，先派了一架飞碟去地球上侦察。

　　这架飞碟在接到命令后便飞到了地球，在空中转了很久，突然发现地面上有一座高大漂亮的楼房，里面灯火通明，楼房四周还有好多的'花草。X星球人认为这一定是地球人首领住的地方，于是他们就乘夜晚天黑时悄悄降落到这里。有十几个X星球人出了飞碟，向大楼走去。

　　其实，这座漂亮整洁的楼房并不是地球上首领的住房，而是一所学校，学校里灯火通明，是同学们正在上晚自习呢。教室里静悄悄的，同学们有的在专心看书，有的在认真写作业。这时教室外面突然传来“哎呀”一声，打破了教室里的宁静。同学们心想，是不是有人受伤了？便走出教室，见一个很像猴子的动物，倒在地上，头上还流着鲜血。

　　这是怎么一回事呢？原来，X星球人长的跟我们地球人不一样，全身毛茸茸的，有些像地球上的猴子。刚才他们在向教室里偷看时，其中一个人不小心脚下一滑摔了一跤，头在窗台上碰破了。其他的X星球人见同学们出来，赶紧隐蔽在一旁。所以同学们只看见一个像猴子的动物倒在地上。

　　“有只小猴子受伤了！”一位同学喊。另一位同学飞快地跑到医疗室，拿 来了急救包。同学们小心地把“小猴子”扶起来，细心地把它头上的伤口包扎起来。又把它送到医疗室，放到干净整洁的床上休息。然后，同学们回教室继续上课了。

　　下课后同学们来到医疗室，发现“小猴子”不见了，床上只放着一个书本大小的“硬纸片”，用手碰了下它，上面就显示出十几个“小猴子”的脸，下面还有一行行的字，写着：

　　地球人你们好，我们是X星球人。本来认为你们很凶恶，但今天我们看到了，你们对一个受伤的“小猴子”都这么关心爱护，对人类一定会更友善。我们要回去报告我们的首领，不再攻打你们了。再见。

　　同学们恍然大悟。他们来到门外，看见在星光下，有一架飞碟飘浮在校园上空。同学们向它招手，喊着：“再见，朋友，欢迎你们再来地球做客！”

　　飞碟左右摇晃了一下，像是在跟同学们打招呼。然后，它高速旋转起来，闪电一般飞向了茫茫夜空。

飞碟的作文2

　　一天，我和爸爸、妈妈一起去参观科技馆。在那里，我看到了很多稀奇的东西，正当我听科技讲座的时候，忽然，在我眼前出现了一架飞碟。我想，如果那架飞碟是我们的教室该多好啊！

　　我想拥有这样一个神奇的“飞碟”教室。这个教室的门是自动感应门，它会采集班里所有学生及老师的面部信息，通过面部识别系统自动开门。教室的窗户是温度感应窗，它不仅可以测量室外的温度，也可以测量室内的温度。如果室内温度较高，它会自动关窗、开启空调；如果室外紫外线很强，它会及时拉下窗帘。教室的灯好像变色龙，它会根据教学场景的需要变换颜色，和教学场景融为一体。教室的天花板是由LED屏构成的，可以打开天窗，感受室外的美景；也可以根据学习内容变换不同的动画和色彩。地板和天花板一样，也是由LED特殊材料制成，跟天花板呈现的场景相同。比如，学习《海底世界》一课时，周围可以呈现动态的海底世界，我们置身其中，仿佛自己在海洋里畅游一样。

　　这个“飞碟”教室的课桌也是很神奇的。它的桌面是木板，点击按钮，木板会打开，电脑屏幕会自动启动。我们可以在屏幕上的字帖上练习书法、可以做数学题、还可以练习英语发音……对于不会的问题，我们可以询问电脑。课桌下面是个小柜子，同学们可以放篮球及其它运动器材，也可以放很多自己喜欢阅读的书籍。

　　神奇教室的黑板具有语音识别的功能，它会根据老师的需要，打开知识的宝库，向我们呈现外面的世界。比如，我们在学习《庐山的云雾》一课时，它会根据老师的语音指令，打开庐山云雾的'美景，让我们近距离感受庐山云雾千姿百态、瞬息万变的特点，让我们仿佛身临其境。这个黑板不需要粉笔书写，只需用手指在黑板上空写，减少了粉末对身体的伤害。

　　当我们学习到老师专业范围之外的内容时，老师可以采用3D热成像技术让虚拟成像的专家教课。比如，我们在学习《跟踪台风的卫星》一课时，老师就可以让虚拟的专家给我们讲卫星的构造方式和原理。我们戴上VR眼镜，就可以跟随老师一起进入神奇的太空世界。

　　我好想拥有这个神奇的“飞碟”教室，带我们飞到郊外、飞向天空，感受大自然和万物给我们带来的欢乐，体会学习的乐趣。希望这个愿望能快点实现。

飞碟的作文3

　　20xx年是地球最发达的一年，人类发明了几十年来的未解之谜——飞碟。但是，这架飞碟没人会架驶，连发明者也无济于事。不久，外星人得知地球人发明了飞碟后，感到了危险，立即决定派遣军队对地球实施攻击。于是，人类史上的星球大战开始了！

　　20xx年5月4日上午十点，外星人对地球的攻击开始了！天上乌云密布，不见一点阳光，突然间一道紫色的光素从天而降。紫光中下来了一位外星人，手里还拿着一份纸，好像要签协议一样。但不是，只见那外星人拿着纸交给了地球联合主席，只见纸上写着“请销毁贵部所发明的飞碟，否则，后果自负”。看见这一句，地球联合主席在纸是写下了一个大字“NO”，并交给了外星人。外星人看后，生气地说了一句生硬的英文“外星联合国向地球宣战”。

　　战争开始了，天上布满了外星战舰，像一团乌云似的罩满了天空，连一点阳光也看不见。而地上呢？则是一群蚂蚁似的坦克、大炮、飞机和导弹布满了大地。一开始，外星人出动了飞碟，向地面的地球军总部发动攻击，就像一群老虎追着一只羊一样。然而，它们却忘了地球还有实力强劲的空军。当一架架地球军的F-22、SU-27、F-35升空时就意味着敌军战机的.死期。除了空中两军你死我活的斗争外，地面部队几乎派不上用场。一架F-22被一架飞碟紧跟着不放，而且被攻击，只见F-22加快速度往一个山谷飞去，紧随其后的飞碟也跟着追了上去，飞到了一座山前时，只见F-22猛加速，跟在后面的飞碟也跟着加速，等飞机快撞上山时，F-22立即转了个弯，尾随其后的飞碟一下反应不急，撞上了山，坠毁了！

　　战争进了第10天了，两军空军损伤严重，于是外星人空降了地面部队，各种装甲车、地面部队全部亮相。地球军的装甲车也亮了相。两军陆战开始战争了，只见美军主战坦克M-19向前来的外星装甲车打了第一炮，但敌军坦克毫发无损，敌军主战坦克开始反击了，只听见了巨大的炸弹爆炸和坦克的爆炸声。我地球军的坦克败了下来，一辆辆像鸡蛋似的脆弱。将近了一个小时的战斗，敌军坦克快攻进地求军总部了。地球军当即决定，实施核作战。就在敌军快攻进地球军总部6000米的时侯，地球军在敌军上空投了100颗核弹。敌军陆面部队全部阵亡！两军伤亡严重。地球军决定实施核报复，外星人知道后，立即决定停战。但为时已晚，核导弹已发射了，外星人知道后，立即发射了超级武器，地球先受到了攻击，任何地方没一处不受重创。接着核导弹击中了外星战舰，所有外星军队全部阵亡了。但地球却受到了重创，人类的一切文明全没了。

　　为了一架飞碟，人类又得重新来过！创建那原有的一切。

飞碟的作文4

　　"呼——"我们跟着时间穿梭机向二十年后进发……

　　"到了!"一个声音响起，我们缓缓地睁开眼睛，"哇!"大家不约而同的发出一声赞叹。真是"不看不知道，一看吓一跳。"

　　这里居然没有马路!也没有交警!一位导游向我们走了过来，见我们满脸疑惑，笑了笑，手指往天空一指，我们顺势抬头望去——天空尽是 "小鸟"，密密麻麻的："瞧，这些‘小鸟’都是飞碟。"

　　我们满怀惊喜地走进一家交通工具店。哇，那简直就是一家玩具店，瞧，那一个个已经缩到最小的飞碟，形状各异，但都是圆润的流线形，我们正讶异：这样小的飞碟如何载人?这应当是模型吧?却见店主按下其中一个按键。天啊，它就像孙悟空的如意金箍棒正在变大!原来这些飞碟可以随意调整大小，简直太酷了，我迫不及待地想拥有一台。

　　可店主，却不忘炫耀飞碟的功能："这种飞碟不仅可以随意调换大小，而且还很轻呢! 只有1千克，因为这种飞碟是空气磨合铁，一个七岁的小孩都可以很轻松的举起来。"

　　我可顾不得礼貌了，一把抢过店主手中的飞碟，心想：可惜它是灰色的，如果是我喜欢的紫色，那该多好!咦，飞碟怎么变成了紫色的?店主解释："这个飞碟有脑电波感应器，会读心术呢?只要你心里想的，它读懂了，就能按你的要求改变自己的颜色!"

　　"真的吗?那太好了!"我兴奋极了，在心中默念了几种我喜欢的颜色，果然如愿以偿。哦，太棒了!我对这飞碟真是爱不释手了。其实美丽的外观不算什么，这飞碟的安全性能也很强。当一个飞碟和另一个飞碟快要撞上时，它就会控制自己，不让自己撞上另一个飞碟，这个过程只要0.01秒。因此，二十年后永远不会发生交通事故。

　　此外，飞碟的方便性更让人吃惊。它变小到直径10cm的小圆片放入咱们的衣袋里，你可千万别以为这是魔法，而是用了一种特殊的'压缩装置。当要用时飞碟就会自己从口袋里飞出来变大，你只要按下"大"按键，你就会变成你想要的大小，停在你的面前，自动打开舱门，你只要走进去，坐在座位上，飞碟就会问："主人想去哪?"你刚说出地名，飞碟就会缓缓起动，让你舒适地起飞，然后以每秒1000千米的速度平稳地飞向目的地。

　　啊!奇妙的飞碟，奇妙的未来，多么令人向往!

飞碟的作文5

　　“很久以前，人们就想到了用水力和风力发电。”我给妹妹讲着，妹妹似懂非懂地听着。我看着她懵懂的表情，心想：现在给她讲这个是不是有点早，毕竟她才7岁。

　　当时，爸爸妈妈出去买衣服了，我和妹妹留在家里。妹妹看电视看腻了，就让我给她读书，当我读完她觉得最有意思的书时，突然停电了。空调停了，房间里闷热起来。我站起来说：“既然停电了，不如我给你做一个清凉感爆棚的实验，顺便让你见识一下水的力量。”

　　我在家里走来走去，想看看有什么能用的材料。妹妹给我找来了几根吸管、一卷棉线、一瓶胶水。我看到这些材料，立刻说道：“我知道该做什么实验了。”妹妹疑惑地问：“这些材料能做什么呀？”我回答道：“现在确实还做不了什么，因为还差一个纸杯。”接着，我从柜子里拿出一个纸杯，说：“这个实验跟水有关系，名为水力飞碟！”妹妹激动地说：“好酷的名字啊！”

　　实验开始了。我先拿出四根吸管，整齐地排列在一起，在褶皱处标上记号，让妹妹拿起剪刀在标记处一剪。接着，我在纸杯的杯壁上标出四个距离相等的点，还在四个点上扎上洞，将吸管插进洞里，用胶水密封，再将吸管口沿顺时针方向掰弯，然后将棉线粘在杯口上当提手。这样，一个水力飞碟就做好了。

　　我提着长长的棉线，让妹妹往杯子里倒水。水满了，四根吸管同时喷出水来，水力飞碟转了起来。妹妹惊喜地喊道：“哇！好神奇！”我对妹妹说：“它的原理很简单。水向四周喷出时，杯子给水施加了一个作用力，水也给杯子施加了一个大小相等、方向相反的作用力，推动杯子转动。”听完我的解释，妹妹再次用崇拜的.眼神看着我。

　　我们拿着小水力飞碟到楼下玩，看到草坪上的喷水系统正在旋转喷水，我指着它对妹妹说：“你看，这个喷水系统也运用了水力飞碟的原理。”妹妹兴奋地朝那里跑去……

飞碟的作文6

　　到了20xx年，我已经成为一位科学家。有一天，我们接到了“博思”教授的报告：“听说南极那边现在不知道有什么变化，请你们考察队员到南极去考察。”接到报告后，我们拿好保暖衣、吃的、喝的、等发明的东西。

　　准备好行旅后，我们乘着我们新研制的宇宙飞船向太空到南极去。在半路上。我们发现有一架飞碟向我们宇宙飞来，经过我的分析，我确定那就是VFO飞碟，然后那架VFO飞碟就飞到一个星球，于是我们也架着宇宙飞船飞向那个星球，到了星球上，我们个个都穿上了氧气服，走下宇宙飞船，往下一看，看到的尽是一些外星人，他们怪模怪样：有的身上长着鱼鳞、有的长着触角、还有的鼻子长在眼睛上……看见了外星人，我一禁伸出我的手，想跟外星人握握手，外星人好像看懂了我的意思，也伸出手来，然后我们就握了握手，接着外星人说了什么，在那里叽哩咕噜的`，我只好拿出由“博思”教授发明的翻译耳机，随后，我把一个耳机给外星人戴上，“外星人，您们好，刚刚去干什么了啊？”外星人回答到：“我们是去南极考察的。”我心想：外星人也到南极去考察？我在心里暗暗的想着，我又问到：“那你们发现南极有什么情况吗？”外星人连忙说到：“唉，那里花花草草什么也没有，只有海豹、海狮、其它什么也没有。“我带着好奇心说：”那你们能不能带我们到南极去呢？“外星人点了点头，然后我们就坐着VFO号到南极去。这时，我的心里乐滋滋的，因为我马上就可以看到南极了，可怎么还不到，我得拿出”高性超强剂“出来，在VFO上喷了喷，然后VFO号像箭一样飞到了南极，到了南极，看到南极的景物，果然跟外星人说得一样，我再也不狠心看到边样的情景了，心想：这根本就不是人生存的地方嘛！想完我就从行里拿出了急速小鸟，叫它从中国拿一大袋的各式各样的种子，急速小鸟不到五分钟，

　　就叼着一大袋的种子回来了。我叫队员们一起到有土壤的地方去播种。唉，忙了一天了，该吃晚饭了，我们和外星人都拿出了自己的东西，你吃吃我的，我吃吃你的，都开心地笑了。

　　到了第二天，我看见种子还没发芽，就心急了，我想要看到南极美丽的世界，嘴里也念叼起来了，外星人听见了我的话，拿出一个东西，递给我说：这是“急速生长液”只要滴一滴，植物就会立刻长起来，我试着滴了一滴，芒果树长起来，我高兴极了，一次一次又一次，全部都长起来了，爱斯基摩人看见了，都欢呼起来，“我们有东西吃喽！我们有东西吃喽！”看到他们的欢呼，我们也该回国了，回到国后，“博思”教授递给我一束鲜花说：“你干的非常好！”以后你就是考察队的队长！“这是我的一次考察，下次，我要以队长的身份再去南极考察一次！

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