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风筝与线作文800字15篇[集合]
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的风筝与线作文800字,仅供参考,大家一起来看看吧。
风筝与线作文800字1
小时候,我喜欢放风筝。我渴望有一天自己变成一只风筝,振翅高飞。但风筝是一种不安分的物体,当他飞到一定高度时,就忘乎所以,尝试如何挣脱那根牵引的线。唉!它怎么知道天气反复无常,风吹雨打正在等着它……
蓝蓝的天空,白云静静游走,丝丝凉风轻拂,一只风筝冲上云霄,一条细长的线牵引着它。披着五色罗裙的风筝,跟着轻风应和着,在轻风中翩翩起舞,踏向左边,跳向右边,它似乎不那么稳定。猛然发现,风筝隐约透出一股直插云霄的力量,似乎具有着某种强烈的欲望,挣扎着向高空飞去,一剎那间,束缚风筝的线紧紧的牢牢的把它硬拉了回来,风筝痛苦地呻吟着……本以为,风筝是自由的,在广阔无垠的天空中,风儿载着它,无拘无束地舞蹈,没想到,它却被一条细长的线束缚着;本以为,风筝与云儿为伴,以鸟为友,与它们交流,与它们游戏,没想到,它与云儿、鸟儿始终隔绝着一层薄薄的膜。真没想到,它是那么不自由!风筝线断了,心中一片惊喜,又一片茫然……风筝失去了线的束缚,风儿把它戏弄,一会儿把它推向左边,一会儿把它推向右边,它就像一只苍蝇似的乱转,漫无目的,它头晕目眩,支撑不住了,一侧的翼几乎要断了,它在一眨眼间坠落,扭曲着身子倒在了草地上。没有线的牵引,风筝自由了,可它失去了前进的方向。
我的童年如同刚起飞的风筝,我紧紧的抓住那根线。
我是风筝,母亲是线。母亲是我的`启蒙老师。她教会我做人,教会我生活。我知道了什么事该做,什么事不该做,何时须沉默,何时须热情。我听着母亲的话渐渐长大,依偎在这条线上。
我的青春,如同越飞越高却不安分的风筝,我夜郎自大般地挣脱了那根线。
在初中阶段,母亲的道理让我厌恶,所有话语都是唠叨。我觉得我能够独立了,我有我的自由,我的方向不用你来决定。于是,我渐渐偏离了线的指引。
风筝有了牵引的线才能重新飞上高空,获得成功。
我们要学会感恩母亲,感恩会让我们找到牵引风筝的线,在风筝急于升高时,拉它一下;在风筝退缩时,扶它一把。母亲的爱是牵引风筝的綫,母亲的爱给风筝创造出一片美好的蓝天。
风筝与线作文800字2
和风拂走了春的羞涩,似乎在不经意间,草就绿了,花也红了,就连那苍茫的天空也被各色各样的风筝点缀得生动鲜活起来。
漫步在广场,春的姹紫嫣红与我的心境却并不相融。一直以来,我都是班里的无名小卒,虽然我也曾尽力争取较优异的成绩,虽然我也曾将教室的玻璃擦拭得一尘不染,虽然我也曾主动帮助过同学……昨天的班干部选拔大会上,我多么希望有人能记起我,我多么希望有一次锻炼的机会,可是,我依然是被遗忘的角色,我感觉自己就像一颗微笑的水滴似乎永远也荡不起任何涟漪。
抑制不住内心的苦闷,我紧闭双眼昂起头,我要让这微风带走我的愁绪,良久,才缓缓睁开双眼。就在那一瞬间,它就牢牢地牵住了我的视线。那是一只五彩斑斓的蝴蝶风筝,它张开一对美丽的翅膀,扶摇直上,它飞得那么高,那么稳,犹如一个打了胜仗的将军。旁边的那些燕子、老鹰瞬间就失去了光彩。蝴蝶似乎也感受到了自己独特魅力,借着风力一个劲儿的向上升。恍惚间,我觉得自己也变成了一只蝴蝶,我张开双臂,迎风站立,我想与它一起翱翔。
就在这时,风儿忽然变得不再那么温柔,我拢了拢被吹乱的头发,我看到那只高傲的蝴蝶突然一阵抖动,就如一架失去了控制的飞机,左右摇晃后到处乱窜,它的`英姿瞬间消失,显得那么狼狈,最后它飘飘忽忽地坠落在草地上。一个小姑娘尖叫着跳起来,手中握着一个线轴,原来是系风筝的线儿断了。
我一阵惋惜,看着那只蝴蝶垂头丧气的伏在草地上,显得那么落寞,丝毫也没有了翱翔的雄姿与神气。原来风筝的美的绽放,依靠的是那根细细的线儿的啊!可是我们往往只看到了风筝的艳丽,又有谁想到它的艳丽是因了那根细线的付出呢?风筝的美固然令人惊叹,可是那线儿默默成全别人的精彩,不是更加令人佩服吗?
一位清洁工从我身边经过,给我一种从未有过的情切感。我的心中豁然开朗,在这和风轻拂的春天,在这草绿花红的春天,我微笑着走过去,从地上捡起那只蝴蝶,从小姑娘的手中接过线轴,将那根细线紧紧地、紧紧地系在蝴蝶身上,然后我看到那根线牵着那只蝴蝶乘着风儿起飞、翱翔,我的心儿也跟着起飞、翱翔。
风筝与线作文800字3
淡蓝色的天空,有我最爱的淡蓝色,又与浅绿色的草地融洽的刚好。草地上的少年,穿着简单的白色T恤。在阳光的照耀下,他们的手中隐约地看见一丝白线折射出异常的光芒。再仰望,一只只可爱的风筝在春风的吹拂下摇曳着飞向高空。声声欢笑中伴随着树叶的狂欢像溪流般淋漓尽致。纯真,映刻在每一个少年的脸颊上。
却转眼,天空突变,变得黯淡无光,再也不是我最爱的天空蓝。冰冷的风刺骨,溪流停了,树叶也好似要落光了,周围死一般的沉寂,寂静地想让人窒息。再仰望,风筝线断了,一只只风筝摇摇坠落。少年转身走进一条漆黑的望不着尽头的长巷里
我猛地坐起,额头上一颗颗豆大的汗珠顺势地滚落,滚烫地让我明白我还有知觉,又是同样的梦、梦中的画面不断地在我脑海中浮现,每次都让我浑噩地惊醒,如同一件美好的东西放在我的眼前却又让我亲眼目睹它被摧毁。这一次,我哭了,哭得很厉害。我掖着被角,难过地抽泣,却又不敢发出太大的声音。
时光荏苒,现在的我们或许真的`变了,变得我们自己都不认识了。我依稀记得我再没有像那个盛夏时开怀大笑了,笑得没心没肺。现在的我,只是笑着笑着眼泪就掉了。生活的压力迫使我不断地低头,不断地扼杀那个曾纯真的自己,却又学会了坚强。不管遇到多大的困难,委屈,心酸,无奈,我都能将这些情绪掩饰地好好的,然后一笑浮过这一刻,我才真正地开始明白:笑着哭最痛,哭着笑最狼狈。
我不知道,这是不是我向往的生活,我不明白这就是“长大”,难道,风筝与线就一定会在雷鸣时分离吗?不,我不甘心,我不要!我不要让我的风筝在风雨的摧残下虚脱地成为一张废纸;我要握紧我手中的风筝线,不让它断掉
现在,我所能做的并不多,只是竭力做好自己,让我自己重新振作,在风雨中飞得更高更远。幼稚的年龄已经过去,我太清楚我自己了,清楚到不需要别人告诉我“你需要怎么做、你不能怎么做、你还能怎么做”
人生就像是放风筝,如何才能让风筝飞得更高更远?关键是靠线,要铸造出很牢固牢固的线。坚强的线,能在风雨中,雷鸣下经受折磨,却绝不折服,努力向上,更加坚强,用毅力把自己变得强大,战胜一切。这样,风筝与线将永远不分离,他们将一齐飞得更高更远
我的理想,不断地被风雨摧残,却不断的显露光芒;不断地望不见希望,却不断地勇敢坚强。
瞧!阳光出来了,往物如昔,我的风筝线飞得那么高,那么远
风筝与线作文800字4
心情舒畅地走向文明广场,手里捧着彩色的风筝,我要到文明广场放飞梦想。风筝在草地上拖着长长的线,场地上有很多人在放风筝,我朝着一个稍微空些的方向奔去。
清风拂过面颊,突然,脖子里有一股火辣辣的疼,转头一看,啊,一条细细的线划过我的脖子,瞬间感到脖子里滚烫滚烫!伤口在慢慢变烫,我感到呼吸都是炙热的,心狂跳个不停,四肢仿佛在泛白变冰。我的心跳在加速,慢慢地用颤抖的手伸向脖子……噢!还好没有流血,只是幻觉,看了看这可恶的风筝线,我的怒火就上来,我觉得心开始流血,不知道风筝的主人是否望着我,是否胆小得已在归途,是否在一旁露出坏坏的笑......怒火再也压不住了,拉住风筝线往地上使劲踩——就让草地感受我的愤怒吧!就让风筝再也飞不起来吧!“啪!”风筝晃晃悠悠后落了下来,安静地躺在我的脚边,心也蓦地一落,可是,没有丝毫之快。伤口还是很疼,看着地上软绵绵的风筝,内心不知怎么的涌上一股复杂的情感。也许,我错了,是我太鲁莽了。背后传来一个女孩稚嫩的童音:“姐姐,你怎么了?”我一看是一个小女孩,扎着两个羊角辫,一双可爱的大眼睛此刻显得有些黯然,我的怒火消了一半。但是,一想到我脖子的疼痛,物品决定不能心软,于是冷冰冰地说:“你的风筝线划到我的脖子了。”我预测,下一秒女孩一定不会承认错误,这也是情理之中,毕竟风筝是女孩放的,看到被伤之人如此火气冲冲,是谁都会避而远之。但我又错了。“姐姐,我不是故意的,真的!你原谅我吧!”小女孩埋下脸,声音低细,仿佛在揭开一段悲伤的往事。
忽然,她浓黑的眉毛不知怎的沾了几滴晶莹的泪,在阳光下闪着光,泪珠一滴一滴顺着脸划向脖子,她那双水灵灵的`大眼睛望着我,两只手缠在一起,脸上印着一道一道的泪痕。不知怎么的,女孩晶莹的泪浇灭了我的怒火。我蹲下身子,摸了摸小女孩的头,小女孩不哭了,我笑了:“姐姐没事,下次当心些!”我拿出餐巾纸,替她擦了擦泪,女孩红着眼笑了,递上风筝,看着她跑远了,像一头轻快的小鹿。我一直笑着看她跑远,说实话,伤口还疼,但我的心早已愈合,我觉得风筝线虽然带给了我外表的疼痛,但它也带给了我一件最美好、最美好的东西——宽容。宽容是一根风筝线------
风筝与线作文800字5
冬季要过了,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动。——题记
阳春三月,天空中不时浮动着一二风筝,多么美好的画面呀!可谁又晓得风筝和线的关系呢?
风筝一
一只只风筝懒洋洋地在空中飞舞,一条条没有绷紧的细长的线牵引着,它们被顽皮的风儿推送,一会向左,一会向右,就像无人管束的孩子一样,乱扑乱走……不一会儿,风儿鼓起腮帮,暴雨跳起劲舞,惊慌失措的风筝被吹断了线,吹翻在河沟边,淤泥里,屋顶上,骨架散乱的风筝,再也无法实现翱翔蓝天的梦想。
看到这悲伤的一幕,我不禁想起有的父母就像心不在焉的放风筝的人一样,他们为生活而奔波辛苦,没有时间精力管教孩子,只知道给予孩子丰富的物质却没有给予精神上的关爱,孩子就像风中的风筝,没有目标,无心向学,整天在社会上闲逛,在外界的诱惑下走向堕落。
风筝二
一只只风筝在蓝盈盈的天空中飞舞着,犹如一只只可爱的精灵。线在人手,人牵着线,暖暖的风儿,越绷越紧的风筝,越跑越欢的人群。突然,“啪”的一声,绷得太紧,渴盼自由的风筝摇摇摆摆地冲向了田野,风吹日晒,美丽的风筝渐渐失去了光鲜的外衣,变得憔损不堪。
看到这悲伤的一幕,我想起有的父母过度关爱孩子,孩子就是一切,生活上嘘寒问暖,生怕委屈了孩子;学习上给孩子提出了很高的`要求,他们给孩子买了许多课外练习,让孩子在题海的压力中生存,从早到晚无数的课外补习班占领了孩子们的休息时间,普通的孩子和天资过人的孩子一起向着令人羡慕的名校狂奔。他们以爱的名义为孩子付出了一切,也迫使孩子们丢失了童年的乐趣,青年的朝气,过度的压力塑造了一批批濒临崩溃的孩子,有的孩子因此在校就患上了精神疾病,有的孩子走上社会,遇到挫折,丧失了父母的保护,不堪压力,走上了自弃自毁的道路。
天空中浮动着的风筝啊,多么美好的画面!有幸手持风筝线的家长们,请珍惜,理解你手中的线吧,不要让“天之下,人有殇”,使“风筝的悲剧”在历史的长河中一次次重演!
风筝与线作文800字6
“我”是一只即将完工的风筝,主人给予了我美丽外表,带着满怀期待的心情,终于随主人来到一片空旷的地上,那里,有许许多多的风筝正在天空中飞翔。
在“我”急于飞上天时,主人却不慌不忙在我的身上系上一条线。难道我也要像其他风筝一样永远受到拘束,没有自由了吗?我内心充满了失望。终于可以飞了,借着风,主人手中线一紧一松,我凌空飞起。啊!飞翔的感觉是如此美妙!天这么高,这么蓝,我心中又欣喜上起来。渐渐地,我开始为自己的平稳飞翔和外貌沾沾自喜起来,为了更显示自己多么地与众不同,我想飞得更高,可是任凭我怎么努力,尾巴上的那根线羁绊了“我”,怎么也挣脱不开,我开始嫌恶起这根线来,摆脱它是我此时唯一的愿望。突然一阵风吹来,我奋力一挣,“嘣”断了!终于如愿以偿了!我内心狂喜,张开翅膀想大展手脚,可没等我回过神来,又一阵强风经过,我瞬间迷失了方向,一番挣扎,我一头扎下地面,散架了。……。头晕目眩过后,世界一下子寂静下来,所有的辉煌瞬间消失,所有的骄傲荡然无存。“我”呆呆望着天空,开始反省自己;如果不离开那根线,“我”就不会迷失方向;如果不离开那根线,我就不会扎下地面;如果……而这一切,却全被我自己亲手毁了,我后悔极了。
说到这,我不禁想起了自己的'父母,这风筝和线就就正像现在不断长大的我们和父母吗?在我们长大的过程中,父母就像系在风筝身上的那根线一样,在我们羽翼未曾丰满时,是他们推送我们踏上了未知的人生,为我们起飞保驾护航。当我们飞不动时;当我们将迷航时,父母手中的线就及时拉一下,时刻默默在身后关注着我们的一举一动,而我们,有时却还埋怨父母干涉我们的自由,怪他们多管闲事。现在想来,我们是多么不明白他们的良苦用心啊!这根线其实是父母满满的牵挂和爱啊!我终于明白,风筝和线是密不可分的,没有它,就不是一完整的风筝;没有它,风筝就会迷失方向;没有它,风筝就不会有家。即使长大后,我们飞得再高,走得更远,父母手中的线总将一生和我们紧紧相连。
我,一生都愿那根线与我相随,直到永远……
风筝与线作文800字7
稚气的童年里,我最盼望的不是好吃的零食,也不是好看的衣裳,更不是过年的压岁,而是一阵风。风在各个季节有各种变化。初春的风淸新而势猛,仲夏的风干燥而无力,深秋的风凛冽而易逝,寒冬的风则只剩下呼啸了。孩时的我只爱那初春的风。
“起风了!”——每每一到初春,按捺已久的心儿就开始充满活力了,他跳动的声音,铿锵有力,唤醒全身每个细胞。我们早早地约好了玩伴,三五成群地一起来到一片空旷的山坡上,两两一组,放起了风筝,那时的天空很蓝,风筝飞上去可以看得很清楚。一根根细线却隐没在风筝之间,看不见却已然存在。风筝飞过来六载春天,仿佛就在昨天我还是那个牵着风筝奔跑在。丛间的小孩,而今天我却成为了一名学业繁忙的初三学生。
我还是会在初春去那片空地看风筝飞起,只是放风筝的人却不是我了。
“起风了!”——孩子们一同松手齐齐地向牵线的.孩子望去,他们此时神情严肃,像一个个认真的小战士。当他们开始笑了,我就会抬头,映入眼帘的依旧是蓝天、白云以及各式各样的风筝。而在风筝的高低起伏间,我又隐隐约约看见了一根一根吃紧的线,他们毫不吝啬地将风筝举上天,任由风筝飞高飞远。
这时我便想到了我的父母,在人生的岁月里,我们何尝不是一只风筝,而父母不正是隐没在我们身后的一根线吗?我们开始长大,渐渐地有了自己的思想,我们依照着自己的主见去勇敢攀高去直击长空,而父母他们就以线的形式给予我们同狂风搏斗的勇气和力量。有了这根线我们便不再害怕、彷徨。是线,牵引风筝的线,在风筝急于升高时,拉了他一下;你在风筝快要跌落时,扶了他一把。风风雨雨中,你带着风筝冲出逆境,在崎岖坎坷中,你带给风筝安慰与宽恕,是你给予了风筝一片美丽的天空。
路上,望着天空的最后一抹沧桑,抬头望天:有只风筝在飞,一根细绳牵引着他,在天空划过几道优美的弧线。老舍先生说“失去慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。”风筝也是一样,失去了线,虽然表面上还是完整无缺,但却迷失了方向,直到永远,永远┉┉
你的线还在吗?
风筝与线作文800字8
当温暖的阳光使积雪融化,当轻柔的春风送走刺骨的寒风时,风筝们在孩子们的笑声中向天空飞去……
可是,有一只蝴蝶风筝却不满足与它自己的现状。每当它迎风向上时,总是有一根线牵住它。它不断往上看,紧盯着自己上面的其它风筝,并发现它们越飞越高。它又看了看栓住自己的线,在风中绷得笔直,于是便奋力地晃动,一边抗议道:“为什么不让我上去?我可以比其它的风筝飞得更高!”线温柔地对风筝说:“孩子,低处自然有低处的好,你可以让人们欣赏你的美丽。”这时,在这只蝴蝶风筝的上方,有一只燕子风筝大声地说:“嘿!快上来呀胆小鬼!你难道恐高吗?只知道呆在下面!”说完,燕子风筝扬着骄傲的头斜着地看了蝴蝶风筝一眼后又向更高的天空飞去。这只好强的蝴蝶风筝架子都快要气散了,拼命地往上拉,线没有办法,只好让它向上,一直上升到了和其它风筝一样的`高度。
蝴蝶风筝还是不满足,又拉了拉线,说:“喂!怎么又不上去了?”线还是温柔地说道:“孩子,已经是最高了,上不去了,下次我加长点再飞更高好不好?”蝴蝶风筝十分烦躁,哪里听得进去?它不耐烦地说:“你走开!我不要你管,我不要你牵着我!我要自由,我要飞向更高的天空!”说罢,它开始剧烈地晃动。线开始还紧紧地牵住风筝,但风筝晃动得更加剧烈毫不听劝,线只能无奈地放开了风筝。当风筝正要为摆脱了线的束缚而高兴、庆祝时,它突然失去平衡,开始不断地翻滚,向下冲去。这时,它多么希望线还能牵着它,使它找到自己的方向,非常后悔自己无知地离开了线,可一切已经太迟了,它只能不断向下坠落、翻滚……
在生活中,有许多的规矩、任务牵绊着我们,使我们失去了许多自由和快乐。但,我们能否去仔细想一想,如果我们的生活、学习,没有了规矩,我们是否也会像那只蝴蝶风筝一样失去了方向,失去在天空飞翔的机会呢?在学校,有老师和校规严格要求着我们,使我们能更好地学习和交往,使我们在今后的生活中受益无穷。在家,有父母监督我们学习,告诉我们怎样与别人打交道……所以,当你在为这些规矩所束缚而烦闷的时候,不要着急,请笑着面对,因为它能帮助你更好地实现自己远大的梦想,让你更好地在人生之路上远行。
风筝与线作文800字9
我凭借着风儿在空中徐徐上升,渐渐地我看到了大树的树梢正在微风中伸展着它的躯体,树冠在我面前一点点的缩小,远方有一只飞翔的鸟儿吸引了我的注意,它正拍打着翅膀在天空之中自由地穿梭,使我眼前一亮。
突然,我的身体停止了上升,于是我低头一看,大地上的事物都变得渺小了,再望了一眼天空:依旧是宽阔无边的蓝色世界。我便在空中贪婪地欣赏着风景。
可是过了一会儿我便厌倦了这种状态,开始极力想摆脱那根牵引、控制我的线,但我发现我所做的一切都是徒劳的,那根线依旧纹丝不动地在我和大地间连接,我沮丧极了。
那根线仿佛看透了我的心思,对我说:“风筝啊,如果你摆脱了我,那你就会飞到不认识的地方去,甚至会被当成垃圾扔掉的。”
“我才不信呢!你这是忌妒我能够飞得更高才这么说的.,如果没有你,我会像鸟一样在天空中飞翔,才不会被人扔掉呢!
线听完后,无奈地摇了摇头,叹了口气。而我就在等待着。等待能够有什么东西打破这个枷锁,让我恢复自由。
一阵大风吹过,使我精神大振,果然那根线因承受不住猛烈的撞击而断裂,我也终于如偿所愿的获得了自由。
没有束缚的我在天空中欢快地翻滚着、雀跃着,风越来越大,我的心情也达到了高潮,突然一声巨响惊醒了我,仿佛有什么东西在拍打着我的身躯。
天空也不再是蓝色的,变成了压抑的灰色,一道道闪电在空中显现,雨越下越大,风都停止了,随着时间的推移,我开始迅速地下落,轰隆隆的雷声响彻大地,一道道闪电划过天际,无情的风儿在我耳边呼呼地刮着,仿佛是在讥笑我的愚蠢,无数的雨滴落在我的身上,让我感到无比的无助和悲凉。
过了许久,我终于又回到了地面,雷依旧打着,风依旧刮着,雨依旧下着……还有一辆辆的汽车和行人从我身上压过。渐渐地我变得肮脏、四分五裂,我开始回想起那根线所对我说过的话。
……
清晨温暖的阳光照耀万物,我残破的身躯在阳光下瑟瑟发抖,清道夫踏着日光挥帚而来,我痛苦地闭上了眼睛,留下了悔恨的泪水……
风筝与线作文800字10
风和日丽的天空,总有些许的风筝在遨游,他们想摆脱线的牵引,以求飞得更高,但他们如愿似偿后会幸福吗?——题记
如果你是一只风筝,你是否想逃离父母的手心?有那么一天,当你真正离开父母的关怀,走进社会,你会束手无策,就如风筝被雨点砸伤后;无头苍蝇般东窜西窜;最终坠地。我就曾是那桀骜不驯的风筝。
逐渐成长后,我开始厌烦母亲的唠叨。对母亲的唠叨,我只好将注意力转移,或尽可能的逃避与她相处的时间。那天,几个小伙伴要我出去玩,母亲又唠叨道:“佳佳,天晚了就要回家喔,要注意安全呀,别做危险的游戏……。”于是,我的小伙伴们都笑话我这么大了,还要听母亲的话,说我是“妈宝女”。我无法咽下这口气,就带着一肚子怒火回了家。这时,母亲又唠叨了,心情沮丧的我,急忙打断母亲的话,想母亲吼道:“就是你,这么唠叨,害得他们嘲笑我。“说完,我便冲到房间,”砰“地一声关了门,只留下眼泪温润眼眶的'母亲。
自从那天以后,母亲就再也没有向我发过唠叨,我总觉得不太自然。
有一天,母亲有急事需外出,家里只剩下孤零零的我。但母亲有一点不放心,不愿出去。我拍着胸脯保证后,她才无奈地走了。听到关门“砰”地一声,我像被关在五指山下五百年的齐天大圣一样,被唐僧解放一样兴奋,优哉游哉的躺在沙发上吃零食看电视,12点到了,可我却忘记了吃饭这回事。于是,当肚子饿的“咕噜咕噜~”叫的我,想起自己未曾吃中饭时,打开饭柜,可饭菜已经冷了,只好忍着。
待到母亲回家时,饿的前胸贴后背的我忽然觉得母亲就是及时雨,解决了我的肚子闹的情绪。虽然那只是特别普通的家常饭菜,可我却吃出了琼浆仙露的味道。那时,我来意识到那份在生活中无处不在的唠叨,就是母亲对我无私默默的爱。才意识到,我不该对母亲发脾气。
于是,浪子回头的我,写了一封信给母亲,以表我的歉意,信中这样写道:
亲爱的母亲,对不起。我不该冲你发脾气,是年少的我不懂事,求您原谅我。
结果可想而知,我亲爱的母亲原谅了我,现在,我又能听到那充满爱的唠叨了。
我坚信,我这住风筝,在父母、亲情线的牵引下,我会飞的更高更远!
风筝与线作文800字11
如果你是一只风筝,你是否注意永远牵着你的线?
——题记
如果我是风筝,妈妈就是线,飞得再高也飞不出线的范围。啊,日日盼望的周末来了,可以好好的放松一下心情了。经过我一回家的埋头苦干,历经千辛万苦在八点半的`时候把作业做到只剩下作文了。我兴高采烈去看电视了。“啪!”电视忽然黑屏了。我不情愿的说:“妈妈,今天放假,我看一下吧。”妈妈苦口婆心的说:“儿子,你看你上次语文考试只考了95分,你不好好复习一下,马上又月考了……”我只好遗憾的看了看电视,转身走进了书房,开始复习功课去了。
如果我是风筝,妈妈就是线,远离了线就会无无依无靠。“叮铃铃!”电话声响了,我连忙跑过来接电话:“儿子,妈妈今天我晚点回来,你自己在家听话啊!”听到这我心里一阵激动,妈妈絮絮叨叨说了一大通,终于说完了。我按捺不住喜悦的心情如火山爆发一样喷出来,一阵手舞足蹈后,开始计划自由的几个小时。嗯,好久没碰过篮球了,于是我带着篮球兴冲冲下去玩了。半个小时过后,我坐在院子里休息椅上气喘吁吁,好久没有这么就快活了。我起身准备回家,一摸口袋,糟糕,忘带钥匙了。没办法,于是我只好坐在休息椅上等妈妈回来。夜幕降临,昏黄的路灯照着我瘦小的身影。路上的行人越来越少,房子里的灯光越来越多。忽然一个熟悉的身影出现在我眼前,越来越近,是妈妈!我一下子跑了过去抱住妈妈,仿佛抓住了救命稻草一样,终于可以回家了。
如果我是风筝,妈妈就是线,在风雨中线紧紧地牵着我,帮助我。“呼呼”北风呼啸,早上的气温十分寒冷。“叮铃铃”闹钟响了,我揉了揉眼睛,迷迷糊糊看了看闹钟,才七点呀,于是我翻了个身又睡着了。“快点,要迟到了!”妈妈在厨房喊道。我连忙把被子一掀,冷死我了,我以最快的速度穿衣、刷牙、洗脸。妈妈端着一碗面边走边说:“快吃吧,别上午上课时就饿了。”我边吃边想:我七点起床,那妈还要给做早餐,那不起得更早。顿时一阵暖意涌上我的心头。
妈妈,如果我是那风筝,你就是那线,永远对我不离不弃,无论我将飞向何方,你都紧紧地保护着我!
风筝与线作文800字12
在硕果累累的秋天,抬起头,你总会看见一碧如洗的天空上有一些风筝自由地翱翔着、飞舞着。
大多数人们都认为风筝是自由的象征,因为它可以无忧无虑地翱翔在天际,享受那无人可以领略到的风光。但是你们可曾想过,风筝和云只有一线之隔但它却永远也触摸不到那洁白的云朵,因为有着线的束缚;风筝可以领略到那无人见过的美丽风景,但却无人陪伴,因为摆脱不了线的控制,风筝可以翱翔到天际,但它却不能飞到世界的尽头,因为逃脱不了线的枷锁。
就像我们生活中家长对孩子们的关爱一样。现在许多孩子是家中的独生子女,所以父母们对他们十分宠爱,俨然成了家中的.“小皇帝”、“小公主”,过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,要什么有什么。每每当孩子犯了错误,总是放纵孩子们,包庇孩子们的错误,这更是助长了他们的气焰,给他们在思想上树立了一种“全世界唯我独尊”的概念,让他们养成了敢做不敢当、推卸责任的不良习性。这种“爱”看上去是父母对孩子无微不至的关爱,但实际上这种行为无疑成了孩子们成长路上最大的绊脚石!
不就如同线对风筝的束缚一样吗?看上去线的存在是为了保护风筝,不让风筝飞到其它危险的地方,但是却从未想过,这样局限了风筝飞翔的方向。
这让我想到了社会上的人们。现在是21世纪由科技主宰的高科技时代,但是现在有许多人已经失去了独立创新的精神,只会按着前人的脚印一步一步重新再走一次,鲜少有人再开辟一条新的道路。在人生的旅途上充满着无限的未知,等待着你去探索、去寻找。而现在的人们只知遵循着长辈们的意见按着规划好的人生去做。线把风筝牢牢地锁在身边,不允许风筝的离开,线控制了风筝一切的行为和动作,这样看似是对风筝地关爱但实际上这样做是不顾及风筝自身的感受的一种做法。我认为,自己的人生不应该被规划也不可能被规划!一个人的人生和命运一样,都是千变万化的,你根本就无法预知前面会发生什么、有什么!也许我的前途是一片黑暗,也许我的前途充满着希望,不管是成功也好失败也罢,我都不后悔,因为我已经品尝到了人生的滋味,体验到了人生的精彩!
就像歌词里所唱的那样:也许放开手,让它自由的飞行,它会过得更好!没错,风筝与线不正是这样吗?谁说风筝没有线就不能飞翔?谁说风筝没有线就不能冲上天际?只要你有必胜的信念,有坚韧不拔的毅力和充分的准备,当机会到来的时候,凭借自己的力量,你照样能在天空中自由飞翔!
风筝与线作文800字13
这头,连着那头。这头牵着那头,那头却被束缚着,不能自由地展翅高飞;牵引着,跨过山河大海,也穿过人山人海,可就是无法满足那大大小小的愿望,那头想挣扎却无法自拔,失掉了所有方向。——题记
井然有序排着的风筝,像是云朵上的斑点,镶在它的上面。只顾着风筝的美妙绝伦,巧夺天工,却抛下了一旁仍在努力给风筝帮助的线,那么平凡,那么无存在感,容易遭人忘记,我知道,它并没有嫌弃,愈加卖力了。只不过,那早已经受万般挫折与受损后早已变得更加脆弱、憔悴了,哪怕是能再加油一会,它也会愿意吧!但是,终有一天,风筝却开始嫌弃线,好似线不能带给它更多赞美,而去无视它起来了,只剩下它独自一人。原来,悟空抛弃了唐僧,大头儿子讨厌起了小头爸爸,海绵宝宝开始无视派大星,风筝甩开了线,独自去潇洒了。
就像撬起一个地球必须有一个支点一般,风筝的支点是线,再没有更好的支点了。风筝玩得很疯,但却一天比一天消瘦,再也不能冲上云霄了,轻飘飘地,快要掉了下来。对,只有它,只有线可以帮助它,帮助它成长,告诉它飞翔。
我是风筝,母亲是线。从小,母亲牵引着我,走向正确的小道,可母亲的唠唠叨叨却有些使我厌烦,我想要自由。关上窗,关上门,满眼里只流淌着作业的血液,偏偏做完作业,等待着的却又是一波波袭来的试卷,做得我手抽筋。我反感起来了,讨厌母亲,让我做如此多余的试卷,累得我头上星星满天飞。偏偏这时候的我却大发雷霆,把自己反锁于房内,独自一人在房内发牢骚,就那样,每天放学后无所事事的我,成绩却不知不觉地下降了,抛弃线的`风筝从十万八千里高空掉了下来。但母亲却没有放弃,再次对我加以施“刑”,受伤的风筝被线再次带出了天空。有线的风筝不自在,但安全;无线的风筝虽自由,但危险。人也是如此,有了线,有了支点,才会更有突破,才会更有前进的动力,也就能飞得更高、更远……
如果,风筝失去了线,表面上那么完整无缺,但却一片迷茫,再精细,再美丽,都不能再发光了。“你会发光啊!”“为什么?”“因为有线帮你支持着脆弱的一头!”
其实,风筝总有一天会明白:它一直都是自由快乐的!
风筝与线作文800字14
高高的天空,浅蓝的云朵,还时不时的有一丝凉风习来,接着看到的便是几个小风筝,有着各种不同的形状,看起来它们好像飞得很轻松,很快乐……
但是以前我并不这样认为,我认为风筝被线牵引着,是一种束缚,是一种痛苦,因为风筝被线牵引着,并没有自己的路线,没有自由,因此我觉得这样的生活,不能无拘无束的生活是不快乐的,没有意义的!而且线托起风筝时,风筝高飞着,天上的云儿,高飞的小鸟与它或许只有一点点距离,但是它却不能肆意的与它们一同欢乐、玩耍,因为它的背后还有一根讨厌的线锁着它。所以我坚决的否定“风筝有了线才更完美”的说法。
但直到有一天,爸爸带我去公园放风筝,我看着天空中各式各样的风筝,漂亮极了,可是它们全都被线给控制着。我呆呆地望着、看着爸爸,问道:“那些讨厌的线牵制着风筝,为什么不将它剪断呢?爸爸对我笑了笑,好像早就知道我的想法了。只见爸爸拿出一把剪刀一下就将手里高飞的风筝剪断。我望着断了线的风筝随着风飘荡着,一会向左,一会向右,不一会儿的时间,便不见了,只剩下一堆白色的细线。爸爸看着我说:“知道了风筝什么要与线一起了吗?”我点了点头!
是的,我现在才明白风筝与线的真正关系。风筝没有了线,虽然获得了自由,但是它却没有了前进的方向。但如果有了线的指引,它才会飞上高空,可以大胆地飞翔,找到自我,重获自信。因为它的背后,始终有一根线牵引着它,做它的依靠:如果风筝快要坠落时,线可以拉它一把;如果风筝遇到困难,线可以带着它找到安全的.道路,冲出困难;如果风筝想要飞得更远,那线更可以让载着梦想的风筝,飞上高空。牵引风筝的线——这都是你的功劳。
我们正如风筝。而我们身后的父母就是那默默牵引着我们的线,他引导着我们,做我们的依靠。风筝不能没有线,我们不能没有父母!
牵引风筝的线,是你带着它闯出了属于一片它自己的蓝天!是你带领它走向美好的未来!也是你帮助它战胜了一切困难!
风筝与线作文800字15
当列车终于启动,载着忐忑不安,迫不及待的心情在高速公路上飞驰;当窗外的风景不断的变换,消逝;当心灵的湖水不停的被打破,泛起层层涟漪。关于时间的记忆之门打开了。
如果列车是时间的载体,公路则是时间的通道,列车承载着我把我送回那梦的起源地,那一闪而过的风景是我一路走来的见证。它的身上留下了时间的痕迹,加了一层色彩,染了一层霉香。
远方,一个低沉的声音在殷勤的呼唤,我的心顿时欣喜的鼓动,让我一度的怀疑它是否会从我的口中蹦出来。刚要迈出的步子停顿了下来,心里有个小小的声音在阻止我,抗拒我,让我踟躇不前。最终,我决定忽略它,那苍老古朴的的声音对我有奇异的吸引力。我着了魔似的向它前进,不计后果的。当记忆愈加清晰时,心里的那个声音也活跃了。
我站在时间的`茬口上,不停的来回张望,徘徊,茫然和无助。它会如何看待我,给我拥抱,安慰,亦或是不屑,指责?它是否会后悔曾在我身上寄于过希望以及期待?我害怕着,害怕它任何冷清的对待。或许我真的着了魔,或许我已经疯掉了,不!此刻我更希望自己是个傻子,什么也不知道,什么也不能感受。
那古朴而低沉的声音又响了起来,它一遍一遍的呼唤我的名字,急切的像一个母亲寻找它丢失的孩子。它焦急的声音让我心疼,让我热泪盈眶,让我飞似的奔进它的怀抱,委屈的嚎啕大哭。
她轻拍着我的背脊,嘴里不停的念着“孩子,孩子”,这是我俩才能听懂的密语。它的呢喃安抚了我的失措与无助,传递了它的爱与包容。我才发现我是多么的浅薄,竟去质疑它的爱,这种怕是已深入骨髓的爱。
风筝。总有一根长长的线在牵制着它,它是否渴望挣脱束缚,自由的飞翔?我不知道。我只知道,我愿做一只风筝,无论飞的多高,多远,都有那根长长的线向我传递着思念和厚重的情感,让我不觉的孤单。我爱极了这甜蜜的负担,因为我知道,当我累了,倦了的时候,永远有一个容纳我,供我休憩的港湾,当我在茫然和无助中挣扎时,不会因为心情的无所依归而黯然神伤。
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