放风筝作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的放风筝作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放风筝作文1
星期天，我打开窗户，哇！那蓝蓝的天空就像无边无际的大海，天空飘着朵朵的白云，真是放风筝的好日子。我和哥哥约了邻居家的彤彤一起去放风筝。
在路上，我们有说有笑，像一只小鸟叽叽喳喳。不一会儿，我们就来到了公园的草地上。他们开始放风筝了，我拿着线轴，哥哥举着小燕子风筝。我倒退着走，一边走，一边放线。这时候，线越来越长。哥哥说了一声：“放心！”我连忙调转身子，飞快地向前跑，风在耳边呼呼地刮着。跑了一会儿，我停住了脚步。抬头望空中，只见小燕子稳稳当当的，越飞越高了，好偈跟其它的风筝们打招呼：“哟，我来了。”突然，一阵狂风吹过，风筝就像没头的`苍蝇一样，一连翻了好几个跟头。说时迟，那时快。哥哥赶紧冲了过来，从我手中抢过线轴，把风筝控制好方向，风筝抖动了几下，又飞上了天空，这次飞得又来又稳。彤彤看见我们玩得那么高兴，她对哥哥说：“哥哥，你可以帮我放一下风筝吗？”妹妹在哥哥的帮助下，也把小蝴蝶风筝放上了天空。远处，一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下也把风筝放了上天空。
这时候天空中的风筝越来越多。瞧，一条“鱼”在蓝天中摆着尾巴，自由自在地游来游去，一条“长龙”威风凛凛地在白云中飞翔，一只“老鹰”展开翅膀仿佛要和白云一决胜负风筝……
放风筝真是太好玩了，下次我还要再约上好朋友一起去放风筝。
放风筝作文2
今天，阳光灿烂、微风徐徐，正是放风筝的好时候，中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝，地点是环城西苑，参加的同学们别提有多高兴了。到了公园，我看见有许多同学正在组装风筝，我还发现有些风筝是同学们自己动手做的呢！
很快，我们就开始放风筝了，有些同学边放线边跑，把风筝放飞起来；还有些同学等风特别大时就开始放线，也飞的特别高。我刚开始放的'时候没什么窍门，飞几下就掉了下来，后来在反复的实践中我明白了，当你放线时，还要拉一拉已经飞上去的风筝线，如果很松，你就要快速收线，直到你觉得紧为止，如果很紧，你就要放线，这样一张一驰风筝才能越飞越高，渐渐的，我的风筝扶遥直上，越来越高，我的心也随着风筝一起飞翔。
我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子，需要张弛有度，如果只张不弛，只能把孩子逼成为学习的机器，我们会讨厌学习的；如果只弛不张，当然孩子会不自觉，会放任自流。只有家长、老师张弛有度，我们才能玩得开心、学得更好。
最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识，风筝原名纸鸢，但纸鸢和风筝不尽相同，如：纸鸢还是古代送信的运输工具，而风筝是娱乐工具；纸鸢飞起来有声鸣……
今天我玩得很开心，收获也很多。
放风筝作文3
瓦蓝的天空，火红的太阳，碧绿的小草……在这春光明媚的星期天，我和哥哥一起来到了一个宽阔的草地上，开始放风筝了。
天空中已经有两三只风筝，悠然自得地飘着。我的.手立即痒痒起来，恨不得立即把自己手中的“猫头鹰”飞到天空。
“快，我拿着风筝，你放开线拐子，我来放”！哥哥冲着我喊道，看来他也沉不住气。我按哥哥的要求，先摇动线拐子放开手中的线，大概放了20多米，哥哥在那头喊了一句：“可以了，你拉着线跑！”只听见哥哥一声喊，我立即拉着线跑起来，只见我的这只“猫头鹰”摇摇晃晃，像喝醉了酒一样。我越跑越快，风筝也越飞越高，我心中一阵得意。
蓝天、绿草、春风、正是放飞筝的好时节，我们尽情享受这美好的春光，享受着幸福的童年。
放风筝作文4
每到春暖花开的时节，广场就成了人们放风筝的乐园。一只只风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳。今天，天气格外的晴朗，是适合放风筝的好天气。小刚、小东和小丽一起相约去公园的草坪上放风筝。
公园里一副草木欣荣的景象，鲜艳的花儿竞相开放，鸟儿们也在枝头叽叽喳喳地唱着悦耳的歌，仿佛在诉说着心中的喜悦。小刚拿着线轴，让小东举着风筝，自己则拉着风筝线迎着风跑起来。春风呼呼地刮着，小刚拉着风筝线，在前面跑着，边跑边回头看说：“小东，快跟上啊!”小东举着风筝线边跑边大声回答：“放心吧，我会跟紧的。”一阵狂奔，小东大声喊到：“我要放啦!”小刚赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，风筝随风缓缓飘起来了，慢慢地扶摇直上。他们配合得非常默契，就连路边的花儿也在风中摇摆仿佛在为他们鼓掌。跟在身旁的小丽也兴奋不已，连连地拍手叫好，她羡慕极了，也想让小刚和小东帮忙让她那五彩斑斓的蝴蝶能也在空中随风飞舞。 看啊!远处，一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝，小男孩手中牵着风筝线，仰着头，看着升向天空中的风筝高兴得手舞足蹈，他的爸爸妈妈相互依偎着看着自己的'儿子，满脸的幸福。 不一会儿，湛蓝湛蓝的天空中就飘满了五彩缤纷的风筝，有“章鱼”，有“燕子”，有“金鱼”，有“凤凰”，有“孔雀”……真是一幅春天的图画呀!
放风筝作文5
星期天的上午，爸爸见我在家无所事事，于是建议我趁天气好找同学一起去放风筝。我觉得放风筝是一件快乐又有趣的事就立马同意了。
我拿着风筝，向同学家里那刚刚铺好的柏油马路上走去，心里国为想着将和同学一起分享放风筝的快乐而兴奋极了。来到同学家门前按下了门铃，开门的正是她。说明来意后便和她一起去来时的那条柏油马路放风筝了，因为在那条路上没有电线杆，也没有车子，而且很宽阔，能在上面到处乱跑。
开始放风筝了，我先把风筝线装好，再把铁棒向风筝上装上，之后放线，开始放风筝。我在前面跑，同学在后面追。刚开始，没有一点风，只有挂在天上的.一轮太阳。后来风渐渐有了，且越来越大，风筝慢慢地飞起来了，我拼命地放线，风筝越飞越高，越看越小。我们见了自夸自耀地说：”我们俩个人实在是太有才了，居然能把风筝放地那么高，这还是我们第一次放得那么高呢，以前都得很低的。”
放着放着，有点不耐烦了，我们就脱掉几件衣服一起坐在地上抬头看着那风筝。这风筝好像在海里游的小鱼一样飞来飞去，无忧无愁的。又好像在空中邀翔的雄鹰，在高处望向远方。风筝有时顽皮和风姑娘一起嬉戏，忽左忽右的；有时就乖乖在天上，轻轻舞动。看它的样子真是快乐呀！
眨眼时间已接近中午，肚子也在提醒着我们该回家。带着满脸笑容，收起风筝回家了。
放风筝作文6
星期天下午，阳光明媚，微风吹拂，天气格外温暖，我的心情也很好，因为叔叔要带我去放风筝。
我和叔叔一路走一路说笑着，不知不觉就来到了广场。广场上的人可真多呀！很多人都在放风筝。天上的风筝一个比一个飞得高，像鸟儿一样在空中自由地盘旋。看着一个个高高飞起的风筝，我的心痒痒的，已经有些迫不及待了。
我是第一次放风筝，所以需要身为高手的.叔叔示范一次。只见叔叔拉着风筝线边跑边慢慢放线，不一会儿，风筝便高高地飞了起来。
看着叔叔的示范，我觉得我会放风筝了。于是，我学着叔叔的样子慢慢放线。因为我总站在原地，风一停，风筝就会掉下来。这时，叔叔对我喊：“跑，跑起来！”听了这话，我立马在广场上跑起来，风筝果然如叔叔说的那样飞了起来。但是广场上放风筝的人太多了，我一放开跑，风筝线就和别人的风筝线缠在一起。叔叔赶紧过来帮我解开风筝线，并教了几种方法避开别的风筝。我又重新开始放，这次很顺利，风筝飞得很高。我仰望我的风筝，它像鸟儿一样在湛蓝的天空中飞翔，和其他风筝一起，让这场空中舞会变得热闹非凡。
望着天空飞舞的风筝，我不禁想到，有时我们就像那风筝，总想飞得更高更远，可总被拿着风筝线的父母紧紧拽着，可换个角度想，没有了父母的帮助，我们怎会高高飞起？
放风筝作文7
如果你现在问我最喜欢哪一个季节，我一定会毫不犹豫地回答你：“春季！”因为这个季节最适合放风筝了。
在我七岁那年，有一次，妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的'风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。
我拿出自己的风筝，是凤凰造型的，迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的，然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来，一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空，我不禁高兴地大叫：“妈妈，我会放风筝了，我会放风筝了！”
那一天，和风筝依依不舍地挥手告别时，我还悄悄地对它说：“明年再见！”
放风筝作文8
春天来了，草长莺飞，花红柳绿，到处都是一片生机勃勃。小朋友双手抱着自己心爱的风筝，聚集到草坪上，准备用这高高飞翔的风筝迎接这无比美丽的春天。
草坪上，小草刚刚从地下探出头，碧绿碧绿的，蔚蓝的天空婉如一块巨大的蓝宝石，上面还飘着几朵洁白的云朵，仿佛是软软的棉花糖，可爱极了！好像就连天空中飞翔的小鸟也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的风筝呢！
草坪那边，东东一手持线轴，一手抓着线，准备把美丽的大风筝放飞。那边明明把手中的风筝高高举起，心里美滋地想：“我们漂亮的大雁风筝一定是所有风筝里飞得最高的那个！”“一，二，三”明明大声喊，东东就向前奔去，一边跑，还一边激动地对明明说：“快看，咱们的大雁风筝要起飞了！”只见大雁风筝缓缓向天上升去，不一会儿，大雁风筝就像获得了自由一样冲破云霄，飞到了最顶端。明明高兴地一边拍手，一边激动地喊着：“太好了，太好了，我们的风筝飞起来了，而且还飞在最上面呢！”草坪的`另一边，有位可爱的小姑粮兴致勃勃地抱着自己又可爱又美丽的大蝴蝶风筝，准备放飞……！
不一会天空就成了风筝的海洋。上面有可爱的金鱼风筝，鼓着大大的眼睛，甩着长长的尾巴。还有凶猛的老鹰风筝，在天空中展翅高飞。看，还有一条长长的蜈蚣风筝在天空中扭来扭去……！
天色渐渐暗下来了，大家都恋恋不舍地收起风筝，准备回家，但大家对春天的热爱，对放风筝的喜爱并没有减少。
放风筝作文9
星期天的天气可真好呀！空中还吹着徐徐的风，正适合放风筝。我和杨静悦一起去二中的操场上放风筝。
我带上我们的美人鱼风筝，来到了操场，我看到这儿有许多风筝：黑白相间的大熊猫，英勇的蜘蛛侠在空中飞行，可爱的小蜜蜂在翩翩起舞，机灵的小燕子也不落后……我想尽管有这么多的风筝，但是如果我们的风筝再非上了天空的话，一定回独占鳌头。
我和杨静悦把风筝平放在操场上，整理好个部分结构。这时杨静悦平举着风筝，我放开一些线准备放。我想：我一定要把我的风筝放高！既然自行车顺风行得快，轮船顺风驶得快，我也把风筝顺风放，一定能放得高。
我们开始放风筝了。我一喊“放”，她就立刻松手，我马上跑了起来，可是风筝却落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我们又放了一次。这次，我先跑开一段距离。可是风筝还是落了下来。我便急了，这怎么办呢，是不是风筝没有安装好？我又检查了一遍，没有呀！我们俩在一起商量了一会儿，决定先看看大哥哥大姐姐是怎么放风筝的。
原来，他们是逆风放风筝的.。我试了试，果然能放上去了，而且越放越高。可是我不明白，为什么风筝逆风放才能放高呢？
于是我回家打开电脑查阅资料，这才明白逆风放才可以把风筝放上去是因为，风吹起的时候产生了力，而我们用手扯住风筝的时候也同样用了力。我们逆风用的里与风吹拂时产生的力平衡了。所以风筝才平稳。同时空气的福利可以托起风筝。风筝这才越放越高。
放风筝作文10
昨天，听到语文课要带风筝，我们兴奋得手舞足蹈。
下午天气晴朗，操场两边绿树成荫，微风吹来，同学们脸上高兴地咧开了笑容，因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开，并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了，我们的风筝都调整好了，和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部，我说：“跑”，他就跟随我一起跑，快跑到尽头，我大声的一喊：“放”，他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦！
我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了，为了不让它掉落，我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风，所以我要不断放线，让风筝飞得越来越高，风断断续续，江语潇指导我说：“你不用再放线了，你直接就一拉一扯，这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了，风筝挂在天上，真漂亮啊！事情有好也有坏，就在这紧要关头，线忽然打结了，喻老师看见了这一幕，慢条斯理地把我的风筝线解开了，又开始了放风筝的过程，看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说：“我的风筝啊！请把我的.心带到天上，和你一起漫游天空吧。”
时间不早了，我看着高飞的风筝，依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架，折好风筝，开心地走回了教室。
今天的风筝能飞上去，都是我和同学配合得好，放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点，你的风筝就永远地贴在了地面上。
放风筝作文11
春天来了，阳光明媚，风和日丽，正是放风筝的好时机。
周末的上午，天气晴朗，小明约上小华和小红一起来到公园放风筝。公园里的人可真多呀！一群放风筝的人正兴致勃勃地放着各种各样的风筝飞龙、老鹰、金鱼这么多的.风筝，五颜六色的。远处，一个小朋友和爸爸妈妈在一块，他们的风筝飘得高高的。
小明赶紧拿起风筝，对小华说：我举着风筝，你来放线，好吗？好啊！小明迎着风站好，高高举起风筝。小华马上拿起线轴，一只手牵着线，侧着身体，边看着风筝边慢慢地跑起来，并对小明说：快放手吧！小明便把燕子风筝向上一扔，风筝便慢慢飞起来了。小华一边跑一边放线，线越放越长，风筝越飞越高。小明高兴极了，大声喊着：再跑快点儿，燕子会飞得更高呢！站在一旁的小红拿着漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地跟着小华。她兴奋地对小华说：真厉害！一会儿也要帮我放飞这只蝴蝶风筝哟！这时，大家又激动地大喊：风筝飞到云朵上啦
只见风筝在半空中飘着，一会儿摆摆尾巴，像是沾一下水面；一会扇动着翅膀，好像在说：我多美，飞得多高！"小华一松一紧地扯着线，看着天空中美丽的小不点的得意劲，他也得意起来：我们的风筝飞得最高啦！
后来，小红在小华和小明的帮助下，她的蝴蝶风筝也飞了起来，越飞越高，就像一只快乐的蝴蝶在天空中自由自在地飞翔。
时间过得真快，一个上午过去了，三个小朋友在温暖的春风中，依依不舍地回家了。
放风筝作文12
在一个风和日丽的下午，醉观公园的江边，两个女孩和一个男孩正在放飞风筝。这两个女孩子就是我和我的好朋友许颖琳，而那个男孩则是许颖琳的好朋友。
前一阵子，表姐到西安去出差，回来时给我带了一串无纺布风筝。那串风筝可漂亮了，纯白色的无纺布上，一条条可爱的金鱼正在游来游去呢！贪玩的我一看见风筝手就开始发痒，于是就约上了许颖琳一起放风筝。
那天，艳阳高照，空气中却夹着丝丝凉风，真是放风筝的好天气呀！我们三人紧紧握住风筝线，只放开大约1米～1。5米的长度。风筝很轻，风一吹就飞起来了。我们小心地掌握住风筝，丝毫不放松。风筝很听话，在天空中飘着，仿佛很享受飞的滋味。我们也完全放心了，任凭风筝飞有多高飞多高，线越放越长。
由于我们在江边，偶尔有车经过，我们都时刻打起精神。就在风筝飞得最高的时候，一辆汽车从桥头朝我们开过来。“小心”那个男孩大喊。不知是什么原因，车来时，我和许颖琳的风筝越飞越高，可那个男孩的风筝却像是害怕似的，越飞越低了。我一边紧紧抓住我的.风筝线，一边大喊“把线收短，轻轻拉几下！”他照做了，风筝又慢慢地飞起来，与那辆车擦肩而过。我们哈哈大笑，似乎看穿了他的弱点。
玩久了，掌握了方法。我们那紧张的脸孔也缓和了，逐渐变成了一张张笑脸。我的风筝飞得最高，许颖琳和那个男孩放风筝的技术都不相上下。我们发现那个男孩的风筝一遇上开过来的车，无论飞得多高都会立刻掉下来。每当这时，我们就会发出一阵阵大笑声。那个男孩想方设法不让它掉下来，可是越不让它掉，它反倒总是掉下来，好像在和他唱反调似的。
玩了这么久，玩累了，也笑够了，一个下午就这样过去了。可是，这段快乐的回忆却永远印在了我的脑海里。
放风筝作文13
春天来了，大地到处充满了春天的气息。
在这春光明媚的季节里，帅帅和乐乐也来到公园的草地上玩耍。只见帅帅兴致勃勃的拿着色彩鲜艳的气球，开心地跑来跑去。而乐乐却拿着他的蝴蝶风筝又拉又扯、又跑又跳的，可是风筝却怎么也飞不起来，累的乐乐气喘吁吁，满头大汗的。这时，他看到帅帅手里的气球飞得高高的，他就走上前问帅帅：“帅帅，为什么你的气球飞得那么高，而我的风筝却怎么也飞不起来呢？”帅帅说：“因为我的气球里面装的是氢气，氢气比空气轻，所以气球能飞起来，而你的风筝是靠风才能飞起来的，现在的风太小了，所以你的'风筝飞不起来。”乐乐听完闷闷不乐地说：“这是我爸爸去风筝之乡——潍坊，出差回来送给我的礼物，我特别喜欢这个风筝，可是飞不起来的话，真是太遗憾了。”
帅帅挠了挠头，灵机一动，想出了一个好办法。他对乐乐说：“我们可以把我的气球和你的风筝牢牢的绑在一起，让气球带着风筝飞。”乐乐一听，高兴地说：“好啊！好啊！我们赶紧试试吧。”于是，他们迫不及待地把风筝和气球牢牢的绑在一起，气球带着风筝晃晃悠悠的飞上了湛蓝的天空。它们飞过树林、飞过小河、飞过公园，越飞越高、越飞越远。它们和小鸟嬉戏玩耍，和白云宝宝握手，和太阳公公打着招呼。
两个小伙伴齐心协力地把风筝送上了蓝天，他们开心地在草地上手舞足蹈，欢呼雀跃。乐乐开心地对帅帅说：“谢谢你，帅帅，如果不是你的氢气球，我的风筝今天也飞不起来了。”帅帅说：“不用谢，如果不是你的风筝线，我的气球也不可能飞得那么高啊。”
帅帅和乐乐度过了非常有意义的一天。
放风筝作文14
星期天的下午，天气非常好，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，老师带着我们到沙滩上去放风筝，到了沙滩上看见很多人，天上有许多风筝，有老鹰的`，有蝴蝶的，还有许多五颜六色小鸟模样的，别提了！天上的风筝太多了，多的数都数不清，我放的风筝是小白兔，因为它模样很可爱，况且我是属兔的。
我是第一次放风筝，什么经验也没有，总是放不起来，老师告诉我，放风筝不要急，把风筝抛起来的时候，就拉着绳子向前跑，等风筝飞起来后，就抖动绳子调整它的平衡度，我照着老师说的那样，果然风筝飞起来了但飞还不高，可总算飞起来了，我们整整放了一下午忙的我是满头大汗，可是我非常开心，一点也不觉得累
放风筝作文15
星期天，刮着大约４、５级东北风，我和妈妈一起到临淄广场去放风筝。
到了广场，一看，人山人海的，就像赶集似的。妈妈把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢得一边放一边拽，不一会儿风筝就飞上了天，我兴高采烈地跳了起来。风刮得不定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿风筝就刮了下来，我感到特别失望。
我赶紧抢过来，我说：“妈妈，我试试吧！”妈妈赶紧把风筝递给了我。妈妈在一边说放风筝口令，我一边尝试着口令放，但放到风筝离地面大约７、８米的时候，我抓不住了，就像断了线的风筝，风筝线把不停得转，我赶紧叫妈妈过来帮忙，妈妈过来后赶紧拽线。突然，妈妈“哎吆”了一声，低头一看，皮手套都烂了，线就像小刀一样锋利。妈妈摘下手套，手隔着手套都被线划了几道口子。妈妈赶紧拽者风筝线把，慢慢的风筝又自由自在地飞上了天。
我把所有的线都放了，初次成功的喜悦和抑制不住的.幸福，在我心中汇成一股滚滚暖流，我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝，有蜻蜓的，有飞机的，还有金鱼的等，我的是个福娃的，天空中有各种各样，五花八门的，真是五彩缤纷。
要走的时候，往下收线时，线把坏了，线都下来了，这时，麻烦来了，线太多了，都缠在一起了。我和妈妈费了九牛二虎之力才把线解开了。
回到家，原本应该今天很高兴，但是出乎我的预料的是，今天却感到很劳累，这让我百思不得其解。放风筝看似很简单的活动，没想到放风筝技巧还很多。我悟出一个道理不管做大事小事都应正确对待，不要觉着小事一桩满不在乎。不管做什么事情都要找技巧，找窍门，学习也同样。
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