生命的作文

时间：2023-10-28 21:47:45 好文我要投稿

生命的作文[必备]

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的生命的作文，欢迎阅读与收藏。

生命的作文[必备]

生命的作文1

　　“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返”。我们已经赤裸裸的'来到这世界，绝对不能在赤裸裸的回去。“老大徒伤悲”，只有我们现在珍惜时间，好好学习，才不会为老时碌碌无为而悔恨。“时间最公平，给任何人的一天都是二十四小时；时间最不公平，给任何人的一天都不是二十四小时。

　　事实上一天都是二十四小时，如果你一天干了别人两天的事情，那么，你就得到了四十八小时的时间，而如果你一天什么也没有干，那么，你就得到了0小时的时间，而且什么也没有得到。所以说“赢得了时间，就赢得了一切”。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”即使你有再多的钱，你也买不回时间。时间，是我们最宝贵的财富。总而言之，只要你赢得了时间，就赢得了一切。

　　朋友，当你在看电视时，日子从声音中流过，当你在玩电脑的时候，日子从显示屏上闪过，当你在发呆时，日子从凝然的双眼前流过。人生虽短暂，但细细的算一算，一生中，我们有多少时间用在学习、工作上呢？我看到这样一句话“浪费别人的时间就等于谋财害命，浪费自己的时间就等于慢性自杀！”多么可怕的事呀！所以，朋友们，请珍惜时间吧！珍惜时间就等于珍惜金钱，就等于珍惜生命！

生命的作文2

　　窗上的雨滴由一小滴变成了一小滴，沿窗户慢慢滑下，弯弯曲曲的……

　　淅淅沥沥的雨在窗外下着，微风吹起了我柔软的短发。绵绵细雨

　　引起了我绵绵思绪。一切都在我的心中盘旋着，我难以平静自己的心情。我手里握着笔，在草稿纸上胡乱地写一些连我自己也看不懂的东西。这是，我感到自己是在造字，造就一种有艺术感的字体。无意间一直小小的蝴蝶拍打着它网丝似的翅膀，发出轻微的声音，仿佛在用一个微弱而充满活力的声音在告诉我们：“我是一个小生命。”向来怕虫子的我，不知为何，居然伸出手捉住了这只小生命。心中有好像有一种力量和冲动在推动着我，使我不得不伸出手去碰它。

　　我随手把它放在一个眼药水的盒子里。它还是扑腾着翅膀，丝毫不肯放弃半点希望。我心里很乱，被它的翅膀一扑腾，突然间我明白了，我们人何尝不是这样，无论做什么事，就算是碰到了南墙，你也要不灰心，因为你还有机会呢!生命的警钟敲醒了我。让我明白了，生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，成年的稳健，老年的.不息。这个稚嫩的生命又何尝不是这样。它渴望生命，由于渴望生命，心里就燃起了希望之光。小蝴蝶也懂得生命是为了希望而活着。在困难时刻就要学会挣扎，

　　蝴蝶打动了我。我打开匣子，把它放在手心里，并且祝福了它。是因为挣扎的太久，还是不愿离开……这我都不知道，他扑腾了几下，飞不起来。但终究它绕着书桌飞了几圈，头也不回就走了。对，既然选择了离开，又为何要依依不舍呢?决定了就坚决做下去。

　　我在心里默默祝福它，希望它能够一直这样字困境中挣扎。这也让我看到了生命之光就算有再难的事情也要做下去……

　　活着，总是有幸的!我深呼吸了一口气有幸尤在感受到了那道光!

生命的作文3

　　以前，每当我走到池塘旁边的窗台前时，每每都能看到一个叫小玲的小朋友在那儿读书。

　　她是个残疾人，虽不算是很严重，但是她年纪轻轻的就不能去用嘴巴去表达自己的快乐、悲伤、高兴，不能向朋友诉说高兴的事。我心想：如果我是她，我一定会崩溃的。她不像我这样想，而每天都在窗台边读书。一次，我去她家帮她读书，听写，一会儿，听写完了，我一看，啊！竟然她可以把一段多笔画的.词给全部听写对了。我激动得快要喊出声来了，这一个女孩竟然可以把一般正常人不能全部听对单词给全部听写对了。

　　还有一次，小玲还利用少许的时间做电子，赚来了一些钱，再加上每个星期省下的钱，她买了一台钢琴，从此以后，她常常利用早上空余的时间来“读”功课、诗、字、词，然后，再利用中午和下午吃完饭的时候来练练新买不久的钢琴。有时她疲惫时，就从厨房拿来红辣椒，使劲咬一口，又提起精神，又继续练起钢琴来。当然，经过她的一段时间练习，她终于成为了我们区的一名钢琴高手。

　　以前，她又用手语来告诉我：“一个人，活着不是用来气馁，也不是用来无所事事，是要让有限的生命体现出无限的价值，不是让生命白白流失，让生命变得脆弱。”

　　是啊，生命多么重要，我们应该要好好珍惜生命，不要虚度年华，无所作为。

生命的作文4

　　生命，至上尊贵。我们，无权不珍惜。

　　当我们因为一只小虫无意中打搅了你而千方百计要抓住他并置它于死地时，是否记得他们也是生命？虽然他们的想法你不知道，但它那吱吱的声音一定是在哀求你，绕过他这个可怜的小生命！也许他们的生命所剩无几，但生命的圆满就是快乐的死去。

　　当我们因为某些事情违背了你的意愿而生气地冲过去伤害那无辜的植物时，是否记得他们也是生命？虽然他们的想法你不知道，但它体内正在向外流出那一滴滴的乳白色的汁液。那是它的.鲜血！也许它表面的伤痕很快就会恢复，但内心深处的痛楚可能永远都无法痊愈。

　　当我们笑着在田野里捕捉那些美丽的蝴蝶时，是否记得他们也是生命？虽然他们的想法你不知道，但那一声声翅膀扑动的声音，是他们在哭泣！“为什么美丽的食物如此引人注意？”也许单凭它自己无法改变他的命运，但你完全有能力将它们留在田间。

　　当我们卧病在床的时候，是否想过，我们自己也是一个至高无上的生命？虽然我们现在身体虚弱，但内心深处的青春火焰依然燃烧。不要屈服于现实，坚强总能换来奇迹。

　　生命，不只是你我拥有，从不分高低贵贱。生命的点点滴滴，不只是我们铸成；生命的前前后后，不只是我们辛苦。生命中蕴含了太多的感动，便早已注定了他无上的价值。我们，无权亵渎它的珍贵，因为，我们没有这个资格。

　　大自然赋予了我们太多太多，但我们唯一能做的就是尽力保护每一个生命，不让他们做无谓的牺牲。

生命的作文5

　　每一个人的生命都是有限的，但是有些人将这有限的生命绽放出了别样的光彩；当这有限的生命，绽放出别样光彩的时候，它有着不同寻常的价值……

　　世界著名发明家——爱迪生——他小时候被人伤害了，从此就列入了残疾人的行列。可是，爱迪生并没有放弃生命，没有虚度年华——他用一个残疾人的身体，创造了很多的奇迹。爱迪生一生发明了1000多件新产品，在专利局登记过的有1328种。也许有人对着并不感到吃惊，因为他们的`心里认为爱迪生天生就是“天才”！可是，如果你静下心来想一想，世界上有笨蛋吗？“天才”是天生的吗？自己口中所谓的“天才”哪个没有为此付出汗水和心血呢？

　　大家对“比尔”也应该不陌生吧！比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视力不断下降，几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子里留些记忆，于是就决定把家具和墙壁粉刷一遍。她请来的油漆匠工作很认真。油漆匠也是是断了半只胳膊的残疾人，但他很快乐，一边干活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作，其间也知道了比尔的情况。于是，算工钱时，油漆匠少算了比尔100美元。比尔不解，便说：“你少算了工钱。” 油漆匠说：“我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，你让我知道了什么叫勇气。” 比尔却坚持要再给油漆匠100美元，他说：“我知道了残疾人也可以自食其力，活得很快乐。”

　　朋友们，这都是生命，都是有缺陷的生命，都是用不同的态度得到的生命——这样的生命，是最美的；这样的生命，是最幸福的；这样的生命，是最有价值的。

　　站起来吧，让我们一起迎接明天的太阳；站起来吧，让你的生命从此变得有价值；站起来，让我们与过去挥手再见，让明天的鲜花开满你的世界、你的未来吧！

生命的作文6

　　今年4月，妈妈带回来了一盆枯木枝。怎么会有枯木枝呢？4月可是生机勃勃的呀！再说，妈妈买枯木枝干嘛呢？于是，我跑上前问妈妈：“妈妈，妈妈，这是什么呀？”

　　但妈妈的回复并不是枯木枝，而是绣球花。

　　绣球花？骗谁呢？这就叫绣球花？

　　妈妈一边摇着头，一遍说：“到秋天时，会长出粉红色和淡蓝色的花儿，美丽极了！”

　　过了几天，妈妈买回了一个非常大的种植盆。我想：“本来就活不了了，还换个种植盆，万一没换好，把枯木枝的根拔断了可怎么办？我立刻求妈妈不要换盆，妈妈却说：“只有更大的空间才能让它‘放飞自我’呀！”我想了想，才让妈妈换大盆。

　　妈妈小心翼翼的将“绣球花”拿出土，再将大盆中放入一大半的营养土。我的`心一时都不敢放松，妈妈也是提心吊胆的。

　　终于要将“绣球花”放入大盆中了！妈妈把它轻轻地放进大盆里，再盖上了松软的泥土时，我那颗悬着的心才松懈下来。

　　几日后，枯木枝上竟然长出了嫩绿的小芽，可样子半死不活的，样子很令我担忧。

　　有一天，妈妈下班回来，把那株小芽拔了下来。我很生气，一直在想妈妈为什么要把那唯一的一株。小苗拔下来，这盆“绣球花”更加活不了了。到底活不活得下来呢？

　　“叽叽叽，喳喳喳”

　　小鸟那欢乐的歌声驱使着我起床。我立刻穿好衣服，洗漱完就去看那“绣球花”。

　　“天那！”

　　我吃惊极了，“枯枝”上长出了许多的绿点，真是“忽如一夜春风来，千树万树绿花开”啊！那一个个绿点，就像一个个刚出生的婴儿，哇哇大哭着，想要回到妈妈的怀抱中。

　　这时，我总算相信了这不是枯枝，而是绣球花啊！

　　“漂亮”的绣球花，你让我们知道了要不屈向上，顽强面对多姿多彩的世界，只有坚持不懈，才能取得成绩！

生命的作文7

　　人的生命总是那么短暂，那么脆弱，一个不经意的瞬间，便会有消逝的可能。从生到死，自然规律，你无从决定，只有服从。

　　过去——

　　十六年前，我来到这个繁华的世界，带着一点傻气和天真。从我开始懂得数数起，我便一天一天地在日历本上打圈，计算着，但时间真的过的很慢，我盼望着，盼望着时间能飞跃到我十六岁的时候，妈妈说过，十六岁的时候我就会长大，我盼着长大的那天。

　　现在——

　　我满十六岁了，但我才慢慢懂得长大真正的.内涵并不在于年龄，而在于内心。懂得摔倒了，不会哭着喊妈妈；懂得不在饭来张口，衣来伸手；懂得要努力读书，知识是生存的本钱；更加懂得，不管是在书香弥漫的校园，还是人才济济的社会，“学会做人”既是第一门必修课，也是成功的第一步。我从那个蒙昧无知的野丫头开始，渐渐“吐丝结茧”，一点点地慢慢长大。

　　未来——

　　那是无人预知的时间，但它充满着神秘的气息，但我知道，我将渐渐地了解世间的人情事理，或许，还会埋怨时光飞逝，对于老去的事实，无从抗拒，还会眷恋幼时的幼稚、无知……过去、现在、未来，正如生物圈里的生物链，永不停息地循环着。对于我来说，这三者意味着一生，代表着我美好的时间。

　　生命匆匆数十载，岂有不好之理呢？对于过去我拥有最好的回忆；对于现在，我体验最好的今天；对于未来，我带着最好的希望。

　　无论是对过去、对现在、对未来，我相信，只要努力、用力，即使时间所带来的结果不是美好的，也不影响在时间中享受美好的过程。

　　这便是我生命中美好的时间。

生命的作文8

　　一切都是那么的平静，可谁也想不到，一场灾难悄悄地向他们逼近。班长感觉到周围的一切不对劲，怎么有点震动。不，不是幻觉，大楼真的在抖动，她第一个意识就是地震！她赶紧向老师汇报。老师也立即作出反应：紧急撤离！同学们听了也都十分惊慌，这时班长的一句话无疑给同学们打了一剂强心剂：“大家别慌，我来把住门，同学们不要拥挤，有秩序地进行撤离。”老师带领着同学们有秩序走出教室，逃进了楼梯口，班长见最后一个同学已走了出来，便紧跟着同学们走下楼梯。这时广播里传来校长急促的几句话：“同学们，在操场紧急集合，开始地震了！”令人惊奇的是，整个校园没有哗然，没有喧嚣。

　　所有学生又快而又齐地站在走廊上，准备马上奔往安全的'操场。在一分三十六秒的紧急撤离后，整个中学的同学们都集合在开阔的两个篮球场上。这时，大楼在扭曲，在颤抖！仿佛它已是个奄奄一息的老人，突然“轰”地一声剧响，钢筋铁骨的大楼已变得弱不禁风，像一个醉汉倒了下来！在不到一百秒内，近两千多名学生毫发无伤，安全地脱离了死神的魔爪。创造了一个不朽的生命奇迹！我感慨万分：同学们面对危险，从容不迫，无所畏惧，也让他们逃离了灾难。遇到不幸，不要惊慌，为他人而着想，生命的奇迹就随之而就！

生命的作文9

　　时间是什么呢？这个问题在我的脑海里没有想出答案。可是，这位赤脚走路的小女孩告诉了我答案：是生命！我顿时震住了，这个小女孩的决定是多么伟大啊！

　　从毛毛的生活环境开始，我便认识了她。在露天剧场居住的她，被时间窃贼——灰先生跟踪。她为了拯救时间，冒着生命危险与乌龟卡西欧佩亚来到灰先生的住所，完成了侯拉师傅交给她艰巨的任务，这是一件多么了不起的事情啊！灰先生被消灭了，人们为这个小毛毛而感到骄傲、感到自豪！

　　掩卷而思，是啊！时间是宝贵的，记得最深刻的是第二十一章，小毛毛拯救了时间后，再一次用清脆的嗓音唱起了星星对她说过的话，想起了一朵绽放的时间花，“时间花变成彩云在她周围旋转起来，使她感到如同一股温暖而又强劲的春风，这是全部被解放的时间形成的欢快的旋风。”这是多么优美的'句子啊！时间花变成彩云，彩云是五彩斑斓的云朵，可以想象得出被彩云团团包围的那种幸福感，彩云形成的旋风因为欢快所以温暖，那股温暖是看不出的，花的旋风一定充满清香……

　　时间就是生命，这是侯拉师傅让毛毛悟出来的道理。他通过一个极长的谜语让毛毛悟出时间就是生命。毛毛亲眼目睹了时间花从绽开到凋谢，从凋谢到进入黑池的过程，而毛毛看见那一切都是她自己的时间。看着自己的时间一点点的消失，一朵朵富丽的时间花落入黑池中，我真想随着毛毛大哭一场，可是，她向侯拉师傅承诺过，所以，她止住了泪水。时间分分秒秒地在过，我们的生命也在渐渐消逝。所以说，时间就是生命。

　　毛毛，虽然她衣衫褴褛，可是她懂得倾听；虽然她身材矮小，可是她坚强无比；虽然她没学过什么，可是她会编出动人的故事。请记住毛毛说过的一句话：时间就是生命！

生命的作文10

　　生命是什么？是赞美中的无比精彩，是咏唱中的灿烂如朝霞。但在现实生活中，有人感叹生不逢时，有人抱怨无聊痛苦，我们看到，体会到的生命都充斥着空虚和消沉。可当上完这节语文课后，我对生活的感想有了大大的.改观。

　　今天语文课前，我们的语文老师——赵老师，要求我们闭着眼睛上这节语文课，大家都觉得很新奇，但还是遵守了诺言，闭上了眼睛。紧接着，赵老师缓缓地朗读着，伴随着“嗒、嗒”的脚步声开始了。那温柔却又坚定的声音告诉了我们课题——《再塑生命的人》。通过赵老师的朗读，我大概明白了文章讲了海伦凯勒被莎莉文老师领进了盲人学校，教会小海伦拼写，海伦长大后十分感动。文中有一句令我感触极深：朋友，你可曾在茫茫大雾中航行，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？闭着眼的我有同样的感受，像是迷失了方向，心里有着浓浓的恐惧，想立刻睁开眼睛看看旁边的同学们，看着光明，哪怕只有一下也好，也可以让人放下心来。

　　人活着不只是为了吃饭，而是追寻生命的价值，找回灵魂之所在。海伦不仅仅是看不见，而且还听不见。对于我们来说现在只是体验一节课，她却是一生，我们又有什么权力抱怨生命无聊、人生无趣呢？但正是这样，海伦才遇到了这一生她最应该感激的人——莎莉文老师。是她给了海伦希望，是她给了海伦梦想与日后的一切。她用尽自己的一生让另一个生命有了光明，这才真正是生命的意义所在。

　　“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”人生短暂，如白驹过隙，我们不应只是观看人生路途中奇特的风景，而是要有所发现，并细细品味，有所追寻、铭记。

生命的作文11

　　小草，虽然没有小花的五彩缤纷，虽然没有大树的高大挺拔。但，它身上有值得我们学习的精神。

　　那天，我到奶奶家，很惊奇的发现，地缝中竟然长出了一株株小草，几朵小花和它们患难与共。它们傲然挺立，神气十足，宛如一个个防守家园的士兵，坚韧不拔。如此脆弱的'小草，竟有这么大的气魄！可以让他在恶劣的环境下赖以生存下来，这抱有多么大的意志力呀！

　　好景不长，过了一会儿，天空就变了脸。刚刚还在享受阳光浴的小草，瞬间头顶上是黑压压一片，接着下起倾盆大雨来。一片绿叶随风舞动，大树“张牙舞爪”的，凶恶的狂风到处乱跑。我看到了小草，他们在风中摇曳着，忍受着打在身上令人发疼的雨点，抵抗着狂风不断吹来的细沙我看着小草就觉得心疼，树叶被吹得满天飞舞。天哪，我的小草朋友，你不会要死吧！雨越下越大，我跑进了屋里。可小草仍在与风雨对抗。

　　雨下个不停，我以为小草要“一命呜呼”了。可怜的小草，你一定要坚持呀！坚持就是胜利！雨过天晴，我跑到空地上，去看我的小草。我惊奇的看到，小草不仅仅没有向风雨低头，反而还显得更加强壮，更加挺拔了。它带着晶莹的“泪珠”望着我。我轻轻地对小草说：“小草，你真顽强啊！”小草摇了摇身子，似乎在告诉我：“只有经历了磨难的人，才有可能成功！”

　　地缝中的小草就是这样生长的，它的坚强深深打动了我，让我明白了：不管遇到什么挫折，都要勇敢面对。顽强的面对困难，乐观的面对生活。

生命的作文12

　　生命是伟大的，生命是崇高的，没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望，身体健全的人如此，身体不便的人同样如此。健康的人为父母给予的一副好身体而努力，残缺的生命为了对生命的执着而努力。

　　生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成;也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许，我们年轻的.信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。

　　生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。

　　如果把我们的生命放在人生的某一小站，进口和出口，就是整个人生的象征。有什么样的进口，就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上，关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从容对待。那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的一定是美丽迷人的风光。

　　这样，面对每个夜晚的造访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。

　　生命是我们自己的，你有权主宰它，但不要忘了，生命是有限的，生命是短暂的。也许在你想到生命，想再拥有生命时，可能已经晚了，生命已在悄悄地向你告别。

生命的作文13

　　一节语文课上，同学们正在聚精会神地听老师讲课。突然，一阵“嗡……嗡……”声打破了教室的安静。我抬头一看，原来教室不知什么时候闯进了一位不速之客——一只小蜜蜂。“嗡……嗡……”的叫声在安静的教室里显得格外清晰，立刻引起了同学们的注意。几位调皮的男同学趁老师转身写黑板的空闲，居然玩起了“蜜蜂阻击战”，他们用书本作“武器”，对着小蜜蜂虎视耽耽，随时准备袭击。小蜜蜂完全不知道自己已经身处险境，危机四伏，还在糊涂地飞着，结果三番五次撞入几位同学设计的“战斗阵地”。由于老师正在上课，这几位同学“战斗”起来还是小心翼翼，缩手缩脚的，因此，小蜜蜂每次都能脱离险境。

　　眼看小蜜蜂将又一次落如同学们的埋伏圈，其中的一位同学高高地把书本扬起，眼睛紧紧地盯着小蜜蜂，看他的样子，这次势必一次击中。我还真为小蜜蜂捏了一把汗，心想，这下可完了。幸好，这时老师及时转过身来。这几位同学不得不鸣鼓收兵，小蜜蜂也趁机向窗外飞去。这场“非正义的战斗”以失败告终。

　　我真想对同学们说：“小蜜蜂是辛勤劳动者的象征，伟大的文学家鲁迅先生不是说过吗？‘我们学习必须像蜜蜂采蜜一样，只有采过许多花，才能酿出蜜来。’我们要爱护小蜜蜂，学习小蜜蜂的'精神，让我们都做一个辛勤的小蜜蜂吧！”

　　如果下次小蜜蜂来到我们的教室，我希望每一位同学都能善待小蜜蜂，善待一切生命。

生命的作文14

　　一直以为吃好穿好玩好就是最幸福的，这样生命才有意义。今年六一儿童节那天，本以为又可以像往年一样放假好好玩一下，可老师说今年儿童节不放假了，当时听到这个消息还真有点扫兴。不过老师说这一天会给我们看一场电影，听说有电影看心情又舒服多了。

　　六一那一天，我们随老师来到多煤体教室按顺序坐到位置上准备看电影，电影的题目是《惊天动地》，讲述的是四川大地震的情景。开始放电影了，大家全神贯注的看着，当时有一个小男孩正在操场上打篮球，过一会儿突然发现地上的篮球不由自主的摇晃起来，随着时间一分一秒的'过去，可怕的地震发生了。这时，大家纷纷四处逃散。在学校里，一个个老师为了救学生们有的用自己的身体挡在最危险的地方，尽可能的让学生逃离危险地带；有的老师不顾家人和自己的安危保护着学生……那一幕幕画面让人看了感动落泪。终于，地震结束了，到处传来悲哀的哭泣声。就在这时有人大声喊：“解放军来了”。听说解放军来了大家马上高兴起来，看到解放军就看到了希望。解放军叔叔一到现场就争分夺秒的抢救生命，他们给危在旦夕的人输血；他们给受惊吓的小孩讲故事；其中一个解放军叔叔在危险的余震时不顾一切为救压在废墟下的小孩牺牲了……

　　看到这里，也许你也会跟我一样更深的了解生命中的意义，它不只是为了享受，它是一种付出，一种给予，一种奉献！

生命的作文15

　　生命，是每个人都拥有的权利，而相信每一个拥有生命的人，都一定拥有热爱生命的心，下面，我就跟大家分享一下热爱生命的张海迪阿姨。

　　张海迪阿姨是一位热爱生命的人。她在五岁因为患病，高位截肢，所以一直没有进入学校。可她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的课程，真是让人敬佩!在她十五岁时，跟着父母来到了一个贫困的小山村，她并没有逃避这里艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献出了自己的青春。在那里给上小学的孩子们教书，还克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们治病，十分受乡亲们的爱戴与称赞。

　　在此，我想到了一句名言：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”张海迪阿姨就是在那时，以不屈向上的精神，付出、给予。后来张海迪阿姨走上了文学创造的道路，她又以自己顽强的毅力克服了疾病与困难，精益求精地创作，执着地为文学而战，通过自己刻苦的.努力，已经出版了许多作品，让我感受最深的是《轮椅上的梦》，完全说出了张海迪阿姨的内心世界。至今她已获得了许多文学创作的奖项，张海迪阿姨是一个才华横溢的人，她用自己高尚的品质服务社会。

　　看看张海迪阿姨，一个如此热爱生命的人，再看看电视上，时不时能听到一个人自杀的新闻，他们是多么的不热爱生命啊。

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