放风筝作文

时间:2023-10-28 18:01:46 好文 我要投稿

放风筝作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的放风筝作文,希望能够帮助到大家。

放风筝作文

放风筝作文1

  初秋,天,那么高,那么蓝。蓝蓝的天空飘着几朵白云。站在阳台上,真是心旷神怡。看着远处的天空飞着许多的风筝,我和妈妈决定一起去放风筝。来到广场上看到各式各样的风筝,有高高飞起的飞机风筝、有在蓝天上自由飞翔的`小燕子风筝、还有我们最喜欢的多拉A梦风筝。

  看着满天飞舞的风筝,我也迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝和爸爸妈妈一起放飞。我拽着线,妈妈帮我拖着风筝,爸爸在一旁喊“放”,妈妈就快速的放开风筝,我就急速的奔跑起来,手里的线一紧一松,蝴蝶风筝就凌空飞起,在空中翩翩飞舞着。我愉快的喊着:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!爸爸妈妈快看啊!”线不停地从我手中放出去,风筝越飞越高,最后,风筝只能看到一个小点了。我看着在天中自由飞翔的小蝴蝶风筝,十分高兴,自己也想在蓝蓝的天空中飞翔。

放风筝作文2

  周六我和爸爸去滨海森林公园去放风筝。那天天气很好,阳关灿烂,微风。

  我们来到了大草坪,这里有很多人在放风筝,天空中各种风筝在飘荡,有金鱼,有老鹰,蝴蝶,还有的拖着长长的尾巴。我们的.风筝是愤怒的小鸟。因为之前放过风筝,我知道怎么放。爸爸先检查了一下风筝和线轴,看看否有异样。检查完毕后,爸爸平举着风筝,我拉着线轴逆风到十几米远的地方,然后爸爸把风筝放飞,同时我朝逆风方向跑起来,风筝一下子就飞起来了!我不停地跑,不停地防线,风筝越飞越高!看着天空中愤怒的小鸟,我开心极了,爸爸也拍手称赞我。

  放风筝真是一项有趣的运动!

放风筝作文3

  今天下午天气很好,是放风筝的好日子。我妈妈让萧声叔叔和豆豆的哥哥一起放风筝。

  当我们开车寻找合适的地方时,我们不知不觉地来到了灵谷寺公园,那里有一片很宽的草地。我们认为这是最好的地方。

  我一下公共汽车,就跑到草地上抬起头来。这里很美。蓝天空里有各种风筝:蓝色扇子风筝、黑色金鱼风筝、棕色鹰风筝、红色遥控飞机风筝、彩色海盗船风筝、红色黑白蜈蚣风筝和手工制作的小鸟风筝。

  我迫不及待地想拿出我的奥林匹克风筝。道格的弟弟也拿出了他自称的“阿尔特曼”风筝。我们将赛跑去放风筝,看看谁的`风筝飞得高。

  我们的风筝起初飞得不太好,飞得也不太高。母亲调整了方向。借助风,我们的风筝终于飞得越来越高,转盘上的线也快用完了。

  看到我的风筝飞向蓝天,把许多风筝连在一起,我心里不太高兴!

放风筝作文4

  阳春三月,下过几阵蒙蒙细雨。太阳公公出来了,用和煦的阳光照射大地,这真是放风筝的好时机。一些小朋友兴致勃勃地来到广场上放风筝。

  在蔚蓝的天空中,各种各样的风筝展着翅膀飞翔着:有金鱼摆着大尾巴,有威武的老鹰展翅膀,有身着花衣服的.蝴蝶,有活泼可爱的小燕子。真是五颜六色,千姿百态。远处,小朋友三三两两地兴高采烈地放风筝,其中有2个小朋友坐在地上,高兴地放风筝。一只“鹞鹰风筝”摇摇摆摆地飞上天,说:“啊!谁能超过我哇!”其他风筝不服气,说:“等着吧!”近处,有一个少先队员,右手拿着线铀,左手拉着线,“蜻蜓”徐徐上升,赶上了金鱼,超过了“鹞鹰”。小弟拍着手,抬起脚,大声喊道:“啊!蜻蜓飞的最高,蜻蜓最厉害!”

  看者这越飞越高的风筝,我心想:“我们的学习也应该象风筝一样,直往目标前进!”

放风筝作文5

  我买了一个A4纸大的小风筝,星期六的晚上,我去放风筝玩。

  借着晚风的轻拂,小小的风筝轻而易举地就飞了起来。它在夜空中翱翔着,似一只勇敢的小鸟儿,又似一只漂亮的小蝴蝶。它像我的小精灵一样,紧紧地跟着我,一刻不离。我就这样慢慢地走,风筝也轻轻跟随着我。

  放了半个小时后,风突然停了,风筝一下子就落了下来。我觉得无所谓,轻轻拾起风筝,又开始缓缓走起来。可是出人意料的是,风筝飞不起来了!我的心咯噔一下。于是我又开始快走,可风筝还是飞得东倒西歪的。我有点沮丧了,飞快地跑了起来。风筝竟飞了起来!这令我欣喜若狂。我感到充满希望,浑身来了干劲,拼了命地跑起来,风筝终于飞得跟有风的`时候一样好了。我的兴奋简直无法形容。

  借这次放风筝,我明白了一个道理:风筝即使没有风的帮助,只要你努力地奔跑,也可以飞起来。不过,这个过程却十分艰难。因为你要努力地奔跑,才能进步;你要一刻不停地奔跑,才能飞翔!

放风筝作文6

  春天是一个万物复苏的季节,也是一个放风筝的好季节。

  下午小明、小华和小红一起在公园里放风筝。这时,公园的天上已经飞起了各种各样的风筝,有随风漫舞的`龙风筝,有展翅飞翔的老鹰风筝,还有活灵活现的鱼风筝……远处有一个小男孩正在放一只三角形的风筝,他边跑边拉着风筝线,笑声在公园里回荡。他的爸爸妈妈也跟着笑了起来。

  小明看了也迫不及待地拿出了自己的燕子风筝和一卷细线,然后把细线拴在风筝上,就成了一只栩栩如生的燕子风筝。小明高高地举起风筝,用力向上抛,接着拿起风筝向前跑,可是风筝飞不起来,不一会儿就掉在地上了。虽然是这样,但是小明也没有放弃。于是小明叫上小华一起合作放风筝,最后风筝飞起来了,而且越飞越高,似乎飞到了云彩上。站在一旁的小红也欢呼起来:“你们太棒了!也快把我的蝴蝶风筝飞到天空吧!”

  在公园里,大家都在快乐地放风筝,天空上的风筝也在快乐地飞舞着,为春天添加了一道美丽的景色。

放风筝作文7

  一天,阳光明媚,蓝天上飘着几朵白云。白云有时像小花,有时像棉花糖……这么好的天气应该出去玩玩呀!于是和小伙伴们约好一起去公园放风筝。

  来到公园,一看,哇!好多的风筝呀!有金鱼的、有机器猫的`、还有福娃的……各式各样的风筝早已在天上飘来飘去,非常热闹!

  我和小伙伴们也迫不及待地要放风筝,先撑架,再穿线。不一会儿,风筝就被我们装好了。我一边跑着一边把绳慢慢地放上去,我很惊讶,风筝竟然被我放上去了!看着我放上去的风筝,和别的风筝相随相伴,就像在和它们在说悄悄话,心里得意极了!

放风筝作文8

  今天天气可真好,小狗汪汪来到草原放风箏,它一不小心把风筝挂在了树枝上,小狗汪汪哇哇大哭起来,小狐狸聪聪听到小狗大哭起来,就跑到小狗面前说:“你为什么哭呀?”小狗说:“我的风筝挂在树上了!”小狐狸听了马上想办法了,想来想去终于想起了个好办法,它用自己的拐棍够树枝它让小狗拿着线,小狗拿完线小狐狸把树枝往下拽,风筝终于出来了,小狗说:“谢谢你小狐狸。”不用谢,小狗又说:“咱俩做个好朋友吧!”可以呀小狗,它们俩快快乐乐地放起风筝来了。

放风筝作文9

  今天是“五一”劳动节。爸爸妈妈带着我去放风筝。

  我们来到春意盎然的东风渠公园,公园里有绿色成阴的柳树、碧绿碧绿的小草,湖面上湖波荡漾、波光鳞鳞。我左手拿着线轴,右手拉着线,一松一紧、一收一放,凤伯伯叫来了许多小官,帮他吹风,不一会儿,风筝就被凤伯伯他们吹到了蓝蓝的天空中飘来飘去,风筝说:“谢谢您,凤伯伯,是您把我送到天空中,自由自在的玩耍,我最喜欢到天空中游玩,因为天空中有我的`爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、哥哥姐姐、弟弟妹妹们,他们都在天空中等着我回家呢!”

  我看着小风筝飞在高高的天空中,我的心里真高兴,我想我要是能飞到空中,那该多好呀!我就能和小风筝玩耍、聊天了。今天真是个快乐的五一!我是那么的开心!

放风筝作文10

  星期天的早晨,碧空如洗,万里无云。

  今天我和爸爸起了个大早,因为他答应过要带我去公园里放风筝。不一会儿,我们就赶到了菜场。这里的.风筝样式特别多,挑得我眼花缭乱。我们最后选择了一个条纹经典款,还特地买了一根特别长特别长的绳子!

  我们带着装备来到公园,我们赶紧把风筝拿出来,熟练地组装起来,爸爸跟我说了几个放风筝的要领,第一把风筝拿好。第二感受风向,一定要逆风奔跑。第三就是边跑边放线。我连忙点头,把爸爸的话记在心中。才开始的时候,我失误了两次,但在爸爸纠正中,我第三次终于把风筝放上去了!看着飞在空中的风筝,我和爸爸都开心地笑了!

  星期天过得很快,通过放风筝,我懂得了:做什么事都要善于观察,掌握方法才能事半功倍!

放风筝作文11

  有一天晚上,宋老师给我们布置了一个找商标的作业。第二天在学校里,这件事情让我先吃了苦,又尝了甜。

  事情原本是这样的:晚上我找商标时,妈妈让我把药品和日用商品的商标分开贴在两张纸上,说这样看起来清楚。可是第二天到学校以后,我发现同学们都没有粘贴商标。张宇哲和李昊光他们一个嘲笑我,一个说我做错了,搞得我心里七上八下的,非常难受,以为自己真的`做错了。上了数学课,又上了英语课,终点站于熬到了语文课,看到老师走进教室,我头都不敢抬,怕老师批评我。

  上课以后,宋老师让我们把找的商标拿出来,然后她讲了一些看商标的要求。没想到她竟然拿着我找的商标说:“你们看夏舜尧找的商标,她的商品名称和药品名称分的很清楚,并贴在纸上了,做得很好。”老师的话使我心中一阵狂喜,怎么?原来是我做对了?

  真想不到啊,我先是以为自己做错了,没想到竟成了老师的样本,这件事真是太意外了!

放风筝作文12

  春天到了,老爷爷出门一看天气,暖洋洋的阳光照在身上,舒服极了,便打算出来放风筝。老爷爷找了好久,终于把风筝给翻了出来。

  “啪”的一声风筝被老爷爷展开了,这时旁边的小孩看到了,都发出了“哇”的叫声。爷爷说:“别只知道玩手机,都带上眼镜了,跟着爷爷一起来放风筝吧!”其中一个小孩头一扭,嘴巴一撅说:“这多没意思。”老爷爷不理他们,把风筝往绳子上一系,接着迅速跑了起来,嘴里还念着:“飞吧飞吧!我的'风筝。”一阵风吹来,风筝飞了起来,老爷爷高兴极了,他的脸上洋溢着满满的笑容。此时风筝越放越高,孩子们再也不低头玩手机了,纷纷仰起小脑袋看着空中的风筝,拍手叫好。

  春天,是万物复苏的季节;春天,是美好的季节;春天也是收获快乐的季节。让我们和老爷爷一起享受放风筝的快乐吧!

放风筝作文13

  趁着春日明媚、鸟语花香的好天气,小明和他的好去太湖广场的草坪上放风筝。太湖广场上放风筝的人可多了,到处都能看见人们的影子在摇晃,一阵阵欢在耳边回荡,极了!

  小明拿着风筝的.滚轴,让小宁拿着风筝,小明说:等我说放手你再放手。小宁兴奋地说:好,快点快点,我都等不及看风筝飞起来的样子了!

  远处也有一三口在放风筝,小男孩手舞足蹈地说:快看,我们的风筝飞得最高。旁边的爸爸娜娜为他竖起了大拇指,他看了得笑了,在草坪上跑得更欢了,手中的风筝也飞得更高了。

  天上的风筝越来越多,有穿着红裙子的,她在天空中跳着优美的舞蹈;有在散步的蜈蚣先生,还有威风凛凛的老鹰,就像天空中的霸王......这些千姿百态、五颜六色的风筝把天空打扮得像一个万花筒,极了!

  不仅是万物复苏的季节,也是放风筝的好时候,难怪有一位诗人写道:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝作文14

  星期六下午,我和爸爸一起去花都湖放风筝。

  走进花都湖,抬头一看,花都湖上空飘着各种各样的风筝,有米黄色的“老鹰”风筝,有红绿相间的“小鸟”风筝,有紫红色的`“小飞机”风筝,五颜六色,栩栩如生,漂亮极了。

  我的是“蝴蝶”风筝,我想我的一定不比他们的差。过了一会,我便放起风筝来。我左手牵着线,右手托着风筝,把风筝使劲往天空一抛,我便迎风跑了起来,我边跑边回头看,“蝴蝶”一下子就凌空飞起,一会儿飞得低,一会儿飞得高。我一抽一放的,“蝴蝶”越飞越高,似乎飞到了云彩上。

  天色渐渐暗了起来,“老鹰”“小鸟”们都赶着归家了,天空顿时恢复宁静。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟着爸爸回家了。

放风筝作文15

  春天来了,天气晴朗,许多小朋友在草地上放风筝。我看到了许多有趣的风筝。有的风筝像毛毛虫,在空中“爬来爬去”,有的风筝像燕子,在空中飞翔,有的风筝像蝴蝶,在花丛中“采蜜”,还有的.风筝像鱼儿,在水里“游来游去”。

  看着那些美丽的风筝,我忍不住也想放了,于是我拿出风筝,把它安装好之后,我就开始放风筝了。我用手拽着引线,在草地上飞快地跑着,时而回头看看风筝有没有飞起来,同时手上不停地放线,风筝越飞越高,我终于成功了。

  风筝在空中遥遥摆摆,仿佛在庆祝我的胜利,我高兴极了,心里就像喝了蜜一样甜。

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