你在我心里 作文

时间:2023-10-27 16:22:52 好文 我要投稿

你在我心里 作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的你在我心里 作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

你在我心里 作文

你在我心里 作文1

  柔弱的母亲因为我而坚强,生活中的母亲用她瘦小的身躯,肩挑起了整个家的重担。我的母亲,每当我看着你拖着疲惫的身躯回家时,我都在为你担忧。

  可是母亲你在看到我眼里对你的担忧时,你会朝着我微笑,会对我说不打紧。母亲你一直在为家无私奉献,你的辛劳与疲惫我都在看在眼里,记在心里。母亲你的形象多么的伟大,是你在为我遮风挡雨,也是你在我成长道路上始终陪伴着我。

  母亲,你在我心里,我会永远的记得你的好。等到将来的我长大之后,我也会孝顺你,陪伴着你。

  母亲,你也常说你最希望看到的就是长大后的我能够独立生活,能够朝着自己梦想的道路前行,更能做上一份自己喜欢的工作。母亲,从小到大你一直都在为我着想,为我担忧。我也希望母亲你能够适当的休息,能够好好注意自己的.身体。

  现在的我正在成长之中,我已经学会了不少知识,也学会了做很多的事情。我希望母亲你能够看到我的成长,也能够放心我的生活。

  在我的成长道路上,母亲你也带给了我很多的快乐与温馨。你会在休假时带着我一起去游乐园里游玩,会带着我一起去爬山看日出。我还记得那一次,当你看到那轮升起的晨阳时,你高兴的对我说,现在的我就像那一轮晨阳,充满着无限可能,也带着蓬勃的朝气。

  每当我遇到挫折时,也都你在陪伴我身侧。你说就算是天空上的那轮晨阳,在升起的时刻也有被乌云遮挡的那一瞬间。但是等到乌云散去,一切都会变得好起来。而我只要学会坚强,每当我跨过一个挫折之后,我都会迎来一次成长。

  母亲,你就在我的心里,你时刻陪伴着我,鼓励着我,一直到永远。

你在我心里 作文2

  每当夏天的炎热过去,秋天便急匆匆的到来。她迫不及待的将要把秋日的凉爽和丰硕的果实献给人类。

  看吧!她像一个淘气的孩子,掠过山间,飞过田野,抚落了金黄的树叶,再把它淘气的送到地面,任由它自生自灭。她又顽皮的在田野上嬉戏,瞬间。稻田像一片金色的海洋滚滚翻荡着。

  闻吧!也许是她刚从山野间走来,带着一股幽远的檀香,连着一股清凉的水气,摩挲着你的颜面,轻挠你的肩腰,香气溢浓的气息瞬间滑过鼻息。稻香飘散在四周的山村田野上,直透你的'心脾。

  听吧!南飞的大雁正从天空跃过,吉拉哇啦的叫个不停,它们要去南方过冬了。因为秋姑娘警告着它们:“快踏上过冬的旅程吧!寒冷的冬天就要来了,树叶已经落光了,花儿已经凋零了,小草已经干枯了,小河也没有那么多的水了,一切一切,都将会被大雪覆盖的,快飞吧!”

  秋天,所有的一切都是那么美丽。正如我们在心中感受到的一样:秋天的美,不像春的那么羞涩,如柿子涨红了脸,嬉皮笑脸的坐在高空;秋天的美,不像夏的那么袒露,如稻谷躲在金色的大衣里;秋天的美,不像冬的那么内向。秋天的美是理智的——她不像春的那么妩媚,夏的那么热情,冬的含蓄。秋——丰收的季节,它如同春一样可爱,夏一样大方,冬一样迷人。

  秋,尽管没有绿色渲染,但她有天然的美;尽管没有荷花的护伴,但她有丰硕的果实为伴;尽管没有纯洁的雪花,但她有甜美的气息。

  金秋的阳光温柔恬静,田野的秋风和煦温柔,蓝天中的白云飘逸悠扬。秋——在我心中,你像小孩一样温柔、可爱;像浪花一样淘气;像月亮一样纯洁。在我心中,秋最美!

你在我心里 作文3

  时光为何如此匆匆,快到无法捕捉。

  ——题记

  好似昨夜才满怀着惊奇的心情踏入初中今日却已初三毕业,回首这三年初中生涯,发现原来你早已在我的心里,我最亲爱的——A级X班。

  涟漪

  初识,是一个奇妙的过程,陌生的环境,陌生的脸庞使每一个人的心房紧扣。而它如跳跃的精灵施展着魔法,轻轻的敲击着心房上的那道门。循着声音,在它的鼓励下,渐渐融入这个集体,越来越熟悉,越来越亲近。它是A级X班,它像投入湖中的石子使湖面泛起层层涟漪,在心中微微荡漾。

  波涛

  即便同处于这个集体,但总会有一些不和谐的音符。比如:某某同学与某某同学在寝室里打架了,某某同学又与某某同学吵架了。可即使是这样,A级X班这个称谓却时刻提醒着我们,我们是一个集体我们要牢牢地抱在一起。

  瞧,运动场上呐喊加油的同学们,赛道上努力奔跑的运动健儿们不正是这个集体的成员吗?三次运动会,三年的时光磨平的我们的棱角,使我们凝聚在一起。心中的湖面已不再是轻泛涟漪,而是像大海一样波涛起伏。我自豪,我属于这个集体;我激动,缘分让我们相聚一堂!

  平静

  快乐的时光总是短暂的,仿佛运动场上动人心魄的场景已经是上一个世纪的事了,只是心里存在那样的幻影罢了。

  湖面上,起雾了。波涛也停了下来。朦胧之中,天空开始挥洒细雨,似是不满意湖面的`平静,不停的使湖面荡起波纹。够了!不要在敲击那平静的湖面了,她心中的酸涩谁又懂?

  其实它早已在她的心里,任凭时光流逝,岁月洗礼,也不会磨灭它的痕迹。那些一起哭一起笑,那些嬉戏打闹的日子记录在它的点滴之中,永远存在她内心的最深处。

  愿时光安好,它依旧不变。

你在我心里 作文4

  你,高高的个子,留着一头乌黑发亮的长发,虽然没有什么特别引人瞩目的地方,但是你却有一颗金子般的心灵。你是我的同班同学,你也永远留在了我的心里。

  新学期开学,意味着我从小学生顺利的成为了一名初中生。

  记得上第一节体育课时,我正要下楼去操场,忽然一阵头晕目眩,因为是第一节体育课,同学们都争先恐后的下楼,想给体育老师留下一个好的印象,我当然也不甘落后,就拿出书包里的风油精向太阳穴处涂抹几下,顿时感觉好受多了,就急忙向楼下走去。可谁知刚走到楼梯口,只觉得脚下一软,差点摔倒,这时你眼疾手快一把扶住了我,连连问道:你怎么了?有没有事儿?要不先到班里休息一会儿啊?我连忙摆摆手有气无力地说:没事儿,没事儿。可没走两步,我又一个踉跄,差点滚下楼梯,这时你不管三七二十一,直接把我扶到教室里,又关切地说:这节课你就在班里吧,我去向老师请假,对了,你用不用去看医生啊?霎时,一股暖流淌进我的心田,像是那冬日里的一把火,温暖了,我照亮了我的心田。

  我忍着难受感激地说道:我没事,休息一会儿就好了,你赶紧下去吧,下去晚了可能会受批评的!听了我的话,你又摸了摸我的额头,感觉没有发烧,你这才放心的`下去了。

  从这以后,我们变成了无话不谈的好朋友。

  我们原本只是刚走进一个班集体的陌生人,但你却愿意在我困难的时候帮助我,虽然你现在已经不在这里上学了,已经转校到了别的学校,但是距离不会阻挡我们的情谊,因为我们彼此心连心,你会一直在我的心里。

  又是一节体育课,我在楼梯间仿佛看到了那天的你和我,我想说:谢谢你,谢谢你让我感受到了来自同学的温暖。虽然我们现在不在一个地方,但是你会一直留在我的心里,永远,永远

你在我心里 作文5

  赤日炎炎,吃完午饭后,我来到了学校的中心区域——小池塘,三友园。

  最中央亭子被刷得乌黑发亮,在木制的柱子上,还刻了两排字“学而不思则罔,思而不学则殆。”亭子是一个圆柱体,在被刷黑之后,带上了一点方方正正的乌纱帽,两旁的柳树也就显得格外碧绿。

  小池塘被一座小小的平板桥分成了两段,一段成圆形,如太阳,一段成一个不规则圆形,如月亮,活像一个缩小了几十倍的日月潭,湖里时不时游来了一群红橙相间的小金鱼。它们成群结队,一个接着一个在水里游着。突然有一条比较大的金鱼脱离了队伍,跃出了水面,那一片片鳞片在阳光的照耀下格外闪亮,它一连跃了几次,仿佛在炫耀自己的身子,动作十分连贯。

  “快来看呀!”有一些女生突然大叫起来,我跑过去一看,原来是一只约拳头大小的青蛙游了过来,一直盯着我们。过了一会儿,它又离开了,我猜它大概去捉虫子去了,它用力地蹬着它那双又粗又肥的后退,同时也用它短小的前腿划着水。

  柳树那柔美的柳条抽出了鹅黄色的嫩芽,在微风的抚摸下,它们翩翩起舞,蝴蝶从柳枝间飞过,也感觉是在伴舞。

  池水孕育了这些弱小的生物,尽管弱小,但是它们的用处也是很大的。

  在池塘的岸边上,种着一排月季花。它们装点着校园,使校园变得生机勃勃,它的姿态也是千姿百态:有的.呈花苞状,像一个个枸杞;有的刚刚裂开缝,像火红的绸;有的完全开放了,像一盏精美的花灯;还有的虽然枯萎了,但是它的花蕊依然伫立在叶片之间,一阵阵风吹来,光斑在一片片叶子之间不断地跳跃。

  学校的三友园,你在我心中。你的美丽耀眼,你的默默无闻,这些都是你所向我展示的。

你在我心里 作文6

  老师的爱是“润物细无声”,老师的情是“一年三百六十五天”,老师的付出伟大而平凡,但这些都足以为我营垒起一个精神家园……

  老师是一杯多味的茶,时而微苦,时而无味,时而淡甜。

  那时,自己很不要好,老师布置的作业自己一个字也不动,一回家便躺在电脑椅上,开始玩电脑,玩得很晚,到了第二天,便在课堂上睡觉,老师毫不留情的用那木棍在我头上敲一下,我抬起头,您的眼里似有一团怒火,散发着火样的光芒,使我害怕……那时认为,心中的老师是乱打学生的坏人。

  初二时,老师是一杯无味的茶。

  那时,自己和初一一样,不喜欢学习,但是不同的是,我开始放弃电脑了,渐渐地,我忘却了电脑,取而代之的便是知识,那时,老师就再也没有打过我,骂过我,只是对我非常冷漠,同样,我也不在乎他,只有在他上课时,听着他说的话,但是从不思考……那时认为,心中的老师是不管理学生的'老师。

  初三时,老师是一杯淡甜的茶。

  或许是孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”提醒了我,我便开始认真地学习,在遇到问题时,也很想问老师,但心里总想着老师会不会帮助我,我带着疑问来到老师身边,他一一的为我解答,还不时的带着微笑,于是,我开始改变对老师的看法,不久之后,我成了一个敏而好学的学生,在老师的眼里,我似乎改了头,换了面一样,我越来越喜欢老师,他好像成了我生活中的必需品,一日都不能少。那时认为,心中的老师是热心助人的天使。

  如今,你我便要分离,不知是否还能相见,但是您永远在我心中,一生都不会改变,只恨自己当初没有听您的话,但不是那样,我又如何知道您是一杯多味的茶?

你在我心里 作文7

  清丽脱俗,光彩照人。你是李清照,人如其名,令我无比痴迷。

  梦中,我隐约看见了你的身影,你姣好的面容微红,眼波流转,朱唇轻启,笑着轻吟一首小词,以表你那满怀的愉悦:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”忽地,你回眸一笑,不经意间拨动了我的心弦。

  你巧笑倩兮,邀我一同作词。你思念着你的溪亭,而我忆起了我的水乡。“常记江南日暮,觉醒方知异处,尔在观何物?风雨兼程无阻。何故?何故?吾念水乡如故。”

  是你,让“谁说女子不如男”这句话得到了印证。你是一代女词人,多少人因你而改变了对女子的认知。都说你是婉约派代表人物,可我却从你的词中读出了豪情满怀。“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!”

  靖康之难,国破,家败,夫亡,但你并未因此而颓废不振,反而执笔落下:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”你在感慨:“感月吟风多少事,如今老去无成。”不难看出,这不单是你个人的悲叹,而是道出了成千上万渴望恢复中原的`人之心情。

  虽经历了一场再嫁匪人、离异系狱的灾难,但是你生活的意志并未消沉,诗词创作的热情更趋高涨。你从个人的痛苦中解脱出来,把眼光投到对国家大事的关注上。“欲将血泪寄山河,去洒东山一抔土”。你避乱金华,写成《打马图经》并《序》,又作《打马赋》。虽为游戏文字,却语涉时事,寄寓收复失地的愿望,抒发了个人“烈士暮年”的感慨。

  才华盖世是你,气节高尚是你,洒脱不羁是你,你,深深地烙印在我的心里。

你在我心里 作文8

  时光荏苒,如白驹过隙,于是乎,我要让你留在我的心里——我的初中生活。

  你教诲我懂得感恩,从此,感恩藏于我心。

  春和景明之时,高中部的学长携手来看望老师,你便在我的耳畔说:“一年后,你也要加入他们的行列哦!”我望着老师灿若明霞的笑脸,感恩的种子埋下了,于是,你又说:“感恩是草丛中的一抹青翠;似鹅卵石间隙处那一汪澄澈;似拨开阴霾天空的一束光芒;是血脉中流淌的善的迸发;是灵魂里储存的爱的呈现;是心中孕育的真的传承,你不仅要做一个‘惠施之多方,而学富五车’之人,更要做一个拥有感恩之心的人,这样才能‘笑看庭前花开花落,静观天上云卷云舒’。”我点头,铭记。

  你教会我珍惜青春,从此,我尽显青春之本色,夏花之绚丽。

  课堂上,当诵到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”时,你在我耳畔细语:“十六岁的'花季,你应该生如夏花,尽管只是一朵小花,也要尽情绽放,无愧于生命的原野,‘青春如百卉之萌动,如利刃之新发生于硎。’少一份喧闹,多一份矜持,不要做招摇的枝柯,而要做静默的根系,带着‘问苍茫大地,谁主沉浮?’的豪放,去实现生命的价值,青春的意义,高诵‘仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。’”我点头,铭记。

  你教诲我沉稳,从此,我是墙角边最灿烂的一枝花……

  我点头,铭记。

  如今,我们就要离别。在氤氲着感伤的最后日子里,我要向你说:“春去秋来,感恩的种子早已发芽,潮起潮落,我将在青春的书上写下最完美的篇章。你的句句箴言我会铭记,因为你早已在我心里!”

  岁月如斯,又复何求?

你在我心里 作文9

  菁菁岁月,悲欢离合,爱恨情愁,有不同凡响的滋味……

  ——题记

  酸,在这求学的日子里,寒窗苦读,夜灯相伴,还有一次次的分离,让人心有余悸,曾经苦乐共分享,而今你我两分离。朋友啊!愿你们一路坦途,勇闯未来,离开了,无限酸楚……

  甜,我们一路走来,荆棘,坎坷,都一同跃过,永远忘不了你们的帮助,鼓舞,因为你们,我这一路上不断地劈波斩浪,越过一道道沟,跨过一道道坎,收获了秋天的硕果,露出了幸福甜美的.微笑……

  苦,月夜人不寐,奋笔疾书,汲取知识的甘露;睡眼朦胧,依然苦读书,苍劲苦中来,“吃得苦中苦,方为人上人”苦得心甘,苦得情愿……

  辣,生活没有常胜将军,败,已是亘古不朽的话题,失败,挫败了锐气,长了志气;减少了傲气,多了勇气。在生活中磨炼了我们的毅力。辣得辛苦,辣得有力……

  两年来,尝尽了人生的滋味,有了更深的体会,领略了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的人生真谛;明白了“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理;体会了“有朋自远方来,不亦乐乎”的朋友情;见到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的辛勤园丁……

  太多感悟,太多体会,这不平凡的两年,你永远在我心里,剪不断……

  回忆……

  朋友啊!你永远在我心里!

  老师啊!你永远在我心里!

  我会常常翻开这两年的画卷,在其间,追寻你们的笑脸……

你在我心里 作文10

  今年的比以往闷一些,我惬意地坐在空调里,手里抓着冰棒,看着电视。就在我美滋滋地舔着冰棒时,空调竟然“罢工”了,我只好向不远处施工地的农民工寻求帮助。我对正在休息的农民工喊道:“师傅,能不能帮我修下空调?”

  他们望了望我,一个头戴工作帽,身穿泛黄起皱的衬衫的中年人站了起来,拍了拍身上的尘土,朝我走来,大大咧咧地与我谈起话来。可没等开口,他就“喀喀喀”地咳嗽起来,这声音便存在了我心里。

  “喀喀,小孩子,等一下,喀,我去拿个梯子。”不一会儿,他就顺着梯子爬了上来,看了看眼前的空调说:“让我试试看。”他拿着工具将螺丝一颗一颗地松下,瞄了眼发动机,又不停“喀喀”地咳嗽起来,他一边咳,一边用那布满老茧、青筋迸起的`手摸了摸,自言自语道:“原来少油了。”他转向我,问道:“你家有机油吗?”我迅速拿来递给了他。他娴熟地将一些油倒在手指上,小心翼翼地抹在发动机的齿轮上。就在这时,“喀喀”声又在我耳边响起,停留在我心里。

  五分钟后,他说道:“小孩子,喀喀,应该可以了,你可以进屋了。我在外面看看它是否能转。”我回到了房间,打开空调,不错,又运转起来了。我继续在空调房里享受着,早已忘记了那个站在窗外帮我修理空调的中年人。直到电视节目结束以后,这才让我想起了他。我打开窗户,只见他又在施工地里干起活来。我冲他喊道:“傅,谢谢你!”他放下手中的工具,用那粗壮有力的手抹了抹汗,说:“喀喀,不用不用,这不算什么,喀喀……”忽然,我的眼睛湿润了,两滴泪珠划过面颊,但他“喀喀”的咳嗽声却在我心里挥之不去。

  窗外,阳光似乎柔和了些,蝉声也低了些,可那师傅“喀喀”的咳嗽声会一直留在我心里……

你在我心里 作文11

  从我跨进中学的大门,依然挂着略带稚气的笑脸,眨着一知半解的眼睛,是你,先为我开启了一扇大门,一扇通往知识的大门。从那时起,你开始走进我的心灵,在我心里生根发芽,开花结果,是你——语文,和我不离不弃,伴随了我初中三年的学习生涯。

  你的根深深地扎在我心里。无论是那中华文化的缩影成语,还是那“之乎者也”的四书五经;无论是那旁征博引、满载智慧的精美散文,还是那上古下今,亘古永恒的经典书籍,都让我受益匪浅。我喜欢用“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”来尽显我男儿的本色;我喜欢用“吾将上下求索”来昭示我青年的志向。你的根是推动我不断前进的动力,是一把神奇的钥匙指引我打开真理大门、智慧的大门、成功的大门。

  你的芽悄悄地发在我心里。本以为早晨的阳光可以驱散一切黑暗,却不知还有未知的角落等待发现;原以为晚霞的美丽是可以众人共享,却不曾发现更多的是被遗忘的角落。于是,我用你芽的生命力锻炼我尚未坚硬的翅膀,用你芽的绿色装点更多迷失了方向的心灵。你的故事中有生命的顽强与拼搏,有坚忍与乐观,你的芽伴随着太阳冉冉升起,启迪着我不断成长。

  你的花艳艳地开在我的'心里。我用你的钥匙开启着无数扇大门,我与你的交流有了更多的心领神会的默契,我要与你已经成了形影相随的知心朋友。每一次,我制作的那精美的读书卡片,我作的声情并茂的演讲,以及那行云流水的般的文章,换来的是老师、同学、家长的一致赞扬。

  初中三年,你带给我的是心灵的宁静,智慧的启迪、精神的丰富,你始终在伴随着我走过四季,走过青春的岁月,我想,今后,你将继续与我扬帆遨游,去追寻生命的价值。

你在我心里 作文12

  “你问我爱你有多深,我爱你有几分,我的情不移,我的心不变,月亮代表我的心……”这首歌能够代表我对你巨古不变的感情-——妈妈。

  “孩子要去大地方读书啦,恭喜恭喜。”邻居每逢见妈妈都会谈论这个话题,我看着妈妈微笑地扬起嘴角,可是眉头却是紧销着的。妈妈不是要为我高兴吗?为什么还要……

  离别前夜,我诧异妈妈没有来我房间,于是我便去了妈妈的房间。刚到房门口。我听到嗓泣的声音,还有爸爸妈妈谈论的.声音。“真舍不得孩子,她总是丢三落四的,这孩子平时节俭过度,会不会省钱不吃饭……”房间外的我泪流满面,推开房门,抱着妈妈说:“妈妈你也去好不好。”妈妈抚摸着我的头发:“傻孩子,妈妈还要看店呀,要赚钱供你读书。”“那我想你了怎么办?”我像个小孩似的向妈妈撒娇。“你把妈妈装进你心里啊,你到哪儿,妈妈也就在哪儿……”

  这一夜,我似乎回到了童年,在妈妈的轻抚下渐渐睡去,进入甜密的梦乡。你在我心里,我梦乡里也有了你。

  离别时,你没有说话,我看到了你充满爱意的眼神,还有升华的母爱。

  到了新环境,我并没有像你所说的忘了带伞,天冷不知添加衣服,因为有你,你在我心里,每次要忘记的时候,心里有种声音在嘱咐着我:“记得…要记得…”

  妈妈内外在婚心里,渐渐地我就成了你的化身,我学会了如何去关心别人,帮助别人,同时我也得到了前所末有的快乐。

  你的的纹深了,你把青春给了我。

  你的背弯了,你把挺直的脊梁给了我。

  你的眼睛迷糊了,你把明这的双眸给了我。

  你在我心里!

你在我心里 作文13

  还记得每天经过的羊肠小道,也记得在这条路的尽头,是一个美丽的校园。

  冬日转晴,到了初春时期,我回到了那个令我向往的校园,这是一个充满了梦想和希望的地方。这个校园给予我的.实在是太多太多,那此过往的回忆,也时不时地浮现在我的心中。

  清晨,阳光下,这个校园被衬托地格外耀眼,格外美丽。校园内,树木齐齐地排在两旁,池塘里的流水声也在“哗哗”地响,操场上,跑道依旧是那么的宽敞,几只大雁经过,落在了这片草地上,看着这些回忆,我不禁想起了许多。在校园的中部有个小树林,这个小树林很凉爽,下课的铃声一响,我们就会到这儿来做游戏,如:捉迷藏,鬼抓人,三个字……我有几个要好的朋友,每到下课,我们都会来这玩耍,他们是我上小学以来最要好的朋友,我们一起吵闹,一起玩耍,就连这寂静的校园也被我们闹得不安宁了。

  此时此刻,我正坐在这片林子里,想着,想着,我脸上溢出了笑容,但,没过多久,有几滴泪珠从我的脸上落了下来,我——哭了。那时的快乐,已不复存在,时光不能反转,但细细想来,如果没有这校园,我能遇到这么多的朋友吗?如果没有这校园我还能有这么多快乐的回忆吗?我希望不管过多久,我都不会忘记你——校园。

  这时,我又想起了刚入学时,我还什么都不懂,对上小学充满了畏惧感,但当我第一眼看到这个学校时,不由得对它没有畏惧感,那时的它就像是一个和蔼的老爷爷,正对我笑着,那天,我是第一次看见这美丽的校园,也是我这么多年以来让我开心的理由。

  黄昏了,我也该走了,但我却不想走,这里留给我的,全部都是快乐的时光,走到校门口,我转过身来,对着校园说了声:“你永远在我心里。”

你在我心里 作文14

  一年四季,变换不停,转眼一年一年离我远去,很多事也已经渐渐模糊,可是我忘却不了的是破碎的蜂窝,它在茂密的竹林中,要是不注意,是不会发现这里有蜂窝。

  那个蜂窝,每天都能听到朗朗的书声,每天也都会有孩子在操场上笑声的`伴随。那儿虽不知有没有蜜蜂,但我敢肯定,蜜蜂选这儿,是因为这儿有童趣,有孩子味儿吧。

  不知蜂窝在此已有多少年了,它不再是金黄的了,已有些泛白变灰了,但那一个个孔隙都能看得清清楚楚,也不知那蜂窝里有没有蜂蜜了。记忆里只有那个声音:"看,那儿有蜂窝!”

  记得那是一节体育课,我没事可干,一个同学跑过来跟我说:“快看,竹林里有一个蜂窝!”耐不住自己的好奇心,急忙跑去,一看,哇!真有个蜂窝,它架在竹子与竹子中间,有时随风晃晃,不知里面是否有蜜蜂,想让个人试一试,可没人敢,生怕被蜜蜂咬,它留下的那大包,听说很痛,是因为痛才不敢的吧,而我也不敢,因为把事闹大了可不好。

  可是不知谁说了一句:“蜂蜜好吃!”个个来了干劲,个个红着脸,眼里发着光,不知是啥光,是馋的光吧,我隐隐约约听见吞口水的声音,突然一声音传出“我来!”

  他拿起一根竹子,走了过来,一捣,蜂窝落了下来,一只蜂都没有,我们个个拍拍自己的小心脏,真是虚惊一场啊!

  不知谁用竹子打了一下,蜂窝碎了,一滴蜜都没有,他们左一脚,右一脚地踩着蜂窝,蜂窝碎成了一瓣瓣,碎末随着风荡起了尘。

  那时光让我不能忘,那蜂窝永在心中。不管它是不是早已在风中消失。

你在我心里 作文15

  每每感伤,您就会在我心中浮现。

  爷爷,您在那里还好吗?

  我已经很久没见您了,我是多么想念您,多么希望您还在我的身边,没有你的胳膊当枕头,您的身体当暖炉我不习惯。我时常幻想,在我跌倒的时,能有您的哄;在我无聊时,您像孩子似的陪伴;在我将要入睡时,能看到您在轻掖我的被角。

  您还记得我小时候吗?

  四岁时,淘气的我总是喜欢在高处找好玩的东西,却不知装满开水的水瓶即将落下,“啪拉——”水瓶摔到地上,一个高大的身影挡在我身前。开水溅到您脚上,留下皱巴巴的印记。

  七岁时,我和您在人群中,你生怕我走丢,紧紧的攥着我的'手,手心渗出一层细汗。可我只顾玩了,四处蹿,抬头,不见您的身影,这时,我听见您亲切的呼唤,我急忙跑过去,扑在您的怀里,您紧紧抱着我,另一只手上,握着我最喜欢的糖葫芦。

  十岁时,您已经躺在了病床上。您更瘦了,岁月的刻刀无情的在你脸上乱划。你用慈祥的目光看着我,生怕我消失,您是多么喜欢看着我啊,看了十年,还是不够。我把最喜欢的玩具送给您,您笑了,像一个孩子。可分明的,您的眼角已被那泪水填满……

  您出席了我十年的成长历程,我的每一次哭,每一次笑,您都陪我走过。您的爱我无以为报。

  您会永远永远在我的心里。

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