关于重拾的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的关于重拾的作文，欢迎阅读与收藏。
关于重拾的作文 篇1
森林之广阔，我的鸣叫有谁会仔细聆听;沧海之广阔，我激起的波纹会在谁的心中荡漾;天空之辽阔，有谁会与我展翅翱翔?是你们，我的朋友。
“在你辉煌的时候，让我为你唱首歌，我的好兄弟，心里有苦你对我说…… ”，这是我们最喜欢唱的'歌。我唱着这首歌，重拾那份温馨。
午后，烈日炎炎，我们在篮球场上挥汗如雨，我的每一个进球都能得到你们的掌声与喝彩。进攻时，我的一个空中转身，撞在了栏杆上，摔倒在地上。你们匆忙赶了过来，帮我检查伤势，把我抬回了家。操场的上空，弥漫着温馨的友情。
晚自习后，我们站在固定的地点，等候着彼此。秋风送爽，我们聆听着远处的虫鸣，倾听着彼此的话语。我们海阔天空地畅谈着，论古今纵横五千年，话时事跨越南北球。放学的铃声不停地催着，肩上沉重的书包提醒着我们今夜还有多少夜车要开。但我们却久久不肯离去。兴尽晚回家，得意不知归路，误经校警身边，快跑!快跑!惊扰一群行人。快乐、温馨充满我们的心中。
考试成绩如果不错，我总会向你们“得瑟”，开始时你们或许会竭力打击我的嚣张势头，但过后我们会很开心地去吃一顿饭，一个愿请，一群愿吃。吃什么，在哪吃并不重要，哪怕仅仅是一个冰淇凌，大家也会乐而受之，并会直截了当地，一边大口嚼着嘴里的东西，一边嘴里含含乎乎，做着很有气势的动作，表示下次一定会“超英赶美”。唉，请客请出一群白吃的对手啊!望成绩高涨，看友谊之深。我们将真诚与温馨嚼进肚里。
“前方大路一起走，哪怕是何等结果。”我结束了嘴中的哼唱。
时光飞逝，但我们的友谊不会消逝。我们还是那群积极自信的少年。我们都在为自己的理想而奋斗。
重拾那份温馨，我看到了我们友谊的深厚，我找到了前进的动力。
关于重拾的作文 篇2
你曾尝试过开窗的感受吗？打开朝北的那扇“窗”，一股夹杂着沙尘的狂风席卷而来，瞬间你安适小屋变成了“灰姑娘”，你也许会马上关上那扇窗。此番经过之后，你是否尝试打开朝南的那窗呢？试试吧！打开后，随之而来的会是暖暖的阳光；会是蓝天上自由舒卷的白云；会是浸人心脾的翠绿；会是林间鸟雀的啁啾；会是老人们矍烁的身影，孩子们轻快的步伐。欢快的足音会停滞于此，蛰伏于你心中种种美好的回忆早已畅游于悠远的空间。
一扇窗开出了一道风景，一扇窗开出了一种情调，不同的窗演绎了不同的世界，不同的窗诠释了不同的感受，然而缤纷世界的迥异，又何止于一扇窗呢？
透过生活的多棱镜，有人看到了它阴暗的一面，于是他的'日子便充满了惆怅与长长的叹息。一片荒漠成了他生活的永久居宿地，一枚枯叶成了他自身的写照。挥之不去的，是天空中的阴霾，他的一生便在黑暗中彷徨；有人却看到了生活多彩的一面，微笑便常常挂在他的嘴边。在他的世界里，所有烦恼只能是滴答的钟摆，无数的小溪跳掷出他激越的情思，绿色的琥珀是他记忆的芯片，沉淀于他生命中的，会是一种种生活千回万折的映照，会是一个个时代的波澜壮阔的象征。
对于前者，生活中的种种答案只会成为一张束缚幸福的网。对于后者，世界中的缤纷多彩却能成为通往新生活的桥。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，既然注定要给生活这道题以答案，注定要在千变万化中摸索，何不尘封那些烦恼的记忆，去捡拾生命中的阳光呢？
我们可以抛却春日的烦躁，到田间小路去走走，感受新生命的胎动；抛却夏日的炎热到苍翠欲滴的树阴下纳凉；抛却秋的萧索，寻觅收获的满足与欣慰；抛却冬的寒冷，踏雪寻梅，感受一种景致，一种情调。
打开朝阳的那扇窗，捡拾生命中最美丽的阳光吧！何妨，将生命凝结成欢笑贝壳，撒在幸福的岸边；何妨，将岁月凝结成一枚绿叶，让每条叶脉都昭示着无尽的生命力！
关于重拾的作文 篇3
今晚数星星，无数颗在深黑的夜空中璀璨的发光着，又想起这六年……
一年级，新的面孔，新的环境，但在一个屋檐下学习着、玩耍，就渐渐熟悉了。那时什么烦恼都没有，同学之间没有秘密，因为这时，我们都是傻傻的、幼稚的，在幼稚的春天里回荡着这种气息——友情。记得刚开学不久，全校课间操要站队集合做操。我们这群小不点总是摇摇晃晃，令老师很头疼。大队值日生喊口令整队，他一喊完，我们就“一二”的接上一句。群小回荡着不争气、稚嫩的.声音。
二年级，感觉自己长大了，在一年级弟弟妹妹面前装哥哥姐姐。那时也不知道“勤奋好学”、“珍惜时间”等这类词语的含义。一下课，只有短暂的十分钟，但还是一大堆的冲出教室，在操场上狂欢着，我们把这些快乐保存下来，在课堂上还慢慢分享着……
三年级，在这里我们渐渐懂得，主要的任务是学习，而不是玩。也渐渐有分辨善与恶的能力。但小小的我们还是有美丽的幻想，想想以后到了高年级是什么样子？想想今天买点什么东西吃，每次考试也有小小的激动，每次表扬也有小小的激动，每次批评也有小小的激动。说明，我们越来越敏感了……
四年级，自己开始有竞争对手，不在无目标的学习。自己的内心世界也泛起波涛，脸上有忧郁的神情，心中也会有小小的烦恼，都有心事了。这时，我们都很努力的学习着，计划着自己的将来。学习任务紧张了，玩的时间也没多少，所以那块操场不再属于我们……
五年级，高年级了，想想过的真快。自己也想使劲努力一番，同学们都在暗暗的下功夫。还有一年就要进初中了，必须在小学打好基础。还想过，在过一年六年级，我们就是学校最大的学生了！
六年级，时光飞逝啊，一晃就到了六年级，我们开始谈一些敏感的话题。想到快要毕业了，我们面临的，又是离别。才感到一阵心酸，看着同学们，也一样不舍，这时的我们，正在迈进青春的殿堂。
这六年，仿佛就是天上的星星，每个时光都是耀眼夺目的。在六年的路上，洒下我美好的记忆……
关于重拾的作文 篇4
怀着久违的震撼，我读完了雨果的《悲惨世界》，心中如掀起了层层巨浪，久久无法平静。这本写述人性、理想与价值的小说，包含了太多真实的幻想，幻想的真实。许多个场景如暴风雨般拍打洗涤我们的心灵，使我们拾起了尘封已久的感动。
“他，一个被判了十九年刑的苦役犯，昨天刚刚出狱，十九年高墙内的阴暗早已侵蚀了他的心灵，他只想报复。”
冉阿让，本书的主人公，一个仅仅因为偷了一个苹果和几片面包而被判了十九年刑的苦役犯。他也曾经是个正直的人，由于世态的不公，残酷的现实，他选择了一个极端的方式与这个污浊的世道做斗争。出狱之后，他只想彻底沦陷。这时，一位善良而忠于上帝的主教出现在他的生活中，主教一次又一次的宽恕终于把他从泥潭中拉了回来。
“他一下跪在主教面前，主教那和蔼的笑容春风一样地在他枯槁的心中播下了希望的种子，他感到自己获得了重生。”
这是恶者的忏悔，是一个失去希望的人良心的，这种选择，使我们感动。
“年迈的修女紧张极了，她一辈子也没有说过慌，她信奉诚实的准则，然而这一次，她犹豫了。”
冉阿让成为一个品德高尚的人，他隐姓埋名，到了另一个城市并干出了一番大事业，他当上了市长，深受人们尊敬。然而，一次救人的行动无意暴露了他的身份，使一直追缉他的探长发现了踪迹，他不得不躲起来，只有年迈的修女知道他在哪儿。一边是信仰了一辈子的人生信条，一边是她尊敬的市长的`安危，她痛苦地选择。
“不，我不知道他在哪儿”面对这样一位诚实了一辈子的修女，探长相信了她。她，放弃了自己用一生的时间竖起的丰碑，救下了一个人。
这是善者唯一的谎言，是怎样宽广的心灵才能作出这样的抉择？这种谎言，是值得我们铭记一辈子的感动。
诸如此类，还有许多。重拾这些书本中或大或小的感动，我明白了，其实，感动尘封在我们的心底，只有当一切都闪出人性的光辉，体现“人”的价值的时候，它就会洗尽一切铅华，充斥在我们心中的每一个角落！
关于重拾的作文 篇5
夏日的午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起，拂去上面的灰尘，只见两张如向日葵般灿烂的笑脸，往事悄悄绽放开来。
照片上的两个女孩，一个是我，鸟巢造型的头发下做出一个丑丑的鬼脸；另一个小女孩有着微黄且长的麻花辫，细长的眉角。和她在一起的时间很短，但那段记忆却悬在脑海里的宝石，永远那么美。
那是上小学时，放暑假回乡下姥姥家，姥姥从邻居家为我领来了一个玩伴——小英，让我们一起玩。记得当时的她长发微黄，眼角细细的'，紧闭着双唇，一身不太合体的衣服，也许是她姐姐穿过的衣服吧。她也在好奇地打量着这个“奇装异服”的我。慢慢地我们打破了沉默，我拿出水果给她吃，她先是推辞，不过在我的极力劝说下，她终于收下了，冲我笑笑，露出了两颗很好看的贝齿。
渐渐地，我们彼此熟悉了。她的脾气很好，能忍受我对她施加的所有小暴力。小英除了很宽容大度之外，还会很多我想都没想过的事情：爬树、凫水、摘鸟蛋……她经常带我去田里逮蚱蜢，拾鹌鹑蛋，采花做花环，爬树摘桑葚，甚至教我给她家的小鸡和猪宝宝喂食。小英简直成了我心中的偶像了。
直到有一天她窘迫地说：“请教我写字好吗？”我听后很是吃惊，进而特别的开心，便欣然答应了——我终于有机会在小英面前大显身手了，于是，我就用树枝在地上教她拼音。小英很聪明，学得很快，我夸奖她，她开心地笑了。可是，小英对算数不是很理解，我教了她好多遍，她仍是一脸茫然。我终于忍不住说：“你真是笨死了！”她满脸涨得通红，眼里噙满泪水跑开了。我后悔自己那样评价她，以为她再也不会原谅我了，直到晚上，小英兴冲冲地跑到我跟前，说：“你看对不对，我做出来了！”我看着她做出了正确答案，羞愧地说：“对不起！”只见她努力睁大眼睛，疑惑地问：“什么啊？对不起什么啊？”看着她那既认真又可爱的模样，我笑了。妈妈抓住时机摁下快门给我们拍下了这张珍贵美丽的照片。
这个夏日的午后，蝉鸣依旧，却不见了那张笑靥如花的脸，心中有无法拂去的丝丝怅然。轻轻地把照片放回书中，不知道多年没联系的她，是否记得曾经有点蛮不讲理的我？但在我的记忆中，那段美好永不会褪色！
关于重拾的作文 篇6
爸爸这个人，不管是在家中，还是在单位，一向是很严肃的，可是他却在千步沙沙滩重拾了童心，一眨眼变成了一个六岁的孩子。
在千步沙沙滩玩，爸爸显现了一个小孩十足的玩劲。他一见到大海，就手舞足蹈着，“啊!这地儿一定很好玩。可以等潮水退了，去捉跳鱼找乐子哩!”他单位里的同事如果见着他这副小孩模样，一定目瞪口呆。在单位里，他可是很有领导范儿的。面朝大海，春暖花开。感受着袭袭海风，看着脚边的浪花抚摸着沙滩，又不舍地退回，是一件多么享受的事呀!可我那刚刚找回童心的爸爸却不愿仅仅享受这美好的'一切，还想着怎么玩开心，怎么玩有趣，他拉起我的手，向我嚷道：“还不快把鞋袜脱了，陪老子玩玩，活动活动筋骨。”他那股玩劲，如头牛似的，直往前冲，一刻也不想停下。我也无奈地脱下鞋袜，陪这“老顽童”好好玩玩。他一个猛子钻入水中，又一口气游回岸边，顺手抄起个游泳板，想显摆一下他自己的泳技。“嘿!还不就是蛙泳吗？”“那你来试试呗!”不知怎么搞的，这话咋被爸爸听见了呢？
后来，海水可算是退潮了，可我爸的心里却涨着潮呢!他望着无际的滩涂，心花怒放，对我们说：“快下去玩玩呗，我陪你们。”这把戏谁不知道，嘴上说是陪我们，实际上心里才不管我们呢!他就像个小孩子见到了新买的玩具似的，兴奋异常，在我们面前，整一个长不大的人。爸爸二话不说，还真走进了这滩涂，浑身全是泥，一个泥猴似的。他“随手”一抓，嘿!竟抓找了一只跳鱼，一边高呼着：“桶!桶!我抓到跳鱼了。”他将跳鱼扔进桶里，又开始了新一轮的搜捕。他兴奋的模样可真比小孩还富有童心。这股玩劲与小孩子气，那时在我身上都找不到，真羡慕他呀!沙滩上，爸爸重拾了童心，身上有一股用不完的玩劲。希望他能一直保持着这颗童心，别一回家就弄丢它!
关于重拾的作文 篇7
让年轮回转，回到年轻的日子里，将它们一一采撷。
——题记
母亲年过四十，眼角不知何时就悄悄爬上了皱褶，脸上起了一波波细密的线条。
看着她额头那一波波细密的线条，看着她不再明亮的眼睛，看着她眼角起伏的曲线，心头涌起一丝内疚。想象她年轻时也应该很美的，但现在，她把年轻的光阴化作了对的'我忠实陪伴，那隐隐的白发有多少不是为我而生？那些纹路是岁月匆匆路过的痕迹——在我作业时，她总要来看一看，问问是否需要一些热牛奶；当我生病时，她总是坐在床边为我端茶递水，那焦急的神态让人难以忘怀……
这几日，母亲在浴间停留的时间长了——也许想重新找回青春和美丽吧，她不知什么时候买回了一些瓶瓶罐罐，每晚总要在脸上敷上一层薄薄的“白皮”。
可是，对这样的寻找年轻我却不以为然，决定帮她重回年轻。一天，趁她正在精心涂抹时，我悄悄跑到她身后，轻轻拍了一下她的肩头，笑问：“干嘛呢，又化妆啦？老妈，年轻并不仅仅是面貌好看哦。你为何不做些自己喜欢的呢？没事时我们一同去锻炼，没准还能帮你重拾年轻呢。”母亲歪着头看着我，若有所思地点点头。
从此母亲悄悄变了。陪伴我时，她也会翻开喜欢的书，那专注的神情像似虔诚的学子；做家务时，她会哼唱自己喜欢唱的歌曲，那轻快的歌声让人心情舒畅；锻炼时，她会叽叽喳喳和我们谈笑，那欢快的笑着仿佛是世上最纯真的花朵……有时，她还会拉上我和爸爸陪她一起去公园散步。我们一边在小路上散步，一边谈着每天的趣事。那洒落一路的欢声笑语似乎将她带回了纯真的少女时代。就这样，母亲的笑容越来越灿烂，歌声越来越动人，连走路都轻快了许多，青春又回到了她的脸庞。
母亲每天精神抖擞地出门，认识的人都说她越来越年轻了。看着她开心的模样，我悄悄地笑了。母亲因我而老去，也因我重拾了年轻。
重拾自我，重拾自信，重拾自由，就是重拾年轻。
关于重拾的作文 篇8
当春汛的潮水涌上古老的堤岸，冬季连接着春天的气息。你，将怎样？当大雨席卷了昏红深沉的落日，夏日淹沉了春天的风景。你，将怎样？当校园里劲吹着文明的风潮，道德与素质被拍打在社会浪口之上，我亲爱的同学们。你们，将怎样？
你看，这是一个失去文明的世界——灰暗的天空笼罩着整个世界，云朵不再是纯白的点缀，树儿的盎然绿意也不复存在。人们互相谩骂，孩子们的脸上也不再洋溢着欢乐的笑容。随手扔掉的垃圾让天空烟尘弥漫，让道路拥挤堵塞，让河水臭於浑浊，让我们疾病缠身！请问，面对如此惨不忍睹的画面，情何以堪！唉，想想吧！
你瞧，这是一个拥有文明的世界——头顶的蓝天永远是一张洁净的脸，浮云将一切渲染上洁白的色质，在天空里发着光。香樟树是流动的绿色，阳光在午后变得透明，空气里散落着点点馥郁的香气，沁人心脾，甚是惬意。我们在阳光下舞蹈，我们在草地上奔跑，让人心释然于纯净的国度。你看，阳光穿过楼房之间，投下大片温暖，生活在这里的人们，满足惬意的笑容荡漾在脸上，和谐文明的社会风气笼罩在四周，公德装在人们的心里，道德体现在人们的行动上，美德传承在上空蔚蓝的`苍穹！
如今的我们还在沉睡吗？不，一定不会！我们每个人都是社会的一份子，都该是重拾文明的志愿者。每个人都该在这个文明逐渐被人遗忘的时代义不容辞的付出！
其实，在日常生活中，“文明”并不是那么高深，并不要费多大的力气，而是从身边的琐事开始，作为中学生，我们每个人要做到不打架，不骂人，不乱扔果皮`废纸，不随地吐痰，同时监督他人，尽自己的举手之劳，做文明的中学生。
为了打造我们的美好家园，重拾文明作为一个良好的契机，在前往文明的殿堂门前，铺上一条艰难而有效的大道，让我们重拾文明这朵花，大手牵小手，文明生活共享有。同学们，行动起来吧！
【重拾的作文】相关文章：
重拾的作文08-04
重拾什么作文08-30
有关重拾的作文07-21
[经典]有关重拾的作文07-21
重拾好心情作文07-06
重拾那些回忆作文05-06
重拾好心情的作文07-25
有关重拾的作文15篇【精选】08-31
重拾好心情作文[推荐]09-08