[实用]烧野火饭作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的烧野火饭作文,欢迎阅读与收藏。
烧野火饭作文1
今天下午的第三节课是班队课,主题是烧野火饭。到中午我们已经把一切准备工作都做好了。现在万事具备,只等上第三节课去烧饭了。我期待的第三节课终于来到了!老师叫我们带上一切东西来到茅盾广场。我们兴奋极了。灶头早已搭好,现在,我们把锅子放上。里面的物品也早就放全了,什么米、咸肉、笋……应有尽有。各个小组的同学都动手烧了起来。可是,我不会烧火,而烧火的同学大概比我好不了多少,烧了半天还是没有把灶肚里的火给烧着。怎么办?正在我动脑筋想办法,四处寻找救兵的时候,郑老师拎着一桶水走过。我好象看到了救兵似的马上叫住了他,请他帮帮忙。老师走了过来,看了一看说:“你们搭的灶头太小了,等一会儿我帮你们再搭一个比较大一点的灶头再烧吧。”老师把水拎过去,然后回过头来到我们这里。他帮我们把灶头弄大了许多,然后用打火机把报纸点着放进灶里。到里面的火大了一些的时候,他又放进了一些软柴,等到灶里的火变旺的.时候,他把硬柴放了进去。烧了一会儿,他用铲刀把锅子里的东西翻了一个身。又加了一些柴让它继续烧。老师说:“现在你们的问题不大了,我还要去看看别的小组。你们自己接着烧。”我们又烧了一会儿,香气冒了出来,我们知道烧得差不多了,就熄火焖饭了。焖了几分钟,黄戌奇和董杰用竹棒抬着锅子回教室去了。到了教室,组长戴雅香分饭。我盛到饭以后,就大口大口地吃了起来。我们吃得非常高兴,因为这里面就有我的一份功劳!
烧野火饭作文2
迎着第一缕春风,我们坐上了开往太湖迷笛营的大巴车,到了迷笛营,我们像是来到了游乐场,卡通的建筑物围绕着我们,不远处的.草坪上,野火饭的食材和工具已等待多时了。
我们先拿来砖头,垒成五边形。可别看这砖很小,拿起来却十分重,灶台是垒好了,可锅呢?说曹操,曹操就到,沈民正拿着洗好的锅跑来。锅架好了,火又是一个难题。我们刚开始就先烧大柴火,可怎么点都点不着,然后我们就全部烧芦苇,点是点着了,可不一会儿就灭了。最后,我们找到了窍门儿,要先烧芦苇,再加小树枝,最后添大柴火。
我们把洗净的米倒入锅内,蚕豆、咸肉、咸鸭蛋,大家分工合作,很快把准备好的东西放了进去。有的小组已经开始吃了,而我们还在等待,等待是最让人着急的,又等了好久,锅里散发出了一阵香味,我们放好碗筷,排着队吃亲自动手做的野火饭。虽然没有想象中那么好吃,但因为是自己亲手做的,所以一粒米都不能浪费。
我们沐浴着春日的暖阳,走在蜿蜒多彩的小道上,不禁感叹道:这真是美好的一天啊!
烧野火饭作文3
“哈哈哈!”什么事让我这么开心?哦,原来妈妈说要带我去烧野火饭吃,瞧把我乐得,别提多开心了。
要烧野火饭了,我一蹦一跳和妈妈家外,到妈妈的同事家去,刚来到阿姨的家,只见他们已经将灶头搭好了,我和妈妈又把锅子放在上面,把柴火放在灶肚里,用打火机点燃,火马上就烧了起来,风一吹,黑色的烟直呛人,妈妈又用一根小木棍往灶肚里面掏一掏,好让火烧地更旺,“我也要!”“不行,你弄肯定会掏出来的。”“啊呀,我也要!没事的,我不会掏开来的。”在我的努力下,我拿到了小木棍,我拿起便往火里掏,果然不出妈妈所料,我一掏,里面的柴火都“跑”出来了,妈妈立马制止我,没办法,我只好加柴,可我连加柴都干不好,也不知道什么时候少加一点,什么时候多加一点,只是一股劲地拼命往里塞,妈妈又是气,又是笑。只好把我加的.柴全掏出来,责怪道:“加那么多柴干嘛。”在我们的努力下,野火饭烧好了,那香味,不用说,是“色”、“香”、“味”俱全的,好吃极了。
烧野火饭吃太有趣了,我下次还要烧。
烧野火饭作文4
终于等到了下午的第二节下课,我们马上冲出教室来到办公室拿了放在那里的野炊用具和米、豆、肉等物品,还有柴火,成群结队地来到广场上。
那里杂草丛生。我们立刻动手搭起了灶头。然后,把锅子放上去。我看到大小合适,就开始动手烧火。
我负责烧火。我先用打火机把报纸点燃,然后我把烧着的报纸放到灶肚里面。接着,我放了一些稻草进去。报纸烧着了稻草,火立刻旺了起来。接着,我放树棒,木柴进去。我把这一些柴都架空。因为我知道柴架空了才能够烧得着,烧得旺。火越烧越旺,火光冲天。一些顽皮的火苗从砖头缝中探出头来张望。我忙用扇子把它们赶进灶肚里,省得它们出去闯祸。
水烧了一会儿,我把青豆、香肠、笋、咸肉等东西放到锅子里。接着我把糯米放进去。这时,锅子里面的东西已经满得快要放不下了差一点都要掉出来了。一个同学帮我烧火。我们两个人又一起烧了一会儿,一股豆饭的香味冲了出来。我揭开锅盖看到放进去的东西和前面刚放进去的一样,还在上面,还是生的。我立刻去叫来老师请教怎么办。老师说:“你们放的'东西太多了,水少了一点。”说着,他帮我们盛出了一些米,放了一些水进去。我又继续烧火。
又过了一会儿,教师说:“可以把火灭了,让它焖一会儿。你们就可以吃了。”过了一会儿,我们把锅子拿回教室再分来吃。
揭开锅盖,我看到上面的饭比较好,越到下面越焦,简直不能够吃了。因为最下面的竟然成了黑炭了。
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