我的同桌作文

我的同桌作文[锦集15篇]

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我的同桌作文，欢迎大家分享。

我的同桌作文1

　　问起我印象最深的同桌有哪些，我会毫不犹豫地告诉你:有“刀子嘴”、“臭美”、“闲事王”……

　　第一位同桌——“刀子嘴”

　　我和“刀子嘴”本是栓在同一条绳上的蚂蚱，关系铁着呢！可自从成了同桌后，我和他时常为一点鸡毛蒜皮的小事大闹不休。可谓是真假孙悟空大闹天宫，谁也不甘罢休。说到那薄薄的嘴皮，可谓是人人皆知！要是谁惹火了他，可真是捅了马蜂窝哟！她发起火来，声音又尖，连我这“巧嘴丫头”也得让他三分。不是有一句俗吗？“刀子嘴，豆腐心。”他就符合这句话了。我和她吵架后，只要我遇到困难，他仍像往常一样热情地帮助我。当我缺少墨水的时候，总是他不声不响、恰到好处地递上来；当我有小病小灾的时候，也总是他嘘寒问暖地关心我。

　　第二位同桌——“臭美”

　　“厕所里照镜子——臭美”。臭美是我这位同桌的一大特点。她总是把额前的头发用啫喱水弄翘，上课时，还故意把头发轻轻地摸来摸去，有意引起同学们的注意。久而久之，“臭美”便成了她的绰号。每当我嘲笑她“臭美”时，她总会摸摸翘，笑嘻嘻地说:“这不叫臭美，叫作时尚，懂吗？“臭美”确实懂得时尚，她这一技之长在班上还派上用场呢！班里排练文艺节目跳藏族舞，她设计做成的彩色坎肩把姑娘们个个打扮得像正宗的“雪山妹子”呢！

　　第三位同桌——“闲事王”

　　“闲事王”是我的`“大克星”，当她被老师换到我身旁我心想:老师呀老师呀，你怎么把她换到我这儿来呀？真是“卤水点豆腐——一物降一物！”我和她坐几天就忍无可忍了。只要我上课开一点小差，她就会狠狠地给我一记“重拳”，说:“上课要认真听，不然我跟老师告状！”还把老师搬来吓唬我，.“哼，咱们骑驻看唱本——走着瞧吧！”也不甘示弱，不仅小心谨慎，不给她可乘之机，而且还寻找她的破绽给她一个狠狠的回击。因为有个“闲事王”在身力立，我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”，不过，她的“紧箍咒”倒是使我的成绩直升云霄，稳稳地坐上了全班第一的位置！

　　这就是我印象最深的3位同桌，她们是不是与众不同呢？

我的同桌作文2

　　我和她已经是相识多年的老同学了，却从未深入的了解过她。小学分别后，竟然再一次相遇，并且和她成为了同桌。

　　朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的了解，我和她变得越来越有默契。在我的印象中，她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然，这些只是她的“外包装”。

　　她也有细心的一面。科学考试的前一天，我信心满满的对她说：“只要我仔细地检查，考好这张科学试卷是绝对没有问题的！”可是，一到考试，我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂，面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数，我一个人黯然神伤。忽然，一张异常显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟悉的字眼映入我的眼帘，让我的心瞬间暖了起来------原来是我的同桌，怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”进了我的心里。刹那间，我和她在一起的画面像走马灯似的浮现在我的脑海。其实，这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样，但还是要谢谢她的义气相助。

　　她无论何时，都在我的.身边鼓励我，让我感受到友谊的温暖。想要获得最真挚的友谊，必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友，不单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天，为你钻木取火的人，是在你迎来人生中的春天时，甘愿为你做影子的人。

　　她，就是为我冬天取暖，春天为我默默“奉献”的人。

我的同桌作文3

　　不知不觉，已经开学三周了，而午休也是最寻常的了。

　　那天，铃声过后，同学们便趴在桌子上，闭上眼，进入了梦乡。

　　我头枕枕头，闭着眼，盖着被子，在安静而又和谐的气氛中逐渐睡熟。突然，一阵声音将我从梦里强拽回到现实中。我皱了眉头，耸了耸肩膀，换了个姿势。准备再次睡觉。可那声音却从未间断，一直在我耳边回响。

　　我抬起头，睁开眼，寻找着发出声音的地方。我的.目光渐渐落到同桌身上。只见他抱着枕头，闭着双眼。微微较黑的脸上漾着一抹淡淡的微笑。嘴微微张开，发出一阵阵此起彼伏的声音。对，就是不高不低的呼噜声。

　　他沉浸在梦乡中，不由自主地打起呼噜，声音忽高忽低。我相信，在他四周的人，只要没有睡着，便一定听到了吧。

　　突然间，呼噜声戛然而止。我愣了愣，望向他，而随即，他只是清了清嗓子，动了动身子，舔舔嘴唇，转转头。呼噜声便又一阵阵地响起，那声音跌宕起伏，高低交错，在四周飘散着，回荡着。

　　听着他那呼噜声，我不觉的勾起了嘴唇，而周围的同学也转了头看向了他，手捂着嘴，笑着，脸上都荡漾着一种喜悦之情。

　　终于，悦耳的铃声响起，当同学将最后的灯打开时，教师忽的一下亮了。同学们一个个围在了他的身边，七嘴八舌的说着。他一下惊醒了，摸摸脑袋，不知道大家都在谈论些什么。当他知道自己在睡觉时发出呼噜声时，他尴尬地笑了笑。这时，连刚进来的老师，嘴边也挂着一抹微笑。

　　这就是他，我初中的第一个同桌，一个带给别人快乐的男孩！

我的同桌作文4

　　沈搞怪”你说你搞不搞怪 新的一年，新的一天，新的一学期。又要上学了，我背者空空的书包，一路走来，一路唱歌。 “亦世枫，你等等我呀。你这卑鄙小人，亏我还把你当哥们！” “沈搞怪，我从来都没有把你当哥们，况且我正赶着上学呢，你别捣乱！”我满不在乎的答了一句。 “由你咯！”他吐了吐舌头…… 沈搞怪其实叫沈星宇，由于他天天捣乱，所以获得了“沈搞怪”这个“好听”的名字！而我是一个令所有女生疯狂的男生，学富五车，才高八斗哦，这可不是吹牛，是有事实证明的！

　　我们俩来到学校，见人群都围在薇轩座位边，一定她又在讲鬼故事！沈搞怪可是最喜欢看热闹了，他三步并成两步，直奔人群。薇轩正讲到：“只见门慢慢的开了……”沈搞怪马上搭上一句：“出现了一个青面獠牙的白面鬼！”“不是，别插话！”薇轩发火了。几个力气大的男生，一把把沈搞怪推了出去。沈搞怪不甘心，拉了一下听故事正津津有味的梦湘幽。可没想到女孩子那么软弱，一拉就哭了！沈搞怪百思不得其解。这下沈搞怪可是被那几个男生打的口吐白沫喽。 “丁冬，丁冬”上课铃响了，教室里顿时鸦雀无声。可是，没过多久，同学们见老师还没来有开始自己作自己的事了！只有尹嘉在专心致志的学习着。要是，我们班人人都象尹嘉那样就不会考试成绩永远最后了！ 请安静下来，王老师终于来了。他清了清嗓子解释到：“刚才有点事情，耽误了一点时间，请大家谅解。同学们，今天我们来次小考试。”“啊~~~~又要考试拉！”同学们又埋怨起来了，可是沈搞怪拉开自己的大嘴巴笑着说：“这次考试可以去掉一个错误答案，可以求助现场的`家长们，也可以打电话要求帮助！”刹那间，全班捧腹大笑，就连老师也不例外。一个同学接着问：“那王小丫到哪去了？”变成天鹅飞了被！

　　沈搞怪的搞怪技术真是达到了出神入话的境界！ 但是好景不长，王老师涨红了脸，用十分低沉的声音叫沈搞怪站起来。众人皆知，王老师已经十分生气了。“今天放学后，到办公室里喝杯咖啡。明天，叫你家长来一趟！” “喝咖啡，这可不是什么好事啊。沈搞怪安息吧！”座在边上的我不禁一笑。 真没想到，开学的第一天，竟如此美妙！

我的同桌作文5

　　我们可能都想有一个可以陪你欢笑，陪你闹的同桌，时不时地互损，作业一起检查，完成，快乐痛苦，一并分享的同桌。而我的同桌马红杰，以前却没有我想象的那么好。

　　以前我和别人同桌的时候，我见马红杰天天被数、语丶外老师批评，下课的时候，他的同桌还嚷嚷她，所以我对他的印象并不是很好，那时候我总以为她是个作业不做，经常惹老师和同桌生气的“讨厌鬼”。

　　在前几个月，我意外的和马红杰成为了同桌，一开始我对她的态度并不是很好，虽然没有表现出来，但还是有些刻意的防着她，可是相处了几天之后，我对她的看法，彻底的改变了。

　　她刚跟我同桌的时候，对我挺好的，并没有因为我的态度不好而跟我斤斤计较。后来，我发现她这个人也挺好的'，有什么好东西都跟我分享，而且对我的态度也很好。于是，我对她的态度来了个180度的大转变，以后的每天，我们都互相开玩笑，打闹，我们互帮互助，相处的十分融洽。

　　但是我的同桌她有个缺点就是懒，她实在是太懒了，现在，她未完成的作业占总作业的三分之二，她就是能少做一点就少做一点，而且她上课的时候注意力不集中，经常发呆，字帖也写的不认真，我在作业这件事情上简直是他欲哭无泪。我希望她能自觉些，只要改掉“懒”这个坏毛病，一定会进步很大。没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。

　　谁不希望自己的同桌优秀呢？真希望有一天，我能自豪的对别人说：“我的同桌马红杰现在学习可好了，你们肯定想不到，她以前是可个潜能生呢……”

我的同桌作文6

　　我有很多同桌，但最不能忘记的是我以前的同桌——林晓静。

　　林晓静微胖，就像一只可爱的小企鹅，真的让人有一种想要冲上去拥抱的冲动。一双水汪汪的大眼睛，像两颗晶莹的珍珠，还有一个笔直的鼻子，极其精致。此刻最让我眼前一亮的是她多嘴的樱桃嘴。她飘逸的长发，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成两条辫子，留在身后，让人看起来很美。

　　林晓静不仅外表讨人喜欢，而且心地善良。她是一个非常乐于助人的`女孩。记得有一次，打扫完回到教室，突然想起第二节课要听写，书包里没有新的英语系。我焦虑得像热窝里的蚂蚁。豆子的汗水从我的额头滑落，我焦虑地坐在座位上。我心想：如果没有英语听写，我肯定又要挨骂了。我不想。我赶紧把书包翻过来，却什么也没发现。我急得想哭的时候，同桌林晓静看到我的心，笑着问我：“你在同桌怎么了？”我哭着说：“英语系没有听写。”听到这里，她伸出手，停在我身后。她拍了我几下说：“要不你找我借？”过了一会儿，她弓着腰，打开书包的链条，翻找着，从中找到一本新的英语系，递给我，对我说：“拿着这个，好好听写……”听写的时候，她没有听写，被老师教训了一顿。

　　这是我的同桌，一个乐于助人的同桌。以后，我会向她学习，做一个好帮手。

我的同桌作文7

　　由于我座后的朱超同学眼睛近视，于是让我向后退一位，让他来坐在第一排，我就想我新同桌会是怎么样的呢？是文静的还是个假小子？

　　不过跟她相处了一段时间后，觉得她两样皆有。有时候喜欢哼几首流行歌曲，并且做事很有条理，你瞧！上课凡是要做的'笔记，她一样不少地记在了专用笔记本上。并且她还是个英语小专家呢！每次在课内遇到单词不会问他时，她总是正确地回答出来。在课外我不会的单词她也会，真是饱读外文呀！但是说她是个假小子呢，也是不可否认的。你看她走路风风火火，每次大课间，她总是准时出去打乒乓球，在球场上总能看到她那飒爽英姿，她和敌人较量时的认真神情“指挥”着那黄色乒乓球上下翻飞。

　　有个词语说得好，“人非圣贤”，她也有缺点。她和他旁边的一个男生是一对“冤家”。下课时，她（他）因为一点点矛盾也会对骂起来，甚至还打起来。“战场”上书本乱撒，椅子倒地，她和他衣服上全是灰尘。俗话说得好，“城楼失火，殃及池鱼。”我的笔袋经常被弄掉下来，至于我本人还是远离为上策。

　　追究一下，她还是一个有点落井下石、幸灾乐祸之人。有一次，我正在写《硬笔习字册》时，忽然觉得口渴，拿出水来解渴后，却发现书本上被洒了一滴水，我赶紧找纸想擦干，她看见后不仅没有帮我，居然还用指甲把快要被水浸烂的纸张给划破了，害得我只好用胶带纸勉强把这个破洞填满，当时真是让我气愤不已。

　　不过总而言之，她还是优点多于缺点，是个不错的人。

　　那说到底，她到底是谁呢？她的大名叫吴赢寅。

我的同桌作文8

　　我与他已经一年多未见了，最不能忘记的是与他同桌的日子。

　　去年冬天，我们迎来了初二上学期的期末考试，这是我在绵实外第一场考试。坐在我右前方的是一位高高瘦瘦的男生。看着他的身影，我不禁想起来初一的同桌。

　　从小到大，我都是文科强，理科弱。而他，恰好相反。初一下学期，老师说我们可以互补，于是，他就成了我的同桌。一头乌黑的短发，一双单眼皮，高高的鼻梁上架着一副黑圆眼镜，身高167，足足比我高出一个头。如此外表，我本以为他是高冷型的，还心想：以后少与他打交道。可是，让我惊讶的是，话痨心来高冷身，一聊起天来，他便滔滔不绝，热情洋溢。

　　他在班上名列前茅，对此，我敬佩不已。于是，特意关注他是如何学习的。他啊，上课时也会开小差，在老师的眼皮底下干其他事情。可是，一做起题来，就全然变成另外一幅模样。全神贯注的样子，仿佛连空气都能感觉到他的认真，寂静了下来。

　　许多次，我想去问他数学题，都因气氛实在寂静而作罢。只能静静地凝视自己的`卷子，抓耳挠腮，等待着他发现我的心思。而他，好似总能读懂我的心思，转过头，看着我的试卷，调侃道：“怎么了，天才也有不会做题？”“天才也有失误的时候嘛。”“说吧，我给你讲，不过，是不是要给我讲一下英语啊？”

　　“好，没问题！”我爽朗地回答。

　　但兴许是我脑袋转得太慢，一道题他换几种方式给我讲，我就是听不懂。

　　他无奈，弹了一下我的脑袋说：“咋能这么笨啊，听仔细啦！”

　　那时我总觉得他在讽刺我似的，低着头，默默把卷子收了回去。

　　他似乎知道我的心思，说：“好啦，别耍脾气啦，试卷拿过来！”

　　这时，我总会乐开了花，听他耐心给我讲题，一遍，两遍，三遍，四遍……

　　放学铃响，他把一本笔记本甩在我桌上就急匆匆走了。打开本子，里面两排娟秀的字体：你这数学，先把基础知识弄好吧，这是老师讲过的知识点，好好看！我往后翻，每个小节的知识点都写得很清楚，重点处还用红笔勾出来了。我心想：他就是和别人不一样。

　　第二天，我把本子还给他，他说：“怎么样？看懂了没？”

　　“有些没有。”

　　他正要滔滔不绝给我讲题，我打断：“该我给你补习英语了。”

　　他点了点头。

　　阳光透过窗户洒在我们的身上，我和他默契地拿出了英语书。

　　一学期之后，我的数学进步不少，并转学了。后来，我得知他也离开了这里。

　　现在，我的数学一直在稳步上升。但不曾知道，如今，他的英语如何。

我的同桌作文9

　　记得有一次，我生病了没有去上学，在家休息，已经两天了……

　　又到放学的时间了，我不免心急烦躁：今天老师肯定又上新课了，我的功课快要跟不上了吧？

　　就在我一筹莫展时，门钤声响起了。我不耐烦的想，会是谁呢？

　　打开门一看，原来是我的同桌！“你怎么会来了呢？”我大吃一惊。同桌微笑着说：“我是来给你讲上课内容的，顺便也把作业给你带来了。”

　　“快请进，快请进。”我顿时心花怒放，是救星来了嘛。

　　我忙请同桌坐下。同桌把作业给了我，跟我讲了一下上课的具体内容，还出了一道数学题，让我按照刚学会的方法去做。还像小老师一样问我：“这下都懂了吧？”我对同桌说：“嗯，是你讲地真好呢。”

　　他憨憨地笑了笑：“你会了的`话，那我就先走了，记得预习一下明天的知识哦。”

　　我送他走到门前时，对他说，“谢谢你，是你在我无助的时候帮了我。”

　　同桌连忙摆摆手说：“不用谢，这是我应该做的。平时在我不会做题目的时候，你也不是热心的走到我面前帮我的吗？”

　　站在家门口，望着他远去的背影，我感慨万分，因为他让我懂得了同学之间要互相信任，互相帮助，在别人有困难的时候，伸出我们的热情之手，才能成为真正的好朋友，才能形成真正的友谊。

我的同桌作文10

　　班主任又开始调座位了,我收拾好书包,准备前往下一个冰冷的位置。一阵桌子搬动声和一片尘土飞扬后,位置坐定,招呼还没跟新同桌打一声,我就自顾自埋头笔耕。

　　事后,有人和我说,这位新同桌不好处。因此,我就将心上的盔甲加厚一层,怀揣着些许不安坐在新座位上。新同桌果然不好对付,上课时“理所当然”地将肘部越过“三八线”,写作业时还不时地要我直尺、铅笔、橡皮侍候。早读课上偶尔交谈,他也只有短短的一两句话。望着倒计时牌,我突然很想逃跑,以逃避这种冰冷。

　　和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,话也就自然而然地多了起来。其实同桌是个喜欢说话的人,尽管我对他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都会在我耳边播报“早间新闻”、“音画时尚”,有时还来点体育信息,简直是没完没了。一开始我还觉得烦,渐渐地也开始叹服这位快嘴的语言功底,我还从他那儿学会了笑。这发自内心的笑,是我从未有过的,它让我感觉好轻松、好快乐!

　　原来生活可以这般滋润!我原本被冷冰冰的作业题塞满的心房,也渐渐开始装进了与他同行的快乐。我发誓要与同桌好好相处,好好走过我们的初中生活……

　　冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。

　　我开始和同桌在早读课上比着背书;课间拿着昨晚遇到的难题共同切磋;讲义传下来,同桌正忙,我便帮他拿好讲义,折好,递给他;做作业时,我给他一个迷惑的眼神,他会意,递来一张写满讲解的纸条;无聊时,谈一谈人生理想,抑或是他开一场个人演唱会……原本枯燥的生活,被我们点点滴滴的欢笑浸润得充满诗意。

　　虽然同桌仍然时不时地向我借文具,问我各种刁钻的'问题,但我不再觉得烦,总是欣然回应。

　　黑板上的倒计时牌时时提醒着我们,这样的时光已越来越少。于是我们更加珍惜,更加真诚,更加努力。

　　感谢同桌,他让我体味到:我们的青春不能仅仅用分数来证明,更应该用一起走过的快乐来填充。

　　未来的日子,我会用我们一起走过的种种快乐,去融化所有的不快,并让这份快乐永远植根在我的心里,发芽,开花,永远不败!

我的同桌作文11

　　一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢！

　　他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

　　他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

　　我的同桌组大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。

　　有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一支笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办”他忙低声问：“什么事？”沙曼说：“我的笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

　　“这怎么能行，你不写了？”

　　“你写完，我再写。”

　　“可那就没时间了。”

　　“别说那么多了，你快写，否则答不完了。”

　　时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一个5分的题。他说：他并没有后悔，在关键时刻帮助同学，他觉得很开心。

　　这一次，沙曼考了100分，全班第一，当老师公布成绩时，沙曼并没有很高兴，她向他投去了感激的目光......

　　类似这样的事儿，在他的'身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。

　　这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。

我的同桌作文12

　　在和新同学交往中，我感受到了一种不一样的爱友爱。

　　在这几个月中，我们每一个人都对对方或多或少了解了一些，我感觉给我友爱最多的还是我的同桌。

　　他叫王居亮，我们俩也是体育生而不是一个队。我还记得我刚刚和他做同桌时，我以前对他不了解，只是我特讨厌他，觉得他好动、淘气、烦人、爱管闲事。而且，我的成绩是二百名以后，他的成绩居然是百人榜第十四名！我也猜测不到他学习竟这么好！和他坐同桌，我觉得我很低落，心想：他一定会欺负我的，我可不是忍气吞声的人，别人说什么，我有不同的观点，我就会辩解，如果我和他闹了矛盾，整不好，我会和他打起来。想不到，真的想不到！事情没有我想象得那么糟糕！当我到他身旁时，他竟然给了我一个善意的微笑。和他接触了一个星期左右，这让我对他的看法发生了翻天覆地的变化，对他的那些恶习，我顷刻间就抛到了九霄云外，留下的.只是乐观、积极、活泼、聪明又伶俐。这也让我从开始的讨厌他转变成了欣赏他。他学习也非常好，我也尽量去追他，只想尽快赶上他，并且争取超越过他。

　　他一方面很活泼，另一方面呢？

　　还有一件事让我记忆犹新：他很乐于助人，在我有困难时经常帮助我。我在数学方面比较弱，他就热情主动地去帮助我解决各种各样的难题。他好聪明哦！他能解出好多题。那天，王老师就坐在前面，我做数学题又碰到难题了，看见我的同桌在一旁无所事事的，我就轻轻碰他一下，问他那道题，他仔仔细细地看了看那道题，之后还给我讲题，不料竟被王老师发现我们说话，说了一声：谁让你们说话的？可给我们吓了一大跳，但是他还是认真地在纸上给我讲那道题，他的行为太令我感动了。

　　老师们都说他淘气，也不算是冤枉他了。男孩子嘛，一定会淘气的，可有的时候，他也会淘气过头，那自然是被老师骂了！

　　我在生活中，家人们所给予我的单单只是亲爱。可是，在校园中，却能感觉到许许多多的爱，友爱是最多的。我们经常在一起，也老吵架，我考完试就转学了，都一起刚好一年，考完就不和他们一起上了，去别的学校。校园是个大家庭，我们要珍惜这个大家庭，更要珍惜我们这个大家庭中的不一样的爱！

　　五年级:百合香

我的同桌作文13

　　我的同桌叫刘丹，绰号“手榴弹。当学生们给她打电话时，他们忍不住叫出了她的昵称“手榴弹。

　　我的同桌又高又瘦，有一双炯炯有神的眼睛和一双歪眉毛下的小耳朵。它总是让人感觉可爱。一个小嘴嵌在一个小鼻子下面。

　　我的同桌有时是“快乐水果。；有时候是这样暴力女人”；有时候是这样懦夫。

　　有一次，我的同桌看到一个同学心情不好，就跑了过去。对同学说:你怎么了，心情不好吗？然后听听& lsquo手榴弹快乐的笑话，让你心情更好。”这一刻，刘丹瞬间变得“快乐水果。，他喋喋不休地讲笑话。突然，学生的心情变好了。

　　另一次，我的同桌马上从“暴力女人”成为“懦夫。

　　我记得那是下课的第三节课。学生们都在做作业。突然，一声尖叫打破了教室的平静。

　　原来，一只蜜蜂停在我同学刘丹头上的一朵假花上采集蜂蜜吃。这一下把刘丹吓死了，刘丹躲在桌子底下。避免灾难。她的`举动在我们班上引起了笑声。这时，学生们正在谈论这件事。一些学生说:“刘丹，你不是我们班最大胆的女孩吗？今天我怎么会被蜜蜂吓死呢？”“我......”这时，刘丹正和两个哑巴一人睡在一起& mdash& mdash没什么好说的。“刷子”乍一看，刘丹脸红得像一个熟透的红苹果......

　　这是我的同桌，一个胆小的同学。快乐水果。我的同桌！

我的同桌作文14

　　我的同桌叫刘锦成，他可是我们班的“名人”，他有个绰好叫“抄作业大王”。他本来学习就不好，加上懒惰这个习惯就成了“抄作业大王”他的犯罪记录可不少啊！

　　受害者：我！

　　地点：学校

　　今天，老师布置了许多作业，全班同学都在做作业，刘锦成也不例外，忽然，刘锦成仍了一张纸过来，上面写着“老大，小弟有一道题不会做，请老大指点”我回了一句：“这时来求助，谁叫你上课不认真听讲，晚了。”刘锦成知道软的不行就来硬的，他偷偷的把我的'橡皮擦仍到地上趁我弯腰捡橡皮擦的空就把我的答案抄去了。

　　受害者：又是我！！

　　地点：学校

　　今天要考试，我在教室里复习，老师出了一个字谜“右边二十日，左边三十天”这个字谜我一会儿就猜出来了，刘锦成没猜出来，便对我说：“你看我的作文在这本书发表了。”我好奇的接过书找了半天也没找出一个张字，我一抬头就看见刘锦成正在抄我的作业，我准备大开杀戒，只见刘锦成早以飞奔出教室。

　　受害者：刘锦成

　　地点：学校

　　终于考试了，一发下试卷我就“刷刷”的写了起来，这次我想了一个办法，故意把答案写错，等刘锦成把我的答案抄去我就立刻把答案改过来。老师把试卷发了下来我94分，刘锦成才76分。

　　哈！哈！智慧才是最力害的。

我的同桌作文15

　　班上新转来一个学生，她从来都面带微笑，笑容甜甜的，暖暖的，把我们班男生迷倒一大片。但她不主动和别人交谈，除了必要的几句话，她总一个人静静地坐在角落读书。

　　偏偏她是我的同桌。一次美术课，老师要求同桌两人进行小组活动，合力做一个泥塑。任务一布置下来，她就对我说：“我负责捏泥人，你负责上色。”语气坚定得不容动摇。

　　我被她吓得莫名其妙。我是相当喜欢泥塑的，但总没有练习的机会。好不容易能自己做泥人，凭什么要我做普通的`上色工作？起初，我心平气和地跟她协商，希望能换一个工作，但她一改平时温和的作风，怎么都不答应。一气之下，我向老师提出要自己做泥塑。老师无奈之下，将我们两人分开。

　　同学问我：“你平时和她关系不是挺好的吗？怎么这次闹成这样？”“哼，她就是一个笑面虎！”我忿忿抱怨。

　　放学，我因有事晚回家。进教室拿书包时，见到她在做泥塑。她动手能力不行，泥人捏得不像个人，简直是胡乱堆积成的不明物体。我嘲笑她：“一开始就该我来捏泥塑嘛！瞧你那技术！”她瞪了我一眼，把泥“人”推进桌肚，甩起书包奔了出去。

　　我心情猛地大好，背起书包向文具店走去，又见到了她。真是冤家路窄！我悄悄躲在货架后面，希望她快些离开。只见她指着架子最上方的红笔说：“叔叔，麻烦你拿一支黑笔给我。”我惊讶极了。店员也愣了一下，说：“那是红笔。”她的脸立刻红了，急忙改口说自己看错了，要店员拿一支黑笔给她，然后离开了。我隐隐知道了她态度为什么如此坚决的原因，她患有色盲！

　　第二天，我拿着一个泥塑给她。她看了，是一匹马，又看看我，眼里满是不解。“你不是很会上色的吗？我做完自己试了试，涂不好颜色。要不你帮我上色？”她明显地露出惊愕的神色，支支吾吾地说：“可……我……我想做一匹斑马，可以吗？”“当然可以！”

　　我们的泥塑被美术老师赞不绝口：“这颜色，这形状，分明就是泥塑的榜样！”我们自然得了高分。她后来跟我说，当然是悄悄地说了一声“谢谢”。我知道，她已经对自己的缺陷释怀了。

　　现在我和她，是形影不离的好朋友。其实，人与人之间友好相处，最高准则就是尊重。

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