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我们班的新成员作文
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我们班的新成员作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们班的新成员作文1
这个学期,我们已经荣升为四年级的学生了。开学那天,我们班又转进来了一位新成员,她的名字叫胡子悦。
胡子悦是个女生,她从别的.学校转到了我们班级里。她的个子比较高,长着一双不大不小的眼睛,平时爱扎个马尾辫。她写字的时候,总是要趴着。她的成绩也有点差,但她很努力,很爱学习。
没错,她的学习真的很努力。有一次英语课,金老师让她站起来回答问题,可是,她这个回答不出来,那个也回答不出来,可以说是一问三不知。金老师很生气,就让她抄课文,再把单词句子都背出来。第二天,金老师让胡子悦在课堂上背课文。我们都以为她估计又是和昨天一样,洋相百出。结果出人意料得很,她不仅把课文背出来了,而且背得很流利。金老师又考她单词和句子,她也都对答如流。金老师高兴地眉开眼笑,在我们面前大大表扬了她。我们都知道她头天晚上肯定在家里刻苦学习过了。于是,我们都把掌声送给了她。
胡子悦还很讲文明。每次遇到我们同学之间做的一些不文明的行为,她都会去劝阻,并告诉那人哪里做得不对。
这就是我们班的新成员――胡子悦,一个爱学习又讲文明的同学。我很佩服她。
我们班的新成员作文2
今天,我们班来了一位新“同学”,它就是壁虎“同学”。
壁虎“同学”穿着灰色带有各种条纹的礼服,趴着墙壁的一角,不知在干什么?我想:可能是因为我们班级的老师上的.课太有趣,太精彩了,吸引到它,它也想好好学习,天天天上!所以来我们班上听课了。上数学课的时候,它就安静的趴着教室左边的墙壁上津津有味地听着;上语文课时,它趴在教室右边的墙壁上全神贯注地听讲!
课间活动时它也安静的待在那里一动不动,我的好朋友徐心蕾说:原来壁虎同学喜欢数学课也喜欢语文课,是个爱学习的好同学,但它也有缺点,就是不爱运动。同学们听完都哈哈大笑起来。这时壁虎同学也发言了,它在咯咯地叫着,好像在说:我没有,我没有不爱运动,那时候是我太困了,所以我在课间的时间里小睡一下!我说:你平时也不怎么动啊!壁虎同学无话可说,只好接受我们的意见——快速地爬走了。
壁虎同学的来访,给我们班的同学带来了很多快乐!也让我们的学习时光变得更加精彩有趣了,我真爱我们班的壁虎“同学”啊!
我们班的新成员作文3
瞧!我们班上来了一位新成员---方同学。他的头圆圆的,眼睛小小的,嘴巴就像一个小小的苹果。
方同学他刚到教室时,他的眼睛瞪得大大的,嘴巴形成一个“O”字,眉头也往上提,好像对我们说:“你们是谁呀?”
方同学在第一节课上课时,我偷偷看了他一下,突然,我发现他的眉头抖了起来,眼睛眯的也越来越小,好像被一道题难住了。然而等他做完时,他正打算和同桌讲话,没想到老师却盯住了他,老师的.眼睛一动不动,手也一动不动,好像在提醒他不要讲话,可是,方同学没看到,又接着跟同学讲话,于是我想:“完了,完了,方同学一定会倒霉。”果不其然,老师忍无可忍了,脸上变的很紧,眼睛一直瞪着方同学。
哈哈,没错,方同学他果然挨批了,并且,老师还说下课到她办公室,这时,方同学的眼睛里全是眼泪,嘴也嘟了起来,好像在说:“为什么倒霉的总是我呀?”
瞧!这就是我们班的一位新成员
我们班的新成员作文4
今天一大早,班长就在班级里大声地宣布:我们班有新同学来啦!我们一听,有新同学来了,顿时都唧唧喳喳的议论开了:从哪儿来的呀?男的女的呢?好期待哦!
果然,晨会课的`时候,有一个小女孩跟着宋老师走进了教室。她长长的头发,黑里带红的皮肤显得很健康,一双大大的眼睛炯炯有神,很有朝气。老师让她自我介绍,她就很大方的说了起来:“我叫熊佳琪,来自内蒙古……”
哇!内蒙古!多美的地方呀:绿油油的草原一望无际,成群的牛羊在悠闲的吃草、嬉戏,人们骑着马儿自由的驰骋……“难道你们不欢迎她吗?”周老师的话把我从遥远的内蒙古拉了回来。
“Wlecome to our school!”不知谁冒出了一句英文。其他同学们也一个个七嘴八舌地说起来:“我们非常欢迎你!”没等王蕾说完,陆盈盈就抢着说:“如果你有什么不会的题,不适应的地方,你告诉我们大家,我们都会帮助你的。”平常不大言语的王佳也放开话来:“希望你在新的学校学习进步!”……
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