我的读书故事作文

时间:2023-10-20 23:48:48 好文 我要投稿

(合集)我的读书故事作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我的读书故事作文,欢迎阅读与收藏。

(合集)我的读书故事作文

  我的读书故事作文 篇1

  邂逅一本好书,在微风中,在阳光下,在记忆中……

  小时候喜好诗词,但并不喜欢平仄平仄的读。相反,我认为每一句诗,每一首词中,都有一个浪漫的故事。

  当然,要论诗词,必然要从《诗经》说起。

  细读《关雎》,"关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。"贤良淑德的美女,正是君子的理想追求,他得不到“淑女”时心里苦恼,翻来覆去睡不着觉;得到了“淑女”就很开心,叫人奏起音乐来庆贺,并以此让“淑女”快乐。再读《蒹葭》,"所谓伊人,在水一方",带着憧憬与梦幻,为得伊人可跨江海,追逐而求之,使人开始对爱情虔诚并信仰。但我记忆最为深刻的是《子衿》中的“青青子衿,悠悠我心”,你青衣长发出现在我的眼前,又转身离去,那青色的身影却深深萦绕在我的心间。记忆中,可同《关雎》相提并论的还有《击鼓》中的一句“执子之手,与子偕老。”比起我们总说的“一生一世”更为生动与真实。它非常直朴地表达了与爱人的相守不离。“死生契阔,与子成说。”生死都不再重要,一生路尽,只有回首时的无限眷恋。“人间别久不成悲。”不知别多久才算上久,是否用余生,都用来悲?

  自古至今,中外名著可谓数不胜数,但偏偏我遇见了它。

  我小时候喜欢海,机缘巧合吧,一眼就看中了那本书。它和“海”有关,便引起了我的注意,《老人与海》这个书名是我永远都无法忘却的。当然,这个书名也引起了我的思考,“老人”和“海”究竟发生了什么样的故事呢?当我看第一页书就深深沉迷在其中了。书中非常详细地描写了老人和大鱼的斗争场景,全书并不长,但令人回味无穷。尤其那句“一个人可以被杀死,但不可以被毁灭”令我沉思了很久。“杀死”不等于“毁灭”,而“毁灭”却必要“杀死”!这么矛盾的事情,真是困扰到年幼的我了。

  喜欢坐在樱花树下看书,樱花总是默然落下,风起,花飞,飘落。似乎在不经意间的恍然大悟,杀死一个人的肉体,却无法毁灭灵魂。正如花一样,花会枯萎,但不会失去它的`意义,“化作春泥更护花”又何尝不是另一种生存呢?在这车如流水马如龙的城市里,有太多的人面临着死亡,但更可怕的是精神的死亡。而读书,又是另一种升华。

  因为喜欢海,所以喜欢漂流,这便又让我沉浸在另一个故事中。

  我认为《鲁滨逊漂流记》是我感受最为深刻的一本书,通过鲁滨逊的荒岛求生讲述了一系列的生存故事。为了生存,鲁滨逊在艰难的条件下开始探索。他做的一点一滴都被细致的刻画了,我是不敢相信的,需要怎样的意志才能做到荒岛生存。至少,我是做不到的。但读一本好书又何尝不是自我提升的过程呢?我遨游在书籍的海洋中,沉浸在鲁滨逊的每一个决策,每一个动作,每一次思考中。这是一种享受,是来自心灵的共鸣。

  兜兜转转,不兜不转,陌上花开,物是人非……

  书的作者不知离去多久了,那是无数个花开花落,甚至沧海桑田。然而,在流逝的时间中,这一个个故事,都成了神话。

  我的读书故事作文 篇2

  书,是我成长的道路中必不可少的伴侣。每当我拿起书准备潜心阅读时,脑海中便会不由自主地想起第一次读书的趣事。

  ——题记

  触摸书籍

  我读幼儿园大班了,可依然像个永远长不大的小毛孩儿,在幼儿园中,我是个出了名的淘气包。

  那天,阳光灿烂。

  “咦?‘及时雨’,你们在看什么呀?”下课时,我见我的铁哥儿们手中都架着一本奇怪的书,埋头看着,便满腹疑狐地问。

  “什么?你连这是什么都不知道?”“小博士”摇着手中的书抢先开口了,“这可是知识的源泉,心灵的清洁工——书啊!杜甫说‘读书破万卷,下笔如有神’,难道你不懂吗?”

  这家伙也太欺负人了吧,难道我偌大的一个人连书都不认识吗?“小博士”就这副德性,每次说话总是文绉绉的,还老爱取笑别人。什么“源泉、清洁工”,什么“破万卷、如有神”,说得我一头雾水,内加一腔怒火。可看着他们读得津津有味的样子,我也想读读那本书。好奇心驱使着我从“小不点”手中抢过书,读了起来,并记住了书的名字——《不一样的卡梅拉》。

  虽然我那时识字不多,但读得懂大概的意思。看着看着,我才发现书中的故事是那么惊险曲折,引人入胜,处处充满了神奇的想象,语言又不乏幽默。我家里也有很多少儿读物了,那都是爸爸妈妈特意为我买的。平时我从不触摸这些书籍,却总是缠着爸爸、妈妈将书中的故事讲给我听。今天,我才明白,自己看书与听别人讲故事的感觉是完全不同的。我想:我也要让妈妈给我买这本书。

  设法买书

  回到家,我进入妈妈的房中,跳进妈妈的怀里,搂着妈妈的脖子,说:“妈妈,我……”

  “什么事?宝贝!”

  “我想买书!”

  “想买书是好事……”在一旁的爸爸话音未落,妈妈便向他使了个眼色,说:“我的宝贝要买书了,妈妈真高兴。我们家有好多适合你读的书,你就从中选择一本来读吧!”

  “我不,我就要买……”我使起小性子来。

  “只要你读完家中的任何一本书,妈妈一定给你买!”

  看来妈妈这回是铁了心了,我知道自己再哭再闹也无济于事了。我无可奈何地从书柜里选了一本《安徒生童话》(彩图注音版)。为了买到我所想要的书,从那天开始,我一有空就捧着《安徒生童话》,用我仅有的识字量认真地读着。渐渐地,我发现自己被书中的故事深深吸引了,我为小人鱼的善良感动不已,为丑小鸭的执着由衷喝彩,为《皇帝的新装》那出荒唐的闹剧忍俊不禁……

  一天,妈妈用温柔的'手将我轻轻拍醒。我张开了惺松的睡眼,看到妈妈手上正拿着一本书。天啊,这不就是我梦寐以求的《不一样的卡梅拉》吗?我一跃而起,抢过妈妈手中的书,迫不及待地翻阅起来。

  就这样我爱上了读书,与书结下了不解之缘。家中的书自然都成了我的读物。

  书,是我最诚挚的朋友,让我快乐;书,是我最亲密的伙伴,与我共同编织着一个又一个美丽的梦。我愿成为一只小书虫。

  我的读书故事作文 篇3

  德伯里说:书籍是培育我们的良师,无须鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。题记

  对于书,我从小就有着极深的情感。爸爸是文化馆馆长,他很早就教给我许多关于书的名言。高尔基说:书是人类进步的阶梯。弥尔顿说:优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。

  不过,我很反感有人把读书与命运扯到一起,甚至大言不惭地说读书就是为了封妻荫子、当名人做富翁,有时候还出上一两本拙劣之作高谈阔论,摆出一副要不是为了成名我才不读书学习的架势。

  真是可笑至极!读书到底为了什么?或是不为任何原因,纯属消遣娱乐。有人搁着安静的图书馆不去,非要跑到熙熙攘攘的闹市,啃着馒头咸菜还掏出一本书摆出架势,一副我比你们都有种的神情。这种人纯粹是为了博得众人的关注,哗众取宠,无聊之极。还有一种人,倒是真的想读书,可就是读书的动机太龌龊,只要一拿起书,就先念上三遍我读书就是要超过某某某,否则誓不为人天打雷劈,好像每一次读书都是一场复仇行动,非得整出个名头来。这种人,活得实在太辛苦,领会不到书中的真谛也就算了,却把整个人搞得神经兮兮。

  其实要读书,不一定非要出于什么目的,就好像婴儿见了母亲要吃奶,饿汉见了美食要流口水,疲惫的人见了床就想往上躺一样,似乎天经地义、顺理成章,无需繁复的道理,只是仅仅出于一种本能,或是说想,因为它能使你感到身体上的舒畅,但更多是精神上的满足与慰藉。

  读书也是一样,王蒙说:我读书,只是因为它能使我快乐。读书的真谛恐怕正是如此。一个高尚的.人,一个睿智的人,一个有抱负、有思想的人,决不会把玩网络游戏当成快乐的源泉,而是把能愉悦自己灵魂的东西当成至宝,当成快乐。

  当我读金庸的小说时,看到《天龙八部》中的萧峰,我总会心中一凛,好生敬仰;读到《射雕英雄传》中的郭靖,便感叹此人憨直可交为挚友;看到《鹿鼎记》中的韦小宝,总是忍俊不禁,哈哈大笑说一声这个韦小宝啊;读《三国演义》《水浒》感天地男儿本色;品《红楼梦》《西厢记》叹世间儿女柔情。

  我喜欢漫步在不同时代、不同风格的作品中,与书中的每位人物神交,领悟每一位大师的博大精深,这就是我的乐趣。因为我确实从中感到快乐,也许你说我媚俗或是媚雅,那也无妨

  我的读书故事作文 篇4

  读书不过是把白纸黑字给看出感情来,如果仅仅是作为消费者的角度来感受,那么书就是一宴酒席,不过这是个特殊的酒席。读了几本书后,你就发现了,你还有大堆大堆的书没有看过。这一堆书有多大?恐怕比整个太平洋还要大哩!这些书是你一辈子也读不完的呀!多开心这可是一顿不限时的自助餐呀!

  自助餐好是好,但菜好不好吃,合不合你胃口,还是得看店的。书也是这样,那本书你喜不喜读,读了对你有什么提高,也是要瞅瞅作者的。

  说到底,我也是还想提提我最喜爱的两位作家沈从文先生与汪曾祺先生。

  在这师徒俩里,我最先接触的是沈先生。

  我父亲是个教英语的,却也热衷于中国文学。他说,他想成为像林语堂先生那样融会贯通的`学者,两脚踏中西文化,一心评宇宙文章。父亲的阅读涉猎范围之广,自然也会影响到我了。家里有个小书房,全是书,这可不假,全是书那寥寥几只书架哪里够这些书待着?它们跳出来了,堆起来了,家里满处都是,从书桌到沙发,你都能看到几堆书躺在那里,这边角角皱了起来,随意地翻开来,晾在一边。当然免不了母亲的几顿骂了。

  尤其享受假期,在被书堆砌得乱七八糟的房间里盘腿一坐,随手拿起一本书就读。

  最初,我就是这样了解到沈从文的。一本双语版本的《湘西散记》,只是和我读过的其它书一样,随手被抽出来的而已,而就是这一读,便迷上了。

  犹如水一般的文字,描绘着水一般的湘西,循着沈先生的文字,我真切地认识到了这大千

  世界微妙的光,稀奇的色,以及万物百汇的动静。

  将文字描绘得细一点,再细一点,观察得深一点,再深一点。这是沈先生教会我的。

  像是一颗被掩在沙中钻石,终于被发现似的,我好喜欢沈先生呀!我去读沈先生的书,看沈先生的生平,好奇心这个窟窿越来越大,我去了解了他的家乡凤凰古城,了解了他所任教的西南联大,以及令他弃文从史的那个时代。

  是的,一个人一生不可能只有一方面的成就,人是多角度的,许许多多关于一个人的事件、文化、人物也就像一幅精致树状图般地延展开来为,作家如是,文学亦是,知识亦是。

  也就是这样,我接触到了沈先生的学生汪曾祺。

  他比沈先生还像水,沈先生的文章是十句不离水,而汪曾祺是处处都有水。他极少使用形容词,用短句将语言的淳朴质地最极致地体现出来。

  快乐地生活,轻松地写作。不需要考虑太多,开心就行。这是汪先生教会我的。

  其他作家,老舍比汪曾祺更幽默一点,而赵树理先生的幽默就更质朴了读书还是要随着自己性子的,想读什么就读什么,开卷有益,别走歪就行。仅此而已。

  我的读书故事作文 篇5

  在清闲午后,在日落黄昏,一杯清茶,翻开手中书卷,看亲情如灯,品人生百味,赏文章美句,寻读书之乐。那就是我的读书故事。

  ——题记

  看炫目的先秦繁星,观皎洁的汉宫秋月,听高山流水的琴瑟,饮李太白的杯中美酒,品曹雪芹的梦中热泪……是诗歌,给了我一片诗意的世界;是诗歌,给了我一块滋养心灵的沃土;是诗歌,让我青春的情怀诗意盎然。

  每当我感动于亲情,胸中总会涌出“谁言寸草心,报得三春晖”的千古追句;每当我追寻友情,总会向往“海内存知己,天涯若比邻”的豁达乐观;每当我怀念家乡,总会想出“悠悠天宇旷,切切故乡情”的深深怀念。

  “从“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的明丽图画中,我读出对祖国山水的痴迷;从“千里莺啼绿映红,水村水郭酒旗风”的深情吟唱中,我读出对人文风物的神往;从“星汉灿烂,若出其里”的博大情怀中,我读出人生崇高的境界。“风乍起,吹皱一池春水”,这是心灵的波动;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这是童心的张扬; “春风得意马疾啼”是多少人热烈的期盼……一缕春风万首诗,语文情怀总是诗。

  古往今来,多少伟大的诗人不是用诗写出心声?多少千古流芳的诗句又不是诗人的心声?

  读诗的时候我就有了飞翔的梦想,向往着有一天自己也能跨进那做神圣的殿堂,挥毫泼墨,写人间风情,抒心中万丈豪情。嗅着古诗的芬芳,踏着诗歌的痕迹,品余光中的《乡愁》,我不禁写出了《命运》:

  小时候,

  命运是天边那颗星,

  我够不着它,

  它近不了我。

  稍大时,

  命运是邻里那只狗,

  他追我时我跑,

  我追它时它逃。

  长大后,

  命运是一本书,

  我读不懂他,

  他读不懂我。

  而现在,

  命运是一杯香茶,

  我不冲淡它,

  他也奈何不了我。

  像艾青用嘶哑的'喉咙歌唱如花的祖国;像舒婷在雪白的起跑线上,述说时代的沧桑;像纪弦的那片槐叶,带上淡淡的乡愁;像徐志摩的那片雪花,静静的在天地间自由飞翔。是伟大的诗人带我走进了做学问的三种境界。当“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路”时,那只千年寒梅带着它独特的清香拂在了我的心上,是啊,梅总在风雪中酿出缕缕清香,剑总在磨砺中放出灼灼光芒!于是,我又开始挑灯夜读,衣带渐宽,人已憔悴,但我绝不后悔。灯火阑珊处,暮然回首时,我的心一片明朗,在黑暗和暴风雨中,我的心早已化作高尔基笔下的海燕,展翅飞翔!

  我爱诗歌,诗歌便如一首歌,歌到情处泪双流;我爱诗歌,诗歌便如一朵花,夜夜开放在枕边;我爱诗歌,诗歌便如一杯茶,茶香满口情悠悠。那就是属于我的读书故事。 <

  我的读书故事作文 篇6

  “书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。” 这是英国伟大的剧作家莎士比亚的读书名言,也是我从课本上学到的最喜欢的名言之一。因为从我呱呱坠地到如今成长为一位五年级的小学生,不知不觉中,读书成了我学习和生活中必不可少的一项重要活动,难怪高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”随着我的成长,书籍成了我生活的亲密伙伴,书籍成了我学习的良师益友。因为我从读书中获得了乐趣,增长了知

  识,汲取了精神营养,获得了荣耀。我爱读书!

  平时,我只要一有空就抽出时间来看看书。课间看,中午看,晚上看。书中的内容时不时让我欣喜万分,时不时让我为之感动,我经常陶醉在其中。只要捧上一本书,我就会立马忘了吃饭,忘了时间,如痴如醉,简直到了走火入魔的地步。这时,学校里开展“书香校园”活动,老师给我们发了借书卡,鼓励我们多读书,读好书。《三国演义》和《上下五千年》是我们四年级的必读书。《三国演义》我不知看了多少遍了,可是在这次读书节里,我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完后的感受和想法都不一样,这让我再一次感受到了书的魅力。《上下五千年》呢,我以前虽然没有看过,但也略知一二。于是我亲自去新华书店购买了一本《上下五千年》,回到家津津有味地看了起来。等到妈妈叫我去吃饭了,我才依依不舍地放下书。吃完饭,我又去看书了。读罢,我知道了我们中华的千年历史,让我回味无穷。我还阅读了很多书,童话的、神话的、寓言的、历史的……只要被我碰上了,肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣哦,我倒真能从书中获得许多益处呢!从最初的《三字经》《千字文》《唐诗三百首》到《安徒生童话》《格林童话》《木偶奇遇记》……中国的、外国的、古代的、现代的,一本本,一册册,都成了我课余生活中一份不可缺少的精神大餐。从这些精美的大餐中,我不仅增长了见识,丰富了阅历,更使我坚强了意志,陶冶了情操。读意大利作家埃德阿米琪斯的《爱的'教育》,我学会了人不能自私,要将爱的种子撒满人间;读英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》,我学会了人在逆境中不能放弃,要坚强勇敢;读法国作家法布尔的《昆虫记》,我学会了要观察才会有收获;读《作文大全》,我学会了如何提高自己的作文水平;读我国作家吴承恩的《西游记》,我学会了要克服千辛万苦方才能取得胜利……因为读的书多,我也因此获得了学校“书香少年”的称号。

  书就是我的良师益友,给我无限的快乐:书就像一个家,给我无限温暖;书就像一盏屹立在海上的灯塔,给我指明方向书给我快乐,书给我温暖,书给我希望,书更给我强大的力量!我爱阅读,我爱书籍,我更爱读书的过程!

  我的读书故事作文 篇7

  孔子说:“万物皆贱,唯有读书才高。”莎士比亚说:“书是世界的养料。”我说:“书是知识的金钥匙。”

  当我刚开始学汉语时,我妈妈用一些彩色的小图画书教我汉字、图画和故事。我被那些五颜六色的图画和画中栩栩如生的动物迷住了。我就像我妈妈,指着书说“啊啊……”他说得好像很清楚似的。每天,我都会拿着一本书,缠着妈妈给我讲故事。有时我也和妈妈一起去学校玩,看那些大哥大姐认真读书。我嫉妒得坐在那儿看书,假装一直在看书。可能是受我母亲的影响,我从小就喜欢读书。那时,我读书不多,所以我主要用图画书。我根据图片猜出部分内容,但有时我需要父母的解释。这些图画书,像我的玩伴一样,丰富了我的童年生活,使它不再单调。

  后来,我上了小学。随着识字率的提高,视野的开阔,知识的丰富,那些五颜六色的小图画书已不能满足我对知识的渴望。于是,我开始阅读夏洛克的侦探记录、伊索寓言、狼王梦,我被夏洛克福尔摩斯严谨的思维、精湛的推理和非凡的勇气迷住了,跟着他解决了一个又一个难题和悬而未决的案件;狼王梦中的紫雾是一只充满智慧的狼。为了得到狼王王位的梦想,她用一生的精力奋斗。为了让狼阳健康成长,继续为狼王的王位而战,她选择了与金鹰同归于尽。她为实现自己的梦想而牺牲自己的无畏精神令我深感震惊。动物可以做到这一点,更不用说我们人类了!我在书海中飞翔。这本书不仅开阔了我的视野,丰富了我的知识,而且激发了我的.想象力。那时,我的想法很新颖,课堂上的问题我的答案也不一样。在我的作文中,我有独到的见解、典型的例子和得体的话语,得到了同学们的称赞。

  我记得一篇命题作文《一件不愉快的事》,我的心情特别激动。当我还是个孩子的时候,一种委屈涌上心头。我通常会积累一些句子和单词来描述这种乏味的情绪。这时,它也像酵母一样突然从我的脑海里冒出来。我在一个宁静的夜晚写作,周围的人在火盆里吃瓜子、看电视,反映了一个受委屈的小男孩的孤独和寂寞。我写道我的眼泪会流出来。当然,这篇发自内心的文章被老师当作楷模来读。这让我意识到一个小小的道理:首先,作文的理念应该是原创的,写作也应该有一些独特的“新鲜味道”。当然,这些都是课外书的礼物。我还养成了记笔记的好习惯,在书中记下优美的字句和精彩的段落。做笔记不仅锻炼了我的记忆力,而且提高了我的理解力。

  这本书增加了我的知识,开阔了我的视野,激发了我的想象力。它的确是一把比金子更珍贵的钥匙!

  我的读书故事作文 篇8

  读万卷书,行万里路。读书,对我们来说有多么的重要。正如许多名人说的一样,读书就像是我们消化的精神食粮。我是一名酷爱看书的小男孩。说起读书,你们肯定想不到以前的我也曾是个不爱看书的孩子。下面,就听听我来讲讲自己是怎么爱上看书的吧:

  这要从刚上学说起。那时的我也和一些小朋友一样贪玩,不爱看书。老师要求读自读课本上的文章,我也直接不读。到了学校,老师让一起读时,我是等老师走近了才读一会,老师离开后又开始玩。在家也是东一段,西一段地蒙混过关。看课外书,更是囫囵吞枣,一百多页的书不到二十分钟就看完了,里面很多精彩的地方一点也没记住,更别说什么好词、好句的`了。这个毛病一直伴随我过了两年。直到三年级班级调整,我遇到了爱看书的贾老师。她总是面带微笑,和蔼慈祥,像妈妈一样,听人说她是个爱生如子的好老师。贾老师经常给我们推荐一些好书,让我们看,还要求我们看完后写读后感、读书笔记。开始的时候,由于我不会读书,所以怎么也不会写读后感,每次总是把前面的简介拿来修改一下,就算完事了,写出来的作文也总是枯燥无味,不知道从何下笔。每次看完书,贾老师就会问我们一些书上相关的问题,我也是回答不上来。一天,贾老师上课时对我说:“孙智程,你来把XX课第XX段读一下。”我心里有点害怕,觉得自己读不好。贾老师用鼓励的眼神看着我,于是我认真地读起来,读着读着,我才发觉原来书里的情节是那么的精彩,那么的有趣。读完后,贾老师问我们这一段里的好词、好句在哪,我举起了手回答出来。这时贾老师告诉我们,读一篇文章,要记住里面的好词好句,要想一下为什么要用在这里,换一个词好不好,要多积累好词好句,这样当你写文章时,你可以把它们用到自己的文章里,文章就会显得精彩多了。听了老师的话,我开始认真仔细地读语文书上的每一篇文章,寻找着里面的好词好句,做上记号。我又把以前没仔细看的书重新拿出来看,慢慢地欣赏着文章里的精华。渐渐地,我爱上了读书,开始大量的阅读各类书籍。我的理解能力也加强了,写作水平也在不断提高,我也变成了一个书虫。每天只要有空,我就会拿出一本书来,仔细地读,品尝着书带来的乐趣。

  爱上读书,让我受益匪浅,带给了我很多乐趣,拓展了我的知识面。来,和我一起在书的海洋里遨游吧。

  我的读书故事作文 篇9

  记得去年的夏天,妈妈带我和姐姐去南京的新城市广场看电影。看完了第一场电影后因为与下一场还有很长一段时间,于是我们决定先四处逛逛,打发打发时间。陪妈妈逛成衣店估摸一小时后,我和姐姐就累了不想再继续逛下去,可看的出来妈妈依旧兴致颇浓,我无奈的叹了口气:“哎。”

  好在姐姐早已洞悉我的心事,于是她指着不远处的一间书店对妈妈说道:“妈妈,我想进去买本书,要不你先去逛逛吧,澄澄就和我呆在这儿吧。”

  妈妈看了看那书店,又看了看我俩,说道:“好吧,那你们就在这看书吧,看好弟弟,别让他乱跑。”

  我一听这话精神立马就来了,一个劲的点头,:“放心吧,妈妈,我一定不会乱跑的!”

  妈妈笑了笑:“你俩个小鬼头。”

  我调皮的吐了吐舌头。

  进了书店后,我立即向我最爱的儿童故事书奔去,看着半人高的书架上摆满了各式各样的故事书,我开心极了,随手拿了几本,就坐在地面上看了起来。

  刚翻了几页手上的书,我就深深的'被书中的故事吸引住了,这个人怎么和我一样爱玩呀?我心想。

  又翻了两页,我居然哈哈大笑起来,姐姐也被我的笑声吸引过来。

  “笑啥呢?什么故事让你笑成这样,牙都笑掉好几颗了吧。”姐姐问道

  "就是这本书,笑死我了~~“我指着书说道

  姐姐瞥了一眼书名:”《一直都在玩》,你就知道玩了~~“姐姐笑了笑,又道:”我呀,还是对文学小说比较感兴趣~~你慢慢看吧,我去看我的小说书去了。"

  姐姐离开后,我又重新投入了故事里,这本书实在是太有趣了!虽然我还有些字看不懂,但是还好书里有配图漫画方便我阅读,树立的小主人公和我有太多相似的地方,最大的一点就是我们都很爱玩,而且都很会玩,所以看着树立小主人公的故事,我脑海中也不禁浮现起我曾经和他相似的经历,不知不觉间,时间又过去了一小时,而我却浑然不知。

  “在看什么书呢?”逛店回来的妈妈在我身边轻轻问道,而我因为太过投入,一时间竟没听出妈妈的声音

  “你不是都知道了么?”我反问,眼睛却一刻也没离开书本。

  “哦?我知道吗?”妈妈疑惑

  巧在这时姐姐也走了过来,笑着对妈妈解释道:“澄澄都快成书迷了,抱着这本故事书笑了有一小时了。"

  "是吗?我儿子着么爱读书呢?拿着本书我可一定要买下来!”妈妈笑道

  “真的吗???”我简直不敢相信自己的耳朵,立即站了起来。

  妈妈和姐姐都大笑起来:“是真的,比金子还真!!妈妈要是不给你买了这本书恐怕我们的下一场电影就要泡汤了。”

  听姐姐这么一说我才想起来还有看电影这件事,我不好意思的摸了摸头。

  “喜欢读书是件好事,妈妈当让会支持你。”妈妈摸着我的头说道

  “耶!我最爱妈妈了!!”我亲了妈妈一口,抱着我最爱的故事书往收银台走去

  从这本书里,我不仅仅收获了快乐,更让我懂得了许多身为一个小男子汉所必须明白的道理,我想我是真正爱上了读书!

  我的读书故事作文 篇10

  如今已是春意浓浓,花香四溢,禁不住品嗅,嘻!竟有一丝书香卷气!

  在花丛中寻觅着让人垂涎三尺的气息,竟不可得!忽然间,瞧向那人来人往的一角,竟是书香满琅。只见人人都在那捧着一本自己感兴趣的书!心里不免有些好奇。

  携着那兴奋的好奇心,向那安静得只剩下翻卷声的一角走去。走近时,只见大门旁立着一张牌子,运用优美的艺术字赫然地写着“图书室”三个大字。心中的疑惑瞬间烟消云散,不见了踪影。

  当双脚迈进图书室的大门时,一下便感受到了与外界截然不同的气息——浓郁的书香气息,气氛也是十分的悠闲与安静。嘈杂的环境中也有一份安静与优雅,让人不免的对这心生爱意!

  几百本书籍在书柜里规规矩矩的排着队,多而不杂!指尖在一本本书目上划过,似弹琴一般,梦幻而轻巧!

  书籍的种类简直数不胜数——种植养殖、法律法规、中外文学、医学保健、家庭生活、科普知识等等的一系列的书籍。

  向来不爱阅读的我也装模做样的从书海中抽出一本来——《山海经》。随意的翻开几页,竟从中了解到了不可多得的.神话传说故事,例如夸父逐日、精卫湮东之类的。但真正认真阅读起时,我竟发现了《山海经》的故事并非局限于这几个能够让人倒背如流的小故事,它有着我所未曾料及的圣魔乱世与广阔,让我对神往已久的古时候畅想连连,仅仅的几个小故事竟然我爱上了阅读,一见钟情。这种爱,怕是连热恋中的情人也难比吧!

  不一会儿,夕阳如约而至,余晖洒在林间大道上。

  图书室的人也越来越少。而后,妈妈竟神不知鬼不觉的站在我身后轻声说道:“小书虫,快放下你手中的书,回家去吃晚饭去吧!“哦!”我不好意思的冲着妈妈扮了一个鬼脸后,起身将书放回原处。踏上归家之途。忽然间,心头上竟涌起了一丝不舍,似热恋中的情人分别时的一步三回头,又似告别故乡时的恋恋不舍。

  走在洒满夕阳余晖的林间大道上,与返家的村民一同行走着,脑瓜中像放映片似的回放着今天在图书室时的沉醉,享受书海时的快乐。突然,昔日的无所事事也同今日的片断漂浮而来——但逢节假日之时,便是一觉睡至晌午,又或许是同亲朋好友上街购物,或是看电视,若真只剩下无聊时,也无疑是望向那湛蓝的天空发发呆,又或许是陷于游戏的刺激之间。却未曾想过去约上那父母买来文学古典,哪怕是草草的过目,了解个大概,也是极不情愿。当父母提起时,也是连连说声那不适合我!

  唉,先想起过往的日子,如果定要一词形容,那便是淡泊无味,但,今天的阅读,让我明白了:生活,原来也可以如此美好;生活,原来也可以如此高雅;生活,原来也可以如此有趣!

  图书室的存在,让我们这些题海中奋发的学子们有了一份放松,少了一份紧张与疲惫;让匆匆过往者多了一份休息的惬意,少了一份尘埃!

  这个春风是有着浓郁的书香味!这个春季,让我明白,生活,其实可以阅读阅美!

  我的读书故事作文 篇11

  透过巨大的落地窗,我看见金色的阳光在人们的脸颊上跳跃,有的人正在看书,有的人却眯着眼睛小憩,好不惬意。我纳闷了,莫非果真是“书中自有黄金屋”,我得去看看。才一进门,书香满怀,我也不由得心中一动。

  这是一家不大的农家书屋,只有几排木制的书架,书籍已是半旧,却摆放得整齐。一张白色的书桌,几张藤编的椅子,还有一些植物,翠绿的叶与淡紫的花交相辉映,格外精神。

  淡淡的书墨香充盈在我的鼻端,四周静谧安和,在这里,仿佛所有浮躁的情绪都得到了安抚。人们轻轻地走动,轻轻地交谈,连翻书的声响都是轻轻的。

  轻抚每本书的脊梁,微凉的触感,令我顿时心生淡愁:谁说书籍没有生命,它们亦有欢笑,亦有孤独,夜深人静时,也会望月思友;大雨将至时,也有挂念的人。它们也需要有人欣赏,与人交谈。

  有的书边角都起卷了,看来很受人们的喜欢;有的书却积了灰尘,大概不是他们的菜吧。

  我在书架前徘徊,视线迅速扫描,蓦地,我停住了脚步,像被施了魔法一样地伸向书架上一本青色封皮的书。封面上有“边城”二字,及一幅房屋流水的简笔画,此外,就只剩下茫茫的青色。

  茫茫酉水,茶峒小城,依山筑城,远离世尘。

  一条船,一只狗,一个老人和一个女孩,一份平淡的生活,一场至死不渝的爱恋。在这质朴的小城,悄然绽放……

  这个人也许永远不回来了!也许明天回来!

  看到文章的最后一句话,我早已泪流满面,最纯情的爱情盛开在最美好的净土,同一般的社会疏远,独有水乡的柔情。

  轻轻合上书本,淡淡的`忧愁包围了我。我仿佛看见,翠翠独立在岸边,眺望着远方,梦中的年轻人何时归来,莫要让她一生守望……

  揉揉略微酸痛的眼睛,抬起头环顾四周,这才发现,雪白的墙上还挂着几张毛笔字,字迹里透着几分刚毅,几分潇洒,正是读书人的品格。

  不远处,一个小学生捧着一本童话书,看得津津有味,嘴角不时微扬,已然陶醉在美好的结局里……

  空气中仍然弥漫着书墨香,书屋里仍然安静祥和,人不多,偶尔实现相对,点头一笑,便是人们最纯真的交流。

  夕阳已垂至山后,火红的晚霞占了半边天,是时候回家了,我喃喃自语,略有不舍地将书本放回书架,与书屋管理员说了声再见,恋恋不舍地回家了。回首,“独览”二字在淡蓝的苍穹下格外耀眼。

  明日,再会。

  我心灵的驿站。

  我的读书故事作文 篇12

  从小到大陪伴我成长有许多事情,读书、练书法、打乒乓球、画画等。对我影响最深莫过于读书。由于我成长在教师家庭,从小家人就十分注意培养我读书的兴趣。当我刚牙牙学语时,妈妈就给我买单张彩色卡片对我进行日常教育,随着我的成长,渐渐地由卡片过渡到色彩斑斓的小书,又到趣味十足的故事书。等到我上小学时,我自己已经可以读故事书了。

  虽然当时家里就我自己是小孩子,但我从没有感到过孤单。书中一个个动人的小故事,吸引着我,每天我都沉醉在丰富的世界中。《水浒传》让我认识了一百单八将,并从每个英雄的身上感受到不同的人物性格。这些人物中,我最佩服的不是大名鼎鼎的宋江,也不是足智多谋的吴用,而是看似粗心的李逵。他行侠仗义、讲义气的性格让我佩服。读了《水浒传》后,我对108个人物不说个个十分熟悉,也八九不离十,妈妈不相信我能把人物掌握那么熟悉,就考我每个人绰号和事迹,我几乎都能说上来,妈妈见我这样也就相信我读书比较熟了。再读《狼图腾》时,我更是废寝忘食。第一次我对狼有了更深的认识,以前我对狼的认识只限于童话中《小红帽》和《狼和小羊》中狼的反面形象。在《狼图腾》中我认识到了狼对人类虽然凶残,但并不是所有的时候都是这样的。狼有很强的团队精神,它们作战的时候,有头狼指挥,头狼甚至比人还要聪明,还会设计战争。在毕力格老人的思想里草原人一些智慧都是向狼群学习的,草原生存的.法则也是在狼群身上学习。陈阵因为想要了解狼养了一只小狼,没有想到就是那么小的狼根本没有丢失自己的狼性,无论吃食还是休息,小狼总是保持着狼性,高贵而深沉。书中最后深深地留恋草原在也没有原来草原那样美丽而迷人,因此狼群也就失去了。留给我深深地遗憾。

  我自从上小学开始就没有午休过,我把午休的时间都用来读书。甚至所有的假期也在读书,伙伴们在玩的时候,我在读书,伙伴们上网看电视玩手机的时候,我还在读书。我认为书中的故事深深地吸引着我,书中有我没有掌握的知识,有我不知道的事情。

  自从升入初中以后,读的书不在是故事类,而是各种各样的书,可以是中国的,也可以是外国的。读书,对于我来说就和吃饭睡觉一样重要,成为我生活中不可缺少的一部分。我自己认为不读书我的人生就不够完美。

  读书也给我带来丰厚的回报。上初中后,读书多优势显现出来,每节课都是我的最爱!不论是年号丰富的历史课,还是枯燥无味的数学课,我都能津津有味的学习,甚至磅礴引论侃侃而谈!因此,我的成绩也在班级甚至年级名列前茅。

  书中有我喜欢的“金砖”,我就向搬运工那样,不断地把“金砖”搬进我的头脑中,同时我也知道这“金砖”一辈子也搬不完,但我会一直搬下去。

  我还会继续读书,继续我的读书人生。

  我的读书故事作文 篇13

  四周没有一点光亮,没有一点声音,也没有一个人。似乎整个世界原有的喧哗瞬间戛然而止,但我却没有因此而恐惧。只要一本书,一本好书,不用非常的昂贵,也不用非常的精致,只求拥有丰富的内容,便足以让我忘却一切。哪怕身处鬼的世界,我也不会感到害怕,因为——有书。

  童话,诗词,名著……都蕴藏着大量的古今文化,有着精彩的内容。它,就如同一位挚友,陪伴着我,让我不再落寞,不再哭泣。它能让我笑,也能让我哭,但,是感动的哭。它带着我走向成功与美好的未来,让我懂得人生的真谛。

  6岁时,妈妈给我讲了一个关于小鸭子的故事,鸭子的名字叫做丑小鸭。从那开始,我开始喜欢上了童话,逐渐的,我总是捧着一本《安徒生的童话》,做着《一千零一夜》个《柳树下的梦》。那个梦,美好而又耐人寻味。

  转眼,那些个童话伴随我走进少年时代,童话也逐渐开始满足不了我强烈的求知欲望,所以我放下了童话,拿起了《水浒传》《西游记》。伴随着西游,我时常幻想自己就是孙悟空,“三打白骨精”,“大闹天宫”随即又漂流过东海,打伤白龙,却又心安理得的回到花果山,看那玉皇大帝奈我何。随着水浒,我又时常会为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好,为梁山一百单八人的经历而感叹不已……

  紧接着《红楼梦》与《三国演义》又紧跟着我的脚步。于是乎,闲暇之时,我总是浮想联翩,忘乎所以,幻想我成为了刘,关,张的弟子,随着他们乘风破浪,开始曲折的人生。而又在睡梦时,幻想着自己已成了林黛玉,总是一脸忧愁。却又突然化身为事外人,开始为林黛玉的.悲惨人生摇头感叹,随着黛玉一起哭泣。

  夜,来临了,天空似用墨汁洗染过,没有一颗星星,皎洁的月亮却独自挂在那老高老高的地方,似乎不想让任何人触碰。坐在窗前,望着那简单却又迷人的夜空,我把罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》轻轻的放置在膝上,轻柔地翻阅着。

  身边充满了阵阵的书香,我独自在放慢书籍的世界与乔纳森·斯威夫特一起游历,与鲁滨逊一起漂流,和夏洛蒂·勃朗特一起享受和诠释《简·爱》,同时我还得到了奥斯特洛夫斯基给予保尔的那份勇气。

  在书的世界里,我享受着已然逝去的童年,落下泪水,却又编织着一个个青春的美梦,荡起笑容。在那儿,没有城市的喧哗,也没有昔日的好友。一切都很寂静;在那儿,我可以重回童年,也可以走向未来!

  我的读书故事作文 篇14

  经常会提到笔不清楚刻印下哪些,因此便经常想起近期自身触碰的小故事,触碰的书。因此便跟随创作者的案件线索一路人云亦云,该信可乐也时,高兴得非常好,该此愁无计可清除时便紧闭眉梢,在应对大量画外音的情况下通常眼神呆滞。在学一些无血无肉的书时,经常一如既往地沒有小表情,却依然拷贝着访问的姿势。有始,有终。

  有时候在路上经常会想到自身印像很刻骨铭心得话,却辨别不清它的根源的所在位置,随后才会猛地发现自身人的大脑里的物品是多么的杂乱无章。

  以前走在路上穿行时,想到海子的此后已不谈及以往,痛楚亦或幸福快乐,生不带来,死不带去。査海生最后让人痛惜用一首填满他全部溫暖的《面朝大海春暖花开》去吊丧他的逝,好似梦呓一样的語言,是不是就确实能够触碰到铁路线那不明的全球?

  他诗里的挣脱最后在《面朝大海春暖花开》里凝结成一种无续的始终的休止。有些人最后轻叹道:海子,不知道你现如今在另一个世界是不是找到自身的理想的游乐园,可是你只必须对自身的一点点更改,就可以真实地面朝大海春暖花开

  原先他所向往的地方,要是闭上眼就可以抵达。

  前些时候的《鸿门宴》,在《史记》中,我禁不住一遍遍陪西楚霸王项羽悲鸣:力拔山兮气旷世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可怎奈,虞兮虞兮奈若何。替项羽的性格而长叹。当他在《史记》里以前的`英勇气概营造得这般惟妙惟肖时,刹然见到他的柔情似水,自身便这般不堪一击地替他哀叹,替他的奈若何而深有体会。自身最后只有在凌晨三点冲着外面严寒的气体浅吟道,西楚霸王项羽,实际上你无需和汉高祖刘邦争天地的,为什么这般固执己见地不肯放手呢?我还记得自身讲完后,乳白色的浓烟扩散来到远处,我也不知道西楚霸王项羽你一直在天的那方是不是能够听见?

  七堇年在《被子是青春之墓》的序言中写道,忘记的回忆即使明天的寒风冻结了身体,也落在她在沙垒上筑的高三的古城里,利用手电筒微弱的光,担心在被子里马上做练习的样子。与《澜本嫁衣》结构出的迥然不同的模样。

  钱钟书的《围城》,自己看的情况下就好像是住宿于乌克兰东部地区,在沼泽地中没法前行一样的担心。最后没法回忆起他写了哪些,表述了哪些。难以忘怀的是其辛辣食物的讥讽,活泼可爱的形容及其那句深得人心得话人生道路是围城,婚姻生活是围城,冲进去了,就被存活的诸多烦愁包围着,好像看到其眉头紧锁的模样。

  最后每一个人都是有较长的路要走。大家念书,不仅读先人的相对路径,大量的是认清自己的道路,随后走稳它。

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