风筝与线作文

时间:2023-10-20 15:13:56 好文 我要投稿

(优秀)风筝与线作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的风筝与线作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优秀)风筝与线作文

风筝与线作文1

  母亲啊,你是牵线人,我是风筝,除了你,谁是我无遮拦下天空的掌向盘?——题记

  懵懂的孩子

  线的这头是我,线的那头是你。

  线这头我的衣服上,有一个小姑娘,在地上打滚,她身边的女人看着他,笑了。

  她是一个调皮的孩子,总会因为人家抢了她的东西哇哇大哭,偶尔也会和人家吵起来,女人却从不打我,只是悉心的教导她,然后像一个孩子似的哄她开心。

  你担心我受伤,所以我走到哪儿你跟到哪儿,紧紧牵着属于我的那条线。

  渐知的少女

  线的这头是我,线的那头是你。

  线这头我的衣服上,有一个乖巧的小姑娘,正在给她身旁的女人洗脚,女人看着她乖巧的模样,笑了。

  那个懵懂的孩子不再懵懂,她变得乖巧懂事。

  她不再调皮,而是安静典雅,她不再为了一点小事斤斤计较,而是语言动作落落大方,她不在柔弱沉默,而是勇敢坚强,她长大了。

  “我们说好不分离,要一直一直在一起,我们一直牵着手这样走下去好吗?”“嗯。”你重重的点了点头,紧紧牵着属于我的那条线。

  叛逆的女孩

  线的这头是我,线的那头是你。

  成熟的装扮,顺长的马尾,少女也早已脱落成了大女孩儿。

  成熟的`女孩不再温柔可人,而是想要逃脱家的牢笼,成熟的女孩不再勇敢坚强,而是欺压弱小,成熟的女孩不再努力学习,而是无所事事。

  你还是紧紧握着属于我的那条线,可我使出了全劲想要挣脱,你用力抓着,鲜血染红了丝线,红色传到了我身边,我动容了,也许我真的错了。

  完美的蜕变

  想到昨天是你,线的那头还是你。

  女孩开始了忏悔,开始了努力学习,一切都为时不晚。

  哪天,她写下了日记:“谢谢,谢谢你做我人生路上的掌向盘,我要和你手牵手一起走下去。”

风筝与线作文2

  春天迈着轻盈的步伐来了,广场又换了新颜,一片“草长莺飞二月天”的美景。孩子们也终于脱下束缚了一冬的棉衣,来到广场上“忙趁东风放纸鸢”。

  看!十几只风筝在空中争奇斗艳。有橙色的小燕子,美丽的蝴蝶,拖着长长尾巴的蜈蚣……个个活灵活现,在湛蓝色的天空下尽情遨游,与孩子们天真的笑脸相映成趣。看着看着,我的手也痒痒了,便去买了一个“燕子”风筝。

  在卖风筝人的耐心指导下,我的风筝很快飞了起来。只见她展开美丽的'羽翼,借着春风徐徐上升,在空中摇摆着轻盈的身姿,多么的快活呀。我兴奋的看着高空中的“燕子”,自己也同她一起飞上了蓝天。

  线越放越长,“燕子”越飞越高,我明显的感觉她想挣脱我的线,她是多么向往蓝天呀!我不停的放线,让“燕子”尽情的向上,再向上……突然我手里的线放完了,风筝一下子从我的手里挣脱了。我眼睁睁的看着挣脱束缚的她在空中忽高忽低。只见一阵强风吹来,“燕子”在高空失去了控制,翻着跟斗,打着旋,然后一头栽下,落在了地上。我急忙跑过去。只见这只“燕子”折断了双翅,躺在地上,像一个受伤的孩子,在风中瑟瑟发抖。我明白了,风筝离不开线,只有在线的牵引下她才能飞得高,飞得远。

  我收起风筝拾起线,突然想到父母的爱不就是这牵着风筝的线吗?而我们不就是由线牵着的风筝吗?我们的一举一动、一颦一笑不时时刻刻牵动着父母的心呢?我们不正是在父母的呵护下快乐的成长吗?父母无微不至的关爱、耐心的教导、严厉的批评不是为了我们更茁壮,更健康吗?有了这爱的线我们才会飞得更高,飞得更远。

  感谢父母!爱如风筝的线,是对我一生的牵引。

风筝与线作文3

  我是一只美丽华丽的蝴蝶风筝,长着一对五彩缤纷的翅膀。现在的我,正在高空飞翔,享受着“风筝同胞”们羡慕的眼光,我得意极了,不禁舒展一下我那双梦幻的翅膀,准备飞得更高,直冲云霄。当我正在一路狂“飞”时,突然间那条可恶的线将我猛得拉了回来,让我来了个“空中翻滚”,令我同胞们哈哈大笑。

  我觉得丢了面子,生气极了,便对着线大骂道:“之前你总是约束我就算了,为什么还要拉住我,我原本是那样风光,就是因为你,我才成为大家的笑柄,我讨厌你!”过了好一会儿,线才慢悠悠地说:“如果我不拉你,你就会丧命的。”“我才不信呢”,我愤愤不平地说。这时“黑蝙蝠”来劝我们道:“你们应该团结,多体谅对方,这事情也就解决了。”

  “谁要与他团结,我是一只高翔在空的风筝,凭什么被线控制?难道我要永远被攥在线的手中吗?不,我要高飞,一直飞出那根线的羁绊。”这样想着,我拼命往上飞呀飞呀,相信飞得越高,就能获得更多的自由;飞得越高,就越能飞出线的掌控。

  我越飞越高,我就要挣脱这线的束缚了吗?这时线大叫道:“快停下,不然你会后悔的!”我并没有迟疑,猛得一挣,啊哈,线终于断了,我自由了!

  可是,怎么我突然就没有方向了呢?我头重脚轻,悠然下落,一头栽下,接着便是一阵撕心裂肺的剧痛。那一刻,我仿佛听到了线的叹息……

  我是一只风筝,天空是我唯一的向往和归宿,我曾唱着歌,借着风,努力去追求我所向往的那种自由,可是我忘了只有线的陪伴我才得以飞翔。

  这一刻,我突然明白了自由的`真正涵义,所谓的自由是相对的,没有绝对的自由。谁背离了相互的牵绊谁就会脱离生活的轨道,落得伤痕累累,风筝自由原来是在线的牵引间。

风筝与线作文4

  那天,天高气爽,风和日丽,那天,阳光明媚,春风习习,那天,我手中握着一条风筝线,和妈妈在广阔的原野漫步放风筝。风筝线上挂着一个好看的风筝,它飞在空中,飞得很高。那件事是我一直以来都忘不了的,因为妈妈给我了讲述了一个人生的大道理。让我明白了,有些时候,要懂得松手。

  那时,正是春天,也就是最适合放风筝的季节,别人家的孩子和大人都出去放风筝了,我们也同他们一样。选好一处广阔的原野,妈妈教我将风筝放高。我看着妈妈不长的风筝线,然后朝另一处跑去,风筝随着风逐渐飞起,妈妈便将手中的风筝线松了松,直到让那风筝飞到天空上去。

  风筝飞了上去,像是飞在空中的燕子,是那么地自由自在,仿佛这整片天都是它的,那么无忧无虑。我看得痴迷,妈妈将风筝线递给我,我看着那风筝,紧紧的抓着风筝线,风筝在原地飞着,不往上飞去了。我看得有些疑惑了,问道:“妈妈,为什么风筝不往上继续飞呀?”

  妈妈将我手中的风筝线松了松,说道:“风筝线要放长一点,它才会飞得很高!”“那放多长都可以吗?”“那样风筝线可能会断掉,反正我也会飞走!”我听后点了点头。妈妈将风筝线递给我,摸了摸我的`头说:“乖孩子,这风筝线就像是我们人生中的一种束缚,拉得太紧了,我们过得便会很疲劳,喘不过气,如果放得太松了,那么就会没有动力,只要适度地松了松风筝线,那么就可以飞得高,飞得久……”

  是啊,风筝就像我们,风筝线就像是束缚我们人生的线。如果我们拉得太紧了,那么对我们来说,人生就太疲劳了,拉得松了,就太放任了,那根风筝线,一定要拉到合适的长短,这才适合我们的人生。

风筝与线作文5

  在一片天空下,一只风筝被线束缚着,可是它仍然觉得快乐,它披着五彩的纱衣,在空中翩翩起舞着,与轻风应和着,与鸟儿嬉戏着,在线的指引下,在湛蓝的天空中,犹如一只快活的小鸟,无忧无虑的翱翔着。

  一天,风和日丽,和煦的阳光温暖大地,微风在空中闲逛,风筝和线同以往一样,在空中自由飞翔,霎时间,风雨大作,雷雨交加,大雨从空中掉了下来,风筝顿时惊慌失措,一会儿倒向那边,一会儿直往下掉,加上风的狂啸、雨的狂打、雷的狂吼,风筝心里忐忑不安,心惊胆战。连一滴水滴在身上就是透心的凉,它迷失了方向,面对风的嘶吼、雨的肆意、雷的咆哮,风筝此时多么无助由于害怕。

  突然,一个熟悉的身影出现在它眼前,是线!它有瘦弱的身躯,任凭风的鞭打、雨的冰凉、雷的.狂哮,顶着风雨,在雷雨中,用那弱小的身子领着风筝从困境中,突破风的围堵,雨的厮杀,一会儿向上,一会儿下降,在线的指引下,从困境中突出重围,安稳的回到了地面。线用它那火热的心温暖着风筝冰凉的心灵,安慰、鼓舞着它,希望他重拾希望,不被眼前的困难阻挡,风筝在线的安慰下慢慢恢复了。

  过了一会儿,风停了、雨走了、雷声消失了,天空中出现了一条美丽的彩虹,风筝和线紧紧连在一起,望着那天边美丽的彩虹。

  其实风筝和线就像我们和父母,谁也离不开谁,在生活中,父母我们撑开湛蓝的天空,让我们自由翱翔,放飞自己的梦想,在快乐中,自由成长,他们给与我们自由,将我们束缚在他们的保护中,让我们在他们的保护伞下自由成长,他们在身后默默地支持,可当我们遇到困难时,他们会挺身而出,鼓励我们勇敢前进。他们用希望为我们搭建打败困难的桥。在我们迷失方向时,是他们作为指南针,为我们指引方向,他们永远在背后默默地付出着,却从不想回报。我们是“风筝”,他们就是那“线”永远保护着我们。

  “线”,其实“风筝”想对你说声“谢谢你!”

风筝与线作文6

  风筝与线

  蔚蓝的天空中飘着一只十分漂亮的风筝,它的尾巴不停地转动,飘来飘去,似乎像一位舞者在空中跳舞,它又显得十分自由,无拘无束。风筝下面有一根又细又长的线,细得似乎和天空融为一体;长得似乎可以到达天边。线十分小心谨慎地放着,风筝也随风越飞越高,它也越来越小,好似一只蝌蚪。线还是那么尽心尽职,把风筝拉得紧紧的。

  渐渐地风筝感到线拉得太紧了,影响了它的'飞翔,便对线说:“喂!离我远点!你影响了我的飞翔,如果没有你我已可以飞的比飞机还高,比风还快的!你就是一个累赘,真不知道为什么你要缠着我,使我要受你控制。”说完还做出一副鄙视的样子。“哦,如果我不是努力地拉着你,你还能在天空吗?不能,你早就在下方的土地上安静地躺着了。”线有力地反驳道。风筝急忙回答道:“不用你拉,风能够把我送上天空的,你只是多余的。”线又不忙不乱地反驳说:“没有我你就保持不了平衡,就算你能飞,你又这么下来呢?”风筝越来越着急了,脑子里想的只有怎么反驳线,慌乱得像热锅上的蚂蚁----急得团团转。它的姿态不再那么优美了,也不再那么引人注目了,保持不了平衡,掉了下来。说时迟那时快,幸好线一拉,稳住了风筝,停了下来,说:“你看,我还能救你呢,不认你早就摔死了。”风筝为了保住自己的面子,竟把线扯断了,线先从空中摔了下来,风筝也像折了翅膀的小鸟,跌跌撞撞的摔了下了,粉身碎骨。

  不但风筝后悔莫及,后悔自己没有听线的话,而且线也后悔没有想到风筝飞走了自己也会摔下来。像风筝这样自私自利,认为这都是自己的功劳的人在生活中也有;像线这样只知道反驳,不顾后果的人也有。生活中,人和人也一样,如果人人都争吵,就会像这样;如果人人和平共处,就会越飞越高,生活也会越来越美好。

风筝与线作文7

  山东省泰安地区肥城市石横中学高培健 指导教师 魏庆英

  风筝,寄托着儿时的梦想,总希望它能飞的更高、更远。有时觉得,那根线是个累赘,阻碍了风筝它那越飞越高的梦想。当它飞到一定的高度时,就开始沾沾自喜,想尽办法的想要挣脱那根牵引着它的线。可它怎知道,那无常的天气和种种磨难正在等待着它……、

  不敢离线的风筝:

  不敢离线的风筝就像刚刚呱呱落地的我,就像对一切都惧怕的我,生怕受伤,因此,紧紧的抓住那根线。那根线就是高大的父亲,父亲在背后保护着我,牵引着我。

  我要飞得更高:

  风筝越飞越高,而我也越长越大,就像一匹顽皮的小马在草原上肆意的'奔跑,有时会对着天空大喊:“我要自由,别再用那些条条令令约束我,真烦!”而母亲就像那条线一样,一直在耳边一遍一遍不厌其烦的唠叨着,讲着一个一个的大道理,令我听得耳朵都快起茧了,可是,线能明白风筝那种向往更高更远的心吗?

  母亲,在你看来,我永远是个小孩;

  风筝脱了线,无依无靠,承受着风吹雨打,但线依然牵挂着它。暑假里,因为自己的不注意生了一场大病,妈妈给我拿药、洗衣,前前后后的忙碌着。并且,还给我做了我最爱吃的鸡蛋羹。生了病,胃口不好,没有食欲,便不想吃,谁知妈妈说了一句“张开嘴,火车进山洞了。”“干嘛啊,我又不是小孩子了。”“在妈妈眼里啊,你永远是个小孩子。”妈妈的眼里流露出母亲对自己孩子的爱。

  老舍先生说过:“失去慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。”风筝也是如此,失去了线,看起来完整无缺,可它却迷失了牵引它、保护它的线。我们亦是如此,无论走的再远、飞得再高,自己的父母依然在牵挂着我们,父母说过的话,父母的笑脸必定会回荡在眼前……

风筝与线作文8

  湛蓝的天空中,朵朵白云结伴同行,打算一起到远方游历。鸟儿们也展开翅膀嬉戏,从这树枝头飞到那树的枝头,依偎在大树旁的花儿,听着风哥哥的演奏也摇摆着为它伴舞。

  远处……

  “哈哈,我看到树顶了,那尖尖的头真像金字塔的顶端啊!”,“嗯,是啊”,风筝和线快乐的吆喝着!它们正在天空中“遨游”呢!它们的关系就像是鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空一样,不分谁与谁。

  有一天,在空中伸着懒腰的风筝突然瞪大了眼睛,直愣愣的看到:扑着翅膀的鸟儿,伸长了脖颈,从它的身边飞过,不一会儿便消失了。风筝转了转眼珠,试图学着鸟儿快速飞翔,可是它再怎么晃悠、挣扎,也逃不掉尾巴上那条可恶的线!它暴怒了,狠命的摇晃着……

  它们终于分开了!起初都很高兴,因为它想去哪儿就去哪儿!随着轻柔的微风,风筝伸着长腿一个筋斗翻到了高空,傲慢的望着个头矮小的泰山,呈“几”字形的黄河,它眯起充满笑意的眼睛打了个盹,慢慢的它想停下来,可是……它想着没关系,以后可以再看,因为跟线在一起的时候从来没有这种情况,心里不免有些失落。飘呀飘,暴风来了,它躲不了,只能任由树枝划伤俊秀的脸,风尘弄脏秀美的衣裳……它后悔了,大颗的泪珠流了出来。

  而线也一样,它被风带到了不同的地方,看到了许多未见过的`景物,它想告诉风筝,要和风筝一起看,却怎样也停不下来。它想风筝,要和风筝在一起。

  风把风筝吹到了光秃秃的树枝上,每天看着蜘蛛一次又一次的结网和收网。突然有一种感觉,那是从没有过的。它很伤心又担心线了。或许是上天的怜悯。一只鸟儿叼着线落到了风筝上面。它们终于可以在一起了。

  线拉着风筝,风筝带着线又一起飞上了天空。天好像比以前更蓝了,他们翻过了一座又一座的山峰,看见那紫色的喇叭花偷偷潜入窗户里窥探着,它们笑了。

  彼此懂得,因为有了对方所以飞得更高。

风筝与线作文9

  在生活中,很多事情想要干好都是要相辅相成的,就像风筝与线,缺了哪一个都不行。

  春风拂过,轻轻的唤醒了万物复苏,田野里的花朵,刚刚融化的池塘,春天的到来都给了它们新的面貌。特别是天空上的几只风筝,给原本空旷的蓝天增光添彩。在这个处处都充满生机的春天。就是这只风筝,给予了我不可多得的财富。

  今天天气阳光明媚,我约着小伙伴一起去广场上放风筝,在春风的辅佐下,风筝很快就飞上了天空,看看这自由翱翔的风筝,我想起了幼时爸爸妈妈在我身边,教我说话,教我走路,教我做人,我就像这风筝一样,无忧无虑的翱翔在爸妈的撑起的那一片天空里,茁壮成长。就在飞的.一切都顺利时,一阵大风刮来,风筝的线被树枝给划断了,你要是知道,没有了线的支撑,风筝就算飞上天也会像无头的苍蝇,不知要飞到哪里去。就像过去的我,没有梦想,更不说为了梦想作出行动,付出努力,再别人眼里就是一个小傻子,什么都不懂,什么都不会。所以,就需要一根牵引自己走下去的线——梦想。在我得到人生中的第一把吉他后,琴弦拨开了云雾,我似乎看到了我的未来,看清了自己的路。从那时起,我开始渐渐放开父亲宽大厚实的手,离开母亲温暖安全的拥抱,开始自己飞翔。虽然有时会落入低谷,有时会冲破云霄,但是不尝试、不失败,永远都不会迎接新的黎明曙光。

  我感觉风筝就是我,它所拥有的,不是那看似华丽的外表,也不是先天材料的刚强,它通过自己的努力,找到人生新的方向。它的未来,不是清晰可见的,会有大雾和云朵遮挡,它的路,不是平坦宽阔的,会有鸟儿和暴风的阻碍。所以,它更要努力飞翔,在线的指引下能飞的更高!我的未来,会在阳光下更加清晰;我的路,会在努力和奋斗里更加平坦。

  这就是风筝与线,这就是未来与路,这就是我与梦想!

风筝与线作文10

  我一直想我什么时候能够像断了线的风筝一样的自由呢?每次看风筝的时候特别的羡慕,它们飞的高高的,飞的远远的,仿佛天空是它们的自由天堂。没有束缚,没有牵绊,没有阻碍,有的只是随心所欲。

  在家里在我的耳边一直萦绕着妈妈的话:“快点学习,快点学习!”每次要出去玩的时候,都要得到检查,比如今天学习的任务都完成了么。如果没有完成,后果可想而知,不但不能出去玩,还要得到相应的惩罚,那就是写不完的作业。如果完成了,那么有幸会有一丁点的时间出去。在家里仿佛是在监牢里一样,处处要受到监视。

  好像老天爷看出了我的心思,有一次我的脚骨折了,妈妈因为工作特别忙,早上不能送我到学校,所以妈妈把我托付给了特别好的朋友的家里,在阿姨的家里我拥有了充分的自由,完全摆脱了妈妈的督促声。所以,作业在我的飞一般的速度中完成。那一刻我觉得阿姨的家就是自由的天堂,在我到阿姨家的时候,妈妈当然没有放弃对我的监督,隔两三天就会来看我一次, 除了一大堆我爱吃的零食外,就是一大堆的嘱咐。可是不到两个星期我的脚伤好了,妈妈就要接我回家了,我心想:又要回到那监牢一样的家了。但回到家,我竟发现妈妈在吃药,我惊讶的.问妈妈那是什么药,那药是治疗过敏的药。原来妈妈对猫咪过敏,已经好几天了。突然间在我的脑海里闪现出了四只熟悉的猫咪,那四只猫咪是阿姨家的,每天我都要和他们玩耍。顿时觉得眼前一片模糊,生活中的点滴小事一一闪现在脑海之中,我才真正的领悟到原来妈妈为了我牺牲了这么多。

  从那天开始,我不再抱怨,不再去渴望那所谓的自由。而是遵守妈妈的每一个约定,完成妈妈分配的每一个任务,不再去羡慕那断了线的风筝,而是心甘情愿的做一只有线的风筝,这样我才能飞的更高更远。

风筝与线作文11

  八月,湛蓝的天空,纯洁的云朵,抬头仰望,天空中飘荡着几只风筝,风筝下面,是那根永远牵引着它的线?……——题记

  如果你是风筝,你是否注意到那根牵引着你的线?

  我是风筝,父母是线。

  在同一片华丽的天空,风筝和线在一次次的翱翔,线为风筝感到自豪。而风筝,却曾无数次的.想挣脱线的束缚,飞向属于自己的世界。它们再一次的升向天空,风筝越飞越高,终于暴露出了它的不安分,“我已经能飞了,我再也不需要线的束缚了。”它坚决地说。

  但离开了线的我,却感到了生活的艰辛。那几天,父母出差了。我终于感到了前所未有的自由。终于可以温习那已经被淡忘的漫画书,补了放假前没有看完的动画,甚至玩起了那再已被淘汰的QQ,虽然觉得他们是那么地无聊,但终于得到了放纵。

  一天、两天、三天……时间一分一秒的流逝,我忽然感到了生活的空虚,感到了没有父母的生活是那么的无聊。渐渐地,我开始想念他们,盼望着他们可以早些回家。一丝不安涌向心头。我开始怀念妈妈的唠叨;怀念妈妈时时刻刻在我身边说“天冷了,多穿几件衣服”;怀念爸爸对我的苛刻;怀念爸爸时时督促我去学习、读书……一周后,爸爸妈妈回来了,我终于再次享受到了久违的温暖。

  风筝脱离线后,受到了自己应有的惩罚。终于,它又回到了线的身边,也终于明白了被线束缚的安全。

  风筝,离不开线……

  又是三月,蔚蓝的天空,风筝在天空中自由翱翔,俯瞰大地,下面,是那根永远牵引着它的线……

  ——后记

风筝与线作文12

  五月的天,最后几场春雨在夜晚忽至。清晨醒来后,临窗而立,清风中有着玉兰沾雨的味道,深吸一口,微微草木的芬芳,嵌合进玉兰浅浅的清香,透过微光,渗进人的心田。又坐回到书桌前,忽而看见那几本被压在最底层的书,想起那件被深藏在心底的事。

  那时七年级,一次偶然听到邻居阿姨说的话:“女孩子是注定不会有成就的,就算有成就,也会像一只风筝,被家里人这根线系着,束缚着,就算一时高飞,到头来还是会被扯到地上。”这导致我整日昏昏沉沉,脑子里反复出现那句话,还在便条纸上写下那天阿姨所说的话,成绩一落千丈。

  终于,母亲发现了其中的端倪。那日我放学回家,看到桌子上平白无故多了几本书,《居里夫人传》《假如给我三天光明》,嘴里念叨着这些书名,才想起走时把那张便条落在了桌子上。我抱着书,想着母亲来回坐四个小时的车去给我买书的场景,心,像是被刀子一下一下的'剜。夜深了,我悄悄进了母亲的房间,她正织着毛衣,见我进来了便匆匆的放下,望着我。我坐在母亲旁边,把最近的事情一五一十的说出来,母亲笑了笑,缓缓的开口:“xx,同样是把孩子比作风筝,我和阿姨的理解却不同。在我眼里,风筝一直都是很美好的,比如你,是妈妈所持线捧在手心的风筝,妈妈用爱系着你,而妈妈则是那个引导你前行的放风筝的人。”我不解“可我飞不高啊!”“你当然能!在你真正长大了的时候,妈妈便会剪断那根牵引你,守护你的线,让你自由的高飞,而妈妈,会在地上为你默默地祈祷和守望……”听到这番话,我不禁流下了热泪。

  原来,那根系着我们的线,并不是束缚,而是为了以后更好的飞翔。父母的用心良苦,普天之下又有多少子女能知晓?我们都尽力的想挣脱那根线,可最后的最后,又有谁能想起那双曾为你执线的日渐衰老的手?

风筝与线作文13

  小时候的我们就像是一只风筝,在父母的手中,慢慢地学会了飞翔,而当我们真正长大,却又想着摆脱这种“束缚”……

  在多姿多彩的生活中,我们认识到了许多事,有美好的,也有丑陋的。当我们身体一天比一天高大,心灵也随着成熟,我们不再总想着依赖父母,而是想着自己如何去“创造”一番生活。

  在家里,想着能有一方自己的天地,哪怕只是很小很小。我们不再希望有人闯入我们的“领土”,而觉得原来自由也很潇洒。在生活中,遇到了烦心事,不在总想着和父母倾诉,而是自己一个人把那些秘密埋进了自己的日记本。在一次次的磨难面前,我们有了比以前克服困难更加坚定的心理,一次次的跌倒,又一次次的爬起,哪怕是流了泪,在以后也会更有信心,挫折不能将我们打败。

  而后,我们也希望父母放开手,让我们在天空自由的翱翔。可是,当我们真的能独立了,才真正体会到生活的辛酸,也体会到了父母的`辛苦。不过,我还是没有那么独立的,但我也再一次次的尝试中,加强了自己的能力。

  总有一天线会断的,我们还是应该不断的去适应环境,改变自己。当然,这也并不是随波逐流。而是自己去在无论多么艰难的环境中,都能保持住自己一颗火热的心。我也独立过,总之,要相信自己吧。

  在父母眼中,手中的风筝才最放心,但是在风筝心中,自由飞翔才最好。再说风筝总有一天会断。所以,早一些为自己以后做准备,也是至关重要的。当我们一天天长大,风筝一天天飞翔,最终不带任何的负担飞向远方。

风筝与线作文14

  有时看到风筝在天空中飞翔,总自比于风筝妄想飞翔,却忽略了风筝本身也是不自由的,所以有时觉得风筝就像是我们,既不想被线所束缚,而又离不开线的约束。

  相信风筝也曾挣扎过,获得了自由,真正的在空中自由自在的飞翔,但好景也许并不长,也许上一秒还在天空中飞翔下一秒紧接着就掉了地上,这一切的种种就是应为没了线的约束。落到地上的风筝违背了自己想要自由的初衷,也偏离了自己想要飞翔的意愿。但也许风筝从未挣扎,想着有了线自己还能回家。

  我们就像风筝,风筝也像我们,并且我们之间的相似之处是不能用言语表达的,类似于只可意会不可言传。有个人曾说过:我的女儿是一只刚刚在天空中翱翔的风筝,而我是那只牵连着她的风筝线,云淡风轻时她尽情的在空中翱翔,而在狂风暴雨即将来临之际我会及时把她带回温暖的港湾,保护她的.安全,让她可以更好地为下一次起飞做准备。

  这只是一个普通父亲说的话,但是却多么的伟大。我们总想离开父母独立生活,有些人想着就去做了但最后却走上了一条条不归路,最后害了自己更苦了父母。我们离开父母确实可以自由,但那有着时间的限制。风筝离开了线,开始时确实自由但后来却因为失去了线的指引而迷失方向,只能盲目的飞最后掉落。我们离开父母同样失去了指引方向,只能盲目的开拓,最后无法回头。

  有时总在思考,到底是风筝比我们幸运呢,还是我们比风筝幸运呢?可是这个答案应该谁都说不出吧。因为我们每人都有着无奈,曾无奈过许多事的不公,曾无奈过自己的怀才不遇,也曾无奈过父母的管束,但仔细想想风筝对线的无奈,却是这些无奈所无法比拟的。

  我们似筝,父母如线,虽曾想过分离,但最终却难舍难分。

风筝与线作文15

  人们都知道花儿很美丽,但它们只在乎花瓣,却不在乎根茎;人们都知道果实很甜美,但只在乎甜不甜大不大,却不在乎果树的衬托与付出;人们都知道荷花很美丽,象征着纯洁,但她们只在乎它的纯洁,却不知道正是淤泥这种不起眼的东西,反而养育了它的美丽和纯洁。

  一天,风筝与它的好朋友——线,发生了一点争吵,具体是这样的:风筝说:“线,你看我多么漂亮,多么受人们的喜爱呀!你瞧瞧你,一点都不好看,也不受人们的欢迎,连我都瞧不起你。”

  线说:“风筝,请不要这样说,如果不是我,你觉得你飞得起来吗?就算飞起来了,你也不知道会飞向何方,四处飘落,随风而去。正是因为我,你得到了牵制,不会乱飞,所以你应该感谢我。”

  风筝听到了之后感到了惭愧。就对线说:“对不起,我不应该这样说你,我知道了我的错误,谢谢你!”

  “没有关系的,再说,如果只有我一个,也没有什么用,只是一根普普通通的线罢了,根本没有用。我还得谢谢你呢!”

  读了这之后,你有什么感想,我想你和我想的是一样的吧。不错,确实是这样的,风筝再做的漂亮,精致,可如果没线支撑着风筝,那么又有什么用呢?联想到生活中也是这样的.,在我们身边,有许多默默为我们付出的人,而我们往往却忽略了她们。一个人成功时,我们只知道他很伟大,却不知道他是经历了多少磨难,吃了多少苦。就有多少人为他付出!

  所以,让我们以后细心地去观察身边的每一件事吧,再看看它身边的其它事物,一定会让你大吃一惊!让我们珍惜身边的一切,怀着感恩的心努力学习和生活!

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