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瞧，这个小家伙作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的瞧，这个小家伙作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
瞧，这个小家伙作文1
瞧！这个来到人间才一百多天的小宝宝，长着一个胖乎乎的小脑袋。那稀稀疏疏的头发，就像那刚出土的小草，虽然嫩黄，却是那样的生机勃勃。那水灵灵的.小脸蛋，沐浴着明媚的阳光，两颊就像漂浮着两头红云。他的脸想一个大苹果，红红的，大大的；又像一朵含苞欲涨的红花，多么美丽呀！多么可爱呀！他那眼睛真的又大又圆，像月亮那样晶莹，那样明亮！他的眼睛时时刻刻望着四周，好像刚发芽的叶子，探着身子，望着美丽而又神奇的大世界。一张小嘴高兴的张着，舌头不时地圈起来，好像在与你谈话，又好像在回味着妈妈的甜蜜乳汁。
这是我小舅家的小宝宝，叫李长龙，我们大家都叫他龙龙。
有一次，我那镜子照他，镜中又出现了一个“他 ”。当龙龙发现也有一个小宝宝，并且与他长得一模一样，时而发出点点声音，好像在与镜中的“龙龙”谈话：“您怎么不回家啊？你的把爸爸妈妈呢？你怎么和我长的一模一样呢？”
“哇哇哇……”咦？这不是龙龙的哭声吗？奧，原来龙龙饿了，想喝奶了。等有人把他抱起来，她的哭声减小了，眼睛一眨一眨地望着抱着她的人。他看那个人干什么呀？原来呀，龙龙再看这个人是不是他妈妈。如果是，他就要张开大嘴，贪婪的吸允着妈妈的甜蜜乳汁，享受“投入妈妈怀抱”的滋味了！如果不是龙龙的妈妈，他便要展示自我，大声“歌唱”了。音符虽然不准，但是节奏鲜明，有板有眼。
这个小宝宝真是既活泼又可爱啊！简直像一个快乐的小天使！
瞧，这个小家伙作文2
瞧，这个刚刚来到人间才一百多天的小宝宝，长着一个胖乎乎的小脑袋。那稀稀疏疏的头发，就像刚出土的小草儿，虽然嫩黄，却是那样的生机勃勃。那水灵灵的小脸蛋，沐浴着明媚的阳光，两颊就像漂浮着两朵红云。
他的脸想一个苹果，红红的，大大的；又好像一朵含苞欲放的红花，多么美丽啊！多么可爱啊！他那眼睛睁得又大又圆，像月亮那样晶莹，那样明亮！他的眼睛时时刻刻望着四周，又好像刚发芽的叶子，探着身子，望着美丽有神奇的大世界。一张小嘴高兴地张着，舌头不时的卷了起来，好像在与你谈话，又好像在回味着妈妈的甜蜜乳汁。
这就是我小舅家的小宝宝，叫李龙，我们大家都叫他龙龙。
有一次，我拿着镜子照他，镜中又出现了一个“他”。当龙龙发现也有一个小宝宝，并且与他长得一模一样，时而发出点声音，好像在与镜中的“龙龙”谈话：“你怎么不回家啊？你的爸爸妈妈呢？你怎么长得和我一模一样呢？”
“哇哇哇……”咦，这不是龙龙的哭声吗？奥，原来是龙龙饿了，想喝奶了。等把它抱起来时他的哭声减小了，眼睛一闪一闪地望着抱住它的.人。他看那个人干什么呀？原来啊，龙龙是在看那个人是不是他妈妈。如果是，他就要张开大嘴，贪婪的吸着妈妈的甜蜜乳汁，享受“投入妈妈怀抱”的滋味了！如果不是龙龙的妈妈，他便要展示自我，大声“歌唱”了。音符虽然不佳，却节奏鲜明，有板有眼。
这个小宝宝真是既活泼，又可爱呀！简直像一个快乐的小天使！
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