【荐】师恩难忘作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的师恩难忘作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
师恩难忘作文1
果，我们是鸟，那老师就是我们的翅膀；如果，我们是花儿，那老师就是蜜蜂和蝴蝶；如果我们是大树，那老师就是肥沃的土地。就像植物离不开雨露的滋养一样，我们的成长离不开老师含辛茹苦的教导。
我们总将老师亲切地比喻为园丁，老师们细心地关爱每一朵花，他们灌溉着花草，将花草培育成春天里最娇艳的希望。老师为我们付出辛勤的汗水，但从不想我们报答他们什么，就像我们以前的一位老师，为我们默默奉献的武老师。
武老师曾是我们五年级的数学老师，在武老师跟另一位老师的谈话时，我无意间听到了一件令我们大吃一惊的事。那一次因为我排练舞蹈，而错过了数学考试的时间，于是，武老师找我去办公室补试卷。在我做试卷的同时，武老师开始了与另一位老师的谈话：
“那天晚上，我就突然之间，胸真是闷得厉害。”
“哦呦，你真的要小心了。”
我心中一惊，停下笔，抬起头来看了看武老师。
“我当时很急的，连忙就叫醒我先生和我女儿，就送我上医院了。”
我皱起了眉头，心中隐隐开始担心起武老师。武老师的身体向来都不好，一直都在吃药，而且年纪也大了，还坚持来教我们，尽心尽力的给我们上课，这次竟然都犯病了！既然都这么严重了，就应该在家里多休息几天，怎么还来上课。
“在医院里，我就问我先生，如果我就这么走了，又会怎么样。我先生他说：‘那不光我们难受，孩子们也一定会很难过，很后悔的。’”
此时，我听到这一番话，情不自禁地，眼睛里就有了眼泪，在不停地打转，我将头扭向墙壁，连忙抹掉眼角的泪，然后喘了一口气，继续低头做试卷。
武老师现在已经退休了，但我还是常常想起她。想起她坐在桌子前，带着眼镜，认真审批作业的样子；想起她在教导我们时，温柔亲切地话语；想起她在给我们上课的样子，一丝不苟，一本正经
听了武老师的.谈话后，我不但觉得武老师比以前亲切，更理解了武老师对同学们的一片真挚情感。武老师对我们的关怀，如滋润的雨点一般，落在我们这些花儿的身上，使我们的生命受到滋养；如雪地中，一点发热的火光，温暖了我们的世界。武老师不顾自己的病情，带病为我们上课，为了我们，她情愿辛苦一点，也要让我们好好地上课，武老师为我们无私的奉献，使我们由衷的向武老师表示感谢，表达我们对她的敬仰。
每一个为学生尽力，付出心血的老师，都是好老师，都是值得我们尊敬和感谢的。他们的付出，只想换来我们一个光辉的未来，所以，我们不能辜负为我们奉献的老师们，我们要用实际行动向老师们报恩，在未来的日子里，我希望每一个同学都能好好学习，天天向上。
老师的慈心，凝聚真情；老师的善行，皎若明月；老师的叮咛，温暖心灵。数高不离根，情深难忘恩。希望每一位同学都能尊敬自己身边的老师，好好学习，报答他们。
师恩难忘作文2
在我脑海里，给我印象最深的老师还是住在我家附近的孙老师。
他中等个子，眼睛小小的，鼻子平平的，嘴巴也是小小的。别看他貌不惊人，对工作却是十分负责。有一天，是数学自习课，同学们在教室里闹得不可开交：有的人在追逐打闹，有的人在玩象棋，有的人在讲笑话，逗得同学哈哈大笑……也许是我们吵闹声太大，把孙老师给“吸引”过来了，顿时，热闹的班级变得鸦雀无声，同学们都坐得端端正正，开始认真写作业。孙老师走进教室，一句话也没有说，在黑板上写了2个字“自重”，随后就离开了教室。也许是同学们懂得了这两个字的含义，教室里再也没有吵叫声，只听见钢笔写字发出的“沙沙”声。
在我眼里，孙老师还是一位严格而又慈爱的的老师。记得有一回，有十几个同学的家庭作业没有写全，甚至还有几个同学开学几周来一次作业都没有写。孙老师已经跟他们交流了好多次，也曾有几个同学被孙老师“请”进办公室写过作业，可就算是这样，也丝毫没有起任何作用，一些同学仍然是我行我素，这可把孙老师气坏了，他的脸色一下子变得红起来了，连脖子也变得通红。这一次，孙老师可没有去细细地听他们解释，直接把他们叫到讲台前，开始大声训斥，并且叫学习班委把这些同学的名字记在班级日志上。这时，孙老师扫视了这些学生，突然问了一句：“怎么没有杨慧？她的作业写起来了？”杨慧说：“是的。”孙老师又问了问组长，组长也说杨慧写好了，这可真出乎老师的预料，杨慧是我们班出了名的.不写作业的学生。老师一下子高兴得笑了起来，笑容是那样的灿烂，没有了先前的可怕，我们看着老师笑了，也跟着笑了起来。他走到杨慧跟前，摸了摸她的头，然后语重心长地对我们说：“这叫什么？这就叫进步。我们不要拿自己跟别人比，就让自己跟自己比，看有没有进步，昨天你不写作业，今天写了，这就是进步。每位同学都应该挑战自我，追求更大的进步。”我们似懂非懂地点了点头。
去年冬天，天冷极了，家里的自来水也被冻住了，一些同学的手上也陆续有了冻疮。孙老师看在眼里，急在心里，于是，他每天放晚学都会告诉我们明天的天气情况，提醒我们注意保暖，不要受凉而冻坏身子，影响学习。每天下午二节课下，孙老师就会提前布置作业，让我们抓紧白天时间写作业，怕我们晚上写作业冻伤了手。这些事虽说很小，可让我们感到有一股暧流在我们心里在涌动，这就是因为孙老师关爱着我们。
从孙老师身上，我看到了他“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”的无私奉献精神。这样的老师，哪有学生不喜欢的？我一定会刻苦学习，用最优异的成绩来报答老师。
师恩难忘作文3
太偶然了，在这个炎热的日子中，在这南国都市的一间小小饭店里，我们竟然不期而遇。悄悄地凝视着坐在对面长条形饭桌傍的您，有些怀疑自己的眼睛，久久不敢出声。这就是我二十多年来时时忆念的侯建才老师吗？森森白发中，夹杂着少许青丝，瘦削苍老的脸上，露出的却是依然是我所熟悉的慈祥的.微笑。
慈祥的微笑中，往事如烟，一缕缕飘至眼前……
二十多年前，我在粤北一间山区中学读高一，开学已经一周了，还没有语文老师。那天正上自习课，班主任把我们几个男学生叫去，说是从城里调来了语文老师，让我们去帮忙搬东西。
我们跑到学校门口，一眼就看到了个子不高的您正忙碌地从车上往下拿东西。其实，你的行李不多，很简单，书却特别多，我们搬得特别高兴，心里想，这回可有书看了；但也有几分担忧，不知道您是否能把书借给我们这些农家孩子看？
第二天您就走上讲台给我们上课，您没有按通常的惯例给我们讲课文，而是讲了一些怎样学习语文的方法，。我至今还记得，你要我们多读多写，并说“我的书全部对你们开放”。我们听了多高兴啊！因为我们那时的山区中学连图书馆都没有，学生们除了课本，基本上没有其他课外书看，我们多么渴望有书看呀！
在以后两年的高中生涯中，我成了您家里常客，你的藏书，大多给我翻阅过。正是从您那里，我知道了巴尔扎克、托尔斯泰、施耐庵、罗贯中等中外著名的文学家；正是从您那里，慢慢培养了我对读书和写作的兴趣。
那年冬天，粤北山区异常寒冷，我们几个农家子弟衣被单薄，白天跑跑动动，还好度过。漫漫寒夜，实在难挨，常常半夜被冻醒过来。您知道后，把家里的木炭火盆搬到我们宿舍。红红炭火，暖暖情意，伴随着我们度过了多少个漫漫寒夜！
那年夏天，高考在即。您却为我们累得病倒了，您进了医院，我和同学去医院看您，一进您住的病房，却看到这样一幅情景：你靠着被子枕头，半躺在病床上，脸色苍白，额头上还缠着一条白色的湿毛巾；床边的铁架上，挂着大半瓶透明的药液，正一滴一滴地通过那条细小的白色管线，输送到你的左手上。而你却用这只手紧紧地拿着夹着白纸的硬夹板，右手挥动钢笔，全神贯注地在上面写着，病床上散乱地放着几本语文方面的书，原来您还在给我们编写高考复习题。那时不象现在，随处都可以弄到复习题，得靠教师自己编写。望着这幅情景，我们的眼睛湿润了。可惜当时我们没有照相机，无法拍下这一感人至深的镜头。但在我的脑海深处，却永远铭刻住了这一幅珍贵的画面。
如今，曾是您学生的我也已有了多年的粉笔生涯，深深地体会到做教师的酸甜苦辣。在许多东西都已沦为商品，人们竟相追逐金钱的今天，我也曾痛苦困惑过，但我终究没有改变自己航行的轨迹，这既是因为教育事业的崇高神圣，也是因为不能忘记您的教诲啊！
岁月易逝，师恩难忘！您说，如今老了，早退休了。可是侯老师，您曾培养过的棵棵桃李，如今早已枝繁叶茂、花果累累，这不是对您的最好继承和怀念吗？！
师恩难忘作文4
我是四年级的一名学生，我们班上有一位美丽动人的老师。她戴着一副眼镜，常常披着长长的头发，只要一走进我们班的教室，就能看到她脸上洋溢着笑容，她教我们语文、品德和书法。你猜出来的吗？她就是周老师。
从去年开始，我有幸成为了四（2）班的一员。第一次见到周老师的情景，现在总能清晰地浮现在眼前：那天下午，杨老师发完所有的书本后，只见走进来一个个子不高的女老师，当大家疑惑地看着她时，她笑眯眯地说：“同学们，大家下午好！从今天开始，由我和大家一起来学习语文，和大家一起共度接下来的日子。希望大家能愉快处。不管你以前是怎样的孩子，今天是你重新开始的日子，希望让老师能看到一个全新的你，让大家看到一个惊喜的你。咱们一起努力，创造新的生活！”老师的话音刚落，教室里就响起了雷鸣般的掌声。此时此刻，我的心里特别高兴，因为以前的我语文成绩不怎么好，就担心老师对我有偏见。现在好了，因此，我也暗暗下定决心，要好地学好语文。
上课时总能听到周老师那抑扬顿挫的语调，让我们引人入胜，一个问题提出来后，周老师总能耐心地等待我们回答，如果回答不出来时，她也总是轻轻地抚摸着我们，让我们再好好想想。渐渐地，胆小的我们也能慢慢地举起手，响亮地回答着老师的提问，课堂上也总能听到大家的精彩发言，连平时从不举手的同学都能跃跃欲试。
最让我们感谢的是在周老师的谆谆教导之下，我们的字突飞猛进，尤其是毛笔字。还记得刚刚拿起毛笔时，总觉得这枝笔怎么常常和我做对，我想写细一点，偏偏就是粗粗的，想写直一点，可写起来就是歪歪斜斜的。当我正紧皱眉头，不知所措的时候，老师轻轻地把着我的手一笔一画地写了起来，此时此刻，心里特别紧张，只听老师在我耳边轻轻地说道：“放松一点，只要把笔握住，不会掉下来就好了。”于是，我放松心情，随着老师的一起一收，毛边纸上出现了一个漂亮的字，而我对这个字也了解了许多。当老师让我自己试着写一个时，手中的毛笔竟然也听话了许多，写出来的这个字明显地比前面这个好多了。一节课下来，我的字一个比一个好，现在我的.毛笔字漂亮了许多。爸爸妈妈看到了，也总是夸奖我，我的心里乐滋滋的。
周老师，这段时间有了你的循循善诱，我们越来越喜欢您好的课堂了，我们的语文成绩也越来越好了。让我们从一个无知的孩子变成一个懂事的孩子，把我们从一棵幼苗培育成了一棵参天大树。虽然大家都说“老师是辛勤的园丁，在用心地浇灌着花朵。”但是我更觉得老师像为我们无私奉献的妈妈，总是默默无闻地为我们付出，让我们不断地成长。周老师，以后我们一定认真学习，用心做事，好好做人，长大成为一个对祖国有用的人。
师恩难忘作文5
听着操场上此起彼伏的欢笑声，我不禁想起了一年级时数学课上的欢乐……
“叮铃铃”，上课铃欢乐地响了，同学们像一只只欢乐的小鸟一样“飞”回了教室，每个同学脸上都兴高采烈的，与别班的垂头丧气形成了鲜明的对比。我们为什么这么高兴？哈哈，这节课是我们最爱的数学课。”“噔噔噔。”老师的高跟鞋声真像一首动听的歌谣。不一会儿，老师出现在了教室门口，她迈着轻快的步子走向讲台。“同学们好，从昨天开始，你们就正式踏入了知识的殿堂……”
每个早晨，老师都会先抑扬顿挫地发表一番感慨，续而才开始上课。老师的声音很好听，再加上丰富的感情变化和肢体动作，让同学们听得如痴如醉，回答问题时对答如流，毫不含糊。因为我们积极配合，所以课上得特别快，一般只要20分钟就可以上完新课。可上完课做什么呢？总不能呆着吧？哈哈，这可是一节课的最高潮。老师会微笑着问同学们：“我们要干什么呢？要玩游戏还是看动画片？”每当这时，同学们总会不约而同地竭斯底里地喊：“玩游戏！”如果恰好有老师经过教室，那么她的嘴一定会变成一个圆圆的“O”字：教室里乱成一锅粥，老师则像一只无头的苍蝇一样到处乱撞……嘿嘿！
游戏规则很简单，老师用一条红领巾蒙住眼睛，一个学生到讲台上“偷”走任意一样东西，然后藏到一位同学的抽屉里，一切妥当后，“小偷”一声令下，游戏就开始了。因为老师戴着红领巾，眼前一片黑，寸步难行，我们便要齐声指导，尽管有我们的领导，老师还是不知该往哪走，因为我们的声音实在太杂了。有些顽皮的学生执意要把老师往“死路”上逼，告诉老师相反的方向；而有些，则告诉老师正确的方向。弄得老师束手无策，一会儿往这边，一会儿往那边，就像一个莽撞的醉汉。历尽千辛万苦后，老师终于找到了“小偷的帮凶”但这还没结束，还需说出他的性别才算结束。如果遇到留着长发的“窈窕淑女”那还算好，如果遇到一些短发的“假小子”，嘿嘿，那人明天准得多个外号。
有时候，离下课时间只剩几分钟了，老师便会放动画片给我们看，什么动画片都有，但最常放的还是《喜羊羊与灰太狼》，因为不仅我们喜欢，老师也很喜欢看呢！在老师的`努力下，我们班的期末成绩都达到了90分，喜悦洋溢在班里每个同学的脸上。
这位可敬的数学老师虽然只教了我们一年的数学，但她那独特的教学方法已经把我们引进了数学的圣殿，在学习中，也让我们更加活泼快乐地成长，每天都让我们沉浸在笑声的海洋里。老师，我代表我们班的全体同学感谢你，因为在“求学”的这段漫长的路上，您已经背了我们一大程，剩下的路就让我们自己走吧！谢谢您！
师恩难忘作文6
我的起蒙老师姓李，父亲把我嫩嫩的小手交给他时，他已年过花甲。李老师身材修长，背微驼，高高的鼻梁上架着一副发黄的玳瑁眼镜，宽阔而突出的额上有几道深深的皱纹，满头铺着如霜短发，手中经常拿着一个长长的旱烟管，烟管系着一个装烟叶的黑布荷包，烟锅是黄铜铸的，闪闪发光。
李老师爱生如子，虽然他已长眠地下几十年了，他的感人形象还时时浮现在我的脑海中，在教师节之际，我感情难抑，提拙笔记述蒙师二、三事。
一次上语文课，李老师检查家庭作业，我因贪玩把作业的事忘得一干二净。看着同学们一个个通过了检查，我的心提到了嗓子眼，生怕他那旱烟锅落到我的头上，终于检查到我了，他问道：“你的作业呢？”“我，我忘到家里了。”他知我说谎，气呼呼地把旱烟管猛然举得老高，我咬紧牙，准备挨“那一下子”，可那烟管却慢慢落下刚接近我的头皮又抽回去了（后来，我才发现他“打”每个同学都是这个“打法”）。他令我课外活动时到他办公室去一趟。我想，在办公室不守着同学可真要打我了，我惴惴不安地走进他的办公室，他拿着长长的旱烟管早已等候在那里，我立正站在他面前准备挨打，没料到，他“故伎重演”了一番，却给我讲起古人勤奋学习的故事。后来，我的语文水平有了较大提高，每次评讲都受到表扬，并在每次升入高一级学校时也因语文学得较好而做这门课的课代表，这和蒙师的良苦教诲是分不开的。
我们小学门前有条小河，河上有座小桥，李老师怕出事，天天挥着旱烟管指挥我们过桥，并多次从河中救出落水的.同学。寒秋的一天傍晚，我不慎跌入河中，河水漫过我的头顶，李老师见状连衣服未脱就跳下河去把我救出，当送我到家时，老师已冻得浑身发抖，我父母赶紧拿出干衣服让老师换上，老师却挥动着他的长烟管说：“不，不了，我回学校去了！”我曾想象：他给我们讲课时，他的长烟管像引导我们在知识海洋寻觅的航标，他领我们唱歌时，他的长烟管像音乐家的指挥棒，他带我们赛跑时，他的长烟管又像起跑的发令枪……
使我终生难以忘怀的是寒风呼啸的一天。那一天，我们教室后墙根的麦秸垛突然起火，风助火势，浓烟烈火吞噬着我们的教室。李老师挥动着他的旱烟管指挥同学们撤离教室，由于门道狭窄，同学们只能陆陆续续挤出屋外，剩下最后一个同学和李老师时，忽听梁檩“咔嚓”作响，老师猛然把那个同学推出屋外，与此同时教室倒塌了，一些木料、柴草发疯似地燃烧，同学们呼唤着抢救老师，乡亲们冒着浓烟烈火把李老师抱了出来，可是，我们的李老师已浑身焦黑，五官模糊不清，蜷缩在地上一动不动了……火被扑灭了，同学们和乡亲们哭作一团……老师的长烟管不见了，人们扒了半天，只找到那个黄铜铸的烟锅，擦拭之后，它在阳光照耀下，却愈加闪出辉煌之光。
师恩难忘作文7
我的初中学校是一所可以称为"华丽校园"的学校,不管是软件硬件还是师资力量,都是长沙市数一数二的,它还有个美丽的名字--麓山国际实验中学,也就是长郡中学寄宿部。
小学刚毕业,就来到了这所全封闭式的校园,也是第一次接触到了我的初中班主任--熊毅老师,那时的她还很年轻,留着黑长的秀发,扎起一个马尾辫,很清纯,当时觉得她应该是很好说话的人,但是一年后我发现我错了,她真的很严厉,比任何班的班主任都要求高。
记得初一的我还像个小孩子一样什么都不懂,上课爱说小话,下课爱打闹,所以她对我更是严格,因为不爱听课,所以成绩一直不怎么样,又在一个这么好的学校,自然就称为老师的重点关注对象。每当我为成绩的事而愧疚难过的时候,她就会找我去办公室谈话,告诉我要用心读书,安慰我,给我信心,给我鼓励!虽然嘴上答应了认真学习,但实际却没有做到,还是没有自控力,到了初二上学期依然顽固不化。
初二下学期很关键,因为要生地会考了,这在中考成绩里也占一定比例的,所以不能怠慢,那时我的心总是跳得很快,可能那就是紧张吧!这是我第一次真正感觉到考试紧张。转眼到了最后的冲刺阶段一个月,我感受到了强烈的学习氛围,开始用心认真了,上课的时候我强迫自己认真听,不分神,老师要求背的即使我觉得很难背也都坚持背下来,这样一个月很快过去,正式考试了,我却一点没有想象的紧张,从容的答完了题目。其实是因为有了熊老师的鼓励,她的信任,她的肯定,让我觉得没什么我做不到的,很快成绩出来了,我很满意,她也很满意,她不断的给与我肯定,不断的向我父母表扬我,让我有了前进的动力,真的很谢谢她,谢谢这个严厉又不失亲切的老师。
到了初三,压力越来越大,我自己都不知道是怎么熬过来的,只是清楚的'记得,是她一次又一次把自我放弃的我救起,找我谈话,了解我的内心想法,从初一起她就把我看得很透彻,但她从不说我缺点,只说我哪里要改,从来都说我的优点,再当着全班表扬我,让我觉得很欣慰,也有了想努力的欲望!
我的数学成绩很不好,因为小时候老师说话带家乡音就听不懂,一直到后来数学成绩就都不好,她为了让我更好的学习数学,特地要我当数学课代表,能有更多时间接触数学老师,不懂就问老师,还找人给我补我不懂的题,希望因此能提高我的数学成绩。我也没有让他失望,中考总算得了个B,这个成绩跟她密不可分,又让我更感谢她。
她还是一个会用正确方式教育学生的好老师,她从不吝啬自己的夸赞,只要哪位同学稍稍有进步,她就会立刻发现并表扬,让人觉得努力就会有回报。就算同学有做得不好的地方,她也不会毫不给人面子的当众批评,而是私下找其谈话,并耐心劝导。她说不上十全十美,但也十全九美,她--就是这么一位温柔体贴又善解人意的好老师。
现在我已经毕业,而她也生了小孩重返课堂,真心的在心里祝福她:家庭美满幸福,工作顺利开心,每天都笑口常开。我会一辈子记住她的!!
师恩难忘作文8
时隔已久，我已经上了六年级，可在我的记忆中，我第一位老师——达教师的影子却从未变淡过。
达教师是一位学识渊博、教学经验丰富的老教师，教学已经有25年的历史了。达教师脸上布满了一道道深浅不一的皱纹，像大山纵横交错的褶皱。她的眼也有点浑浊了，有时候看东西都眯着眼睛。除了为我们上课，他大都趴在办公桌上，驼着背为我们批改作业，或者拿着一支红笔在厚厚的教案薄上飞快的写着。闲暇时间，达老师还会靠在椅背上，静静地闭目养神，手里还抱着一杯晃荡着的褐红色的养生茶，时不时抿上一小口，发出“吧叽”的声音。
我记得开学报道的那一天，达老师坐在讲桌边，身边围了好多家长。达老师用仿佛能看透一切的眼神在一个个家长脸上扫来扫去，突然间冒出一句毛骨悚然的话：“必要的时候，不会介意我给予一些适当的惩罚吧？”“没事的.，孩子嘛！太调皮了可不行啊。还请老师多多关照了。”达老师慢条斯理地喝了一口茶，舔舔有点干裂的嘴唇，然后慢慢站起来，送走了各位家长，还不忘添上一句：“有什么事给我打电话，手机随时开机。”家长一走，突然听到“砰”地一声，桌子上扬起一片粉笔灰，有点像童话故事中的美丽仙境，可听到的不是公主的柔声细语，而是达老师的怒吼声：“都给我坐好！有没有点规矩！”我被吓了一跳，腿都有点发软，赶紧回到了座位上，大气也不敢出，班里一下子安静下来。每个小朋友都在静静地听达老师说的每一个字、词。
达老师一直非常严厉，我很少见过她笑。但我能从达老师的严厉中感受到老师对我的深切期望。一次语文测试，我考了90分，我本以为考的不错，背起书包哼着小调就回了家。回到家，爸爸并没有像往常一样笑呵呵地迎上来，而是一脸的严肃，神色不对地坐在沙发上。我正想问问到底怎么了，就听爸爸说：“刚刚达老师来电话，说你这次发挥不好，只考了90分，卷子很简单，几乎所有同学都上了80分，这不是你应该考得成绩啊！”我低下头满脸的羞愧。最近为了多看会儿电视，作业一直抱着应付的心态来完成的。上课也不怎么专心，思绪总被早晨看的课外书所牵引。第二天，老师点评试卷时说：“盛橡，75分，王雨宣73.5分，张睿妍——嗯——提出批评，尤其是张睿妍！”达老师的音调骤然抬高了八度。我的脊背湿漉漉的，爬满了汗。头也低得快到胸口了。我很少受批评，心里难过的想掉泪。说实话，我是想抱怨的，早晨我看见李小璇考了85分，老师亲切地拍了拍她的头，夸她有进步呢！可为什么我考90分就得受到批评？这件事过后，我每天都专心致志的听课，作业也是高质量的完成。是达老师用她的严厉，教会了我良好的学习习惯。
后来，我转学了。如果，我再见到达老师，我一定会对她说一句久唯的谢谢！
师恩情，终生难忘。
师恩难忘作文9
当你带着幼稚的童心迈入学堂时，是谁拉着你的手开始了知识的旅程?当你迷惑于某一事物时，虽谁用和蔼的言语使你茅塞顿开?当你取得成就时，是谁在成功的背后为你撑起了一片天地?他，就是我们的老师。是他，摇下了知识的种子;是他，孕育了知识的硕果;是他在这无边的原野上辛勤地耕耘。为此，他流下了一滴滴辛勤而艰辛的汗水。打开记忆的闸门，老师们的形象又一一重现在眼前，它像一个烙印，深深地熔在了我的心底。记得那是四年级时，家中，由于父母感情不合而常常吵架。终于，他们走到了尽头，他们离婚了!我跟了爸爸。当时有人常常问我我有什么感受时，我总是不以为然，满不在乎地暗暗一笑。久而久之，渐渐地，无形中我感到我变了，我变得内向、孤僻起来。
每天的满腹委屈与不快只能向一堵冰冷的墙而倾诉。更让我焦头烂额的是学费，家里刚发生这件事，由于家庭贫困，所以我的学费都是欠着的。学校为了这笔学费催了我好几回，每次催了过后，我只能躲在一个无人的角落里偷偷的哭泣。为此，我常感到困惑，感到无奈，再这样下去，我整个人都快崩溃了。这天清晨，我照旧来到学校。刚上早读，学校又来向我要学费了，而且是当着全班的面。我无地自容，硬着头皮找父亲去了。我知道，其实这是一种逃避，因为我怕看到同学们异样的目光。无奈，父亲一时也拿不出这么多钱，就这样，我辍学了。从那以后，时间过得特慢，我无法形容失学的寂寞与痛苦。每当我看见学生放学后有打有闹地回家时，心头总会一阵酸楚，两滴眼泪无声无息地从脸颊滑落。想到家中以前的幸福，想到过去学校的.快乐，我是多么地渴望回到过去呀!一天中午，我回到家中，父亲见我回来，就高兴地对我说：“你的班主任老师今天来过了。”“她，她怎么会来?”我大吃一惊，见爸爸又说：“她叫你明天去学校读书。”
“不，我不去，我去了还是会回来的。”“不会的，孩子，学费你班主任老师已替你交了。”我愣了，但还是掩饰不住内心的激动，泪水夺眶而出。班主任老师已教我四年了，在这四年里，老师不知为了我们而付出了多少心血。记得有一次，她为了班上一名同学的学费，偷偷的去输血。在一节课上，老师突然晕倒。直到后来，我们才知此事。而这一次，老师该会不会又是……。我不敢往下想，此时，我的心就像针扎的一般，泪水模糊了眼睛。望着老师离去的方向，我暗暗发誓：老师，我绝不辜负你对我期望，我会用优异的成绩回报您，回报大家，回报社会。是您让我这颗软弱的心灵变得越来越坚强，是您让我重新点燃了对生活的希望。老师，我永远也望不了您的恩情。
师恩难忘作文10
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话来惊天动地……”每当听到这首歌，都会让我想起我的小学班主任老师。上小学二年级的时候，因为爸爸工作的调动，我转到了市第三小学读书。当时的班主任是位年轻的男老师，姓王，有个跟《英雄儿女》里王诚一样的名字。那个时候，他刚刚从大学毕业不久，就像是一位大哥哥，和蔼可亲，潇洒而又帅气。
由于我勤奋刻苦、表现优异，转入班级不久，我很幸运地成了王老师的得力助手——班长。当时，学习条件很艰苦，我们做的习题王老师都得亲手抄在黑板上。看到王老师钢筋有力的字体，我开始偷偷模仿起来。上了三年级以后，王老师便把在黑板上抄题和带同学们早读的任务交给了。今天想来，我能写出一手好的粉笔字，王老师对我的影响是多么有益啊！
随着我们年级的增高，同学们的心思不在学习上了，动不动地还搞起了“分帮结派”。王老师把班级的实际情况看在眼里，急在心上。一次，王老师带我们全班同学组织了一次特殊的足球比赛。王老师不要求我们把球踢进球门，只要全班同学都参加，跟着球跑，每个人都能有机会踢到球就行。
操场上，王老师带领我们一起奔跑，一起踢球。就连平时在班级分帮结派的同学们，也顾不得“私人恩怨”团结起来，争先恐后地踢起球来。每当一个同学踢到球的时候，王老师都会把两只手放在嘴吧旁边，冲那个同学大声喊：“加油！”我也不甘示弱，风一般地在操场上飞跑，顾不得擦去头上的'汗水，只觉得踢到球时，脚尖隐隐作痛。再看看其他同学，有的汗流浃背，有的脸蛋红通通的，还有的干脆站在一边休息了……当我们结束活动的时候，我才发现，我的那双破旧的白球鞋已经坏了一个洞。同学们回到了班级。王老师为我们揭开了这次踢足球的特殊意义：学习，就像踢球一样，要有你追我赶的精神；友情，就像踢球一样，关键的时候，要互相帮助，而不是互相排挤；我终于明白了王老师为什么要让全班同学参加踢足球的活动了。有了这次活动，几个闹“分裂”的同学和好了，同学们的学习热情渐渐地高涨了。别的班级的同学都羡慕我们有这样一个年轻、有活力的老师。
小学毕业后的日子，我就没再见过王老师。去年暑假回家，从一个小学好友那里得知王老师的女儿考上了大学，我便去参加了她女儿的升学宴。如今的王老师，增添了许多的稳重与成熟，俨然是一个慈父了。他亲切地对询问我的工作和生活情况，让我好像又回到了小学时代。
“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”如今，我也是一名小学语文教师，为人师走过的路，让我感受到，用爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润……才不愧于教师，这个太阳底下最光辉，最神圣的职业称号。这些，也是我在王老师以及所有教过我的老师身上所汲取到的。师恩难忘，让我对所有的老师深深地说声“谢谢。”
师恩难忘作文11
9月10日这个特别的日子里我想对全体老师说一声：老师们你们讲台上书桌旁寒来暑往春夏秋冬撇下心血点点辛苦了我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐！愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐！老师是一个让人充满敬意的称呼。
人们常说老师就像蜡烛燃烧自己照亮别人。的确对于我们的成长而言老师是文化知识的传播者带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人教导我们如何做人如何做事；老师是我们心灵的保健医生体察我们的内心为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友尊重、理解和爱护我们；老师是我们的榜样言传身教让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重为我们付出心血和汗水。
老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。还记得从小我就并不是特别聪明小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同随着年龄的增长班上渐渐出现了“两极分化”的现象好的出类拔萃差的不断落后加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级班里来了一位年过五旬的班主任在她接班以前许多老师都担心她招架不住但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。
看着同学们的成绩一天一天的提高班上的纪律一天比一天好转同学们都被感动了都对这位即将结束二十多年教学历程的老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的老师。每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦关怀备至的形象已在世世代代的'人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了让我们在新的学期新的开始向老师献上新的祝福并却说一句：感谢您!老师！将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木我们都将以生命的翠绿向您祝福！我们的老师！
我不会忘记在这个世界上有一种最光荣的人——教师；在这个世界上有一种最大的责任——育人。而我永远不会忘记：师恩如海——许。
师恩如海 我们就是航行在 大海中的小船 在您的怀抱中 快乐地前进 师恩如海 我们就是嬉戏在 大海边的少年 随手捡几只贝壳
已经够我们
用一生去珍藏 老师教师节到了写几行文字一首小诗送给您我亲爱的许老师！
师恩难忘作文12
有时候我们发现自己过着机械似的生活那些充实的那些空虚的那些奋进的那些堕落的但是那些不好的我们就能改变吗其实很多人都知道自己过的是怎么样的生活但是悲伤的是我们无力改变或许我们只是少了点决心但更多的是我们缺少契机。
我原本以为自己的生活就这样了读不好的书懒散的性格我真的有改变的想法只是习惯了中了生活的毒我又要怎么改变呢。就像每个感恩故事一样遇到正确的人能给你正确的人生道路。
我还清楚的记得那是初2的期中考试我没有那么多的付出又怎么会有那么好的'分数呢。老师说没及格的放学后留下她要给我们辅导。我其实对这是不以为然的上课都不听下课有怎么会听呢但是我还是没办法的遵从了。放学后的嬉闹声是那么刺耳我坐在教室里想象平常的这个时候我应该快到家了之后该吃的吃该玩的玩多好的生活啊可是现在却……我无奈的听着课偶尔走走神。补习课的那45分钟坚持就是胜利胜利就是没有被问问题。老师似乎知道我们的状况所以频繁的提问我总是在走神后就被尴尬的回答问题然后错误的回答引来一片笑声。
就这样的半个多月后我们又要考试了。老师对我们补习的人说她认为我们基础不错这些日子进步是一定的让我们好好考。我不怎么喜欢她说你们你们怎么样因为我知道她说的你们就是指差生我虽然成绩不好但我不认为我是差生我只是对读书没兴趣。
考试的题目有点难我毫无压力的把会做的做了不会做的就努力写上几笔所以也就很快的写到最后一道附加题了这时我眼睛一亮这题目的类型老师补习时讲过而且当时还让我起来回答过问题我由于当时没听被尴尬了一下但老师又不厌其烦的重复了一边之后我是认真听了的。所以我确定这题我会做所有的题目都不过那么几个原理重复不同的应用而已我需要推算我还要好好回忆。在结束前我终于做出来了那种成就感和充实感满满的填住了心头我享受这种过程。
试卷发下来后我的分数提升了不少而且最后一道附加题竟然就我做出来了很多成绩好的都没有时间做完最后一题。老师特别表扬了我我当然自豪啦即使成绩在全班仍然算是差的但是我为自己的独一而高兴。之后老师也独自和我聊天了她觉得我挺聪明的怎么之前成绩这么差呢她让我认真学习无论哪门课程不懂的都可以去问她之后她说了让我决心改变的一句话：这么聪明的小孩别浪费了自己。
从此我对自己的生活做了改变机械的生活中我学会了投入自己的灵性让生活多彩。
或许这对于观看者来说只是一个平常而又被重复过很多次的故事但是对我来说却是一次人生的转角如今我也做了老师我才知道一个老师要顾及全班这么多人真的很不容易其实要是你只是做好自己的本分工作就以为是一天结束那是大错的我们需要投入更多的心一个优秀的教育工作者比起自己的教育水平更有说服力的其实是自己的对于每个学生的教育态度。
又到了教师节了我依旧编辑了一条短信给我的恩师：您的节日祝黄老师节日快乐！
师恩难忘作文13
九月，金风送爽。九月的节日，在我的记忆中，不是中秋，不是重阳，是一个平劳凡动——教师者的节日节。
自小，对教师始终抱着一种近乎敬畏的感情，那个带眼镜的老师手中的教鞭重重地落在我年幼的头顶再滑过耳朵的情形，至今仍深深地留在脑海。也怪，我从来没有对这位老师有过一丝的怨恨，相反，倒还是倍觉温馨。
而今，那位老教师也许已白发苍苍，抑或也不免寂寞了，可我依旧会在每个九月想起他，象记起遗落在往事深处的一张纸，记忆醇时的一杯酒，不敢忘怀。而再回过来看看现在的孩子们，物质是丰富了，主张也多了，家长呵护得宝贝一样，路上见面喊一声老师也似乎是他们对你的施舍一般了；老师们呢，被规定不好罚打学生了，又要把学生当作教学的主体了，好象顾客是商场的上帝一样了。结果怎样呢，学生对老师的感情没有和以前我们对老师那样的深了。
我在想，这是不是也是市场经济的产物呢，不可否定，这是一种进步，教师地位的神秘性被打破后，学生以更多的平等身份走近了教师，师生的交流加强了，合作更好了。可是，这中间似乎少了一些什么，味道总不能感觉醇醇的.了。如今的教师如何赢得学生的尊敬呢，我想渊博的知识是首要的，良好的师德是必要的，浮虚的夸耀是不要的。把人生道理和学识平静地讲述出来，让学生自己去体会和揣摩，也许可以替代以前靠教鞭建立起来的敬畏了。于是想起电影《我的兄弟姐妹》中由崔健饰的的父亲——一个小学音乐教师来，一个出身不好的教师，一个教学生唱一些“内容不够严肃”的歌曲的老师，他对自己孩子的慈爱和严厉，让孩子们对这个“只要有音乐在，灵魂就不会感到孤独”的在艰苦环境里忍辱负重的父亲产生了深深的敬畏，这对他们以后的成长又起到了多么大的影响呢。
还是一部影片《烛光里的微笑》，那个年轻的女班主任，以爱心感召了整个班级但积劳成疾倒下之后，她烛光里永远的微笑依旧感召了那时候师院里年轻的我们。我也是有过这样的好老师的，那个在89年的风波里受了影响而分到山区的老师，以年轻人的激情陶冶了我们的青春，是他教我看到了《红与黑》、《三国》和《唐诗三百首》，他指导我写出了第一篇好文章，他说音乐，教绘画，送给我们邮票，当然不要说，难忘的一定是要已经失去的。从小到大，我生命中给我教育和启迪的老师，当有很多，他们或存于三尺讲台，或是我同窗好友，或仅是一面缘人，抑或是一册能在深夜细读的好书了。无论是物质还是形式的，在这个九月，我依然会送上这瓣心香，给他们，我曾经的和现在的老师们。
师恩难忘作文14
20xx年新年第一天，一切在温暖中孕育。我知道，走过了这一年，我将告别母校，踏上人生另一条大道—某某中学。
放学了，耳边传来《蜗牛与小黄鹂》的歌声，飘荡在我的记忆里，那么熟悉，又那么遥远……哦，想起来了，五年前，那一个快乐的秋天，奶奶、爸爸、妈妈和姑姑带着我，怯生生地来到大同小学参加入学面试，我由然爱上了这所小学。转眼间，五年过去了，我端详着镜子里变化极大的我，我知道，我的每一次进步，都凝聚了老师们太多的关注与心血。老师们的恩情令我难以忘怀！教我的张老师是一位具有丰富经验的老师。她给我们上课时，总是面带微笑，那双炯炯有神的眼睛，流露出慈爱的光芒。张老师的课讲得很棒，每个同学喜欢上她的课。她讲起课生动形象，总是启发我们发挥自己想象力，鼓励同学们勇于发言。记得一年级的时候，我上语文课时，不大敢发言。张老师的'鼓励，现在我每次上课的时候，积极举手发言，在各个方面得到了锻炼。
许老师教数学一丝不苟，关心我们的生活更是无微不至。有一次，我生病了，服了药后，我坚持来到学校上课。第一节课正好是数学课，老师一进教室就向同学们环视了一遍，最后眼睛盯住了我，许老师叫同学们一边预习，一边走到我的身边，他用手摸了摸我的额头说：“奇哲你怎么啦？怎么这么烫？”我吞吞吐吐地说：“我……我感冒了。”“没办法坚持，你就先回家。”许老师亲切地说道。我感到许老师那样平易近人，心里感到温暖。记得有一次我的学习成绩退步了，许老师就在班级的留言版上，对我写着：“战胜自己，用微笑面对生活的挑战，在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向，在每一个新的竞争起跑线上都有足够的自信与持久的毅力。”这段话将永远激励着我，在人生的旅途上奋发向上。
教英语黄老师一心扑在教学上。有时候，她儿子生病了，坚持为我们上课。她碰到我鼓励我说：“你要加大广度，增加一些词汇量。还要加大深度，在课余时间看一些比较难的英语课外书，我觉得知识是环环相扣的，浅的没学好，难的就学不下去。”她的耐心教导，使我的英语成绩不断地提高。
每当星期一早晨举行升旗仪式的时候，我面对着全校师生指挥唱国歌。这里面包含着台下许多老师的指点。记得第一次指挥时，我收拍的动作不是很标准，甚至还出小差错。一走下台，音乐老师马上教我练习收拍的动作。我还请教了当时的班主任—林老师。副校长刘老师、张老师以及总辅导员等老师都给了我多次的鼓励与教导。我一次次地指挥，一次次地进步了。我坚信，将来我会指挥得更好。
人家都说世界上只有妈妈好，但我却要说老师们和妈妈一样好。老师们对我的关怀与爱护，就像辛勤的园丁日夜培育着幼苗成长。师恩难忘，我只有更加严格要求自己，努力地学习，用好的成绩回报母校，回报恩师。
师恩难忘作文15
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我想用这句话来赞美我的老师。
我的老师她有着一头漂亮的头发，乌黑发亮，又浓又密，垂下时犹如黑色的瀑布一般，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，眼神中写满了睿智。老师口才特别好，在课堂上常常是妙语连珠，把课讲的生动有趣。我们都特别喜欢上老师的课。
我的老师在教学上一丝不苟，对我们要求很严格。记得有一次上课，老师要求我们把隔天布置要背诵的《画》，在课堂上再背一遍。老师看着我们微笑着问：“昨天按要求背诵《画》的有哪些同学已经背出来了，请举手。”我一听，顿时慌了，心想：“糟了，我昨晚书面作业完成后，就刚光顾着看电视连续剧了，把背书这事给忘得一干二净，现在惨了，老师要检查，这可怎么办呀！举手吧，我还不太会背，不举手吧，怕老师批评，该怎么办？到底举还是不举呢？”我反复纠结着，心里如同十五个吊桶打水——七上八下，还老是不自觉的躲闪避开老师的目光。最后经过剧烈的心理斗争，我低着脑袋，慢慢举起了手，祈祷老师别注意到我。
可是无巧不成书，老师偏偏就请到我。我脑袋一下就蒙了，哆哆嗦嗦地站起来，低声背道：“远看山有色，近听水无声，春去花不在……春去花不在……”我结巴着背不下去了，“哄”的一声，教室里爆发出一阵笑声，有的同学在笑，有的同学在窃窃私语。这下我难堪极了，使劲地用手绞着自己的`衣角，脸都红到脖子根了，又急又无奈。
果然，老师收起了笑容，变得严肃起来。我紧张极了，把头埋得更低了，准备接受批评。可是老师并没有批评我，只是平静地说：“同学们，安静下来。耐心听蒋雯希把古诗背完，我相信她一定可以。”听到这里我依旧带着一丝胆怯地抬起头，正好迎上老师带着笑，充满信任的目光，仿佛在说：“你一定可以的，老师相信你。”我努力平复了一下心情，很快就顺利地把通篇都背了下来。
老师不仅和蔼可亲，平易近人，还十分关爱同学。有一天早晨，晨读时，我突然感觉头很晕，很难受，使不上力，头也很烫，好像发烧了，我无力地趴在课桌上想缓解一下不适。老师很快发现了我的不对劲，急切地走到我身边，关爱地询问我是不是不舒服，随即温柔地说：“雯希，没关系，要是不舒服，我请你妈妈来校接你回家休息。”说完老师就把我的东西整理好，然后柔声对我说：“来，雯希，老师送你。”老师背着我的书包走在前面，我跟在老师的身后。看着老师的背影，我心里暖暖的，好似万缕阳光照进心里。老师，我想对您说：“您好美，最美就是那一抹温柔。”
虽然老师她现在已经不教我了，但师恩难忘，您所留给我的记忆已深深印在我的心里。老师我爱您！附上一首小诗祝您幸福快乐每一天！
师恩难忘
金秋时节，桃李收获的季节，
捧一束丹桂相送。
片片花瓣，镌刻着雯希的点点心意，
丝丝馨香，传递着雯希的殷殷祝福。
师恩难忘，
老师您辛苦了。
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