难忘
难忘1
人生有很多时刻,有伤心的,难过的……而我的那一刻是难忘的。
记得,那是一个风和日丽的周末,我和同学准备去西湖玩,一进大门,我们就被一座假山给吸引了,我和同放学决定在那座假山前合拍一张照片。
当我拿相机准备去拍时,在队伍中的一位同学指着不远处大声尖叫:“你们看!”于是,我们顺着他指的方向望去,只见一个小男孩一边拉着大人的手,一边捡起地上的一张废纸,正当他要将纸捡起来时,刮来了一阵风,纸又翻着跟头走了,小男孩挣脱了大人的手,向前去追那张纸。
“一张纸有什么好玩的?”我不在乎的说,“别管他,我们继续照相。”然而,同学们还是好奇的看着小男孩究竞要干什么。
小男孩的父亲追过去说:“明明,你回来。”小男仿佛什么也没听见,依旧拼命的'去追那张纸。我想:那纸怎么了,好像是要捉弄小男孩,和他玩起了“官兵抓强盗”的游戏。突然,小男孩被绊倒摔跤了,他连忙爬起来去追那张纸,终于皇天不负有心人,他终于“抓”住了那纸,他朝远处望了望,然后把那张纸扔进了垃圾桶……
这时,我被深深感动了。我将这一刻摄入了镜头,虽然我拍下的只是小男孩瘦小的背影,但小男孩的行为是值得我们学习的。
小男孩从此成为了我心中的榜样……
难忘2
我的数学老师是袁老师。袁老师有一个大大的脑袋,上面留着一头乌黑的短发。她的眼睛又大又圆,看起来像两颗黑色的宝石。她的`耳朵很灵,如果我们在下面偷偷地讲话,她准能听得一清二楚。
一天,我去参加啦啦操训练,放学前五分钟才大汗淋漓地回到教室。那天,袁老师布置了很多课堂作业,但我却只做完了两项。眼看就要快放学了,我提起笔“唰唰唰”地往下做,可是心急吃不了热豆腐,我的数字老是抄错,好像老天爷要惩罚我一样。终于完成了前几题,但我又被最后一题难住了。我眼睁睁地望着其他同学都归好了书包回家了,急得像一只热锅上的蚂蚁团团转。我环顾四周,看到班里寥寥无几的茶圣正在补功课,这是我心里承受过的巨大的打击。
这时,袁老师好像看出了我的心思,便说:“胡佳琳,上来!”我心里一虚,慢吞吞地拿着作业走到了讲台上。袁老师一脸严肃,我心里感到十分恐慌,这时,袁老师问我是不是最后一道思考题不会做,我点了点头。袁老师看看我,把最后一题认认真真地讲了一遍,我终于明白了,心里乐开了花。看着袁老师认真地帮我批改作业的样子,一股暖流流进了我地心窝。
老师为了我们能获得好成绩,总是勤勤恳恳,不厌其烦地教诲着我们,我想对所有老师说一声:“老师,您辛苦了!我一定好好学习,不辜负您的期望!”
难忘3
同学们,在这寒风刺骨的冬季,有很多开心事、烦恼事、难忘事、激动事儿等。但是,难忘事里的一件事让我回味无穷。那就是20xx年冬季的一场大雪。
那是20xx年12月末,我们一家人到我爸爸工作的地方去游玩:常州。刚玩一天,那儿就下起了鹅毛大雪,这大雪不仅使我们游玩没法进行,但,更严重的是堵住了回家过年的路,堵住了来来往往的车辆。虽然堵住了交通通道,但是,堵得再多也堵不住亿万颗中国人民的心。只要有心在,任何事情都难不倒我们。
雪在不停得下着,我也亲临现场,那时我才八岁。在回家的路上,我看到妈妈着急的眼神、无助的表情,她再也坐不做了,因为当时的车辆象长龙一样堵着一动不动,我们在车上也待了两天两夜了,妈妈让我们在车上不要乱动,她一人下车慢慢往前走,每到一处就与司机叔叔商谈着什么,我们在车上看着,原来她在要司机叔叔们慢慢前行。他们好象明白了什么,每辆车子开始象蜗牛一样前行着,妈妈在鼓励大家,只要拧成一条劲,就没有过不去的坎。我看到妈妈身回来之时,脸上带着灿烂的微笑,我也笑了。我感到一股股暖流流进我的心中。她那瘦弱的身体,没想到是如此的坚强。我的.妈妈很伟大,我为有这样的好妈妈而感到骄傲和自豪。这件事整整打动了我两年,两年了,我一直把它放在心中。我爱我的妈妈,我更爱我的祖国。
同学们,你们有什么好的难忘的事儿呢?和我一起讨论分享它吧!
难忘4
难忘如同一丝清淡的暗香,徘徊在心灵的深处;难忘如同一缕冬日中的阳光,驱散心灵的恶魔;难忘如同一杯醇香的咖啡,流入心田的港湾。难忘中蕴藏了多少的甜蜜和美好的回忆啊!
灿烂的.阳光普照大地,愉悦的心情是黑暗中的光明,干渴时的露水。我们一家怀着期待的心,踏上了前往西安的行程。
到了那里,北风呼呼地吹,可是心情却格外兴奋。正午时分,天空中邀请了舞者来欢迎我们。它们是洁白高贵的雪姑娘,披着白色的纱裙,挪动着自己小巧玲珑的身姿,在空中尽情地跳舞。一阵风佛来,它们在风的带动下,飘在碧蓝的天空中,远远地眺望,它们就像仙女散下来的珍珠,轻轻地旋转,近处细看,它们仿佛是一个个充满童趣的小精灵,闪烁出智慧的光芒。这样美丽的雪景,真是一幅令人难忘的画面。
突然,一个身穿白色裙子的小女孩,用双手小心翼翼地托住从天而降的雪姑娘,凑上前,闻闻雪的味道,眼里透露出惊讶的光芒,似乎在说道:“这雪的气味可真好啊。”瞬间,我情不自禁地把手接住雪,一颗颗晶莹的“珍珠”积在我的手上,突然神奇地消失了,我嘴角向上一扬,露出两颗大板牙。渐渐地,很多孩子也开始玩起了雪,构成了一个令人难忘的乐园。我心想:雪是美的,加上人的行动就更美了,想到这里,我便笑了。
什么是难忘?难忘是一件使你难以忘怀的事。
难忘5
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是春风,让每一棵树开出美丽的花朵,老师是园丁,让每一朵花茁壮成长。
在四年级时,我有一位呕心沥血的语文老师——汤老师,她有着高高的个子,圆圆的脸,嘴巴小小的',就像一个红樱桃,眼睛又大又圆,戴了一副眼镜,笑起来就像一个天使,显得十分和蔼可亲。
在四年级时,我班语文,音乐,美术被抽中国策,所以老师开始准备国策资料复习。白天时我们语文老师给复习,经过一天辛勤工作,下班回家后还要给我们备课,所以整晚都不能合眼。老师因为没有注意休息,感冒,发高烧,声音也已经哑。,但是汤老师不顾自己的身体,仍然给我们上讲课。上课时,老师头上贴着退烧贴,一边喝药一边给我们讲课,她的药的味道已经弥漫了整个教室,那种药味是那么的苦,老师要一边喝这个药,一边给我讲课,那是多么的辛劳啊。当时泪水已经浸湿了我的眼眶,那是多么的感动啊。
国策考完了,成绩不是很理想,知道成绩的我趴在桌面上伤心地哭了起来,我觉得对不起老师对我的期望。汤老师慢慢地走来,用手温柔地摸着我的后背,轻声对我说:“孩子一直考得不好没关系,继续加油,失败不可怕,放弃才可怕。”你要永远记住这一句话,我顿时感受到了老师春风般的抚慰,我擦干眼睛,朝老师认真点了点头,我一定要认真学习,不能辜负老师对我的期望。
十年树木,百年树人。老师对我的教诲,令我终生难忘。
难忘6
原本一尘不染的天空,偷偷溜来了几朵乌云,几阵阴风。须臾,便下起了倾盆大雨。
“唉,怎么办呢?”手中的试卷似乎千斤重,我紧紧的拽住,挪动着沉重的步伐。”等会拿着试卷到我办公室来一下。”老师那冷淡的话语仍在耳边回荡,刺痛着我的.心。
短短五十米的路,我内心思绪万千。老师会怎么说我呢?还是直接打电话给家长?或者把我骂一顿?那她还会对我充满希望吗?一定不会了,我让她失望了,形象一落千丈。
雨越下越大,此刻我真希望雨能再大点,阻隔我到办公室的路。
可是该面对的终究会来的,已经到了办公室门口,轻轻敲了敲门。“进来吧。”我长吁一口气,推门而入,已经做好了迎接暴风雨的准备。
老师您赢定会骂我吧?没有,您温和的让我坐了下来。老师您一定会打电话告诉家长吧?没有,您给我详细的分析了错误的题目。那您一定会对我失望吧?不是的,您语重心长地对我说,说成绩好不能骄傲,骄傲就容易退步;我学习上比较粗心,应该改正;您还是对我充满希望的,让我别灰心,下次要更努力……
就这样,我在;老师办公室度过了一个没有暴风雨、非常平静的下午。可是,我却在老师的眼中看到了不平静,那儿有对我的期望。我心中也不平静,那有自责,但更多的是信心。
出门,外面已经不再下雨,乌云被一阵温柔的风吹走,太阳重新露出笑容,阳光洒下来,温暖了我的心。
难忘7
上学期我们到红十四军纪念馆参观。
一路上,柳树摇动着柳枝像维吾尔族的姑娘在翩翩起舞欢迎我们的到来,不知不觉我们就走进了红十四军纪念馆。
陵园内松树苍翠肃穆宁静,悼念仪式开始了,承重的哀乐声响起,叽叽喳喳地议论声顿时停下来,周围变得鸦雀无声,全体肃立默哀三分钟,然后进入陈列馆。一幅巨大的'照片吸引我的眼球,一个男孩骨瘦如柴、一丝不挂,肋骨根根暴露,两眼深凹,啊,真可怜!走进百花亭,四名栩栩如生的红军领导人的,王若飞等,蜡像他们好像在讨论如何与敌人大干一场。跨入展厅,当年红军用过的枪炮已经锈迹斑斑,仿造的红军桥、红军井,红军就义的油花,为让后人牢记耻辱,还有点战争场面再现。“老户庄战役”一名战士爬上搞搞的城墙,不顾生命的安危,手捧机枪奋力想敌人碉堡猛烈开火,裂一名战士在城墙上作掩护,望着这情景,我耳边似乎想起“叭叭叭”地机枪声。随着人往前走,又是一些副巨大的照片排列整齐于强四周,原来是追思堂,烈士们的遗照让我肃然起敬,庄严的向他们鞠躬,行队礼,献上白花,阅读了先烈们的事迹,我思绪万千,革命先烈们为了我们幸福,战死,不惜牺牲生命。
参观结束,尽管我们又累又渴,腿像灌了铅一样,走不动,但想到先烈们为现在抛头颅洒热血,我们这点累算什么呢?想到这我们精神百倍,高兴的大踏步向前走。
难忘8
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是谁半夜了还在挑灯夜战,不知疲倦?是谁为了工作而不顾及自己的家庭?是谁将别人的孩子视为自己的孩子?——是我们辛勤的老师。
老师,您就是河边的蚌,我们就是蚌里的沙粒。您用无私的爱去打磨它,日积月累,沙粒经过您的打磨变成了明亮的珍珠。无论我们学习多差,无论我们多么调皮,在您眼里都充满了希望。老师,您就像对待自己的亲生儿女一样对待我们,为我们开辟出了一条条通往成功的路。刚上学的我们,一脸的无知,只知道调皮玩耍,什么也不懂,是老师您不厌其烦的教导和栽培,使我们一个个都成了祖国的花朵和未来。
老师,您就像蜡烛,牺牲了自己,照亮了我们。您嘴上总是说我们这也不好,那也不好,但是,从您说话的口吻和您的表情可以看出,您是爱我们心切,希望我们能变的.更好,更优秀!您就牺牲自己的休息时间,争分夺秒地教我们知识。在您心里,我们是最闪亮的;您就像永远都不知道累的园丁,辛勤地栽培着我们,让我们一个个都能茁壮的成长;老师,您就像路灯,照亮着前方的路,为我们指引方向,让我们能够奋勇向前的奔跑。
在我们成长的道路上,会遇见许许多多的人,也会经历许许多多的事儿,会忘记许多人的名字,也会淡忘许多事儿,但是,只有老师您,是我们一辈子都会记得的人;刻在木板上的上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也会被风雨冲刷,而刻在我们心灵深处的您的名字才会永垂不朽!
难忘9
一位留着长发、戴着眼镜、脸上总是挂着灿烂笑容的老师是-景老师。
景老师是一名语文老师,从一年级到二年级教我。她是我最感激的老师。每当我做不到的时候,老师都会给我仔细解释。直到我明白。
老师写的字非常漂亮。最让我感动的`是一天早上,我在二年级的时候。那天早上,我突然感冒发烧。因此,我妈妈和老师请假了。当我在家喝完姜汤后,妈妈问我:你想去上学吗?”我说:“是的,我不能停止上学,因为我生病了。我必须去上学。”所以,我妈妈牵着我的小手,让我背书包。到了21班门口,老师走过来说:戴还是不舒服。我怎么能把她送到这里?”所以,我妈妈对老师说了些什么,然后转身离开。我回到座位上,把作业交给组长,然后开始上语文课。
老师正要让我们读这篇文章,突然,我不小心吐了,吐在了我的同桌旁边,把我早上吃的粥都吐了出来。班上的学生做了令人作呕的动作。老师没有这样做。她先走过来迎接我,然后拿出一个拖把擦掉我的呕吐物。
这是我的老师。一个关心我的好老师。
造就一个绅士需要三代人。我永远不会忘记老师教导的仁慈!
难忘10
我的剑桥英语老师名叫李凤云。她高高的个子,高高梳起的马尾辫,走起路来的时候总是一荡一荡的,嘴边老是挂着笑容。同学们都很喜欢她,我更是喜欢她,敬佩她,因为李老师不但教给我知识,还不断鼓励我,让我有了战胜困难的勇气。
记得我第一次到李老师班试听,一直自诩成绩不错的我考得一塌糊涂。我的自尊心受到了打击,任凭父母劝说死活都不愿意再继续学下去。李老师看着我,悄悄地在我耳边说:“你怕了吗?我们一起努力赶上去好不好!你能行!”她的眼睛亮亮的,我从她的`眼睛里看到了信任、鼓励!我不由自主地点点头,勉强同意再试一段日子。就这样过了一个月,我的成绩虽有提高,但比起同班的孩子还是有一定的差距,我开始有点灰心了。李老师及时发现了我情绪的变化。在一次小测验后,她专门拿出我的卷子说:“大家看看,这个小男孩书写多么工整,虽然他这次考得不是最好,但我相信他一定会赶上来!”同学们都鼓起掌来,我的脸也红了起来,暗暗下定决心:我要学下去,我一定能学好!在李老师的帮助下,我的成绩提高的很快。李老师再次表扬了我,我重新找回了自信,我的学习劲头更大了。
李老师虽然已经不教我了,但我却忘不了她。每次当我遇到困难想退缩时,就会想起她那亮晶晶的眼睛,耳边仿佛又能听见她轻声地说:你能行!我就又充满了自信。
谢谢你,李凤云老师!你,让我难忘!
难忘11
我们的老师姓张,个子虽然不高,但是学问渊博。
从一年级到四年级,令我最自豪的是就是我现在的作文,说到作文,要从三年级张老师刚刚接过我们这个班开始,刚开始我写作文基本没有思路,一点进步都没有。后来张老师教我们的时候让我们在熟读课文的同时,也要多阅读各种有益的课外书,每周至少要读一本书,然后把每周所读的书名以及从书中体会到的读后感发到博客上。
我就这样日积月累的坚持下来,有时侯在洗手间里,有时在洗脚的时候和睡觉之前,都要看一会儿书,并逐渐养成了爱阅读的好习惯。在阅读的同时,我感觉到我们班所有的同学在阅读和写作方面都在进步。
有一次,张老师让我们写一篇作文,我不但没有求助爸爸妈妈而且还写得非常有真情实感,这令我非常的奇怪。难道多读书就会有这么神奇吗?我多次的写作,最终都获得了老师的高度评价,这就是爱阅读的好习惯让我在作文时出口成章,提笔成行。
在课上,张老师发现某些同学的.作文写得非常的好,他就会抽出一两节课的时间让我们互相学习、互相进步,这种学习方式让我们的作文技术突飞猛进。十年树木,百年树人,老师的教诲,我终生难忘!
难忘12
在人生中,有很多难忘的事,我有一件让我最难忘的事,就是一次去打针。
记得那次,流感多发。妈妈便带我去医院打针。
到了医院儿科,一开始还好,没有哭喊声。而一到了打针处,就到处都是哭喊声。这使我胆怯了,一个劲儿的求妈妈不要带我去打针。而妈妈却不理我,硬拽着我去开药打针。
我坐在椅子上,心里忐忑不安地想:打针肯定很痛的,我不要打针,我害怕打针呀。正在这时,护士喊道孙育涵,我连忙走进了房间。当我鼓足勇气要打针时,却又打了退堂鼓,因为我看见那明晃晃的'针头亮在了我眼前。护士微笑着说:“小朋友,不要怕,打针不痛的哦!打完针还能给糖呢。”说完,就把眼花缭乱的糖果放在了我眼前。我忍不住糖果的诱惑,鼓足勇气伸出手。怕痛,于是紧紧闭上了眼睛。只感觉到护士姐姐先把我手绷紧,再用棉签涂了涂碘水,然后把针头轻轻地插进我的皮肤,然后迅速把针抽出来,拿棉花盖好,之后说:“小朋友,你真乖!真棒!来,糖果奖给你。”我笑着拿着糖果蹦蹦跳跳地跑出了房间,对妈妈说:“妈妈!我不怕打针了!”妈妈笑着说:“宝宝真乖!”之后我笑眯眯地回了家。
那是我最难忘的一次打针,因为那次打针使我有了信心,不再惧怕打针。
啊!我最难忘的事是打针。虽然普通,但是却让我永生难忘。
难忘13
在一个风和日丽阳光明媚的下午,有一个55岁左右做毛衣的老奶奶来到我家楼下开了一家毛衣店,店名叫“自做美毛衣”。每次我经过她店门口都要往店内瞧一瞧,就是没进去看过。
一个周末的下午,妈妈对我说:“圣圣,天气要变冷了,我们今天上街去给你买几件漂亮的毛衣,好吗?”我开心的.答道:“好的,好的。” 有新衣服穿,心里别提有多高兴。我和妈妈锁好门来到楼下,刚要骑上车子,我突然记起来,在我家楼下不就有家毛衣店吗?
名师点评:文章开篇小作者就告诉读者一位奶奶开了一家毛衣店,让读者猜测故事肯定与这位老奶奶有关。随后小作者又告诉读者妈妈要给“我”买毛衣,让读者知道“我”必然与老奶奶之间有一段故事,但是小作者并未继续写下去,我想应该是一个很感人的故事吧!真希望能够知道整个故事。文章立意很好,题目也拟得不错,希望小作者能够将作文写完整。在讲述故事的时候,注意刻画人物,可以通过一些细节来展现人物的个性特点,让读者知道“她”令我难忘的原因。“我开心的答道”改为“我开心地答道”。
难忘14
童年有许许多多的回忆,但是有一件事,让我至今无法忘怀。
那是一个秋高气爽的天气,我和几个同学一起去打棒球。来到场地我们分好了位置,开始了欢快的击球。刚刚开始大家玩的都很开心,可是到了我做击球手的那一球,发生了意想不到的事情。我的一个好朋友,将球抛给了我,而我也是使出了全身的力气尽力将球给击打了出去,只见棒球划出了一个高高的弧线,正中一个同学的鼻梁。瞬时,鲜血从他的鼻子中流了下了。
那一瞬间我们都害怕了,我的脑子也是一片空白。而后不知道谁喊了一声快跑,我们几个撒腿就跑掉了。回到家中,我慢慢地冷静了下来,决定去向同学道歉。来到同学的家中,我看到刚刚从医院回来的他,我赶快走了过去,对他说:“对不起,刚刚是我的.不好,没有看到你咋那个位置,我也不该逃跑的”。同学笑了笑,安慰我说没关系。我的心里五味杂陈,最后还是在同学的劝解下回到了家中。
这件事过去了好久了,我还是很难忘记,以后如果遇上这种事情,我一定会勇于承担自己的责任,不会再逃避了。
难忘15
我记得在我们五年级刚开学的时候,老师就让我们去拔草。
第一天,我们没有拿工具去,就用手拔。当时,有很大的露水,我们都不情愿。但为了能快点完成我们都用尽了全力。老师也帮我们拔,那些拔不动的我们就让老师帮我们拔,老师的手都变成红的了,老师依然在那里干。
第二天,我们都带了工具,老师就借我们的工具帮我们锄,我们都是干一会歇一会。只有老师在那里努力地干。弯着腰,时间长了会疼痛,但是,老师的腰疼的`时候就歇一小会,继续埋头干活。老师的手都磨出茧子来了,她也继续埋头干活。
第三天,老师昨天的茧子刚不是很疼的时候。我们又要干活了,我的手也起了一个小泡,但不是很疼。老师的第一个泡还没有好又干了起来,第二个泡又起来了。
第四天,校长帮我们干了一小会,我的语文老师为了能多帮我们干点活儿,就忍着痛把第一个泡给弄破了流了一点儿血。我看着都很痛,当时老师又接着去干活了。
第五天,我们干了一小会就干完了,我们班是最快的。老师是最大的功臣。
我看过这样的母亲,但我没有见过这样的老师。我是第一次看到这样的老师。这位老师就是我们的班的班主任———沈老师。老师您是最棒的的,我非常佩服您老师。
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